如果事先缺乏周密的準備，機遇也會毫無用處。為了讓自己在演講時表達生動，我們可以提前寫下適合自己的演講稿。優(yōu)秀的演講稿都是靠真情實感打動人心，那么有哪些優(yōu)秀的演講稿是能給我們參考的呢？以下是小編為大家收集的“團結優(yōu)秀演講稿范文（合集7篇）”希望對您有所幫助！
團結優(yōu)秀演講稿范文（合集7篇）【篇一】
??各位老師：
??大家好！今天，我演講的主題是“民族團結不分你和我”。在全國上下深入貫徹落實黨的十八大及全國“兩會”精神的新形勢下，堅持不懈地開展民族團結教育月活動，對于打牢教育系統(tǒng)各族干部師生團結的思想基礎、堅定戰(zhàn)勝困難的信心決心、進一步推動教育事業(yè)平穩(wěn)快速發(fā)展、鞏固各民族大團結的良好局面具有十分重要的意義。
??在祖國的西北邊陲有這樣一個地方，地處天山西部伊犁河谷盆地中央，是伊犁哈薩克自治州的政治，經濟，文化中心。居住著漢族、回族、哈薩克族和維吾爾族等32個民族。在這個地方，你隨處能聽到不同的語言交流；在這個地方，你隨時能看見不同民族生活的其樂融融景象，這里就是伊犁，一個與眾不同的城市。
??20xx年9月，我懷著激動而又忐忑的心情來到了我今后要工作和生活的地方——伊寧市第十小學。陌生的工作環(huán)境、不甚熟悉的同事和耳目一新的教學方式，讓我覺得既充滿挑戰(zhàn)又茫然無措。在這個美麗的校園里，有很多少數(shù)民族學生和老師，當時我覺得工作上最大的困難就是語言上的交流，后來的工作中我發(fā)現(xiàn)我校開展的有民漢結對子，師徒結對子，并且還有民漢班級結對子，民漢班主任結對子等活動，在工作中我們共同進步，在生活中我們互相幫助。第十小學是一所民漢合校，隨時隨處都可以看到民族團結之花的盛開。逢年過節(jié)，學校領導都會去少數(shù)民族家慰問和看望；隨時都能夠聽到各民族教職工相互幫助的感人事跡；教學上，民漢教師雙語結對子，快速提高雙語教師漢語授課的水平，為促進教育教學進步共同努力；教育上，民族教師主動幫助漢族教師和民族教師進行溝通，使得老師和民族孩子的關系更為親密。
??數(shù)不清的感人事跡，說不完的感人故事。其實，無論是誰，都愿意為學校貢獻自己的力量，都希望第十小學常開民族團結之花，更希望學校早日成為學生喜歡、教師幸福、家長滿意的學校。在這里，請允許我說出很多老師的心聲：在伊寧市第十小學，無論什么時候、無論任何事情，漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開，因為我們是一家人，相親相愛的一家人。
團結優(yōu)秀演講稿范文（合集7篇）【篇二】
??大家好，今天我演講的題目就是我們前面鐵的兩個字——團結!
??"團結就是力量!"這句歌詞好啊，它激勵著我們做任何事情都要團結一致，勇往直前，而不是只靠某一個人的力量。俗話說，一個巴掌拍不響，就是因為這個"巴掌"沒有團結的動力，沒有去團結另一個巴掌。就好像我們人一樣，獨自一個人不團結別人的話，他的貢獻也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中，都要團結，因為團結的力量比鐵還要硬，比鋼還要強!
??現(xiàn)在我們喊得最響亮的一句口號就是：one world，one dream!同一個世界，同一個夢想。如果我們不團結，哪來的同一個世界，更何談同一個夢想……
??同心山成玉，協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅的精神，更加需要團結協(xié)作的合力!只有懂得團結的人，才能明白團結對自己，對別人，對整個集體的意義。才會把團結當作自己的一份責任。
??我們頭頂上的這些獎狀，以及上個星期的籃球賽，無不透露著我們所有人團結的力量?；@球場上，我們的隊員團結一致打的是最有激情的，場下我們的啦啦隊齊心協(xié)力喊的是最響亮的。雖然比賽我們輸了，但它所展現(xiàn)出來的團結精神值得我們永遠銘記!同時它也使我們對團結更多了一份責任感，沒有團結是得不來這些成績的!
??我們大家都知道彩虹美，彩虹的美麗就在于它的七色光彩，如果七色光彩不團結得話，哪還會展現(xiàn)出這么耀眼的光彩呢?
