在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱范文（21篇）

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    在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇一
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    當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看加大科技事業(yè)投入，重點支持開展基礎(chǔ)和前沿技術(shù)研究、關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)。充分發(fā)揮“大校、大所、大企”科研資源優(yōu)勢，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化，營造良好科技創(chuàng)新氛圍。優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境，落實人才政策（x.x版）和鄉(xiāng)村人才振興政策。支持培育創(chuàng)新主體，助力企業(yè)轉(zhuǎn)型升級和提質(zhì)增效。;
    在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇二
    面對環(huán)保新形勢、新任務(wù)，局黨組按照“舉旗幟、抓班子、帶隊伍、促發(fā)展”的總體思路，進(jìn)一步加強了隊伍建設(shè)，全面提升干伍凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    一是通過積極組織開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，不斷健全完善局黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度和民主生活會制度，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)意識，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)班子政治素養(yǎng)和政策理論水平。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹鄧--理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，深入領(lǐng)會黨的xx大、xx屆四中全會精神，進(jìn)一步解放思想，強化領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)發(fā)展理念，堅定“止滑提速、加快發(fā)展”信心，主動服務(wù)“保增長、保民生、保穩(wěn)定”工作大局，積極推進(jìn)“四個傾力打造”戰(zhàn)略。通過全面深入學(xué)習(xí)環(huán)保法律法規(guī)，進(jìn)一步提升和充實領(lǐng)導(dǎo)班子法律意識和環(huán)保知識，進(jìn)一步增強“圍繞中心、服務(wù)大局”的依法行政能力和業(yè)務(wù)水平。
    二是狠抓思想建設(shè)，不斷夯實思想基礎(chǔ)。局黨組采取多種方式和形式，從強化政治思想教育、提高政策理論水平入手，認(rèn)真抓好黨員、干部政策理論培訓(xùn)，解決黨員、干部的思想認(rèn)識問題，為各項工作有序開展奠定良好的思想基礎(chǔ)。
    三是狠抓干部人事工作，夯實干伍。嚴(yán)格按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》要求和“德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取钡母刹窟x拔任用原則，堅持正確的用人導(dǎo)向，形成了良好的選人用人機制。全年共選拔、調(diào)整和交流16名品行好、能力強、業(yè)務(wù)精的優(yōu)秀干部到重要崗位，其中交流正科級領(lǐng)導(dǎo)干部5人，正科級領(lǐng)導(dǎo)干部重新任職1人，提拔正科級領(lǐng)導(dǎo)干部8人，調(diào)任正科級領(lǐng)導(dǎo)干部1人，提拔副科級領(lǐng)導(dǎo)干部1人,全部符合相應(yīng)職位條件和要求，達(dá)到了“用好一個人、調(diào)動一批人”的效果，推進(jìn)了全局工作。
    四是狠抓全局黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，夯實黨風(fēng)廉政工作。局黨組多次召開會議專題研究黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，以開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作為載體，組織開展“堅持廉政勤政、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”主題教育活動，加快了“規(guī)范自由裁權(quán)”和“制約行政審批權(quán)”的廉政制度建設(shè)，強化“一崗雙責(zé)”意識，突出抓好“五個意識”專題教育，完善責(zé)任體系建設(shè)，以堅決的態(tài)度、有力的措施、扎實的工作切實加強教育、監(jiān)督工作，解決黨風(fēng)、政風(fēng)、廉政工作中的苗頭性問題，做到權(quán)力陽光化、執(zhí)法程序化、管理制度化，努力糾正損害服務(wù)對象利益的不正之風(fēng)。通過制定和落實《攀枝花市環(huán)保局黨風(fēng)廉政建設(shè)若干規(guī)定》和《攀枝花市黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核辦法》等制度辦法，全面落實了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)規(guī)定，提高了干部職工紀(jì)律意識、效能意識、自律意識，進(jìn)一步提高了辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，環(huán)保部門形象進(jìn)一步提升。
    五是狠抓機關(guān)效能建設(shè)，夯實服務(wù)基礎(chǔ)。以制定《行政效能問責(zé)暫行辦法》為契機，進(jìn)一步推進(jìn)了機關(guān)效能建設(shè)，調(diào)動機關(guān)干部的工作積極性和主動性，形成了人人謀事、個個爭先的良好風(fēng)氣，營造了多干事、勤為民的濃厚氛圍。
    六是狠抓制度建設(shè)，夯實管理基礎(chǔ)。堅持“用制度管人、制度管權(quán)、制度管事”思路，制定完善各項制度和措施，推進(jìn)管理制度化、規(guī)范化。通過制定《攀枝花市環(huán)保局黨風(fēng)廉政建設(shè)若干準(zhǔn)則》、《環(huán)境違法行為有獎舉報辦法》、《重大案件后督察辦法》、《鈦釩制品生產(chǎn)企業(yè)環(huán)保信用等級管理辦法》等，促進(jìn)了長效機制建設(shè)，規(guī)范了管理行為，推進(jìn)了工作有序開展。
    七是狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)能力。在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)上，致力于“五好”標(biāo)準(zhǔn)要求，不斷增強領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，對重點工作、重大問題集體研究，堅持民主集中，確保決策科學(xué)、規(guī)范;對重點工作定目標(biāo)、提要求、分解任務(wù)、明確責(zé)任，保證了班子成員之間有分工、有協(xié)作，充分發(fā)揮班子整體合力。
    在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇三
    20xx年是中國共產(chǎn)黨成立100?周年，是“十四五”開局之年，也是新時代追趕超越關(guān)鍵之年。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會和習(xí)近平總書記來xx考察重要講話重要指示精神，貫通落實“五項要求”和“五個扎實”，緊扣進(jìn)入新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的新形勢新任務(wù)，圍繞推動高質(zhì)量發(fā)展、創(chuàng)造高品質(zhì)生活、實現(xiàn)高效能治理，凝心聚力、埋頭苦干，進(jìn)一步激發(fā)市場主體活力，規(guī)范市場競爭秩序，提升綜合監(jiān)管能力，全力守護(hù)安全底線，大力夯實市場監(jiān)管基礎(chǔ)，加快推進(jìn)市場監(jiān)管信息化體系建設(shè)，在助力經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展中實現(xiàn)市場監(jiān)管工作新突破新跨越。
    一要切實優(yōu)化營商環(huán)境，充分激發(fā)市場活力。圍繞全市“產(chǎn)業(yè)項目建設(shè)年”活動，緊扣“六大綠色工業(yè)提質(zhì)增效、毛絨玩具和電子線束產(chǎn)業(yè)突破發(fā)展”目標(biāo)，持續(xù)深化商事制度改革，著力打造“營商環(huán)境最xx”，進(jìn)一步激發(fā)市場主體活力。要推進(jìn)市場監(jiān)管領(lǐng)域高頻政務(wù)服務(wù)事項實現(xiàn)“跨省通辦”，千方百計為企業(yè)紓困解難。引導(dǎo)小微企業(yè)、民營企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展、轉(zhuǎn)型升級，提高市場主體的競爭力，增強抵御抗風(fēng)險能力，為全市經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供強勁的“引擎”。加強涉企收費監(jiān)管，嚴(yán)肅查處涉企違規(guī)收費行為。開展放心消費創(chuàng)建，營造公平競爭的市場秩序和安全放心的消費環(huán)境，提振人民群眾消費信心。
    二要持續(xù)規(guī)范市場秩序，有力促進(jìn)公平競爭。要突出抓好信用監(jiān)管、“互聯(lián)網(wǎng)+監(jiān)管”和跨部門協(xié)同監(jiān)管，及時跟進(jìn)事中事后監(jiān)管措施，并由事后治理向事前防范轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步完善市場監(jiān)管領(lǐng)域“雙隨機、一公開”監(jiān)管工作，使監(jiān)管既“無事不擾”又“無處不在”。要強化靶向抽檢和案件查辦，確保食品藥品抽檢后處置率100%，市場違法案件結(jié)案率93%以上，結(jié)案案件公示率100%。要大力實施公平競爭審查制度，強化反壟斷和反不正當(dāng)競爭執(zhí)法，大力營造公平競爭的社會環(huán)境。要加強網(wǎng)絡(luò)交易行為監(jiān)管，規(guī)范平臺經(jīng)濟(jì)發(fā)展，強化廣告導(dǎo)向監(jiān)管，加大虛假違法廣告整治力度。要針對當(dāng)前群眾反映強烈、社會關(guān)注度高的如預(yù)付卡跑路等消費問題開展專項整治，主動應(yīng)對重大消費維權(quán)事件。要進(jìn)一步加大知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)力度，嚴(yán)厲打擊偽造硒產(chǎn)品產(chǎn)地、侵犯硒產(chǎn)品商標(biāo)等行為。
    三要著力加強風(fēng)險管控，全力守護(hù)安全底線。要樹立“大市場、大質(zhì)量、大監(jiān)管”理念，堅決落實“四個最嚴(yán)”要求，統(tǒng)籌疫情防控和市場監(jiān)管，強化食品、藥品、特種設(shè)備和工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管。扎實開展校園食品安全守護(hù)、食品小作坊全面提升、餐飲質(zhì)量安全提升、保健食品行業(yè)整治、農(nóng)村假冒偽劣食品整治等食品安全領(lǐng)域?qū)ｍ椥袆?，切實強化藥品、疫苗、血液制品、無菌和植入性器械、疫情防控器械質(zhì)量安全監(jiān)管，切實抓好特種設(shè)備安全和工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管，加大與群眾生活密切相關(guān)的兒童用品、紡織服裝、家具用品、裝修材料等基本民生產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管力度，全力守護(hù)好全市市場安全底線，確保全市“四大安全”（食品、藥品、特種設(shè)備、工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量安全）形勢總體穩(wěn)中向好，全年不發(fā)生重大“食藥特設(shè)”安全事件。這里，要特別強調(diào)一下，今年要重點抓好“十四運”期間的食品藥品和特種設(shè)備安全保障工作，確保在安賽會期間的安全保障工作萬無一失。
    四要鞏固壯大發(fā)展根基，有效提升質(zhì)量水平。要以習(xí)近平總書記關(guān)于加強知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作的重要講話精神為指引，認(rèn)真貫徹落實中、省關(guān)于強化知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的意見和措施，進(jìn)一步健全知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)體制機制，深入開展知識產(chǎn)權(quán)執(zhí)法“鐵拳”行動，實施知識產(chǎn)權(quán)強企行動，培育高價值專利（pct）、高知名度商標(biāo)（商標(biāo)國際注冊）和中國地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品，推動全市知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)水平再上新臺階。加快推進(jìn)質(zhì)量強市、質(zhì)量強縣戰(zhàn)略實施，深入開展質(zhì)量提升行動，健全質(zhì)量工作考核評價機制，著力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。大力實施地方標(biāo)準(zhǔn)化戰(zhàn)略，進(jìn)一步健全標(biāo)準(zhǔn)化體系。全力推進(jìn)品牌建設(shè)，圍繞打造“中國硒谷”金字招牌，緊扣農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)和富硒水產(chǎn)業(yè)，深入開展產(chǎn)品商標(biāo)品牌、企業(yè)商標(biāo)品牌創(chuàng)建活動。
    五要著眼制定“十四五”規(guī)劃，把握大勢謀劃發(fā)展。當(dāng)前，全市市場監(jiān)管系統(tǒng)機構(gòu)改革、綜合執(zhí)法改革基本到位，上下聯(lián)動、內(nèi)部協(xié)同的共治監(jiān)管格局初步形成，但市場監(jiān)管能力與高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)、人民群眾高品質(zhì)生活目標(biāo)還有不小差距。因此，全市市場監(jiān)管系統(tǒng)要著眼長遠(yuǎn)，把握大勢，對標(biāo)對表中省市場監(jiān)管要求，超前謀劃，高點起步，認(rèn)真謀劃好“十四五”期間市場監(jiān)管發(fā)展工作，持續(xù)推進(jìn)市場監(jiān)管領(lǐng)域改革創(chuàng)新。要進(jìn)一步強化基層監(jiān)管能力建設(shè)，深入開展“市場監(jiān)管基層基礎(chǔ)建設(shè)年”活動，推動基層標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)。要加快推進(jìn)市場監(jiān)管“互聯(lián)網(wǎng)+”建設(shè)，充分運用大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈等新技術(shù)，大幅提升智慧監(jiān)管效能，以高質(zhì)量市場監(jiān)管推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。
    在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇四
    當(dāng)前，全市上下正在堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會全面快速發(fā)展，促進(jìn)“三大目標(biāo)”的早日實現(xiàn)。全市政府系統(tǒng)辦公室作為核心部門和綜合辦事機構(gòu)，必須找準(zhǔn)位置，強化責(zé)任，不斷適應(yīng)政府工作的新要求。今后一個時期，全市政府系統(tǒng)辦公室工作的總體要求是：以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，圍繞中心，服務(wù)大局，以提高工作的前瞻性、主動性、創(chuàng)造性為著力點，以“干一流工作、創(chuàng)一流服務(wù)、建一流隊伍”為目標(biāo)，充分發(fā)揮參謀服務(wù)、督促檢查、綜合協(xié)調(diào)職能作用，進(jìn)一步提高全市政府系統(tǒng)辦公室工作的整體效能，努力開創(chuàng)各項工作新局面。
    （一）高質(zhì)量起草好綜合文字材料。綜合文字是辦公室工作的“重頭戲”，是衡量一級政府、一個單位工作水平的重要標(biāo)志。各級各部門都要高度重視綜合文字工作，尤其是主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)一定要提高思想認(rèn)識。要經(jīng)常過問綜合文字工作，對重要文稿要加強指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。要關(guān)心綜合文字人員的工作和生活，落實好各項待遇，盡可能提供便利條件。起草綜合文字材料，要以決策服務(wù)為根本立足點。一是圍繞大局出思路。當(dāng)前，要圍繞貫徹黨的xx全會、省委xx全會、市委xx全會精神，實現(xiàn)我市既定的“三大目標(biāo)”等統(tǒng)攬全局的工作，進(jìn)行探討和研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供重要的參考依據(jù)。二是針對專項工作提方案。要結(jié)合實際需要，分析研究工業(yè)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、第三產(chǎn)業(yè)、對外開放、重點項目建設(shè)等具體工作，努力把起草材料的過程變?yōu)檠芯抗ぷ?、推動工作的過程。三是為解決問題找方法。要高度關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中暴露出來的問題，分析研究解決問題的辦法，為領(lǐng)導(dǎo)解決問題提供參考意見。要堅持做到“兩個充分”、“三個深入”，保證我們所提參考意見的科學(xué)性、合理性和可操作性?！皟蓚€充分”，即充分掌握政策理論依據(jù)，包括上級精神、理論觀點、法制規(guī)范、政策要求，以及相關(guān)的歷史決策材料、先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗做法，充分掌握本地區(qū)或本單位的情況。“三個深入”，即深入分析、深入咨詢、深入研究，為領(lǐng)導(dǎo)提供高質(zhì)量、高水平的決策參考意見。市政府辦公室要加強對基層部門綜合文字工作的指導(dǎo)，加強日常的聯(lián)系和溝通，經(jīng)常開展業(yè)務(wù)交流活動。今年，我們已經(jīng)開始實行基層部門綜合文字人員上掛鍛煉制度。通過1―2年的跟班學(xué)習(xí)，力爭將全市政府系統(tǒng)辦公室綜合文字人員輪訓(xùn)一遍，提高全市政府系統(tǒng)文字工作質(zhì)量和水平。
    （二）切實做好政務(wù)信息工作。一要圍繞市政府中心工作采編信息。前不久，市政府辦公室根據(jù)全市中心工作，制定下發(fā)了《20xx年政務(wù)信息報送要點》，提出了10個方面的內(nèi)容。各縣區(qū)、市直各單位辦公室都要按照要求做好信息報送工作，進(jìn)一步提高信息報送的針對性。二要積極擴大信息覆蓋網(wǎng)絡(luò)。政府工作涉及到什么方面，我們就要把信息網(wǎng)絡(luò)擴大到什么方面，增強信息反映問題的靈敏度。要不斷完善工作網(wǎng)絡(luò)，以更多更快地掌握基層動態(tài)和社情民意。三要加強信息綜合開發(fā)。要搞好信息的收集加工，對大量零散、孤立的信息進(jìn)行篩選和歸納整理，總結(jié)出帶有規(guī)律性、普遍性和傾向性的問題，提出觀點和建議，使之成為對政府決策有重要參考價值的高層次信息。各縣區(qū)、市直各單位辦公室每季度要上報1-2篇有深度的調(diào)研信息。四要認(rèn)真做好上報信息工作。要及時了解和把握上級對信息的需求，抓住貫徹落實上級決策過程中有特色的經(jīng)驗和做法，深入分析，綜合提煉，不斷提高上報信息的質(zhì)量。上報信息，既要報喜，也要報憂。各級辦公室要把上報緊急信息作為一條政治紀(jì)律來執(zhí)行。要落實緊急信息報送責(zé)任制，嚴(yán)格按照規(guī)定的程序和渠道及時、如實上報緊急信息，確保不發(fā)生遲報、漏報、瞞報。
