初中第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃范文

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    學(xué)校工作計(jì)劃是指導(dǎo)學(xué)校工作的基本文件,下面是小編為大家整理的“初中第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃范文”,歡迎閱讀。
    初中第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃范文
    一、指導(dǎo)思想
    新的學(xué)期,我們繼續(xù)以“黨的十九大精神”和《國(guó)家中長(zhǎng)期(2010—2020)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),在上級(jí)教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以辦人民滿意教育為宗旨,嚴(yán)格遵循“育人為先,以人為本,構(gòu)建和諧校園”的辦學(xué)理念,把“學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng),教師幸福愉悅工作”作為全體師生的共同愿景,把學(xué)生和教師的發(fā)展放在首位,積極推進(jìn)課程改革,精心實(shí)施素質(zhì)教育, 努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    二、目標(biāo)任務(wù)
    1.以德立校,做有體驗(yàn)的德育活動(dòng),推進(jìn)學(xué)生公民道德建設(shè)。優(yōu)化全員育人格局,加強(qiáng)德育創(chuàng)新研究,深化體驗(yàn)式德育,打造德育精品,確保學(xué)生道德素養(yǎng)和良好習(xí)慣養(yǎng)成。
    2.狠抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提高教學(xué)質(zhì)量。聚焦課改和課堂,加強(qiáng)集體備課,提高導(dǎo)學(xué)案質(zhì)量,強(qiáng)化常規(guī)教研,提高教師課堂教學(xué)能力,全面提升教學(xué)業(yè)績(jī),研究建立優(yōu)等生培養(yǎng)機(jī)制。
    3.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。以培養(yǎng)高尚、快樂(lè)、智慧、成功的教師為目標(biāo),增強(qiáng)協(xié)作精神,營(yíng)造積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的和諧校園氛圍。
    4.精細(xì)溫馨,辦師生滿意的后勤。嚴(yán)格辦事程序,嚴(yán)格財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理,建設(shè)節(jié)約型校園。
    5.認(rèn)真挖掘?qū)W校內(nèi)涵,精心規(guī)劃學(xué)校發(fā)展。
    6. 強(qiáng)化安全管理和綜合治理,確保校園安全零責(zé)任事故。
    三、工作措施
    (一)抓好隊(duì)伍建設(shè),提高教育水平
    1.抓好班子隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要牢固樹(shù)立“管理就是服務(wù)”的理念,提高管理水平。思想上要有活力,要善于學(xué)習(xí),善于鉆研。工作上要有創(chuàng)新力,要善于虛心學(xué)他人之長(zhǎng),總結(jié)自身,勤反思,求創(chuàng)新,努力形成自已的教育思想和工作特色,具備創(chuàng)新力。管理上要有凝聚力,形成心往一處想,勁往一處使的良好局面。不斷增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”決策制度。
    2.抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校對(duì)師資隊(duì)伍的建設(shè)要求是:“提高動(dòng)力、培養(yǎng)能力、增強(qiáng)實(shí)力、開(kāi)發(fā)潛力”,努力培養(yǎng)一支勤奮型、事業(yè)型、科研型的教師隊(duì)伍。本學(xué)期要重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面:
    一要轉(zhuǎn)變教育觀念,成就學(xué)生發(fā)展。樹(shù)立正確的學(xué)生觀,做學(xué)生的朋友。
    平等和諧的師生關(guān)系是當(dāng)今師生關(guān)系的主題,全體教師應(yīng)該把學(xué)生當(dāng)作自已的摯友,加大對(duì)尖子生的培養(yǎng),不能讓尖子生在一門(mén)學(xué)科上出現(xiàn)機(jī)會(huì)錯(cuò)失,積極與后進(jìn)生做知心朋友,對(duì)學(xué)生全方位關(guān)心;對(duì)學(xué)生一視同仁,把每一個(gè)學(xué)生都視為好學(xué)生,使之對(duì)教師產(chǎn)生信任感;把學(xué)生視為教師工作的合作者,共同實(shí)現(xiàn)心中的理想,使之對(duì)教師產(chǎn)生敬重感。教育中要杜絕破壞師生平等關(guān)系的用語(yǔ),多用鼓勵(lì)、激勵(lì)的語(yǔ)言,并能善解人意,創(chuàng)造和諧氛圍。
