學(xué)?；顒託g迎詞范文【篇1】
A ：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、
B: 敬愛的全體老師、可愛的同學(xué)們：
合：大家新年好
A: 威虎一朝辭舊歲，玉兔呈祥報喜來
為了活躍校園文化生活，增強全體師生的愛國熱情和振興的責(zé)任感，有力推動校園精神文明建設(shè)，促進校園文化的繁榮與發(fā)展。在新的一年即將來臨之際，我們山陰縣第二小學(xué)特舉辦這次迎新年文娛活動。
B: 今天，我們?nèi)w師生和各位來賓歡聚一堂，共同迎接新一年的到來。首先，向光臨今天活動現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。祝愿大家在新的一年里身體健康生活幸福，萬事如意!
A: 下面讓我們以熱烈的掌聲有請我們山陰第二小學(xué)任世厚校長致辭!
大家掌聲歡迎，
B ：我們再次感謝任校長熱情洋溢的講話。下面有請上級領(lǐng)導(dǎo)講話，大家掌聲歡迎。
A ：讓我們再次感謝上級領(lǐng)導(dǎo)的講話。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
B ：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
A ：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
B ：今天，我們相聚在這里，舞動歌聲的翅膀，放飛理想，走向輝煌!
合：山陰縣第二小學(xué)迎新年文娛活動現(xiàn)在開始：
A ：伴著優(yōu)美的旋律，乘著歌聲的余韻，讓我們首先來欣賞教師代表隊表演的大合唱. 大家掌聲歡迎。
A ：教師理念新，教師素質(zhì)高，二小永遠都會走在新時代的最前潮，讓我們再次感謝他們的精彩演唱，大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物。下面請欣賞教師獨唱《滾滾長江東逝水》表演者：白雙易。
B ：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝白雙易老師的精彩演出。一曲雄渾、嘹亮的歌聲，讓我們再次領(lǐng)略到三國英雄人物的氣概。
一日之計在于晨，一年之計在是，新的一年新氣象，歡樂新年送歡樂，在這鑼鼓喧天，辭舊迎新的節(jié)日，讓我們一起跳起來吧。請欣賞少兒舞蹈《歡樂新年》。表演者：二年級舞蹈隊。
A: 今天歡樂，明天歡樂;今年歡樂，明年歡樂;天天歡樂，年年歡樂，讓我們再次感謝二年級同學(xué)的精彩表演。
天下功夫出少林，少林刀術(shù)美名揚，下面有請二一班的史澤榮同學(xué)為大家表演：《少林連環(huán)拳、少林刀術(shù)》，大家歡迎。
B ：剛勁有力的少林拳和少林刀術(shù)給大家?guī)砻赖南硎埽屛覀冊俅胃兄x史澤榮同學(xué)給我們帶來的精彩表演。
藍藍的天空一望無際，青春的草原美麗迷人，馬背上的少女襟飄帶舞，請欣賞四年級同學(xué)表演的蒙古舞《美麗的騎士》。
A: 優(yōu)美的音樂，歡樂的旋律，讓我們覺得自己仿佛置身于美麗的草原，讓我們再次感謝四年級同學(xué)的精彩表演。
我們的教師能說會道，我們的教師能歌善舞。開心的鑼鼓敲起來，歡快的舞蹈跳起來，請欣賞《喜慶秧歌》表演者：教師代表隊。大家掌聲歡迎。
B: 一段秧歌舞，讓我們再次感受到了歡樂和喜慶。讓我們以熱烈的掌聲，感謝教師們的精彩表演。有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很給力;有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。他就是最受少男少女喜愛的街舞。接下來，讓我們一起來欣賞一段，充滿激情熱力四射的街舞秀。有請三年級同學(xué)上場。
A ：青春的自由、青春的動感、青春的聲音、活力的身影，激情在這里宣泄，精彩在這里綻放，讓我們再次感謝三年級的精彩表演。父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承。下面請欣賞一年級二班樊富宇朗誦《弟子規(guī)》。大家掌聲歡迎。
B: 有一個詞語最親切 ，有一聲呼喚最動聽 ，有一些人最該感謝 ，有一些人最應(yīng)感恩 ，那就是我們的父母。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝樊富宇同學(xué)的精彩朗誦。五十六個民族，五十六枝花，維吾爾族姑娘們歡快的舞蹈將帶我們走進生機勃勃，春意盎然的美麗新疆。下面請欣賞舞蹈《新疆之春》表演者：六年級舞蹈隊。大家掌聲歡迎。
A: 讓我們再次以熱烈的掌聲感謝這些漂亮的新疆姑娘的優(yōu)美舞蹈。
A ：瑞虎長嘯震冬去
B ：玉兔歡跳迎春來
A ：今天，是卸下疲憊、放松心情、綻放笑顏的時刻
B ：今天，是盤點收獲、喜慶豐收、預(yù)祝明天的佳節(jié)
A ：回望二小二十多年來走過的風(fēng)雨歷程，我們豪情滿懷，心潮澎湃。
B ：遠瞻二小未來的華彩征程，我們干勁十足，信心百倍。
合： 請聽詩朗誦《為二小喝彩》
A: 今天的二小朝氣蓬勃，英姿煥發(fā)，明天的二小會更加輝煌燦爛，一首詩歌朗誦道出了所有二小人的心聲，讓我們再次感謝教師們精彩的朗誦。中華武術(shù)，源源流長，南有少林，北有武當(dāng)，馳名海內(nèi)外，精魂亦未央。下面請欣賞武術(shù)《中國功夫》表演者：一年級武術(shù)隊。大家掌聲歡迎。
B ：中華兒女，敢作敢當(dāng)，氣節(jié)高尚，意志鏗鏘，浩瀚神州脈，豪氣立中央，中華武術(shù)魂，悠悠百年揚，讓我們再次感謝一年級學(xué)生的精彩表演。黃河鼓舞具有黃土高原的大傻大美，大質(zhì)大樸的風(fēng)骨，表現(xiàn)了黃河兒女征服困難的豪情，融合了黃土高原人樂觀奔放，憨厚樸實的性格，它是黃河流域文化的組成部分，更是中華民族精神風(fēng)貌的再現(xiàn)。下面請欣賞《黃河鼓舞》表演者：五年級學(xué)生代表隊。大家掌聲歡迎。
A: 一段勁爆動感的舞蹈，讓我們再次領(lǐng)略了鼓的震撼，體驗了舞的激情，讓我們再次感謝五年級同學(xué)的精神表演。下面請欣賞陽光、健康、充滿朝氣、活力十足的集體自由舞。表演者：殷素芳、張菊平等。大家掌聲歡迎。
B ：我們的教師真是多才多藝，熱情奔放而又舞姿優(yōu)美的自由舞，讓青春的世界充滿夢想和希望。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝教師們的精彩舞蹈。
A: 今天的晚會更加體現(xiàn)出山陰二小是一個充滿活力、團結(jié)向上，面向未來的集體。
B ：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，我們感謝你們。
A ：在這里，有孜孜以求的莘莘學(xué)子，我們相信你們。
B ：在這里，散發(fā)著油墨的清香，更有我們對未來的渴望。
A ：今天在這夢想的舞臺上，我們把目光聚焦，
B ：今天，在這溫馨的陽光下，我們把歡樂播灑，
A ：今天，我們站在新的起跑線上，我們激情澎湃，我們信心滿懷，我們昂首闊步，我們攜手并進。
B ：今天，在這溫情浪漫的時刻，我們希望這美好的歌聲和祝福，伴隨每位來賓和全體師生步入新一年的每一天。
A ：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、全體老師同學(xué)們，我們不想說再見，但今天的再見是為了明天做更好的鋪墊，讓我們共同努力揚起智慧的風(fēng)帆，奔向理想的彼岸。
B ：新的一年即將來臨，在這送舊迎新的時刻，讓我們共同祝愿。
合：我們偉大祖國更加繁榮昌盛。
A ：讓我們共同祝福。
合：我們的山陰縣第二小學(xué)的明天更加燦爛輝煌。
合：山陰縣第二小學(xué)迎新年師生聯(lián)歡文藝節(jié)目到此結(jié)束。謝謝大家。
學(xué)?；顒託g迎詞范文【篇2】
a：尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo)，校董，
b：敬愛的老師，
a：親愛的同學(xué)們，
合：大家早上好!
