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高考志愿填報(bào)：批次合并 如何區(qū)分院校層次
批次合并后，對家長和考生來說區(qū)分院校層次的難度又加大了，原來的一本、二本、三本批次合并為一個本科批次后，志愿填報(bào)時(shí)怎么區(qū)分學(xué)校質(zhì)量?我們先來看，原先不同批次招生的院校都有哪些區(qū)別，以及5個給家長考生的選大學(xué)建議!
不同批次院校有什么區(qū)別
一般一本大學(xué)即經(jīng)各省、直轄市、自治區(qū)教育廳批準(zhǔn)可在該省招收本科第一批次考生的高校。目前我國可在全國招收本科一批的大學(xué)主要有教育部直屬或其他主要部屬以及部分省屬重點(diǎn)大學(xué)(一般多為985工程或211工程院校)。有些一本院校主要以本省為主體，全國部分省份一本為次。
總體上來說，一本大學(xué)大都是部委直屬大學(xué)或者“211工程”大學(xué)，而二本大學(xué)大多為省屬大學(xué)或者非“211工程”大學(xué)，二者在師資、硬件等方面還是有一定差距的。這也是為什么大家都追捧一本大學(xué)的主要原因。但是相對來說，考上一本大學(xué)的學(xué)生畢竟是少數(shù)，更多的同學(xué)讀的是二本大學(xué)。
一、二、三本批次在收取學(xué)費(fèi)上有所不同，一、二本相對稍少一些，但一些轉(zhuǎn)設(shè)二本學(xué)費(fèi)也相對稍高一些，三本院校學(xué)費(fèi)相對也稍高一些。一本是“公辦范疇”的;二本大多數(shù)是“公辦范疇”的，但有極少數(shù)也屬于“民辦范疇”的;三本主要是指“獨(dú)立學(xué)院本科院?！钡?，是“公辦民助范疇”的。
批次合并如何選大學(xué)
當(dāng)二、三本批次合并就意味著三本院校升為二本了?很多家長存在這樣的疑問，批次合并對考生和家長來說志愿填報(bào)的難度陡增。批次合并后，院校層次難以區(qū)分，明明能上一本的分?jǐn)?shù)，最后被二本，甚至三本院校錄取了怎么辦?下面這幾招教大家如何判斷院校層次，供參考：
1、看學(xué)校性質(zhì)：是“公辦”還是“民辦”，大多數(shù)原來在一、二批次招生的院校為公辦;
2、是否為重點(diǎn)大學(xué)：許多人說將985、211作為判斷好大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是個誤區(qū)，那么在本科批次合并后，所有本科院校在同一批次招生，以985、211、雙一流等作為判斷學(xué)校層次的辦法不失為最安全也是最可靠的，此外，也要區(qū)分重點(diǎn)大學(xué)和重點(diǎn)大學(xué)的獨(dú)立學(xué)院是兩個不同的學(xué)校，比如去年浙江就有646分卻被同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院(獨(dú)立學(xué)院)錄取的悲劇;
3、看教育層次：我們知道高等教育層次分為本科、碩士、博士三個層次，通常具有碩博招生資格的院校是為二本及以上的，目前三本院校還不具備培養(yǎng)研究生的水平;
4、看辦學(xué)歷史：辦學(xué)歷史悠久的高校一般在教育質(zhì)量、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、師資力量上都比較豐富，實(shí)力相對較強(qiáng);
5、專家報(bào)志愿：找專家大概是最輕松便捷的一個辦法，許多家長沒有時(shí)間和精力去了解院校相關(guān)信息、也沒有報(bào)考經(jīng)驗(yàn)，是很容易出現(xiàn)高分低就的情況。