英國大學(xué)教育的優(yōu)勢體現(xiàn)

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   英國完善的的教育體系和高質(zhì)量的教學(xué)水平在我們心中早已根深蒂固,如今,隨著我國富豪移民歐洲赴英深造的浪潮持續(xù)升溫,英國教育的“招牌”在我們學(xué)生和家長眼中更是魅力十足。那么,英國大學(xué)的教育到底好在哪里?

    一、緊跟時代潮流
    英國大學(xué)沒有統(tǒng)一的教材,學(xué)生也沒有書本,課本是整個圖書館里的書。
    但導(dǎo)師通常會為學(xué)生列出一個推薦書單,以供學(xué)生選擇使用。導(dǎo)師總是千方百計(jì)的選擇最新的、最有發(fā)展前景的、就業(yè)率最好的內(nèi)容來教。教學(xué)內(nèi)容通常由導(dǎo)師來安排,而不是學(xué)校,更不是教委。
    二、職業(yè)導(dǎo)向性
    英國的大學(xué)充分認(rèn)識到高等教育的目的主要是為了學(xué)生就業(yè)。因此,大家所學(xué)的課程緊緊把握就業(yè)市場的需要。
    幾乎沒有一門課程是無用的,如果畢業(yè)生的就業(yè)率低,就暗示這個學(xué)校的發(fā)展有問題。例如倫敦大學(xué),短短幾年便由一個學(xué)院發(fā)展為一個超級大學(xué),主要原因之一就是它的就業(yè)率高。
    三、動手能力強(qiáng)
    英國大學(xué)的考試不是太多,但大量的課程設(shè)計(jì)與現(xiàn)場講解對每個學(xué)生的動手能力與思維表達(dá)能力都是最好的鍛煉。
    英國大學(xué)在教學(xué)中重視第一手實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的獲得,要求大家積極參與課堂及社會實(shí)踐,運(yùn)用書本知識于實(shí)踐。
    此外,學(xué)校還有專門的機(jī)構(gòu)組織大家參與各類實(shí)習(xí)。
    四、充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力
    英國大學(xué)的教育非常重視學(xué)生的能力培養(yǎng)。他借助于現(xiàn)代化的教育手段和靈活多變的教學(xué)方式,通過充分運(yùn)用講座、研討會、分組討論、口頭陳述、以及撰寫大量的論文,訓(xùn)練學(xué)生的獨(dú)立思考、口頭表達(dá)能力,特別是批判性的思維能力。
    五、課程深度大,但廣度低
    英國人認(rèn)為,社會競爭是如此的激烈,一個人不可能什么都會,必須有自己擅長的一個方面,才能找到理想的工作。
    英國大學(xué)信奉:同學(xué)們認(rèn)準(zhǔn)與自己興趣愛好有關(guān)的一個專業(yè),作為終生奮斗目標(biāo),才有可能在社會立足。