2017教師講話稿

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    在國(guó)旗下教師講話是每周升旗儀式上一項(xiàng)重要內(nèi)容,是對(duì)于學(xué)生的教育以及教師同事之間交流的一種好形式。下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的小編為您整理的2017教師講話稿范文,供您參考借鑒!
    2017教師講話稿
    國(guó)旗下講話教師發(fā)言稿
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:上午好!
    秋風(fēng)颯爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來了第28個(gè)教師節(jié)。
    我叫***,是來自xx學(xué)校xx學(xué)院的一名教師。作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會(huì),聆聽各位領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),感受社會(huì)對(duì)教師的尊重,我已經(jīng)十分榮幸;而又能代表獲得“優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號(hào)的先進(jìn)個(gè)人,表達(dá)我們的心聲和對(duì)美好未來的憧憬,心情更是倍感激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們倍感欣慰。從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今,x年的時(shí)光匆匆而過。也正是這x個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起度過的每一個(gè)平凡的日子有了更加不尋常的意義。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)陟o靜的課堂上播灑智慧的陽光,因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧蠐]灑耕耘的汗水,因?yàn)橛辛宋覀兯薪處熉耦^苦干,無私奉獻(xiàn),幾代中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)才熠熠生輝,燦爛輝煌!
    從x部成立之日起,這個(gè)團(tuán)結(jié)高效、勇于拼搏的優(yōu)秀群體始終在感召著我,激勵(lì)著我,讓我不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。兩年來,我先后榮獲x市計(jì)算機(jī)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、x市計(jì)算機(jī)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);輔導(dǎo)學(xué)生參加“網(wǎng)頁制作”項(xiàng)目技能大賽,分別獲得x市一等獎(jiǎng)、山東省二等獎(jiǎng);這次又獲得了x市“優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)稱號(hào);更值得驕傲的是我所屬的x部年度綜合考核名列中職部第一名。我和我的團(tuán)隊(duì)一起進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。事業(yè)凝聚人心,奮斗凝聚智慧,我們唯有把熱情與夢(mèng)想,辛勤與汗水奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民,才能無愧于“教師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。
    作為一名教師,我愛我的家--x科技職業(yè)學(xué)院。幾年來,我們經(jīng)歷了合校、合心、合力的考驗(yàn),見證了新校區(qū)建設(shè)、迎評(píng)促建的跨越發(fā)展,現(xiàn)在又在為中高職“兩個(gè)創(chuàng)建”的宏圖偉略而努力奮斗!我們深信,有市委市政府的大力支持,有學(xué)院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo),有全體教職工的共同努力,x科技職業(yè)學(xué)院的明天一定會(huì)更加燦爛輝煌!
    作為一名教師,我愛我的事業(yè)。我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。我愛我的事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。
    作為一名教師,我更愛我的學(xué)生。愛學(xué)生,是教師的天職。哪位學(xué)生有了困難,我會(huì)想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談……我只記得每一位學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,我只記得在我疲倦時(shí)學(xué)生那一聲深情的問候……我驕傲,因?yàn)槲沂墙處?我幸福,因?yàn)槲覑蹖W(xué)生們,學(xué)生們也愛我!
    “人才與國(guó)相始終,千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力?!耙黄ば奈﹫?bào)國(guó)”,親愛的老師們,再長(zhǎng)的話語也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛,記得著名特級(jí)教師于漪曾深情地對(duì)同事們說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師――這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我們的心聲。我們會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,蠟燭成灰淚始干!
    最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利;祝各位老師節(jié)日快樂,萬事如意!
    謝謝大家!
    優(yōu)秀教師國(guó)旗下講話稿
    親愛的孩子們、老師們:
    早上好!
    在昨天,在我思考我今天的國(guó)旗下講話要講什么時(shí),我想起了一件銘刻在我腦海的一件事和一個(gè)故事,我不知道他們有沒有必然的聯(lián)系,但我很想講出來與大家分享。
    先說一件事:在幾年前我曾到新西蘭的一所小學(xué)觀摩學(xué)習(xí),一整天在那里,看到的、聽到的都讓我深深感動(dòng):首先那里的孩子,見到我們,都會(huì)主動(dòng)微笑問好、點(diǎn)頭讓道;在校園里,看到孩子們的走動(dòng)都是輕步慢走,說話都是慢聲細(xì)語;龐大的校園竟然沒有一張廢紙廢物;走進(jìn)他們的課室,活動(dòng)的工具、教具、圖書很多,但一切竟是整齊有序,每個(gè)孩子用完了東西都會(huì)很自覺地把它物歸原處……
    接下去想講個(gè)故事,講完后我會(huì)提出一個(gè)問題:這個(gè)故事告訴了我們什么?我很想看看有哪位勇敢的孩子能在我講完這個(gè)故事后馬上跑到我這里來回答這個(gè)問題。對(duì)于這位勇敢的孩子,他將會(huì)得到一份很驕傲和自豪的禮物:那就是全校的老師和同學(xué)會(huì)給他報(bào)以熱烈的掌聲!