a：六月，鮮花爛漫，六月，桃李芬芳。
b：六月的暖風(fēng)，攜帶著初夏的溫情，
a：六月的校園，洋溢著收獲的甜蜜。
b：今天是個值得慶賀的日子，
a：我們六年級全體師生歡聚一堂，隆重舉行20__屆畢業(yè)聯(lián)歡會。
b：讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè)，即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!
a：向為同學(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝
合：“感恩母校，放飛夢想”___小學(xué)第一小學(xué)20__屆畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
學(xué)?；顒託g迎詞范文【篇3】
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長、老師們：上午好!
今天，我們在這里舉辦全區(qū)20xx年寒假中小學(xué)教學(xué)觀摩研討會，首先請允許我代表朔城區(qū)教師進修校全體教師給大家拜年!祝大家新年快樂!身體健康!萬事如意!虎年到來，祝大家事業(yè)如虎添翼般高歌猛進，財運如猛虎出籠般氣勢磅礴!
介紹研討會議程：
一、觀摩課堂教學(xué)活動
二、專家點評
三、專家講座
介紹與會專家、名師
老師們，20xx年，在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在全區(qū)中小學(xué)大力支持積極配合下，進修校先后進行了8次大規(guī)模教師培訓(xùn)。而且我們從去年暑期培訓(xùn)開始，就確定了以“案例培訓(xùn)為主”的工作方針，就是集一線教師作課、說課、評課于一體，通過一些典型的課例開展案例研究。采用公開示范課的形式，把個人研究和集體研究結(jié)合起來，把教學(xué)研究和理論提升結(jié)合起來。這種辦法省時高效易操作，看得見，抓得著，學(xué)得來。改變了過去臺上一人講的培訓(xùn)模式，收到了很好的效果。
新年伊始，我們又成功舉辦朔城區(qū)第二屆小學(xué)青年教師“課改新秀杯”課堂教學(xué)大賽。堅持“以賽代訓(xùn)、以訓(xùn)促研、研訓(xùn)結(jié)合、提升素質(zhì)”的原則;為青年教師專業(yè)成長和進步構(gòu)建展示、交流、研討、共享的平臺，又一批課改新秀脫穎而出。
今天，我們在這里舉辦20xx年全區(qū)中小學(xué)教學(xué)觀摩研討會，主要內(nèi)容是作示范課，然后進行點評。也許我們看到的示范課不是最完美的，但通過講課、點評，我們在坐的每個人一定有所收獲。實踐表明，教師親自參與的教學(xué)案例式培訓(xùn)方式成效十分顯著，一個案例就是一個實際情境的描述，在這個情境中，包含一個或多個疑難問題，稍加思考，就能找到某種共性的、規(guī)律性的東西。研討會主持詞我們舉辦這樣的活動，就是為了進一步探討有效教學(xué)規(guī)律，探討課堂教學(xué)的有效性，創(chuàng)新教學(xué)方法，交流成功經(jīng)驗，培養(yǎng)年輕骨干教師;進一步推進我區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)策略，提高課堂教學(xué)效益。
參加今天研討會有區(qū)直初中、小學(xué)校長、業(yè)務(wù)副校長和教導(dǎo)主任、學(xué)科骨干教師，還有區(qū)教育局有關(guān)人員，共計5場，參會人數(shù)達1300多人次，規(guī)模比較大，希望大家自覺遵守會場紀(jì)律，積極配合、圓滿完成本次研討活動!
謝謝大家!
學(xué)?；顒託g迎詞范文【篇4】
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家下午好！
光陰似箭，日月如梭，不知不覺中我們已經(jīng)攜手走過了20__-20__學(xué)年的第一個學(xué)期。在這學(xué)年里中，全校師生同心同德，努力勤奮，教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進，我校教學(xué)成績喜人，今天下午我們齊聚在這里，隆重舉行上學(xué)期期末總結(jié)表彰大會。首先我代表學(xué)校對辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示崇高的敬意！對愛校如家、刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示衷心的感謝！下面我宣布：文峰小學(xué)20__年秋季期末表彰大會，現(xiàn)在開始！
第一項：請全體肅立，奏、唱國歌。
第二項：讓我們用熱烈的掌聲有請校長為大家講話。
老師們、同學(xué)們，吳校長的講話高度概括了我校這一學(xué)年取得的成績，對我們?nèi)熒墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)給予了充分的肯定，同時，他還對我們進行了暑期安全教育。我深信：只要我們上下一心，齊抓共管，努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，文峰的明天就會更加燦爛輝煌！讓我們再次以熱烈的掌聲對校長表示衷心的感謝！
第三項：表彰先進。
過去的一年，我們學(xué)校在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師和同學(xué)們的共同努力下，取得了驕人的成績，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的學(xué)生。由我來公布在這一學(xué)年里表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)名單，念到名字的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。掌聲歡迎！
老師們、同學(xué)們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對獲獎同學(xué)表示祝賀！希望獲獎的同學(xué)戒驕戒躁、再接再厲，百尺竿頭，更進一步；希望其他同學(xué)在新的學(xué)期里，積極行動起來，以受表彰的同學(xué)為榜樣，制定好切實可行的學(xué)習(xí)計劃，向好的習(xí)慣要成績，不斷挖掘自身潛力，頑強拼搏、刻苦努力、奮起直追、不斷超越、爭創(chuàng)佳績。
回想我校走過的風(fēng)雨歷程，我們有無數(shù)的教職工獻出了他們無窮的智慧和汗水，正是這些青春飛揚、默默耕耘的教職工，使我們文峰小學(xué)一步一步走向輝煌和驕傲。讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意和謝意！
學(xué)?；顒託g迎詞范文【篇5】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
上午好！
值此沿渡河初級中學(xué)與神農(nóng)架林區(qū)下谷坪鄉(xiāng)民族中學(xué)開展“九年級復(fù)習(xí)教學(xué)‘同題異構(gòu)’研討聯(lián)誼活動”之際，我謹代表沿渡河初級中學(xué)全體師生，向蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
此次活動將為我們提供一個相互交流的平臺，也是一個加深了解、增進友誼的平臺，參加這次活動的老師都是教學(xué)一線的專家，有豐富的畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)的經(jīng)驗，因此這次活動更能為我們提供一個難得的學(xué)習(xí)機會。下谷坪鄉(xiāng)民族中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，你們的到來是我們的榮幸，你們的指導(dǎo)是我們的渴望。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我校的教學(xué)工作多提寶貴意見，真誠地希望大家積極參與、暢所欲言、真誠交流，使我們的教學(xué)研究活動越辦越好。我們相信:通過這次活動，必將進一步增進同各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的友誼；同兄弟學(xué)校的友誼；必將進一步推動我校中考備考工作和畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)水平，促進教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提高。進而推動我校各項工作攀升新高度，邁上新臺階。
真誠地希望在今后的工作中，在學(xué)校管理的各個領(lǐng)域與下谷坪鄉(xiāng)民族中學(xué)加強溝通與協(xié)作，常來常往，攜手并肩，與時俱進，為教育事業(yè)的發(fā)展再創(chuàng)新業(yè)績績!
