2014年04月23日 《老師水平低 無力教外語》一文由出國留學(xué)網(wǎng)發(fā)布。
報(bào)告說,許多小學(xué)老師或者缺乏足夠的某種語言的知識(shí),或缺乏教授這種語言的外語教學(xué)技巧。
近四分之一的英國小學(xué)全校沒有一個(gè)老師的外語能力達(dá)到中學(xué)會(huì)考GCSE水平。
從今年9月起,英格蘭地區(qū)所有小學(xué)必須為7-11歲的學(xué)生開設(shè)外語課。
但年度語言趨勢(shì)普查對(duì)591所小學(xué)的抽樣調(diào)查顯示,許多老師對(duì)這個(gè)要求心里沒底。
政府說,提出這個(gè)新要求是為了?促進(jìn)學(xué)外語熱的復(fù)興?。
由英國文化委員會(huì)等機(jī)構(gòu)組織的這項(xiàng)調(diào)查,對(duì)2013-14年英格蘭公立小學(xué)的外語教學(xué)狀況進(jìn)行了檢驗(yàn)。
老師底子差
23%的受訪學(xué)校里老師的外語資格水平最高只達(dá)到中學(xué)會(huì)考GCSE水平。
31%的學(xué)校老師的外語水平達(dá)到大學(xué)入學(xué)考試A-level的水平。
只有30%的學(xué)校有老師取得外語本科學(xué)位。
調(diào)查還顯示,英格蘭地區(qū)的小學(xué)外語教學(xué)正在落后于歐洲鄰國。
歐洲一些國家的小學(xué)為學(xué)生開設(shè)第二外語課程,而英格蘭的小學(xué)連第一外語的教學(xué)都捉襟見肘。
報(bào)告說,許多小學(xué)老師或者缺乏足夠的某種語言的知識(shí),或缺乏教授這種語言的外語教學(xué)技巧。
調(diào)查說,盡管許多學(xué)校對(duì)把外語教學(xué)列入必修課程表示歡迎,但在老師們對(duì)目前狀況憂慮。
(編譯:白墨 責(zé)編:路西)
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報(bào)告說,許多小學(xué)老師或者缺乏足夠的某種語言的知識(shí),或缺乏教授這種語言的外語教學(xué)技巧。
近四分之一的英國小學(xué)全校沒有一個(gè)老師的外語能力達(dá)到中學(xué)會(huì)考GCSE水平。
從今年9月起,英格蘭地區(qū)所有小學(xué)必須為7-11歲的學(xué)生開設(shè)外語課。
但年度語言趨勢(shì)普查對(duì)591所小學(xué)的抽樣調(diào)查顯示,許多老師對(duì)這個(gè)要求心里沒底。
政府說,提出這個(gè)新要求是為了?促進(jìn)學(xué)外語熱的復(fù)興?。
由英國文化委員會(huì)等機(jī)構(gòu)組織的這項(xiàng)調(diào)查,對(duì)2013-14年英格蘭公立小學(xué)的外語教學(xué)狀況進(jìn)行了檢驗(yàn)。
老師底子差
23%的受訪學(xué)校里老師的外語資格水平最高只達(dá)到中學(xué)會(huì)考GCSE水平。
31%的學(xué)校老師的外語水平達(dá)到大學(xué)入學(xué)考試A-level的水平。
只有30%的學(xué)校有老師取得外語本科學(xué)位。
調(diào)查還顯示,英格蘭地區(qū)的小學(xué)外語教學(xué)正在落后于歐洲鄰國。
歐洲一些國家的小學(xué)為學(xué)生開設(shè)第二外語課程,而英格蘭的小學(xué)連第一外語的教學(xué)都捉襟見肘。
報(bào)告說,許多小學(xué)老師或者缺乏足夠的某種語言的知識(shí),或缺乏教授這種語言的外語教學(xué)技巧。
調(diào)查說,盡管許多學(xué)校對(duì)把外語教學(xué)列入必修課程表示歡迎,但在老師們對(duì)目前狀況憂慮。
(編譯:白墨 責(zé)編:路西)
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