幼兒園黨支部工作計劃精選

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    幼兒園黨支部工作計劃精選如下,快隨小編一起來閱讀下。
    幼兒園黨支部工作計劃精選【一】
    一、指導思想
    z市實驗幼兒園支部在2017度中,將根據(jù)市教科局局黨委工作思想以及幼兒園園務工作的要求,繼續(xù)深入學習實踐科學發(fā)展觀,以“為了每一個孩子的健康快樂成長”的發(fā)展目標為中心工作,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主線,以 “理想、責任、能力、形象”教育活動為載體,鞏固和擴大先進性教育活動成果,扎實促進幼兒園的品牌與特色建設,構筑和諧幼兒園,推進精神文明建設。
    二、工作目標:
    1、認真組織支部黨員和教師政治學習。
    2、繼續(xù)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。
    3、加強教師職業(yè)道德教育,結合師德大討論,大力加強師德建設。
    4、做好新黨員發(fā)展工作。加強入黨積極分子的培養(yǎng)考查。
    5、加強行風建設,注重廉潔自律教育。
    三、工作內(nèi)容:
    (一)加強政治思想工作
    1、聚焦師德。支部要加大先進典型的宣傳力度,總結園內(nèi)先進教師的教育思想、教育方法,弘揚愛崗敬業(yè)、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。采用個人自學與集中學習相結合、通讀文件與專題研討相結合、學習理論與解決實際問題相結合的形式,把學習貫徹十八大精神引向深入,增強教職工的事業(yè)心,通過開展“教育興衰,我有責任”活動,以“創(chuàng)優(yōu)良作風、樹師德風范”為主題,規(guī)范教師行為,塑造幼兒心目中的好教師形象。樹幼教行業(yè)新風,提高教職工的責任感和使命感。
    2、聚焦社會主義榮辱觀。開展“弘揚中華民族傳統(tǒng)美德”系列學習教育,提升教職工道德素質(zhì),樹立社會主義榮辱觀,成為人民滿意的好教師。
    3、聚焦學習型團隊。健全和完善中心組學習制度、制定個人學習計劃,并按計劃組織黨員學習。在學習中切實把經(jīng)常性的學習教育活動與當前中心工作、教學工作有機地結合起來,在此基礎上開展黨員教師讀書交流活動。
    (二)積極開展黨內(nèi)爭先創(chuàng)優(yōu)活動
    1、教學研討促提升
    要求黨員教師要做到“教好一門課,帶好一個班、樹起一面旗”,帶頭打造“魅力課堂”,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。在幼兒園黨員范圍內(nèi)開展爭創(chuàng)優(yōu)秀黨員教師、黨員優(yōu)秀課、關愛幼兒的好黨員等爭先創(chuàng)優(yōu)活動。黨員率先在園上公開課、示范課、觀摩課,帶動其他教師大興教研之風。開展“黨員聽評課”、 “黨員教學活動設計”等活動。使黨員成為教學實踐、課題研究的先行者和排頭兵,并促進自我專業(yè)能力的提高。
    2、尋亮點,找差距
    尋找身邊的閃光點和榜樣,找出自身的差距,努力趕超。通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,努力實現(xiàn)“五個提升“的總體目標,即“服務理念進一步提升、服務功能進一步提升、服務能力進一步提升、服務水平進一步提升、群眾滿意度進一步提升”,培養(yǎng)充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用、努力促進我園幼教事業(yè)又好又快的發(fā)展。
    3、強化“五個抓手”
    (1)以建設“學習型黨組織”為抓手,推動我園黨支部在思想理論工作上創(chuàng)先爭優(yōu)。積極開展學習型黨組織、學習型幼兒園,“四講一爭”(即講政治、講正氣、講團結、講奉獻,爭先進)創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