    這個(gè)故事是這樣的:在1922年美國(guó)國(guó)慶日前夕,一個(gè)11歲的美國(guó)男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹,其中包括一種威力巨大的鞭炮,叫做“魚雷”。一天下午,他走到一座橋邊,朝橋邊的磚墻放了一個(gè)“魚雷”大鞭炮。一聲巨響,讓男孩神采飛揚(yáng),可就在這時(shí),警察來了,把男孩帶走,去了警察局。
    警察盡管認(rèn)識(shí)這個(gè)男孩以及他的父親,但他依然嚴(yán)肅地執(zhí)行對(duì)煙火的禁令,判定男孩交14.5美元的罰金,當(dāng)時(shí)14.5美元可以買145只母雞,這可算是一大筆錢。這個(gè)男孩自然交不起,只好由父親代交。父親說:“錢,我可以先借給你,但一年后還給我?!睆拇耍∧泻⒕烷_始了艱苦的課余打工生活,他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個(gè)男孩就是后來成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。
    孩子們,請(qǐng)你們想想:這件事,讓里根懂得了什么?他懂得了什么叫責(zé)任!那就是一個(gè)人要對(duì)自己的過失負(fù)責(zé),犯了錯(cuò)就該勇于承擔(dān)后果,不逃避,也不推卸責(zé)任。
    正因?yàn)槔锔鶑男【陀幸活w富有責(zé)任的心,才使他在自己的人生路上擁有了至高無上的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量,成為了一個(gè)杰出和成功的人。
    孩子們,今天我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容,我不知道能否給你們有所啟發(fā)或觸動(dòng),但是相信每個(gè)孩子都應(yīng)該知道:要走向成功,從小就必須要有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。所以我今天國(guó)旗下講話的主題是:做一個(gè)有責(zé)任心的好孩子!
    謝謝!
    開學(xué)教師講話稿
    我是學(xué)校一員, 責(zé)任有我一份. "這是我們中央小學(xué)的所有教師都時(shí)刻牢記的一句警語, 在過去的日子里, 我們不斷踐行著這句話.
    對(duì)待學(xué)校工作, 我們一直以主人翁的姿態(tài), 恪盡職守, 力求做到做盡善盡美.
    對(duì)待學(xué)生, 我們不僅盡到傳道、授業(yè)、解惑的職責(zé), 而且努力成學(xué)生的良師益友、嚴(yán)父慈母. 在煳口中, 我們對(duì)孩子噓寒問暖, 就像媽媽一樣. 午休時(shí)幫他們擰開飯盒;放學(xué)時(shí), 手牽手送到校門口;生病時(shí), 端來一杯熱水, 送去幾句安慰的話語, 并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通, 生怕延誤一絲病情;誰的頭發(fā)亂了, 我們會(huì)切身為她梳理;誰有了心事兒, 我們又會(huì)耐心詢問、暖和他們心靈;留意安全常是我們常掛嘴邊的叮嚀;講究衛(wèi)生是我們時(shí)時(shí)提醒話語;在學(xué)習(xí)中, 為了讓學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所獲, 我們老是挖空心思精心預(yù)備;為了讓有難題的學(xué)生有所進(jìn)步, 我們犧牲自己課余時(shí)間, 細(xì)致講解、耐心輔導(dǎo);為了及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況, 我們伏首案頭, 精縛細(xì)批改孩子每一本功課.
    校園里灑滿了我們辛勤的汗水, 留下我們忙碌的身影. 學(xué)高為師, 身正示范. 我們每一位教師都時(shí)刻用自己的言行影響并教育著學(xué)生. 讓他們學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人.
    新學(xué)期的開始, 意味著新的但愿、新的憧憬和新的征程. 作為教師, 在新學(xué)期里, 我們依然會(huì)本著"對(duì)學(xué)生盡責(zé), 對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)"的宗旨, 以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;用豐碩多彩的教授教養(yǎng)激發(fā)學(xué)生的愛好, 讓孩子們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng), 為他們的將來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ). 向課堂教授教養(yǎng)要效率、要質(zhì)量, 還要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通, 架起家校間的七彩橋梁. 用崇高的師德東風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的心靈!
    "人間春色本無價(jià), 筆底耕耘總有情. "甘將心血化時(shí)雨, 潤(rùn)出桃花片片紅". "作為教師, 我們?cè)缫炎龊妙A(yù)備, 我們?cè)竷A己所有, 全力以赴, 一切為了孩子, 為了孩子的一切!由于, 孩子們, 你們是幸福的, 我們才是快樂的, 你們是提高的, 我們才是欣慰的, 你們是成功的, 我們才是優(yōu)秀的. 讓我們用勤奮和汗水, 用聰明和熱情, 捉住這寶貴的今天, 去創(chuàng)造太平中央小學(xué)夸姣的明天!
