黨政辦工作總結(jié)【篇1】
，本人在思想上堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，支持黨的路線方針政策，聽從領(lǐng)導(dǎo)的指示，服從組織的安排。20初，本人由計生辦調(diào)到黨政辦負(fù)責(zé)文件管理、檔案管理等方面的工作。由于轉(zhuǎn)換了新的工作崗位，許多東西都要重新學(xué)習(xí)、適應(yīng)，在黨政辦其他同志的幫助下，我很快就適應(yīng)了新的工作，并順利完成領(lǐng)導(dǎo)安排
的各項工作。一是在文件管理方面，能及時把上級下發(fā)的各種文件呈送給鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)閱覽，并由鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)文件的要求作出具體的工作安排，使上級下達(dá)的各項工作能及時開展，順利完成。由黨政辦起草的各類文書亦及時交給鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)審閱、批示，然后按文件的要求交由具體的部門跟蹤落實，確保鎮(zhèn)內(nèi)的各項工作有條不紊地進(jìn)行。二是做好檔案的歸類、整理工作，同時對到檔案室查找檔案、資料的部門同事或群眾提供熱情服務(wù)。三是協(xié)助辦公室主任做好各類會議的準(zhǔn)備工作。每次鎮(zhèn)內(nèi)召開較大型的會議都準(zhǔn)時做好會前各種資料的準(zhǔn)備工作(如會議簽到、派發(fā)會議資料等)。
本人在本年度的工作中雖然取得一些成績，但也存在一些不足;對毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)未夠深入;檔案管理水平、會務(wù)接待水平有待進(jìn)一步提高。
在日后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論及“三個代表”重要思想，努力提高檔案管理水平及會務(wù)接待水平，為更好地做好本職工作，服務(wù)群眾打好基礎(chǔ)
黨政辦工作總結(jié)【篇2】
20**年我們新合街道黨政辦公室在街道黨工委辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)和各科室的大力支持、全體工作人員的共同努力下，緊緊圍繞街道中心工作，堅持以服務(wù)為根本，以創(chuàng)建 “學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、高效型”科室為目標(biāo)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，狠抓工作落實，圓滿的完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下：
一、以加強(qiáng)管理為抓手，全面提高全體機(jī)關(guān)干部綜合素質(zhì)。
一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，積極參加各類培訓(xùn)。按照街道創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)要求，定期組織機(jī)關(guān)干部周一政治學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)情況及各類培訓(xùn)情況進(jìn)行嚴(yán)格要求，定期進(jìn)行檢查督促，確保了學(xué)習(xí)效果。二是細(xì)化內(nèi)部管理，明確任務(wù)分工。制定了任務(wù)分工明細(xì)表，一旦出現(xiàn)問題，嚴(yán)格追究責(zé)任，避免了相互推諉，切實提高了工作效率，確保了各項工作順利開展。三是加強(qiáng)指導(dǎo)監(jiān)督，確保高效運(yùn)轉(zhuǎn)。堅持多匯報、多研究、多溝通，對領(lǐng)導(dǎo)及會議安排的工作進(jìn)行跟蹤監(jiān)督指導(dǎo)，及時了解進(jìn)展和落實情況，并提出整改意見，確保各項工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
二、積極做好后勤保障服務(wù)工作。
按照辦事處“改作風(fēng)、提效能，打造廉潔高效街道”的目標(biāo)要求，辦公室不斷完善各項制度，研究制定了《機(jī)關(guān)公務(wù)接待及辦公接待用品管理規(guī)定》，修訂完善了《機(jī)關(guān)車輛管理制度》，進(jìn)一步規(guī)范水電管理和辦公用品采買制度，做好機(jī)關(guān)財產(chǎn)管理工作。同時，本著節(jié)儉、高效的原則，認(rèn)真做好唐冶街道201X年經(jīng)濟(jì)工作會議等各種會議的籌備、服務(wù)工作和協(xié)助紀(jì)工委等部門的迎查工作，做好會議材料準(zhǔn)備、會場布置、會議接待等各方面的準(zhǔn)備工作，保證了會議質(zhì)量。