最后再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨。祝這次教研活動圓滿成功。
學(xué)?；顒託g迎詞范文【篇6】
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
b:親愛的老師們，同學(xué)們，大家
合:晚上好!
a：我是主持人______,
b：我是主持人______.
a:歡歌笑語，追逐夢想，校園主持人串詞。楚天神韻在這里激情飛揚!
b:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風(fēng)采在這里熠熠閃光!
a:為進一步豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，特此我們展開了為期一個月的校園文化藝術(shù)節(jié)。
b:在此期間同學(xué)們通過參與各項文化活動來提高修養(yǎng)，感悟藝術(shù)，挑戰(zhàn)自我。今晚，我們師生歡聚一堂，通過我們最動人的歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫上一個最為完美的句號。
a:本活動由共青團桂林理工大學(xué)委員會，中國移動廣西公司桂林七星分公司主辦。
b：由桂林理工大學(xué)學(xué)生會承辦。
a:首先請允許我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場的各位嘉賓，他們是：
(還要介紹評委)
b：以及我們的評委老師，他們是：
a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
b：下面，讓我們以最熱烈的掌聲有請____________領(lǐng)導(dǎo)為我們致詞。
掌聲有請!
(致詞)
b：感謝_______領(lǐng)導(dǎo)的精彩致詞!
a：今夜，青春的音符在跳動，個性的脈搏在延續(xù)。
b:在這洋溢青春活力的舞臺，讓我們一起感受青春的節(jié)拍。
a:讓我們一起領(lǐng)略古韻的驛動,激揚青春的風(fēng)采。
b：讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點無悔青春，
a：讓每一個音符都奏響彼此的耀眼光芒。
b:年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發(fā)，讓我們共同期待這精彩的時刻!
a:下面我宣布桂林理工大學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動感地帶”大學(xué)生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”校園歌手大賽決賽
合：現(xiàn)在開始!
學(xué)校活動歡迎詞范文【篇7】
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
B：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家新年好!
A：風(fēng)吹落木蕭蕭下，春潮奔涌滾滾來
B：沙河盛滿笑聲，澧水淙淙吟歌
C：三百萬xx兒女，辭舊迎新，英姿挺拔!
D：xx食品職業(yè)學(xué)院的師生，迎著新年第一輪朝陽，又要從新的起點出發(fā)!
A：此時的xx，花燈閃爍，交相輝映，璀璨耀眼的燈火閃亮了食品名城最清澈的眼眸!
B：今天的食品學(xué)院，樓宇林立，相互映襯，艷麗靈動的線條，絢爛了一座城市最自然的表情!
C：此時的xx，沙河如鏡，穿城而過，奔流入海的河水打開了食品名城最包容的胸懷!
D：今天的食品學(xué)院，環(huán)境靚麗，師生奮發(fā)，日新月異的發(fā)展，挺拔了一座城市最堅硬的脊梁!
A：這是一個值得紀(jì)念的時刻，從今天開始，美麗的食品學(xué)院將向新的明天出發(fā)!
B：這是一個值得珍藏的時刻，從現(xiàn)在開始，發(fā)展的食品學(xué)院要把歡騰的訊息向全社會傳遞!
C：現(xiàn)在的科教藝術(shù)中心，盛滿了歡樂與祥和，此時此刻，食品學(xué)院師生在這美麗的地方再次團聚，傾訴向往!
D：現(xiàn)在的沙澧大地，承載了激情與夢想，未來的日子里，食品學(xué)院將在這片生機盎然的土地上拼搏努力，再創(chuàng)奇跡和輝煌!
AB：20xx，xx，歡迎你!
CD：20xx，食品學(xué)院，歡迎你!
AB：和諧發(fā)展!
CD：全面提升!
A：xx食品職業(yè)學(xué)院20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
(結(jié)束)
A：快樂的時光總是那么短暫，團聚的場景特別值得珍藏!
B：今天，我們歡歌笑語，明天我們成長茁壯!
C：這一刻，妍麗的鮮花傾力綻放，慶賀今日xx與明天再次相擁!
D：這一刻，璀璨的煙花盡情燦爛，祝福食品學(xué)院的莘莘學(xué)子為夢想永遠向前!
A：煙花燦爛，讓我們共同銘記歡騰的xx!
B：禮花漫天，讓我們共同銘記喜悅的食品學(xué)院!
C：此刻，屬于xx的騰飛才剛剛起步!
D：此刻，屬于食品學(xué)院的騰飛才剛剛起航!
A：xx已經(jīng)做好準(zhǔn)備，向世界呈現(xiàn)一個魅力無限的xx，一個欣欣向榮的xx!
B：食品學(xué)院已經(jīng)做好準(zhǔn)備，向全社會展現(xiàn)一個拼搏進取的食品學(xué)院，一個特色鮮明的高職學(xué)府!
C：親愛的朋友們!元旦聯(lián)歡會到此就要和大家說再見了!
D：祝大家新年快樂!心想事成，萬事如意!
合：朋友們，我們明年見!再見!
學(xué)?；顒託g迎詞范文【篇8】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好!
今天我們在這里隆重舉行由縣教育局組織的傳統(tǒng)文化進校園——《弟子規(guī)》愛心贈書儀式。出席今天愛心捐贈儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：縣教育局石副書記，胡副局長，教研室張主任，贈書方代表：連山小學(xué)諶校長。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
今天的儀式流程有六項：
一、學(xué)校胡書記致歡迎詞
二、進行捐贈儀式。
三、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)講話
1、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)石書記講話，
2、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)胡副局長講話
3、縣教育局教研室主任張主任講話
四、贈書方代表諶校長講話
五、學(xué)生代表發(fā)言
六、李校長致感謝詞。
下面按照流程逐項進行。
有請胡書記致歡迎詞，大家歡迎!