    最后真心地祝福全體師生及各位家長(zhǎng), 在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利, 學(xué)有所獲!
    新學(xué)期教師講話稿
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,我們迎來了XX年,這一年閃光的眼就是中國(guó),就是奧運(yùn)!1xx年前,期盼奧運(yùn)圣火能夠在中國(guó)的大地上燃燒的《天津青年》雜志向全體中國(guó)人提出了:“中國(guó)何時(shí)才能舉辦奧運(yùn)會(huì)?”這個(gè)當(dāng)時(shí)令國(guó)人無以言對(duì)的問題;1xx年后的今天,我們終于實(shí)現(xiàn)了這夢(mèng)寐以求的愿望!贏得了XX年奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)!實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人百年的奧運(yùn)夢(mèng)想!
    奧林匹克教育辦公室主任曾這樣說,奧林匹克運(yùn)動(dòng)本身就是青年人的運(yùn)動(dòng),奧林匹克的精髓是教育,奧林匹克教育的過程是心靈感召、文化傳承,是響應(yīng)奧林匹克所倡導(dǎo)的平等、分享的精神。那么同學(xué)們,在這個(gè)充滿激-情的奧運(yùn)年,在這個(gè)播種的春天,作為一名新世紀(jì)的青少年,一名優(yōu)秀的二中北校學(xué)生,將要用奧運(yùn)精神激勵(lì)自己,用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,最后收獲你夢(mèng)想的結(jié)果,你們?yōu)檫@一切做好準(zhǔn)備了嗎?
    在剛剛過去的一個(gè)學(xué)期里老師們歡樂過,苦惱過,微笑過,煎熬過,奮斗過,我們也感到累過。不過,同學(xué)們,你們可曾知道,每一次看到你們燦爛的笑臉,每一次看到你們活動(dòng)時(shí)專注的眼神,每一次看到你們點(diǎn)滴的進(jìn)步。那都是老師們最高興、最快樂、最欣慰的時(shí)刻。那一刻腦海中也在頻頻閃現(xiàn):教師——是我們無悔的選擇!
    新學(xué)期中,我們每一位老師都期待著你們健康快樂地成長(zhǎng),希望你們學(xué)得更好、變得更懂事理。而你們,也一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更陽光了。
    那么就把今天當(dāng)作一個(gè)起點(diǎn)吧,從今天開始,或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生,你是否想過,從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個(gè)思想有些玩劣,讓老師頭疼,讓家長(zhǎng)傷心的同學(xué),你是否想過,在新學(xué)期要規(guī)范自己的言行,約束自己的魯莽,使自己成為一個(gè)受老師欣賞,受同學(xué)喜歡,讓家長(zhǎng)寬心的人;或許你在學(xué)習(xí)方面有困難,你是否想過,在其他方面獲得進(jìn)步,在一些活動(dòng)中,展示自己的特長(zhǎng),從而促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步;或許你各個(gè)方面都很優(yōu)秀,在新的學(xué)期你是否想過
    畢業(yè)班教師會(huì)議講話稿
    作為學(xué)校分管教學(xué)的副校長(zhǎng),我做的還很不夠,本來想盡早的對(duì)畢業(yè)班教學(xué)多一些了解,進(jìn)行隨堂聽課,但總是這事那事給沖了.我想,我會(huì)在今后的時(shí)間里更細(xì)致地工作,和我們六年級(jí)教師多聯(lián)系聯(lián)系,多交流交流。今天召開會(huì)議,我們就是盡早安排,提前部署,想把本屆畢業(yè)班成績(jī)提高些。基于幾年來對(duì)長(zhǎng)期的畢業(yè)班教學(xué)和行政工作的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)向大家談?wù)勎业挠^點(diǎn)和想法:
    我認(rèn)為:畢業(yè)班質(zhì)量的四個(gè)“重要性” 和四個(gè)“一流”——畢業(yè)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo);是檢驗(yàn)教師教學(xué)成果的重要指標(biāo);是反映學(xué)生階段性學(xué)習(xí)的重要里程碑;是體現(xiàn)學(xué)校管理水平的重要窗口。補(bǔ)缺補(bǔ)差敬業(yè)奉獻(xiàn)精神要一流;自覺遵守校紀(jì)校規(guī)要一流;學(xué)科之間團(tuán)結(jié)協(xié)作相互支持要一流;家長(zhǎng)社會(huì)對(duì)教師滿意度要一流;
