教師資格證考試教育心理學(xué)全真試題及答案

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    一、選擇題:在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,把所選選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。
    1.首先打出行為主義心理學(xué)旗幟的是(?。?BR>    A.巴甫洛夫
    B.斯金納
    C.桑代克
    D.華生
    2.以下心理學(xué)家不屬于認(rèn)知心理學(xué)派的是(?。?。
    A.苛勒
    B.斯金納
    C.布魯納
    D.奧蘇伯爾
    3.布魯納認(rèn)為,學(xué)生掌握學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)的最好方法是( )。
    A.建構(gòu)法
    B.發(fā)現(xiàn)法
    C.頓悟法
    D.接受法
    4.程序性教學(xué)實(shí)際上是(?。├碚撛趯?shí)踐中的運(yùn)用。
    A.學(xué)習(xí)的操作性條件作用
    B.觀察學(xué)習(xí)
    C.認(rèn)知學(xué)習(xí)
    D.認(rèn)知同化
    5.加涅的信息加工系統(tǒng)中的第二級(jí)是(?。?。
    A.感受器
    B.感受登記
    C.短時(shí)記憶
    D.長(zhǎng)時(shí)記憶
    6.苛勒在研究黑猩猩的學(xué)習(xí)時(shí)采用的實(shí)驗(yàn)是(?。?。
    A.迷箱實(shí)驗(yàn)
    B.迷津?qū)嶒?yàn)
    C.疊箱實(shí)驗(yàn)
    D.“三座山”實(shí)驗(yàn)
    7.建構(gòu)主義的理論流派中,在皮亞杰的思想之上發(fā)展起來的是(?。?。
    A.社會(huì)建構(gòu)主義
    B.激進(jìn)建構(gòu)主義
    C.信息加工建構(gòu)主義
    D.社會(huì)主義建構(gòu)主義
    8.建構(gòu)主義強(qiáng)調(diào),知識(shí)的特點(diǎn)具有(?。?。
    A.主觀性
    B.客觀性
    C.普遍適應(yīng)性
    D.永恒性
    9.將符號(hào)所代表的新知識(shí)與學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的適當(dāng)觀念建立起非人為的和實(shí)質(zhì)性的聯(lián)系屬于(?。?BR>    A.機(jī)械學(xué)習(xí)
    B.意義學(xué)習(xí)
    C.接受學(xué)習(xí)
    D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
    10.在發(fā)現(xiàn)教學(xué)中,教師的角色是學(xué)生學(xué)習(xí)的( )。
    A.促進(jìn)者和引導(dǎo)者
    B.領(lǐng)導(dǎo)者和參謀
    C.管理者
    D.示范者
    11.孩子哭鬧著要買玩具,母親對(duì)其不予理睬,這是(?。?。
    A.正強(qiáng)化
    B.負(fù)強(qiáng)化
    C.懲罰
    D.消退
    12.以下心理學(xué)家及其理論匹配不正確的一項(xiàng)是(?。?。
    A.奧蘇伯爾——認(rèn)知發(fā)現(xiàn)說
    B.苛勒——完形一頓悟說
    C.托爾曼——認(rèn)知目的說
    D.加涅——信息加工理論
    13.學(xué)生學(xué)習(xí)體操動(dòng)作,這種學(xué)習(xí)屬于( )。
    A.信號(hào)學(xué)習(xí)
    B.連鎖學(xué)習(xí)
    C.辨別學(xué)習(xí)
    D.語言聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)
    14.學(xué)了“全等三角形的判定定理”后再學(xué)“相似三角形的性質(zhì)定理”,并對(duì)它們關(guān)系進(jìn)行分析,這種學(xué)習(xí)屬于(?。?。
    A.信號(hào)學(xué)習(xí)
    B.連鎖學(xué)習(xí)
    C.辨別學(xué)習(xí)
    D.規(guī)則或原理學(xué)習(xí)
    15.小敏原來很怕生人,上幼兒園后這種行為消失了。按加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類,在小敏身上發(fā)生了( )學(xué)習(xí)
    A.智慧技能
    B.認(rèn)知策略
    C.態(tài)度
    D.言語信息
    16.根據(jù)學(xué)習(xí)的定義,下列現(xiàn)象中屬于學(xué)習(xí)的是(?。?。
    A.蜜蜂采蜜
    B.猴子攀爬
    C.病癥導(dǎo)致的行為改變
    D.兒童模仿別人的行為
    17.學(xué)生將茄子、白菜、青菜等歸納為“蔬菜”,這樣的學(xué)習(xí)屬于(?。?。
    A.信號(hào)學(xué)習(xí)
    B.連鎖學(xué)習(xí)
    C.概念學(xué)習(xí)
    D.辨別學(xué)習(xí)
    18.學(xué)習(xí)“工作總量=工作效率×工作時(shí)間”,這是(?。?。
    A.規(guī)則學(xué)習(xí)
    B.辨別學(xué)習(xí)
    C.辨別學(xué)習(xí)
    D.解決問題學(xué)習(xí)
    19.短時(shí)記憶的容量一般只能儲(chǔ)存( )信息項(xiàng)目
    A.5個(gè)
    B.7個(gè)
    C.9個(gè)
    D.11個(gè)
    20.單獨(dú)呈現(xiàn)條件刺激就能引起的反應(yīng)就叫( )
    A.中性反應(yīng)
    B.條件反應(yīng)
    C.無條件反應(yīng)
    D.操作反應(yīng)
    
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