弘揚傳統(tǒng)文化是一項長期工程，要從“娃娃”抓起。中國傳統(tǒng)文化博大精深。我們應(yīng)當(dāng)從小開始學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)文化，知道他們的來龍去脈源遠流長，記得祖宗，記得自己的出身。
下面，舉行捐贈儀式，有請捐贈方、受贈方。
《弟子規(guī)》所謂“弟子”，狹義是指父母的孩子、老師的學(xué)生。廣義來講，所有的人均可稱為弟子，人人都應(yīng)活到老、學(xué)到老，所以永遠是“弟子”。而弟子在日常生活中的行為規(guī)范，就叫做“規(guī)”。因此，不管大人還是小孩，要想做一個合格的弟子，就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這部論典。
下面有請縣教育局領(lǐng)導(dǎo)石書記講話。
感謝石書記的精彩講話。
《弟子規(guī)》主要講了七大內(nèi)容，第一是“孝”。第二講“悌”。第三講“謹”，第四是“信”。第五是“泛愛眾”。第六是“親仁”。第七是“有余力，則學(xué)文”。相信，今后我們?nèi)熒欢〞毤毱纷x這本經(jīng)典著作，把它真正運用到我們的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中。
下面有請縣教育局領(lǐng)導(dǎo)胡副局長講話。
感謝胡副局長的精彩講話。
下面有請縣教育局教研室主任張主任講話。
感謝張主任的精彩講話。
老師們、同學(xué)們，授人玫瑰，手有余香，奉獻愛心，收獲希望。我們從這一捐贈義舉中，看到了社會對教育事業(yè)發(fā)展的愛心、關(guān)心、責(zé)任心。我們希望這援助的火種能夠在全社會中永遠繼續(xù)下去，在社會上逐漸形成捐資助學(xué)的良好風(fēng)氣，進一步弘揚無私奉獻精神和關(guān)愛互助精神。
下面有請諶校長講話。
感謝諶校長的精彩講話。學(xué)《弟子規(guī)》其實很簡單，它只有九十個頌詞，三字一句、兩句一韻，讀起來特別順口，所以我們一定要熟記在心中。下面，請學(xué)生代表發(fā)言，大家歡迎!
希望得到捐助的同學(xué)能夠珍惜機會，把社會對你們的愛心化做學(xué)習(xí)的動力，在今后的學(xué)習(xí)生活中，用優(yōu)異的成績回報關(guān)心你們的人，回報社會。最后，由李校長致感謝詞。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲對社會上的愛心人士及教育局領(lǐng)導(dǎo)對我校學(xué)生的關(guān)心表示衷心的感謝!
此次捐贈儀式到此結(jié)束。
謝謝!
學(xué)?；顒託g迎詞范文【篇9】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，老師們：
大家上午好！
東方風(fēng)來滿眼春，雖然外面的天氣有些寒意，但是您的到來卻給我們帶來了春天般的溫暖。我謹代表_____小學(xué)全體師生對各位的光臨表示最熱烈的歡迎，并致以崇高的敬意！今天的交流活動將由我為大家主持。
首先，我向各位介紹出席今天開放活動的領(lǐng)導(dǎo)和專家，他們是：
教育局_____、教研室________、_____、_____，和我們牽手交流的_____鎮(zhèn)中心小學(xué)李校長及_____鎮(zhèn)各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師。
參加今天開放活動的還有街道中心學(xué)校各兄弟學(xué)校的教導(dǎo)主任、教研主任、以及各校語文老師。再次歡迎大家的光臨！
今天，是_____小學(xué)與_____中心小學(xué)校的第二次校際交流活動。本次活動的主題是：以團隊的力量行走在研訓(xùn)之路上。今天的活動將分為三個板塊，在活動開始之前，有請校長致歡迎詞。
感謝_____從百忙中抽時間蒞臨大會，下面有請您為我們作指導(dǎo)。
正如蕭伯納說“你有一個蘋果，我有一個蘋果，交換后還是一個蘋果。你有一種思想，我有一種思想，交換了以后就有了兩種思想”我們期待本次的交流活動能共同學(xué)習(xí)，共同提高，優(yōu)勢互補，共享教育智慧。
首先是我們的第一板塊活動：研課磨課促成長。
為了讓更多的青年教師脫穎而出，從_____年開始，我校啟動了師徒結(jié)對活動，“青藍共濟，學(xué)無常師”是我們的理念，現(xiàn)在已逐步形成以老帶新，以新促老的新格局。_____老師是去年進入我校的青年教師，與_____老師簽訂了師徒合同，一年過去，每次見到_____老師，總讓我想到這樣一句話：你若花開，清風(fēng)自來。今年，成長迅速的_____老師代表_____縣參加了市“班班通”片段教學(xué)競賽，得到了專家評委的高度評價。
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。接下來請_____老師和大家分享成長的喜悅。
如果說珍珠很美，那是因為它經(jīng)過了艱辛的磨礪。正是經(jīng)過一次次摔打、碰撞、磨礪，我們的_____老師才閃現(xiàn)出珍珠般的光彩。我們也有理由相信，像石穎老師一樣的青年教師，經(jīng)過不斷的磨練，一定會有沉甸甸的收獲！
活動的第二板塊是：集體備課促成長。
一花獨放不是春，百花齊放春滿園。在“點”上抓好一個個教學(xué)“尖兵”的同時，我們不忘“面”上抓全員，共同成長。接下來為我們做課的是_____老師，她是市級骨干教師，是“尖兵”，但《“紅領(lǐng)巾”真好》卻是我們二年級組語文老師的集體智慧。有請_____老師！
“一個人可以走得很快，一群人可以走得很遠?！被谶@樣的理念，我們學(xué)校非常重視學(xué)科組的建設(shè)，請語文組長_____老師簡單介紹我們的這一次集體備課的過程。
正如勃雷克說：“一粒沙里看出一個世界；一朵野花里有一個天堂”其實，不僅我們的語文教研組如此，其他教研組也是如此。因為我們知道，個人的智慧只有在集體中才能找到位置，集體的成長才能促進個人更快成長。
下面我們進入活動的第三板塊：課題研究促成長。
蘇霍姆林斯基曾說：“要想讓教師在繁瑣平凡的教學(xué)工作中找到幸福感，就必須把他們引到研究的這條道路上來。”我校有一支強有力的教師科研隊伍，_____老師就是這支隊伍里的一員。請聽她執(zhí)教的《伯牙絕弦》。
心有多大，舞臺就有多大。你能想多遠，就能走多遠。聽聽我?！巴奈膶W(xué)社社長”“語文網(wǎng)絡(luò)資源導(dǎo)學(xué)”課題組長_____老師的講述吧！
我們的主題活動“以團隊的姿勢行走在研訓(xùn)之路上”就暫告一段落。
今天，我們拋磚的目的只為引玉，下面進入交流互動環(huán)節(jié)，我想活動過后，每位同行都或多或少會有自己的思考，也許其中的某一個點能引起你的共鳴。
在這個美麗的初冬我們相逢匯聚，牽手交流。由于時間關(guān)系，我們今天就交流到這里，我深信，我們的交流活動只有零點，沒有終點；只有逗號，沒有句號。我們期待下一次的再相會。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，各位同仁，大家辛苦了！
A ：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、
B: 敬愛的全體老師、可愛的同學(xué)們：
合：大家新年好
A: 威虎一朝辭舊歲，玉兔呈祥報喜來
為了活躍校園文化生活，增強全體師生的愛國熱情和振興的責(zé)任感，有力推動校園精神文明建設(shè)，促進校園文化的繁榮與發(fā)展。在新的一年即將來臨之際，我們山陰縣第二小學(xué)特舉辦這次迎新年文娛活動。
B: 今天，我們?nèi)w師生和各位來賓歡聚一堂，共同迎接新一年的到來。首先，向光臨今天活動現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。祝愿大家在新的一年里身體健康生活幸福，萬事如意!
