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2018湖南長(zhǎng)沙高考?xì)v史考前沖刺試題及答案
●選擇題
1.【推薦老師】楊志剛
【題源出處】2018·太原市高三統(tǒng)測(cè)(二)
據(jù)《漢書》載，?；韬顒①R不學(xué)無(wú)術(shù)、不尊禮儀、掠取女子，終被霍光所廢;近年對(duì)劉賀墓考古出土了《論語(yǔ)》《禮記》等儒家簡(jiǎn)書，及給有孔子圖像、載其傳記的矩形銅鏡。有人據(jù)此判斷，劉賀是一個(gè)有著深厚文化素養(yǎng)的宗室貴胄，《漢書》中對(duì)劉賀的記載不足為信。據(jù)此可知 ( )
A. 出土文物最接近于真實(shí)的歷史
B. 文獻(xiàn)記載具有主觀性不足為信
C. 史料實(shí)證需要科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度
D. 歷史敘述相互印證可還原真相
【試題答案】 C
【推薦理由】
本題以考古熱點(diǎn)為切入點(diǎn)，考查考生辨別歷史事實(shí)與歷史敘述的能力。而這一能力是高考考核的目標(biāo)和要求，因此2018年高考將繼續(xù)延續(xù)，同時(shí)會(huì)在這一能力要求下，適當(dāng)?shù)淖兓问揭约疤嵘囶}難度。
2.【推薦老師】韓文虎
【題源出處】2018·衡水金卷全國(guó)卷I調(diào)研試題
宋高宗時(shí),四川立限令典賣田宅者納稅印契，一次就征收到契稅四百萬(wàn)貫,此時(shí)四川地價(jià)每畝為近四貫,官府賣田定價(jià)為八貫到十貫(一般情況下稅率10%計(jì),土地價(jià)格取較高者每畝十貫)。這從側(cè)面反映了
A. 四川的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)開始瓦解
B. 北宋租佃關(guān)系盛行
C. 土地稅成為政府主要收入
D. 宋代政府不抑兼并
【試題答案】 D
【推薦理由】
中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)為歷史學(xué)科核心主干知識(shí)，其中歷代政府的經(jīng)濟(jì)政策，對(duì)古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要影響，以此為載體，能夠很好地考查考生的知識(shí)、能力水平，故推薦。
3.【推薦老師】唐仁蘭
【題源出處】2018·湖南長(zhǎng)郡中學(xué)第六次模擬
關(guān)于雍正的死因，古今有不同的記載。雍正的《起居手冊(cè)》記載：“八月二十一日，上不豫。戌時(shí)，上疾大漸，召諸王、內(nèi)大臣及大學(xué)士至寢宮授受遺詔。到二十四日子時(shí)，龍馭上賓?！薄肚宓弁饧o(jì)》記載：“惟世宗(雍正)之崩，相傳修煉丹餌所致，或出有因”。這反映出
A.歷史敘述中不會(huì)有客觀性的記載
B.不同歷史記載使史學(xué)呈現(xiàn)多元化
C.當(dāng)事人記錄的歷史才具有真實(shí)性
D.歷史敘述與歷史事實(shí)總會(huì)有差異
【試題答案】 B
【推薦理由】
史學(xué)素養(yǎng)的考查，是新的課程標(biāo)準(zhǔn)核心素養(yǎng)的組成部分。
4.【推薦老師】王志忠
【題源出處】2018·四川省綿陽(yáng)市高中高三第三次診斷性考試
近代以來(lái)，一些中國(guó)人紛紛主動(dòng)翻譯外國(guó)報(bào)刊、書籍。有學(xué)者統(tǒng)計(jì)，1868—1879年，江南制造總局共出版翻譯西書98種，銷售達(dá)31111部。這一現(xiàn)象
A.推動(dòng)了新思想的萌發(fā)
B.有助于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開展
C.擺脫了傳統(tǒng)夷夏觀念
D.為戊戌變法奠定基礎(chǔ)
【試題答案】 B
【推薦理由】
