護(hù)士崗位工作總結(jié)(精選11篇)

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護(hù)士崗位工作總結(jié) 篇1
    作為一名醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng),我學(xué)踐科學(xué)發(fā)展觀,用發(fā)展觀指導(dǎo)工作,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,努力在管理與服務(wù)上下功夫、加強(qiáng)安全護(hù)理,加強(qiáng)護(hù)理安全管理,完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,有效地回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),為病兒提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強(qiáng)護(hù)患溝通,提高病人滿意度,避免護(hù)理糾紛。定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查,保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理一年來(lái)工作得到病人的肯定與好評(píng),現(xiàn)將20XX年護(hù)士長(zhǎng)工作總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)護(hù)理安全管理,完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施
    1、不斷強(qiáng)化安全意識(shí)教育,發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時(shí)要及時(shí)提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例組織討論學(xué)習(xí)借鑒,使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)護(hù)理差錯(cuò)因素新情況、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。
    2、加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理,如夜班、中班、節(jié)假日等,實(shí)行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時(shí)組織護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的gt;及gt;的相關(guān)條款,以強(qiáng)化護(hù)士良好的職業(yè)認(rèn)同感,責(zé)任心和獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神。
    3、加強(qiáng)重點(diǎn)病兒的管理,如危重患兒,把危重患兒做為科晨會(huì)及交接班時(shí)討論的重點(diǎn),對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估,達(dá)成共識(shí),引起各班的重視。
    4、對(duì)重點(diǎn)員工的管理,如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等,對(duì)她們進(jìn)行法律意識(shí)教育,提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及能力,使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師,培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。
    5、完善護(hù)理文件記錄,減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問(wèn)題,規(guī)范護(hù)理文件記錄,認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則,即客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整”,避免不規(guī)范的書寫,如漏字、涂改不清、前后矛盾,與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問(wèn)題記錄,又要體現(xiàn)??瓢Y狀的特殊性,使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。
    二、以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強(qiáng)護(hù)患溝通
    1、辦公班護(hù)士真誠(chéng)接待新入院病兒,把病兒送到床前,主動(dòng)向病兒家屬做入院宣教及健康教育。
    2、要求責(zé)任護(hù)士每天與患兒家屬溝通,包括健康教育、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等,護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離,是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。
    3、認(rèn)真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序,尊重患兒家屬的知情權(quán),解除患兒家屬的顧慮。
    4、每月召開(kāi)工休座談會(huì),發(fā)放病人滿意度調(diào)查表,對(duì)服務(wù)質(zhì)量高的護(hù)士給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),對(duì)服務(wù)質(zhì)量差的護(hù)士給予批評(píng)教育。
    三、定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查,保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)
    1、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用,每周進(jìn)行質(zhì)量檢查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正、處理。
    2、每月對(duì)質(zhì)控小組、護(hù)士長(zhǎng)質(zhì)量檢查、護(hù)理部質(zhì)量檢查反饋信息進(jìn)行綜合分析,查找原因,制定切實(shí)可行的整改措施,并檢查整改落實(shí)情況。
    四、嚴(yán)格落實(shí)三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃,提高護(hù)理人員整體素質(zhì)
    1、對(duì)各級(jí)護(hù)理人員按三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn),每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。
    2、護(hù)理查房時(shí)提問(wèn)護(hù)士,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)、??评碚撝R(shí)、院內(nèi)感染知識(shí)等。
    3、利用科晨會(huì)提問(wèn)醫(yī)院護(hù)理核心制度,使每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)。
    五、其他
    1、配合醫(yī)院的整體工作,認(rèn)真完成各項(xiàng)指令性工作任務(wù)。
    2、配合信息中心做好護(hù)士站網(wǎng)絡(luò)啟運(yùn)前后培訓(xùn)及協(xié)調(diào)工作。
    今后,我們將力爭(zhēng)邁上一個(gè)新臺(tái)階,認(rèn)清形勢(shì),統(tǒng)一思想,樹(shù)個(gè)人形象,樹(shù)科室形象,樹(shù)醫(yī)院品牌,從自身做起,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,樹(shù)立“院興我榮,院衰我恥”思想,轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。我們堅(jiān)信,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持,有醫(yī)院、護(hù)理部正確領(lǐng)導(dǎo),更有全科護(hù)理人員齊心協(xié)力,我們一定完成各項(xiàng)工作,使患兒及家長(zhǎng)真正放心滿意。