A: 下面讓我們以熱烈的掌聲有請我們山陰第二小學(xué)任世厚校長致辭!
大家掌聲歡迎，
B ：我們再次感謝任校長熱情洋溢的講話。下面有請上級領(lǐng)導(dǎo)講話，大家掌聲歡迎。
A ：讓我們再次感謝上級領(lǐng)導(dǎo)的講話。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
B ：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
A ：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
B ：今天，我們相聚在這里，舞動歌聲的翅膀，放飛理想，走向輝煌!
合：山陰縣第二小學(xué)迎新年文娛活動現(xiàn)在開始：
A ：伴著優(yōu)美的旋律，乘著歌聲的余韻，讓我們首先來欣賞教師代表隊表演的大合唱. 大家掌聲歡迎。
A ：教師理念新，教師素質(zhì)高，二小永遠都會走在新時代的最前潮，讓我們再次感謝他們的精彩演唱，大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物。下面請欣賞教師獨唱《滾滾長江東逝水》表演者：白雙易。
B ：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝白雙易老師的精彩演出。一曲雄渾、嘹亮的歌聲，讓我們再次領(lǐng)略到三國英雄人物的氣概。
一日之計在于晨，一年之計在是，新的一年新氣象，歡樂新年送歡樂，在這鑼鼓喧天，辭舊迎新的節(jié)日，讓我們一起跳起來吧。請欣賞少兒舞蹈《歡樂新年》。表演者：二年級舞蹈隊。
A: 今天歡樂，明天歡樂;今年歡樂，明年歡樂;天天歡樂，年年歡樂，讓我們再次感謝二年級同學(xué)的精彩表演。
天下功夫出少林，少林刀術(shù)美名揚，下面有請二一班的史澤榮同學(xué)為大家表演：《少林連環(huán)拳、少林刀術(shù)》，大家歡迎。
B ：剛勁有力的少林拳和少林刀術(shù)給大家?guī)砻赖南硎埽屛覀冊俅胃兄x史澤榮同學(xué)給我們帶來的精彩表演。
藍藍的天空一望無際，青春的草原美麗迷人，馬背上的少女襟飄帶舞，請欣賞四年級同學(xué)表演的蒙古舞《美麗的騎士》。
A: 優(yōu)美的音樂，歡樂的旋律，讓我們覺得自己仿佛置身于美麗的草原，讓我們再次感謝四年級同學(xué)的精彩表演。
我們的教師能說會道，我們的教師能歌善舞。開心的鑼鼓敲起來，歡快的舞蹈跳起來，請欣賞《喜慶秧歌》表演者：教師代表隊。大家掌聲歡迎。
B: 一段秧歌舞，讓我們再次感受到了歡樂和喜慶。讓我們以熱烈的掌聲，感謝教師們的精彩表演。有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很給力;有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。他就是最受少男少女喜愛的街舞。接下來，讓我們一起來欣賞一段，充滿激情熱力四射的街舞秀。有請三年級同學(xué)上場。
A ：青春的自由、青春的動感、青春的聲音、活力的身影，激情在這里宣泄，精彩在這里綻放，讓我們再次感謝三年級的精彩表演。父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承。下面請欣賞一年級二班樊富宇朗誦《弟子規(guī)》。大家掌聲歡迎。
B: 有一個詞語最親切 ，有一聲呼喚最動聽 ，有一些人最該感謝 ，有一些人最應(yīng)感恩 ，那就是我們的父母。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝樊富宇同學(xué)的精彩朗誦。五十六個民族，五十六枝花，維吾爾族姑娘們歡快的舞蹈將帶我們走進生機勃勃，春意盎然的美麗新疆。下面請欣賞舞蹈《新疆之春》表演者：六年級舞蹈隊。大家掌聲歡迎。
A: 讓我們再次以熱烈的掌聲感謝這些漂亮的新疆姑娘的優(yōu)美舞蹈。
A ：瑞虎長嘯震冬去
B ：玉兔歡跳迎春來
A ：今天，是卸下疲憊、放松心情、綻放笑顏的時刻
B ：今天，是盤點收獲、喜慶豐收、預(yù)祝明天的佳節(jié)
A ：回望二小二十多年來走過的風(fēng)雨歷程，我們豪情滿懷，心潮澎湃。
B ：遠瞻二小未來的華彩征程，我們干勁十足，信心百倍。
合： 請聽詩朗誦《為二小喝彩》
A: 今天的二小朝氣蓬勃，英姿煥發(fā)，明天的二小會更加輝煌燦爛，一首詩歌朗誦道出了所有二小人的心聲，讓我們再次感謝教師們精彩的朗誦。中華武術(shù)，源源流長，南有少林，北有武當(dāng)，馳名海內(nèi)外，精魂亦未央。下面請欣賞武術(shù)《中國功夫》表演者：一年級武術(shù)隊。大家掌聲歡迎。
B ：中華兒女，敢作敢當(dāng)，氣節(jié)高尚，意志鏗鏘，浩瀚神州脈，豪氣立中央，中華武術(shù)魂，悠悠百年揚，讓我們再次感謝一年級學(xué)生的精彩表演。黃河鼓舞具有黃土高原的大傻大美，大質(zhì)大樸的風(fēng)骨，表現(xiàn)了黃河兒女征服困難的豪情，融合了黃土高原人樂觀奔放，憨厚樸實的性格，它是黃河流域文化的組成部分，更是中華民族精神風(fēng)貌的再現(xiàn)。下面請欣賞《黃河鼓舞》表演者：五年級學(xué)生代表隊。大家掌聲歡迎。
A: 一段勁爆動感的舞蹈，讓我們再次領(lǐng)略了鼓的震撼，體驗了舞的激情，讓我們再次感謝五年級同學(xué)的精神表演。下面請欣賞陽光、健康、充滿朝氣、活力十足的集體自由舞。表演者：殷素芳、張菊平等。大家掌聲歡迎。
B ：我們的教師真是多才多藝，熱情奔放而又舞姿優(yōu)美的自由舞，讓青春的世界充滿夢想和希望。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝教師們的精彩舞蹈。
A: 今天的晚會更加體現(xiàn)出山陰二小是一個充滿活力、團結(jié)向上，面向未來的集體。
B ：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，我們感謝你們。
A ：在這里，有孜孜以求的莘莘學(xué)子，我們相信你們。
B ：在這里，散發(fā)著油墨的清香，更有我們對未來的渴望。
A ：今天在這夢想的舞臺上，我們把目光聚焦，
B ：今天，在這溫馨的陽光下，我們把歡樂播灑，
A ：今天，我們站在新的起跑線上，我們激情澎湃，我們信心滿懷，我們昂首闊步，我們攜手并進。
B ：今天，在這溫情浪漫的時刻，我們希望這美好的歌聲和祝福，伴隨每位來賓和全體師生步入新一年的每一天。
A ：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、全體老師同學(xué)們，我們不想說再見，但今天的再見是為了明天做更好的鋪墊，讓我們共同努力揚起智慧的風(fēng)帆，奔向理想的彼岸。
B ：新的一年即將來臨，在這送舊迎新的時刻，讓我們共同祝愿。
合：我們偉大祖國更加繁榮昌盛。
A ：讓我們共同祝福。
合：我們的山陰縣第二小學(xué)的明天更加燦爛輝煌。
合：山陰縣第二小學(xué)迎新年師生聯(lián)歡文藝節(jié)目到此結(jié)束。謝謝大家。
學(xué)?；顒託g迎詞范文【篇2】
a：尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo)，校董，
b：敬愛的老師，
a：親愛的同學(xué)們，
合：大家早上好!
