尊敬的數(shù)學(xué)老師：
您好！
數(shù)學(xué)成績問題一直是您最心煩的事情，同時(shí)它也是我心中的一個(gè)痛點(diǎn)。我在數(shù)學(xué)上之前一直保持著良好的學(xué)習(xí)方式，同時(shí)數(shù)學(xué)成績也一直比較穩(wěn)定，雖然在班上算不上很好，但是至少也是比較優(yōu)異的，也一直比班上的數(shù)學(xué)平均分高很多。但是在我的數(shù)學(xué)成績上，一些不好的趨勢出現(xiàn)了，我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)在最近的考試中一次比一次少，正在逐漸往下掉，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的變化，同時(shí)我也知道我現(xiàn)在應(yīng)該阻止這種趨勢的惡化。
在我數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)最開始降低的時(shí)候，我并沒有將這個(gè)變化放在心上，我認(rèn)為這是一個(gè)在學(xué)習(xí)上非常正常的現(xiàn)象，因?yàn)橛绊懳覀償?shù)學(xué)成績的因素太多太多了，比如試卷題目的難以程度、試卷的考察內(nèi)容、自己的心理狀態(tài)、自己的在考場上面的發(fā)揮等等。所以在數(shù)學(xué)成績退步一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，我認(rèn)為一兩次的數(shù)學(xué)成績說明不了什么問題，所以也沒有在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上做出相應(yīng)的調(diào)整和改動(dòng)。
但是當(dāng)我之后幾次數(shù)學(xué)考試后，我才發(fā)現(xiàn)了事情的不對(duì)勁，因?yàn)樽约旱臄?shù)學(xué)分?jǐn)?shù)一直往下掉。在最近的幾次數(shù)學(xué)考試中，自己的數(shù)學(xué)成績居然連班上的數(shù)學(xué)平均分都沒有達(dá)到。從之前的在班上排名還算優(yōu)異的數(shù)學(xué)成績，變成現(xiàn)在的連班級(jí)的數(shù)學(xué)平均水平都達(dá)不到，這種巨大的落差讓我真正的感覺到，自己在數(shù)學(xué)的這個(gè)學(xué)科上出來很大學(xué)習(xí)的問題。之前老師那些警告的話語，也從充耳不聞變成了一聲聲的警鐘聲，刺激這我顆不以為然的心。
在經(jīng)過和你對(duì)我數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問題的交談后，再加上這幾天對(duì)自己數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況的思考，我大概發(fā)現(xiàn)了讓自己數(shù)學(xué)成績一直退步的原因。首先我沒有做好老師布置的基礎(chǔ)數(shù)學(xué)題型，老師您最近一直讓我們?nèi)プ鲆恍┫嚓P(guān)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)題型。您說雖然是一些基礎(chǔ)題型，但是里面的陷阱比較多，我們會(huì)很容易就鉆進(jìn)出題人的陷阱中，所以讓我們勤加練習(xí)這些習(xí)題，但是我認(rèn)為這些題型都比較簡單，沒有選擇去練習(xí)這些習(xí)題。還有就是自己對(duì)于自己的數(shù)學(xué)成績太過于滿足了，所以在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上就產(chǎn)生了驕傲的心理，從而放松了自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)的要求，導(dǎo)致自己現(xiàn)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上很多知識(shí)點(diǎn)都沒有學(xué)懂，就是因?yàn)樽约禾珴M足于自已以前的數(shù)學(xué)成績，一直沒有往前看，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度數(shù)學(xué)成績一直退步，也是一種必然的事情。
希望我能改正自己這段時(shí)間里，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的各種毛病，同時(shí)我也非常有信心去找回自己的數(shù)學(xué)水平。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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