三、重點(diǎn)加強(qiáng)食堂管理工作。
為改善、規(guī)范街道機(jī)關(guān)工作人員的伙食條件，從提高食堂飯菜質(zhì)量和服務(wù)入手，加強(qiáng)了對食堂的管理。每周菜譜提前上小黑板公布，并實行打飯排隊，有效提高了食堂飯菜質(zhì)量，維護(hù)了食堂管理秩序。
此外，辦公室堅持周末、節(jié)假日值班制度，做好周末和節(jié)假日的值班工作。特別是在唐冶四村分房和三村的拆遷等辦事處重大工作中，辦公室人員任勞任怨，認(rèn)真做好后勤保障工作。
四、總結(jié)
總結(jié)上半年的工作，雖然取得了一些成績，但與領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有差距，下半年辦公室將以加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)，服務(wù)能力建設(shè)和制度建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)，重點(diǎn)作好以下幾方面工作：
1、加強(qiáng)自身建設(shè)。
(一)要時刻注意同黨工委、辦事處保持一致，時刻注意體現(xiàn)黨工委、政府意圖和維護(hù)黨委、辦事處的權(quán)威性，堅定不移的貫徹執(zhí)行黨工委的決策，領(lǐng)導(dǎo)的指示。
(二)搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié)，主動加強(qiáng)與各部門之間的團(tuán)結(jié)，起好帶頭作用，調(diào)動一切積極因素，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量共同圍繞黨工委、辦事處的大局開展工作。
(三)要時刻注意自重、自警、自勵，針對辦公室的工作特點(diǎn)，自覺抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕，樹立良好的政府形象。
2、切實提高服務(wù)水平。
堅持以人為本，加強(qiáng)辦公室的綜合協(xié)調(diào)能力，參謀助手能力和后勤保障能力。
(一)著眼街道工作重點(diǎn)加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)服務(wù)，把服務(wù)貫徹全街道工作的各個方面。在辦文、辦會、辦事的服務(wù)向縱深發(fā)展，堅持從街道實際出發(fā)，圍繞中心工作去思考、籌劃和處理問題。
(二)針對發(fā)展中出現(xiàn)的新問題、新矛盾，積極主動、富有成效的發(fā)揮參謀助手作用，積極疏通信息網(wǎng)絡(luò)，使街道發(fā)生的重要情況、重大事件和各種熱點(diǎn)問題及時的反饋給領(lǐng)導(dǎo)。
(三)加強(qiáng)后勤保障服務(wù)。充分發(fā)揮辦公室的中心樞紐作用，針對街道各階段工作的重點(diǎn)和特點(diǎn)提供及時有效的后勤保證，為各項工作順利展開排除后顧之憂。
今后，我們黨政辦全體工作人員將進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任心，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、求實的工作作風(fēng)，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實實做人，通過深入細(xì)致的工作，做到不讓領(lǐng)導(dǎo)交辦的任何工作在我們手中拖延，不讓正在處理的事務(wù)在我們手中滯留，不讓各種差錯在我們手中發(fā)生，不讓機(jī)關(guān)的形象在我們這里受到影響，立足本職，干好本行，服務(wù)全局，爭創(chuàng)一流。
黨政辦工作總結(jié)【篇3】
在即將過去的一年里，在場黨委、場部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人緊緊圍繞黨政綜合辦公室的中心工作，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，遵紀(jì)守法，努力工作，在領(lǐng)導(dǎo)的同志們的關(guān)心、支持和配合下，較好地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將20工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自我水平。在工作的閑暇之余， 加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，從思想上和行動等方面提升自我。首先是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項規(guī)章，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，用黨的思想武裝頭腦;其次是努力提高自身素質(zhì)，尤其是在材料的起草方面，通過多寫、多看、多練，在文字功方面下狠功夫，不斷提升寫作水平，在加強(qiáng)對各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時還積極向身邊的同事請教，努力向身邊的同事學(xué)習(xí)處理問題的方式方法。