    （三）深入開展調(diào)查研究。調(diào)查研究是辦公室工作的基本功。要緊緊圍繞政府的中心工作和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的全局，圍繞社會關(guān)注、群眾關(guān)心的熱點、難點問題，深入開展調(diào)查研究，提出對策建議。要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的需求，根據(jù)工作中出現(xiàn)的問題，多搞些“短、平、快”的課題，把調(diào)研成果盡快運用到實際工作中去。加強調(diào)查研究，必須在深入上下功夫，做到情況清、分析深、對策明。調(diào)研的最終目的是解決問題。要對了解掌握的大量實際情況進(jìn)行科學(xué)的分析和研究，提出有針對性的對策措施，使調(diào)研成果有效、管用。當(dāng)前，要按照全市總體工作的安排，圍繞xx等戰(zhàn)略性問題以及“重點工業(yè)500億上臺階工程”、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、建設(shè)區(qū)域性商貿(mào)物流中心、改革開放等方面進(jìn)行深入調(diào)研，力爭有更多、更好的調(diào)研成果進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)決策。
    （四）改進(jìn)和規(guī)范公文處理工作。辦理公文是各級辦公室的重要職能，也是重要的基礎(chǔ)性工作。今后，要重點抓好三個環(huán)節(jié)的工作：一是加強審核把關(guān)。切實把好公文的政策關(guān)、格式關(guān)、文字關(guān)和請示性公文的事先協(xié)調(diào)關(guān)。二是遵循行文規(guī)則。要嚴(yán)格公文的辦理、報送程序，嚴(yán)格按照規(guī)定的權(quán)限制發(fā)公文。越級行文、體外循環(huán)，初衷都是為了“快”，但結(jié)果都是“慢”。希望各級辦公室?guī)ь^執(zhí)行好公文辦理和報送的規(guī)則，堅持公文一個口子進(jìn)辦公室，并建立退文制度。三是突出時效性。在提高辦文質(zhì)量的基礎(chǔ)上，要進(jìn)一步提高辦文效率。對各類公文的辦理，都要明確時間要求，堅決杜絕拖延、推諉和壓誤的現(xiàn)象。特別是對一些應(yīng)急文件，要特事特辦，隨到隨辦，努力為基層提供方便。
    （五）大力加強督促檢查。現(xiàn)在，在我們政府系統(tǒng)，各級都存在著政策措施落實不到位的問題，加強政務(wù)督查工作顯得尤為重要。一是突出重點抓督查。緊緊圍繞各級政府的重要會議、重要文件、重大決策、重要部署和重點目標(biāo)任務(wù)，加大督查力度。對決策落實過程中發(fā)現(xiàn)的突出問題，要組織專門力量進(jìn)行重點督查、跟蹤督查，一抓到底，抓出成效。近期，要重點抓好政府工作報告中確定的重點工作落實情況、人大代表建議和政協(xié)委員提案辦理情況等方面的督查。二是創(chuàng)新機制抓督查。要發(fā)揮市政府辦公室承上啟下、協(xié)調(diào)各方的優(yōu)勢，主動協(xié)調(diào)有關(guān)主管部門和相關(guān)單位，形成大督查的工作格局。要及時制訂督查計劃，分解和下達(dá)督查任務(wù)，明確督查落實的責(zé)任單位，限時落實反饋，做到督查事項件件有著落，事事有反饋。要把督查工作與政府系統(tǒng)內(nèi)的目標(biāo)管理有機結(jié)合起來，促進(jìn)政府各項工作的落實。要大力推進(jìn)督查工作方式方法的創(chuàng)新，善于運用明查暗訪、回訪核查、新聞督查等形式，更好地掌握實情，找準(zhǔn)問題，研究對策，提高督查工作的實效。三是完善網(wǎng)絡(luò)抓督查。對一些重大問題的督查，要發(fā)揮有關(guān)部門的作用和全市督查隊伍網(wǎng)絡(luò)的整體功能，有效地組織各方面力量開展督查。
    會議，總結(jié)交流工作經(jīng)驗，研究探討辦公室工作的特點和規(guī)律，明確工作任務(wù)和措施，提高政府系統(tǒng)辦公室工作整體效能。
    要做好電子公文傳輸?shù)陌踩Ｃ芄ぷ?。對秘密級以上公文暫不實行電子傳輸?BR>    對無關(guān)人員不得透露操作程序和提供相關(guān)設(shè)備和軟件；
    用戶密碼口令應(yīng)由使用單位定期更換；
    相關(guān)設(shè)備應(yīng)指定專人管理和維護(hù)。要加強崗位責(zé)任制、計算機操作程序、電子傳輸作業(yè)流程、定期檢查測試和保養(yǎng)設(shè)備等相關(guān)制度建設(shè)，嚴(yán)格按制度辦事，始終保持設(shè)備完好，網(wǎng)絡(luò)暢通。要嚴(yán)肅工作紀(jì)律，及時接收電子公文。各縣區(qū)、市直各單位辦公室要保證每個工作日上午、下午各上網(wǎng)兩次，及時接收包括內(nèi)部明電在內(nèi)的電子公文，避免壓誤。
    （八）不斷提高。
    后勤。
    保障能力。要從加強管理入手，進(jìn)一步規(guī)范后勤服務(wù)，做到保障有力。要不斷深化制度創(chuàng)新，逐步建立健全機關(guān)后勤管理體系、保障體系和服務(wù)體系，不斷提高科學(xué)管理和服務(wù)保障能力。要進(jìn)一步完善財務(wù)、車輛、文印管理等各項規(guī)章制度，使每項工作都有章可循，做實做細(xì)。要強化安全保衛(wèi)意識，認(rèn)真做好機關(guān)的安全保衛(wèi)工作，確保不出事故。同時，水電供應(yīng)、房屋維修、綠化衛(wèi)生等各項工作，也要通過改進(jìn)服務(wù)方式，提高服務(wù)質(zhì)量，努力讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們滿意。
    型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、務(wù)實型、廉潔型“五型”機關(guān)。一要勤于學(xué)習(xí)。要組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)近平全會精神，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，不斷提高政治理論水平。要通過函授學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、專題講座、集中研討等形式，抓緊學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化、歷史等方面的知識，努力鉆研文稿起草、調(diào)查研究、公文辦理、信息報送、督促檢查等業(yè)務(wù)知識，拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域，更新知識結(jié)構(gòu)，提高工作水平。二要強化服務(wù)。服務(wù)是辦公室人員的天職，服務(wù)工作做得如何，直接體現(xiàn)了辦公室整體工作的質(zhì)量和水平。我們一定要強化服務(wù)意識，把服務(wù)作為一切工作的著力點，不斷創(chuàng)新服務(wù)方式，提高服務(wù)質(zhì)量。各級辦公室要率先垂范，無論是辦文、辦會，還是辦事，都要雷厲風(fēng)行、注重質(zhì)量、講求時效。三要加強。
    制度。
    建設(shè)。沒有規(guī)矩，不成方圓。各級辦公室要把建立制度、落實制度作為促進(jìn)。
    工作。
    圍繞信息工作，制訂和完善信息報送和處理制度；
    圍繞督查工作，制訂和完善分級負(fù)責(zé)、及時反饋的督查制度；
    圍繞綜合協(xié)調(diào)工作，制訂和完善決策前和貫徹實施中的協(xié)調(diào)制度，等等。有了制度，就要嚴(yán)格按照“規(guī)矩”辦事，做到敢抓敢管、有章可循，確保各項工作的規(guī)范、高效、有序運轉(zhuǎn)。同志們，辦公室工作責(zé)任重大，任務(wù)光榮。我們一定要增強使命感和責(zé)任感，守得住清貧，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，切實履行好“三項職能”，認(rèn)真搞好“三個服務(wù)”，創(chuàng)造性地開展工作，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成各項任務(wù)，強力推動全市政府系統(tǒng)辦公室工作上臺階、上水平。
    在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇五
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：
    大家上午好!非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我一次學(xué)習(xí)交流的機會，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，學(xué)校一直堅持“讓學(xué)習(xí)、成長真正發(fā)生在每一位師生身上”的辦學(xué)理念，以改革課堂教學(xué)為突破口，改變著師生的學(xué)習(xí)行為方式，構(gòu)建起“356”課堂學(xué)習(xí)模式，形成了“智美教育”學(xué)校文化。“智美教育”學(xué)校文化包括“356”課堂、教師成長、學(xué)生成長、特色課程等四個體系?！?56”學(xué)習(xí)模式、策略已在北京、河北、武漢、重慶、濟(jì)南等地的二十多所學(xué)校孵化、落地。就20__年工作向大家作簡要匯報：
    一、打造“智美教育”課堂文化。
    課堂教學(xué)是實現(xiàn)育人目標(biāo)的主要途徑，主要采取以下幾種策略：
    一是強力推進(jìn)。一方面組織老師深化課改理念，另一方面用活動促轉(zhuǎn)變，開展三級聽評課活動、課堂大展臺和課堂全開放的活動。二是扎根課堂，榜樣帶動。校領(lǐng)導(dǎo)一班人堅持深入課堂，每學(xué)期聽課。通過堅持不斷地巡課、評課，和老師們一起研究解決課堂上不斷出現(xiàn)的問題，組織共同體老師上示范課、立標(biāo)課，引領(lǐng)教師逐步前行，不斷提升課堂品質(zhì)。三是精研問題，理念落地。針對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，研發(fā)穩(wěn)定的、長期使用的學(xué)習(xí)載體、策略：五大多元課型、自主學(xué)習(xí)六大學(xué)習(xí)能力、自學(xué)方法六大法寶(查、劃、寫、記、練、思)，小組討論學(xué)習(xí)的六大策略、小組展示對話“六字訣”、學(xué)習(xí)評價方法等，這些載體、策略是教育理念落地的有效支撐。
    二、打造“智美”教師成長文化。
    一所學(xué)校最核心的競爭力就是教師教育力的養(yǎng)成維度。讓智美教育文化成為師生共同的價值追求，人人樹立“學(xué)校興衰，責(zé)任在我”的意識。
    首先一個學(xué)校教師的閱讀力就是學(xué)校的發(fā)展力，閱讀一方面提升人的人文素養(yǎng)，另一方面提升人的專業(yè)素養(yǎng)。發(fā)放學(xué)習(xí)資料，開展寫心得體會、聊書活動，激勵教師輸出，讓老師們的閱讀離開舒適區(qū)。
    其次是開展教師群團(tuán)活動，尋找、發(fā)現(xiàn)身邊的感人事跡，喚起教師心底的善良、不忘初心。
    再次是關(guān)注教師差異，激勵教師突破模式。找到喚醒、激發(fā)、強化教師發(fā)展動力的實踐策略與路徑，確立了“讓每一朵花都幸福綻放的”教育思想，撬開了教師活力的閘門，呈現(xiàn)出了教師個性化優(yōu)質(zhì)課堂。
    三、打造“智美”德育文化。
    誠信德育體系以責(zé)任教育為主題，以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣為目標(biāo)，以星級評價為主抓手，以班級流程化管理為基礎(chǔ)，以誠信評星課為載體，以值周年級組為監(jiān)督主體，落實自主管理，使德育教育課程化、規(guī)范化，達(dá)到全員育人，全過程育人的目的。
    各位同仁，我們將以此次會議為契機，奮力工作、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、立志超越，提升每一位師生的核心素養(yǎng)，再創(chuàng)__教育的新輝煌。
    在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇六
    當(dāng)前，全市上下正在堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會全面快速發(fā)展，促進(jìn)“三大目標(biāo)”的早日實現(xiàn)。全市政府系統(tǒng)辦公室作為核心部門和綜合辦事機構(gòu)，必須找準(zhǔn)位置，強化責(zé)任，不斷適應(yīng)政府工作的新要求。今后一個時期，全市政府系統(tǒng)辦公室工作的總體要求是：以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，圍繞中心，服務(wù)大局，以提高工作的前瞻性、主動性、創(chuàng)造性為著力點，以“干一流工作、創(chuàng)一流服務(wù)、建一流隊伍”為目標(biāo)，充分發(fā)揮參謀服務(wù)、督促檢查、綜合協(xié)調(diào)職能作用，進(jìn)一步提高全市政府系統(tǒng)辦公室工作的整體效能，努力開創(chuàng)各項工作新局面。
    （一）高質(zhì)量起草好綜合文字材料。綜合文字是辦公室工作的“重頭戲”，是衡量一級政府、一個單位工作水平的重要標(biāo)志。各級各部門都要高度重視綜合文字工作，尤其是主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)一定要提高思想認(rèn)識。要經(jīng)常過問綜合文字工作，對重要文稿要加強指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。要關(guān)心綜合文字人員的工作和生活，落實好各項待遇，盡可能提供便利條件。起草綜合文字材料，要以決策服務(wù)為根本立足點。一是圍繞大局出思路。當(dāng)前，要圍繞貫徹黨的xx全會、省委xx全會、市委xx全會精神，實現(xiàn)我市既定的“三大目標(biāo)”等統(tǒng)攬全局的工作，進(jìn)行探討和研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供重要的參考依據(jù)。二是針對專項工作提方案。要結(jié)合實際需要，分析研究工業(yè)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、第三產(chǎn)業(yè)、對外開放、重點項目建設(shè)等具體工作，努力把起草材料的過程變?yōu)檠芯抗ぷ?、推動工作的過程。三是為解決問題找方法。要高度關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中暴露出來的問題，分析研究解決問題的辦法，為領(lǐng)導(dǎo)解決問題提供參考意見。要堅持做到“兩個充分”、“三個深入”，保證我們所提參考意見的科學(xué)性、合理性和可操作性。“兩個充分”，即充分掌握政策理論依據(jù)，包括上級精神、理論觀點、法制規(guī)范、政策要求，以及相關(guān)的歷史決策材料、先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗做法，充分掌握本地區(qū)或本單位的情況?！叭齻€深入”，即深入分析、深入咨詢、深入研究，為領(lǐng)導(dǎo)提供高質(zhì)量、高水平的決策參考意見。市政府辦公室要加強對基層部門綜合文字工作的指導(dǎo)，加強日常的聯(lián)系和溝通，經(jīng)常開展業(yè)務(wù)交流活動。今年，我們已經(jīng)開始實行基層部門綜合文字人員上掛鍛煉制度。通過1―2年的跟班學(xué)習(xí)，力爭將全市政府系統(tǒng)辦公室綜合文字人員輪訓(xùn)一遍，提高全市政府系統(tǒng)文字工作質(zhì)量和水平。
    （二）切實做好政務(wù)信息工作。一要圍繞市政府中心工作采編信息。前不久，市政府辦公室根據(jù)全市中心工作，制定下發(fā)了《20xx年政務(wù)信息報送要點》，提出了10個方面的內(nèi)容。各縣區(qū)、市直各單位辦公室都要按照要求做好信息報送工作，進(jìn)一步提高信息報送的針對性。二要積極擴大信息覆蓋網(wǎng)絡(luò)。政府工作涉及到什么方面，我們就要把信息網(wǎng)絡(luò)擴大到什么方面，增強信息反映問題的靈敏度。要不斷完善工作網(wǎng)絡(luò)，以更多更快地掌握基層動態(tài)和社情民意。三要加強信息綜合開發(fā)。要搞好信息的收集加工，對大量零散、孤立的信息進(jìn)行篩選和歸納整理，總結(jié)出帶有規(guī)律性、普遍性和傾向性的問題，提出觀點和建議，使之成為對政府決策有重要參考價值的高層次信息。各縣區(qū)、市直各單位辦公室每季度要上報1-2篇有深度的調(diào)研信息。四要認(rèn)真做好上報信息工作。要及時了解和把握上級對信息的需求，抓住貫徹落實上級決策過程中有特色的經(jīng)驗和做法，深入分析，綜合提煉，不斷提高上報信息的質(zhì)量。上報信息，既要報喜，也要報憂。各級辦公室要把上報緊急信息作為一條政治紀(jì)律來執(zhí)行。要落實緊急信息報送責(zé)任制，嚴(yán)格按照規(guī)定的程序和渠道及時、如實上報緊急信息，確保不發(fā)生遲報、漏報、瞞報。
    （三）深入開展調(diào)查研究。調(diào)查研究是辦公室工作的基本功。要緊緊圍繞政府的中心工作和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的全局，圍繞社會關(guān)注、群眾關(guān)心的熱點、難點問題，深入開展調(diào)查研究，提出對策建議。要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的需求，根據(jù)工作中出現(xiàn)的問題，多搞些“短、平、快”的課題，把調(diào)研成果盡快運用到實際工作中去。加強調(diào)查研究，必須在深入上下功夫，做到情況清、分析深、對策明。調(diào)研的最終目的是解決問題。要對了解掌握的大量實際情況進(jìn)行科學(xué)的分析和研究，提出有針對性的對策措施，使調(diào)研成果有效、管用。當(dāng)前，要按照全市總體工作的安排，圍繞xx等戰(zhàn)略性問題以及“重點工業(yè)500億上臺階工程”、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、建設(shè)區(qū)域性商貿(mào)物流中心、改革開放等方面進(jìn)行深入調(diào)研，力爭有更多、更好的調(diào)研成果進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)決策。
    （四）改進(jìn)和規(guī)范公文處理工作。辦理公文是各級辦公室的重要職能，也是重要的基礎(chǔ)性工作。今后，要重點抓好三個環(huán)節(jié)的工作：一是加強審核把關(guān)。切實把好公文的政策關(guān)、格式關(guān)、文字關(guān)和請示性公文的事先協(xié)調(diào)關(guān)。二是遵循行文規(guī)則。要嚴(yán)格公文的辦理、報送程序，嚴(yán)格按照規(guī)定的權(quán)限制發(fā)公文。越級行文、體外循環(huán)，初衷都是為了“快”，但結(jié)果都是“慢”。希望各級辦公室?guī)ь^執(zhí)行好公文辦理和報送的規(guī)則，堅持公文一個口子進(jìn)辦公室，并建立退文制度。三是突出時效性。在提高辦文質(zhì)量的基礎(chǔ)上，要進(jìn)一步提高辦文效率。對各類公文的辦理，都要明確時間要求，堅決杜絕拖延、推諉和壓誤的現(xiàn)象。特別是對一些應(yīng)急文件，要特事特辦，隨到隨辦，努力為基層提供方便。
    （五）大力加強督促檢查?，F(xiàn)在，在我們政府系統(tǒng)，各級都存在著政策措施落實不到位的問題，加強政務(wù)督查工作顯得尤為重要。一是突出重點抓督查。緊緊圍繞各級政府的重要會議、重要文件、重大決策、重要部署和重點目標(biāo)任務(wù)，加大督查力度。對決策落實過程中發(fā)現(xiàn)的突出問題，要組織專門力量進(jìn)行重點督查、跟蹤督查，一抓到底，抓出成效。近期，要重點抓好政府工作報告中確定的重點工作落實情況、人大代表建議和政協(xié)委員提案辦理情況等方面的督查。二是創(chuàng)新機制抓督查。要發(fā)揮市政府辦公室承上啟下、協(xié)調(diào)各方的優(yōu)勢，主動協(xié)調(diào)有關(guān)主管部門和相關(guān)單位，形成大督查的工作格局。要及時制訂督查計劃，分解和下達(dá)督查任務(wù)，明確督查落實的責(zé)任單位，限時落實反饋，做到督查事項件件有著落，事事有反饋。要把督查工作與政府系統(tǒng)內(nèi)的目標(biāo)管理有機結(jié)合起來，促進(jìn)政府各項工作的落實。要大力推進(jìn)督查工作方式方法的創(chuàng)新，善于運用明查暗訪、回訪核查、新聞督查等形式，更好地掌握實情，找準(zhǔn)問題，研究對策，提高督查工作的實效。三是完善網(wǎng)絡(luò)抓督查。對一些重大問題的督查，要發(fā)揮有關(guān)部門的作用和全市督查隊伍網(wǎng)絡(luò)的整體功能，有效地組織各方面力量開展督查。
    （六）確保政府日常工作的高效運轉(zhuǎn)。要加強值班工作，認(rèn)真落實值班責(zé)任制。尤其是節(jié)假日、雙休日和夜間，必須保證正常工作運轉(zhuǎn)，確保一旦發(fā)生突發(fā)事件，能夠迅速反應(yīng)，有效處置，掌握主動權(quán)。要進(jìn)一步做好機要保密工作，保證政令暢通，杜絕失泄密事件的發(fā)生。要搞好會務(wù)工作。任何一次會議和活動的安排，都要做到周密細(xì)致部署，逐項銜接落實，確保萬無一失。尤其是在安排市政府的重大活動和重要接待任務(wù)時，要精心組織，認(rèn)真做好方案制定、材料準(zhǔn)備、生活安排、安全保衛(wèi)等各環(huán)節(jié)的工作，確保每次任務(wù)的順利完成。市政府辦公室要積極加強與市委、人大、政協(xié)辦公室的聯(lián)系和溝通，妥善處理與部門和基層的關(guān)系，多交流溝通，多協(xié)商辦事。特別是我們政府系統(tǒng)辦公室上下更要加強聯(lián)系，及時通氣。今后，要定期召開全市政府系統(tǒng)辦公室主任會議，總結(jié)交流工作經(jīng)驗，研究探討辦公室工作的特點和規(guī)律，明確工作任務(wù)和措施，提高政府系統(tǒng)辦公室工作整體效能。