a：六月，鮮花爛漫，六月，桃李芬芳。
b：六月的暖風(fēng)，攜帶著初夏的溫情，
a：六月的校園，洋溢著收獲的甜蜜。
b：今天是個值得慶賀的日子，
a：我們六年級全體師生歡聚一堂，隆重舉行20__屆畢業(yè)聯(lián)歡會。
b：讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè)，即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!
a：向為同學(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝
合：“感恩母校，放飛夢想”___小學(xué)第一小學(xué)20__屆畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
學(xué)?；顒託g迎詞范文【篇3】
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長、老師們：上午好!
今天，我們在這里舉辦全區(qū)20xx年寒假中小學(xué)教學(xué)觀摩研討會，首先請允許我代表朔城區(qū)教師進修校全體教師給大家拜年!祝大家新年快樂!身體健康!萬事如意!虎年到來，祝大家事業(yè)如虎添翼般高歌猛進，財運如猛虎出籠般氣勢磅礴!
介紹研討會議程：
一、觀摩課堂教學(xué)活動
二、專家點評
三、專家講座
介紹與會專家、名師
老師們，20xx年，在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在全區(qū)中小學(xué)大力支持積極配合下，進修校先后進行了8次大規(guī)模教師培訓(xùn)。而且我們從去年暑期培訓(xùn)開始，就確定了以“案例培訓(xùn)為主”的工作方針，就是集一線教師作課、說課、評課于一體，通過一些典型的課例開展案例研究。采用公開示范課的形式，把個人研究和集體研究結(jié)合起來，把教學(xué)研究和理論提升結(jié)合起來。這種辦法省時高效易操作，看得見，抓得著，學(xué)得來。改變了過去臺上一人講的培訓(xùn)模式，收到了很好的效果。
新年伊始，我們又成功舉辦朔城區(qū)第二屆小學(xué)青年教師“課改新秀杯”課堂教學(xué)大賽。堅持“以賽代訓(xùn)、以訓(xùn)促研、研訓(xùn)結(jié)合、提升素質(zhì)”的原則;為青年教師專業(yè)成長和進步構(gòu)建展示、交流、研討、共享的平臺，又一批課改新秀脫穎而出。
今天，我們在這里舉辦20xx年全區(qū)中小學(xué)教學(xué)觀摩研討會，主要內(nèi)容是作示范課，然后進行點評。也許我們看到的示范課不是最完美的，但通過講課、點評，我們在坐的每個人一定有所收獲。實踐表明，教師親自參與的教學(xué)案例式培訓(xùn)方式成效十分顯著，一個案例就是一個實際情境的描述，在這個情境中，包含一個或多個疑難問題，稍加思考，就能找到某種共性的、規(guī)律性的東西。研討會主持詞我們舉辦這樣的活動，就是為了進一步探討有效教學(xué)規(guī)律，探討課堂教學(xué)的有效性，創(chuàng)新教學(xué)方法，交流成功經(jīng)驗，培養(yǎng)年輕骨干教師;進一步推進我區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)策略，提高課堂教學(xué)效益。
參加今天研討會有區(qū)直初中、小學(xué)校長、業(yè)務(wù)副校長和教導(dǎo)主任、學(xué)科骨干教師，還有區(qū)教育局有關(guān)人員，共計5場，參會人數(shù)達1300多人次，規(guī)模比較大，希望大家自覺遵守會場紀(jì)律，積極配合、圓滿完成本次研討活動!
謝謝大家!
學(xué)?；顒託g迎詞范文【篇4】
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家下午好！
光陰似箭，日月如梭，不知不覺中我們已經(jīng)攜手走過了20__-20__學(xué)年的第一個學(xué)期。在這學(xué)年里中，全校師生同心同德，努力勤奮，教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進，我校教學(xué)成績喜人，今天下午我們齊聚在這里，隆重舉行上學(xué)期期末總結(jié)表彰大會。首先我代表學(xué)校對辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示崇高的敬意！對愛校如家、刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示衷心的感謝！下面我宣布：文峰小學(xué)20__年秋季期末表彰大會，現(xiàn)在開始！
第一項：請全體肅立，奏、唱國歌。
第二項：讓我們用熱烈的掌聲有請校長為大家講話。
老師們、同學(xué)們，吳校長的講話高度概括了我校這一學(xué)年取得的成績，對我們?nèi)熒墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)給予了充分的肯定，同時，他還對我們進行了暑期安全教育。我深信：只要我們上下一心，齊抓共管，努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，文峰的明天就會更加燦爛輝煌！讓我們再次以熱烈的掌聲對校長表示衷心的感謝！
第三項：表彰先進。
過去的一年，我們學(xué)校在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師和同學(xué)們的共同努力下，取得了驕人的成績，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的學(xué)生。由我來公布在這一學(xué)年里表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)名單，念到名字的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。掌聲歡迎！
老師們、同學(xué)們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對獲獎同學(xué)表示祝賀！希望獲獎的同學(xué)戒驕戒躁、再接再厲，百尺竿頭，更進一步；希望其他同學(xué)在新的學(xué)期里，積極行動起來，以受表彰的同學(xué)為榜樣，制定好切實可行的學(xué)習(xí)計劃，向好的習(xí)慣要成績，不斷挖掘自身潛力，頑強拼搏、刻苦努力、奮起直追、不斷超越、爭創(chuàng)佳績。
回想我校走過的風(fēng)雨歷程，我們有無數(shù)的教職工獻出了他們無窮的智慧和汗水，正是這些青春飛揚、默默耕耘的教職工，使我們文峰小學(xué)一步一步走向輝煌和驕傲。讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意和謝意！
學(xué)?；顒託g迎詞范文【篇5】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
上午好！
值此沿渡河初級中學(xué)與神農(nóng)架林區(qū)下谷坪鄉(xiāng)民族中學(xué)開展“九年級復(fù)習(xí)教學(xué)‘同題異構(gòu)’研討聯(lián)誼活動”之際，我謹代表沿渡河初級中學(xué)全體師生，向蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
此次活動將為我們提供一個相互交流的平臺，也是一個加深了解、增進友誼的平臺，參加這次活動的老師都是教學(xué)一線的專家，有豐富的畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)的經(jīng)驗，因此這次活動更能為我們提供一個難得的學(xué)習(xí)機會。下谷坪鄉(xiāng)民族中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，你們的到來是我們的榮幸，你們的指導(dǎo)是我們的渴望。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我校的教學(xué)工作多提寶貴意見，真誠地希望大家積極參與、暢所欲言、真誠交流，使我們的教學(xué)研究活動越辦越好。我們相信:通過這次活動，必將進一步增進同各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的友誼；同兄弟學(xué)校的友誼；必將進一步推動我校中考備考工作和畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)水平，促進教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提高。進而推動我校各項工作攀升新高度，邁上新臺階。
真誠地希望在今后的工作中，在學(xué)校管理的各個領(lǐng)域與下谷坪鄉(xiāng)民族中學(xué)加強溝通與協(xié)作，常來常往，攜手并肩，與時俱進，為教育事業(yè)的發(fā)展再創(chuàng)新業(yè)績績!