二、耐心做好會務(wù)接待工作。黨政辦是黨政領(lǐng)導(dǎo)的代言人，是機(jī)關(guān)的窗口。在日常工作中，對各種會議及時安排、提前準(zhǔn)備、提前布置。我以熱情周到的服務(wù)做好各類來人來客的接待工作，對來訪者所反映的問題及時解決，解決不了的，準(zhǔn)確及時的轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)部門。努力將紛繁瑣碎的日常事務(wù)處理得有條不紊，確保讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓群眾滿意。
要的日常工作之一，在平時的工作中，根據(jù)林場實際，在收文方面，我加強(qiáng)日常的收文工作，確保專人收文，專本登記，做到來文必登，確保全部文件登記在冊和存檔備案;在發(fā)文方面，一方面規(guī)范了發(fā)文制度和發(fā)文方式，確保發(fā)文內(nèi)容規(guī)范，發(fā)文程序合理，存檔文件規(guī)范。
四、協(xié)助黨政辦主任細(xì)心做好機(jī)關(guān)后勤服務(wù)和安全管理工作。下半年，為進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理，重新將食堂承包給賴興華，就如何搞好食堂管理、提高機(jī)關(guān)干職工伙食、做好食堂衛(wèi)生多次與賴興華進(jìn)行協(xié)商，力爭做到機(jī)關(guān)后勤“衛(wèi)生好”、“味口好”、“服務(wù)好”的三好標(biāo)準(zhǔn)。同時做好安全防范措施，督促護(hù)林隊員做好夜間巡查值班工作，確保機(jī)關(guān)安全。
五、及時做好機(jī)關(guān)維修和物資采購工作。在日常工作中，及時采購機(jī)關(guān)辦公所需的各類物資，并做好機(jī)關(guān)維修工作，確保了機(jī)關(guān)的日常工作正常有序的開展。
六、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。除了黨政辦的日常工作外，我還認(rèn)真做好出納、社會治安綜合治理、紀(jì)檢監(jiān)察、效能、普法、政府信息公開等相關(guān)工作。在過去的一年中，社會治安綜合法理工作正常有序開展，社會矛盾及時排查化解;同時加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè);組織黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)2次;公開政府信息300多條等等，確保了相關(guān)工作的及時跟進(jìn)和正常開展。
黨政辦工作總結(jié)【篇4】
目前，大部分學(xué)校都已經(jīng)實現(xiàn)班班有多媒體，而在實際的使用進(jìn)行教育教學(xué)過程中卻出現(xiàn)了許多問題，尤其在以實驗為基礎(chǔ)的初中物理課堂中，當(dāng)我們將多媒體引人課堂教學(xué)后，教師為了減輕自己的勞動或出于好奇，一部分教師用多媒體的一些功能取代了自己對教學(xué)的一些組織。還有一些教師為了體現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化，在一堂課中盡可能多地使用各種媒體。有些教師上課時干脆紙上談兵、不做演示實驗，完全用多媒體課件來模擬。這樣勢必會不利于學(xué)生動手能力的培養(yǎng)，更不符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。過度使用或不當(dāng)使用多媒體輔助教學(xué)，會導(dǎo)致物理課堂教學(xué)中出現(xiàn)弄巧成絀的現(xiàn)象，對教學(xué)的效果適得其反。
多媒體教學(xué)手段已經(jīng)成為當(dāng)前實施素質(zhì)教育、提高課堂效果不可或缺的手段之一，可以改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，優(yōu)化課堂過程，加大信息量的傳授。生動逼真的音響效果，色彩鮮明的動態(tài)效果，靈活便捷的交互手段構(gòu)成CAI的鮮明特點(diǎn)。多媒體輔助物理教學(xué)作為一種現(xiàn)代化教學(xué)手段，應(yīng)與傳統(tǒng)教學(xué)手段有機(jī)結(jié)合，二者優(yōu)勢互補(bǔ)，可獲得的教學(xué)效果。當(dāng)然，任何一種現(xiàn)代化的教學(xué)手段只是教師開展教學(xué)活動的工具，它必須依靠教師科學(xué)地設(shè)計、精心地組織和實施，才能發(fā)揮它的效能。所以，教學(xué)過程必須體現(xiàn)學(xué)生的主體性，關(guān)注學(xué)生的個別差異性，在教學(xué)實施中引導(dǎo)學(xué)生主動參與，樂于探究，勤于動手，合理運(yùn)用多媒體作為教學(xué)的輔助工具，才能真正改善我們的課堂教學(xué)，提高效率。
