幼兒們最討厭的就是機械教育，所以，教師在對孩子們進行英語教育的過程中，要注意從孩子們的興趣出發(fā)，下面是由小編為大家整理的“幼兒園大班英語教案：C Cat”，歡迎閱讀。
幼兒園大班英語教案：C Cat
教學目標：
1、通過利用各種游戲活動讓幼兒反復聽、說、讀、練，在游戲活動中學習并掌握英語字母：“C”、英語單詞：“cat”的正確發(fā)音及譯義，理解短語：“Stand Up， please. Sit down， please.”的實際譯義
2、激發(fā)幼兒用英語進行對話的欲望
教學準備：
準備手偶Melody、Doo Doo、Co Co等手偶，Cat卡片、C字母卡各一張、錄音機及《陽光幼兒英語》音樂磁帶
教學過程：
1、活動開始，師幼例行問候，引起幼兒英語活動的興趣，使幼兒由安靜狀態(tài)轉入活動狀態(tài)。
T：“Good morning ， children！”
C：“Good morning ， melody！”
2、復習、檢查上節(jié)課所學內(nèi)容，獎勵有進步的幼兒，并介紹本節(jié)課將要學習內(nèi)容的重點
3、教授新字母及新單詞：“C”“Cat”
（1）教師利用字母娃娃來做客的游戲教授字母“C”的正確發(fā)音
（2）教師利用圖片引出英語單詞Cat，并教授其的正確發(fā)音及譯義，通過讓幼兒進行反復練習及強化，逐漸掌握單詞Cat的正確發(fā)音及譯義.
（3）利用模仿游戲：《看誰說得快又對》鞏固練習
4、教授幼兒短語“Stand Up， please. Sit down， please.”的實際譯義。
5、教師小結，叮囑幼兒：“回家要看VCD，回家要聽錄音機，回家要當Melody！”
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