保育員的座右銘短句(收藏67句)

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    (單選題)性格形成學(xué)說(shuō)是以下哪位教育家提出的?(歐文)。相信大家對(duì)座右銘都很熟悉,座右銘,是激勵(lì)和警醒自己行為的短句。它激勵(lì)著人們?cè)诶щy中不斷前進(jìn)。下面出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編給大家分享保育員的座右銘短句,這些句子供你參考,希望能幫到你!
    保育員的座右銘短句(篇1)
    1、(判斷題)體重超過(guò)同年齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的40%~59%為重度肥胖。(對(duì))
    2、(判斷題)體弱兒身體不好的原因主要是先天不足。(不對(duì))
    3、(單選題)在幼兒園月計(jì)劃、周計(jì)劃中,教師制定的目標(biāo)是(近期目標(biāo))
    4、(判斷題)保育員應(yīng)該在嬰幼兒困時(shí)才上床睡覺(jué)。(對(duì))
    5、(單選題)現(xiàn)代教育理論認(rèn)為,托兒所、幼兒園與家庭是(伙伴關(guān)系)
    6、(單選題)較大幼兒不適合采用(量床)測(cè)量身高。
    7、(判斷題)晨檢工作應(yīng)在嬰幼兒每天清晨入園時(shí)進(jìn)行,其主要內(nèi)容概括起來(lái)是“一摸、二看、三問(wèn)、四查”。(對(duì))
    8、(判斷題)幼兒園保育和教育的主要目標(biāo)是:促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。(對(duì))
    9、(判斷題)福祿培爾創(chuàng)辦的幼兒園是世界上第一所幼兒社會(huì)教育機(jī)構(gòu)。(不對(duì))
    10、教育就像航海一樣,是船的帆和風(fēng)給船以動(dòng)力,教師的作用只是掌舵,指導(dǎo)船的航行。
    11、(判斷題)保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益,學(xué)會(huì)與別人一起游戲。(不對(duì)) 65 (判斷題)幼兒園保育和教育的主要目標(biāo)是:促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。(對(duì))
    12、(判斷題)尊重幼兒的人格尊嚴(yán)和合法權(quán)益意味著教師要根據(jù)幼兒的意愿來(lái)安排教育活動(dòng)。(不對(duì)) 61 (判斷題)幼兒自發(fā)游戲時(shí),教師的任務(wù)僅僅是觀(guān)察。(不對(duì))
    13、(單選題)在早期的傳統(tǒng)理論中,持生活預(yù)備說(shuō)觀(guān)點(diǎn)的教育家是德國(guó)的(格羅斯)。
    14、(判斷題)嬰幼兒冬季戶(hù)外鍛煉應(yīng)該戴帽子。(對(duì))
    15、(判斷題)體重超過(guò)同年齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的20%~29%為中度肥胖。(不對(duì))
    16、(單選題)學(xué)前教育學(xué)首先面對(duì)的基本問(wèn)題是(學(xué)前教育與兒童發(fā)展關(guān)系)
    17、(判斷題)晨檢時(shí)保育員應(yīng)該做好輔助工作。(對(duì))
    18、(單選題)記錄全班兒童活動(dòng)情況的主要內(nèi)容是(兒童活動(dòng)的分組情況)。
    19、傳道、授業(yè)、解惑乃師之根本,寓教于樂(lè)為誨人之法門(mén)!