    (2)以“師德主題教育活動、作風建設年活動”為抓手,推動教師黨員在發(fā)揮先鋒模范作用上創(chuàng)先爭優(yōu)。
    (3)以解決實際問題為抓手,推動幼兒園黨支部和黨員在服務師生中創(chuàng)先爭優(yōu)。按照守信念、講奉獻、有本領、重品行的要求,進一步加強黨員隊伍建設和后備干部培養(yǎng),努力把服務業(yè)績突出的教師培養(yǎng)成黨員,把服務業(yè)績突出的優(yōu)秀黨員培養(yǎng)成干部。
    (4) 以建立健全工作機制為抓手,在激發(fā)內(nèi)在活力上創(chuàng)先爭優(yōu)。加強黨員活動室、“黨員之家”建設,積極開展各類服務。堅持并完善黨員談心交心、訪困問暖、結對幫扶、志愿者服務等制度,著力為廣大師幼群眾提供更好的管理服務。
    (5)開展結對活動。黨員教師要發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用,參與帶教工作,每位黨員要有重點指導培養(yǎng)1—2名教師,幫助指導對象在論文撰寫、教學展示活動中提高政治思想覺悟與業(yè)務能力。
    (三)深入開展“基層組織建設年”活動
    1、舉辦系列輔導
    我園支部將圍繞如何處理黨政關系、干群關系、干部的廉政建設,黨的基層組織建設的內(nèi)容和形式等內(nèi)容進行專題輔導。
    2、組織研討
    在學期初,我園支部將圍繞基層組織建設年工作的意義、目的,開展基層黨組織建設活動研討活動。組織研討的內(nèi)容主要有:如何圍繞本園中心工作抓好黨建,營造和諧的人文環(huán)境;如何處理好班子中的黨政關系、正副職關系,鞏固黨在基層的執(zhí)政基礎;如何轉(zhuǎn)變作風,營造良好的干群關系;如何堅持民主集中制,建設團結高效的基層領導集體;創(chuàng)建學習型基層黨組織的途徑;基層黨組織如何加強對青年黨員的教育與管理;基層黨組織如何領導師德建設;如何發(fā)揮黨組織的政治核心和保證監(jiān)督作用。每一次討論都要突出一個主題,引導和調(diào)動黨員積極參與,在研討中學習,在研討中提高。通過研討,把廣大黨員干部的思想認識統(tǒng)一到實踐“三個代表”重要思想的要求上來,統(tǒng)一到推進師專的改革和發(fā)展上來。五月下旬,我園支部要召開基層組織建設工作研討會,交流收獲和體會。
    3、開展自查與制定整改方案
    (1)堅持七大原則:查找突出問題的原則、干部帶頭查找的原則、實事求是的原則、聯(lián)系基層工作實際的原則、自查與互查相結合的原則、依靠群眾的原則、邊查邊改邊提高的原則。
    (2)召開查擺工作會,找準問題
    黨政班子成員要圍繞班子建設展開自查,主要內(nèi)容有:黨政班子成員按照各自職責完成工作情況;黨總支的政治核心作用發(fā)揮得如何;班子在師德建設、在加強和改進教師思想政治工作的組織領導、保證作用發(fā)揮得如何;黨政的配合如何;在師生組織發(fā)展及預備黨員的教育方面存在哪些問題;黨政領導是否支持工會、共青團組織的工作,保證她們在各自的章程下獨立開展工作;支部在黨員教育的內(nèi)容和形式上有無探索,黨建的創(chuàng)新意識怎樣;黨總支的制度建設情況怎樣,管理是否有序,工作是否規(guī)范化等。全體黨員要圍繞黨員教育和管理,圍繞完成幼兒園中心工作作用的發(fā)揮等展開集體性自查。
    (3)制定整改方案。
    班子對照研討題目及分專題查找的內(nèi)容,認真坐下來找準問題,制定整改方案。園黨支部要梳理有效做法、總結工作經(jīng)驗、查找癥結原因。找準黨組織存在的關鍵問題,明確改進提高的目標和措施。按照鞏固先進、推動一般、整頓后進的要求,對確定的目標任務細化分解,明確職責分工和任務,逐項抓好落實,5月底前各支部都要形成整改方案并按照方案抓好落實。每一項任務完成后,要組織開展“回頭看”活動,及時查漏補缺,整改解決存在的問題。
    (4)整改鞏固提高