    二要加強(qiáng)教學(xué)研究,提升課堂質(zhì)量
    加強(qiáng)集體備課,提高導(dǎo)學(xué)案質(zhì)量。繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)教研。本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)要求每位教師至少開(kāi)設(shè)兩節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課,教研組長(zhǎng)組織好課前的“磨課”和課后評(píng)課活動(dòng);繼續(xù)實(shí)行校長(zhǎng)推門(mén)聽(tīng)課。積極引導(dǎo)教師加強(qiáng)教學(xué)研究,向科研要質(zhì)量,讓教師逐步從“埋頭苦干”轉(zhuǎn)變?yōu)椤翱茖W(xué)巧干”。
    三要搭建發(fā)展平臺(tái),促進(jìn)教師成長(zhǎng)
    (1)積極開(kāi)展“青藍(lán)工程”,師傅要在教育理論、教學(xué)實(shí)踐、教育科研、教育創(chuàng)新、班級(jí)管理等方面加強(qiáng)指導(dǎo),使新教師工作上能更快的上軌道,使更多的青年教師能脫穎而出,加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)。
    (2)積極做好校本培訓(xùn),實(shí)行“全員培訓(xùn)與分層次培訓(xùn)”相結(jié)合,積極開(kāi)展切實(shí)有效的校本教研活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
    (3)一如既往支持教師外出培訓(xùn),加強(qiáng)校際交流,進(jìn)一步開(kāi)闊教師眼界、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。
    (4)繼續(xù)激勵(lì)教師參加上級(jí)部門(mén)舉辦相關(guān)評(píng)比活動(dòng),積極推薦教師上市級(jí)公開(kāi)課、充分相信教師的潛能,激發(fā)廣大教師教書(shū)育人的積極性,做好教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的“助推器”。
    (二)規(guī)范課程建設(shè),確保學(xué)生健康發(fā)展
    我們的任務(wù)除了教給學(xué)生知識(shí),更應(yīng)該教會(huì)學(xué)生做人,不僅要充分關(guān)注學(xué)生的今天更要關(guān)注學(xué)生的明天。
    1.落實(shí)德育實(shí)效。著力開(kāi)展讓學(xué)生影響深刻的德育活動(dòng),結(jié)合節(jié)假日、重大活動(dòng)和學(xué)科特點(diǎn),有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校如家、愛(ài)國(guó)主義、公民道德、民族精神、法制等教育。聘請(qǐng)法制輔導(dǎo)員開(kāi)展法制講座和交通安全講座等活動(dòng),為每一位師生營(yíng)造自身發(fā)展空間。
    2. 關(guān)注心理健康。組織開(kāi)展心理健康和理想信念教育,幫助學(xué)生克服生活、學(xué)習(xí)上的困難和挫折,以積級(jí)樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)挑戰(zhàn)。
    3. 執(zhí)行課程計(jì)劃。注重過(guò)程管理,加強(qiáng)常規(guī)考核。
    4.重視初一新生和畢業(yè)班學(xué)生工作。將新學(xué)期的第一個(gè)月作為初一新生的行為習(xí)慣養(yǎng)成月,讓初一新生能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,以盡快適應(yīng)初中生活。要時(shí)刻關(guān)注畢業(yè)班學(xué)生的思想狀況,幫助他們確立奮斗目標(biāo)。
    5. 關(guān)注兩頭促中間,實(shí)施教學(xué)分層、作業(yè)分層,關(guān)注尖子生培養(yǎng),關(guān)愛(ài)后進(jìn)生發(fā)展,引導(dǎo)中段生向優(yōu)秀生靠進(jìn)。
    (三)深化學(xué)校管理,提升辦學(xué)品位
    1.堅(jiān)持人本管理。學(xué)校本著“拉近師生距離,關(guān)注師生生活,密切師生關(guān)系,提升師生素質(zhì),構(gòu)筑和諧教育”的宗旨,用心構(gòu)建學(xué)校三年影響一生的辦學(xué)理念。內(nèi)扎質(zhì)量、外樹(shù)形象,辦人民滿意的學(xué)校,做人民滿意教師。