“1868—1879年，江南制造總局”明確了所要考查史實(shí)的時(shí)間和空間，“時(shí)空觀念”是歷史學(xué)科核心素養(yǎng)之一;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行30多年雖然沒(méi)有使中國(guó)富強(qiáng)起來(lái)，但洋務(wù)運(yùn)動(dòng)使中國(guó)出現(xiàn)第一批近代企業(yè)，在客觀上為中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進(jìn)作用，是近年高考重要命題點(diǎn)之一。本題與以近代文化現(xiàn)象，尤其報(bào)刊創(chuàng)辦與功能或教育事業(yè)發(fā)展為切入，考查中國(guó)近代化的命題視角相吻合。
5.【推薦老師】王志忠
【題源出處】2018·安徽省蚌埠市高三第三次教學(xué)質(zhì)量檢查考試
宋教仁曾論證“漢族”是從西方遷徙而來(lái)，與當(dāng)時(shí)強(qiáng)盛的西方國(guó)家在種族上同源;章太炎公開宣揚(yáng)“漢族”來(lái)自巴比倫;梁?jiǎn)⒊熍嗟热说教幹v世界上所有的人類都始于帕米爾高原。這種宣傳旨在
A.激勵(lì)國(guó)人的民族自豪感
B.鼓吹西方文明“優(yōu)越論”
C.追求歷史研究的真實(shí)性
D.強(qiáng)調(diào)人類文明的整體性
【試題答案】 A
【推薦理由】
本題立意是樹立和弘揚(yáng)民族自豪感，家國(guó)情懷是歷史學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。中國(guó)人來(lái)自于往昔的光榮和文明創(chuàng)造不輸于任何國(guó)家和民族，一定可以自立于世界民族之林，以及來(lái)自于為民族獨(dú)立解放所進(jìn)行的艱苦卓絕奮斗的信念，一向是高考命題的重要視角。
6.【推薦老師】韓文虎
【題源出處】2018·河北省衡水中學(xué)高三名校診斷測(cè)試一
伯里克利時(shí)期，除將軍的職務(wù)必須由有軍事才能的人擔(dān)任以外，五百人會(huì)議的議員和大部分的政府官員，都不再以選舉的方式產(chǎn)生，而改用抽簽的方式來(lái)決定。這意味著
A. 下層民眾亦可參與政治
B. 雅典民主發(fā)展遭受挫折
C. 公民權(quán)益將得不到保證
D. 公民內(nèi)部政治權(quán)的普及
【試題答案】 D
【推薦理由】
雅典民主政治和羅馬法是高考必考考點(diǎn)，根據(jù)歷史現(xiàn)象考查對(duì)雅典民主政治制度的理解，是高考命題對(duì)這一考點(diǎn)考查的慣常方式，體現(xiàn)了對(duì)歷史主干知識(shí)考查的重視。
7. 【推薦老師】韓文虎
【題源出處】2018·山東省棗莊市高三二模
1935年，美國(guó)最高法院相繼裁定《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》和《國(guó)家工業(yè)復(fù)興法》違憲。理由是聯(lián)邦政府干涉了各州的內(nèi)部事務(wù)，之后國(guó)會(huì)進(jìn)行重新立法，保留了原法案中的勞工權(quán)利和對(duì)農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)干預(yù)。這反映了
A.新政是在民主政治框架內(nèi)進(jìn)行
B.最高法院的做法違反憲法原則
C.國(guó)會(huì)的補(bǔ)教對(duì)新政的成效不大
D.總統(tǒng)的行政權(quán)力得到明顯提升
【試題答案】 A
【推薦理由】
羅斯福新政(現(xiàn)代資本主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)模式)是歷史學(xué)科的高考重點(diǎn)，同時(shí)，美國(guó)作為世界第一超級(jí)大國(guó)，其政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有借鑒價(jià)值。我國(guó)目前社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)處于改革深化階段，可以從羅斯福新政中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