    護(hù)士崗位工作總結(jié) 篇2
    1.在護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展各項(xiàng)護(hù)理工作。2.為造口患者提供造口護(hù)理:(1)術(shù)前后指導(dǎo)。
    (2)為造口患者進(jìn)行術(shù)前造口定位。
    (3)處理造口并發(fā)癥,遇有問(wèn)題及時(shí)與相關(guān)醫(yī)生聯(lián)系共同解決。(4)為患者選擇合適的造口護(hù)理用品。
    (5)負(fù)責(zé)對(duì)患病家屬進(jìn)行造口知識(shí)教育和做好心理疏導(dǎo),并指導(dǎo)患者飲食、日常生活等。
    3.傷口護(hù)理:
    (1)運(yùn)用濕性愈合方法進(jìn)行慢性傷口換藥,包括壓瘡、糖尿病足的護(hù)理。
    (2)負(fù)責(zé)全院疑難傷口護(hù)理和會(huì)診工作。(3)指導(dǎo)、協(xié)助病區(qū)護(hù)士進(jìn)行傷口護(hù)理。(4)掌握傷口換藥技術(shù),并指導(dǎo)全院。
    4.失禁護(hù)理:包括大小便失禁護(hù)理和失禁后引起的傷口護(hù)理‘尤其是排尿日記、膀胱訓(xùn)練、盆底肌訓(xùn)練。
    5.負(fù)責(zé)傷口、造口失禁護(hù)理專業(yè)知識(shí)的全員教育培訓(xùn)。6.每周上造口門診,對(duì)門診造口和疑難傷口進(jìn)行處理。
    7.積極參加各種造口、傷口學(xué)術(shù)會(huì)議,了解造口、傷口知識(shí)的前沿。8.履行造口治療師的角色功能:執(zhí)行者、協(xié)調(diào)者、學(xué)習(xí)者、管理者、科研者、教育者。
    傷口造口專科護(hù)士的資質(zhì)要求
    ??谱o(hù)士準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)里最低學(xué)歷應(yīng)為大專,但最終要達(dá)到碩士及以上學(xué)歷;獲得護(hù)士執(zhí)業(yè)執(zhí)照后,最少工作5年;從事本專業(yè)最少在3年以上;需要具有護(hù)師資格證。由當(dāng)?shù)氐男l(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn),需完成全部理論與實(shí)踐的培訓(xùn)后,進(jìn)行理論、操作考核、結(jié)業(yè)論文答辯,通過(guò)考試獲得??谱o(hù)士認(rèn)定證書,并由當(dāng)?shù)氐男l(wèi)生行政部門進(jìn)行授權(quán),方可執(zhí)業(yè)。
    護(hù)士崗位工作總結(jié) 篇3
    通過(guò)20xx年全科室人員一年的努力工作及院領(lǐng)導(dǎo)的支持,我院的兒保科成為一個(gè)集保健與康復(fù)為一體的綜合性科室,取得了一定的成績(jī)但仍有許多的不足之處。20xx年我們將更加努力,爭(zhēng)取在各方面比去年更上一個(gè)臺(tái)階,現(xiàn)結(jié)合本院實(shí)際情況特制定20xx年兒童保健工作計(jì)劃。
    一、整體目標(biāo)
    1、爭(zhēng)取在20xx年時(shí),實(shí)現(xiàn)每個(gè)兒童都享有衛(wèi)生保健,提高x歲以下兒童保健覆蓋率和3歲以下兒童系統(tǒng)管理率,力爭(zhēng)科室每月總收入;
    2、做好常見(jiàn)病、多發(fā)病的防治工作、對(duì)佝僂病、缺鐵性貧血等疾病要早防早治,達(dá)x萬(wàn),新生兒訪視率及滿月體檢率達(dá)90%,新生兒聽(tīng)力篩查率達(dá)100%,提高矯治率,降低體弱兒率,體弱兒做到管理率100%;
    3、對(duì)信息統(tǒng)計(jì)的各種報(bào)表,均做到及時(shí)、準(zhǔn)確、無(wú)誤,并做到有痕跡管理;
    4、做好轄區(qū)預(yù)防接種工作,提高預(yù)防接種率;
    5、將幼兒園體檢持續(xù)進(jìn)行下去,做好健美兒童的評(píng)審工作。
    二、具體措施
    1、由于科室剛開(kāi)科,各項(xiàng)工作制度不完善,故20xx年應(yīng)著重完善工作制度及流程,加強(qiáng)核心制度的學(xué)習(xí),加大獎(jiǎng)懲考核力度,促使全科人員轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí),從而使科室各項(xiàng)工作安全、合理、科學(xué)、規(guī)范的發(fā)展。
    2、每周定期科內(nèi)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)溝通能力,提高服務(wù)意識(shí)。調(diào)動(dòng)全科人員的積極性發(fā)揚(yáng)以病人為中心的服務(wù)宗旨,進(jìn)一步提高醫(yī)療質(zhì)量,減少醫(yī)療糾紛,防止差錯(cuò)事故的發(fā)生;
    3、加強(qiáng)質(zhì)量控制,對(duì)新生兒進(jìn)行系統(tǒng)管理。積極開(kāi)展新生兒訪視工作,宣傳母乳喂養(yǎng)及指導(dǎo)新生兒護(hù)理,做到三早,早發(fā)現(xiàn)、早管理、早干預(yù);
    4、康復(fù)方面擬增開(kāi)設(shè)感覺(jué)統(tǒng)和訓(xùn)練、語(yǔ)言訓(xùn)練、認(rèn)知訓(xùn)練等項(xiàng)目。擬派一名康復(fù)師進(jìn)修學(xué)習(xí)感統(tǒng)、語(yǔ)言及認(rèn)知訓(xùn)練;
    5、在x院長(zhǎng)助理協(xié)調(diào)及帶領(lǐng)下,開(kāi)展x歲幼兒園兒童體檢。將幼兒園體檢在全縣鋪開(kāi)開(kāi)展;
    6、與兒童家長(zhǎng)及時(shí)溝通,將xx歲兒童系統(tǒng)管理率及體檢率提高。加強(qiáng)宣傳,加深兒童家長(zhǎng)對(duì)兒童體檢的認(rèn)識(shí);
    7、對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生、婦幼干事、本院兒科、婦產(chǎn)科進(jìn)行及時(shí)有效的信息溝通,及時(shí)掌握兒童的動(dòng)態(tài),提高新生兒訪視率、體檢率及預(yù)防接種率;
    8、認(rèn)真做好體弱兒篩查工作,加強(qiáng)對(duì)體弱兒的管理,專案??ㄏ到y(tǒng)管理;
    9、利用多種形式進(jìn)行大眾科普知識(shí)傳播;
    10、加強(qiáng)康復(fù)兒童家長(zhǎng)溝通,加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)高危兒的重視程度。讓每個(gè)寶寶的家長(zhǎng)能主動(dòng)來(lái)做康復(fù)。
    護(hù)士崗位工作總結(jié) 篇4
    工作一段時(shí)間以來(lái),在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長(zhǎng)的言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),對(duì)工作精益求精,圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
    一、政治思想方面:
    堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)新的護(hù)理模式,社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),積極參加一切政治活動(dòng),以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。
    二、增強(qiáng)法律意識(shí):
    認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士法》及其法律法規(guī),讓我意識(shí)到,法律制度的日益完善,法制觀念的不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)?,F(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,這就要求我豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),使護(hù)理人員懂法、用法,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
    三、工作學(xué)習(xí)方面 