    20、工作著是美麗的,追求著是快樂(lè)的。
    21、(判斷題)對(duì)幼兒帶來(lái)的一切物品都應(yīng)做認(rèn)真的記錄。(不對(duì))
    保育員的座右銘短句(篇2)
    22、(單選題)在幼兒園的教學(xué)活動(dòng)中,向幼兒出示事先準(zhǔn)備好的各種樣品,如繪畫(huà)、紙工、泥工樣品等,供幼兒觀(guān)察、模仿學(xué)習(xí),這種方法叫做(范例法)
    23、(單選題)用量床測(cè)量身長(zhǎng)時(shí),嬰兒應(yīng)(仰臥于量床底板的中線(xiàn)上)。
    24、(單選題)保育員應(yīng)解決幼兒洗澡中出現(xiàn)的(瞇眼)問(wèn)題。
    25、(判斷題)教師入園前健康檢查的主要內(nèi)容有了解的幼兒病史、檢查嬰幼兒當(dāng)前的生長(zhǎng)發(fā)育與健康狀況、了解嬰幼兒預(yù)防接種完成的情況等。(不對(duì))
    26、(判斷題)幼兒園應(yīng)為幼兒建立預(yù)防接種制度,嚴(yán)格按照規(guī)定的接種種類(lèi)、劑量、次數(shù)、間隔時(shí)間等進(jìn)行預(yù)防接種,并防止漏種、錯(cuò)種或重復(fù)接種。(對(duì))
    27、每一個(gè)寶寶都是一個(gè)天使,要想讓天使們更好的成長(zhǎng),就要我們付出我們?nèi)康膼?ài)去培養(yǎng)他們!
    28、(單選題)(3歲以上)的幼兒測(cè)量體重時(shí)應(yīng)站立于秤中。
    29、用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會(huì)孩子,做孩子心目中永遠(yuǎn)的朋友。
    30、(判斷題)為防止嬰幼兒耳朵生凍瘡,冬季外出應(yīng)該戴帽子。(不對(duì))
    31、(單選題)嬰幼兒遺尿癥的預(yù)防矯治措施是(喚醒排尿)。
    32、(判斷題)幼兒園是以教學(xué)為中介對(duì)幼兒進(jìn)行教育的。(不對(duì))
    33、(單選題)中班幼兒社會(huì)性教育的重點(diǎn)應(yīng)放在(解決同伴交往問(wèn)題)
    34、(判斷題)自從有了人類(lèi)社會(huì),便有了幼兒社會(huì)教育。(不對(duì))
    35、(單選題)保育員要與教師共同做好室內(nèi)教育活動(dòng)前的精神準(zhǔn)備?;顒?dòng)前,保育員應(yīng)根據(jù)教育目標(biāo)協(xié)助教師啟發(fā)幼兒對(duì)將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行思考,協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的情緒,照顧個(gè)別幼兒和體弱幼兒,(與教師共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、寬松的活動(dòng)氛圍)。
    36、(判斷題)保育員在為幼兒配備設(shè)備和材料時(shí)應(yīng)主要考慮其是否符合安全、衛(wèi)生的要求。(不對(duì)) 101 (判斷題)由于神經(jīng)、內(nèi)分泌及遺傳疾病引起體重超過(guò)正常標(biāo)準(zhǔn),醫(yī)學(xué)上稱(chēng)之為繼發(fā)性肥胖。(對(duì)) 102 (判斷題)體重超過(guò)同年齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的20%~29%為中度肥胖。(不對(duì))
    37、(單選題)把兒童看作是社會(huì)或國(guó)家的財(cái)富,是未來(lái)的勞動(dòng)力和兵源的觀(guān)點(diǎn)代表了(社會(huì)本位兒童觀(guān))
    38、(判斷題)做好新生入園的重點(diǎn)是盡快幫助孩子對(duì)新環(huán)境建立起安全感。(對(duì))
    39、(單選題)教育(嬰幼兒在哭鬧時(shí),不要讓其吃東西)是幼兒氣管嗆入異物的預(yù)防與處理的措施之一。
    40、(單選題)(教書(shū)育人)是保育員職業(yè)道德的基本要求。
    41、(單選題)晨練的形式可以根據(jù)不同年齡、不同教育目標(biāo)、不同季節(jié)和(孩子的不同興趣)而有所選擇。
    42、(單選題)嬰幼兒測(cè)量身高的正確姿勢(shì)是(腳跟、臀部、肩胛間三點(diǎn)靠在身高儀立柱上)。 45 (單選題)測(cè)量體重時(shí)應(yīng)注意,嬰幼兒應(yīng)站立在秤盤(pán)的(中間)。
    保育員的座右銘短句(篇3)
    43、(單選題)下面的選項(xiàng)中衡量社會(huì)文化水平的一般指標(biāo)是(人口的受教育水平)