8.【推薦老師】王志忠
【題源出處】2018·衡陽(yáng)市高中畢業(yè)班第三次聯(lián)考
2018年3月23日，美國(guó)總統(tǒng)特朗普在白宮正式簽署對(duì)華貿(mào)易備忘錄。對(duì)從中國(guó)進(jìn)口的600億美元商品加征關(guān)稅，并限制中國(guó)企業(yè)對(duì)美投資并購(gòu)。4月5日，中國(guó)就美國(guó)進(jìn)口鋼鐵和鋁產(chǎn)品232措施，在世貿(mào)組織爭(zhēng)端解決機(jī)制項(xiàng)下向美方提出磋商請(qǐng)求，正式啟動(dòng)爭(zhēng)端解決程序。中美貿(mào)易戰(zhàn)中的某些現(xiàn)象說(shuō)明
A.全球化背景下出現(xiàn)國(guó)家主權(quán)讓渡
B.經(jīng)濟(jì)一體化使貿(mào)易戰(zhàn)不可避免
C.世貿(mào)組織是解決爭(zhēng)端的唯一途徑
D.美國(guó)經(jīng)濟(jì)衰落趨勢(shì)在不斷加強(qiáng)
【試題答案】 A
【推薦理由】
本題較好地將中美貿(mào)易戰(zhàn)這一重要時(shí)事熱點(diǎn)與經(jīng)濟(jì)全球化聯(lián)系起來(lái)考查，此題可以作為最新高考熱點(diǎn)專題的典例之一。時(shí)政熱點(diǎn)是每年高考不回避的命題重點(diǎn)，關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)，將熱點(diǎn)問(wèn)題整理成專題，并進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練，特別是在沖刺階段，應(yīng)以試題的形式帶動(dòng)熱點(diǎn)復(fù)習(xí)，本題較為符合高考以熱點(diǎn)材料為切入考查歷史問(wèn)題的命題趨向。
●非選擇題
9.【推薦老師】王志忠
【題源出處】2018·山東省臨沂市5月普通高考模擬考試
閱讀材料，完成下列要求。(12分)
材料
1500年以后，西方的世界歷史觀進(jìn)入一個(gè)新的階段。他們以世界“主導(dǎo)者”自居，把擴(kuò)張美化為“傳播文化”，為世界發(fā)展歷程勾畫了一個(gè)“主導(dǎo)——傳播模式”，即西方文化向世界播撒模式。如文藝復(fù)興時(shí)代的思想家不是宣布世界歷史走向越來(lái)越接近西方古典標(biāo)準(zhǔn)，就是聲稱世界的發(fā)展歷程將是《福音書》的傳播和兌現(xiàn)的過(guò)程。
但從20世紀(jì)末起，西方傳統(tǒng)的世界觀受到嚴(yán)重挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)來(lái)自于時(shí)代變化，尤其是愛(ài)因斯坦的相對(duì)論出現(xiàn)以后，各領(lǐng)域的研究都不僅關(guān)注研究對(duì)象的孤立、靜止?fàn)顟B(tài)，而且考察對(duì)象之間的“關(guān)系”，西方世界歷史傳統(tǒng)理論忽略不同地區(qū)、國(guó)家和文明之間“關(guān)聯(lián)性”的缺陷凸顯出來(lái)。
——據(jù)《探討：如何在互動(dòng)中建構(gòu)世界歷史》等改編
圍繞材料，運(yùn)用近現(xiàn)代史的史實(shí)，對(duì)上述觀點(diǎn)進(jìn)行論證。(要求：圍繞材料中的一種或兩種觀點(diǎn)展開評(píng)論;觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合。)
【試題答案】
示例1
觀點(diǎn)：占主導(dǎo)的西方文化向世界播撒。(2分)
論證：歐洲啟蒙傳播到世界其他地區(qū)，成為人們追求解放的思想武器：資本主義擴(kuò)張，客觀上傳播了先進(jìn)的思想和生產(chǎn)方式;西方資本主義政治思想和制度向其他地區(qū)的傳播。
示例2