    對無關(guān)人員不得透露操作程序和提供相關(guān)設(shè)備和軟件；
    用戶密碼口令應(yīng)由使用單位定期更換；
    相關(guān)設(shè)備應(yīng)指定專人管理和維護(hù)。要加強崗位責(zé)任制、計算機操作程序、電子傳輸作業(yè)流程、定期檢查測試和保養(yǎng)設(shè)備等相關(guān)制度建設(shè)，嚴(yán)格按制度辦事，始終保持設(shè)備完好，網(wǎng)絡(luò)暢通。要嚴(yán)肅工作紀(jì)律，及時接收電子公文。各縣區(qū)、市直各單位辦公室要保證每個工作日上午、下午各上網(wǎng)兩次，及時接收包括內(nèi)部明電在內(nèi)的電子公文，避免壓誤。
    （八）不斷提高后勤保障能力。要從加強管理入手，進(jìn)一步規(guī)范后勤服務(wù)，做到保障有力。要不斷深化制度創(chuàng)新，逐步建立健全機關(guān)后勤管理體系、保障體系和服務(wù)體系，不斷提高科學(xué)管理和服務(wù)保障能力。要進(jìn)一步完善財務(wù)、車輛、文印管理等各項規(guī)章制度，使每項工作都有章可循，做實做細(xì)。要強化安全保衛(wèi)意識，認(rèn)真做好機關(guān)的安全保衛(wèi)工作，確保不出事故。同時，水電供應(yīng)、房屋維修、綠化衛(wèi)生等各項工作，也要通過改進(jìn)服務(wù)方式，提高服務(wù)質(zhì)量，努力讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們滿意。
    圍繞信息工作，制訂和完善信息報送和處理制度；
    圍繞督查工作，制訂和完善分級負(fù)責(zé)、及時反饋的督查制度；
    圍繞綜合協(xié)調(diào)工作，制訂和完善決策前和貫徹實施中的協(xié)調(diào)制度，等等。有了制度，就要嚴(yán)格按照“規(guī)矩”辦事，做到敢抓敢管、有章可循，確保各項工作的規(guī)范、高效、有序運轉(zhuǎn)。同志們，辦公室工作責(zé)任重大，任務(wù)光榮。我們一定要增強使命感和責(zé)任感，守得住清貧，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，切實履行好“三項職能”，認(rèn)真搞好“三個服務(wù)”，創(chuàng)造性地開展工作，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成各項任務(wù)，強力推動全市政府系統(tǒng)辦公室工作上臺階、上水平。
    在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇七
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    
    今天，我們召開國家安全工作會議，目的就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于總體國家安全觀和國家安全工作的重要論述，充分認(rèn)識堅持總體國家安全觀、維護(hù)國家安全的豐富內(nèi)涵和重大意義，全面落實黨中央決策部署和習(xí)近平總書記關(guān)于國家安全工作的重要指示批示精神，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，認(rèn)真做好保密和國家安全工作，為推動x高質(zhì)量發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。做好新時代的保密和國家安全工作，主要抓好以下幾方面工作：
    一、深刻認(rèn)識統(tǒng)籌安全和發(fā)展的內(nèi)涵。
    堅持統(tǒng)籌發(fā)展和安全，做好當(dāng)前經(jīng)濟(jì)工作，需要從時代背景、主要內(nèi)涵、基本要求等方面深化對“統(tǒng)籌發(fā)展和安全”的理解。
    首先，我國日益走近世界舞臺中央，但仍然處于并將長期處于社會主義初級階段，仍然是世界上最大的發(fā)展中國家，發(fā)展仍然是解決我國一切問題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。我們現(xiàn)在所處的，是一個船到中流浪更急、人到半山路更陡的時候，是一個愈進(jìn)愈難、愈進(jìn)愈險而又不進(jìn)則退、非進(jìn)不可的時候。在這個階段，發(fā)展內(nèi)在產(chǎn)生和外在面臨的安全風(fēng)險均在上升，發(fā)展與安全的深度交織變得越來越突出。破解突出矛盾和問題，防范化解各類風(fēng)險挑戰(zhàn)，歸根到底要靠發(fā)展。只有推動經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，才能筑牢國家繁榮富強、人民幸福安康、社會和諧穩(wěn)定的物質(zhì)基礎(chǔ)。
    另一方面，保證國家安全是頭等大事，必須以高水平安全促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展。當(dāng)前我國國家安全內(nèi)涵和外延比歷史上任何時候都要豐富，時空領(lǐng)域比歷史上任何時候都要寬廣，內(nèi)外因素比歷史上任何時候都要復(fù)雜。新的征程上，我們必須堅持總體國家安全觀，實施國家安全戰(zhàn)略，維護(hù)和塑造國家安全，筑牢國家安全屏障。堅持國家利益至上，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，加強國家安全體系和能力建設(shè)，確保國家經(jīng)濟(jì)安全，保障人民生命安全，維護(hù)社會穩(wěn)定和安全。
    因此，發(fā)展和安全猶如車之兩輪、鳥之兩翼，任何一方面有明顯短板，都會影響中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程。統(tǒng)籌發(fā)展和安全必須堅持系統(tǒng)觀點，把堅持總體國家安全觀擺在統(tǒng)籌發(fā)展和安全工作的核心位置，同經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展一起謀劃、一起部署，著力做到兩手抓、兩手都要硬，找到發(fā)展和安全之間的最佳均衡點，力爭實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展和高水平安全的良性互動。
    二、推動高質(zhì)量發(fā)展和高水平安全動態(tài)平衡。
    在治國理政的大政方針上，要堅持系統(tǒng)觀念，堅持總體國家安全觀。要統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，深刻認(rèn)識我國社會主要矛盾變化帶來的新特征新要求，深刻認(rèn)識錯綜復(fù)雜的國際環(huán)境帶來的新矛盾新挑戰(zhàn)，實施重大戰(zhàn)略和重大舉措，統(tǒng)籌謀劃重要領(lǐng)域的改革，全面協(xié)調(diào)推進(jìn)各領(lǐng)域工作。同時，要統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全，構(gòu)建大安全格局，用好政策工具箱，全面貫徹實施國家安全工作總體部署。
    落實到具體工作上，一是對安全風(fēng)險變化要精準(zhǔn)研判、敏銳把握。必須更加精準(zhǔn)分析研判形勢，及時把握新特點新規(guī)律，有效應(yīng)對新情況新問題，采取更具針對性措施靶向治理。二是對重點領(lǐng)域重大風(fēng)險要果斷出手、嚴(yán)密防控。深刻吸取俄羅斯煤礦事故教訓(xùn)，始終盯緊盯牢高風(fēng)險煤礦，加大綜合執(zhí)法力度，堅決打擊不顧生命安全的各種非法違法行為，同時抓住有利時機不斷推動釋放優(yōu)質(zhì)產(chǎn)能，更加有序穩(wěn)妥做到安全保供增供。三是對長期積累的問題隱患要主動作為、奮力攻堅。比如，燃?xì)?、老舊建筑等風(fēng)險隱患直接威脅人民群眾生命安全，要充分發(fā)揮安委辦作用，壓實地方和行業(yè)主管部門責(zé)任，采取有力措施有效防控化解風(fēng)險。要積極推動建設(shè)城市風(fēng)險監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng)，以燃?xì)鉃橹攸c逐步擴展到道路交通、軌道交通、供水供電和暴雨、洪澇等領(lǐng)域，切實提高風(fēng)險管控能力和水平。
    三、盡全力抓好發(fā)展和安全兩件大事。
    當(dāng)前，百年變局和世紀(jì)疫情相互疊加，經(jīng)濟(jì)全球化遭遇逆流，大國博弈日趨激烈，世界進(jìn)入新的動蕩變革期，我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展環(huán)境面臨的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性、不確定性上升。應(yīng)對當(dāng)前復(fù)雜局面與風(fēng)險挑戰(zhàn)，我們要把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來，準(zhǔn)確識變、科學(xué)應(yīng)變、主動求變，奮力開拓新局面。
    要求堅持底線思維、居安思危、未雨綢繆、主動防范化解各類風(fēng)險隱患，增強斗爭精神和風(fēng)險意識，提高斗爭本領(lǐng)和抵御風(fēng)險能力，積極應(yīng)對外部環(huán)境變化對我國發(fā)展帶來的沖擊挑戰(zhàn)。堅持統(tǒng)籌發(fā)展和安全，建設(shè)更高水平的平安中國，就要堅持總體國家安全觀，實施國家安全戰(zhàn)略，維護(hù)和塑造國家安全，統(tǒng)籌推進(jìn)各領(lǐng)域安全，把安全發(fā)展貫穿國家發(fā)展各領(lǐng)域和全過程，著力防范和化解影響我國現(xiàn)代化進(jìn)程的各種風(fēng)險，筑牢國家安全屏障。為此，我們要加強國家安全體系和能力建設(shè)，確保國家經(jīng)濟(jì)安全，保障人民生命安全，維護(hù)社會穩(wěn)定和安全。
    落實到具體工作上，一是要防范化解重大安全風(fēng)險。進(jìn)一步傳導(dǎo)工作壓力，壓緊壓實安全生產(chǎn)責(zé)任。深入開展安全生產(chǎn)隱患治理殲滅戰(zhàn)、風(fēng)險防控保衛(wèi)戰(zhàn)、強基固本攻堅戰(zhàn)“三大戰(zhàn)役”，全面深化安全生產(chǎn)大檢查大整治大提升行動，扎實做好當(dāng)前安全防范工作，堅決遏制生產(chǎn)安全事故多發(fā)頻發(fā)勢頭。二是要提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)水平。建立完善自然災(zāi)害防范應(yīng)對機制。建立完善氣象災(zāi)害、地震等自然災(zāi)害會商研判機制，加強各類自然災(zāi)害監(jiān)測，及時發(fā)布大風(fēng)、暴雨、冰雹、高溫、地震等自然災(zāi)害預(yù)警信息，為積極應(yīng)對自然災(zāi)害提供精準(zhǔn)信息。三是要加強安全保障能力建設(shè)。要深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于應(yīng)急管理、安全生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)重要論述，認(rèn)真貫徹落實省委、省政府的各項決策部署，不斷強化應(yīng)急管理，提高防控能力，著力防范化解重大安全風(fēng)險，切實把保護(hù)人民生命安全作為最現(xiàn)實的“國之大者”，為全方位推動高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造安全穩(wěn)定環(huán)境，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。
    新的征程上，我們面臨的風(fēng)險考驗只會越來越復(fù)雜，甚至?xí)龅诫y以想象的驚濤駭浪。越是面對艱難險阻，我們就越要統(tǒng)籌好發(fā)展和安全兩件大事，以改革發(fā)展的“確定性”有效應(yīng)對外部的“不確定性”，堅決戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種艱難險阻，使“中國號”這艘巨輪繼續(xù)破浪前進(jìn)、揚帆遠(yuǎn)航。
    在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇八
    當(dāng)代社會正經(jīng)歷著深刻的變革，而學(xué)校變革的實質(zhì)就是引導(dǎo)學(xué)校建立一種適應(yīng)社會不斷變化的新機制。目前，教育發(fā)展正站在一個新的歷史起點上，呈現(xiàn)出鮮明的階段性特征：全面進(jìn)入提高質(zhì)量、讓所有的孩子上好學(xué)，建設(shè)人力資源強國的新階段。學(xué)校教育處于整體轉(zhuǎn)型，宏觀――微觀（課堂、教師、學(xué)生）、外部――內(nèi)部、表面――縱深、局部――整體。由此形成了許多新的觀點和思路，成為引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的思想基礎(chǔ)。我們要引導(dǎo)學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展、走特色發(fā)展之路，只有內(nèi)涵豐富的學(xué)校，才能培養(yǎng)出具備豐富內(nèi)涵的現(xiàn)代人。
    一、觀念的轉(zhuǎn)變是無止境的。
    1．觀念不是一切，但卻是一切的總開關(guān)。觀念決定思路；思路決定出路。那種對外界的變化視而不見，麻木不仁的態(tài)度以及我行我素的錯誤做法是影響工作向前推進(jìn)的“大敵”，必須得到糾正。這就要求我們必須提高執(zhí)行力，敢于承擔(dān)責(zé)任，善于學(xué)習(xí)。當(dāng)前，在教育的實踐層面上如何理解新課程、適應(yīng)新課程、實踐新課程的歷史任務(wù)，怎樣使新課程的先進(jìn)理念不再停留在口頭上，走向教育實踐是當(dāng)務(wù)之急。
    在這次課程改革中，教師在教學(xué)中的神圣地位發(fā)生了動搖。教師由知識的傳授者轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)的激發(fā)者、組織者和引導(dǎo)者，而且每個人將同時是教師和學(xué)生。新課程的課堂教學(xué)的方式就是對話、交流、討論，即自主、合作、探究，教育的質(zhì)量在一定程度上取決于一個群體之間相互交流的質(zhì)量?！熬痈吲R下”，缺乏平等精神的教學(xué)，不但會挫傷學(xué)生求知的欲望，而且有害于學(xué)生健康品質(zhì)的養(yǎng)成。因此要切實轉(zhuǎn)變教育觀念、革新教學(xué)方法，把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和社會適應(yīng)能力作為衡量教育成敗的標(biāo)準(zhǔn)，作為教育的目的所在。
    2．陽光心態(tài)，工作觀念的轉(zhuǎn)變――工作可以快樂著。幸福是一種感覺，是由心態(tài)和思想決定的?！靶目梢詾樘焯?，也可以為地獄”（收廢品騎三輪車的男人和女人的故事、喜好與人爭斗的“武士”的故事、三個泥瓦匠的故事）。所以我們教師要改變心態(tài)，陽光工作。上學(xué)期，我們開展調(diào)研，到十八小就明顯感到他們的老師非常陽光，老師每天把好的心態(tài)感染給孩子，孩子的身心也會健康成長。
    而我們的很多老師經(jīng)常擺不好自己的心態(tài)，關(guān)鍵是沒有橫向、縱向比較。自治區(qū)教育廳對第三個教師繼續(xù)教育管理周期調(diào)研督察后認(rèn)為“中小學(xué)教師參加繼續(xù)教育的經(jīng)費保障機制沒有建立，全區(qū)80%左右的中小學(xué)教師參加繼續(xù)教育主要由自己‘買單’”，而我市教師繼續(xù)教育完全由政府“買單”。即使是這樣，我們的個別教師卻生在福中不知福，只講權(quán)力不講義務(wù)；不懂得自尊與尊重他人；不講公正，缺乏責(zé)任感；不懂得一榮俱榮，一損俱損的道理。要制定長效機制，讓青年教師到南疆艱苦地區(qū)體驗?zāi)抢锏慕虒W(xué)和生活，接受鍛煉。
    二、切實有效地實施新課程改革。
    校長在新課程實施中應(yīng)具備的核心領(lǐng)導(dǎo)力就是要提高基于課程標(biāo)準(zhǔn)的領(lǐng)導(dǎo)力。
    因為課程標(biāo)準(zhǔn)是課程的核心要素，“是教材編寫、教學(xué)、評估和考試命題的依據(jù)，是國家管理和評價課程的基礎(chǔ)”。它規(guī)定了各門學(xué)科課程的性質(zhì)、目標(biāo)、內(nèi)容、框架，并提出了教學(xué)和評價建議。由于校長在學(xué)校教育中的角色和定位，決定了校長必須具有基于課程標(biāo)準(zhǔn)的課程領(lǐng)導(dǎo)力，才能保證新課程改革的順利進(jìn)行。
    做課標(biāo)學(xué)習(xí)的先行者；
    我們已經(jīng)通過學(xué)科教研組織了多種形式的課標(biāo)解讀、學(xué)習(xí)，然而收效甚微，原因何在？通過調(diào)研，發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵是目前許多校長還沒有成為課標(biāo)學(xué)習(xí)的先行者，沒有主動擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、宣傳課程標(biāo)準(zhǔn)、解讀課標(biāo)、執(zhí)行課標(biāo)的責(zé)任，而是把這種責(zé)任委托給管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)或教研組長，因此給教師可能留下的印象是：這件事可能重要但不緊迫，甚至這件事根本沒必要的信號。這實際上是校長責(zé)任的一種缺失，也是領(lǐng)導(dǎo)力的缺失。因此，校長只有深刻理解課標(biāo)，準(zhǔn)確把握課標(biāo)，才能取得領(lǐng)導(dǎo)課程教學(xué)的話語權(quán)。
    做執(zhí)行課標(biāo)的守法者：
    國家課程標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)了國家意志，反映了國家培養(yǎng)什么人、用什么培養(yǎng)人、如何培養(yǎng)人的明確意志。作為校長要堅守教育理想――沒有任何利益可以高于學(xué)生的健康發(fā)展。要作執(zhí)行課標(biāo)的“守法者”，以此感染帶動教師實現(xiàn)共同的價值追求。
    建立基于課標(biāo)的管理、評價制度：新課程推進(jìn)的過程中就是新舊課程文化相互碰撞的過程。這就要求我們“破立并舉，邊破邊立”，一方面要改變代表舊課程文化的過時管理模式和不合理的規(guī)章制度，堅決擯棄考試分?jǐn)?shù)決定一切的做法。另一方面要積極探索建立符合新課程、體現(xiàn)新課程精神的新的制度和文化。如：校本課程開發(fā)與實施制度、學(xué)生選課與自主發(fā)展制度、校本教研與教師專業(yè)發(fā)展制度、新的教學(xué)管理制度和學(xué)生綜合評價制度等。
    優(yōu)化實施新課程的內(nèi)外部環(huán)境。加大宣傳力度，優(yōu)化新課程實施的社會環(huán)境，贏得社會對課程標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)同和支持。
    三、關(guān)注處境不利的學(xué)生，向?qū)W業(yè)失敗現(xiàn)象作斗爭。
    導(dǎo)致學(xué)業(yè)失敗的原因有很多，但是，由于學(xué)校教育過分強調(diào)競爭、強調(diào)分?jǐn)?shù)和選拔，用學(xué)習(xí)成績和分?jǐn)?shù)對學(xué)生嚴(yán)加篩選，結(jié)果是在學(xué)校和班級內(nèi)部導(dǎo)致差異和排斥，這不能不說是導(dǎo)致學(xué)業(yè)失敗的一個重要原因。學(xué)生負(fù)載了大量的不屬于他們的東西，這些不屬于他們的東西是外部強加給的――沒有快樂。學(xué)生普遍不愛學(xué)習(xí)，學(xué)校教育存在的價值如何體現(xiàn)。終身教育已成共識，而終身教育首先要保證青少年從小就愛學(xué)習(xí)和學(xué)會學(xué)習(xí)，如果學(xué)生普遍都不喜歡學(xué)校和老師，或者對學(xué)習(xí)沒有興趣，那么這個學(xué)校和老師就是失敗?！督逃D―財富蘊藏其中》一書中有句話：“成功的基礎(chǔ)教育能夠激起繼續(xù)學(xué)習(xí)的欲望”。學(xué)校教育必須創(chuàng)造一個公平、公正的環(huán)境，為每一個青少年創(chuàng)造有利于健康成長的適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生對終身學(xué)習(xí)的興趣以及終身學(xué)習(xí)的能力。
    關(guān)注學(xué)生在課堂上的生存狀態(tài)。
    要關(guān)注每一個學(xué)生在課堂上的生存狀態(tài)，尤其是由于學(xué)業(yè)失敗而導(dǎo)致處境不利學(xué)生在課堂上的生存狀態(tài)。對學(xué)校和教師而言，關(guān)注差生，“站在學(xué)生的立場”是一種修養(yǎng)，一種襟懷，一種氣度，更是一種智慧。
    像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)每一位學(xué)生的好奇心。
    美國學(xué)者賈尼斯?薩博認(rèn)為不同的教育會培養(yǎng)出兩類不同的孩子，一類被稱為“聰明的孩子”：他們能知道答案，能理解別人的意思，能很快抓住要領(lǐng)，完成作業(yè)，樂于吸收知識，善于操作，長于記憶等。另一類則被稱為“智慧的孩子”：他們能提出問題，能概括抽象的東西，能演繹推理，尋找課題，運用知識，善于發(fā)明，長于猜想等。