    在工作中,嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程,落實(shí)制度,減少差錯(cuò)事故的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作,保證孕產(chǎn)婦以及新生兒的安全。貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語(yǔ),落實(shí)到工作中的每個(gè)崗位,工作時(shí)間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范。
    對(duì)年輕護(hù)士認(rèn)真?zhèn)鳌?、帶,做好護(hù)師職責(zé),努力提高護(hù)理病歷書寫質(zhì)量及護(hù)理表格合格率;對(duì)出現(xiàn)的缺點(diǎn)、差錯(cuò),認(rèn)真總結(jié)、分析、查找工作隱患,防患于未然。
    在工作過(guò)程中,我深深感到自身不足,對(duì)于各種傳染病知識(shí)了解很少,明顯感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性?!?BR>    一是向書本學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,廣泛汲取各種“營(yíng)養(yǎng)”;
    二是向周圍的同事學(xué)習(xí),始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,主動(dòng)向同事請(qǐng)教,參加醫(yī)院和科室組織的各種傳染病知識(shí)學(xué)習(xí)班;
    三是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
    我時(shí)刻提醒自己,要不斷加強(qiáng)自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),把無(wú)私忘我做為人格修養(yǎng)的重點(diǎn)。不受社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的影響,從一點(diǎn)一滴的小事做起;工作中嚴(yán)以律己,忠于職守,防微杜漸,牢固樹(shù)立全心全意為病人服務(wù)的宗旨。
    以上是我在醫(yī)院工作的總結(jié),這些天來(lái)深刻感受到醫(yī)院的積極向上的朝氣,對(duì)未來(lái)充滿信心,愿意為六院貢獻(xiàn)自己一份微薄的力量,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予監(jiān)督和支持
    護(hù)士崗位工作總結(jié) 篇5
    尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
    我來(lái)到XX市中醫(yī)院工作已有1年有余了,在科室的支持下,我本著“以病人為中心”的理念,踏踏實(shí)實(shí)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
    當(dāng)然在工作中仍有不足之處,如工作中不細(xì)心,技術(shù)有待提高,面部微笑不夠,在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù),提高服務(wù),把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的難處,端正工作態(tài)度,我希望通過(guò)自己的努力獲得病員廣泛好評(píng)的同時(shí),也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。一年來(lái)在主任的領(lǐng)導(dǎo)下,在全科的支持下:
    一、政治思想方面:
    認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)思想,堅(jiān)持以病人為中心,適應(yīng)衛(wèi)生改革,社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),積極參加有意義的活動(dòng),以服務(wù)奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。
    二、增強(qiáng)法律意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)
    依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)。豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
    三、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及醫(yī)院組織的活動(dòng)。
    1、參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月參加2次科內(nèi)業(yè)務(wù)小講課,參加疑難病例討論,研究生進(jìn)修班及完成住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)等。第二次順利通過(guò)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試(中醫(yī))。
    2、參加醫(yī)院組織的比賽及活動(dòng),一年來(lái)參加過(guò)本院組織的'“學(xué)中醫(yī)、讀經(jīng)典”選拔賽(優(yōu)勝獎(jiǎng))、“我愛(ài)背湯頭”(個(gè)人二等獎(jiǎng)、團(tuán)體一等獎(jiǎng)),嘉興市中醫(yī)藥學(xué)會(huì)組織的“我愛(ài)背湯頭”團(tuán)體二等獎(jiǎng)。
    3、在《浙江中醫(yī)雜志》發(fā)表《清暑益氣湯加減兒科運(yùn)用舉例》一篇。
    一年來(lái),在前輩和同事的支持下,工作雖然取得了一定成績(jī),但與組織的要求還差得很遠(yuǎn),與其它同事相比還有差距,在今后工作中,要繼續(xù)努力,克服不足,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績(jī)。
    護(hù)士崗位工作總結(jié) 篇6
    傷口/造口小組護(hù)士傷口知識(shí)現(xiàn)狀及需求調(diào)查表指導(dǎo)語(yǔ):
    尊敬的各位老師,您好!非常感謝您參加并填寫本次調(diào)查問(wèn)卷。本問(wèn)卷采用匿名方式,旨在評(píng)價(jià)我院傷口造口小組成員傷口知識(shí)掌握及需求情況,為傷口/造口專業(yè)小組的活動(dòng)及培訓(xùn)提供指導(dǎo)。本調(diào)查表分為基本資料和傷口/造口專業(yè)小組護(hù)士知識(shí)掌握及需求調(diào)查兩部分,請(qǐng)您進(jìn)行自評(píng)選擇與自己相符的描述,并在相應(yīng)的評(píng)價(jià)欄內(nèi)打“√”。第一部分基本資料1.年齡:歲
    2.性別:□男□女
    3.目前所在科室:□外科□內(nèi)科□門診□行政部門□其他(請(qǐng)注明)4.您從事傷口/造口專業(yè)小組工作年
    5.職稱:□護(hù)士□護(hù)師□主管護(hù)師□副主任護(hù)師□主任護(hù)師6.職務(wù):□普通護(hù)士□副護(hù)士長(zhǎng)□護(hù)士長(zhǎng)□科護(hù)士長(zhǎng)
    7.目前主要的工作職責(zé):□臨床護(hù)理□臨床教學(xué)□臨床管理□其他:(請(qǐng)注明)8.目前是否從事傷口/造口領(lǐng)域相關(guān)工作:□是□否9.接受相關(guān)??婆嘤?xùn)(可多選):□傷口/造口??谱o(hù)士培訓(xùn)□進(jìn)修學(xué)習(xí)□傷口/造口短期學(xué)習(xí)班□傷口/造口??茖W(xué)術(shù)會(huì)議□無(wú)□其他:(請(qǐng)注明)10.獲取傷口/造口??浦R(shí)的途徑(可多選):□專業(yè)書籍□雜志□網(wǎng)絡(luò)□專題講座□其他:(請(qǐng)注明)
    11.參加傷口/造口小組培訓(xùn)主要原因(可多選):
    □對(duì)此專業(yè)感興趣□想提升專業(yè)水平□認(rèn)為對(duì)職業(yè)生涯有利□醫(yī)院指派□其他:
    (請(qǐng)注明)
    第二部分傷口/造口專業(yè)小組護(hù)士知識(shí)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)量表1.您科室里有哪些皮膚護(hù)理用品?(可多選)
    □水膠體敷料□泡沫敷料□液體敷料□造口粉□皮膚保護(hù)膜□其他:
    (請(qǐng)注明)2.您是否知道上述護(hù)理用品的正確使用時(shí)機(jī)及方法?□是□否
    3.科內(nèi)新增皮膚護(hù)理用品品種后,是否有人為您講解產(chǎn)品使用方法?□是□否
    4.誰(shuí)來(lái)介紹皮膚護(hù)理用品使用方法?