    那么要做到以上所述的要求,我認(rèn)為要做好以下幾個(gè)方面:
    一、既要有憂患意識(shí),又要有必勝的信心。
    我聽中心校老師講,說這一屆學(xué)生不及上一屆學(xué)生,這肯定是有些客觀的,而且其它幾位老師也這樣認(rèn)為,這雖然有些憂患意識(shí),但我們不能失去信心,說不定別的鄉(xiāng)村學(xué)??赡芎臀覀儾畈欢?,說不定還沒有我們硬,我說這話的意思不是自我安慰而是我們大家要有信心
    二、既要有決心,又要有方法。
    1.抓實(shí)課內(nèi)外訓(xùn)練,確保?!扒濉?。(平時(shí)作業(yè)、單元測(cè)試、僅縣上的兩張?jiān)嚲硎请y解決問題的、適當(dāng)“磨”“練”“背”,有小博士等練習(xí))
    2.堅(jiān)持提優(yōu)補(bǔ)差,個(gè)別輔導(dǎo)。(確保合格率,提高優(yōu)秀率。)
    3.充分挖掘資源,緊密家校聯(lián)系。(利用寄宿生38人在校的時(shí)間,下班時(shí)盡量給予指導(dǎo),家校聯(lián)系、個(gè)別談話,形成家校合力,共同教育。)
    三、既要重視知識(shí)傳授,又要重視興趣、能力、習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)?!敖逃菐椭损B(yǎng)成良好的習(xí)慣”?!傲?xí)慣決定人的命運(yùn)”“好習(xí)慣好人生”。(習(xí)作能力、數(shù)學(xué)解決生活中問題、英語會(huì)話能力)
    四、既要關(guān)注學(xué)科成績(jī),又要關(guān)心學(xué)生心理健康。
    一是嚴(yán)抓班級(jí)紀(jì)律,著重從思想上教育學(xué)生。思想的好壞是提高成績(jī)的前提,沒有一個(gè)好的班級(jí)集體,良好的學(xué)習(xí)氛圍,談成績(jī)就會(huì)成為一句空話。對(duì)畢業(yè)班的管理要從嚴(yán)、從細(xì),要?jiǎng)側(cè)峤Y(jié)合,齊抓共管。二是狠抓教學(xué)質(zhì)量,注重課堂,嚴(yán)格考試,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重在補(bǔ)差,讓孩子們一個(gè)不能丟,因?yàn)楣芾砗貌钌攀且粋€(gè)教師的最大能力,才能顯現(xiàn)出這個(gè)教師的真正水平。并且只有把差生抓在手上,才能大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量,如果不問差生的事,幾個(gè)差生會(huì)影響一大-片,一個(gè)班級(jí),甚至是一個(gè)學(xué)校。所以對(duì)差生不能放松要求,要“嚴(yán)打嚴(yán)管”,付出真愛。三是各科教學(xué)要形成合力,分清主次,合理按排時(shí)間,合理使用時(shí)間。四是同科教師在教育教學(xué)過程中要注重交流,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,要做到資源的共享。五是要注重對(duì)學(xué)生的激勵(lì)措施,不斷激發(fā)學(xué)生勇往直前,不甘落后的精神,要在獎(jiǎng)優(yōu)罰劣上作文章,要表揚(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。讓全體畢業(yè)班的學(xué)生能形成一個(gè)你追我趕,唯恐落后的局面。
    五、這個(gè)第五點(diǎn)呢,我要講一講我們的奉獻(xiàn)精神。說實(shí)在的,教師這個(gè)職業(yè)就是一碗良心飯,可以說幾乎沒有一個(gè)教師不希望自己的學(xué)生出類拔萃的,不光是我們六年級(jí),我看其它年級(jí)的教師也是很辛苦的,要知道,大家有所不同只是我們的分工不同;服務(wù)的對(duì)象不同。既然我們選擇就必須去付出,而且有許多的付出與回報(bào)是不成比例的,那我們就只有知足常樂、問心無愧了和憶苦思甜吧!
    六、要求教師與教師、教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間加強(qiáng)聯(lián)系與溝通。離最后決戰(zhàn)還有一學(xué)年時(shí)間。我們盡早安排,提前部署,就是想把本屆畢業(yè)班成績(jī)提高些。在此期間肯定會(huì)碰到這樣那樣的問題與困難,請(qǐng)你們及時(shí)反饋給我們,我們盡量統(tǒng)籌安排好。尤其是教師與教師之間,我們要有一個(gè)統(tǒng)一的思想,那就是我們六年級(jí)是捆-綁在一起的,是個(gè)整體,要有個(gè)“一榮俱榮,一損俱損”的思想,決不要單打獨(dú)斗、孤軍奮戰(zhàn)。只有大家團(tuán)結(jié)一致,才是戰(zhàn)無不勝的法寶。
    我要講的就這么多了,最后我鼓勵(lì)大家喊出口號(hào):苦戰(zhàn)一學(xué)!
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