觀點(diǎn)：各種形態(tài)的人類文明在交往中實(shí)現(xiàn)雙重融合。
論證：中國(guó)的四大發(fā)明促進(jìn)了歐洲近代社會(huì)的轉(zhuǎn)型;歐洲啟蒙思想家深受儒家思想的啟發(fā)和影響;科舉考試成為歐洲歐美文官制度的先驅(qū);亞非拉地區(qū)成為資本主義世界市場(chǎng)的重要組成部分;全球化和人口流動(dòng)促進(jìn)各地文化的相互交融，如爵士樂(lè)的產(chǎn)生。
【推薦理由】
本題能較充分地考查考生提煉信息、闡釋和說(shuō)明、評(píng)述和論證問(wèn)題的能力，且本題要求運(yùn)用近現(xiàn)代史的史實(shí)論證觀點(diǎn)，也突出了高考必修部分非選擇題命題的?？贾R(shí)范圍。本題涉及歷史專題的縱向關(guān)聯(lián)和橫向貫通，高度模仿了課標(biāo)全國(guó)卷開放式論證題的命題趨向。
10.【推薦老師】韓文虎
【題源出處】2018·江西省高三六校聯(lián)考
閱讀材料，完成下列要求。
材料一
在倫理道德上，他們針對(duì)宋明理學(xué)家“存天理，滅人欲”的說(shuō)教，提出“理欲皆自然”、“人欲正當(dāng)處即是理”等命題，把倫理道德建立在個(gè)人的欲望、利益、幸福等現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活基礎(chǔ)之上，從而將先驗(yàn)的天理人性論還原為現(xiàn)實(shí)的自然人性論，為新興市民階層追求財(cái)富、發(fā)展私有經(jīng)濟(jì)提供理論依據(jù)?！诮逃枷肷希麄儗?duì)帖括之學(xué)、八股科舉制度深惡痛絕，斥其“陷溺人心”，號(hào)召學(xué)者獨(dú)立思考，不做科考制度的奴隸。在文學(xué)藝術(shù)上，他們反對(duì)“文以載道”的儒家正統(tǒng)觀念，認(rèn)為文藝作品不應(yīng)淪為宣傳封建道德的工具，而應(yīng)充分體現(xiàn)人性、人情，“真人所作”，“任性而發(fā)”。
——摘編自侯外廬《中國(guó)近世思想學(xué)說(shuō)史》
材料二
在文化氛圍上，打破了封建舊文化的統(tǒng)治地位，以改良過(guò)的歐美新文化替代了舊文化，進(jìn)一步啟迪了民智，溝通了東西方文化交流，使中國(guó)對(duì)西方的理解更加深入了一個(gè)層次;在思想上，進(jìn)一步打擊了封建專制思想，傳播了西方民主、自由精神，也塑造了中國(guó)現(xiàn)代文人自由主義思想，并使自由主義和三民主義、共產(chǎn)主義并列為現(xiàn)代中國(guó)三大思潮，……中國(guó)先進(jìn)知識(shí)分子在對(duì)中西文化矛盾沖突的比較鑒別中，逐漸發(fā)展出具有西方文化特色的人文思想。
——摘編自張澤南《我看新文化運(yùn)動(dòng)》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括明清之際活躍的儒家思想的內(nèi)涵并指出與同時(shí)期西方啟蒙思想的異同。
(2)揭示材料一和材料二關(guān)于民主思想的內(nèi)在聯(lián)系，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出中國(guó)近代人文思想形成的歷史條件。
【試題答案】
(1)內(nèi)涵：提倡經(jīng)世致用，反對(duì)理學(xué)空談義理;反對(duì)重農(nóng)抑商，主張工商皆本;猛烈抨擊君主專制制度，具有民主色彩。
相同點(diǎn)：都反對(duì)封建專制統(tǒng)治，主張政治上興民權(quán)。
不同點(diǎn)：明清：未動(dòng)搖傳統(tǒng)文化根基;未跳出傳統(tǒng)儒學(xué)明君加賢臣的統(tǒng)治模式;沒(méi)有形成完整的理論體系。
西方：否定一切外在權(quán)威，集中批判專制主義、教權(quán)主義;號(hào)召消滅專制王權(quán)、貴族特權(quán)和等級(jí)制度;追求政治民主、權(quán)利平等和個(gè)人自由。
(2)聯(lián)系：明清民主思想對(duì)近代資產(chǎn)階級(jí)思想家民主思想的形成起了促進(jìn)作用。