??團結，團結，越團越結!那就讓我們更加團結，永遠團結，讓我們永遠去散發(fā)這彩虹般耀眼而美麗的七彩之光!!!
??我的演講完了，謝謝大家!
團結優(yōu)秀演講稿范文（合集7篇）【篇三】
??尊敬的老師們，親愛的同學們：
??大家好!
??團結能讓我們脫穎而出，克敵制勝。比如說踢球，踢球是多人項目，所以隊員之間要有默契。有一次，我和小伙伴們一起踢球，分成兩組踢。比賽開始后，我只要搶到球就一直往前沖，我想：我自己一個人也能進球。結果總是一個不留神，就被對方球友團團圍住，只能眼睜睜看著球被搶走。后來，我終于吸取了這個教訓，也明白了一個人的力量畢竟有限，與同伴團結合作才能成功進球。最后，在全隊成員緊密配合的情況下，我們終于轉敗為勝。我也真正明白了“團結就是力量”這句話的真正含義。
??團結同樣能變弱為強。有一天，我在家里看《動物世界》，電視里講的是螞蟻。當螞蟻要尋找食物的時候就會讓一個排頭兵先行尋找。如果找到的食物小，它就自己搬運回營地，如果食物大，它就會返回組織同伴一同搬運。螞蟻看似弱小，但它們群體內部分工明確，各司其職，但只要聽到同伴召喚，總能團結一致，完成令人意想不到的艱巨任務。團結或許是弱小的螞蟻得以存活的重要原因。
??團結還能拯救生命。前不久，xxx發(fā)生了七級地震，山體滑坡、巨石壓頂，許多游客、受傷群眾被困，他們隨時可能再次遭遇災難，就在這危機時候，我們的人們解放軍，民間的志愿者、醫(yī)療隊……第一時間趕赴現(xiàn)場，組織游客及群眾有序撤離。來自全社會的捐款更為他們的后續(xù)生活提供了保證。“一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高。”大規(guī)模的救助單靠任何個人都不可能實現(xiàn)。面對災難，只有全社會團結的力量才能幫助我們共度難關。
??我深信：只要萬眾一心，團結一致，我們一定能克服一切困難。
??謝謝大家!
團結優(yōu)秀演講稿范文（合集7篇）【篇四】
??人是群居動物，團結是人類進步的最大原因，只有團結合作，才能把事情做得更好。一個球從我腳下飛走，落入別人腳中，甄偉潤不禁破口大罵："你這個大傻瓜，怎么不傳球！"我也是滿肚子怒火，回敬道："你好不了多少，一拿到球就知道一個勁地沖，像個笨牛樣！"陳家明出來打圓場："不要吵了，下次小心點就行了。"我和甄偉潤互相瞪了一眼，各自在鼻子里哼了一聲，又上前搶球了。
??這節(jié)體育課，我們和初一的一個班為了爭"地盤"而踢上一場友誼賽。說來也奇怪，看著對方踢球技術比我們還差，但我們說什么也贏不了他們，而且在不到十五分鐘就給他們進了一球。我們不禁急得如熱鍋上的螞蟻，這一急，便更是亂了套——
??"你沒長眼嗎？球飛到頭上也不知道！"張睿朝，黃偉駿吼道，黃偉駿也不是吃素的，也向張睿朝咒罵下來，于是這兩頭"獅子"便對吼開了，其激烈程度不亞于正在進行的球賽；而當后衛(wèi)的林環(huán)宇一看到球飛來，當機立斷便搶球向前沖鋒，剩余的兩個后衛(wèi)也不禁示弱，跟上林環(huán)宇當他的"左右護法"。正當三人屁顛屁顛地沖入敵方陣地時，冷不防一個敵人從旁竄出，大腳一踢，球便從林環(huán)宇腳下飛開，以一個優(yōu)美的"高空自由落體掉入我方禁區(qū)，正在前方搏殺的甄偉潤和我頓時傻了眼，因為我方后防大開，只有一個史騰州戰(zhàn)戰(zhàn)競競地迎接著一群如狼似虎的敵人，而一眾后衛(wèi)老早就改行當前鋒了。結果那球呼嘯一聲便投入球門的懷抱，史騰州連球邊都沒摸著。
