日本高崎經(jīng)濟大學經(jīng)營學專業(yè)解讀

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      日本高崎經(jīng)濟大學經(jīng)營學院解讀
      經(jīng)營學院從多個角度探索企業(yè)經(jīng)營
    經(jīng)營學可謂是一門對通過靈活應用經(jīng)營資源(人、物、錢、信息)有效調(diào)動各項組織從而得到最大成果的方法進行系統(tǒng)化的學問。這里所說的組織是一個廣泛的組織概念,不僅包括企業(yè),還包括了學校、醫(yī)院以及自治團體等等。但是,若從其數(shù)量、規(guī)模、以及對社會、經(jīng)濟的影響大小來考慮,企業(yè)才是經(jīng)營學研究的主要對象。
    那么“企業(yè)得到最大的成果”意味的是什么呢?簡單地考慮,可以解釋為“使利潤最大化”。確實,利潤在企業(yè)的生存與成長上至關重要??墒?,在企業(yè)還存在著各種各樣的利害相關方。利害相關方就是指有著利害關系的群體。具體來說則包括了消費者、企業(yè)客戶、地區(qū)居民、政府、股東、金融機構以及員工等。若想保證企業(yè)持續(xù)并長期地存在與成長,就必須與這些利害相關方之間建立共存共榮的關系。也就是說,要學經(jīng)營學,多角度的視點是必不可少的。
    于是,學校向經(jīng)營系的各位學生準備了能在企業(yè)經(jīng)營方面從廣泛的觀點進行考察和研究的各種科目。其主要領域如下所述。
    ①與企業(yè)和經(jīng)營學的歷史相關的科目領域
    ②與企業(yè)的社會意義、形態(tài)以及統(tǒng)治相關的科目領域
    ③與企業(yè)相適應的人才、生產(chǎn)過程以及信息管理方面的科目領域
    ④與企業(yè)戰(zhàn)略、營銷以及進軍國際市場相關的科目領域
    ⑤與企業(yè)的會計和財務相關的科目領域
    ⑥與規(guī)定企業(yè)理想狀態(tài)及活動的法律相關的科目領域
    學生能夠在經(jīng)營系,對上述課程展開系統(tǒng)及專業(yè)的學習。無關政府與民間這一劃分,培育“能夠以社會人的姿態(tài)活躍于商業(yè)一線的人物”和“能夠在企業(yè)振興上作出積極貢獻的人物”才是本系的目的所在。
      招生宗旨
    經(jīng)營學院秉承商都高崎的傳統(tǒng),對學員實施以實學精神與進取精神為兩大支柱的教育模式。以在培養(yǎng)學員廣博的文化修養(yǎng)和堅實的基礎學力的同時,通過適當傳授最先進的研究成果,培育精通經(jīng)營學所有層面并能積極活躍于國內(nèi)外各種領域的人才為目的。為實現(xiàn)此目的,經(jīng)營學院積極招收具備以下資質(zhì)的學員。
    1 掌握好高中程度的學習內(nèi)容者
    2 對經(jīng)營領域有深厚的興趣,并且,將來有志活躍于國內(nèi)外經(jīng)濟及社會第一線者
    3 有主動學習的欲望者
    4 能聽取并尊重多種意見,并能于學習和課外活動中積極與他人配合者。
      授予畢業(yè)證書宗旨
    經(jīng)營學院對通過文化修養(yǎng)教育學得批判性思維方式和論理性表現(xiàn)方式的通用能力,并掌握了語言和數(shù)理的基礎能力及國際性和學際性感覺的同時,還通過演習等專業(yè)教育根據(jù)所選學科掌握了以下能力者中,于經(jīng)營學院規(guī)定的學年內(nèi),獲得規(guī)定學分的學員授予學位。
    完成了經(jīng)營學、市場營銷、會計學、信息處理、法律等商務所必需的廣泛知識的學習課程,并且深度鉆研特定領域后,以這些知識為基礎掌握了能夠自發(fā)解決問題的能力的學員