    要使我們的學(xué)生創(chuàng)造力得以發(fā)揮出來，一定要為他們提供一個合理的空間：一個腦子里塞滿知識的孩子是沒有創(chuàng)造力的，因為它缺乏一個創(chuàng)造力的必要條件――思考的空間。沒有創(chuàng)造力，對這個孩子來講是個“匠”，不是“師”。對科學(xué)來說，它是個科技人才而不是科學(xué)家；對建筑來講，它是泥水匠而不是建筑師，他以后只能是個執(zhí)行者而不是設(shè)計者。
    所以，各級教研部門和學(xué)校在指導(dǎo)和評價教學(xué)工作時都要旗幟鮮明地引導(dǎo)教師保護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲，都要重視培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、勇于探索、堅持真理的品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的思維能力、動手能力。要改革實驗教學(xué)，開放實驗室，通過實驗教學(xué)發(fā)展學(xué)生的想象力、動手操作的能力。
    加強學(xué)法指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)風(fēng)建設(shè)不斷向縱深發(fā)展。
    目前我們的教研，只關(guān)注教師的教學(xué)方式的改革，而很少關(guān)注和研究由于課程的變化給學(xué)生帶來的學(xué)情的變化，如：知識體系和能力結(jié)構(gòu)的變化。教學(xué)研究更應(yīng)在關(guān)注教師教法的同時，關(guān)注學(xué)生的學(xué)法，關(guān)注由于新課程給學(xué)生帶來的知識結(jié)構(gòu)的變化和學(xué)生學(xué)情的變化。加強學(xué)法指導(dǎo)，促進(jìn)中小學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)不僅是引導(dǎo)學(xué)風(fēng)建設(shè)縱深發(fā)展的需要，也是教育教學(xué)改革的根本方向。要把課堂教學(xué)改革的主要目標(biāo)定位在變革教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式上，全面提升教學(xué)質(zhì)量和效益。
    我們已經(jīng)有了良好的嘗試，如“促進(jìn)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)”的試驗與研究；促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的學(xué)習(xí)評價實驗與研究；促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的評價與研究；促進(jìn)教師發(fā)展與學(xué)生成長的評價與研究；初中英語教學(xué)評價與研究等。克一中鮑玉菊老師：“化學(xué)必修課模塊探究的實驗與研究”；尤其是準(zhǔn)東一中英語教師張芹的初中英語有效課堂教學(xué)改革的探索已經(jīng)見到了非常好的效果，應(yīng)該大力褒獎和推廣。建議教研所和準(zhǔn)東中學(xué)要很好地總結(jié)出經(jīng)驗并推廣。
    上學(xué)期，我們已在六中和十一小選點推廣了趙雨林“3a雙贏學(xué)習(xí)方法”，這學(xué)期要加大推廣面。通過實驗教學(xué)，幫助學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)踏實的學(xué)習(xí)心理品質(zhì)，提高學(xué)習(xí)成績，促使更多的中小學(xué)生從學(xué)習(xí)失敗的陰影中走出來，走向成功。
    改革評價方式，多一把尺子就多一批好學(xué)生。
    教師和學(xué)生都不能做分?jǐn)?shù)的奴隸，要下決心、出實招，改變目前教師和家長離開了分?jǐn)?shù)就不會評價學(xué)生的現(xiàn)狀。要研究在80%的高中入學(xué)率的前提下，如何充分發(fā)揮“綜合素質(zhì)評價”在高中階段入學(xué)時的導(dǎo)向作用。
    與此同時，更要注重平時評價的導(dǎo)向作用。
    1．要盡量減少大量的重復(fù)性的機械式訓(xùn)練，增加能夠凸現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)造力的作業(yè)訓(xùn)練。
    2．要在平時教學(xué)和學(xué)習(xí)過程中，關(guān)注學(xué)生有創(chuàng)意的思維并能及時給以肯定和評價。
    四、雙語教學(xué)。
    1．自治區(qū)“雙語”教學(xué)發(fā)展情況。
    學(xué)前“雙語”教育：從起，自治區(qū)黨委、政府提出雙語教學(xué)要從小抓起，從教師抓起，全面規(guī)劃部署了全區(qū)“雙語”教學(xué)工作。自治區(qū)確立了全面普及學(xué)前兩年“雙語”教學(xué)，有序推進(jìn)“雙語”教育，重點扶持全區(qū)七地州及九縣市農(nóng)村少數(shù)民族幼兒接受學(xué)前兩年“雙語”教育的發(fā)展思路。全區(qū)學(xué)前“雙語”幼兒園由的9.34萬人增加到的43.82萬人，其中七地州（喀什、和田、克州、阿克蘇、伊犁、塔城、阿勒泰）及九縣市（托克遜、吐魯番市、伊吾縣、巴里坤縣、木壘縣、溫泉縣、若羌縣、尉犁縣、和靜縣）農(nóng)牧區(qū)少數(shù)民族在園幼兒由8.35萬人增加到34.91萬人。對全區(qū)及七地州和九縣市2328所農(nóng)牧區(qū)學(xué)前“雙語”教育機構(gòu)的基本建設(shè)、學(xué)前接受“雙語”教育的幼兒伙食、教材、教師工資、教學(xué)資源庫建設(shè)等計劃投入資金37.5億元。今年國家發(fā)改委已落實下達(dá)2億元基本建設(shè)資金，用于南疆三地州214所“雙語”幼兒園的基本建設(shè)，目前已全面啟動。
    內(nèi)地新疆高中班：黨中央、國務(wù)院從秋季開始在北京、上海、天津等12個內(nèi)地發(fā)達(dá)城市舉辦內(nèi)地新疆高中班。招生規(guī)模不斷擴大，年招生規(guī)模已由00人擴大到20的5412人。截止到年9月，內(nèi)高班已累計完成9屆共2.4萬人的招生任務(wù)，在校生規(guī)模達(dá)到1.75萬人，辦班城市達(dá)到28個，辦班學(xué)校50所。20至2008年，已有共6000多名內(nèi)高班學(xué)生畢業(yè)并在當(dāng)?shù)貐⒓痈呖?，其?5%以上的畢業(yè)生順利升入內(nèi)地高校學(xué)習(xí)，取得了可喜的成績。
    疆內(nèi)初中班：為不斷縮小邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)教育發(fā)展水平的差距，讓廣大農(nóng)牧區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)的青少年享受到高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育，為不斷擴大招生規(guī)模的內(nèi)高班提供高質(zhì)量的生源，自治區(qū)黨委、政府參照內(nèi)地新疆高中班的辦班模式，從年秋季起在克拉瑪依等8個城市開辦了疆內(nèi)初中班。內(nèi)初班招生規(guī)模由2004年的1000人擴大到的5000人。截止到2008年9月，已累計完成5屆共19000人的招生任務(wù)，現(xiàn)有在校生15000人，辦班學(xué)校17所。
    內(nèi)地高校支援新疆培養(yǎng)少數(shù)民族人才協(xié)作計劃：為進(jìn)一步加快少數(shù)民族高層次人才培養(yǎng)步伐，自1989年開始，國家啟動了內(nèi)地高校支援新疆培養(yǎng)少數(shù)民族人才協(xié)作計劃。協(xié)作計劃已連續(xù)實施了5起，累計完成招生任務(wù)近2.3萬人，培養(yǎng)畢業(yè)生1萬余人。目前，以協(xié)作計劃、內(nèi)高班計劃等形式在內(nèi)地高校就讀的新疆少數(shù)民族大學(xué)生已達(dá)1.9萬余人，涉及內(nèi)地190多所高校。
    近年來，自治區(qū)“雙語”教學(xué)推進(jìn)的力度不斷加大，內(nèi)高班、內(nèi)初班“民考漢”、“雙語”班類別考生人數(shù)增長也相應(yīng)加快。為適應(yīng)雙語教學(xué)發(fā)展的需要，及時調(diào)整了有關(guān)招生政策，如：提高內(nèi)高班、內(nèi)初班“民考漢”和“雙語班”類別招生錄取比例。內(nèi)高班“民考漢”招生計劃占招生總計劃的比例從2004年的25%提高到30%，20提高到35%，2008年提高到38%。“雙語”班的招生比例一直保持在35%。二是在實施第五次協(xié)作計劃期間增加“雙語班”招生計劃并每年單獨下達(dá)招生計劃。“雙語班”類別招生人數(shù)從20的360名增加到2008年的430名；“民考漢”類別招生人數(shù)從年的606名提高到2008年的`805名。20將啟動實施第六次協(xié)作計劃，還將進(jìn)一步加大“民考漢”和“雙語班”類別的招生計劃比例。
    2．我市“雙語”教育推進(jìn)情況及工作重點。
    不斷推進(jìn)和深化“雙語”教學(xué)，并力爭有所突破是我們的目標(biāo)。進(jìn)一步提高少數(shù)民族的教育教學(xué)質(zhì)量是我們加速推進(jìn)教育現(xiàn)代化的重要組成部分，對此我們必須要有清醒地認(rèn)識，要樹立全局一盤棋的思想，民漢學(xué)校要共同承擔(dān)起歷史的責(zé)任。
    目前，少數(shù)民族學(xué)前幼兒在冊入園率已達(dá)85%，但出勤率不高，今年要重點解決這個問題。
    2008年秋季小學(xué)1―3年級全部進(jìn)入除母語外其余課程用漢語授課的模式。目前，克拉瑪依區(qū)少數(shù)民族小學(xué)共有8所。2008――全區(qū)雙語班共計39個，其中，一年級預(yù)設(shè)13個班，二年級有13個班，三年級有12個班，四年級有1個班。
    白堿灘區(qū)少數(shù)民族中小學(xué)共有3所。2008――度全區(qū)少數(shù)民族中小學(xué)雙語班共計24個，其中，小學(xué)部13個（一年級預(yù)設(shè)5個班，二、三年級分別為5個和3個班）。中學(xué)部11個（初一年級預(yù)設(shè)4個班，初二、初三級分別為4個和3個班）。市教育局直屬少數(shù)民族中學(xué)二中、八中2008――20雙語班共計21個。
    少數(shù)民族中小學(xué)雙語教師現(xiàn)狀。
    據(jù)2008年統(tǒng)計，全市少數(shù)民族中小學(xué)在職教師總計834人（不包括中小學(xué)133名漢語教師），能夠勝任雙語教學(xué)工作的有241人，占教師總?cè)藬?shù)28.9%。其中，全市少數(shù)民族小學(xué)在職教師共有418人，能夠勝任雙語教學(xué)工作的有109人，占小學(xué)在職教師總?cè)藬?shù)的26.1%；少數(shù)民族中學(xué)在職教師共有416人，能夠勝任雙語教學(xué)工作的有132人，占中學(xué)在職教師總?cè)藬?shù)的31.7%。
    從對克拉瑪依區(qū)、白堿灘區(qū)少數(shù)民族中小學(xué)和直屬中學(xué)二中、八中的摸底調(diào)查情況來看，少數(shù)民族中小學(xué)在職教師總計602人（不包括中小學(xué)102名漢語教師），能夠勝任雙語教學(xué)工作的有150人，占教師總?cè)藬?shù)24.9%。其中，少數(shù)民族小學(xué)在職教師共有303人，能夠勝任雙語教學(xué)工作的有76人，占小學(xué)在職教師總?cè)藬?shù)的25%；少數(shù)民族中學(xué)在職教師共有299人，能夠勝任雙語教學(xué)工作的有74人，占中學(xué)在職教師總?cè)藬?shù)的24.7%。
    以上數(shù)據(jù)表明，不論是在全市還是在部分少數(shù)民族中小學(xué)中，雖然具備雙語教學(xué)能力的教師比例都高于自治區(qū)14.74%的比例。但是，克拉瑪依推進(jìn)雙語教學(xué)與其他地、州、市相比，起點高，要求也高，這樣的比例，離我市實現(xiàn)教育現(xiàn)代化總目標(biāo)還有很大的差距。另外，據(jù)我們調(diào)查了解，由于教師普遍年齡偏大、漢語水平偏低、教學(xué)能力偏低等原因，不少學(xué)校只有靠聘用教師，才能把課開齊，僅克拉瑪依區(qū)外聘雙語教師就多達(dá)40人，占教師總數(shù)的35%。但是，由于目前聘用教師工作不固定、流動性大、更換頻繁（有的學(xué)校聘用教師只工作兩三個月就走了），造成許多學(xué)生在學(xué)習(xí)上的不適應(yīng)，帶來了家長的不滿，從而影響了雙語教學(xué)效果和質(zhì)量的提高。這一狀況如果不能及時解決，隨著雙語教學(xué)規(guī)模的不斷擴大，中小學(xué)雙語教師緊缺的問題將會愈顯突出，推進(jìn)雙語教學(xué)工作也會因此而受到制約。
    今年是我們推進(jìn)“雙語”教學(xué)工作、落實少數(shù)民族“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃十分重要的一年，任務(wù)十分艱巨，具體有這樣幾項大的工作：
    1．大力實施“民漢合校”工程，改善“雙語”教學(xué)的內(nèi)外部環(huán)境。改造完成克二中，分流部分漢族中學(xué)生到二中就讀，使其恢復(fù)成民漢合校；改造完成克五中，將現(xiàn)由白堿灘區(qū)政府管理的十二中、十四中的中學(xué)部分劃出與克五中合并，使五中變?yōu)橐凰駶h合校的完全中學(xué)；將十二中的小學(xué)部與十八小合并，十四中小學(xué)部與十九小合并，使其分別變?yōu)槊駶h合校。
    2．堅持把“雙語”教學(xué)的重點放在學(xué)前。要落實“雙語”教學(xué)的各項優(yōu)惠政策，切實抓好少數(shù)民族學(xué)前“雙語”教學(xué)工作。按照“雙語”教學(xué)規(guī)劃，年全市少數(shù)民族幼兒入園率必須達(dá)到95%以上，并要在不斷提高出勤率上下功夫。
    3．堅持從小學(xué)一年級逐年過渡，按照規(guī)劃要求，今年小學(xué)將有四個年級的學(xué)生全面實施雙語教學(xué)。
    5．堅持“雙語”教學(xué)以提高漢語教學(xué)質(zhì)量為突破口，強化漢語教學(xué)，在進(jìn)一步提高漢語教師素質(zhì)的基礎(chǔ)上，提高漢語教學(xué)的質(zhì)量與效益，為更好地實施“雙語”教學(xué)奠定堅實的基礎(chǔ)。
    6．切實抓好抓實“雙語”教師的培訓(xùn)工作，尤其是文科教師的專業(yè)和漢語培訓(xùn)工作，為全面推進(jìn)“雙語”教學(xué)提供師資保證。
    在全面推進(jìn)“雙語”教學(xué)工作的過程中，所有漢族中小學(xué)必須承擔(dān)起應(yīng)盡的義務(wù)，為雙語教學(xué)推進(jìn)做出貢獻(xiàn)。與此同時，在辦好疆內(nèi)初中班、高中班的基礎(chǔ)上，要不斷總結(jié)和借鑒其辦學(xué)經(jīng)驗，為全市少數(shù)民族中小學(xué)“雙語”教學(xué)提供可資借鑒的經(jīng)驗和做法。
    五、“兩基”迎“國檢”工作。
    今年九月份，我市將要迎接“國檢”，過兩天要專門召開全市的推進(jìn)會，這里就不詳細(xì)講了。大家要按照會議要求，認(rèn)真做好“兩基”迎“國檢”工作的各項工作，確?！皟苫庇瓏鴻z工作順利完成。
    六、家庭教育工作。
    要大力推進(jìn)家庭教育現(xiàn)代化工程，不斷提高市民的家庭教育素養(yǎng)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的科學(xué)教育體系。要轉(zhuǎn)變觀念，各校的“落地式”家庭教育工程，不是由班主任來做具體工作，而是以班主任為主導(dǎo)，充分發(fā)揮家長委員會和家長的作用和積極性，來推動這項工作。
    同志們，新的歷史時代，提倡校長們認(rèn)認(rèn)真真、安安靜靜、扎扎實實辦好學(xué)。校長們要遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生的成長規(guī)律，認(rèn)真對待影響學(xué)生身心健康的突出問題；要堅定教育理想和信念，依法規(guī)范辦學(xué)，克服浮躁和虛榮，把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為校長工作至高無上的追求；要著眼于學(xué)校建設(shè)和發(fā)展，做好學(xué)校規(guī)劃和日常管理，并把每一項工作落到實處，使學(xué)校獲得實實在在的發(fā)展。希望校長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們要不負(fù)時代使命，真心搞教育，潛心搞改革，靜心做學(xué)問，全心抓落實，肩負(fù)起推進(jìn)教育現(xiàn)代化的神圣使命。
    2009年2月10日。
    在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇九
    這次會議，是在全面深化改革和全面建成小康社會關(guān)鍵時期召開的，十分重要。日前，對發(fā)展職業(yè)教育作出重要批示；剛才，親切接見會議代表并作重要講話，劉延?xùn)|副也作了重要講話；前不久，國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》。這充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對這項工作的高度重視。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會，堅決貫徹中央的決策部署，落實好各項具體工作任務(wù)，努力開創(chuàng)職業(yè)教育工作新局面。下面，我講三點意見。
    一、進(jìn)一步統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識加快發(fā)展職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)的重要意義。
    加強職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)是解決就業(yè)總量矛盾、緩解就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾最有效的舉措。我國是人口大國，20xx年勞動年齡人口將近9.2億，預(yù)計到2030年之前勞動力規(guī)模都保持在8億入以上，就業(yè)總量壓力長期存在。與此同時，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、技術(shù)革新步伐加快，勞動力供求不匹配的結(jié)構(gòu)性矛盾越來越突出，“就業(yè)難”與“招工難”并存的現(xiàn)象愈加凸顯。特別是我國技能勞動者總量嚴(yán)重不足，僅占就業(yè)人員的19%，高技能人才數(shù)量還不足5%;技能勞動者的求人倍率一直在1.5：1以上，高級技工的求人倍率甚至達(dá)到2：1以上的水平，技工緊缺現(xiàn)象逐步從東部沿海擴散至中西部地區(qū)，從季節(jié)性演變?yōu)榻?jīng)常性。近年來高校畢業(yè)生就業(yè)難，也反映了就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾。無論是解決就業(yè)總量矛盾，還是結(jié)構(gòu)性矛盾，最根本、最直接、最有效的措施就是廣泛開展職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)，大力提升他們的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
    加強職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)是服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級最重要的基礎(chǔ)。人力資本質(zhì)量是經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量的關(guān)鍵。指出，“作為一個制造業(yè)大國，我們的人才基礎(chǔ)應(yīng)該是技工”、“工業(yè)強國都是技師技工的大國”。從國外情況看，德國、瑞士等國家之所以能夠更好地抵御國際金融危機沖擊，在于其實體經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，更深層的原因在于這些國家高度重視發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)了一大批支持實體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高素質(zhì)技能人才。近來，經(jīng)合組織國家提出“培訓(xùn)優(yōu)先”理念，美國、英國、法國、澳大利亞等紛紛制定職業(yè)培訓(xùn)計劃，出臺相關(guān)法案，目的就是要培養(yǎng)制造業(yè)緊缺的高級技工。我國要實現(xiàn)由工業(yè)大國向工業(yè)強國的轉(zhuǎn)變，推動經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級，也要抓住職業(yè)培訓(xùn)這個關(guān)鍵，全面提升廣大勞動者的職業(yè)素質(zhì)，加快培養(yǎng)數(shù)以億計的工程師、高級技工和高素質(zhì)職業(yè)人才。
