你或許不能決定教師資格證教育學(xué)考試成績(jī)，但是你可以影響教師資格證教育學(xué)考試成績(jī)，從現(xiàn)在開始，拒絕拖延癥，開始做題復(fù)習(xí)吧。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)教師資格考試網(wǎng)為您整理“江蘇省教師資格證考試《中學(xué)教育學(xué)》全真模擬試題(6)”，希望同學(xué)們可以順利通過考試！
一、單項(xiàng)選擇題(在每個(gè)小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題干后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。本大題共15小題，每小題2分，共30分。)
1．狹義的教育制度是指（ ）。
A．國(guó)民教育制度
B．社會(huì)教育制度
C．高等教育制度
D．學(xué)校教育制度
2．下列選項(xiàng)中，（ ?。┦撬刭|(zhì)教育的時(shí)代特征。
A．面向全體學(xué)生
B．培養(yǎng)創(chuàng)新精神
C．促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
D．促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展
3．廣泛意義上的教育目的存在于（ ）活動(dòng)之中。
A．家庭教育
B．社會(huì)教育
C．學(xué)校教育
D．一切教育
4．美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家（ ?。┨岢隽巳肆Y本論。
A．贊可夫
B．舒爾茨
C．布魯納
D．昆體良
5．最早將“教育”一并說出的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的（ ）。
A．孔子
B．孟子
C．莊子
D．老子
6．《學(xué)記》要求“學(xué)不躐等”、“不陵節(jié)而施”；提出“雜施而不孫，則壞亂而不修”，屬于（ ?。┑慕虒W(xué)原則。
A．循序漸進(jìn)
B．鞏固性
C．因材施教
D．直觀性
7．布魯納認(rèn)為：“不論我們選教什么學(xué)科，務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)?！币来硕⒌恼n程理論是（ ?。?。
A．百科全書式課程理論
B．綜合課程理論
C．實(shí)用主義課程理論
D．結(jié)構(gòu)主義課程理論
8．在直接教學(xué)中，教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行一些集體性的練習(xí)，這種教學(xué)活動(dòng)屬于（ ?。┙虒W(xué)流程。
A．講解
B．有組織的練習(xí)
C．有指導(dǎo)的練習(xí)
D．獨(dú)立練習(xí)
9．下列哪些德育模式強(qiáng)調(diào)“學(xué)會(huì)關(guān)心”?（ ?。?BR> A．認(rèn)知模式
B．體諒模式
C．價(jià)值澄清模式
D．社會(huì)模仿模式
10．在服從班集體的正確決定和承擔(dān)的前提下，班級(jí)成員參與班級(jí)管理的管理方式屬于（ ）。
A．常規(guī)管理
B．目標(biāo)管理
C．平行管理
D．民主管理
11．歷史上流傳的“狼孩”的故事說明，遺傳素質(zhì)在人的身心發(fā)展中（ ?。?BR> A．起決定作用
B．不起決定作用
C．不起作用
D．決定人的發(fā)展方向
12．我國(guó)唐朝的官學(xué)體系設(shè)有“二館六學(xué)”，其中的“二館”指的是（ ?。?BR> A．同文館和崇文館
B．崇門館和弘門館
C．公館和私管
D．崇文館和弘文館
13．下列測(cè)驗(yàn)中，為了分班、分組而進(jìn)行的是（ ?。?。
A．形成性測(cè)驗(yàn)
B．診斷性測(cè)驗(yàn)
C．總結(jié)性測(cè)驗(yàn)
D．安置性測(cè)驗(yàn)
14．目標(biāo)管理的中心是（ ）。
A．平行管理
B．自我管理
C．上級(jí)管理
D．民主管理
15．下列教學(xué)組織形式中，（ ?。┯欣诟咝省⒋竺娣e培養(yǎng)學(xué)生。
A．個(gè)別教學(xué)
B．班級(jí)授課
C．分組教學(xué)
D．道爾頓制
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