一、出題意圖
出題意圖所呈現(xiàn)的是出題者的思路，對(duì)于出題意圖的熟悉對(duì)我們的申論復(fù)習(xí)很很明顯的導(dǎo)向性。那么我們?cè)趺慈グ芽啬?綜合歷年四川省考真題來(lái)看，11年考察的 是人口普查與老齡化問(wèn)題;12年測(cè)查的是動(dòng)物保護(hù);13年考察的是新生代農(nóng)民工與制造業(yè)發(fā)展，這些從方向來(lái)看，涉及到不同的領(lǐng)域，但從其深層次來(lái)講，都是 涉及到社會(huì)人文情懷。所以可以說(shuō)在復(fù)習(xí)中，我們也還是可以把關(guān)注點(diǎn)放在這部分。明確出題者的出題意圖，在日常學(xué)習(xí)中強(qiáng)化對(duì)人文情懷的學(xué)習(xí)，為14年省考而 奮斗。
二、題型特點(diǎn)
四川省公務(wù)員申論考試中，基本是以三道題的形式呈現(xiàn)出來(lái)，偶爾出現(xiàn)過(guò)四道題(如2011年上半年的考試)。其題型如何千變?nèi)f化，都圍繞五大類(lèi)試題來(lái)出。即 歸納概括、提出對(duì)策、綜合分析、應(yīng)用文寫(xiě)作與文章寫(xiě)作。綜合歷年來(lái)四川省公務(wù)員申論考試申論真題來(lái)看，提出對(duì)策類(lèi)試題的比重依舊較大，而綜合分析類(lèi)試題的 比重逐漸上升。13年四川省考中第二題就讓?xiě)?yīng)試者作為A企業(yè)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)習(xí)了“材料7”后，給員工寫(xiě)一個(gè)倡議書(shū)，鼓勵(lì)他們愛(ài)崗敬業(yè)，積極創(chuàng)新。所以在實(shí)際 的學(xué)習(xí)中，建議能夠多花精力在應(yīng)用文寫(xiě)作題的復(fù)習(xí)上，尤其是對(duì)廣行文(面向廣大人民群眾，為人民群眾服務(wù))這一類(lèi)應(yīng)用文的了解與分析，把握其基本的格式與 答題內(nèi)容框架。
三、寫(xiě)作趨勢(shì)
縱觀近三年四川省省考申論真題，2011 年是命題作文，2012年是聯(lián)系對(duì)材料中的某一句話(huà)的體會(huì)思考行文，2013年是圍繞某一句話(huà)加以思考然后行文。聯(lián)系國(guó)考近年來(lái)申論真題來(lái)看，不難看出文 章寫(xiě)作這部分是呈現(xiàn)出向國(guó)考靠攏的趨勢(shì)。所以在學(xué)習(xí)中，就要有意識(shí)的進(jìn)行這一類(lèi)試題的練習(xí)。聯(lián)系自身實(shí)際，綜合材料背景加以論述分析，將宏觀措施落實(shí)到具 體的實(shí)際操作當(dāng)中，不斷提高申論文章寫(xiě)作水平。
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