    加強職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)是促進(jìn)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)、實現(xiàn)生活改善最現(xiàn)實的途徑。實現(xiàn)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)，是農(nóng)民工生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，也是農(nóng)民工市民化的前提條件。目前，我國農(nóng)民工中接受過職業(yè)技能培訓(xùn)的僅占30%，缺乏技能成為影響他們?nèi)谌氤鞘?、成為新型產(chǎn)業(yè)工人的重要障礙。同時，隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程加快，還有數(shù)以億計的農(nóng)村勞動力需要向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移。加強農(nóng)村新成長勞動力的職業(yè)教育和農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)，把農(nóng)民工打造成一支高素質(zhì)的產(chǎn)業(yè)工人隊伍，對于促進(jìn)農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)、增加農(nóng)民收入、提高勞動密集型企業(yè)競爭力、提升產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)都具有積極的促進(jìn)作用。
    總之，我們要站在戰(zhàn)略全局的高度，深刻認(rèn)識這項工作的極端重要性，自覺肩負(fù)起加快職業(yè)教育改革發(fā)展的責(zé)任和使命，加快培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、技藝精湛的“一流技工”，更好地為經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級提供人才支撐，為國家和社會源源不斷地創(chuàng)造人才紅利。
    二、把握職業(yè)教育規(guī)律，努力提高技能人才培養(yǎng)水平。
    在今年政府工作報告中強調(diào)，要“加快構(gòu)建以就業(yè)為導(dǎo)向的現(xiàn)代職業(yè)教育體系”。我們要貫徹落實好國務(wù)院要求和這次會議精神，把握職業(yè)教育規(guī)律，加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，著力提高技能人才培養(yǎng)水平。
    要堅持把促進(jìn)就業(yè)作為辦學(xué)導(dǎo)向。職業(yè)教育最突出的一個特點就是直接服務(wù)就業(yè)特別是青年就業(yè)，要堅持把促進(jìn)就業(yè)作為辦學(xué)導(dǎo)向，以提高就業(yè)質(zhì)量作為辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。各地要結(jié)合產(chǎn)業(yè)規(guī)劃制定職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃，把產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重點和方向作為職業(yè)教育的重點和方向，找到職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最佳結(jié)合點。要完善人力資源需求預(yù)測定期發(fā)布制度，引導(dǎo)職業(yè)教育圍繞市場需求辦學(xué)校、根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展設(shè)專業(yè)、按照崗位要求搞教學(xué)，不斷提升勞動者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
    要堅持把提高能力作為辦學(xué)目標(biāo)。職業(yè)教育不同于普通教育，必須突出職業(yè)教育的職業(yè)性，堅持以職業(yè)能力為標(biāo)準(zhǔn)，突出技能訓(xùn)練和動手能力培養(yǎng)，把提高勞動者素質(zhì)和技能水平作為基本目標(biāo)。要努力優(yōu)化職業(yè)教育結(jié)構(gòu)，鞏固提高中等職業(yè)教育，改革創(chuàng)新高等職業(yè)教育，探索發(fā)展本科職業(yè)教育，滿足勞動者提高自身技術(shù)技能水平的需求。要改革傳統(tǒng)的學(xué)科式教學(xué)方式，創(chuàng)新“校企雙制、工學(xué)一體”的中國特色技能人才培養(yǎng)模式，將相關(guān)理論知識學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練有機結(jié)合，實現(xiàn)“在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作”，推進(jìn)職業(yè)教育從知識教育向能力培養(yǎng)轉(zhuǎn)變，從課堂教學(xué)向?qū)嵺`教學(xué)轉(zhuǎn)變，提升技能人才培養(yǎng)水平。
    要堅持把校企合作作為辦學(xué)制度。校企合作既是企業(yè)獲得高素質(zhì)技能勞動者和提高競爭力的內(nèi)在要求，也是學(xué)校提升技能人才培養(yǎng)質(zhì)量、更好滿足企業(yè)需求的有效途徑。職業(yè)院校要把校企合作作為基本辦學(xué)制度，在實踐中探索適應(yīng)市場需求的多種校企合作模式，實現(xiàn)企業(yè)得人才、職工得技能、學(xué)生得就業(yè)、學(xué)校得發(fā)展的多贏目標(biāo)。政府要發(fā)揮引導(dǎo)作用，通過健全法規(guī)政策，規(guī)范校企雙方權(quán)利義務(wù)，指導(dǎo)校企雙方從人才需求預(yù)測、專業(yè)設(shè)置、課程開發(fā)、師資培養(yǎng)、教學(xué)組織、內(nèi)部管理、質(zhì)量評估、就業(yè)服務(wù)等環(huán)節(jié)入手，形成聯(lián)合培養(yǎng)機制，推動校企雙方形成利益共同體，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
    要堅持把立德樹人作為辦學(xué)根本。職業(yè)教育必須堅持育人為本、德育為先，把立德樹人、成人成長作為根本任務(wù)，把社會主義核心價值體系融入到人才培養(yǎng)全過程。要根據(jù)職業(yè)院校學(xué)生畢業(yè)后主要在生產(chǎn)服務(wù)一線x-作的特點，重視加強職業(yè)道德、法律意識、合作意識、交流能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力等職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，著力培養(yǎng)學(xué)生的誠信品質(zhì)、敬業(yè)精神、責(zé)任意識和職業(yè)素養(yǎng)，提高勞動者的綜合職業(yè)素養(yǎng)和適應(yīng)能力，培養(yǎng)德技雙馨、身心雙健的技能人才和高素質(zhì)勞動者，為廣大年輕人打開通向成功成才的大門。
    三、圍繞構(gòu)建勞動者終身職業(yè)培訓(xùn)體系，大規(guī)模開展職業(yè)培訓(xùn)。
    xx屆三中全會明確提出“構(gòu)建勞動者終身職業(yè)培訓(xùn)體系”。依據(jù)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開展培訓(xùn)，是勞動者職業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，是把勞動力轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源的重要途徑。各地要把貫徹xx屆三中全會精神與落實國務(wù)院職教決定和此次會議精神結(jié)合起來，各級人力資源社會保障部門要充分發(fā)揮牽頭作用，與發(fā)展改革、教育、科技、財政、住房城鄉(xiāng)建設(shè)、農(nóng)業(yè)等部門形成合力，依托職業(yè)院校等職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)，大規(guī)模開展職業(yè)培訓(xùn)。
    要健全職業(yè)培訓(xùn)制度。建立健全覆蓋城鄉(xiāng)全體勞動者，貫穿勞動者從學(xué)習(xí)到工作的各個階段，適應(yīng)勞動者多樣化、差異化需求的職業(yè)培訓(xùn)體系，努力實現(xiàn)五大目標(biāo)。一是培訓(xùn)對象廣覆蓋。把城鄉(xiāng)全體勞動者全部納入職業(yè)培訓(xùn)范圍，基本消除勞動者無技能從業(yè)現(xiàn)象。二是培訓(xùn)類型多樣化。大力開展就業(yè)技能培訓(xùn)、崗位技能提升培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，努力滿足勞動者提升職業(yè)能力的差異化需求。三是培訓(xùn)等級多層次。完善不同層次的職業(yè)技能培訓(xùn)，暢通技能勞動者職業(yè)發(fā)展通道。四是培訓(xùn)載體多元化。充分發(fā)揮市場機制在資源配置中的決定性作用，形成多方參與的大培訓(xùn)格局，動員各類優(yōu)質(zhì)資源向職業(yè)培訓(xùn)集聚。五是培訓(xùn)管理規(guī)范化。加強對培訓(xùn)的全方位監(jiān)管，實現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化。
    要完善職業(yè)培訓(xùn)政策。把職業(yè)培訓(xùn)納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃，與職業(yè)教育工作協(xié)同推進(jìn)，在促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的整體工作中進(jìn)行部署和推動。要完善技能人才培養(yǎng)使用、考核評價、競賽選拔、表彰激勵政策體系，積極推動職業(yè)培訓(xùn)立法工作。根據(jù)就業(yè)形勢變化，及時調(diào)整完善培訓(xùn)重點、培訓(xùn)補貼、基礎(chǔ)能力建設(shè)等方面的政策，支持各類勞動者參加培訓(xùn)，支持各類培訓(xùn)機構(gòu)開展培訓(xùn)。要逐步提高職業(yè)培訓(xùn)支出在就業(yè)專項資金中的比重，加大各項補貼資金的整合力度，充分發(fā)揮企業(yè)職工教育經(jīng)費的作用，吸引社會力量加大投入，不斷增強資金使用效益。
    要提高職業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量。大力推行訂單式培訓(xùn)、定崗培訓(xùn)、定向培訓(xùn)等與就業(yè)緊密聯(lián)系的培訓(xùn)模式，加強多種形式的校企合作，提高培訓(xùn)效果。要大力推行理論教學(xué)與實踐培養(yǎng)融通合一的教學(xué)方式，依據(jù)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，開發(fā)集培養(yǎng)目標(biāo)、培訓(xùn)要求、課程內(nèi)容、培訓(xùn)方法、考核評估為一體的職業(yè)培訓(xùn)包，突出職業(yè)素養(yǎng)和技能訓(xùn)練，規(guī)范職業(yè)培訓(xùn)行為，切實提高培訓(xùn)的針對性有效性。要適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展要求，改革傳統(tǒng)的以師帶徒的培訓(xùn)方式，探索建立“招工即招生、入廠即入校、企校雙師聯(lián)合培養(yǎng)”為主要內(nèi)容的企業(yè)新型學(xué)徒制度，引導(dǎo)企業(yè)加強青年技工培養(yǎng)，健全勞動者崗位成才途徑。
    要突出職業(yè)培訓(xùn)重點。在統(tǒng)籌抓好各類人群培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，重點實施好農(nóng)民工職業(yè)技能提升計劃和高校畢業(yè)生技能就業(yè)專項行動，以點帶面，推動職業(yè)培訓(xùn)工作全面開展。認(rèn)真落實《國家新型城鎮(zhèn)化建設(shè)規(guī)劃》，實施農(nóng)民工職業(yè)技能提升計劃，使農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力，都有機會接受相應(yīng)的就業(yè)技能培訓(xùn)、崗位技能提升培訓(xùn)或創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，提升他們的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。實施高校畢業(yè)生技能就業(yè)專項行動，依托培訓(xùn)實力雄厚的職業(yè)院校和職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)，針對高校畢業(yè)生特點開展有針對性的職業(yè)技能培訓(xùn)，促進(jìn)高校畢業(yè)生實現(xiàn)技能就業(yè)，引導(dǎo)更多高校畢業(yè)生走技能成才之路。
    方針政策已經(jīng)確定，關(guān)鍵在于抓好落實。各地、各部門要按照這次會議精神和職教決定提出的目標(biāo)、任務(wù)、要求，根據(jù)各自實際，抓緊制定實施意見。要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，密切協(xié)調(diào)配合，加大資金投入，深化職業(yè)教育改革，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，提高教育質(zhì)量。要放寬市場準(zhǔn)入，完善政策措施、健全激勵機制，充分調(diào)動全社會舉辦職業(yè)教育的積極性，引導(dǎo)社會各方面資源向職業(yè)教育匯聚，努力實現(xiàn)政府宏觀管理、學(xué)校自主辦學(xué)、社會廣泛參與的職業(yè)教育格局。要利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊、雜志等各種媒體，開展多種形式的宣傳活動，在全社會營造“崇尚一技之長、不唯學(xué)歷憑能力”的良好氛圍，不斷提高職業(yè)教育的社會影響力和吸引力。
    同志們，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育是一項事關(guān)全局的重大戰(zhàn)略任務(wù)。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以同志為的黨中央周圍，開拓創(chuàng)新，真抓實干，全力以赴推進(jìn)職業(yè)教育改革發(fā)展，為全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”作出新的更大貢獻(xiàn)！
    讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)淼?篇《全國職業(yè)教育工作會議上的講話》，希望可以對您的寫作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。
    在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇十
    今天這次會議是教育系統(tǒng)一年一度的盛會，它既是去年工作的總結(jié)表彰會，也是今年工作的安排部署會，更是當(dāng)前工作的指導(dǎo)推進(jìn)會。剛才，我們對20xx年度48家教育工作先進(jìn)單位進(jìn)行了表彰，并與各中心學(xué)校、縣直學(xué)校簽定了目標(biāo)。
    責(zé)任書。
    下面，我簡要回顧總結(jié)一下去年的工作，并就做好今年的教育工作講幾點意見。
    一、20xx年工作回顧。
    去年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣人大、政協(xié)和社會各界的關(guān)心支持下，全縣教育系統(tǒng)廣大教育工作者緊緊圍繞項目建設(shè)、均衡教育、隊伍建設(shè)、辦學(xué)條件改善和教育質(zhì)量提高等工作重點，扎實苦干，開拓創(chuàng)新，取得了可喜的成績。
    (一)教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。全縣各級各類學(xué)校牢固樹立質(zhì)量意識，通過向管理要質(zhì)量、向高效要質(zhì)量、向教研要質(zhì)量，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量提高。20xx年我縣學(xué)科水平監(jiān)測九年級主要指標(biāo)均超過全市平均水平，高考本科上線突破1600人，創(chuàng)我縣高考?xì)v史新高。
    (二)項目建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。投資4750余萬元的縣一中新校區(qū)二期工程已全部完工;投資2300余萬元的職教中心新校區(qū)三期工程和投資600余萬元的特殊教育學(xué)校項目已開工建設(shè);總投資2500余萬元的14個校安工程項目12個已完工、2個基本完工;總投資1243萬元，新建、改擴建公辦幼兒園11所、民辦幼兒園2所，并全部投入使用。
    (三)均衡教育成效明顯。投資1500余萬元，大力實施農(nóng)村薄弱學(xué)校改造“五大工程”，切實改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件。其中，投資800余萬元，實施設(shè)備裝配工程，為薄弱中小學(xué)配備了實驗儀器、體音美器材和“班班通”設(shè)備;投資327萬元，實施食堂改造工程，對3個農(nóng)村初中食堂進(jìn)行改造，為10個農(nóng)村中小學(xué)配備了餐廳設(shè)施和廚具;投資130余萬元，實施校舍治漏工程，對55所存在漏雨或安全隱患的中小學(xué)校舍進(jìn)行了維修改造;投資218萬元，實施廁所改造工程，對全縣88所中小學(xué)廁所進(jìn)行了新建或修繕改造;投資240余萬元，實施校園“四化”工程，著力加強校園凈化、綠化、美化和校園文化建設(shè)工作，新增校內(nèi)綠化園104個、綠化面積46900余平方米。
    (四)職業(yè)教育上檔升級。去年以來，縣職教中心不斷加大投入，強化管理，努力提升辦學(xué)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。投資98萬元，購置圖書、儀器及各類器材，改善學(xué)校辦學(xué)條件;積極開展校企合作，引資240萬元，舉辦汽車駕駛學(xué)校;引資196萬元，建立了“奇力新電子有限公司”校內(nèi)實訓(xùn)基地;在省、市組織的優(yōu)質(zhì)課大賽、技能大賽中共獲獎30余項，并順利通過了省政府“職教強縣”驗收，標(biāo)志著我縣職業(yè)教育發(fā)展達(dá)到一個新的水平。
    (五)教師隊伍全面加強。去年共招聘教師175名，其中縣一中教師28名、特崗教師110名、縣職教中心教師14名，安置98級中師畢業(yè)生23名，有效緩解了全縣教師隊伍存在的結(jié)構(gòu)性短缺和老齡化等問題。加強師德師風(fēng)建設(shè)，大力開展了“十佳標(biāo)兵”評選和優(yōu)秀教師巡回報告等活動，引領(lǐng)和帶動全縣教師樹正氣、比貢獻(xiàn)、講奉獻(xiàn)，樹立了教師良好形象。強力實施教師素質(zhì)提高工程，扎實開展“名師課堂”、班主任高級研修班、信息技術(shù)教育、幼兒教育等專題培訓(xùn)，先后培訓(xùn)校長、教師20xx余人次，進(jìn)一步提高了教師隊伍整體素質(zhì)。
    (六)素質(zhì)教育扎實推進(jìn)。一年來，我們積極實施新教育實驗、小學(xué)生漢字書寫規(guī)范訓(xùn)練和太極拳教學(xué)等工作，扎實開展各項體育、藝術(shù)活動，有效培養(yǎng)了學(xué)生良好的閱讀、書寫習(xí)慣，提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng)。目前，我縣已自主構(gòu)建了獨具特色的新教育、太極拳等課程體系，新教育實驗已覆蓋至全縣50%以上的小學(xué)，祥云鎮(zhèn)小學(xué)榮獲全國新教育實驗先進(jìn)單位，2萬余名學(xué)生參與了縣級漢字書寫等級認(rèn)定，80%以上的學(xué)生學(xué)會了太極拳。新教育、漢字書寫、太極拳已成為我縣教育一道道新的風(fēng)景線，受到學(xué)生家長和社會群眾的普遍認(rèn)可和好評。
    此外，縣教育局認(rèn)真組織全縣教育系統(tǒng)深入開展了“我的崗位與溫縣發(fā)展”學(xué)習(xí)實踐活動，被評為全縣實踐活動“十佳先鋒”;扎實開展了“平安校園”創(chuàng)建工作，全年無重大安全責(zé)任事故發(fā)生;積極開展了民辦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，新宇學(xué)校被評選為全省優(yōu)秀民辦學(xué)校;認(rèn)真開展了黨風(fēng)廉政建設(shè)、治理亂收費和信訪穩(wěn)定工作，共受理群眾來信、來訪、來電案件81個，妥善處理市、縣政府在線網(wǎng)民來帖52個;圓滿完成了縣委、縣政府安排部署的督辦、查辦事項及其他中心工作。同時，我們被省教育廳評為“教育宣傳十佳縣”，被市委評為“全市創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”。
    總的來說，過去的一年，我縣的教育事業(yè)整體穩(wěn)中有進(jìn)、進(jìn)中有升，給全縣人民交出了一份較為滿意的答卷。這個成績的取得，首先歸功于縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持，更凝聚著全縣廣大教育工作者的心血和汗水。在此，我謹(jǐn)代表縣教育局向你們，并通過你們向默默無聞、無私奉獻(xiàn)的全縣廣大教職員工致以崇高的敬意和衷心的感謝!向今天受到表彰的先進(jìn)單位表示熱烈的祝賀!
