教師資格證2017幼兒綜合素質(zhì)考前檢測(cè)試題

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    一、單項(xiàng)選擇題(本大題共29小題,每小題2分。共58分)
    在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)用28鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案字母按要求涂黑。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
    1.佳佳是個(gè)活潑開(kāi)朗的小班孩子。某次上課周老師讓佳佳背昨天學(xué)過(guò)的兒歌,她沒(méi)有背}f{
    來(lái)。周老師很生氣,說(shuō)她“笨”。關(guān)于周老師,下列說(shuō)法正確的是(  )。
    A.錯(cuò)誤,應(yīng)該杜絕當(dāng)堂批評(píng)
    B.正確,應(yīng)該嚴(yán)格要求學(xué)生
    C.錯(cuò)誤,應(yīng)該尊重學(xué)生人格
    D.正確,應(yīng)該加強(qiáng)課堂管理
    2.某中班幼兒小超,上課喜歡搗蛋不聽(tīng)講,但他畫(huà)畫(huà)特別好。余老師知道后,關(guān)注小超的畫(huà)藝,建議他參加畫(huà)畫(huà)比賽,慢慢地小超愿意聽(tīng)余老師的話(huà),也愿意和其他小朋友友好相處,不再那么調(diào)皮搗蛋了。關(guān)于余老師的做法,是(  )的行為。
    A.關(guān)注學(xué)生身體發(fā)展
    B.關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展
    C.關(guān)注學(xué)生創(chuàng)新精神發(fā)展
    D.關(guān)注學(xué)生實(shí)踐能力發(fā)展
    3.在教育活動(dòng)中,經(jīng)常出現(xiàn)兒童“跟隨”教師提出的“是不是?”“對(duì)不對(duì)?”“好不好?”等問(wèn)題隨聲附和——“是!”“對(duì)!”“好!”兒童的回答成了他們不假思索的“齊聲合唱”,兒童成了教師的“應(yīng)聲蟲(chóng)”。老師這樣的提問(wèn)方式說(shuō)明其沒(méi)有做到(  )。
    A.幼兒的引導(dǎo)者
    B.課程的建設(shè)者
    C.教學(xué)的研究者
    D.幼兒的合作者
    4.幼兒教師語(yǔ)言要兒童化,把孩子當(dāng)自己的朋友,想他們所想的事,說(shuō)他們愛(ài)聽(tīng)的話(huà),站在兒童的角度去觀(guān)察事物。這是因?yàn)榻處煈?yīng)關(guān)注到幼兒身心發(fā)展的(  )。
    A.個(gè)別差異性
    B.順序性
    C.互補(bǔ)性
    D.階段性
    5.王某與夏老師產(chǎn)生了一點(diǎn)誤會(huì),第二天帶領(lǐng)幾名大漢闖進(jìn)校園,嚴(yán)重?cái)_亂了學(xué)校的教學(xué)秩序,針對(duì)王某,應(yīng)當(dāng)(  )。
    A.追究其民事責(zé)任
    B.追求其刑事責(zé)任
    C.責(zé)令其賠禮道歉
    D.給予行政處罰
    6.某幼兒園為杜絕學(xué)生家長(zhǎng)可能投訴現(xiàn)象的出現(xiàn),要求幼兒每?jī)尚r(shí)進(jìn)行一次用餐。該幼兒園的做法(  )。
    A.正確,幼兒正處于身體迅速發(fā)展時(shí)期,應(yīng)隨時(shí)隨地補(bǔ)充能量
    B.錯(cuò)誤,違反了《幼兒園工作規(guī)程》的規(guī)定——兩餐間隔時(shí)間不得少于三小時(shí)半
    C.錯(cuò)誤,違反了聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》的規(guī)定
    D.正確,不利于培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣
    7.小明違反了學(xué)校管理制度,遭到了開(kāi)除。下列說(shuō)法正確的是(  )。
    A.小明有錯(cuò)在前,學(xué)校雖嚴(yán)厲但正確
    B.學(xué)校做法正確.對(duì)其他在校學(xué)生起到了警示作用
    C.學(xué)校違反了法律規(guī)定,小明可以追求其刑事責(zé)任
    D.學(xué)??梢詫?duì)小明予以批評(píng),但不得開(kāi)除
    8.10歲的小小是家里的老大,但爸爸有著嚴(yán)重的重男輕女思想,只允許家里的弟弟們上學(xué),要求其在家務(wù)農(nóng)。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )。
    A.小小有權(quán)向監(jiān)護(hù)人提出接受義務(wù)教育的權(quán)利
    B.爸爸的思想保守但不至于觸犯法律
    C.針對(duì)爸爸的行為,其他人有權(quán)向有關(guān)部門(mén)檢舉或控告
    D.爸爸作為監(jiān)護(hù)人,必須依法使小小入學(xué)完成義務(wù)教育
    9.敏敏隱瞞自己患有哮喘的病史,體育課上舊病復(fù)發(fā),摔倒磕傷,緊急送往醫(yī)院。對(duì)于敏敏的傷害,(  )應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。
    A.學(xué)校
    B.敏敏監(jiān)護(hù)人
    C.體育教師
    D.班主任
    10.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出.要想推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,以下(  )措施不可采取。
    A.加快縮小城鄉(xiāng)差距,努力縮小區(qū)域差距
    B.均衡配置教師、設(shè)備、圖書(shū)等資源
    C.建立健全義務(wù)教育均衡發(fā)展保障機(jī)制
    D.設(shè)置重點(diǎn)學(xué)校和重點(diǎn)班,發(fā)展先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn)機(jī)制
    
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