    □科主任□護(hù)士長(zhǎng)□護(hù)士帶教老師□醫(yī)生□其他:
    (請(qǐng)注明)5.您是否掌握的科內(nèi)所有皮膚護(hù)理用品的所有相關(guān)知識(shí)及使用方法?□是□否
    6.您是否掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識(shí)(如解剖學(xué)、生理學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、疼痛學(xué)、心理學(xué)等),完全能滿足傷口/造口患者的需求?!跏恰醴?/strong>
    7您是否掌握傷口/造口??浦R(shí)(如濕性愈合理論、傷口分類、傷口愈合機(jī)制、傷口愈合過(guò)程、敷料的種類與特性等),能很好地與臨床實(shí)踐相結(jié)合?!跏恰醴?BR>    8.您是否能嚴(yán)格遵守傷口/造口相關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章制度、倫理要求;尊重病人;能很好地維護(hù)病人的權(quán)利?!跏恰醴?.您是否具有很豐富的人文社科知識(shí)(如人際溝通)和自然科學(xué)知識(shí)(如物理學(xué))?!跏恰醴?/strong>
    10.您是否很善于對(duì)傷口/造口診斷不清和未診斷的患者做出正確評(píng)估,并判斷傷口類別和嚴(yán)重程度,能很好地預(yù)見(jiàn)到可能出現(xiàn)的不良效果?!跏恰醴?/strong>
    11.您是否熟練掌握??撇僮骷夹g(shù)(如傷口的清洗與清潔、敷料更換、壓力治療等),能很好地應(yīng)用并為患者提供恰當(dāng)?shù)闹委煼桨浮!跏恰醴?/strong>
    12.您是否很善于對(duì)傷口/造口診斷不清和未診斷的患者做出正確評(píng)估,并判斷傷口類別和嚴(yán)重程度,能很好地預(yù)見(jiàn)到可能出現(xiàn)的不良效果。□是□否
    13.您是否熟練掌握傷口/造口病例收集方法(如評(píng)估、記錄、照相等),能夠非常及時(shí)、準(zhǔn)確、客觀的記錄,條理很清楚?!跏恰醴?/strong>
    14.您是否傷口/造口病人心理狀況評(píng)估非常熟練、準(zhǔn)確,能提供恰當(dāng)?shù)男睦碜o(hù)理措施?!跏恰醴?/strong>
    15.您是否能很好地幫助其他醫(yī)務(wù)人員解決有關(guān)傷口/造口的疑難問(wèn)題,頻繁指導(dǎo)其傷口/造口專科操作和參與會(huì)診工作。□是□否
    16.您是否能很好地為其他醫(yī)務(wù)人員提供傷口/造口專科知識(shí)的信息和合理化的建議,為患者及家屬提供很好地信息支持。□是□否
    17.是否能很好地運(yùn)用語(yǔ)言交流方式(包括語(yǔ)言、面部表情、動(dòng)作等),表述清晰,語(yǔ)句流暢,患者、家屬及其他醫(yī)務(wù)人員能準(zhǔn)確理解?!跏恰醴?/strong>
    18.針對(duì)特殊病例是否能做出計(jì)劃方案具有較強(qiáng)的可實(shí)性,能夠很好地推動(dòng)傷口/造口新理念、新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的開(kāi)展?!跏恰醴?/strong>
    19.您是否對(duì)科室傷口/造口工作是否能起到帶動(dòng)作用,且教學(xué)目的明確,教學(xué)思路清晰,能夠很好把握傷口/造口教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)和方向?!跏恰醴?/strong>
    20.您是否能獨(dú)立組織傷口/造口病案匯報(bào)、小講課、病例討論和操作示范;內(nèi)容詳實(shí)、可信;教學(xué)方法合適;效果好?!跏恰醴?/strong>
    21.對(duì)于以上活動(dòng)您是否能做到語(yǔ)言表達(dá)非常明確、清楚;教學(xué)方法和表達(dá)技巧多樣、適用,效果較好?!跏恰醴?/strong>
    22.您是否科研意識(shí)較強(qiáng),積極主動(dòng)參與傷口/造口科研活動(dòng)?!跏恰醴?/strong>
    23.您是否掌握科研相關(guān)知識(shí)(如科研設(shè)計(jì)、臨床試驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)分析等),能獨(dú)立設(shè)計(jì)并完成傷口/造口論文的撰寫?!跏恰醴?/strong>
    24您是否熟悉循證醫(yī)學(xué)理念,能積極主動(dòng)地尋求傷口/造口科研證據(jù)并對(duì)科研成果進(jìn)行效果評(píng)價(jià)和臨床應(yīng)用?!跏恰醴?BR>    25.您是否具有很強(qiáng)的邏輯推斷、分析能力,能積極主動(dòng)地對(duì)不規(guī)范、有質(zhì)疑的治療計(jì)劃進(jìn)行質(zhì)疑和核實(shí)?!跏恰醴?/strong>
    26.您是否很善于準(zhǔn)確評(píng)估出患者的需求,做出較為正確的判斷并迅速、有效地確定首優(yōu)問(wèn)題并采取相應(yīng)措施?!跏恰醴?/strong>
    27.您是否能夠很好地對(duì)現(xiàn)有病例的評(píng)估資料、治療過(guò)程及效果進(jìn)行評(píng)價(jià)并實(shí)施動(dòng)態(tài)地記錄。□是□否
    28.以上內(nèi)容哪一項(xiàng)是您最需要培訓(xùn)的?--------------。
    請(qǐng)將題號(hào)填寫在下面
    護(hù)士崗位工作總結(jié) 篇7
    造口傷口??谱o(hù)士培訓(xùn)學(xué)習(xí)匯報(bào)
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)您好!