條件：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，民族危機(jī)不斷加深;西方的啟蒙思想不斷傳入;民族資產(chǎn)階級(jí)的不斷發(fā)展壯大;有識(shí)之士的不斷探索。
【推薦理由】
社會(huì)主流思想是歷史學(xué)科必修三的核心主干知識(shí)。對(duì)這一問(wèn)題的考查，古今縱向?qū)Ρ仁歉呖济}經(jīng)典范例，本題體現(xiàn)了對(duì)古代、近現(xiàn)代社會(huì)主流思想變遷的考查，體現(xiàn)了這一高考命題特點(diǎn)。
11.【推薦老師】唐仁蘭
【題源出處】2018·山東煙臺(tái)4月模擬
閱讀材料，完成下列要求。(25 分)
材料一
中國(guó)古代監(jiān)察制度萌芽于夏商周時(shí)期。秦漢時(shí)期，我國(guó)古代監(jiān)察體系初步建立。魏晉至隋朝，御史臺(tái)是國(guó)家最高監(jiān)察機(jī)構(gòu)。唐朝設(shè)立了臺(tái)院、殿院、察院，三者共同構(gòu)成了一個(gè)嚴(yán)密的監(jiān)察系統(tǒng)，此外，還建立了系統(tǒng)的諫官制度。宋代沿襲唐制，又在地方上的州內(nèi)設(shè)通判監(jiān)察行政，設(shè)提點(diǎn)刑獄司專司刑訟，設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)使監(jiān)督財(cái)政，大大加強(qiáng)了中央對(duì)地方的控制。明朝初年，中央臺(tái)、殿、察三院合并為都察院，同時(shí)，設(shè)置獨(dú)立于都察院的六科給事中監(jiān)察六部活動(dòng)，科道并立，地方設(shè)按察使司。清朝形成了“科道合一”的監(jiān)察體系，進(jìn)一步加強(qiáng)了中央集權(quán)。至此，我國(guó)古代監(jiān)察制度實(shí)現(xiàn)了高度的嚴(yán)密統(tǒng)一。在我國(guó)古代封建社會(huì)里，監(jiān)察權(quán)力來(lái)源于皇權(quán)。中國(guó)古代監(jiān)察制度雖然具有其獨(dú)特性，但也難免會(huì)受到當(dāng)時(shí)社會(huì)歷史條件的限制，具有其局限性。
——摘編自高丹《中國(guó)古代監(jiān)察制度探析》
材料二
相對(duì)來(lái)說(shuō)，英國(guó)有著一套比較完整、靈活的監(jiān)察制度。議會(huì)監(jiān)察，是西方現(xiàn)代監(jiān)察體制的核心，最具權(quán)威性與代表性。議會(huì)監(jiān)察，是“民意代表機(jī)關(guān)”對(duì)政府施政、財(cái)政、人事等其他法定事項(xiàng)的監(jiān)督檢查，包括：同意、糾正、糾舉、彈劾、審計(jì)，以及為完成這些任務(wù)所必須的質(zhì)詢、視察和調(diào)查、投不信任票等事前防止，事中糾正和中止，事后懲戒和救濟(jì)等監(jiān)控規(guī)程。在此基礎(chǔ)上，英國(guó)各部門、各行業(yè)、各地區(qū)又相繼成立了各種不同的監(jiān)督機(jī)構(gòu)，構(gòu)成了一個(gè)多行業(yè)、多地區(qū)、多層次、多渠道的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，以教育、防范、懲處為手段，以保護(hù)和促進(jìn)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和鞏固政治權(quán)力為目標(biāo)的反腐敗機(jī)制。
——摘編自張恒《英國(guó)監(jiān)察制度：在漫長(zhǎng)曲折的道路上逐步形成》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括中國(guó)古代監(jiān)察制度發(fā)展的特點(diǎn)。(8 分)
(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出古代中國(guó)和近代英國(guó)監(jiān)察制度效能的差異，并簡(jiǎn)要分析導(dǎo)致差異的主要原因。(17分)