    2.堅(jiān)持民主管理。堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),通過(guò)宣傳櫥窗、會(huì)議座談、通知文件、校園網(wǎng)站等多種形式途徑,及時(shí)地將學(xué)校發(fā)展變化中的最新信息作及時(shí)的報(bào)道與公布,增加學(xué)校教育教學(xué)及管理的透明度,虛心接受來(lái)自各方的意見(jiàn)和建議。
    學(xué)校工會(huì)要繼續(xù)做好關(guān)心教職工生活,看望和走訪了困難教師,開(kāi)展有利于教職工身心健康的活動(dòng);使廣大教師成為教書(shū)育人的主人,成為學(xué)校管理的主人。
    3.規(guī)范制度管理。
    嚴(yán)格按照相關(guān)制度規(guī)范教師上班紀(jì)律。教師上班期間外出必須履行請(qǐng)假手續(xù),出校門(mén)時(shí)必須出具由校長(zhǎng)簽發(fā)的出門(mén)證,請(qǐng)假情況由校長(zhǎng)辦公室做好記錄、統(tǒng)計(jì)和公示。
    逐步完善績(jī)效考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)制度。
    (四)加強(qiáng)黨支部工作建設(shè),促進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展。
    結(jié)合“解放思想大討論”活動(dòng),繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,在學(xué)習(xí)中尋找治校智慧,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),持續(xù)開(kāi)展黨員干部警示教育,增強(qiáng)干部廉潔自律意識(shí)。加強(qiáng)入黨積極分子培訓(xùn)。開(kāi)展黨員“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)和群眾觀教育,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
    (五)節(jié)儉、規(guī)范,提升后勤的保障力。
    1.強(qiáng)化人員管理,建好后勤團(tuán)隊(duì)。以服務(wù)熱情,保障有力,管理精細(xì),廉潔奉公為目標(biāo),強(qiáng)化后勤員工的服務(wù)意識(shí),大局意識(shí),責(zé)任意識(shí),節(jié)儉意識(shí),奉獻(xiàn)意識(shí)。強(qiáng)化培訓(xùn)與教育,健全后勤人員的崗位責(zé)任考核。
    2.落實(shí)精細(xì)管理,提升服務(wù)效益。暑期學(xué)校食堂進(jìn)行了升級(jí)改造,硬件設(shè)施有了大幅度提升,學(xué)校將加強(qiáng)軟件建設(shè),辦好師生食堂,確保食品安全,規(guī)范操作程序,提高飯菜質(zhì)量,抓好核算評(píng)價(jià),抓好學(xué)生用餐管理。
    3.加強(qiáng)財(cái)物管理,執(zhí)行采購(gòu)、領(lǐng)物審批制度;要執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,節(jié)約開(kāi)支,確保學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作正常運(yùn)行。
    (六)強(qiáng)化安全意識(shí),確保校園平安。
    1.積極開(kāi)展自防自救教育。與教師及班主任簽訂《崗位目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,把學(xué)校安全工作分解到年級(jí)、班級(jí)、后勤等部門(mén),實(shí)行責(zé)任化管理。通過(guò)例會(huì)、周會(huì)、安全知識(shí)教育講座、板報(bào)、宣傳櫥窗等多種形式,在廣大師生中強(qiáng)化法制觀念,進(jìn)行安全教育,特別要加強(qiáng)交通安全教育。
    2.經(jīng)常性開(kāi)展學(xué)校安全檢查,及時(shí)消除學(xué)校安全隱患。發(fā)現(xiàn)有重大安全隱患,立即上報(bào)、及時(shí)整改。
    3.與相關(guān)部門(mén)積極溝通與協(xié)調(diào),加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治,確保師生人身安全。
    4.精心組織每學(xué)期兩次的應(yīng)急疏散演練。
    5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校保安的管理與考核,嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出校門(mén)登記等安全制度。
    6.進(jìn)一步完善校園監(jiān)控系統(tǒng),做到人防、物防、技防相結(jié)合,定期對(duì)相關(guān)設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查,確保相關(guān)設(shè)施、設(shè)備完好和高效使用。
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