只要不放棄，努力去做，就一定能在努力后有所收獲，在看完這本書(shū)后，你的收獲是什么呢？以下是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“初中魯濱遜漂流記讀后感600字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中魯濱遜漂流記讀后感600字（一）
在這個(gè)假期里，我閱讀了一本叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)，使我回味無(wú)窮。
這本書(shū)的主人公“魯濱遜”出征在英國(guó)的一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，他是一位富有冒險(xiǎn)主義精神的人。優(yōu)越的家庭條件，幸福的童年并沒(méi)有使他打消下海闖蕩世界的念頭，不聽(tīng)從父母的勸告，下海三次，途中不幸遇到風(fēng)暴，都沒(méi)能使他放棄。最終一次出海，船上除他其他人無(wú)一幸免。海浪把他沖到一個(gè)荒島上，他孤身一人，他自力更生！靠著以前船上的工具，他種麥子、養(yǎng)山羊、烤面包、捕海龜、做獨(dú)木舟，甚至在這漫長(zhǎng)的二十八年的時(shí)間給自我做了三間房屋，救了一個(gè)土著人——星期五。
根據(jù)魯濱遜的航海日志，他最終在一六八六年十二月二十九日離開(kāi)了小島。也就是說(shuō)，他在這座荒無(wú)人煙的荒島上住了整整二十八年兩個(gè)月零六天。
想到那里，我也忍不住感嘆，魯濱遜對(duì)生活及苦難永不放棄的信念從何而來(lái)。他在荒島上的時(shí)間，整整二十八年，對(duì)于此刻的人來(lái)說(shuō)，并不是一個(gè)短暫的數(shù)目，但在他所想的是“在研究災(zāi)禍的時(shí)間，必須要研究到災(zāi)禍中包含著的幸福，還要研究到伴隨著災(zāi)禍來(lái)的更大的幸福”。他的心態(tài)是樂(lè)觀的，并沒(méi)有因?yàn)閻毫拥沫h(huán)境而自暴自棄，他進(jìn)取向上、理性而堅(jiān)韌，他又是叛逆、勇敢、執(zhí)著、自信、充滿冒險(xiǎn)精神和開(kāi)拓精神。魯濱遜是一個(gè)值得所有人學(xué)習(xí)的人。
這部作品，還經(jīng)過(guò)懺悔這一形式將宗教的力量表現(xiàn)得淋漓盡致。魯濱遜在違抗父命，執(zhí)意下海，在荒島上流浪的那段時(shí)間，他意識(shí)到了自我以前所犯的罪過(guò)。開(kāi)始懺悔，改變了對(duì)父親以及以前生活的境遇和看法，認(rèn)識(shí)到自我的罪過(guò)。即使獲救無(wú)望，也不忘記懺悔自我的罪過(guò)。他在人生的道路上，不斷提高自我對(duì)上帝的認(rèn)識(shí)，去教會(huì)其他人信仰上帝。作品中反映的宗教很適合現(xiàn)代人借鑒，每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，只要我們不斷發(fā)現(xiàn)自我的錯(cuò)誤，進(jìn)行懺悔，并改正自我的錯(cuò)誤，就是在提高著。
魯濱遜在世界上耳熟能詳?shù)暮胶Ｃ半U(xiǎn)人物，他雖然只是小說(shuō)里的人物，但他的事跡卻令無(wú)數(shù)的后人成為像他一樣的不怕困難與挫折的生活中的強(qiáng)者，給他們的一生中有著重要的影響作用。同樣他在我的眼中也是一段傳奇。他用他對(duì)逆境的百折不饒、堅(jiān)忍不拔、不畏堅(jiān)阻和永不放棄的精神為我們譜寫(xiě)了一段世人尊敬的傳奇。
初中魯濱遜漂流記讀后感600字（二）
常言道：“讀一本好書(shū)，就像交一個(gè)益友。”這不，我就交了這樣一個(gè)益友——《魯賓遜漂流記》。
主人公魯賓遜是一個(gè)永不滿足，不斷追求的冒險(xiǎn)家。他不貪圖安逸的家庭生活，也不愿死守父親的家產(chǎn)，雄心勃勃地把遨游四海作為自己一生的理想。1651年9月1日，魯濱遜不顧家人的反對(duì)，執(zhí)意踏上了航海征程。一路上，他九死一生，流落荒島竟達(dá)28年。但是他并沒(méi)有自暴自棄，憑著自己的雙手和熱情，不僅為自己創(chuàng)造了生存環(huán)境，還改造了大自然。最后在1687年7月1日，魯濱遜終于又回到了闊別三十五年的英國(guó)。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我們?cè)谏钪忻獠涣藭?huì)遇到挫折和困難，可能是學(xué)習(xí)方面的、生活方面的或是事業(yè)方面的。但只要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)人生，敢于同命運(yùn)較量，將挫折當(dāng)做動(dòng)力，將逆境視為考驗(yàn)，更加努力拼搏，就能獲得成功。都說(shuō)“患難困苦，是磨練人格之最高學(xué)?！保覀儫o(wú)需贊美逆境，但必須正視逆境，無(wú)論遇到何種困境，也絕不能放棄希望，有時(shí)候，希望往往就近在眼前，比我們想象的還要近得多。