最后再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨。祝這次教研活動圓滿成功。
學(xué)?；顒託g迎詞范文【篇6】
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
b:親愛的老師們，同學(xué)們，大家
合:晚上好!
a：我是主持人______,
b：我是主持人______.
a:歡歌笑語，追逐夢想，校園主持人串詞。楚天神韻在這里激情飛揚!
b:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風(fēng)采在這里熠熠閃光!
a:為進一步豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，特此我們展開了為期一個月的校園文化藝術(shù)節(jié)。
b:在此期間同學(xué)們通過參與各項文化活動來提高修養(yǎng)，感悟藝術(shù)，挑戰(zhàn)自我。今晚，我們師生歡聚一堂，通過我們最動人的歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫上一個最為完美的句號。
a:本活動由共青團桂林理工大學(xué)委員會，中國移動廣西公司桂林七星分公司主辦。
b：由桂林理工大學(xué)學(xué)生會承辦。
a:首先請允許我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場的各位嘉賓，他們是：
(還要介紹評委)
b：以及我們的評委老師，他們是：
a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
b：下面，讓我們以最熱烈的掌聲有請____________領(lǐng)導(dǎo)為我們致詞。
掌聲有請!
(致詞)
b：感謝_______領(lǐng)導(dǎo)的精彩致詞!
a：今夜，青春的音符在跳動，個性的脈搏在延續(xù)。
b:在這洋溢青春活力的舞臺，讓我們一起感受青春的節(jié)拍。
a:讓我們一起領(lǐng)略古韻的驛動,激揚青春的風(fēng)采。
b：讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點無悔青春，
a：讓每一個音符都奏響彼此的耀眼光芒。
b:年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發(fā)，讓我們共同期待這精彩的時刻!
a:下面我宣布桂林理工大學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動感地帶”大學(xué)生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”校園歌手大賽決賽
合：現(xiàn)在開始!
學(xué)校活動歡迎詞范文【篇7】
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
B：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家新年好!
A：風(fēng)吹落木蕭蕭下，春潮奔涌滾滾來
B：沙河盛滿笑聲，澧水淙淙吟歌
C：三百萬xx兒女，辭舊迎新，英姿挺拔!
D：xx食品職業(yè)學(xué)院的師生，迎著新年第一輪朝陽，又要從新的起點出發(fā)!
A：此時的xx，花燈閃爍，交相輝映，璀璨耀眼的燈火閃亮了食品名城最清澈的眼眸!
B：今天的食品學(xué)院，樓宇林立，相互映襯，艷麗靈動的線條，絢爛了一座城市最自然的表情!
C：此時的xx，沙河如鏡，穿城而過，奔流入海的河水打開了食品名城最包容的胸懷!
D：今天的食品學(xué)院，環(huán)境靚麗，師生奮發(fā)，日新月異的發(fā)展，挺拔了一座城市最堅硬的脊梁!
A：這是一個值得紀(jì)念的時刻，從今天開始，美麗的食品學(xué)院將向新的明天出發(fā)!
B：這是一個值得珍藏的時刻，從現(xiàn)在開始，發(fā)展的食品學(xué)院要把歡騰的訊息向全社會傳遞!
C：現(xiàn)在的科教藝術(shù)中心，盛滿了歡樂與祥和，此時此刻，食品學(xué)院師生在這美麗的地方再次團聚，傾訴向往!
D：現(xiàn)在的沙澧大地，承載了激情與夢想，未來的日子里，食品學(xué)院將在這片生機盎然的土地上拼搏努力，再創(chuàng)奇跡和輝煌!
AB：20xx，xx，歡迎你!
CD：20xx，食品學(xué)院，歡迎你!
AB：和諧發(fā)展!
CD：全面提升!
A：xx食品職業(yè)學(xué)院20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
(結(jié)束)
A：快樂的時光總是那么短暫，團聚的場景特別值得珍藏!
B：今天，我們歡歌笑語，明天我們成長茁壯!
C：這一刻，妍麗的鮮花傾力綻放，慶賀今日xx與明天再次相擁!
D：這一刻，璀璨的煙花盡情燦爛，祝福食品學(xué)院的莘莘學(xué)子為夢想永遠向前!
A：煙花燦爛，讓我們共同銘記歡騰的xx!
B：禮花漫天，讓我們共同銘記喜悅的食品學(xué)院!
C：此刻，屬于xx的騰飛才剛剛起步!
D：此刻，屬于食品學(xué)院的騰飛才剛剛起航!
A：xx已經(jīng)做好準(zhǔn)備，向世界呈現(xiàn)一個魅力無限的xx，一個欣欣向榮的xx!
B：食品學(xué)院已經(jīng)做好準(zhǔn)備，向全社會展現(xiàn)一個拼搏進取的食品學(xué)院，一個特色鮮明的高職學(xué)府!
C：親愛的朋友們!元旦聯(lián)歡會到此就要和大家說再見了!
D：祝大家新年快樂!心想事成，萬事如意!
合：朋友們，我們明年見!再見!
學(xué)?；顒託g迎詞范文【篇8】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好!
今天我們在這里隆重舉行由縣教育局組織的傳統(tǒng)文化進校園——《弟子規(guī)》愛心贈書儀式。出席今天愛心捐贈儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：縣教育局石副書記，胡副局長，教研室張主任，贈書方代表：連山小學(xué)諶校長。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
今天的儀式流程有六項：
一、學(xué)校胡書記致歡迎詞
二、進行捐贈儀式。
三、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)講話
1、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)石書記講話，
2、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)胡副局長講話
3、縣教育局教研室主任張主任講話
四、贈書方代表諶校長講話
五、學(xué)生代表發(fā)言
六、李校長致感謝詞。
下面按照流程逐項進行。
有請胡書記致歡迎詞，大家歡迎!