    xx年10月10日,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部以及科主任的支持下我榮幸地參加了中國(guó)醫(yī)科大學(xué)第二屆造口傷口??谱o(hù)士培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)完成了所學(xué)課程,順利通過(guò)了兩次理論考試,取得了造口傷口??谱o(hù)士資格證書。我覺(jué)得此次培訓(xùn)意義重大,讓我受益匪淺。它不僅讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),更讓我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。無(wú)論從課堂到臨床、從理論到實(shí)踐,還是從所見(jiàn)到所聞,每時(shí)每刻,每堂課,都讓我有所感動(dòng)和收獲。學(xué)習(xí)感受頗多,現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào):
    本次造口傷口學(xué)習(xí)的課程安排包括:理論學(xué)習(xí)4周,(造口41%,傷口44%,??瓢l(fā)展15%,共113學(xué)時(shí)),每天安排8小時(shí)的課程,每一節(jié)課都非常精彩,讓我們不停地吸收新知識(shí)、新理念、新技術(shù)、新進(jìn)展,忘記了疲憊,忘記了時(shí)間,對(duì)造口傷口失禁知識(shí)、造口傷口的護(hù)理、管理、護(hù)理科研、護(hù)理教育、新進(jìn)展都有了一個(gè)嶄新的認(rèn)識(shí)。如:傷口濕性愈合的理念、傷口創(chuàng)面床準(zhǔn)備、慢性傷口的處理、造口定位、造口護(hù)理及造口周圍并發(fā)癥的處理、失禁病人的護(hù)理。許多在實(shí)際工作中碰到的問(wèn)題也通過(guò)這個(gè)平臺(tái)與造口傷口??谱o(hù)士進(jìn)行了探討,收獲很大,尤其是在護(hù)理科研方面,不僅學(xué)會(huì)了用科研的眼光看問(wèn)題、還學(xué)會(huì)了文獻(xiàn)查新,真正感到受益匪淺。除了造口傷口學(xué)習(xí)的基本課程外,還將現(xiàn)階段國(guó)際上先進(jìn)的理念傳授給我們,例如傷口的物理治療,高壓氧在治療疑難傷口中的應(yīng)用,中國(guó)及國(guó)際壓瘡護(hù)理指導(dǎo)意見(jiàn)解讀,圍手術(shù)期壓瘡護(hù)理,失禁性皮炎專家共識(shí)解讀,傷口評(píng)估三角解讀等,老師的授課深入淺出,條理清晰,圖文并茂,生動(dòng)形象,老師們都是傾囊相授,毫無(wú)保留,為我們授課的老師都是醫(yī)大一院資深的教授及專家,醫(yī)大護(hù)理學(xué)院的李小寒教授,王大佳教授等大咖級(jí)老師親自為我們授課,第一次與名師接觸讓我們受益頗豐。理論結(jié)束后進(jìn)行了造口傷口的理論考試,考試順利通過(guò)。
    接著進(jìn)行了3周的臨床實(shí)踐,我們分別去了中國(guó)醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院造口傷口相關(guān)科室,包括:骨科、神經(jīng)外科、肛腸外科、腫瘤外科、泌尿外科、整形外科、急診科、傷口造口門診共八個(gè)科室。臨床實(shí)踐內(nèi)容豐富,所到科室的護(hù)理團(tuán)隊(duì)都是一支強(qiáng)大的護(hù)理隊(duì)伍,具有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,讓我們把學(xué)到的理論知識(shí)真正轉(zhuǎn)化到臨床實(shí)踐操作中。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,讓我初步認(rèn)識(shí)了這些敷料的特點(diǎn);如傷口上皮爬行期用水膠體敷料,滲液多時(shí)用泡沫敷料、澡酸鹽敷料等管理滲液,感染傷口用銀離子敷料控制感染,還有簡(jiǎn)易自制負(fù)壓封閉持續(xù)引流術(shù)的應(yīng)用等等。特別在造口傷口門診實(shí)習(xí)期間,除了臨床帶教外,醫(yī)院還特意安排了相關(guān)的專業(yè)護(hù)理科研指導(dǎo)老師,讓我們?cè)谂R床實(shí)踐的同時(shí)、提高了科研開(kāi)展能力,提升了我們自身的綜合素質(zhì)。在八個(gè)相關(guān)科室的實(shí)習(xí)中,使我對(duì)造口傷口專科護(hù)理工作有了更多的認(rèn)識(shí)。
    再次感謝醫(yī)院和護(hù)理部給我這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使我有了諸多的體會(huì)和感受,不僅開(kāi)闊了視野,也提高了自己的素質(zhì),學(xué)習(xí)是短暫的,收獲是不小的,只有更新的護(hù)理理念,提高臨床護(hù)理技能,才能做一名合格的護(hù)理工作者。學(xué)以致用是我的目的,我將在以后的工作中,將所學(xué)的知識(shí),運(yùn)用到臨床實(shí)踐中,為醫(yī)院的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
    第二骨科席琳
    xx年12月5日
    護(hù)士崗位工作總結(jié) 篇8
    傷口造口小組工作職責(zé)
    (一)在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,做好對(duì)全院疑難傷口如:糖尿病足、下肢靜脈潰瘍、失禁護(hù)理和造口的治療工作,對(duì)壓瘡的預(yù)防及處理進(jìn)行追蹤、護(hù)理會(huì)診,提供技術(shù)指導(dǎo),保障各項(xiàng)護(hù)理措施準(zhǔn)確實(shí)施。
    (二)完善傷口造口各類護(hù)理評(píng)估表及工作流程。
    (三)負(fù)責(zé)為傷口、壓瘡、失禁、糖尿病足、藥液外滲和造口患者提供專業(yè)的護(hù)理幫助,提高護(hù)理人員在評(píng)估和處理傷口、壓瘡、失禁、糖尿病足和造口方面的護(hù)理知識(shí)和技巧,給予患者全面護(hù)理,提高我院在傷口造口治療、護(hù)理方面的能力。
    (四)及時(shí)對(duì)工作中的疑難傷口、壓瘡、失禁、糖尿病足等問(wèn)題組織專科護(hù)士給予評(píng)估和指導(dǎo),組織小組成員討論分析,制定護(hù)理措施,追蹤評(píng)價(jià),使護(hù)理程序貫穿于治療整個(gè)過(guò)程。
    (五)嚴(yán)格控制感染,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌技術(shù)操作原則,減少并發(fā)癥發(fā)生。
    (六)加強(qiáng)質(zhì)量控制,傷口造口??谱o(hù)士有責(zé)任改善與傷口造口治療相關(guān)的服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量提高,并保留與傷口造口有關(guān)的制度和程序,定期進(jìn)修審閱和修改,提交組織委員會(huì)批準(zhǔn)。
    (七)及時(shí)關(guān)注、收集、傳達(dá)、培訓(xùn)國(guó)內(nèi)外有關(guān)傷口造口護(hù)理的新知識(shí)、新技術(shù)、新業(yè)務(wù)信息。
    (八)按規(guī)定完成繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃,主動(dòng)收集資料,定期匯總傷口造口管理數(shù)據(jù),進(jìn)行系統(tǒng)分析,將相關(guān)內(nèi)容及時(shí)反饋,開(kāi)展護(hù)理研究,不斷改進(jìn)工作。
    護(hù)士崗位工作總結(jié) 篇9