    44、(判斷題)最近發(fā)展區(qū)理論是由蘇聯(lián)教育家贊可夫提出的。(不對(duì))
    45、(判斷題)由于神經(jīng)、內(nèi)分泌及遺傳疾病引起體重超過(guò)正常標(biāo)準(zhǔn),醫(yī)學(xué)上稱(chēng)之為繼發(fā)性肥胖。(對(duì)) 96 (判斷題)體重超過(guò)同年齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的30%~39%為輕度肥胖。(不對(duì))
    46、(單選題)促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的首要條件是(良好的身體素質(zhì))
    47、(判斷題)體重超過(guò)同年齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的20%~29%為中度肥胖。(不對(duì))
    48、(判斷題)嬰幼兒人園后應(yīng)定期進(jìn)行健康檢查。一般來(lái)說(shuō),1歲以?xún)?nèi)的嬰兒每季度應(yīng)體檢一次;1-3歲的嬰兒,每半年體檢一次,每季度量體重一次;3歲以上的幼兒,每年體檢一次,每半年測(cè)量身高和視力一次,每季度量體重一次。(對(duì))
    49、(判斷題)做好新生入園的重點(diǎn)是盡快幫助孩子對(duì)新環(huán)境建立起安全感。(對(duì))
    50、(判斷題)照顧肥胖兒的工作程序是了解肥胖兒的原因;觀(guān)察肥胖兒飲食起居的習(xí)慣,有針對(duì)性地培養(yǎng)孩子良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;加強(qiáng)對(duì)肥胖兒的身體鍛煉,合理膳食,幫助其減輕體重。(對(duì))
    51、(單選題)美國(guó)華盛頓兒童博物館的格言:"我聽(tīng)見(jiàn)就忘記了,我看見(jiàn)就記住了,我做了就理解了"主要說(shuō)明了在教育過(guò)程中應(yīng)(重視兒童的主動(dòng)操作)
    52、(判斷題)幼兒園教育目標(biāo)的制訂不僅僅根據(jù)幼兒的需要。(對(duì))
    53、一個(gè)孩子就是一個(gè)天使,一個(gè)天使就是一個(gè)希望,一個(gè)希望就是一段快樂(lè)的成長(zhǎng)。學(xué)先進(jìn)的管理理念為我們營(yíng)造著
    54、(判斷題)幼兒園日常生活活動(dòng)都是一些生活照顧的活動(dòng),不一定列入教育計(jì)劃。(不對(duì)) 63 (判斷題)教師與家長(zhǎng)和幼兒的溝通,主要是技巧問(wèn)題。(不對(duì))
    55、全情投入,傾心培育,浸染職業(yè)專(zhuān)注;博愛(ài)關(guān)注,因材施教,展現(xiàn)師德風(fēng)范。
    56、(判斷題)做好幼小銜接工作的關(guān)鍵是幼兒園要主動(dòng)了解小學(xué)教育的要求與內(nèi)容,在日常的教育中自覺(jué)做好配合工作。(不對(duì))
    57、尊重, 讓幼兒的心靈走向自由;
    58、(判斷題)由于神經(jīng)、內(nèi)分泌及遺傳疾病引起體重超過(guò)正常標(biāo)準(zhǔn),醫(yī)學(xué)上稱(chēng)之為繼發(fā)性肥胖。(對(duì)) 83 (判斷題)體重超過(guò)同年齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的30%~39%為輕度肥胖。(不對(duì))
    59、(判斷題)嬰幼兒外耳道狹窄,容易出現(xiàn)癤腫。(對(duì))
    60、(判斷題)對(duì)即將入幼兒園生活的嬰幼兒進(jìn)行健康檢查,更好地掌握每名嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn),是入園前的健康檢查的目的之一。(對(duì))
    61、(判斷題)幼兒園應(yīng)建立和健全健康檢查制度。健康檢查的對(duì)象應(yīng)包括新人園的嬰幼兒、在園的嬰幼兒以及幼兒同幼兒的父母。(不對(duì))
    62、(單選題)最先提出幼兒園教育游戲化方法的教育家是(福祿倍爾)
    63、(單選題)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展的最高目標(biāo)是(專(zhuān)家型教師)。
    64、(單選題)學(xué)前教育啟蒙性的完整含義是(學(xué)前教育目標(biāo)、內(nèi)容和方法的啟蒙性)
    
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