當(dāng)今世界，國際信息化教育形勢逼人，信息化浪潮勢不可擋。一些發(fā)達(dá)國家從九十年代開始，就已利用英特網(wǎng)進(jìn)行教育活動，全世界現(xiàn)已有30多個國家參與美國提出的用技術(shù)來支持教育改革的國際合作研究。其中國內(nèi)外研究情況：
信息技術(shù)與初中物理課程整合主要仍然體現(xiàn)在CAI上，其他領(lǐng)域涉及較少，另一種整合，則側(cè)重于信息技術(shù)內(nèi)部各部分之間整合，存在局限性。
信息技術(shù)與初中物理整合過程中存在如形式主義盲目整合等傾向，沒有把初中物理教學(xué)過程和信息技術(shù)與初中物理學(xué)科課程整合過程系統(tǒng)化。同時沒有對信息技術(shù)的應(yīng)用進(jìn)行合理適時地選取，使整合進(jìn)入一片死海;
新課標(biāo)下的信息技術(shù)與初中物理學(xué)科課程整合的研究尚處在初級階段;
國內(nèi)外信息技術(shù)與初中物理課程整合現(xiàn)狀及相關(guān)課題的研究現(xiàn)狀的研究，爭取一不重復(fù)，二要創(chuàng)新，形成先進(jìn)發(fā)展的信息技術(shù)與初中物理課程整合觀。在全國關(guān)于信息技術(shù)與初中物理學(xué)科課程整合的相關(guān)研究已有很多，他們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，同時也存在一些不足：①形式主義整合,個別學(xué)校以計算機(jī)被用次數(shù)來評價信息技術(shù)與物理教學(xué)結(jié)合的好壞，個別教師把計算機(jī)當(dāng)做電子黑板，陷入認(rèn)識上誤區(qū)。當(dāng)今大部分教學(xué)課件系統(tǒng)無交互性，很難達(dá)到教學(xué)效果。②有些教師教學(xué)時要由實驗探究得出結(jié)論的內(nèi)容，用課件來代替實驗，所以這種做法違背教學(xué)規(guī)律，同時也違背了實質(zhì)上的整合理念。③許多教師及研1+1=2，使簡單的累加，對整合的本質(zhì)缺乏認(rèn)識。
行動研究法：將主要運(yùn)用行動研究法研究防止信息技術(shù)在物理課堂中做負(fù)功的實施策略。在實際的課堂教學(xué)和管理中尋找開展整合活動的策略、方法、途徑與措施，在具體的研究工作情境中認(rèn)真進(jìn)行，行動者參與研究，研究者參與實踐，并根據(jù)研究中遇到的具體情況，邊實踐，邊探索，邊完善，使理論與實踐，成果與應(yīng)用有機(jī)的統(tǒng)一起來。
調(diào)查研究法：通過調(diào)查訪問方式了解與本項目有關(guān)的信息與內(nèi)容。
經(jīng)驗總結(jié)法：在研究分析、收集前人或相關(guān)研究結(jié)論的基礎(chǔ)上，進(jìn)行理論分析，比較總結(jié)出與本項目有關(guān)的知識與結(jié)論。
本課題研究的思路是根據(jù)新一輪課改的要求，通過計劃、調(diào)查、實踐和總結(jié)反思等幾個環(huán)節(jié)，積極防止信息技術(shù)在物理課堂中做負(fù)功，探索信息技術(shù)與初中物理教學(xué)的整合的策略、方法途徑，本課題研究可分為三個階段：
實施研究階段(3個月)綜合運(yùn)用調(diào)查研究、行動研究等方法，調(diào)查信息技術(shù)與初中物理教學(xué)的整合的現(xiàn)狀，通過實踐研究信息技術(shù)在物理教學(xué)中的特征、方法和操作策略。
總結(jié)、結(jié)題階段(2個月)運(yùn)用經(jīng)驗總結(jié)、案例研究等方法，對研究材料進(jìn)行收集整理，撰寫課題研究論文，加工修改研究案例，完成結(jié)題工作。
秦力,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下課堂教學(xué)模式的探索.教育現(xiàn)代化，20xx.(6)
鄭春和,中學(xué)物理學(xué)探究教學(xué)模式的研討。課程、教材，20xx.(7)
信息技術(shù)與課程整合熱的冷思考朱廣艷摘自《中國電化教學(xué)》20xx.1
鄧鳩洲,淺析信息技術(shù)與物理課程整合性建設(shè)研究中國電化教育，20xx，(4)