??"二比零"，我們頓時銳氣大挫，各人都垂下頭，如斗敗了的公雞。這時，甄偉潤沉聲說：
??"錯是出在我們身上"。我們都暗暗點頭，看著別人上下團結一致，而我們呢？像一盤散沙，各人想怎么踢就怎么踢，沒有絲毫法章，這又怎能不輸呢？陳家明一字一頓地說："各人要緊守崗位！"我們對視了一下，重重地點了點頭。
??接下來，我們整個隊就如一張繃緊的弓，每人都堅守自己的位置，猶如一座攻守兼資的堡壘，我們仗著比對方更純熟的技術，終于在下課時進了一球，打成二比一。
??這場比賽雖然是以失敗告終，但卻能令我們領會到一個道理——團結是致勝的重要原因。
??3團結力量大
??螞蟻，是眾所周知的"大力士"，可以抬動比自己重十幾倍的東西。可是，單獨一只螞蟻很難搬動一些到了嘴邊的美食。不過，它們卻能用"團結"和"頑強"來彌補這個不足。
??我認識到這一點是前年的一個星期日，這天上午，我和弟弟去樓下玩，玩了一會，我玩累了，坐在那里休息，我突然發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻不知什么時候爬到了我的腳邊，我不由得蹲在地上仔細觀察起來，只見它正圍著一塊小面包轉呢！它開始嘗試著搬走這塊面包，可是沒有成功——這塊面包顯然比這個"小不點"大了許多。于是，它爬走了。我想，它一定是放棄了。不一會兒，我又看見了那只小螞蟻，可這回帶了幾個同伴，它們走走停停，可能正在尋找那塊面包。不一會兒，它們就找到了，便立刻歡快地忙碌起來，我想：雖然我不知道它們在說什么，可我知道，它們一定會用螞蟻王國最高興的語言來形容他們此時的心情。
??我的興趣越來越濃，便回家撕了一塊更大的面包放在螞蟻們面前，這時，螞蟻們傾巢出動，它們井然有序地排成一字長龍，來到面包跟前，它們立刻分成幾個小組，把面包咬碎，再把咬碎的面包往洞穴里搬。
??由于它們的洞穴在一條墻縫里，因此，盡管螞蟻們使出了吃奶的勁，想抬著一塊比它們大得多的面包，爬上光滑的墻壁，再進入窄小的墻縫，畢竟也不是一件容易的事。不出所料，在搬運面包時，有幾只螞蟻接連掉下了墻，還有幾只老螞蟻，不知是年事已高，還是頭眼昏花，與其它一組螞蟻相撞，便一起摔下了墻。雖然撞得眼冒金星，但是，它們并沒有臨陣脫逃，清醒之后，就立刻繼續(xù)與其它螞蟻會合，搬運面包。
??值得一提的是，在搬運途中，沒有任何螞蟻偷吃一口面包，他們都齊心協(xié)力把面包搬回巢后才與同伴們分享"戰(zhàn)利品"?？吹竭@個情景，我不禁感嘆：小小的螞蟻都能如此團結、頑強，那我們人類如果也像螞蟻一樣不畏艱險、團結一致，那還有什么困難是不可以克服的呢？4團結就是力量
??記得我上小學的時候，我們學校百年校慶時，舉行了校運動會。我十分踴躍的參加了拔河這個項目。到了比賽的前一天，我高興的連飯也吃不下。等到把一個上午熬過去了，可是要到晚上還要好幾個小時啊！轉眼見一個下午的學習過去了。晚上睡覺是到了兩三點才睡著！第二天，我又早早的起來到學校，其他班級都那氣球啊，什么的。而我們班卻拿了個彩旗，從我們學校走到二中，一路上，我們拿這彩旗，迎風飄揚，十分耀眼。一路上，我們拿這彩旗，引的路人都把眼睛藐想我們，十分神氣。不一會兒就到了二中的門口，在休息場地休息了一會后比賽開始了。等待哨聲一響，同學們便使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的。