    工作一月來(lái)在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長(zhǎng)言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下在同事支持幫助、密切下我加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)對(duì)工作精益求精圓滿地了所承擔(dān)工作任務(wù)個(gè)人思想政治素質(zhì)和。工作一月來(lái)在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長(zhǎng)言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下在同事支持幫助、密切下我加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)對(duì)工作精益求精圓滿地了所承擔(dān)工作任務(wù)個(gè)人思想政治素質(zhì)和工作能力都了進(jìn)步為今后工作和學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)現(xiàn)將工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
    一、政治思想:
    以病人為中心以質(zhì)量為核心護(hù)理服務(wù)理念新護(hù)理模式社會(huì)發(fā)展新參加一切政治活動(dòng)以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)全心全意為病人服務(wù)
    二、法律意識(shí):
    學(xué)習(xí)《護(hù)士法》及其法律法規(guī)讓我意識(shí)到法律制度法制觀念依法辦事、依法自身合法權(quán)益已人們共識(shí)現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念全方位、全過(guò)程讓病人滿意這人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)更高、更新需求這就要求我法律知識(shí)安全保護(hù)意識(shí)使護(hù)理人員懂法、用法依法
    三、工作學(xué)習(xí)
    在工作中遵守醫(yī)院和科室規(guī)章制度,查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程制度差錯(cuò)事故,無(wú)菌操作孕產(chǎn)婦新生兒安全“以病人為中心以質(zhì)量為核心”服務(wù)理念文明禮貌服務(wù)文明用語(yǔ)到工作中每個(gè)崗位工作儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、和藹、語(yǔ)言規(guī)范 對(duì)年輕護(hù)士傳、幫、帶護(hù)師職責(zé)努力護(hù)理病歷書寫質(zhì)量及護(hù)理表格合格率;對(duì)缺點(diǎn)、差錯(cuò)總結(jié)、分析、查找工作隱患防患于未然.
    在工作過(guò)程中我深深感到自身傳染病知識(shí)很少感到自身學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)緊迫性一向書本學(xué)習(xí)每天擠出充實(shí)汲取“營(yíng)養(yǎng)”;二向周圍同事學(xué)習(xí)謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教向同事請(qǐng)教參加醫(yī)院和科室組織傳染病知識(shí)學(xué)習(xí)班;三在實(shí)踐中學(xué)習(xí)把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于工作中在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)查找防止和克服淺嘗輒止、一知半解傾向 我時(shí)刻提醒要自身思想道德修養(yǎng)和人格品質(zhì)鍛煉奉獻(xiàn)意識(shí)把無(wú)私忘我做為人格修養(yǎng)不受社會(huì)上不良風(fēng)氣從一點(diǎn)一滴小事做起;工作中嚴(yán)以律己忠于職守防微杜漸牢固全心全意為病人服務(wù)宗旨
    我在醫(yī)院試用期來(lái)感受到醫(yī)院向上朝氣對(duì)未來(lái)充滿信心愿意為六院一份微薄力量請(qǐng)和同事們監(jiān)督和支持!
    工作一月來(lái),在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長(zhǎng)的言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),對(duì)工作精益求精,圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
    一、政治思想方面:
    堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)新的護(hù)理模式,社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),積極參加一切政治活動(dòng),以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。
    二、增強(qiáng)法律意識(shí):
    認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士法》及其法律法規(guī),讓我意識(shí)到,法律制度的日益完善,法制觀念的不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)。現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,這就要求我豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),使護(hù)理人員懂法、用法,依法減少的發(fā)生。
    三、工作學(xué)習(xí)方面
    在工作中,嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程,落實(shí)制度,減少差錯(cuò)事故的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作,保證孕產(chǎn)婦以及新生兒的安全。貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語(yǔ),落實(shí)到工作中的每個(gè)崗位,工作時(shí)間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范。
    對(duì)年輕護(hù)士認(rèn)真?zhèn)?、幫、帶,做好護(hù)師職責(zé),努力提高護(hù)理病歷書寫質(zhì)量及護(hù)理表格合格率;對(duì)出現(xiàn)的缺點(diǎn)、差錯(cuò),認(rèn)真總結(jié)、分析、查找工作隱患,防患于未然。
    在工作過(guò)程中,我深深感到自身不足,對(duì)于各種傳染病知識(shí)了解很少,明顯感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性。一是向書本學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,廣泛汲取各種“營(yíng)養(yǎng)”;二是向周圍的同事學(xué)習(xí),始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,主動(dòng)向同事請(qǐng)教,參加醫(yī)院和科室組織的各種傳染病知識(shí)學(xué)習(xí)班;思想?yún)R報(bào)專題三是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
    我時(shí)刻提醒自己,要不斷加強(qiáng)自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),把無(wú)私忘我做為人格修養(yǎng)的重點(diǎn)。不受社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的影響,從一點(diǎn)一滴的小事做起;工作中嚴(yán)以律己,忠于職守,防微杜漸,牢固樹(shù)立全心全意為病人服務(wù)的宗旨。
    以上是我在醫(yī)院工作一個(gè)月的總結(jié),這些天來(lái)深刻感受到醫(yī)院的積極向上的朝氣,對(duì)未來(lái)充滿信心,愿意為六院貢獻(xiàn)自己一份微薄的力量,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予監(jiān)督和支持!
