低齡留學(xué)已經(jīng)成為了當(dāng)下的一股熱潮，日本就成了性價比高的低齡留學(xué)地，那么初中畢業(yè)去日本留學(xué)條件要哪些？有什么日本的好高中呢？跟著出國留學(xué)網(wǎng)來看看吧。
日本讀高中條件
1、初中畢業(yè)
2、年齡20周歲以下
3、出國前日語達(dá)到N3左右水平（無需提供日語考級證書）
4、家長能夠提供18~20萬銀行存款證明
初中畢業(yè)去日本留學(xué)的方式為去日本讀高中（3年制），獲得日本的高中文憑，直接升入日本的大學(xué)（4年制）。
近年來留學(xué)呈低齡化趨勢，日本高中相對中國的高中輕松，越來越多的學(xué)生選擇初中畢業(yè)去日本就讀高中。
日本高中一般上午8點開始晨讀，下午3點半放學(xué)，放學(xué)后參加豐富的社團(tuán)活動，一天的校園生活既充實又充滿活力。
應(yīng)屆初中畢業(yè)生、高中在讀或者中專在讀的學(xué)生都可以申請。無需讀語言學(xué)校，如果在國內(nèi)讀過高中或中專，也可以直接從日本高中的高二、高三開始學(xué)習(xí)。
日本高中留學(xué)優(yōu)勢
1.課程設(shè)置
日本的高中課程設(shè)置，大的方面由文部省規(guī)定，設(shè)置者可作補充規(guī)定，具體的安排則有學(xué)校來負(fù)責(zé)。每所高中都會設(shè)置各種課程，如特別升學(xué)課程、一般升學(xué)課程、醫(yī)進(jìn)課程、國際課程等。
2.硬件設(shè)施完善
日本的高中設(shè)施完善，教材優(yōu)質(zhì)。日本的高中配備技術(shù)室、音樂教室、電腦室、家庭科室、圖書室、自習(xí)室，學(xué)生在課余時間可以利用圖書室或者自習(xí)室來學(xué)習(xí)。這些良好的教育環(huán)境能夠提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
4.大學(xué)升學(xué)率100%
日本高中提供保送、推薦大學(xué)名額，學(xué)生也可參加各個大學(xué)的自主招生。所以歷年來留學(xué)生大學(xué)升學(xué)率都是100%。關(guān)于將來的升學(xué)目標(biāo)，學(xué)生可以與升學(xué)指導(dǎo)老師商談。比傳統(tǒng)的讀語言學(xué)校再考大學(xué)，能提早一到兩年考入理想的大學(xué)。
5.統(tǒng)一住宿管理、膳食營養(yǎng)均衡
專門的宿管老師統(tǒng)一進(jìn)行住宿管理，固定作息時間，日本高中很注重飲食，學(xué)校都會配備營養(yǎng)師，每天食堂給學(xué)生提供營養(yǎng)均衡的飲食。
6.簽證率100%
日本入國管理局對申請日本高中的審查點低，簽證率100%。無需提供日語等級證明以及家長的資金來源及銀行流水。
適合中國學(xué)生申請的日本中學(xué)推薦
1、明德義塾高中
明德義塾中學(xué)?！じ叩葘W(xué)校具有20年的口語教育史，1977年首次接受來自澳大利亞姐妹學(xué)校的留學(xué)生進(jìn)行日語指導(dǎo)，1992年開始接受來自中國與韓國的留學(xué)生。在學(xué)校具有豐富經(jīng)驗的專業(yè)教師悉心指導(dǎo)下，經(jīng)過一年的日語強化學(xué)習(xí)，絕大部分學(xué)生能夠達(dá)到并通過日語能力鑒定考試一、二級的水平。歷屆來“明德”的留學(xué)生都考入了日本的各類大學(xué)或大專。
