英語是很多人的弱項，那么高考該怎么提高英語成績呢?下面是由出國留學網(wǎng)編輯為大家整理的“英語成績差怎么辦 高考如何提高英語成績”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
高考如何提高英語成績
朗誦課文：語法學不會，課文就要多讀多念，沒有辦法背下來也沒關(guān)系，但是要讀得流利，這是鍛煉一個語感。真正掌握好語感，一些情態(tài)動詞的用法，會自然地從口中說出來，有時甚至不需要去分析句子的用詞或使用的語法。
背單詞：這是提高英語成績最基本的要求，擁有強大的詞匯量，才能真正讀懂課文的內(nèi)容。如果一篇文章連它的大概內(nèi)容是什么都看不出來，做題的時候只會一片茫然。
與人對話用英語：日常生活中，可以跟同學用英語對話，一些簡單的日常用語，有時對方說了哪個單詞你聽不懂，還可以讓對方給自己講解，這樣雙方都能受益，可以增加詞匯量，提高口語，提高聽力。
看電影：平時休息的時候可以看看國外的電影，用英文字幕的或中英互譯的，可以提高英語聽力。平時考試播放的聽力聽起來比較清晰，但是一些大考的聽力，很可能會出現(xiàn)口音很重的，語速又快，根本聽不懂是在說什么。而看電影可以聽不同的人說話的聲音，聽多了就會好很多。
聽音樂：休閑時候，聽一些英語歌，先聽幾遍，然后再去看歌詞，看看哪些是聽不出來的，哪些是沒有學過的，都弄明白后再去聽，這樣課外也可以多學到一些單詞，聽力也會提高，而且學會一首歌會比背誦一篇課文簡單的多，畢竟不會像課文那樣枯燥。
拓展閱讀：英語閱讀理解常見題型及解題方法
1、主旨大意題
主旨大意題主要考查學生對所讀材料(或所讀材料片斷)中心思想的概括。做這類題時，考生應通讀全文，把握文章大意或中心思想，同時注意文章的主題句，因為主題句表達中心思想，其他句子均圍繞主題句進行展開。主題句通常位于文章第一段首句、第一段末句或全文末句等地方，但位于段落中間(通常是第一段或最后一段的中間)也是完全可能的。主旨大意題的考查形式很多，如概括標題、主題、段意、中心思想等。
2、代詞指代題
這類題要求考生根據(jù)一定的上下文推測代詞的指代意義，它主要考查考生在一定語境中對上下文邏輯關(guān)系的正確理解。做這類題時，考生不僅要讀懂相關(guān)句子的句意，理順相關(guān)句子的邏輯關(guān)系，而且還要學會合理變通，尤其要學會變通理解其中的同義表達。
3、顧名思義，事實細節(jié)題即指針對文章的某個事實或細節(jié)而設置的試題。事實細節(jié)題的命題方法很多，如可能是對某個細節(jié)用同義結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換后進行考查、也可能是將文章中的幾個細節(jié)(通常是四個)放在一起要求考生判斷是非(選出正確的一項或選出錯誤的一項)或?qū)讉€細節(jié)進行排序等。解答這類試題時，一個常用的方法就是運用定位法，即根據(jù)題干或選項中的線索詞從原文中找到相關(guān)的句子，與選項進行比較從而確定答案。
4、推理判斷題
即要求考生在理解原文表面文字信息的基礎上，作出一定的判斷和推理，從而得出文章的隱含意義和深層意義。推理判斷題屬于主觀性較強的高層次閱讀理解題，做這類題目時，同學們應嚴格依據(jù)作者所陳述的細節(jié)、事實以及作者的措詞、態(tài)度和語氣等，找出能夠表露作者思想傾向和感情色彩的詞語，然后利用自己已獲得的相關(guān)知識進行推理判斷，從而得出符合邏輯的結(jié)論。
5、詞義猜測題
即要求考生根據(jù)一定的上下文猜測生詞的詞義。它是高考英語閱讀理解中的一個難點，同學們應引起充分重視。猜測生詞詞義的方法很多，常用的有同義解釋法、因果推斷法、前后對比法、基本構(gòu)詞法、語境理解法、舉例說明法、常識背景法、類屬分析法等。