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，本人在思想上堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，支持黨的路線方針政策，聽從領(lǐng)導(dǎo)的指示，服從組織的安排。20初，本人由計生辦調(diào)到黨政辦負(fù)責(zé)文件管理、檔案管理等方面的工作。由于轉(zhuǎn)換了新的工作崗位，許多東西都要重新學(xué)習(xí)、適應(yīng)，在黨政辦其他同志的幫助下，我很快就適應(yīng)了新的工作，并順利完成領(lǐng)導(dǎo)安排
的各項工作。一是在文件管理方面，能及時把上級下發(fā)的各種文件呈送給鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)閱覽，并由鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)文件的要求作出具體的工作安排，使上級下達(dá)的各項工作能及時開展，順利完成。由黨政辦起草的各類文書亦及時交給鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)審閱、批示，然后按文件的要求交由具體的部門跟蹤落實，確保鎮(zhèn)內(nèi)的各項工作有條不紊地進(jìn)行。二是做好檔案的歸類、整理工作，同時對到檔案室查找檔案、資料的部門同事或群眾提供熱情服務(wù)。三是協(xié)助辦公室主任做好各類會議的準(zhǔn)備工作。每次鎮(zhèn)內(nèi)召開較大型的會議都準(zhǔn)時做好會前各種資料的準(zhǔn)備工作(如會議簽到、派發(fā)會議資料等)。
本人在本年度的工作中雖然取得一些成績，但也存在一些不足;對毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)未夠深入;檔案管理水平、會務(wù)接待水平有待進(jìn)一步提高。
在日后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論及“三個代表”重要思想，努力提高檔案管理水平及會務(wù)接待水平，為更好地做好本職工作，服務(wù)群眾打好基礎(chǔ)
黨政辦工作總結(jié)【篇2】
20**年我們新合街道黨政辦公室在街道黨工委辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)和各科室的大力支持、全體工作人員的共同努力下，緊緊圍繞街道中心工作，堅持以服務(wù)為根本，以創(chuàng)建 “學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、高效型”科室為目標(biāo)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，狠抓工作落實，圓滿的完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下：
一、以加強(qiáng)管理為抓手，全面提高全體機(jī)關(guān)干部綜合素質(zhì)。
一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，積極參加各類培訓(xùn)。按照街道創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)要求，定期組織機(jī)關(guān)干部周一政治學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)情況及各類培訓(xùn)情況進(jìn)行嚴(yán)格要求，定期進(jìn)行檢查督促，確保了學(xué)習(xí)效果。二是細(xì)化內(nèi)部管理，明確任務(wù)分工。制定了任務(wù)分工明細(xì)表，一旦出現(xiàn)問題，嚴(yán)格追究責(zé)任，避免了相互推諉，切實提高了工作效率，確保了各項工作順利開展。三是加強(qiáng)指導(dǎo)監(jiān)督，確保高效運(yùn)轉(zhuǎn)。堅持多匯報、多研究、多溝通，對領(lǐng)導(dǎo)及會議安排的工作進(jìn)行跟蹤監(jiān)督指導(dǎo)，及時了解進(jìn)展和落實情況，并提出整改意見，確保各項工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
二、積極做好后勤保障服務(wù)工作。
按照辦事處“改作風(fēng)、提效能，打造廉潔高效街道”的目標(biāo)要求，辦公室不斷完善各項制度，研究制定了《機(jī)關(guān)公務(wù)接待及辦公接待用品管理規(guī)定》，修訂完善了《機(jī)關(guān)車輛管理制度》，進(jìn)一步規(guī)范水電管理和辦公用品采買制度，做好機(jī)關(guān)財產(chǎn)管理工作。同時，本著節(jié)儉、高效的原則，認(rèn)真做好唐冶街道201X年經(jīng)濟(jì)工作會議等各種會議的籌備、服務(wù)工作和協(xié)助紀(jì)工委等部門的迎查工作，做好會議材料準(zhǔn)備、會場布置、會議接待等各方面的準(zhǔn)備工作，保證了會議質(zhì)量。