說(shuō)到“堅(jiān)持”，我不由地想到了自己。還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽帶著我來(lái)到樓下的小院里學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。我在媽媽的攙扶下迫不及待地坐上小車(chē)，搖搖晃晃地向前騎去。一開(kāi)始，我們?cè)谠鹤永锪镞_(dá)了幾圈后，媽媽突然松手，我頓時(shí)慌了手腳，“啪”的一聲，連人帶車(chē)摔了個(gè)四腳朝天?！安粚W(xué)了！不學(xué)了！”我揉著屁股，剛才的興奮勁早就蕩然無(wú)存，只有淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。這時(shí)，我突然想到了魯濱遜，“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”，對(duì)，我不能放棄！于是，我重新打起精神，跌到了爬起，爬起了跌倒?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，最后我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
在漫長(zhǎng)的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運(yùn)打不垮的信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望的云翳。
初中魯濱遜漂流記讀后感600字（三）
眾所周知，丹尼爾.迪福的大作《魯濱孫漂流記》世界聞名--這不，我們?cè)谡n本上也領(lǐng)略了它的風(fēng)采。雖然僅僅是一小部分，但也可見(jiàn)一斑，令我受益匪淺。
一開(kāi)始，我就完全明白了魯濱孫流落到那地方的荒涼和可怕。我以為，魯濱孫會(huì)放棄生命，在饑寒交迫中抑郁而死。但他的舉動(dòng)將我深深震撼了--魯濱孫憑借豐富的野外生存經(jīng)驗(yàn)，先“安營(yíng)扎寨”，再“打通糧道”，便開(kāi)始自力更生，最終成功脫險(xiǎn)。
這令我不由自主地想起了自己，我與魯濱孫相比，又會(huì)怎樣呢？
記得有一個(gè)難度很高的數(shù)學(xué)題，我被自己混亂不堪的思路緊緊纏繞起來(lái)，把自己“封印”在這地勢(shì)險(xiǎn)峻、地形復(fù)雜的迷宮里。我拼盡全力地左沖右撞，試圖靠近迷宮中央閃爍著璀璨奪目光芒的金鑰匙，卻根本無(wú)從下手。我看著四面八方的厚重、堅(jiān)實(shí)的圍墻，逐漸變得失望。任由繩子把自己捆綁，也無(wú)動(dòng)于衷。我絕望了，我放棄了，我無(wú)情得告訴自己：我不會(huì)做。
現(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)了魯濱孫。他被困荒島的一幕幕，在我的腦海里清晰地閃略而過(guò)。我不僅為自己的知難而退感到了發(fā)自內(nèi)心的懊惱和悔恨。魯濱孫聰明能干、機(jī)智勇敢、堅(jiān)強(qiáng)不屈、樂(lè)觀向上……為什么我不行呢？爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我開(kāi)始為自己加油，讓自己充滿自信，堅(jiān)定地告訴自己：我能行！果不其然，我依靠自己的努力，咬斷了捆綁我的繩索，又重新回到起點(diǎn)，試驗(yàn)了不同的道路。終于，我拿到了金鑰匙，解開(kāi)了謎題。
其實(shí)，生活也是如此。每個(gè)人都應(yīng)該懷著一顆堅(jiān)定、執(zhí)著的心迎難而上，勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，我們有這個(gè)能力！
初中魯濱遜漂流記讀后感600字（四）
前幾天讀了一本書(shū)叫《魯濱遜漂流記》。這本小說(shuō)講述了魯濱遜流落荒島獨(dú)自生存了二十多年的故事。讀了這本書(shū)，我得到了很多啟示。
第一，永遠(yuǎn)不要放棄對(duì)生的希望。一個(gè)人具備富足的條件時(shí)，求生的欲望和生存能力是無(wú)法體現(xiàn)出來(lái)的。就如魯濱遜剛被海水沖到島上一樣，他認(rèn)為那是一個(gè)連上帝都看不到的地方，認(rèn)為自己會(huì)死在這片島嶼上，任風(fēng)將自己分解?？墒钱?dāng)海風(fēng)將他架好的“求救信號(hào)”一次次無(wú)情地吹滅的時(shí)候，他才明白自己要絞盡腦汁地活下去。所以生活在無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)代，不要一遇到較大的困難就喪失了對(duì)生的希望。況且那些在水生火熱中的人都上能很好的活下去。