??我們手上的筋脈突兀。肌肉緊繃，身上的汗毛發(fā)直，頭發(fā)豎起，額頭上縮成一圈，手心被繩子勒得發(fā)紅，有的甚至起泡了，汗珠滾滾。盡管這樣，我們還是使勁地拔著，越拔手上就越"狠"，我們咬緊牙關，忍著疼痛，心想：一定要堅持下去，不能放松，要贏，一定要贏。我們的腿不斷地往后移，越挪越遠，紅領巾從中點慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要勝利了，六一班也不甘示弱，個個使出九牛二虎之力，腮幫子鼓起，面紅發(fā)腫，像一個個鋼鐵戰(zhàn)士。
??我們原本以為我們贏定了，所以不注意對方了，可六一班的同學們趁我們不甚留意，來了個突然"襲擊"。這下，可把我們搞得暈頭轉向，搖搖晃晃，像是喝了禁藥似的。紅領巾離對方愈來愈近，怎么辦呢？我這個沖鋒隊員也不知所措，只好反過頭去，對同學們說："大家一定要挺住，一定要堅持下去，不能分散力量，只要我們齊心協(xié)力，我們就能擊敗他們，共創(chuàng)輝煌。
??"聽了我的一番話，周圍的一些老師為我們鼓舞，為我們加油，同學們也開始鎮(zhèn)定，振作了起來，啦啦隊也給我們助威："六五班，加油，六五班，加油……"聽了啦啦隊的助威聲，我們頓時渾身充滿了力量，用力把繩子往后拉，紅領巾慢慢地向我們靠來，但是不一會兒，紅領巾又慢慢向他們那班靠，最后我們個個都累的精疲力盡，輸?shù)袅诉@場比賽。
??到了復活賽時，我們老師對我們說，剛剛那場比賽輸了沒關系，最重要的是你要團結，因為團結就是力量，到了后來我贏了復活賽。是?。?團結就是力量"說的多好?。∧憧茨切∥浵?，不就是團結才能搬的動那么重的東西，不就是團結的力量么！
團結優(yōu)秀演講稿范文（合集7篇）【篇五】
??尊敬的各位評委、各位領導、同學們：
??大家好!
??團結是要有前提的，協(xié)作是需要條件的。這前提，這條件，就是我們同學間的互相關愛、互相尊重、互相欣賞、互相善待、互相理解。只有這樣，才能夠得到團結，只有這樣，才能夠更好的協(xié)作，那就是：關愛和理解是團結協(xié)作堅實的臺階，尊重和欣賞是團結協(xié)作的保障!
??讓我們養(yǎng)成善于傾聽他人意見的習慣，營造互相尊重的良好氛圍，理解和尊重他人，善待和關愛我們身邊的每一個同學，為我們在學業(yè)上、事業(yè)上的協(xié)作打好堅實的基礎，創(chuàng)造好可靠的保障!
??不知道在坐的各位同學有沒有這樣的體會：當我們總是用欣賞的眼光去看待周圍的同學和朋友時，我們就會發(fā)現(xiàn)我們周圍的每一個人都有自己的長處和優(yōu)點，有好多同學的好多優(yōu)點，好多長處，甚至是我們自己無可比擬的，甚至是我們自己都無以倫比的。同學交往中常有這樣的現(xiàn)象：由于彼此的個性差異比較大，對對方有些方面看不懂，看不慣，便先在心里有了敵意，這樣兩個人相處起來，就覺得別扭，難免磕磕碰碰，后來由于想和對方改善關系，于是就開始調整自己的心態(tài)，換一種欣賞的眼光去看，結果發(fā)現(xiàn)對方“原來也沒有自己想象的那么討厭，那么不好交往?！敝饾u的，相互之間相處的很融洽，很投機，還成了要好的朋友。所以我們說，學會欣賞每一個人，我們就會擁有越來越多的伙伴，我們就會擁有人際交往的一片藍天，人生的路，就會越走越順暢，越走越寬廣!同學們，朋友們，幸福之路，成功之路，就在我們的腳下，目標和方向已經非常清晰，讓我們共同協(xié)起手來，懂得尊重，學會欣賞，團結協(xié)作，齊心協(xié)力，共創(chuàng)美好的明天!
團結優(yōu)秀演講稿范文（合集7篇）【篇六】
??尊敬的各位評委、各位領導、同學們：
??大家好!
