又是開(kāi)學(xué)季，莘莘學(xué)子們提著大包小包懷揣著夢(mèng)想從全國(guó)的各個(gè)地方來(lái)到我們xx大學(xué)，他們無(wú)疑是激動(dòng)的，而我們做老師做輔導(dǎo)員的看到這一張張青澀陌生的面孔內(nèi)心也是感慨的，大學(xué)正是因?yàn)槭冀K有著這樣雖然青澀，但卻蘊(yùn)含著熱情和創(chuàng)新精神的年輕人加入，才能始終保持著活力，保持著對(duì)未知的探索精神。
而這些可愛(ài)的年輕人在進(jìn)入學(xué)校以后，馬上就要面對(duì)大學(xué)生活中的第一道難關(guān)，軍訓(xùn)。為了讓軍訓(xùn)能夠順利進(jìn)行，也為了學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)能夠更好的開(kāi)展，我作為輔導(dǎo)員自然要承擔(dān)起眾多責(zé)任，因此要忙碌的事情并不少，工作并不輕松。
在軍訓(xùn)開(kāi)始之前，我于教官以及學(xué)生會(huì)分配的助教學(xué)生九開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議，各自理清了一下軍訓(xùn)之中的職能和負(fù)責(zé)區(qū)域，讓出現(xiàn)問(wèn)題或者突發(fā)情況的時(shí)候能夠迅速的反應(yīng)過(guò)來(lái)進(jìn)行處理。
在軍訓(xùn)開(kāi)展中我每天在工作空閑之余都會(huì)來(lái)到操場(chǎng)上看學(xué)生們軍訓(xùn)，在休息的時(shí)候與學(xué)生進(jìn)行交談，包括心得、來(lái)校感受、對(duì)老師和同學(xué)的感官以及未來(lái)的發(fā)展方向都有一個(gè)交談，并對(duì)學(xué)生的一些回答和表現(xiàn)進(jìn)行了記錄。
畢竟我作為輔導(dǎo)員在校期間并不是負(fù)責(zé)教導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，而是更多的關(guān)注學(xué)生的身體和心理，幫助學(xué)生們將被老師和家人督促學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變成在大學(xué)自由寬松的環(huán)境中沒(méi)有人督促也能夠自發(fā)的學(xué)習(xí)。
其中需要注意的很多，但是如何樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)是最需要的，我需要設(shè)法了解學(xué)生的想法，根據(jù)情況來(lái)制定一系列的計(jì)劃。畢竟如果一個(gè)在高中時(shí)成績(jī)和行為都良好的學(xué)生進(jìn)入大學(xué)以后若是變得頹廢墮落，那么多半是輔導(dǎo)員沒(méi)有做到應(yīng)該做的工作，沒(méi)有很好地引導(dǎo)其在大學(xué)之中樹(shù)立一個(gè)新的目標(biāo)，讓學(xué)生們誤以為考上大學(xué)就是來(lái)享受來(lái)玩樂(lè)的。
為此，我在軍訓(xùn)期間多次召開(kāi)班會(huì)，除了第一次班會(huì)是選舉出臨時(shí)的班干部以外，其他的班會(huì)都是就大學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)以及未來(lái)等方面進(jìn)行的探討和教育，這一系列的行動(dòng)就目前來(lái)說(shuō)進(jìn)展不錯(cuò)。軍訓(xùn)中大家的感情都非常的發(fā)展的非常迅速，班級(jí)基本形成了一個(gè)雛形，也有了一個(gè)較為不錯(cuò)的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生之間談?wù)摰母嘁捕际且恍┲R(shí)問(wèn)題或未來(lái)。我相信我們這個(gè)新的班級(jí)能夠在保持這樣的前提下不斷地涌出人才，不僅僅是為班級(jí)爭(zhēng)光，也是在為自己，為學(xué)校爭(zhēng)光。
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