【試題答案】
(1)特點(diǎn)：歷史悠久;監(jiān)察從屬于皇權(quán);監(jiān)察體系漸進(jìn)式發(fā)展;監(jiān)察與進(jìn)諫并行等。(8分)
(2)差異：依附于皇權(quán)的古代中國(guó)監(jiān)察制度監(jiān)察效能十分有限;近代英國(guó)監(jiān)察制度對(duì)于防止行政權(quán)力的濫用和誤用，遏制腐敗、建立廉潔、高效政府起到了十分重要的作用。(4分)
原因：
①中國(guó)：君主專制下是垂直單線式的監(jiān)察體制，不能體現(xiàn)民意且缺乏輿論監(jiān)督;為君主統(tǒng)治服務(wù)的儒家思想束縛了人們的思想，致使監(jiān)察缺乏相關(guān)的理論探索及支持;集權(quán)、專制更能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和政治穩(wěn)定。
②英國(guó)：資本主義民主制度下，機(jī)構(gòu)的監(jiān)察權(quán)來(lái)自于法律和制度，且“多管齊下”;發(fā)達(dá)的資本主義經(jīng)濟(jì)為其提供物質(zhì)基礎(chǔ);啟蒙思想影響深遠(yuǎn)，且近代英國(guó)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)健全，工作效率高。(13分)
【推薦理由】
遏制腐敗、建立廉潔、高效政府，形成風(fēng)清氣正的政治生態(tài)是當(dāng)今政府的努力目標(biāo)，也關(guān)系著全國(guó)人民的福祉。
12.【推薦老師】焦翠玲
【題源出處】2018·河北省棗強(qiáng)縣一中5月二模
閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一
二戰(zhàn)后日本建立了一套非常詳盡的人口信息登記制度和戶籍制度。日本實(shí)行典型的“戶籍隨人走”的制度，人口流動(dòng)雖然自由，但戶籍制度很嚴(yán)格，任何人無(wú)論走到哪里，其行蹤都在政府控制之下。這種制度便于人口流動(dòng)，人們無(wú)論走到哪里，都有自己的合法身份，都可以落地生根。注重居民身份管理不僅保證了日本人口流動(dòng)的有序進(jìn)行，而且增強(qiáng)了居民的歸屬意識(shí)，使他們?cè)谙硎墚?dāng)?shù)馗鞣N優(yōu)惠政策的同時(shí)，也注意遵守當(dāng)?shù)氐男姓胧┖头睢?BR> ——摘編自朱冬梅《發(fā)達(dá)國(guó)家人口管理辦法及對(duì)我國(guó)的啟示》
材料二
1958年人民公社建立后，政府在公社一級(jí)建立財(cái)政和農(nóng)業(yè)銀行機(jī)構(gòu)，以全額提取農(nóng)業(yè)剩余，農(nóng)業(yè)成為重工業(yè)所需資本的積累來(lái)源。在此背景下，國(guó)家頒布《中華人民共和國(guó)戶口登記條例》，包括常住、暫住、出生、死亡、遷出、遷入、變更等七項(xiàng)人口登記制度。該制度以法律形式嚴(yán)格限制農(nóng)民進(jìn)入城市，也限制城市之間人口流動(dòng)，城市與農(nóng)村之間構(gòu)筑了一道高墻，城鄉(xiāng)分離的“二元社會(huì)經(jīng)濟(jì)模式”逐步形成。城鄉(xiāng)之間建立起一種在政治、經(jīng)濟(jì)、文化社會(huì)基礎(chǔ)上的全方位不平等，由此也衍生了長(zhǎng)期二元社會(huì)結(jié)構(gòu)下城市戶口的“一等公民”與農(nóng)業(yè)戶口的“二等公民”的社會(huì)地位。
——摘編自李平《中國(guó)戶籍制度變遷50年》
材料三