    護(hù)士崗位工作總結(jié) 篇10
    傷口造口??谱o(hù)士培訓(xùn)班小結(jié)
    為期兩周的傷口造口專科護(hù)士培訓(xùn)班結(jié)束了,我們順利地通過(guò)了理論和操作考試,進(jìn)入了臨床實(shí)習(xí)和個(gè)案準(zhǔn)備階段。為了以后更好地學(xué)習(xí)和提高,掌握為病人服務(wù)的技能,現(xiàn)將學(xué)習(xí)階段取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題做一總結(jié)。
    非常感謝如東縣中醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部對(duì)我的重視和培養(yǎng),給我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和深造的機(jī)會(huì),選派我參加了南通市第一期傷口造口專科護(hù)士培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。自6月18日至6月30日,為期兩周,我們?cè)诟綄籴t(yī)院接受了培訓(xùn)。附院的領(lǐng)導(dǎo)非常重視,朱院長(zhǎng)和護(hù)理班的主任參加了開(kāi)學(xué)典禮,并對(duì)我們提出了諄諄的教導(dǎo)和殷切的期望
    我們知道附院是國(guó)家級(jí)傷口造口??谱o(hù)士培訓(xùn)基地,在省內(nèi)乃至全國(guó)的同行中具有極高的地位和影響力,護(hù)理部的徐主任給我們安排的師資實(shí)力很強(qiáng),老師的授課深入淺出、條理清晰、圖文并茂、生動(dòng)形象、使我們學(xué)到了課本上沒(méi)有學(xué)到的新知識(shí),老師個(gè)個(gè)都是傾囊相授,毫無(wú)保留。所講的內(nèi)容給我的感覺(jué)是耳目一新、豁然開(kāi)朗。尤其是??评蠋熢瑢毞几呛臀覀兂ο嗵?,在理論授課操作實(shí)習(xí)時(shí)悉心指導(dǎo),極大地提升了我們的??评碚撍胶蛯?shí)踐能力。附院護(hù)理部在生活上對(duì)我們也極其關(guān)心和照顧,衷心感謝徐主任和其他領(lǐng)導(dǎo)為我們所做的一切。我們的成績(jī)離不開(kāi)你們的大力支持和幫助!
    兩周的時(shí)間理論學(xué)習(xí)一周,臨床實(shí)習(xí)一周。通過(guò)一周的理論學(xué)習(xí)在造口知識(shí)方面我了解了造口治療師的職責(zé),其所具有的素質(zhì)、所扮演的角色以及在??品?wù)方面所作出的貢獻(xiàn)。掌握了造口的分類和定位,基本了解了造口用品的選擇和運(yùn)用。熟悉了常見(jiàn)的腸造口并發(fā)癥、腸造口周圍并發(fā)癥及其處理的方法。掌握了如何對(duì)造口人士進(jìn)行生活方面的指導(dǎo)。在傷口知識(shí)方面我掌握了傷口的分類、測(cè)量、評(píng)估、記錄方法和傷口管理的TIME原則以及如何正確地選擇合適的傷口敷料。掌握了壓瘡高危因素的評(píng)估和各種量表的正確使用。同時(shí)了解了遠(yuǎn)程護(hù)理會(huì)診在社區(qū)壓瘡護(hù)理中的作用和壓瘡預(yù)防和處理的新進(jìn)展。同時(shí)我們還了解了尿失禁的分類和處理以及失禁產(chǎn)品的運(yùn)用。
    培訓(xùn)期間有幸聆聽(tīng)了三位老師馬利林教授“腹腔鏡結(jié)直腸手術(shù)的評(píng)價(jià)”;朱建偉主任“快速康復(fù)外科新理念在胃腸癌患者中的應(yīng)用”;施小兵主任“糖尿病足潰瘍的防治”、“經(jīng)導(dǎo)管聚桂醇泡沫硬化劑治療靜脈曲張性潰瘍”
    的講座。通過(guò)聽(tīng)講開(kāi)闊了眼界,增加了見(jiàn)識(shí),增長(zhǎng)了知識(shí),也了解了附屬醫(yī)院在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域所處的霸主地位
    在胃腸外科四病區(qū)和傷口造口門診我們進(jìn)行了一周的操作培訓(xùn)和實(shí)習(xí)。顧冬梅老師對(duì)我們進(jìn)行了壓瘡高危因素的評(píng)估和braden量表應(yīng)用的培訓(xùn),使我們發(fā)現(xiàn)了工作中存在的的差距,找出了平時(shí)做得不到位的地方,對(duì)我們的工作具有實(shí)際的指導(dǎo)意義和實(shí)際價(jià)值。袁寶芳老師對(duì)我們進(jìn)行了造口定位、更換造口袋、傷口換藥的培訓(xùn)。在此之前我對(duì)造口定位和更換造口袋一無(wú)所知,通過(guò)培訓(xùn)已能單獨(dú)較熟練地進(jìn)行此項(xiàng)操作,為回單位后開(kāi)展工作創(chuàng)造了條件。對(duì)復(fù)雜傷口的處理盡管在單位已有過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但經(jīng)過(guò)正規(guī)培訓(xùn)后才知道自己的差距,知其然不知其所,敷料的選擇不是非常精確?,F(xiàn)在對(duì)復(fù)雜傷口的處理我有了新的認(rèn)識(shí),已經(jīng)把所學(xué)的知識(shí)熟練運(yùn)用于臨床,解決工了作中的疑難問(wèn)題,提高了專科護(hù)理水平。
    彈指一揮間,兩周的時(shí)間一晃而過(guò)?;氐絾挝晃荫R上去護(hù)理部匯報(bào)了培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)情況、臨走附院領(lǐng)導(dǎo)提出的要求、自己的感想以及一些不成熟的想法。十分感謝馬主任和符主任對(duì)我工作的支持,這為我以后順利開(kāi)展工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我于七月一日創(chuàng)建了醫(yī)院傷口造口護(hù)理小組qq群(成員為每個(gè)病區(qū)傷口造口的人員及有興趣的護(hù)士長(zhǎng)),并以此為平臺(tái)進(jìn)行??浦R(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和交流,每周組織一次學(xué)習(xí)考核,每月召開(kāi)一次小組會(huì)議,各自總結(jié)取得的成績(jī)和存在的不足以及遇到的難題。平時(shí)有問(wèn)題及時(shí)互通信息加以解決。
    根據(jù)臨床工作的需要安排學(xué)習(xí)的內(nèi)容,本月第一周學(xué)習(xí)壓瘡高危因素的評(píng)估,第二周學(xué)習(xí)壓瘡評(píng)估量表的應(yīng)用,第三周學(xué)習(xí)壓瘡的分期、判斷和預(yù)防,第四周學(xué)習(xí)各期壓瘡的處理和健康教育。以后逐月安排傷口造口的知識(shí)培訓(xùn),把我在培訓(xùn)班學(xué)到的知識(shí)全部復(fù)制回來(lái),學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念和最新的知識(shí)、技術(shù),拉近我們和三甲醫(yī)院存在的距離,為醫(yī)院創(chuàng)建三級(jí)醫(yī)院作出努力。
    護(hù)士崗位工作總結(jié) 篇11
