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教師資格結(jié)構(gòu)化面試預(yù)測題：描述青春期學(xué)生的心理特點(diǎn)
【試題】請描述青春期學(xué)生的心理特點(diǎn)?
【參考答案】青少年步入青春期，心理發(fā)育迅猛，心理表現(xiàn)出以下幾個特點(diǎn)：
第一，性意識驟然增長。由于生理上出現(xiàn)性發(fā)育加速，青少年對性知識特別感興趣，對異性有強(qiáng)烈的交往欲望;
第二，智力水平迅猛提高。對問題的精確性和概括性發(fā)展迅速，逐步從形象思維為主向抽象邏輯思維過渡;
第三，自我意識強(qiáng)而不穩(wěn)定。獨(dú)立欲望增強(qiáng)，對事物能做出自己的判斷和見解，但對自我的認(rèn)識和評價過高或過低，常被一些矛盾所困擾，如獨(dú)立欲望與缺乏獨(dú)立能力的矛盾，自己心中的“成人感”與成人眼中的“孩子氣”之間的矛盾等;
第四，情感世界充滿風(fēng)暴。常常表現(xiàn)出幼稚的感情沖動和短暫的不安定狀態(tài)，孤獨(dú)、憂傷、激動、喜悅、憤怒微妙地交織在一起，組成一個強(qiáng)烈、動搖和不協(xié)調(diào)的情感世界;
第五，興趣愛好日益廣泛。求知欲與好奇心強(qiáng)烈，富有理想，熱愛生活，積極向上，樂于參加各種創(chuàng)造性活動，對于競爭性、冒險性和趣味性的活動更是樂此不疲;
第六，人際交往欲望強(qiáng)烈。一方面強(qiáng)烈希望結(jié)交志趣相同、年齡相仿、能夠相互理解、分享生活感受的知心朋友;另一方面，對自己周圍的人盡量保持良好的關(guān)系，尤其是對自己所屬的集體，有強(qiáng)烈的歸屬感和依賴性，寧肯自己受點(diǎn)委屈，也要保持生活圈子的平衡與協(xié)調(diào)。
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