三、重點(diǎn)加強(qiáng)食堂管理工作。
為改善、規(guī)范街道機(jī)關(guān)工作人員的伙食條件，從提高食堂飯菜質(zhì)量和服務(wù)入手，加強(qiáng)了對食堂的管理。每周菜譜提前上小黑板公布，并實行打飯排隊，有效提高了食堂飯菜質(zhì)量，維護(hù)了食堂管理秩序。
此外，辦公室堅持周末、節(jié)假日值班制度，做好周末和節(jié)假日的值班工作。特別是在唐冶四村分房和三村的拆遷等辦事處重大工作中，辦公室人員任勞任怨，認(rèn)真做好后勤保障工作。
四、總結(jié)
總結(jié)上半年的工作，雖然取得了一些成績，但與領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有差距，下半年辦公室將以加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)，服務(wù)能力建設(shè)和制度建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)，重點(diǎn)作好以下幾方面工作：
1、加強(qiáng)自身建設(shè)。
(一)要時刻注意同黨工委、辦事處保持一致，時刻注意體現(xiàn)黨工委、政府意圖和維護(hù)黨委、辦事處的權(quán)威性，堅定不移的貫徹執(zhí)行黨工委的決策，領(lǐng)導(dǎo)的指示。
(二)搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié)，主動加強(qiáng)與各部門之間的團(tuán)結(jié)，起好帶頭作用，調(diào)動一切積極因素，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量共同圍繞黨工委、辦事處的大局開展工作。
(三)要時刻注意自重、自警、自勵，針對辦公室的工作特點(diǎn)，自覺抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕，樹立良好的政府形象。
2、切實提高服務(wù)水平。
堅持以人為本，加強(qiáng)辦公室的綜合協(xié)調(diào)能力，參謀助手能力和后勤保障能力。
(一)著眼街道工作重點(diǎn)加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)服務(wù)，把服務(wù)貫徹全街道工作的各個方面。在辦文、辦會、辦事的服務(wù)向縱深發(fā)展，堅持從街道實際出發(fā)，圍繞中心工作去思考、籌劃和處理問題。
(二)針對發(fā)展中出現(xiàn)的新問題、新矛盾，積極主動、富有成效的發(fā)揮參謀助手作用，積極疏通信息網(wǎng)絡(luò)，使街道發(fā)生的重要情況、重大事件和各種熱點(diǎn)問題及時的反饋給領(lǐng)導(dǎo)。
(三)加強(qiáng)后勤保障服務(wù)。充分發(fā)揮辦公室的中心樞紐作用，針對街道各階段工作的重點(diǎn)和特點(diǎn)提供及時有效的后勤保證，為各項工作順利展開排除后顧之憂。
今后，我們黨政辦全體工作人員將進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任心，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、求實的工作作風(fēng)，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實實做人，通過深入細(xì)致的工作，做到不讓領(lǐng)導(dǎo)交辦的任何工作在我們手中拖延，不讓正在處理的事務(wù)在我們手中滯留，不讓各種差錯在我們手中發(fā)生，不讓機(jī)關(guān)的形象在我們這里受到影響，立足本職，干好本行，服務(wù)全局，爭創(chuàng)一流。
黨政辦工作總結(jié)【篇3】
在即將過去的一年里，在場黨委、場部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人緊緊圍繞黨政綜合辦公室的中心工作，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，遵紀(jì)守法，努力工作，在領(lǐng)導(dǎo)的同志們的關(guān)心、支持和配合下，較好地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將20工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自我水平。在工作的閑暇之余， 加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，從思想上和行動等方面提升自我。首先是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項規(guī)章，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，用黨的思想武裝頭腦;其次是努力提高自身素質(zhì)，尤其是在材料的起草方面，通過多寫、多看、多練，在文字功方面下狠功夫，不斷提升寫作水平，在加強(qiáng)對各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時還積極向身邊的同事請教，努力向身邊的同事學(xué)習(xí)處理問題的方式方法。