學(xué)校分為堂浦校園和龍國際校園（建立在國家公園中），目前國際學(xué)生約占到10%。中國留學(xué)生先接受一年的日語強化訓(xùn)練，然后學(xué)制一年的高二在讀或高三以上編入課程班學(xué)生將參加面向外國留學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試（10月生可選擇在本校多延長半年讀書時間）；初中畢業(yè)或高一在讀編入課程班留學(xué)生學(xué)制是三至四年，從第二年開始可根據(jù)自己的能力和興趣升入普通課程、體育·音樂課程、重點班課程，與日本學(xué)生一起學(xué)習(xí)之后參加大學(xué)入學(xué)考試。留學(xué)生可以在校方的協(xié)助下參加AO升學(xué)考、公募制推薦升學(xué)考、指定校保送升學(xué)考、普通升學(xué)考等等各類升學(xué)考試。
2、東大阪大學(xué)大阪柏原高中
柏原高等學(xué)校是村上學(xué)園創(chuàng)辦的第二所高中。是全天制的普通男子高中。編制了各種課程。特別升級課程是重點強調(diào)學(xué)習(xí)，以考入名牌大學(xué)為目標(biāo)。少數(shù)人組成一個班級，進(jìn)行補習(xí)的體制也很充實。綜合課程是按照學(xué)生的希望，為了能有更好的升學(xué)選擇而進(jìn)行指導(dǎo)。教育內(nèi)容是針對大學(xué)、專門學(xué)校的升學(xué)、就職以及學(xué)生的將來，讓學(xué)生掌握必要的知識。體育課程是通過運動，培養(yǎng)學(xué)生踏入社會后成為有用的人才。以完備的教育為目標(biāo)。畢業(yè)生考入一流大學(xué)或是在一流企業(yè)就職。國際課程是為了以學(xué)習(xí)日語為目標(biāo)的留學(xué)生而設(shè)立的。在全是日語的環(huán)境里，指導(dǎo)學(xué)生能準(zhǔn)確地說日語。很有學(xué)習(xí)勁頭的中國留學(xué)生現(xiàn)正在國際課程班學(xué)習(xí)。這個課程的指導(dǎo)體制是以考入日本的大學(xué)為目標(biāo)的。
3、東大阪大學(xué)大阪敬愛高中
東大阪大學(xué)敬愛高級中學(xué)是村上學(xué)園設(shè)立的第一所全日制普通高中。設(shè)有特色班級。特別升學(xué)班是以考取有名的國公立大學(xué)和難度高的私立大學(xué)為目標(biāo)的班級。綜合升學(xué)班是以考大學(xué)、考專門學(xué)校、參加工作等為目標(biāo)而學(xué)習(xí)必要知識的班級。兒童學(xué)班是為將來要升入東大阪大學(xué)，并取得保育士，幼兒園教諭，小學(xué)教諭資格的班級。介護(hù)福祉班是為最終取得國家考試的介護(hù)福祉士資格的班級。進(jìn)行徹底地國家考試的對策補習(xí)。學(xué)習(xí)介護(hù)技術(shù)的同時，也學(xué)習(xí)社會福祉的理念和精神。國際班是以考取日本的大學(xué)為目標(biāo)的班級。由經(jīng)驗豐富的老師來任教，進(jìn)行徹底地日語教學(xué)，包括補習(xí)。
4、鹿島學(xué)園
鹿島學(xué)園高等學(xué)校，位于東京都附近茨城縣鹿島市，1988年建校，現(xiàn)在在校生500多人?？h內(nèi)保留著許多江戶時代日本風(fēng)景名勝，在這里就學(xué)更容易接觸到日本的傳統(tǒng)文化和風(fēng)土人情。 學(xué)校知名度高，重視個人發(fā)展，教學(xué)上極其重視基礎(chǔ)教育和思考能力的培養(yǎng)。升學(xué)率和就職率均為100%。
畢業(yè)去向，留學(xué)生在本校畢業(yè)后，可以考取大學(xué)、大專、專門學(xué)校等，本校重視基礎(chǔ)教育，學(xué)生的升學(xué)率極高，每年都有學(xué)生被東京大學(xué)等超一流名牌大學(xué)錄取。