    園黨組織梳理有效做法,總結工作經(jīng)驗,發(fā)揮好先進典型的示范帶頭作用。對活動實施過程中形成的制度和機制進行梳理、提煉、修訂,完善本園基層組織建設長效機制,把成熟做法轉(zhuǎn)化為政策措施。要排定時間表,將整改項目逐一落實到人。要本著缺啥補啥的原則,盡快建立和完善相應的制度和辦法。對工作中的薄弱環(huán)節(jié),要采取有效措施,認真加以解決。要建立必要的資料檔案,使各項工作規(guī)范化。學校在這一階段要按照評估指標體系的要求,做好第一次評估,檢查基層總支整改方案的落實情況。
    (5)總結表彰
    做好建設年工作的總結表彰工作。進行考評、表彰,引導基層黨組織履職盡責、廣大黨員立足崗位“學先進、見行動”,形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的氛圍各總支對整改方案要認真組織落實。
    “四”、加強黨的組織建設
    1、開展“黨員形象工程”
    努力做到帶頭學習講黨性,帶頭實干謀發(fā)展,帶頭創(chuàng)新建佳績,帶頭服務比奉獻,帶頭自律樹形象,讓廣大黨員在平凡的工作崗位上發(fā)揮應有的先鋒模范作用。
    2、堅持“三會一課”制度
    堅持并活躍黨小組的活動,保持一個季度對黨員進行一次黨課教育,組織一次有意義的黨日活動;堅持一個學期開好一次黨員民主生活會,一個年度開好二次班子民主生活會;并在年末評選出10%的優(yōu)秀黨員,以進一步完善黨員管理,黨員活動和黨員考評制度。
    3、發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用
    在探索幼兒園的辦園體制改期過程中,發(fā)揮黨員中層干部的骨干作用,形成一級抓一級的局面,使中層干部在各自的工作中更好地發(fā)揮承上啟下的作用。
    4、謹慎黨員發(fā)展工作
    嚴格執(zhí)行新黨章規(guī)定的黨員標準,突出時代特征,嚴守民主推薦制、預審制、發(fā)展公示制、討論票決制、責任追究制、跟蹤教育制,本年度計劃發(fā)展黨員兩名。
    5、積極分子培養(yǎng)考察
    推行培養(yǎng)聯(lián)系人責任制、培訓考核制,做到成熟一個發(fā)展一個,推選入黨意愿強烈、政治素質(zhì)好,業(yè)務鉆,作風正的同志,參加黨的基本知識培訓班學習。
    (五)加強幼兒園黨風行風建設
    1、“崇廉修德,以德正己”
    開展示范和警示教育,開展行政問責,不斷增強黨員干部廉潔務實的意識。在實際工作中,凡要求群眾做到的事情,黨員干部自己要率先垂范,凡要求群眾不做的事情,黨員干部特別是主要領導干部自己絕不越“雷池”一步。
    2、搭建平臺
    強化黨內(nèi)外的監(jiān)督管理,通過“校務公開”、“行風評議”、“民主懇談會”、園長信箱、訪談日、宣傳欄等形式,拓展黨內(nèi)外民主溝通、民主協(xié)商、民主管理、民主決策的方式和渠道。
    3、緊密聯(lián)系群眾
    鞏固黨員先進性教育活動成果,充分利用工會的組織優(yōu)勢、陣地優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾的工作優(yōu)勢,搞好民主監(jiān)督工作。
    總知,在z市教科局黨委統(tǒng)一領導下,我園支部將會以加強領導班子和教師隊伍建設為重點,以加強黨的組織建設、黨員隊伍建設為基礎,全面加強幼兒園黨的思想、作風、組織和制度建設,結合工作實際,制定切實可行的黨支部工作措施,堅定信心,齊力協(xié)力,扎實工作,圓滿出色完成全年各項工作任務。
    附:具體行事歷
    二、三月份:
    1、召開支部會議,研究學期黨務工作。
    2、制定并啟動基層黨組織建設年活動方案。
    3、上繳黨費。
    四月份:
    1、組織黨員教師赴魯班烈士陵園掃墓。
    2、開展“黨員聽評課”與“教師教學展示周”活動。
    五月份:
    1、開展“三講”活動(領導講黨課、專家講理論、學習先進講體會)。
    2、黨員民主生活會。
    六月份:
    1、黨員讀書交流活動。
    2、入黨積極分子培訓活動。
    七月份:
    1.黨日專題活動。
    九月份:
    1、“師德在我心中”演講比賽。
    2、黨課學習。
    十月份:
    1、結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動,進行黨員學習和業(yè)務能力展示。