二、耐心做好會務(wù)接待工作。黨政辦是黨政領(lǐng)導(dǎo)的代言人，是機(jī)關(guān)的窗口。在日常工作中，對各種會議及時安排、提前準(zhǔn)備、提前布置。我以熱情周到的服務(wù)做好各類來人來客的接待工作，對來訪者所反映的問題及時解決，解決不了的，準(zhǔn)確及時的轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)部門。努力將紛繁瑣碎的日常事務(wù)處理得有條不紊，確保讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓群眾滿意。
要的日常工作之一，在平時的工作中，根據(jù)林場實際，在收文方面，我加強(qiáng)日常的收文工作，確保專人收文，專本登記，做到來文必登，確保全部文件登記在冊和存檔備案;在發(fā)文方面，一方面規(guī)范了發(fā)文制度和發(fā)文方式，確保發(fā)文內(nèi)容規(guī)范，發(fā)文程序合理，存檔文件規(guī)范。
四、協(xié)助黨政辦主任細(xì)心做好機(jī)關(guān)后勤服務(wù)和安全管理工作。下半年，為進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理，重新將食堂承包給賴興華，就如何搞好食堂管理、提高機(jī)關(guān)干職工伙食、做好食堂衛(wèi)生多次與賴興華進(jìn)行協(xié)商，力爭做到機(jī)關(guān)后勤“衛(wèi)生好”、“味口好”、“服務(wù)好”的三好標(biāo)準(zhǔn)。同時做好安全防范措施，督促護(hù)林隊員做好夜間巡查值班工作，確保機(jī)關(guān)安全。
五、及時做好機(jī)關(guān)維修和物資采購工作。在日常工作中，及時采購機(jī)關(guān)辦公所需的各類物資，并做好機(jī)關(guān)維修工作，確保了機(jī)關(guān)的日常工作正常有序的開展。
六、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。除了黨政辦的日常工作外，我還認(rèn)真做好出納、社會治安綜合治理、紀(jì)檢監(jiān)察、效能、普法、政府信息公開等相關(guān)工作。在過去的一年中，社會治安綜合法理工作正常有序開展，社會矛盾及時排查化解;同時加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè);組織黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)2次;公開政府信息300多條等等，確保了相關(guān)工作的及時跟進(jìn)和正常開展。
黨政辦工作總結(jié)【篇4】
目前，大部分學(xué)校都已經(jīng)實現(xiàn)班班有多媒體，而在實際的使用進(jìn)行教育教學(xué)過程中卻出現(xiàn)了許多問題，尤其在以實驗為基礎(chǔ)的初中物理課堂中，當(dāng)我們將多媒體引人課堂教學(xué)后，教師為了減輕自己的勞動或出于好奇，一部分教師用多媒體的一些功能取代了自己對教學(xué)的一些組織。還有一些教師為了體現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化，在一堂課中盡可能多地使用各種媒體。有些教師上課時干脆紙上談兵、不做演示實驗，完全用多媒體課件來模擬。這樣勢必會不利于學(xué)生動手能力的培養(yǎng)，更不符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。過度使用或不當(dāng)使用多媒體輔助教學(xué)，會導(dǎo)致物理課堂教學(xué)中出現(xiàn)弄巧成絀的現(xiàn)象，對教學(xué)的效果適得其反。
多媒體教學(xué)手段已經(jīng)成為當(dāng)前實施素質(zhì)教育、提高課堂效果不可或缺的手段之一，可以改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，優(yōu)化課堂過程，加大信息量的傳授。生動逼真的音響效果，色彩鮮明的動態(tài)效果，靈活便捷的交互手段構(gòu)成CAI的鮮明特點(diǎn)。多媒體輔助物理教學(xué)作為一種現(xiàn)代化教學(xué)手段，應(yīng)與傳統(tǒng)教學(xué)手段有機(jī)結(jié)合，二者優(yōu)勢互補(bǔ)，可獲得的教學(xué)效果。當(dāng)然，任何一種現(xiàn)代化的教學(xué)手段只是教師開展教學(xué)活動的工具，它必須依靠教師科學(xué)地設(shè)計、精心地組織和實施，才能發(fā)揮它的效能。所以，教學(xué)過程必須體現(xiàn)學(xué)生的主體性，關(guān)注學(xué)生的個別差異性，在教學(xué)實施中引導(dǎo)學(xué)生主動參與，樂于探究，勤于動手，合理運(yùn)用多媒體作為教學(xué)的輔助工具，才能真正改善我們的課堂教學(xué)，提高效率。