1984年，《國(guó)務(wù)院關(guān)于農(nóng)民進(jìn)入集鎮(zhèn)落戶問(wèn)題的通知》頒布，戶籍嚴(yán)控制度開始松動(dòng)。1997年，《國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)公安部小城鎮(zhèn)戶籍管理制度改革試點(diǎn)方案和關(guān)于完善農(nóng)村戶籍管理制度意見(jiàn)的通知》出臺(tái)。2012年，《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于積極穩(wěn)妥推進(jìn)戶籍管理制度改革的通知》指出，要引導(dǎo)非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和農(nóng)村人口有序向中小城市和建制鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，逐步滿足符合條件的農(nóng)村人口落戶需求，逐步實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)均等化。
——資料來(lái)源自關(guān)于戶籍制度改革的相關(guān)文獻(xiàn)
(1)根據(jù)材料一、二指出中日兩國(guó)戶籍制度的主要差異，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明新中國(guó)成立后戶籍制度形成的背景。
(2)對(duì)比材料二、三，概括20世紀(jì)八十年代以來(lái)我國(guó)戶籍制度改革的主要趨勢(shì)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其意義。
【試題答案】
( 1 )主要差異:
①日本戶籍制度允許人口流動(dòng);
②中國(guó)戶籍制度限制人口遷移流動(dòng);
③日本戶籍制度保護(hù)公民的臺(tái)法身份和平等待遇;
④中國(guó)戶籍制度存在城市與農(nóng)村的不平等差異。
背景:
①國(guó)家業(yè)化建設(shè)的需要;
②計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的確立;
③對(duì)農(nóng)業(yè)的改造以及人民公社的建立。
(2 )主要趨勢(shì):
①放松對(duì)人口流動(dòng)的控制;
②縮小農(nóng)村與城市戶口的差異。
意義:
①有利于推動(dòng)城市化進(jìn)程;
②有利于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立;
③有利于社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。
【推薦理由】
人口流動(dòng)，城市化，城鄉(xiāng)關(guān)系是高考的長(zhǎng)效熱點(diǎn)，中外對(duì)比是高考命題非選擇題的經(jīng)典模式，本題明考中日戶籍制的比較，暗含對(duì)目前中國(guó)改革，城鄉(xiāng)關(guān)系，城市化的關(guān)注，具有厚重的學(xué)科內(nèi)涵，符合高考命題特點(diǎn)。
13.【推薦老師】唐仁蘭
【題源出處】2018·河北衡水中學(xué)5月模擬
【中外歷史人物評(píng)說(shuō)】閱讀材料，回答問(wèn)題。(15分)
材料
余光中先生是一位生在大陸，成名于港臺(tái)的著名詩(shī)人。他創(chuàng)作風(fēng)格的軌跡基本體現(xiàn)了臺(tái)灣詩(shī)壇三十多年來(lái)的一個(gè)走向，即先西化后回歸。如他自己所述，“少年時(shí)代，筆尖所染，不是希頓克靈的余波，便是泰晤士的河水。所釀無(wú)非一八四二年的葡萄酒。”80年代后，他開始認(rèn)識(shí)到自己民族居住的地方對(duì)創(chuàng)作的重要性，把詩(shī)筆“伸回那塊大陸”，寫了許多動(dòng)情的鄉(xiāng)愁詩(shī)，“小時(shí)候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭……而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。”詩(shī)人早年熟讀的“日暮道且遠(yuǎn)，游子思故鄉(xiāng)”、“羈鳥戀舊林，池魚思故淵?！薄@些思鄉(xiāng)的詩(shī)句可以說(shuō)無(wú)時(shí)無(wú)刻不被眼前的“有家不能歸，有根不能尋”的現(xiàn)實(shí)所引發(fā)。作為背負(fù)五千年傳統(tǒng)文化的富有激情的詩(shī)人，這種感情長(zhǎng)期郁于心中，一旦爆發(fā)便如決堤的江河之水一發(fā)而不可收拾。他在詩(shī)中曾禮贊“中國(guó)，最美最母親的國(guó)度”。