    2、在黨員中開展“唱紅歌 祖國頌”活動,增強全體黨員的國主義思想。
    十一月份:
    1、征集創(chuàng)先爭優(yōu)活動主題案例。
    2、開展黨員結對教學展示活動。
    3、組織黨課學習。
    十二月份:
    1、做好建設年工作的總結工作。
    2、強化黨內(nèi)外的監(jiān)督管理,開展一次“民主懇談會”。
    3、黨員個人總結,開展黨員述職報告和群眾民主考核工作。
    4、抓好材料收集整理、匯總上報。
    幼兒園黨支部工作計劃精選【二】
    堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的xx大精神,堅持用科學發(fā)展觀引領全園中心工作;以 “理想、責任、能力、形象”教育活動為載體,鞏固和擴大先進性教育活動成果,扎實促進幼兒園的品牌與特色建設;在深入開展社區(qū)文明共建、志愿者服務活動中,構筑和諧幼兒園、和諧家庭與和諧社區(qū),推進精神文明建設。
    (一)加強幼兒園的政治思想工作,努力實現(xiàn)教職工隊伍政治修養(yǎng)和敬業(yè)精神的進一步提高。
    1、聚焦師德。全體教師努力實踐老師是幼兒學習的道德書籍。支部要加大先進典型的宣傳力度,總結園內(nèi)先進教師的教育思想、教育方法,弘揚愛崗敬業(yè)、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。采用個人自學與集中學習相結合、通讀文件與專題研討相結合、學習理論與解決實際問題相結合的形式,把學習貫徹xx大精神引向深入,增強教職工的事業(yè)心,提高教職工的責任感和使命感。
    2、聚焦社會主義榮辱觀。開展“弘揚中華民族傳統(tǒng)美德”系列學習教育,通過“孝、禮、勤、誠、恥”五個方面內(nèi)容的學習,提升教職工道德素質(zhì),樹立社會主義榮辱觀,成為人民滿意的好教師。
    3、聚焦學習型團隊。健全和完善中心組學習制度、制定個人學習計劃,倡導“日學一小時、月讀一本書、年記一萬字”的學習精神;推薦優(yōu)秀書目教師自學,在此基礎上開展教師讀書沙龍活動。
    4、聚焦“高興、放心、凝聚、覆蓋”主題。開展“三結對”(與社區(qū)、家庭、教職工結對)、“三服務”(服務社區(qū)、服務職工、服務幼兒)、“ 幫困助學”(1—2名貧困學生與幼兒)等志愿者活動。
    (二)加強黨的組織建設,保持黨員隊伍的純潔性和黨員的先進性。
    1、“黨員形象工程”。努力做到帶頭學習講黨性,帶頭實干謀發(fā)展,帶頭創(chuàng)新建佳績,帶頭服務比奉獻,帶頭自律樹形象,讓廣大黨員在平凡的工作崗位上發(fā)揮應有的先鋒模范作用。
    2、“三會一課”制度。堅持并活躍黨小組的活動,保持一個季度對黨員進行一次黨課教育,組織一次有意義的黨日活動;堅持一個學期開好一次黨員民主生活會,一個年度開好二次班子民主生活會;并在年末評選出10%的優(yōu)秀黨員,以進一步完善黨員管理,黨員活動和黨員考評制度。
    3、戰(zhàn)斗堡壘作用。在探索幼兒園的辦園體制改期過程中,發(fā)揮黨員中層干部的骨干作用,形成一級抓一級的局面,使中層干部在各自的工作中更好地發(fā)揮承上啟下的作用,積極穩(wěn)妥地推進人事體制改革。
    4、黨員發(fā)展工作。嚴格執(zhí)行新黨章規(guī)定的黨員標準,突出時代特征,嚴守民主推薦制、預審制、發(fā)展公示制、討論票決制、責任追究制、跟蹤教育制,做好二名發(fā)展對象入黨和一名預備黨員轉(zhuǎn)正的工作。
    5、積極分子培養(yǎng)考察。推行培養(yǎng)聯(lián)系人責任制、培訓考核制,做到成熟一個發(fā)展一個,推選入黨意愿強烈、政治素質(zhì)好,業(yè)務鉆,作風正的同志,參加黨的基本知識培訓班學習。
    (三)加強黨員專業(yè)化水平的提高,引導黨員教師由操作型向智慧型轉(zhuǎn)變。
    1、“一個黨員一面旗”。黨員必須圍繞幼兒園教育教學這一中心工作,在師德風范上樹立一面旗幟,教學業(yè)務上創(chuàng)出一塊牌子,行為規(guī)范上做出一個樣子。