弘揚傳統(tǒng)文化是一項長期工程，要從“娃娃”抓起。中國傳統(tǒng)文化博大精深。我們應(yīng)當(dāng)從小開始學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)文化，知道他們的來龍去脈源遠流長，記得祖宗，記得自己的出身。
下面，舉行捐贈儀式，有請捐贈方、受贈方。
《弟子規(guī)》所謂“弟子”，狹義是指父母的孩子、老師的學(xué)生。廣義來講，所有的人均可稱為弟子，人人都應(yīng)活到老、學(xué)到老，所以永遠是“弟子”。而弟子在日常生活中的行為規(guī)范，就叫做“規(guī)”。因此，不管大人還是小孩，要想做一個合格的弟子，就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這部論典。
下面有請縣教育局領(lǐng)導(dǎo)石書記講話。
感謝石書記的精彩講話。
《弟子規(guī)》主要講了七大內(nèi)容，第一是“孝”。第二講“悌”。第三講“謹”，第四是“信”。第五是“泛愛眾”。第六是“親仁”。第七是“有余力，則學(xué)文”。相信，今后我們?nèi)熒欢〞毤毱纷x這本經(jīng)典著作，把它真正運用到我們的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中。
下面有請縣教育局領(lǐng)導(dǎo)胡副局長講話。
感謝胡副局長的精彩講話。
下面有請縣教育局教研室主任張主任講話。
感謝張主任的精彩講話。
老師們、同學(xué)們，授人玫瑰，手有余香，奉獻愛心，收獲希望。我們從這一捐贈義舉中，看到了社會對教育事業(yè)發(fā)展的愛心、關(guān)心、責(zé)任心。我們希望這援助的火種能夠在全社會中永遠繼續(xù)下去，在社會上逐漸形成捐資助學(xué)的良好風(fēng)氣，進一步弘揚無私奉獻精神和關(guān)愛互助精神。
下面有請諶校長講話。
感謝諶校長的精彩講話。學(xué)《弟子規(guī)》其實很簡單，它只有九十個頌詞，三字一句、兩句一韻，讀起來特別順口，所以我們一定要熟記在心中。下面，請學(xué)生代表發(fā)言，大家歡迎!
希望得到捐助的同學(xué)能夠珍惜機會，把社會對你們的愛心化做學(xué)習(xí)的動力，在今后的學(xué)習(xí)生活中，用優(yōu)異的成績回報關(guān)心你們的人，回報社會。最后，由李校長致感謝詞。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲對社會上的愛心人士及教育局領(lǐng)導(dǎo)對我校學(xué)生的關(guān)心表示衷心的感謝!
此次捐贈儀式到此結(jié)束。
謝謝!
學(xué)?；顒託g迎詞范文【篇9】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，老師們：
大家上午好！
東方風(fēng)來滿眼春，雖然外面的天氣有些寒意，但是您的到來卻給我們帶來了春天般的溫暖。我謹代表_____小學(xué)全體師生對各位的光臨表示最熱烈的歡迎，并致以崇高的敬意！今天的交流活動將由我為大家主持。
首先，我向各位介紹出席今天開放活動的領(lǐng)導(dǎo)和專家，他們是：
教育局_____、教研室________、_____、_____，和我們牽手交流的_____鎮(zhèn)中心小學(xué)李校長及_____鎮(zhèn)各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師。
參加今天開放活動的還有街道中心學(xué)校各兄弟學(xué)校的教導(dǎo)主任、教研主任、以及各校語文老師。再次歡迎大家的光臨！
今天，是_____小學(xué)與_____中心小學(xué)校的第二次校際交流活動。本次活動的主題是：以團隊的力量行走在研訓(xùn)之路上。今天的活動將分為三個板塊，在活動開始之前，有請校長致歡迎詞。
感謝_____從百忙中抽時間蒞臨大會，下面有請您為我們作指導(dǎo)。
正如蕭伯納說“你有一個蘋果，我有一個蘋果，交換后還是一個蘋果。你有一種思想，我有一種思想，交換了以后就有了兩種思想”我們期待本次的交流活動能共同學(xué)習(xí)，共同提高，優(yōu)勢互補，共享教育智慧。
首先是我們的第一板塊活動：研課磨課促成長。
為了讓更多的青年教師脫穎而出，從_____年開始，我校啟動了師徒結(jié)對活動，“青藍共濟，學(xué)無常師”是我們的理念，現(xiàn)在已逐步形成以老帶新，以新促老的新格局。_____老師是去年進入我校的青年教師，與_____老師簽訂了師徒合同，一年過去，每次見到_____老師，總讓我想到這樣一句話：你若花開，清風(fēng)自來。今年，成長迅速的_____老師代表_____縣參加了市“班班通”片段教學(xué)競賽，得到了專家評委的高度評價。
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。接下來請_____老師和大家分享成長的喜悅。
如果說珍珠很美，那是因為它經(jīng)過了艱辛的磨礪。正是經(jīng)過一次次摔打、碰撞、磨礪，我們的_____老師才閃現(xiàn)出珍珠般的光彩。我們也有理由相信，像石穎老師一樣的青年教師，經(jīng)過不斷的磨練，一定會有沉甸甸的收獲！
活動的第二板塊是：集體備課促成長。
一花獨放不是春，百花齊放春滿園。在“點”上抓好一個個教學(xué)“尖兵”的同時，我們不忘“面”上抓全員，共同成長。接下來為我們做課的是_____老師，她是市級骨干教師，是“尖兵”，但《“紅領(lǐng)巾”真好》卻是我們二年級組語文老師的集體智慧。有請_____老師！
“一個人可以走得很快，一群人可以走得很遠?！被谶@樣的理念，我們學(xué)校非常重視學(xué)科組的建設(shè)，請語文組長_____老師簡單介紹我們的這一次集體備課的過程。
正如勃雷克說：“一粒沙里看出一個世界；一朵野花里有一個天堂”其實，不僅我們的語文教研組如此，其他教研組也是如此。因為我們知道，個人的智慧只有在集體中才能找到位置，集體的成長才能促進個人更快成長。
下面我們進入活動的第三板塊：課題研究促成長。
蘇霍姆林斯基曾說：“要想讓教師在繁瑣平凡的教學(xué)工作中找到幸福感，就必須把他們引到研究的這條道路上來。”我校有一支強有力的教師科研隊伍，_____老師就是這支隊伍里的一員。請聽她執(zhí)教的《伯牙絕弦》。
心有多大，舞臺就有多大。你能想多遠，就能走多遠。聽聽我?！巴奈膶W(xué)社社長”“語文網(wǎng)絡(luò)資源導(dǎo)學(xué)”課題組長_____老師的講述吧！
我們的主題活動“以團隊的姿勢行走在研訓(xùn)之路上”就暫告一段落。
今天，我們拋磚的目的只為引玉，下面進入交流互動環(huán)節(jié)，我想活動過后，每位同行都或多或少會有自己的思考，也許其中的某一個點能引起你的共鳴。
在這個美麗的初冬我們相逢匯聚，牽手交流。由于時間關(guān)系，我們今天就交流到這里，我深信，我們的交流活動只有零點，沒有終點；只有逗號，沒有句號。我們期待下一次的再相會。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，各位同仁，大家辛苦了！