    光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了,在最近的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我有著許多的收獲和歡樂(lè),但也有苦澀和教訓(xùn),這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生之路上取得更大成績(jī),失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子做的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富之一。
    我實(shí)習(xí)的單位是廈門富儀建筑設(shè)計(jì)有限公司。富儀建筑設(shè)計(jì)有限公司是一家從事企業(yè)設(shè)計(jì)模型(BIM)及技術(shù)開(kāi)發(fā)與實(shí)施服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè)。一開(kāi)始我主要是了解企業(yè)文化,了解易維的價(jià)值之處,我從培訓(xùn)中了解到QAD、SAP、EPICOR這幾家都是全球前幾名的軟件公司,同時(shí)他們的ERP軟件都是全球商業(yè)軟件市場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)廠商。富儀公司是一家臺(tái)商喜人企業(yè),QAD是專門為制造業(yè)企業(yè)提供信息化解決方案的軟件公司。所以富儀是一家國(guó)際化的企業(yè)。富儀還有他的一批典型的客戶,這些客戶長(zhǎng)期與富儀合作,達(dá)成了長(zhǎng)期的合作伙伴關(guān)系。在這樣的環(huán)境中生活,每天擦肩而過(guò)的都是IT精英,不知道會(huì)不會(huì)因此而感染,不過(guò)可以感覺(jué)到很自豪,也很榮幸,因?yàn)榭梢詫W(xué)到很多東西。
    我實(shí)習(xí)的崗位是繪圖員,作為實(shí)施繪圖就要學(xué)習(xí)BIM系統(tǒng),BIM系統(tǒng)的各個(gè)模塊要了解他的作用以及怎么樣操作。其中人事、考勤、薪資、合同、保險(xiǎn)模塊是一個(gè)公司或者一個(gè)企業(yè)都必須具備的軟件,起先學(xué)習(xí)的也就是這些,經(jīng)過(guò)不斷的培訓(xùn)、練習(xí)、測(cè)試基本了解了系統(tǒng)的功能。除了學(xué)習(xí)系統(tǒng)外,我還學(xué)習(xí)了Revit數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)技術(shù),這是開(kāi)發(fā)組必須學(xué)的東西,但是對(duì)我們實(shí)施的如果能夠掌握好這門軟件,就能更好的運(yùn)用系統(tǒng),還能用PB快速的畫出各種各樣的報(bào)表。Revit是一款設(shè)計(jì)各種建筑的一款BIM軟件,它采用面向?qū)ο蟮拈_(kāi)發(fā)技術(shù),具有可視化圖形用戶界面,開(kāi)發(fā)人員能夠使用它快速開(kāi)發(fā)應(yīng)用程序。
    通過(guò)幾周緊張而又忙碌的生活,我漸漸適應(yīng)了這樣的高壓力,高動(dòng)力。這一切讓我深刻地體會(huì)到做任何事情都必須盡自己的努力,也只有盡了自己的努力才能將工作作好、做扎實(shí),才能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,這段艱難的經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的日子更加努力的付出,因?yàn)橹挥懈冻霾庞锌赡塬@得成功。剛剛踏入社會(huì)碰到挫折是正常的,現(xiàn)在主要是看我們的承受能力了,有時(shí)候有些事情是要靠自己去爭(zhēng)取,可是又有些時(shí)候由于種種關(guān)系我們都膽怯了,因?yàn)槲覀儫o(wú)法了解社會(huì)的這些所謂的條條框框,因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有真正的融入這個(gè)社會(huì)。對(duì)于初出茅廬的我們來(lái)說(shuō),缺少的是閱歷,缺少的可能也是那份交際,畢竟大學(xué)還算是純潔的凈土,沒(méi)有任何利益關(guān)系可言,人與人之間也是毫無(wú)戒備的。經(jīng)過(guò)這個(gè)幾月的實(shí)習(xí),真的改變了很多,也真的成熟了很多,需要學(xué)習(xí)的真的還有很多。實(shí)習(xí)對(duì)于我們剛踏入社會(huì)的大學(xué)生真的是一個(gè)歷練的過(guò)程。實(shí)習(xí)是讓我們有一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)的過(guò)程,首先通過(guò)這樣的方式來(lái)接觸社會(huì),所以碰到挫折是難免的。每當(dāng)遇到問(wèn)題的的時(shí)候,通常我都會(huì)自己試著解決,然后通過(guò)群里請(qǐng)教前輩們,他們都能很好的幫著我去解決,這又使我感覺(jué)到集體的溫暖,從而更有信心的完成工作,認(rèn)真做好每一件小事將是我們每一個(gè)人都必須去努力追求的。在實(shí)習(xí)中,我一開(kāi)始我都是在學(xué)習(xí)BIM概念系統(tǒng),通過(guò)幾次實(shí)施組的會(huì)議中,我漸漸的明白了光光掌握系統(tǒng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要掌握HR顧問(wèn)必備的額外的一些知識(shí),每當(dāng)客戶問(wèn)你的時(shí)候必須給以很好的解釋。所以他們會(huì)安排我收集一些關(guān)于BIM概念系統(tǒng)中的一些資料,并且做課程進(jìn)行演講,這樣既鍛煉我的膽量也有了和其他同事之間的一個(gè)交流。還有就是一些文字上的訓(xùn)練,常常要整理一些會(huì)議記錄啊,多方面鍛煉我的才能。在此我要感謝公司給我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),還要感謝諸多同事在工作上給我的幫助,才能夠使我成長(zhǎng),使我進(jìn)步。
    經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活我深深的認(rèn)識(shí)到,踏入社會(huì)不僅僅要認(rèn)真努力的工作,最重要的還是要學(xué)會(huì)做人,記得前輩們說(shuō)過(guò)要做事必須先學(xué)會(huì)做人。所以交流溝通十分重要,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式,我會(huì)慢慢改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個(gè)人發(fā)展的需要,也是時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。通過(guò)幾個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習(xí),我學(xué)到了許多在校園內(nèi)無(wú)法學(xué)到的知識(shí),這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的人生路上勇于實(shí)踐,開(kāi)拓創(chuàng)新,為人生的下一次輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我受益終生的寶貴財(cái)富。
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