你或許不能決定教師資格證教育學(xué)考試成績(jī)，但是你可以影響教師資格證教育學(xué)考試成績(jī)，從現(xiàn)在開(kāi)始，拒絕拖延癥，開(kāi)始做題復(fù)習(xí)吧。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)教師資格考試網(wǎng)為您整理“教師資格考試教育學(xué)模擬試題及答案解析(一)”，希望同學(xué)們可以順利通過(guò)考試！
一、選擇題
1．“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開(kāi)而弗達(dá)”要求教學(xué)必須遵循的原則是（ ）
A．因材施教原則
B．鞏固性原則
C．啟發(fā)性原則
D．科學(xué)性和教育性相結(jié)合的原則
2．下列說(shuō)法不是杜威實(shí)用主義教育學(xué)的論點(diǎn)是（ ）
A．教育即生活
B．學(xué)校即社會(huì)
C．做中學(xué)
D．生活即教育
3．古希臘斯巴達(dá)教育比較重視（ ）
A．軍事體操教育
B．政治哲學(xué)教育
C．天文數(shù)學(xué)教育
D．全面發(fā)展教育
4．我國(guó)首次把美育列為教育的重要組成部分是在（ ）
A．1911年
B．1912年
C．1957年
D．1958年
5．我國(guó)頒布實(shí)行的壬戌學(xué)制是在（ ）
A．1902年
B．1903年
C．1912年
D．1922年
6．教育學(xué)生必須了解學(xué)生的年齡特征，這要求教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)應(yīng)有（ ）
A．系統(tǒng)的馬列主義理論修養(yǎng)
B．精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)
C．廣博的文化基礎(chǔ)知識(shí)
D．必備的教育科學(xué)知識(shí)
7．人們常說(shuō)“教育有法而教無(wú)定法”，這反映教師勞動(dòng)具有（ ）
A．連續(xù)性特點(diǎn)
B．創(chuàng)造性特點(diǎn)
C．長(zhǎng)期性特點(diǎn)
D．示范性特點(diǎn)
8．學(xué)校工作必須堅(jiān)持以（ ）
A．教學(xué)為主
B．德育為主
C．教師為主
D．學(xué)生為主
9．前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯所倡導(dǎo)的“平行教育”的德育原則是指（ ）
A．知行統(tǒng)一原則
B．尊重信任與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則
C．教育影響的一致性與連貫性原則
D．集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合的原則
10．課外校外教育與課堂教學(xué)的共同之處在于它們都是（ ）
A．師生共同參加的
B．學(xué)生自愿選擇的
C．有目的、有計(jì)劃、有組織的
D．受教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱規(guī)范的
11．班主任做好班級(jí)工作的中心環(huán)節(jié)是（ ）
A．了解和研究學(xué)生
B．組織和培養(yǎng)班集體
C．做好個(gè)別學(xué)生的教育工作
D．同家庭、社會(huì)密切配合
12．“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”這句話反映了教師勞動(dòng)的（ ）
A．連續(xù)性
B．創(chuàng)造性
C．主體性
D．長(zhǎng)期性
13．德育過(guò)程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)和提高過(guò)程，其實(shí)施順序是（ ）
A．以“知”為開(kāi)端，知、情、意、行依次進(jìn)行
B．以“情”為開(kāi)端，情、知、意、行依次進(jìn)行
C．以“行”為開(kāi)端，行、知、情、意依次進(jìn)行
D．視具體情況，可有多種開(kāi)端和順序
參考答案：CDABD DBADC BDD
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