——摘編自《余光中‘鄉(xiāng)愁四韻’賞析》
(1)根據(jù)材料，概括余光中創(chuàng)作風(fēng)格的特點(diǎn)，并分析其創(chuàng)作鄉(xiāng)愁詩(shī)的情感內(nèi)涵。(8分)
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析余光中鄉(xiāng)愁詩(shī)的創(chuàng)作背景。(7分)
【試題答案】
(1)轉(zhuǎn)變：由學(xué)習(xí)西方轉(zhuǎn)向回歸東方的傳統(tǒng)文化;融會(huì)了中國(guó)傳統(tǒng)與西方現(xiàn)代的筆法(3分)
情感內(nèi)涵：心系故鄉(xiāng);依戀傳統(tǒng)文化;渴望祖國(guó)統(tǒng)一。(5分)
(2)背景：臺(tái)灣與大陸同根同源;解放戰(zhàn)爭(zhēng)后，海峽兩岸隔絕;中國(guó)傳統(tǒng)文化影響;詩(shī)人的家國(guó)情懷。(7分)
【推薦理由】
統(tǒng)一大業(yè)是熱點(diǎn)，余光中先生對(duì)統(tǒng)一大業(yè)做出了貢獻(xiàn)，2017.12逝世。
14.【推薦老師】楊志剛
【題源出處】2018·廣東省文科綜合模擬試卷(二)
[歷史——選修4：中外歷史人物評(píng)說(shuō)](15分)
材料
我聘用教員以其個(gè)人的學(xué)問(wèn)、造詣為原則，在校授課以無(wú)悖于思想自由為界限。
我主張學(xué)術(shù)研究自由，可是并不主張假借學(xué)術(shù)的名義，作任何違背真理的宣傳，不只是不主張，而且反對(duì)。
本教員中如有腦曳長(zhǎng)辮而持復(fù)辟論者，如果他所講授的在英國(guó)文學(xué)的領(lǐng)域之內(nèi)而無(wú)涉及政治，本校亦沒(méi)有排斥干涉的理由。
——1917年北京大學(xué)校長(zhǎng)蔡元培針對(duì)部分人要求辭退英國(guó)文學(xué)系教授辜鴻銘的聲明
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出蔡元培對(duì)辜鴻銘的認(rèn)識(shí)。(9分)
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括蔡元培的辦學(xué)原則。(6分)
【試題答案】
(1)認(rèn)識(shí)：辜鴻銘在英國(guó)文學(xué)領(lǐng)域內(nèi)學(xué)問(wèn)造詣?shì)^高;在政治領(lǐng)域內(nèi)持保守復(fù)辟的態(tài)度;在北京大學(xué)講英國(guó)文學(xué)課時(shí)并不宣揚(yáng)其保守的政治復(fù)辟思想。(9分)
(2)原則：重視教師的專業(yè)學(xué)術(shù)能力;主張學(xué)術(shù)研究自由，強(qiáng)調(diào)“思想自由，兼容并包”。(6分)
【推薦理由】
本題不僅體現(xiàn)周年問(wèn)題——北大成立120年還體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀——自由。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝聚共識(shí)，匯集力量，形成正確的價(jià)值觀引領(lǐng)，是高考命題的特點(diǎn)和理念。作為2018年高考將繼續(xù)延續(xù)這一特點(diǎn)，從不同角度考查社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理念。
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