    在總結(jié)、肯定成績的同時，我們也要清醒認(rèn)識到全縣教育事業(yè)發(fā)展中還存在的問題和差距：如城鄉(xiāng)之間、校際之間的教育質(zhì)量還不夠均衡;農(nóng)村薄弱學(xué)校辦學(xué)條件有待于進(jìn)一步改善;學(xué)校管理工作有待于進(jìn)一步規(guī)范;教師隊伍素質(zhì)有待于進(jìn)一步提升等。上述問題需要我們客觀冷靜地予以分析，并進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，強化工作措施，在今年工作中認(rèn)真加以解決，努力將我縣教育帶入健康發(fā)展的快車道。
    二、20xx年工作安排。
    20xx年是貫徹落實黨的精神、推進(jìn)教育規(guī)劃順利實施的重要一年，做好今年的教育工作，意義重大。根據(jù)國家、省、市教育工作會議的基本精神，結(jié)合我縣實際，今年全縣教育工作的指導(dǎo)思想是：全面貫徹黨的精神，認(rèn)真貫徹落實國家、省、市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》總體部署，按照縣委“重在實踐、重在責(zé)任、重在實效、重在提升”的實踐要求，以辦好人民滿意的教育為宗旨，強化措施，務(wù)實重干，推動全縣教育事業(yè)再上新臺階。全年工作有“六個重點”：概括地說，就是“一抓兩建三提升”。具體來講，“一抓”就是抓好教育質(zhì)量，“兩建”就是建好學(xué)校、建好隊伍，“三提升”就是提升均衡教育、素質(zhì)教育、各類教育發(fā)展水平。歸納全年的工作，就是以均衡教育為抓手，著力突出“六個重點”，努力實現(xiàn)“六個發(fā)展”。
    (一)實施三大工程，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
    近年來，我們圍繞均衡創(chuàng)建目標(biāo)，做了大量卓有成效的工作。去年年底，我縣被列為全省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣首批試點縣，經(jīng)過縣委、政府和在座各位的共同努力，上周，我們順利通過省級驗收，并得到了省、市領(lǐng)導(dǎo)的高度評價，這是對我們近年來工作的肯定和褒獎，也標(biāo)志著我縣義務(wù)教育發(fā)展邁進(jìn)了新的歷史階段。今年9月份，我們還將迎接國家教育部的均衡工作驗收，為此，我們必須清醒地認(rèn)識到，目前我縣的教育均衡僅僅是較低層次的均衡，仍有許多方面需要去努力、去完善、去提高。為使我縣的義務(wù)教育發(fā)展水平盡快趨于高位均衡，實現(xiàn)真正意義上的教育公平，并順利通過國家驗收，今年，我們將教育均衡工作確定為全年工作的重要抓手，主要通過實施“三大工程”，大力均衡城鄉(xiāng)教育。一是積極實施農(nóng)村學(xué)?！胺鋈鯄研　碧嵘こ?。加大對農(nóng)村薄弱學(xué)校的扶持和改造力度，重點抓好運動場地標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、學(xué)校硬件達(dá)標(biāo)建設(shè)、校園綠化活動、校園文化建設(shè)等四方面工作，進(jìn)一步提升農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件，扶持、壯大農(nóng)村弱小學(xué)校，提升農(nóng)村學(xué)校的綜合辦學(xué)水平、競爭力和吸引力。二是實施教育資源平衡、優(yōu)化工程。科學(xué)、合理整合教育資源，嚴(yán)格按照“尊重群眾意愿、堅持先建后撤”的原則，積極穩(wěn)妥推進(jìn)中小學(xué)布局調(diào)整工作，提高資源使用效益。加強農(nóng)村學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)，力爭使“班班通”覆蓋率達(dá)100%。努力為農(nóng)村學(xué)校配齊教學(xué)儀器設(shè)備和各類器材，強化各功能室、電教設(shè)備和圖書儀器的管理使用，確保發(fā)揮其應(yīng)有作用。三是對農(nóng)村師生實施“關(guān)愛”工程。為農(nóng)村教師配備一批電腦和辦公設(shè)備，進(jìn)一步改善農(nóng)村教師辦公條件，逐步提高農(nóng)村教師津貼補助，評優(yōu)評先、表彰獎勵堅持向農(nóng)村教師傾斜。關(guān)注和幫助農(nóng)村留守兒童、弱勢群體子女，繼續(xù)實施“勵耕計劃”、“滋惠計劃”等公益活動，持續(xù)加大對貧困師生的資助。
    (二)依托重點項目，推動學(xué)校建設(shè)加快發(fā)展。
    學(xué)校項目建設(shè)是教育發(fā)展的重要支撐，學(xué)校沒有大投入就沒有大發(fā)展。為此，今年我們將繼續(xù)謀劃大項目，緊鑼密鼓地實施在建重點項目，以項目建設(shè)推動學(xué)校建設(shè)加快發(fā)展。一是加快重點項目施工進(jìn)度。積極籌措資金，加快進(jìn)度，開工建設(shè)縣一中新校區(qū)三期工程，完成職教中心新校區(qū)三期工程，努力解決兩校區(qū)的征地遺留問題，為學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展解決后顧之憂。同時，盡快開工建設(shè)縣直第三幼兒園，以滿足廣大群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。二是確保如期完成項目建設(shè)任務(wù)。各有關(guān)項目單位要加強工程質(zhì)量監(jiān)管，督促加快建設(shè)進(jìn)度，確保按。
    合同。
    規(guī)定，如期完成總投資1080萬元的19個農(nóng)村中小學(xué)校舍新建、加固改造項目，完成投資600余萬元的特殊教育學(xué)校項目一期工程建設(shè)任務(wù)。三是積極爭取項目資金。今年，我們計劃爭取“省職業(yè)教育發(fā)展示范?！表椖抠Y金500萬元;爭取“全民技能振興工程”資金600萬元，其中，部分資金已到位。同時，還要注重拓寬信息渠道，增強對政策和形勢的解讀能力，主動獲取和分析信息，多方爭取項目資金，進(jìn)一步助推學(xué)校建設(shè)發(fā)展。
    (三)深化管理體制，促進(jìn)隊伍建設(shè)良性發(fā)展。
    在教師隊伍建設(shè)與管理上，重點開展三方面工作，強化隊伍建設(shè)。一是加強師德師風(fēng)建設(shè)。要緊緊圍繞全市的“師德建設(shè)年”活動，積極創(chuàng)建師德師風(fēng)先進(jìn)校，廣泛開展“牢記使命、堅守師道”主題教育活動、“十佳教師”、“最美教師”等評選活動，表彰一批師德標(biāo)兵和先進(jìn)個人，激發(fā)教師隊伍的“正能量”，引導(dǎo)教師做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的優(yōu)秀教師。同時，大力倡導(dǎo)師德師風(fēng)“八種行為”，嚴(yán)格執(zhí)行“八個不準(zhǔn)”，堅決查處有償補課、體罰學(xué)生、推銷教輔等社會反映強烈的師德問題，維護(hù)教育形象。二是加強隊伍科學(xué)管理。積極探索建立教師補充長效機制，合理調(diào)配教師資源，努力實現(xiàn)教師數(shù)量均衡、學(xué)科均衡，使全縣教師隊伍配備趨于合理化和均衡化。我們還要逐步完善校長和教師的評價辦法，試行交流輪崗制，實現(xiàn)校長隊伍“能上能下”、教師隊伍“能進(jìn)能出”;適時推行城鄉(xiāng)教師交流、校與校之間的教師交流，對骨干教師實施動態(tài)管理，盤活隊伍，激發(fā)動力。三是加大隊伍培訓(xùn)力度。今年我們要繼續(xù)爭取縣財政支持，進(jìn)一步增加教師培訓(xùn)專項資金，各學(xué)校要拿出不低于5%的經(jīng)費作為教師培訓(xùn)專項資金，并嚴(yán)格落實到位。要積極鼓勵教師參加各類培訓(xùn)，拓寬和改進(jìn)培訓(xùn)模式，提高培訓(xùn)實效，提升全縣教師隊伍整體素質(zhì)水平。
    (四)樹立質(zhì)量核心，實現(xiàn)教育教學(xué)持續(xù)發(fā)展。
    質(zhì)量是教育工作的生命線，也是教育工作永恒的核心，更是衡量教育工作成敗、群眾滿意不滿意的重要指標(biāo)，學(xué)校一切工作都必須緊緊圍繞提高質(zhì)量來思考和謀劃。
    1.明確質(zhì)量目標(biāo)。各學(xué)段都應(yīng)明確各自的目標(biāo)：對于普高，要增加貢獻(xiàn)量，提高上線率，本科上線人數(shù)比去年增加10%，力爭達(dá)到20%，希望生上線率達(dá)到100%，力爭再增加10%;對于職業(yè)教育，對口升學(xué)上線率要比去年增加10%，力爭達(dá)到20%，向高一級學(xué)校輸送更多的優(yōu)秀人才;對于初中，要促進(jìn)“一分二率”穩(wěn)步提升，中招優(yōu)秀率、及格率應(yīng)分別提高至15%和55%，為高中輸送更多優(yōu)質(zhì)生源。
    2.強化教學(xué)管理。一是落實常規(guī)。堅持集體備課，做到備目標(biāo)、備內(nèi)容、備方法;抓好課堂教學(xué)，讓學(xué)生充分參與，使學(xué)生由學(xué)會到會學(xué);要布置有效作業(yè)，做到有留必批、有批必評、有錯必糾;要分層輔導(dǎo)學(xué)生，讓優(yōu)秀生長足發(fā)展，讓中等生迎頭趕上，讓學(xué)困生有所進(jìn)步。二是強化課堂。以創(chuàng)建市級“高效課堂示范?！睘槠鯔C，繼續(xù)打造“高效課堂”，提高課堂教學(xué)效率和節(jié)奏，使學(xué)生在短時間內(nèi)學(xué)到更多的知識，掌握更多的技能，著力轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，在課堂四十五分鐘內(nèi)高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。三是加強指導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要將主要精力放在教學(xué)工作上，堅持推門聽課制度，要深入課堂和教研組，指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)。同時，教育局班子成員、相關(guān)科室人員也要經(jīng)常參加聽、評課活動，為提高教學(xué)質(zhì)量提供有力保障。
    3.加強質(zhì)量監(jiān)控。繼續(xù)落實《溫縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理實施辦法》，完善對各學(xué)段的質(zhì)量監(jiān)控辦法，加強對各學(xué)段、學(xué)校、班級、任課教師教學(xué)質(zhì)量的跟蹤分析，建立對教師的激勵約束和教學(xué)質(zhì)量提升的長效機制。同時，要運用好質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果，把質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果作為校長評價、教師晉職晉級和評優(yōu)評先的重要依據(jù)，充分發(fā)揮其激勵作用。今年，我們將對教育教學(xué)質(zhì)量突出的單位和個人進(jìn)行重獎，引導(dǎo)學(xué)校和教師牢固樹立以提高質(zhì)量為核心、以學(xué)業(yè)成績?yōu)橹黧w的質(zhì)量觀，在全縣學(xué)校形成比學(xué)趕超、共同提高的濃厚氛圍。
    (五)堅持育人為本，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
    黨中央把“立德樹人”寫進(jìn)了報告，進(jìn)一步為我們指明了今后教育的發(fā)展方向和根本任務(wù)。今年，我們將重點推動三方面工作，大力促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。一是扎實做好德育工作。組織開展“唱響中國夢”活動和紀(jì)念學(xué)雷鋒50周年活動，繼續(xù)開展“一月一主題”教育、文明禮儀教育、弘揚和培育民族精神月等德育活動，并通過學(xué)科教學(xué)德育滲透、主題班會、讀好書活動、中華經(jīng)典誦讀等形式，廣泛開展德育實踐活動。加強班主任隊伍和團(tuán)隊組織建設(shè)，加強家校協(xié)作，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會齊抓共管的德育網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生講文明、懂禮儀、明是非、知榮辱，形成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。二是深入開展新教育實驗工作。近年來，我縣的新教育實驗工作取得了豐碩成果，涌現(xiàn)出了如祥云鎮(zhèn)小學(xué)、西林召小學(xué)、西關(guān)小學(xué)等一批先進(jìn)學(xué)校，希望這些學(xué)校能充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，推動新教育工作不斷走向深入。今年，我們將以中心校為重點工作區(qū)域，大力開展區(qū)域內(nèi)成果展示、經(jīng)驗交流等活動，提高學(xué)校自主開展實驗的積極性，使新教育工作逐步成為學(xué)校的常規(guī)工作，讓每一位學(xué)生都能品嘗到新教育帶來的成果。要重點培育一批市、縣級新教育工作種子教師，著力建設(shè)一支高素質(zhì)的新教育工作團(tuán)隊。要重點建設(shè)一批實驗學(xué)校，打造全市新教育示范學(xué)校，塑造我縣教育的新品牌。三是要全面開展校園體育活動和第二課堂活動。各學(xué)校要以落實“校園體育一小時”為抓手，大力開展陽光體育、太極拳推廣普及等活動，抓好“兩操一活動”，尤其是大課間集中跑步活動，多方搭建學(xué)校體育工作平臺，為學(xué)生鍛煉身體、增強素質(zhì)創(chuàng)造條件。充分利用課外活動時間，發(fā)揮學(xué)生課外興趣小組和社團(tuán)功能，開展豐富多彩的特色活動，重點提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、文化涵養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)，努力實現(xiàn)“校校有活動、班班有歌聲、人人有特長”。
    (六)做好統(tǒng)籌兼顧，推動各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
    “一枝獨秀不為春，百花齊放春滿園”。我們在著力抓好義務(wù)教育的同時，必須統(tǒng)籌兼顧學(xué)前教育、職業(yè)教育、普高教育、民辦教育等各類教育，明確各類教育的發(fā)展方向和工作重點，努力實現(xiàn)各類教育的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。一是學(xué)前教育抓建設(shè)。今年是實施學(xué)前三年行動計劃的最后一年，到了最后的攻堅階段。因此，要大力實施公辦幼兒園建設(shè)工程，確保完成目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)一步擴大學(xué)前教育資源。大力開展省、市示范幼兒園創(chuàng)建工作，力爭使全縣70%以上的幼兒園達(dá)到省級標(biāo)準(zhǔn)。大力實施幼兒教師素質(zhì)提升工程，加大轉(zhuǎn)崗、培訓(xùn)、招聘力度，提高幼兒教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是普高教育抓升學(xué)。各高中要實行精細(xì)化管理，深化課堂教學(xué)改革，推行課堂知識“周周清”，提高教學(xué)效率。在教師培訓(xùn)上，要注重“傳、幫、帶”，使青年教師盡快成長。強化高三復(fù)習(xí)指導(dǎo)，切實穩(wěn)定優(yōu)質(zhì)生源，鞏固并提高升學(xué)率，力爭北大、清華榜上有名，保持我縣普高教育在全市的領(lǐng)先地位。三是職業(yè)教育抓管理。職教中心要進(jìn)一步提升學(xué)校管理水平，創(chuàng)新思路，多想辦法，尤其要在學(xué)生管理上要再下功夫，真正實現(xiàn)“招得來、留得住、育成才”。要繼續(xù)加強校企合作，開好實訓(xùn)課程，以質(zhì)量求生源，以質(zhì)量求生存，切實增強職業(yè)教育服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)的能力。四是民辦教育抓規(guī)范。民辦學(xué)校近年來為我縣教育事業(yè)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)，今年，我們將繼續(xù)堅持“積極鼓勵、大力支持、正確引導(dǎo)、規(guī)范管理”的原則，進(jìn)一步規(guī)范民辦學(xué)校的辦學(xué)行為，進(jìn)一步加強對民辦學(xué)校教學(xué)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，逐步提高民辦學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。
    同志們，以上是今年的六方面重點工作，我們要在努力做好重點工作的同時，時刻繃緊安全“底線”，嚴(yán)禁觸碰亂收費“紅線”，努力營造良好的教育發(fā)展環(huán)境。會上，我們下發(fā)了全年教育工作思路及配套文件，各單位回去以后，要盡快組織教職工深入學(xué)習(xí)研究，進(jìn)一步明確工作任務(wù)，對照責(zé)任目標(biāo)，制定具體的工作措施和對策，切實將各項工作落到實處。
    三、幾點要求。