    2、“手拉手、結對子”活動。黨員有重點指導培養(yǎng)1—2名教職工的任務,幫助指導對象在論文撰寫、教學展示活動中提高政治思想覺悟與業(yè)務能力。
    幼兒園黨支部工作計劃精選【三】
    20xx年,婁塘幼兒園黨支部將繼續(xù)以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神,按照上級黨委精神,踐行“傳承教化之風,镕鑄品質(zhì)教育”理念,以扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動為重點,著力抓好思想作風、隊伍建設和黨風廉政建設,不斷提高黨建科學化水平,為婁幼的可持續(xù)發(fā)展提供堅實的組織和思想保證。
    一、加強思想理論建設,推進婁幼跨越發(fā)展
    1.上級精神作引領。認真學習宣傳貫徹黨的十八屆三中全會精神,組織形式多樣的學習宣傳活動,重在領會和把握全會對于深化教育領域綜合改革等要求和舉措,重在緊密聯(lián)系幼兒園日常工作,重在緊密聯(lián)系全體教職員工思想實際,把思想認識和實際行動統(tǒng)一到中央要求上來,狠抓落實,扎實推進婁幼的改革和發(fā)展。
    2.實踐活動顯成效。以創(chuàng)建服務型黨組織為契機,扎實開展主題為《桃溪紅綠滿園》黨的群眾路線教育實踐系列活動,并與“三走進一滿意”品質(zhì)教育服務工程有機融合,在去年的基礎上繼續(xù)開展“六微行動在婁幼”零距離服務工程,創(chuàng)新服務載體,凸顯亮點特色,嘗試開展“組團式家園實踐體驗活動”。
    3.思想觀念有突破。思想是行動的先導。20xx年將以提高素質(zhì)、改進作風、增強活力為重點,堅持領導班子帶頭學、黨員教師積極學、教職員工主動學的原則認真學習理論、專業(yè)知識,在學習中提升修養(yǎng),開闊視野,提高把握全局、駕馭全局的能力。堅持和完善各項學習制度,要通過學習教育進一步增強發(fā)展意識,培育創(chuàng)新精神,在各項工作中大膽實踐,大膽創(chuàng)新,沖出固有模式,打破傳統(tǒng)思維,用思想上的飛躍、觀念上的創(chuàng)新、認識上的突破推進婁幼跨越發(fā)展。
    二、加強黨風廉政建設,增強廉潔從政意識
    1.干部作風有改進。結合開展“為民務實清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,深化“干部作風建設年”活動,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以切實解決“四風”問題為主要任務,在“廣泛聽取意見、找準問題”、“強化領導帶頭示范”、“用整風精神開展批評與自我批評”、“切實解決突出問題”和“致力形成長效機制”等五個方面狠下功夫。認真學習貫徹中央“八項規(guī)定”、教育系統(tǒng)“八項措施”、“六條禁令”以及“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費”等法規(guī),嚴格落實領導干部廉潔自律規(guī)定,繼續(xù)完善“三重一大”集體決策機制。
    2.政風行風有提升。強化廉政風險防控,進一步貫徹落實黨風廉政建設責任制、嚴格執(zhí)行“三重一大”制度,切實推進黨務公開、園務公開工作,做到真公開、真落實。強化政風行風建設,加強財務管理工作,對收費、招生、師德等人民群眾密切關心的熱點問題,抓實抓好,務求實效。
    3.干部選拔有標準。按照“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”好干部標準,嚴格遵循選拔任用干部的原則、標準和程序,做好全程記錄,努力實現(xiàn)干部選拔任用干部認可、群眾認可、過程認同、結果認同。做好校級后備干部和優(yōu)秀青年知識分子的推薦工作,從源頭上抓好干部素質(zhì)培養(yǎng)。
    三、加強師德師風建設,提升教書育人能力
    1.師德管理重務實。根據(jù)教育部《關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》和《中小學教師違反職業(yè)道德處理辦法》要求,進一步完善師德師風建設長效機制,制定務實管用的管理辦法,以社會主義核心價值體系為引領,充分尊重教師主體地位,大力弘揚高尚師德,明確師德“紅線”,嚴格考核措施,規(guī)范師德言行,建設一支既有專業(yè)知識,又能教書育人的高素質(zhì)教師隊伍。
