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小學(xué)4年級學(xué)生寫高考全國卷作文刷爆朋友圈
6月7日，全國高考語文結(jié)束后作文題目被社會關(guān)注。下午，華中師范大學(xué)附小四(1)班班主任陳祖蘭把全國卷作文題目發(fā)給大家，孩子們根據(jù)漫畫寫出自己的作文。孩子們的作文在朋友圈很快走紅。下面就是孩子們寫的高考作文——
差異背后
華師附小四(一)黎昱彤
今天不得不是個好日子，諾兒揚起嘴角，像被兩個熱氣球提起來似的，眼角往校門口的光榮榜上瞟了一眼，看見自己的名字占據(jù)榜首后，滿意地攏了攏大衣，快步朝教室門口走去。
一進教室，便都是同學(xué)們的吵鬧聲，諾兒湊過去，聽見吵鬧的內(nèi)容，嘴角便又不由自主蕩漾開一抹驕傲的笑，“哎，你知道么?那個陳諾兒又是一百分，第一名啊!”“是啊，她可真厲害!”
不覺的，諾兒看見一個灰黑色的身影一閃而過，隨后坐到了諾兒身后的位置上。
“小剛，你怎么了?”諾兒一臉擔(dān)心地望著身后位置上臉色陰晴不定的小剛。
小剛嘆了口氣，搖搖頭，有些無可奈何“我這次只考了五十五分，又要“完蛋”了!”
諾兒拍拍他的肩，安慰著。
放學(xué)了，諾兒收拾完后，瞟了一眼還趴在桌上的小剛，回家去了。
諾兒家中---
“媽媽，你知道嗎?這次我考了一百分，光榮榜第一!”諾兒一進家門就揮舞著那張卷子興奮地大喊道。
坐在皮椅上的媽媽站起來，接過卷子，飛快地看了一眼，臉上掩蓋不住的喜色，她輕輕給了諾兒一個吻，轉(zhuǎn)身向餐廳預(yù)定了一個座位，準(zhǔn)備帶著諾兒去吃飯。
此時此刻，小剛家---
“你怎么回事?五十五分!哼!你還要不要臉?”小剛的媽媽怒吼著，抬手甩去。
“啪!”清脆的巴掌聲響起，頓時，小剛臉上出現(xiàn)了一片紅掌印。
第二次考試結(jié)束，諾兒家---
“怎么搞的?九十八分，有得意了吧?”諾兒爸爸怒吼著，想也不想就甩了一個巴掌過去。
小剛家---
“來，乖兒子，這次考試有進步，看得出來你有經(jīng)過努力，希望你再接再厲下次取得更大的進步!來!吃塊肉!”小剛爸爸笑瞇瞇地給小剛夾了一塊紅燒肉。
這兩次考試引起我們思考，當(dāng)今的考試分?jǐn)?shù)真的有那么重要?家長們的反應(yīng)正反映了一句話“翻臉比翻書還快。”
一個巴掌一個吻
華師附小四<1>班 姚凱文
“考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根。”
小明與小剛站在校門前，望著那鮮紅醒目的“離高考還剩22天”的大牌子前，相視一笑，對擊一掌，一個向東，一個向西，回家去了。
小明和小剛是從小玩到大的鐵哥們兒，在同一個班上。小明是班上的“天王級學(xué)霸”，爸媽都是老師，可謂將門虎子，人送綽號“推土機”，每天埋頭于題海，將一座座堆得如同小山一樣的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料通通壓平，真是“上知天文地理，下曉雞毛蒜皮”。
小剛呢?爸媽自己開公司。小剛深得父母真?zhèn)鳎现晾蠋熜ｉL，下到各個班級，那關(guān)系真是四通八達，相處得如兄弟一般。但他卻是班上的“大神”級學(xué)渣，雖然手眼通天，但成績卻常常倒數(shù)。
距離高考21天
第二天，班上的考試成績發(fā)下來，終級學(xué)霸小明又得了100分，歡天喜地。一回家，媽媽看了試卷，樂得合不攏嘴。“我就說兒子是上北大的料。”帶著口紅的嘴巴一下子給了小明一個甜甜的吻。小明白白的臉上留下一個清晰的唇印，真是樂到心坎里啊!
再看看小剛，垂頭喪氣地走進家門。媽媽的眼睛一下子被那張試卷吸引，鮮紅的55分哆嗦著立在卷子的一角。媽媽氣得火冒九丈，滿面通紅，“照你這分?jǐn)?shù)連大學(xué)都沒得讀了，我花那么多錢供你上學(xué)，你，你，你……”媽媽話都說不下去了，緊接著，“啪——!”地一巴掌重重地甩了過去，一個鮮紅巴掌印子烙在了小剛臉上。
距離高考13天
離高考只剩下13天了，又一次發(fā)下了考試卷子。
小明只考了98分?；氐郊?，媽媽瞧見了試卷，臉色立即晴轉(zhuǎn)陰。
“怎么才這么點分?一下子從‘北大’滑到了‘青鳥’了!!!要知道一分壓死人哪……”媽媽這時就要掀起暴風(fēng)雨了。
“我只是想到一種新的簡單方法，但是老師說這不是標(biāo)答上的，給扣了分。”小明嘟著嘴不甘心地說。
“誰叫你不正正規(guī)規(guī)做題?還想新方法?”媽媽越說越氣，一揚手，“啪!”的一聲，一巴掌打得小明眼冒金星。鮮紅的五指印似乎在燈光下顯得異常刺眼。
小剛進步到了61分，媽媽見了欣喜若狂，給了小剛一個甜甜的吻。紅紅的吻印在小剛的臉上得意洋洋。“耶!我兒子肯定能進大學(xué)啦!”一家人都沉浸在開心的氛圍中。
如何對待分?jǐn)?shù)?
小明從100分到98分，僅僅相差2分，媽媽打了他一巴掌。小剛從55分到61分，僅僅進步6分，媽媽的態(tài)度就天壤之別，簡直一個地上，一個天上。幾分之差真的有這么大的差異嗎?顯然這兩位媽媽的做法是不對的。
試卷發(fā)下來，考得好家長表揚、鼓勵?？嫉貌缓脮r，家長們是不是應(yīng)該靜下心來幫助孩子們一起分析問題，尋找錯誤呢?我們最大的愿望就是下次不再犯同樣的錯誤!兩位媽媽是不是都該好好反省一下呢?
一個巴掌，一個吻，兩種截然不同的態(tài)度，卻發(fā)生在僅僅相差幾分的情況下。這樣的教育方式是多么有問題啊，但是現(xiàn)在的家長有多少仍然在用這種方式教育孩子呢?
采用正確的教育方式，合理對待分?jǐn)?shù)，
讓我們一起做得更好吧!
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