    20xx年工作的目標(biāo)已經(jīng)明確，任務(wù)已經(jīng)下達(dá)。做好全年的教育工作，需要我們進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，在此，就如何推動工作、保障工作有效落實，我有幾點想法和大家交流一下。
    (一)必須更加遵循教育的本質(zhì)和規(guī)律。
    事物的發(fā)展皆有規(guī)律。教育作為人類所特有的生存延續(xù)和發(fā)展的社會活動，有著它自身的特性和規(guī)律，我們作為教育工作者，對教育的本質(zhì)和規(guī)律要做到明確認(rèn)識和掌握，并能在實際工作中加以運用。但是，在目前工作中，或許是因為我們長期身處其中，對原本十分清楚的道理含糊了，或許是對多數(shù)人默認(rèn)和習(xí)慣做法的趨同，對一些不按教育規(guī)律辦事的做法反以為然，并被動或主動地盲目推崇效仿。因此，我們很有必要重新認(rèn)識教育的本質(zhì)和規(guī)律，冷靜審視我們的做法是否妥當(dāng)。何為教育本質(zhì)?簡言之，教育的本質(zhì)就是“育人”。育，“養(yǎng)子使作善也”，教育就是依照人的自然生長規(guī)律，培養(yǎng)人所固有的觀察、思維和感受能力。教育的規(guī)律是什么?通俗地講，就是“以人為本，因材施教”。就是根據(jù)人的成長規(guī)律、認(rèn)知特點和個體差異，采取相應(yīng)的教育方法和教學(xué)方式，使其一切智能和才能自然地、循序地、和諧地發(fā)展。近年來，我縣的教育教學(xué)工作取得了長足進(jìn)步，學(xué)生的綜合素質(zhì)有了較大提高，這正是因為我們基本遵循了教育發(fā)展的規(guī)律。但是，由于受現(xiàn)行教育體制特別是現(xiàn)實需求的影響，我縣的教育教學(xué)，特別是學(xué)前和小學(xué)教學(xué)，出現(xiàn)了一些異常傾向，且越加突出，如主課擠占副課時間，甚至不開設(shè)體、音、美等課程，校園里幾乎聽不到歌聲;功能室閑置甚至挪作它用，小學(xué)生課余時間少，課外作業(yè)多，教輔材料多達(dá)五、六種，書包超乎想象沉重，過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，使孩子們過早產(chǎn)生“厭學(xué)”情緒，甚至產(chǎn)生叛逆心理。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)，嚴(yán)重影響了孩子們的身心健康，也逼著我們不得不審視當(dāng)前的教育理念和教學(xué)方法。大家可以思考一下，自己的教學(xué)理念和行為是否遵循了教育規(guī)律，是否遵循了學(xué)生的成長規(guī)律，是否嚴(yán)格執(zhí)行了國家制定的教育方針，是否人為改變了教學(xué)計劃，超出了培養(yǎng)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，這值得我們深思。
    我認(rèn)為，教育人、培養(yǎng)人好比種莊稼，播種、施肥只有順應(yīng)天時，按客觀規(guī)律辦，才能有所收獲，如果拔苗助長，只會適得其反。人們總是認(rèn)為，教育的一切負(fù)面反應(yīng)都是“應(yīng)試教育”惹的禍，這種認(rèn)識有一定偏差?？荚囀巧鐣降牟欢来a，考試與教育不是對立的，考試本身也是教育的一部分，只不過是不要一概而考、唯分而論，人為造成“幼兒教育小學(xué)化、基礎(chǔ)教育應(yīng)試化”，把“應(yīng)試教育”和升學(xué)競爭提前演繹到小學(xué)階段。黨的十八提出，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。這是一個全新而有高度的提法，我們必須認(rèn)真貫徹落實，必須遵循教育規(guī)律辦學(xué)，必須嚴(yán)格按照國家教學(xué)大綱計劃，并結(jié)合各學(xué)段教育特點，才能實現(xiàn)學(xué)生的全面、健康發(fā)展，才能讓學(xué)生先成人、后成才，先成長、后成功，才能真正把學(xué)校引向素質(zhì)教育的正確軌道，讓每個孩子都成為有用之才。
    (二)必須更加堅守教師的職責(zé)和操守。
    教師的職責(zé)是什么?四個字：“教書育人”。教師肩負(fù)著民族復(fù)興的使命，是教育改革發(fā)展最有力的實踐者。強國必先強教，強教必先強師。教師的職責(zé)和使命，使其成為當(dāng)今社會“含金量”最高的職業(yè)。多年來，全縣廣大教師牢記使命，恪盡職守，潛心育人，默默耕耘，為全縣經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)步，特別是全縣教育事業(yè)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，并涌現(xiàn)出了一批像李淑芳、蔣二軍那樣的師德楷模。但是，受當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊，個別教師的價值觀、人生觀發(fā)生了扭曲，忘記了師道，丟失了操守，出現(xiàn)了師德滑坡、職業(yè)倦怠，表現(xiàn)為收費辦班、推銷教輔、甚至借升學(xué)、招生等機會受賄索賄等，在社會上產(chǎn)生了不良影響。
    那么，我們怎樣才能堅守師道呢?首先，要嚴(yán)守師規(guī)。教師應(yīng)是社會上道德水準(zhǔn)最高的群體，因此，我們不能降低自律標(biāo)準(zhǔn)，不能把教師標(biāo)準(zhǔn)平庸化、世俗化，不可用常人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，要嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，認(rèn)真履行教師職責(zé)，要心無旁騖教書、摒除雜念育人，絕不能借三尺講臺之便謀身外之財。其次，要提升境界。教師不僅是職業(yè)、更是事業(yè)，不要僅僅滿足于追逐物質(zhì)和名利，應(yīng)不斷豐富自己的精神世界，善于經(jīng)營自己的精神家園，提升人生境界，錘煉精神品質(zhì)，用精神的富有彌補物質(zhì)的匱乏。教師要敢于給自己造夢，將做名師、做大師當(dāng)作人生的終極理想和奮斗目標(biāo)。再次，要放平心態(tài)。教師要樹立唯物辯證的人生觀，端正自己的人生態(tài)度，以平和的心態(tài)看待生活的壓力。幸福與貧富無關(guān)，與內(nèi)心相連。教師的工資不高、工作清苦，但從事的職業(yè)是培養(yǎng)未來和希望，身處物欲喧囂的社會環(huán)境，我們不去嫉妒富有，也不懼怕物質(zhì)的匱乏，要學(xué)會從孩子的成長中、書本的知識里汲取快樂，實現(xiàn)精神上的富足，達(dá)到內(nèi)心的安寧，真正做到以教為樂。作為校長，要對教師多鼓勵、少指責(zé)，多理解、少施壓。要多關(guān)心教師的生活，關(guān)心教師的成長，切實幫助他們解決困難和問題，努力為他們提供發(fā)展平臺，幫助他們實現(xiàn)教育夢想，提升幸福指數(shù)，把學(xué)校營造成老師和孩子們的幸福家園，把老師所從事的教育做成美麗事業(yè)。
    (三)必須更好把握學(xué)習(xí)的目的和方法。
    曾說，國家要上進(jìn)，民族要振興，必須大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。關(guān)于學(xué)習(xí)問題，我們講過多次，但感到全系統(tǒng)學(xué)習(xí)氛圍還不夠濃，特別是一些年輕教師，自覺學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣尚未形成，很想就此問題和大家進(jìn)一步交流。首先，學(xué)習(xí)是教育工作者的首要職責(zé)。古人云：“學(xué)，然后知不足”。作為教師，我們承擔(dān)著教書育人，傳道解惑的重任，需要不斷豐富自己，時刻保持自己的“一桶水”是滿滿的，才能滿足學(xué)生“一碗水”的需求，而且需要不斷地補給更新，這就需要我們不斷學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)、不充電、不探求新知，僅憑師范學(xué)校給予的那點“嫁妝”，很難適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的要求。同樣，作為校長，也需要不斷了解新的教育理念和管理方法，正確把握教育發(fā)展的方向和規(guī)律，以適應(yīng)新時期教育發(fā)展的要求。因此說，我們教育系統(tǒng)，應(yīng)該是最需要加強學(xué)習(xí)的，我們的校長和老師，必須樹立學(xué)無止境的思想，常思能力不足，常懷本領(lǐng)恐慌，加強讀書學(xué)習(xí)，努力成為適應(yīng)時代需求的“學(xué)習(xí)型”教育人。其次，讀書學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的有效途徑。古人倡導(dǎo)“文以載道”，古今之成大事者，多半是大學(xué)問家，都是通過博學(xué)增長才智，用苦讀啟迪思想，從而打通成功之路。再者，讀書學(xué)習(xí)是幸福生活的秘籍良方。書如智友，讀書能使浮躁者沉穩(wěn)、淺薄者豐富，能使狹隘者寬廣、懦弱者堅強，能使沮喪者自信、痛苦者幸福，我們還有什么理由和借口不熱愛學(xué)習(xí)呢!請相信吧：人生苦短，讀書即是樂事;世事紛繁，學(xué)習(xí)真的美麗。關(guān)于學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法我不再多講，但在學(xué)習(xí)中要堅持干什么學(xué)習(xí)什么、缺什么學(xué)什么、好什么學(xué)什么，真正做到干中學(xué)、學(xué)中干，學(xué)以致用，用以促學(xué)、學(xué)用相長。
    (四)必須更加適應(yīng)當(dāng)前的形勢和要求。
    目前，全國上下正在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，扎實踐行中央的“八項規(guī)定”，在當(dāng)前形勢下，我向大家提三點要求：一是務(wù)實重干?？照?wù)`國，實干興邦。今年安排的各項任務(wù)，需要我們一項一項落實，項目建設(shè)需要一個一個落地，均衡教育發(fā)展需要一步一步推進(jìn)。擺布工作要務(wù)實，推進(jìn)工作要實干，只有實干，才能實現(xiàn)教育的美好愿景;只有實干，才能破解教育發(fā)展中的難題;只有實干，才能成就我們自己。希望大家在工作中耐下性子，沉下身子，甩開膀子干，踏踏實實干，苦干實干加巧干，確保工作落到實處，任務(wù)圓滿完成。二是厲行節(jié)儉。今年，縣教育局將進(jìn)一步建立和健全各項。
    規(guī)章制度。
    重點對局機關(guān)內(nèi)部公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)、公車使用和管理、外出考察學(xué)習(xí)等各項制度進(jìn)行改革和完善并積極研究設(shè)立“公務(wù)灶”進(jìn)一步減少不必要的開支。希望各學(xué)校也要有所動作結(jié)合本校實際制定相關(guān)制度認(rèn)真執(zhí)行落實。三是轉(zhuǎn)變作風(fēng)。近期市、縣紀(jì)委對各單位上班情況進(jìn)行了多次明查暗訪并將有關(guān)違紀(jì)情況進(jìn)行全縣通報。希望各學(xué)校高度重視引以為戒切實克服“庸、懶、散、貪”等不良習(xí)氣以抓鐵留痕、踏石留印的工作決心采取切實有效的工作措施狠抓作風(fēng)轉(zhuǎn)變提高工作效能確保各項工作出成績、上臺階。
    同志們，發(fā)展無窮期，奮進(jìn)不言止。新的一年，全縣教育工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，我們廣大教育工作者要積極行動起來，以奮力爭先的志氣、蓬勃向上的朝氣、昂揚進(jìn)取的銳氣投身工作，確保今年的各項目標(biāo)任務(wù)圓滿完成，努力辦好讓人民滿意的教育，推動全縣教育事業(yè)更好更快發(fā)展。
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    在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇十一
    去年以來，在市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們政府系統(tǒng)辦公室圍繞全市工作大局和政府中心工作，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，著力發(fā)揮參謀服務(wù)、督促檢查、綜合協(xié)調(diào)三大職能作用，各項工作保持了蓬勃向上的勢頭，確保了市政府決策的貫徹落實和重點工作的順利推進(jìn)，為xx經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
    （一）參謀服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步提高。各級政府辦公室都把參謀服務(wù)作為第一職責(zé)，千方百計提高質(zhì)量和水平，力求參到關(guān)鍵處、謀到點子上、服務(wù)到?jīng)Q策中。同志們著眼全市大局，把握領(lǐng)導(dǎo)意圖，分析新形勢，研究新問題，起草了一大批質(zhì)量較高的文稿，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了許多建設(shè)性意見。僅市政府辦公室全年就完成市政府工作報告、市委經(jīng)濟(jì)工作會、市政府全會等各類綜合材料x多篇，達(dá)x多萬字。其中，僅向省部級以上領(lǐng)導(dǎo)匯報的材料就達(dá)x多篇。有多篇材料得到省政府領(lǐng)導(dǎo)和市領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。全市政府系統(tǒng)辦公室的綜合文字水平有明顯提高，為市政府代擬了大量文稿，做了許多基礎(chǔ)性工作，為市政府決策提供了可靠依據(jù)。各縣區(qū)、市直各單位辦公室強化決策服務(wù)意識，許多建議都進(jìn)入了本地區(qū)、本單位領(lǐng)導(dǎo)決策。緊扣全市中心和領(lǐng)導(dǎo)需求，大力拓展信息源，加大信息采編力度，增強了針對性和實效性，許多信息進(jìn)入上級和本級領(lǐng)導(dǎo)決策。在各級政府辦公室的共同努力下，我市上報省政府信息綜合得分連續(xù)多年位居全省前列，去年省《政府工作快報》刊發(fā)我市x個專期，在全省推介了xx經(jīng)驗。在前不久召開的全省政務(wù)信息工作會議上，市政府辦公室和x縣、x縣、源匯區(qū)政府辦公室榮獲全省政務(wù)信息工作先進(jìn)單位。各級辦公室結(jié)合自身實際，對城鎮(zhèn)化建設(shè)、“重點工業(yè)300億振興計劃”、對外開放、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、區(qū)劃調(diào)整等一系列事關(guān)全局的重大問題，進(jìn)行深入調(diào)研，分析研討，及時提出了很好的意見和建議。各縣區(qū)對擴大經(jīng)濟(jì)和社會管理權(quán)限、高新區(qū)對實行屬地管理、發(fā)改委對建設(shè)中國食品名城、商務(wù)局對加大對外開放力度等方面提出的深層次建議進(jìn)入了市政府決策。嚴(yán)格按照國務(wù)院和省政府公文處理的要求，規(guī)范公文處理程序，認(rèn)真做好公文擬寫、審修、審核工作，切實把好公文行文關(guān)、內(nèi)容關(guān)、政策關(guān)和格式關(guān)，公文辦理的質(zhì)量和效率進(jìn)一步提高。同時，加強了對全市政府系統(tǒng)公文的指導(dǎo)和交流，開展了評選優(yōu)秀公文和公文知識培訓(xùn)工作，促進(jìn)了公文處理工作的規(guī)范化和制度化。
    （二）督查工作力度進(jìn)一步加大。各級政府辦公室圍繞政府重大決策、重要工作部署的貫徹落實，加大督查力度，創(chuàng)新督查方式，督查工作的實效性和權(quán)威性進(jìn)一步增強。目前，各級領(lǐng)導(dǎo)越來越重視利用督查手段、督查力量推動工作落實。針對“重點工業(yè)300億振興計劃”、招商引資、城鎮(zhèn)化建設(shè)、無公害食品基地示范市建設(shè)、重點項目建設(shè)等方面進(jìn)行了全面督查，確保了重點工作的有效落實。認(rèn)真辦理人大代表建議和政協(xié)委員提案。去年，共辦理市人大代表建議和市政協(xié)委員提案x件，在x月底前全部辦理完畢，比往年提前x個月，辦結(jié)率達(dá)到100%，首次滿意率達(dá)到x%。辦理市政府領(lǐng)導(dǎo)批示x件，辦結(jié)率達(dá)100%。認(rèn)真辦理市長熱線電話和市長信箱工作，重點幫助群眾解決了環(huán)境污染、拖欠工資和工程款、停水停電、亂收費、亂罰款、加重農(nóng)民負(fù)擔(dān)等一系列問題，充分發(fā)揮了政府和群眾之間的橋梁紐帶作用。
    （三）綜合服務(wù)水平進(jìn)一步提升。各級辦公室堅持規(guī)范運作，注重實效，扎實細(xì)致地做好日常工作和具體事務(wù)。機要保密和檔案管理工作進(jìn)一步強化，沒有發(fā)生失泄密事件。公文運轉(zhuǎn)實行全程詢查、動態(tài)跟蹤，做到了及時、準(zhǔn)確、高效。會務(wù)工作超前準(zhǔn)備、嚴(yán)密組織，達(dá)到了參會人員的滿意。值班工作常備不懈，確保了遇到突發(fā)事件快速反應(yīng)、妥善處置。去年，在xx等急、難、險、重任務(wù)中，各級辦公室堅守崗位、有條不紊、規(guī)范運作，發(fā)揮了非常重要的作用。加強了政府網(wǎng)站和電子公文傳輸工作，保證了上情下達(dá)、下情上報、政令暢通。新改建市政府公文傳輸專網(wǎng)，在全省率先實現(xiàn)與省政府專網(wǎng)聯(lián)通。全面貫徹實施《行政許可法》，政府法制建設(shè)得到加強，依法行政水平進(jìn)一步提高。