    2.師德教育重宣傳。積極參加教育局開展的“嘉定教師形象大討論”、“為人、為師、為學”、“向教書育人模范學習”等主題教育活動,以評選“嘉定區(qū)教書育人模范”為契機,挖掘本園的先進,通過“微型師德演播室”進行宣傳,結合慶祝第30屆教師節(jié)活動進行表彰,展示優(yōu)秀教師教書育人、關愛幼兒的先進事跡,進一步形成全社會尊師重教的良好氛圍,凝聚廣大教職員工,以更強的責任意識和擔當意識,履行教育使命。
    四、加強黨建品牌建設,提升黨建工作水平
    1.創(chuàng)建婁幼特色品牌。對照“‘三淳’文化映桃溪”——婁塘幼兒園黨建工作特色品牌創(chuàng)建活動實施方案深入開展創(chuàng)建活動,注重內(nèi)容、形式的創(chuàng)新。及時總結典型,凸顯特色亮點。積極參加教育局開展的慶祝建黨93周年系列活動。
    2.提高組織生活實效。進一步健全黨內(nèi)生活制度,提高黨員組織生活質(zhì)量,堅持完善和創(chuàng)新“三會一課”制度。進一步深化“5+7”組織生活模式,對全年組織生活做出整體安排,精心組織,切實增強組織生活的針對性和實效性。積極創(chuàng)建服務型黨組織,創(chuàng)新服務理念,搭建服務平臺,豐富服務內(nèi)容。
    3.加強黨員教育管理。加強黨員教育培訓,促使黨員在師德建設、業(yè)務提升、承擔“急、難、險、重”任務中起到先鋒模范作用。繼續(xù)做好黨員黨組織管理信息系統(tǒng)工作,嚴格黨費收繳、使用和管理,堅持民主評議黨員制度。切實做好黨員電教和遠教工作,完善站點建設。
    五、加強精神文明建設,營造健康和諧氛圍
    1.推進學校文化建設。繼續(xù)扎實推進實施《嘉定區(qū)學校文化建設綱要》、《嘉定區(qū)教育系統(tǒng)學校廉潔文化建設三年行動計劃》,把社會主義核心價值觀有機融入學校精神,努力打造婁幼特色廉潔文化建設品牌。積極創(chuàng)建“學校文化建設示范?!?。繼續(xù)規(guī)劃完善《婁塘幼兒園文化建設綱要》,采取頂層設計、整體規(guī)劃、條線循序漸進推進的原則,分階段實現(xiàn)園所文化的全面建設。
    2.扎實精神文明創(chuàng)建。積極投入全國文明城區(qū)創(chuàng)建工作,著眼于提高文明素養(yǎng)、塑造文明形象、促進和諧發(fā)展。加強與婁塘社區(qū)的同創(chuàng)共建力度,進一步提高文明創(chuàng)建工作的水平。扎實做好文明單位創(chuàng)建工作的常態(tài)管理,認真做好20xx-20xx年度區(qū)級和諧校園的創(chuàng)建工作。
    3.完善黨群工作聯(lián)動。進一步完善黨群工作聯(lián)動機制,力爭黨建與團建、群建形成“帶動、促動、互動”的工作格局。支持群團組織積極開展各具特色、富有實效的主題實踐活動,增強群團組織的活力,調(diào)動一切積極因素為教育改革發(fā)展服務。工會要積極配合好黨政進一步推進園務公開和民主管理工作,進一步完善教代會制度,強化規(guī)范化、程序化、制度化建設,保障教職工的知情權、表達權、參與權和監(jiān)督權得到充分行使。團組織要開展系列活動,探索新形勢下加強青年工作的新思路。要重視幼兒園統(tǒng)戰(zhàn)工作,認真做好關工、婦女、雙擁等工作。
    
幼兒園工作計劃 幼兒園小班工作計劃 幼兒園中班工作計劃 幼兒園大班工作計劃
幼兒園教研工作計劃 幼兒園安全工作計劃 幼兒園后勤工作計劃 幼兒園園務工作計劃
幼兒園教學工作計劃 幼兒園德育工作計劃 幼兒園保教工作計劃 幼兒園家長工作計劃
幼兒園教案 幼兒園教室布置 幼兒園游戲 幼兒園兒歌

    
幼兒園工作計劃 幼兒園小班工作計劃 幼兒園中班工作計劃 幼兒園大班工作計劃
幼兒園教研工作計劃 幼兒園安全工作計劃 幼兒園后勤工作計劃 幼兒園園務工作計劃
幼兒園教學工作計劃 幼兒園德育工作計劃 幼兒園保教工作計劃 幼兒園家長工作計劃
幼兒園教案 幼兒園教室布置 幼兒園游戲 幼兒園兒歌