第二，用微笑面對(duì)一切，再大的巨石也不會(huì)被壓垮。魯濱遜漸漸學(xué)會(huì)了接受，甚至學(xué)會(huì)了苦中作樂(lè)。他開(kāi)始用自己的雙手建造木屋并給房子圍上籬笆，并且制作捕獵工具，開(kāi)始圈養(yǎng)野生牲畜，他同時(shí)還發(fā)現(xiàn)了谷物種子——所以說(shuō)，帶上樂(lè)觀的雙眼看世界就會(huì)發(fā)現(xiàn)驚喜。上天還在他寂寞難耐的時(shí)候給他派來(lái)了一個(gè)朋友“星期五，他不再懊悔·不再抱怨，他教會(huì)了星期五說(shuō)話，他還在勞作時(shí)開(kāi)始吹上了口哨。所以用微笑面對(duì)一切，即使是一粒沙也會(huì)散發(fā)出醉人的香。第三，灰暗的日子總是短暫的，黎明之后就是燦爛的陽(yáng)光。馬云曾說(shuō)過(guò)：“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好。絕大部分人都死在明天的晚上，看不見(jiàn)后天的太陽(yáng)?！斌@喜的是，馬云和魯濱遜都是“看到后天的太陽(yáng)”的人。所以，雨水洗滌過(guò)的的彩虹才能裝扮出更美的天空。
除了這些，這本書(shū)給我的啟示還有很多很多。我要感謝這本書(shū)在我的成長(zhǎng)路上留下了意義深刻的一筆。
初中魯濱遜漂流記讀后感600字（五）
《魯濱遜漂流記》，一本讓人驚嘆人類(lèi)智慧和勤勞的巨大著作，讓人驚嘆生命的美麗。
《魯濱遜漂流記》是“歐洲小說(shuō)之父”丹尼爾·笛福晚年時(shí)代創(chuàng)作的一部小說(shuō)。他塑造了一個(gè)有著智慧、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的男主人公。讀完這部小說(shuō)后，我不僅對(duì)作者獨(dú)特的寫(xiě)作手法和豐富的想象力大為贊嘆，更對(duì)魯濱遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現(xiàn)出的剛毅、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格欽佩至極。我深刻體會(huì)到，魯濱遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷，與他的實(shí)干精神和堅(jiān)強(qiáng)性格是分不開(kāi)的。而我正是缺乏這種精神和品格，所以我們要像魯濱遜那樣，生活就會(huì)變得更加精彩，更加充實(shí)。
面對(duì)人生困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。從中可以看出，他不是一個(gè)隨遇而安，消極侍命的人，而是一個(gè)意志品質(zhì)極堅(jiān)強(qiáng)，生存信念極執(zhí)著的人，并且務(wù)實(shí)肯干，愛(ài)與動(dòng)腦。正是他的這些精神品質(zhì)，才使他把握住生存機(jī)會(huì)，創(chuàng)造了物質(zhì)條件。
海島歷險(xiǎn)這一部分讓我們懂得了只要有志氣、喜歡去探索、愛(ài)勞動(dòng)、有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)……就可以做出不平凡的事業(yè)。在我們的生活中，也是這樣。
愛(ài)迪生幾乎每天在實(shí)驗(yàn)室里工作18個(gè)小時(shí)，在那里吃飯睡覺(jué)，但他絲毫不以為苦，他說(shuō)：“我一生從未做過(guò)一天工作，我每天都其樂(lè)無(wú)窮。”就是這個(gè)從未進(jìn)過(guò)學(xué)校的人，視工作為快樂(lè)，發(fā)明了燈泡、電話等一千多個(gè)專(zhuān)利產(chǎn)品，改變了我們世人的生活。
海倫·凱勒不就是在黑暗的世界里不屈不撓，最終走向了光明，成為了“美國(guó)十大英雄偶像”；司馬遷在大牢里忍辱負(fù)重，悲憤交加，后來(lái)又寫(xiě)下了宏偉巨著《史記》；李時(shí)珍在外不論風(fēng)吹雨打，冒著生命危險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)三十多年的堅(jiān)持不懈的努力，他才寫(xiě)成了這本《本草綱目》。
這些我們耳熟能詳?shù)拿瞬欢际强恐约旱囊懔θ?chuàng)造奇跡，就如魯濱遜一樣，勇往直前，敢于拼搏。
我們也要像這些名人一樣有著令人值得敬佩的精神，正如人生道路，它坎坷，它不平，到處有荊棘、石頭、高山、急流。人生，并不滿布絢爛的朝霞；它是由痛苦、磨難、快樂(lè)的絲線，組成的網(wǎng)。當(dāng)我們受到挫折，積極對(duì)待。
我看到這樣一句話：“天不總是藍(lán)的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也不可能總是一帆風(fēng)順！”花要凋落，草要枯黃，但春天又給它們生機(jī)。