當(dāng)今世界，國際信息化教育形勢逼人，信息化浪潮勢不可擋。一些發(fā)達(dá)國家從九十年代開始，就已利用英特網(wǎng)進(jìn)行教育活動，全世界現(xiàn)已有30多個國家參與美國提出的用技術(shù)來支持教育改革的國際合作研究。其中國內(nèi)外研究情況：
信息技術(shù)與初中物理課程整合主要仍然體現(xiàn)在CAI上，其他領(lǐng)域涉及較少，另一種整合，則側(cè)重于信息技術(shù)內(nèi)部各部分之間整合，存在局限性。
信息技術(shù)與初中物理整合過程中存在如形式主義盲目整合等傾向，沒有把初中物理教學(xué)過程和信息技術(shù)與初中物理學(xué)科課程整合過程系統(tǒng)化。同時沒有對信息技術(shù)的應(yīng)用進(jìn)行合理適時地選取，使整合進(jìn)入一片死海;
新課標(biāo)下的信息技術(shù)與初中物理學(xué)科課程整合的研究尚處在初級階段;
國內(nèi)外信息技術(shù)與初中物理課程整合現(xiàn)狀及相關(guān)課題的研究現(xiàn)狀的研究，爭取一不重復(fù)，二要創(chuàng)新，形成先進(jìn)發(fā)展的信息技術(shù)與初中物理課程整合觀。在全國關(guān)于信息技術(shù)與初中物理學(xué)科課程整合的相關(guān)研究已有很多，他們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，同時也存在一些不足：①形式主義整合,個別學(xué)校以計算機(jī)被用次數(shù)來評價信息技術(shù)與物理教學(xué)結(jié)合的好壞，個別教師把計算機(jī)當(dāng)做電子黑板，陷入認(rèn)識上誤區(qū)。當(dāng)今大部分教學(xué)課件系統(tǒng)無交互性，很難達(dá)到教學(xué)效果。②有些教師教學(xué)時要由實驗探究得出結(jié)論的內(nèi)容，用課件來代替實驗，所以這種做法違背教學(xué)規(guī)律，同時也違背了實質(zhì)上的整合理念。③許多教師及研1+1=2，使簡單的累加，對整合的本質(zhì)缺乏認(rèn)識。
行動研究法：將主要運(yùn)用行動研究法研究防止信息技術(shù)在物理課堂中做負(fù)功的實施策略。在實際的課堂教學(xué)和管理中尋找開展整合活動的策略、方法、途徑與措施，在具體的研究工作情境中認(rèn)真進(jìn)行，行動者參與研究，研究者參與實踐，并根據(jù)研究中遇到的具體情況，邊實踐，邊探索，邊完善，使理論與實踐，成果與應(yīng)用有機(jī)的統(tǒng)一起來。
調(diào)查研究法：通過調(diào)查訪問方式了解與本項目有關(guān)的信息與內(nèi)容。
經(jīng)驗總結(jié)法：在研究分析、收集前人或相關(guān)研究結(jié)論的基礎(chǔ)上，進(jìn)行理論分析，比較總結(jié)出與本項目有關(guān)的知識與結(jié)論。
本課題研究的思路是根據(jù)新一輪課改的要求，通過計劃、調(diào)查、實踐和總結(jié)反思等幾個環(huán)節(jié)，積極防止信息技術(shù)在物理課堂中做負(fù)功，探索信息技術(shù)與初中物理教學(xué)的整合的策略、方法途徑，本課題研究可分為三個階段：
實施研究階段(3個月)綜合運(yùn)用調(diào)查研究、行動研究等方法，調(diào)查信息技術(shù)與初中物理教學(xué)的整合的現(xiàn)狀，通過實踐研究信息技術(shù)在物理教學(xué)中的特征、方法和操作策略。
總結(jié)、結(jié)題階段(2個月)運(yùn)用經(jīng)驗總結(jié)、案例研究等方法，對研究材料進(jìn)行收集整理，撰寫課題研究論文，加工修改研究案例，完成結(jié)題工作。
秦力,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下課堂教學(xué)模式的探索.教育現(xiàn)代化，20xx.(6)
鄭春和,中學(xué)物理學(xué)探究教學(xué)模式的研討。課程、教材，20xx.(7)
信息技術(shù)與課程整合熱的冷思考朱廣艷摘自《中國電化教學(xué)》20xx.1
鄧鳩洲,淺析信息技術(shù)與物理課程整合性建設(shè)研究中國電化教育，20xx，(4)
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