??團結就是力量，說道這句話，很多人認為這個很俗氣，很老套。但就是這句話，在多少年里，經過了多少千錘百煉，經過了多少成功事跡的證明。在今天，我依然把團結這個詞注入我演講的中心，就是因為它在我的心中永遠不過時，永遠是一個團隊成為傳奇的創(chuàng)造基石。同樣，我依然相信，這個詞一直以來，也將持續(xù)以往，永遠是我們嘉達紡織前進道路上的推動力。
??講到團結協(xié)作精神，我想給大家說一個我很小的時候在書上讀到的一個螞蟻過河的故事。單個的螞蟻面對一條寬廣河流，只有被河流淹沒吞噬的份。而上千只甚至上萬只螞蟻在面對這條河流時，自發(fā)的抱成一團，組成一個足球大小的球體漂流而去，最后到達彼岸時，只有最外層的一群螞蟻被淹死，保留了90%螞蟻的性命。當然，諸如此類的故事多不勝舉，狼群居而生，千里之堤毀于蟻穴，等等等等，而就是這些個小小的現(xiàn)象或者說是鐵的事實，恰恰向我們詮釋著團結協(xié)作的精神。
??而對于我們嘉達紡織來說，這點更是毋庸置疑。我們是一個生產型的實體企業(yè)，我們員工人數(shù)四百多人，我們的每一道工序，每一個車間都是緊密銜接，共同完成著每一張訂單。我自20____年畢業(yè)之后進入嘉達紡織已經接近3年時間，在這三年時間里，我耳濡目染，不斷感悟，也深深的被公司隨時展現(xiàn)出的那種團結的力量所感動。
??可以說近兩年時間里，從國際到國內，經濟形勢都很嚴峻，我們紡織行業(yè)更是首當其沖。在這種情況下，我們嘉達紡織激流勇進，逐步提高，靠的是什么，有公司領導的策略的功勞，更有我們全廠員工的團結協(xié)作，共同進取的功勞。記得20____年，有一張訂單KTD11-0248，總計53150碼的棉彈力斜紋布，結果由于坯布到廠時間較遲，交期只有5天的時間，這對于正常15天生產周期我們來說無疑是一個重大的難題。而就是在這種不打可能的情況下，領導們發(fā)動全體員工，在僅有的4-5天內將訂
??單完成。這就是我們團結的結果，這就是我們能夠在這逆流的形式中穩(wěn)步前進的動力。
??我們的團結，成就我們在印染集團健美操比賽第一名。
??我們的團結，造就我們三天內趕出__195的10000碼訂單;
??我們的團結，造就我們一天內成品包裝71000多米彈力燈芯絨，五百九十九個編織袋的包裝任務;
??我們的團結，時時刻刻體現(xiàn)在我們的公司的每一個地方。我相信，我們的每一位領導，我們的每一位員工都深深的體會著這份團結帶來的澎湃力量。同心山成玉，協(xié)力土變金。成功
??，需要克難攻堅的精神，更需要團結協(xié)作的力量。一滴水，只有融入大海才不會干涸;一個人，只有將個人的價值與單位的利益有機的結合，生命的價值才得以完美展示。
??我在嘉達紡織，不僅僅感受到工作熱情的氛圍，同樣感受到嘉達紡織濃郁的家庭溫暖。領導對于傷病員工的慰問，同事們對于困難同事的無私幫助，都讓我們每一位嘉達人感受到那份溫暖，那份溫馨。這是這種溫馨的工作氛圍，才使得我們每一位員工視嘉達為自己家，全體嘉達人擰成一股繩，在這經濟低迷的形勢下逆流而上，再創(chuàng)佳績。
??一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。我相信，我們嘉達在每一位員工的努力下，在我們依靠團結這個充滿傳奇的詞語感召下，我們的明天會更加輝煌，我們嘉達紡織將塑造一個紡織行業(yè)的先鋒神話!
團結優(yōu)秀演講稿范文（合集7篇）【篇七】
??尊敬的各位老師，親愛的同學們：
??大家好
??我是來自二年十六班的xx，今天我演講的題目是《團結友愛———班級建設的基石》
??一個班級是否具有氣息，是否具有良好的班風，關鍵是要看這個班的班級是否團結友愛。在一個團結友愛的班級中，全體學生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風氣，在這樣的集體中，學生能融洽地與同學相處，與老師交流，友好地進行合作，彼此互幫互助，共同進步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學生會把班級當成自己的“家”，有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。
??正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們，一個集體只有團結友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。
??給大家講一個真實的吧。在遼寧省師范大學教育系里，有兩位特殊的學生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊，兩人在生活上、學習上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，揚長避短，在學習上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛，互相協(xié)作。
??像她們一樣在學習上團結友愛，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級常規(guī)來說，按時到校、自習課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等，這些都是團結的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責任意識淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念。
??還有多少同學因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校?
??還有多少同學在打了預備鈴后還沒有做好上課準備?
??還有多少同學在下課時大聲喧嘩?
??還有多少同學在見到師長時面無表情得匆匆而過?
??同學們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說臟話，不取笑他人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構筑班集體輝煌的殿堂。
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