行測(cè)數(shù)量的運(yùn)算一直是行測(cè)考試的重點(diǎn)題型,下面由出國留學(xué)網(wǎng)小編為你精心準(zhǔn)備了“行測(cè)資料分析技巧:易混淆概念辨析之倍數(shù)”,持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的考試資訊!
行測(cè)資料分析技巧:易混淆概念辨析之倍數(shù)
行測(cè)資料分析中,倍數(shù)是一個(gè)常考概念,當(dāng)它和多幾倍、增長率混合起來之后,就會(huì)讓很多考生不知所措。今天就帶大家詳細(xì)了解一下它們之間的關(guān)系,辨析清楚。
一、基本概念及公式

三者之間的關(guān)系:是幾倍-1=多(增長)幾倍=增長率
注:A和B是兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量
二、常見同義表述
以下四種表述不同,但屬于相同的含義,各位同學(xué)注意理解:
1、2018年某地區(qū)的糧食產(chǎn)量是2017年的2.3倍;
2、2018年某地區(qū)的糧食產(chǎn)量比2017年多1.3倍;
3、2018年某地區(qū)的糧食產(chǎn)量比2017年增長了1.3倍;
4、2018年某地區(qū)的糧食產(chǎn)量比2017年增長了130%;
三、列式練習(xí)
【例】2012年,我國財(cái)政收入是117210億元,2008年我國財(cái)政收入是61316.9億元。
問題①:2012年,我國財(cái)政收入是2008年的多少倍?
問題②:2012年,我國財(cái)政收入比2008年多多少倍?
問題③:2012年,我國財(cái)政收入比2008年增長了百分之幾?
問題一:?jiǎn)栴}①②③所求分別為(A B C )
A.是幾倍 B.多幾倍 C.增長率
問題二:請(qǐng)分別列式:
①117210÷61316.9
②117210÷61316.9-1
③117210÷61316.9-1
四、注意事項(xiàng)
1.明確是求是幾倍還是多幾倍
2.清楚增長率和倍數(shù)的關(guān)系
各位同學(xué),以上就是關(guān)于倍數(shù)相關(guān)概念的辨析,大家一定要充分理解,然后在做題的時(shí)候多思考,熟能生巧。關(guān)于其它概念的辨析,敬請(qǐng)關(guān)注中公教育!

