每年都會(huì)有很多音樂(lè)教育專業(yè)的同學(xué)選擇考研提升學(xué)歷，那么本專業(yè)考研方向有哪些呢?下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“音樂(lè)教育專業(yè)考研有哪些方向”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
音樂(lè)教育專業(yè)考研方向
音樂(lè)學(xué)
研究方向：
目前，各大院校與音樂(lè)學(xué)專業(yè)相關(guān)的研究方向都略有不同的側(cè)重點(diǎn)。以福建師范大學(xué)為例，音樂(lè)學(xué)專業(yè)研究方向主要有：
01.民族音樂(lè)學(xué);
02.二胡藝術(shù)及其教育;
03.西方音樂(lè)史及其教育;
04.聲樂(lè)表演藝術(shù)及其教育;
05.音樂(lè)教育學(xué);
06.視唱練耳及其教育;
07.琵琶藝術(shù)及其教育;
08.小提琴藝術(shù)及其教育;
09.鋼琴藝術(shù)及其教育;
10.鋼琴伴奏;
11.民族音樂(lè)學(xué)(單考);
12.西方音樂(lè)史及其教育(單考);
13.聲樂(lè)表演藝術(shù)及其教育(單考);
14.音樂(lè)教育學(xué)(單考);
15.視唱練耳及其教育(單考);
16.琵琶藝術(shù)及其教育(單考)。
本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代化理念，掌握音樂(lè)學(xué)科基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能。能夠在高等和中等學(xué)校進(jìn)行音樂(lè)教學(xué)、科研人員和音樂(lè)教育工作者;能從事音樂(lè)管理、編輯與音樂(lè)制作等方面工作的專業(yè)人才。
音樂(lè)是一門(mén)情感藝術(shù)，它以有組織的樂(lè)音為形式，以豐富的思想感情為內(nèi)容，把人們帶到特定的情境中去，催人聯(lián)想，發(fā)人深思，給人以精神力量，引導(dǎo)人們熱愛(ài)生活、向往美好的未來(lái)，激勵(lì)人、鼓舞人駛進(jìn)高尚的境界。學(xué)習(xí)該專業(yè)的學(xué)生需掌握大量的音樂(lè)史論、理論、中外民族民間音樂(lè)、音樂(lè)美學(xué)等，而且還要具備一定的鋼琴或其他樂(lè)器演奏的能力，以及作曲技術(shù)的基礎(chǔ)和相當(dāng)?shù)奈膶W(xué)功底。
音樂(lè)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生主要到高、中等專業(yè)或普通院校、社會(huì)文藝團(tuán)體、藝術(shù)研究單位和文化機(jī)關(guān)、出版及廣播、影視部門(mén)從事教學(xué)、研究、編輯、評(píng)論、管理等方面工作。
音樂(lè)與舞蹈學(xué)
音樂(lè)與舞蹈學(xué)一級(jí)學(xué)科(學(xué)科代碼：130200)旨在培養(yǎng)具有較高學(xué)術(shù)研究能力和具有創(chuàng)新性、開(kāi)拓性、時(shí)代性創(chuàng)作能力的高素質(zhì)復(fù)合型人才，本學(xué)科在強(qiáng)調(diào)對(duì)藝術(shù)本體進(jìn)行較高層次的學(xué)術(shù)探索和理論研究的同時(shí)還注重培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程中的開(kāi)拓性思維和創(chuàng)新理念，并能夠從哲學(xué)層面掌握音樂(lè)、舞蹈藝術(shù)的文化學(xué)理念和創(chuàng)作性思維方式。
現(xiàn)代傳媒音樂(lè)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作"研究方向，旨在培養(yǎng)具有能夠深入研究當(dāng)今傳媒音樂(lè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和掌握其相關(guān)的創(chuàng)編技法的能力，并著重培養(yǎng)既有較高學(xué)術(shù)水準(zhǔn)又具有設(shè)計(jì)創(chuàng)編不同類別媒體音樂(lè)能力的高等院校、影視廣播行業(yè)以及社會(huì)各類傳媒機(jī)構(gòu)所需的音樂(lè)設(shè)計(jì)、創(chuàng)作的高端人才。
學(xué)科教學(xué)(音樂(lè))
學(xué)科教學(xué)(音樂(lè))專業(yè)(學(xué)科代碼：045111)為專業(yè)碩士。專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)學(xué)位處于同一層次，培養(yǎng)方向各有側(cè)重。專業(yè)碩士主要面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)產(chǎn)業(yè)部門(mén)專業(yè)需求，培養(yǎng)各行各業(yè)特定職業(yè)的專業(yè)人才，其目的重在知識(shí)、技術(shù)的應(yīng)用能力。
音樂(lè)教育學(xué)
音樂(lè)教育學(xué)是教育學(xué)下設(shè)的自設(shè)二級(jí)學(xué)科，自設(shè)專業(yè)代碼的第五位為“2”或“Z”。自設(shè)專業(yè)是學(xué)校自主開(kāi)設(shè)的專業(yè)，所以大部分自設(shè)專業(yè)全國(guó)招生院校較少，具有學(xué)校培養(yǎng)特色。
拓展閱讀：音樂(lè)教育專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在高、中等專業(yè)或普通院校、社會(huì)文藝團(tuán)體、藝術(shù)研究單位和文化機(jī)關(guān)、出版及廣播、影視部門(mén)從事教學(xué)、研究、編輯、評(píng)論、管理等方面工作。
從事行業(yè)：
畢業(yè)后主要在教育、互聯(lián)網(wǎng)、影視等行業(yè)工作，大致如下：
1 教育/培訓(xùn)/院校;
2 互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù);
3 影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播;
4 新能源;
5 公關(guān)/市場(chǎng)推廣/會(huì)展。
從事崗位：
畢業(yè)后主要從事音樂(lè)教師、早教老師、鋼琴老師等工作，大致如下：
1 音樂(lè)教師;
2 早教老師;
3 鋼琴老師;
4 音樂(lè)老師;
5 后期制作。