考試無非就是為了證明我們語言的能力?？墒橇魧W(xué)需要的語言證書，也是我們必須要邁過的一道坎，借此證明我們有足夠的德語知識以完成在德國高校的學(xué)業(yè)。下面是出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家?guī)淼模抡Z考試如何提高聽力，希望能夠幫助到大家。
一、前期
碰到不會的詞語就按照發(fā)音來猜，初級階段這么做還是很有用的。然后就是無腦地放各種德語的材料當背景音，Tagesschau啊，哈利波特德語版啊，聽不懂也能潛移默化糾正語音語調(diào)，聽著聽著就能抓到幾個能聽懂的詞，瞬間幸福感爆棚。后來去了一年德國，這就略去不表了，干啥不能提升聽力呢，現(xiàn)在主要是每天聽Podcast里面各種德語播客，我最喜歡im Gespr?ch，平時以40分鐘左右的人物訪談為主，每周都會有1.5小時的論壇，會提出一些很好玩的論點，比如夏令時會影響睡覺嗎，禮貌真的已經(jīng)過時了嗎……口齒還算清楚，而且很能了解國情，最后！很重要的一點是朗讀！在你還啥都聽不懂的時候，每天讀一點德語是非常必要的！讓自己熟悉每個單詞的讀音，加強自己把看到的單詞和聽到的音節(jié)聯(lián)系起來的能力。報告完畢，不要點贊。
讀，朗讀，不要追求速度，要有東西留在腦海里，聽寫，堅持，反復(fù)，泛聽，選擇自己能聽懂部分的，不要過難過簡單。
能聽懂（寫出、說出）你能讀懂的材料，所以，提高詞匯量、提高閱讀量是基礎(chǔ)。其次，建議不要盲目泛聽，最好是帶著問題去聽（所以說認真做聽力題是最有效的提高聽力方式?。┫嚷爭妆?，試著回答出所有的問題。覺得實在回答不出來了，再對照著聽力稿去聽，最關(guān)鍵的一步！照著聽力稿聽完一遍以后，要模仿著錄音的發(fā)音、語速和語調(diào)，一句一句把聽力稿跟讀下來！直到讀熟（能一遍讀下來不打磕巴）為止！尤其是對于那種需要邊聽邊記的聽力題，如果語速能和聽力稿保持一致，那么手速也會慢慢跟上來的！親測有效！
二、中期
個人的發(fā)音準確度要盡可能高，盡可能標準，精聽和泛聽結(jié)合：泛聽是以聽懂短文大意為主，切勿在聽的過程中糾結(jié)個別單詞，以30分鐘的新聞為佳；精聽是以3-5分鐘的聽力短文為主，旨在聽懂每個詞，可以準確復(fù)述，增加閱讀來擴大詞匯量：大部分學(xué)生往往要先知道單詞怎么寫、什么意思才能夠去理解聽力文章，這是聽力的一個小誤區(qū)。建議通過閱讀來擴大詞匯，聽力以提高理解為目標，主要是聽單詞和簡單的對話。隨著水平慢慢升高，開始聽一些新聞或是科技文章。有時候就是單純聽。有時候會仔細分析句子，單詞，以及注意語調(diào)和語氣，模仿地道發(fā)音。個人感覺還是要靠詞匯量，一旦掌握了基本的語法結(jié)構(gòu)，剩下就要求詞匯！
看一些準備電影和新聞套餐，比如一些比較經(jīng)典的動畫電影或者德語電影，比如《Mein Nachbar Totoro》（我的鄰居是龍貓）、《歲月的童話》、《土撥鼠之日》、《傲慢與偏見》、《虞美人盛開的山坡》等。這方面，主要是英美經(jīng)典電影和日漫會有德語版比較多，聽時事新聞的話，還可以下載ZDF app 和Spiegel Online app。此外，比較推薦德國紀錄片，如《德國人（Die Deutschen）》?？梢赃吜私獾聡鴼v史，邊學(xué)習(xí)德語。
三、總結(jié)
提高德語聽力水平的幾種途徑：
基礎(chǔ) ：擴大詞匯量，所以平時要多多閱讀德語，氛圍 ：拿有聲材料當背景音，不管是穿衣服還是收拾東西都趕腳自己仿佛身在德國，泛聽 ：可用新聞材料練習(xí)，知曉大意即可，精聽 ：反復(fù)聽同一篇文章，對照原文查出不熟悉的單詞、短語等，直到能全部聽懂，朗讀 ：熟悉單詞讀音，加強記住的單詞與聽到的音節(jié)聯(lián)系起來的能力
詞匯量
如果你是在聽課本錄音或者新聞里咬字很清楚的文章的時候聽不懂，那很有可能不是你聽力不好，而是你的詞匯量不夠。詞匯量是聽力的關(guān)鍵，因為只有你已經(jīng)認識了這些詞，你才能聽得出來。有道理吧？所以，詞匯最大化的豐富了，你的聽力問題肯定有一部分就解決了。
日?？谡Z
如果是走在街上聽不懂德國人說話，或者和別人談話時不能理解，可能還是詞匯量出了問題。但是，也有很多德語學(xué)習(xí)者，詞匯量已經(jīng)很足夠，依舊經(jīng)常聽不懂。這是因為，日?？谡Z有許多不一樣的地方——而且不僅德語如此。比如：語法變化的詞尾會被省掉、會帶上地域口音，還有很多說話者自己的特征，比如口齒不清、咕噥、鼻音重、吞音等，再加上還有一些特定的口語表達等等，學(xué)外語聽不懂口語是蠻正常的一個現(xiàn)象，要經(jīng)過長期的努力和鉆研，累積點滴進步，而且要盡可能多地接觸德語日常語言。沒有這層接觸，可能相對要吃力一些，尤其是在非德語國家學(xué)習(xí)德語或在德國待的時間不長的學(xué)習(xí)者。