    （四）后勤保障能力進(jìn)一步增強。各級政府辦公室把機關(guān)事務(wù)和后勤管理作為保證政府機關(guān)正常運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)性工作來抓。各縣區(qū)和市直各單位辦公室建立健全了較為完善的財務(wù)、用車等制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。在經(jīng)費偏緊的情況下，既保障了機關(guān)正常運轉(zhuǎn)，又保障了重點工作的需要。按照市場化運作模式，積極引入市場競爭機制，逐步推行社會化后勤機關(guān)事務(wù)管理改革，產(chǎn)生了較好的效益。積極創(chuàng)造條件，不斷改善了機關(guān)工作和生活環(huán)境。
    （五）自身建設(shè)得到進(jìn)一步加強。各級政府辦公室把加強自身建設(shè)、提高干部隊伍素質(zhì)作為改進(jìn)服務(wù)的根本性措施來抓。通過學(xué)習(xí)文件、專題討論、專家授課、業(yè)務(wù)交流、集中研討等形式，加強干部的政治理論和經(jīng)濟(jì)、法律等方面知識的學(xué)習(xí)，提高了干部的理論、政策水平。市政府辦公室利用舉辦培訓(xùn)班、跟班學(xué)習(xí)等形式，加強了對各縣區(qū)、市直各單位辦公室的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和交流。為適應(yīng)現(xiàn)代辦公形勢的需要，很多單位添置了計算機等現(xiàn)代辦公設(shè)備，加強操作技能學(xué)習(xí)，為高效率搞好辦公室工作創(chuàng)造了有利條件。尤其需要指出的是，我們政府系統(tǒng)辦公室始終保持了優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，恪盡職守，不計名利，默默無聞，甘于奉獻(xiàn)，經(jīng)常是加班加點，廢寢忘食，顧不上休息，甚至顧不上自己的身體，也顧不上照顧親人。這種不畏困苦、頑強拼搏、樂于奉獻(xiàn)的精神，是我們政府系統(tǒng)辦公室最寶貴的精神財富，也是做好辦公室工作的強大動力源泉。
    （六）保持xx教育活動扎實有效。今年以來，按照市委統(tǒng)一安排，全市政府系統(tǒng)辦公室全面開展了xx教育活動。經(jīng)過思想發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、專題討論和征求意見、互相談心、深刻分析、認(rèn)真評議等環(huán)節(jié)，xx教育活動扎實推進(jìn)、成效明顯，實現(xiàn)了“兩不誤、兩促進(jìn)”。通過開展xx教育活動，政府系統(tǒng)辦公室廣大黨員的素質(zhì)有了新的提高，宗旨觀念和“三服務(wù)”意識有了新的增強，思想和工作作風(fēng)有了新的改進(jìn)，促進(jìn)了辦公室各項工作的順利開展。
    上述成績的取得，是市政府和縣區(qū)政府、市直各單位正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全市政府系統(tǒng)辦公室廣大干部職工密切配合、共同努力的結(jié)果，凝結(jié)著大家的心血和汗水。長期以來，市政府辦公室的工作得到了各縣區(qū)政府辦公室、市直各單位辦公室的大力支持和通力配合。在此，我代表市政府辦公室，向全市政府系統(tǒng)辦公室的同志們表示衷心的感謝和親切的問候！
    二是干部隊伍綜合素質(zhì)有待進(jìn)一步提高；
    三是部分單位對電子公文傳輸工作重視不夠，系統(tǒng)管理人員水平不高，缺乏電子公文編寫知識。這些問題，都要引起我們的高度重視，采取針對性措施，切實加以改進(jìn)和解決。
    在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇十二
    同志們：
    這次會議是經(jīng)市政府同意召開的。會議的主要議題是：總結(jié)去年以來全市政府系統(tǒng)辦公室工作，表彰一批在公文處理、綜合文字、政務(wù)信息、督辦查辦、調(diào)查研究和電子公文傳輸工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人，動員政府系統(tǒng)辦公室全體同志，認(rèn)清形勢，明確任務(wù)，奮力爭先，努力開創(chuàng)政府系統(tǒng)辦公室工作新局面。x市長對辦公室工作十分關(guān)心，對開好這次會議提出了明確要求。x市長在百忙之中，擠出時間，參加我們的會議并要作重要講話。這充分說明市政府對辦公室工作高度重視，對辦公室的同志們寄予厚望。下面，我先講幾點意見。
    在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇十三
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    
    今天這次會議，主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于精神文明建設(shè)的重要論述，全面落實黨中央和省委關(guān)于文明城市創(chuàng)建的各項部署要求，堅持創(chuàng)建為民、創(chuàng)建惠民、創(chuàng)建靠民，把創(chuàng)建全國文明典范城市作為龍頭工程、系統(tǒng)工程、民心工程、幸福工程，舉全市之力、集全民之智，錨定目標(biāo)、奮勇爭先，率先示范、務(wù)實求真，動員社會共建共享，以決戰(zhàn)決勝之勢推動創(chuàng)建工作，高水平建設(shè)踐行新發(fā)展理念的公園城市示范區(qū)，以實際行動迎接黨的二十大和省第十二次黨代會勝利召開。
    剛才，×同志傳達(dá)了全國、全省文明辦主任會議精神，通報了2021年全國文明城市創(chuàng)建工作、全國文明典范城市創(chuàng)建和試點測試情況，并就我市《爭創(chuàng)全國文明典范城市十條措施》《創(chuàng)建全國文明典范城市行動方案》《關(guān)于拓展新時代文明實踐中心建設(shè)的實施方案》起草情況進(jìn)行了說明，集中收看了文明城市創(chuàng)建工作暗訪片，大家要聚精神會神抓落實、全力攻堅求突破，扎實推動全國文明典型城市創(chuàng)建工作。這里，我再強調(diào)三點。
    第一，思想認(rèn)識要上得來。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視精神文明建設(shè)和文明城市創(chuàng)建工作，提出一系列新思想新觀點新要求，為我們推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)高水平文明城市提供了重要遵循。市第十四次黨代會提出以全面建設(shè)踐行新發(fā)展理念的公園城市示范區(qū)為統(tǒng)領(lǐng)，積極探索山水人城和諧相融新實踐和超大特大城市轉(zhuǎn)型發(fā)展新路徑的中國式現(xiàn)代化城市發(fā)展道路，奮力打造中國西部具有全球影響力和美譽度的現(xiàn)代化國際大都市。這些目標(biāo)愿景，與建設(shè)“信仰堅定、崇德向善、文化厚重、和諧宜居、人民滿意”的全國文明典范城市的內(nèi)涵高度一致。我們要提高政治站位，不斷強化創(chuàng)建全國文明典范城市的思想認(rèn)識，與貫徹落實市黨代會精神緊密結(jié)合，與踐行新發(fā)展理念的公園城市示范區(qū)建設(shè)一體推進(jìn)，奮力打造精神文明建設(shè)新標(biāo)桿、經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展新典范、市民幸福生活新空間、城市現(xiàn)代治理新體系，加快建設(shè)更高水平的文明城市。
    第二，重點任務(wù)要抓得實。創(chuàng)建全國文明典型城市，要堅持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向，結(jié)合市委正在開展的“促發(fā)展惠民生防風(fēng)險”調(diào)研實踐活動，學(xué)先進(jìn)、查漏洞、補短板、強弱項，推動創(chuàng)建工作做深做細(xì)。一要實施思想政治引領(lǐng)行動，建設(shè)模范學(xué)習(xí)宣傳貫徹新思想的信仰之城。堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心聚魂，持續(xù)深化科學(xué)理論武裝，強化理想信念教育，壯大主流輿論聲勢，推動理論學(xué)習(xí)宣傳貫徹走深走實、入腦入心。二要實施文明素養(yǎng)培塑行動，建設(shè)精神文明高水平發(fā)展的首善之城。堅持把“創(chuàng)城”與“育人”結(jié)合起來，充分發(fā)揮先進(jìn)榜樣引領(lǐng)示范作用，扎實開展文明實踐養(yǎng)成活動，積極引導(dǎo)廣大市民樹文明新風(fēng)、做文明市民。三要實施幸?！撂豳|(zhì)行動，建設(shè)群眾生活品質(zhì)不斷提升的幸福之城。扎實開展為民惠企服務(wù)活動，持續(xù)促進(jìn)公共服務(wù)優(yōu)質(zhì)均衡，大力構(gòu)建全齡友好社會，不斷鞏固拓展城市宜居宜業(yè)優(yōu)勢。四要實施城市治理提升行動，建設(shè)治理效能明顯提升的善治之城。強化智慧治理，深化依法治理，堅持共建共治，打造人人有責(zé)、人人盡責(zé)、人人參與、人人共享的城市治理共同體，不斷提升城市治理精細(xì)化、科學(xué)化、人性化水平。五要實施天府文化浸潤行動，建設(shè)具有人文特色和文化內(nèi)涵的魅力之城。加快推進(jìn)“三城三都”建設(shè)，傳承城市文化根脈，擦亮天府文化品牌，提質(zhì)公共文化服務(wù)，推動城市文化軟實力成為文明創(chuàng)建硬支撐。六要實施功能品質(zhì)提升行動，建設(shè)環(huán)境共同改善、生活共同富裕的共享之城。大力改善城市風(fēng)貌，筑牢綠色生態(tài)本底，深入整治交通秩序，加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)維護(hù)，倡導(dǎo)綠色生活方式，積極營造綠色低碳生活新風(fēng)尚。
    第三，創(chuàng)建體系要落得實。爭創(chuàng)全國文明典范城市是全市上下共同的事，各級各部門要牢固樹立“一盤棋”理念，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，凝心聚力共同打好文明典范城市創(chuàng)建攻堅戰(zhàn)，以優(yōu)良作風(fēng)確保文明典范城市創(chuàng)建取得扎實成效。一要在組織領(lǐng)導(dǎo)上再強化，圍繞重點區(qū)域和重點領(lǐng)域開展聯(lián)席協(xié)調(diào)、集中攻堅。要在推進(jìn)機制上再優(yōu)化，實施工作清單化管理、標(biāo)準(zhǔn)化操作、項目化運行、機制化落實，確保創(chuàng)建工作有力有序有效。二要在市民共建上再發(fā)動，搭建創(chuàng)建文明典范城市社情民意收集平臺，用好12345熱線等平臺，引導(dǎo)企事業(yè)單位和社會組織踴躍參與，開展全方位、立體式宣傳，提高市民對創(chuàng)建工作的知曉率、支持率和參與率，營造“全民參與、全域創(chuàng)建”濃厚氛圍。三要在工作作風(fēng)上再改進(jìn)，將創(chuàng)建工作與“三個做優(yōu)做強”“四大結(jié)構(gòu)調(diào)整”和“我為群眾辦實事”實踐活動結(jié)合起來，融入日常、抓在經(jīng)常。四要在督查問效上再跟緊，對工作不力的集體和個人進(jìn)行通報、曝光、約談，對工作不作為的嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。
    在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇十四
    過去一年，全市“三農(nóng)”工作充分發(fā)揮了“基本盤”和“壓艙石”作用，全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興取得了階段性顯著成效，成為xx高質(zhì)量發(fā)展的突出亮點。各級各部門要深入學(xué)習(xí)xxx在中央農(nóng)村工作會議上的重要講話精神，系統(tǒng)領(lǐng)會xxx視察xx重要講話指示精神，始終牢記xxx視察xx親切關(guān)懷殷殷囑托，準(zhǔn)確把握“三農(nóng)”工作的歷史方位、光榮使命和前進(jìn)方向，以實際行動捍衛(wèi)“兩個確立”，踐行“兩個維護(hù)”。
    今年中央和省委一號文件明確要求，牢牢守住保障國家糧食安全和不發(fā)生規(guī)模性返貧兩條底線。各地各有關(guān)部門要不講條件、不搞變通、不打折扣，確保如期高質(zhì)量完成年度任務(wù)。
    一要牢記“國之大者”，認(rèn)真抓好省委涉糧專項巡視反饋問題整改，大力推進(jìn)“一河兩湖兩路”糧食安全產(chǎn)業(yè)帶建設(shè)，深化糧食購銷領(lǐng)域監(jiān)管體制機制改革，全力抓好糧食和重要農(nóng)產(chǎn)品供給。嚴(yán)守“耕地紅線”，嚴(yán)格實行耕地保護(hù)黨政同責(zé)，剛性落實“長牙齒”的硬措施。精準(zhǔn)“有效銜接”，調(diào)整優(yōu)化監(jiān)測幫扶機制，深入推進(jìn)強村富民幫促行動，鞏固拓展脫貧奔小康成果。
    二要找準(zhǔn)鄉(xiāng)村全面振興的牽引性抓手，推進(jìn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興務(wù)必重抓農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)，做大做強園區(qū)平臺，培育壯大龍頭企業(yè)，全力抓好項目招引。推進(jìn)鄉(xiāng)村人才振興務(wù)必重抓“三鄉(xiāng)工程”，把鄉(xiāng)村人才振興納入全市人才工作大盤子，加快建設(shè)高質(zhì)量的農(nóng)業(yè)企業(yè)家隊伍，加大政策支持力度，激勵各類人才在農(nóng)村廣闊舞臺大顯身手。推進(jìn)鄉(xiāng)村文化振興務(wù)必重抓精神文明建設(shè)，以傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)人、以現(xiàn)代文明引領(lǐng)人，全面提振農(nóng)民精神風(fēng)貌。推進(jìn)鄉(xiāng)村生態(tài)振興務(wù)必重抓人居環(huán)境整治，激發(fā)農(nóng)民主體作用，深化農(nóng)村廁所革命，加快建設(shè)特色田園鄉(xiāng)村，不斷提升群眾的獲得感、幸福感、安全感。推進(jìn)鄉(xiāng)村組織振興務(wù)必重抓基層社會治理，始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想，切實提高政治站位，不斷厚植為民情懷，著力夯實基層基礎(chǔ)，提升鄉(xiāng)村善治水平，努力營造心齊氣順、和諧穩(wěn)定的良好氛圍。
    各地各有關(guān)部門要知重奮進(jìn)、履職盡責(zé)，全面提高做好新時代農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的能力水平。要壓實工作責(zé)任，深入貫徹五級書記抓鄉(xiāng)村振興工作要求，各級黨政“一把手”要切實扛起“第一責(zé)任”，縣委書記要把主要精力放在“三農(nóng)”工作上，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記要把“三農(nóng)”工作扛在肩上、抓在手上。要強化政策支撐，持續(xù)加大支持力度，靶向?qū)嵤┱吖┙o，深化運用“三項機制”，引導(dǎo)更多資源要素向鄉(xiāng)村集聚。全市“三農(nóng)”干部要大興學(xué)習(xí)研究、真抓實干、攻堅克難、改革創(chuàng)新、勇爭一流“五種風(fēng)氣”，努力在農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化新征程中煥發(fā)新氣象、展現(xiàn)新作為，奮力譜寫農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化新篇章，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。
    在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇十五
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    過去一年，全縣上下始終把“三農(nóng)”工作作為重中之重，深化“田園xx”建設(shè)，脫貧攻堅成果持續(xù)鞏固、糧食安全持續(xù)抓牢、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)革命持續(xù)深化，實現(xiàn)了“十四五”“三農(nóng)”工作良好開局。在充分肯定成績的同時，全縣各級各部門要精準(zhǔn)查找差距，切實增強做好新時代“三農(nóng)”工作的信心決心，全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興“一年起好步、三年有形象、五年大變樣”。
    今年是黨的二十大和省第十三次黨代會召開之年，是縣鄉(xiāng)村三級領(lǐng)導(dǎo)班子換屆首戰(zhàn)之年，更是爭創(chuàng)中國百強縣關(guān)鍵之年、高質(zhì)量發(fā)展破壁之年。全縣上下要緊緊圍繞縣第十四次黨代會確定的戰(zhàn)略部署，立足資源稟賦、發(fā)揮比較優(yōu)勢，堅持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，堅持和加強黨對農(nóng)村工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，牢牢守好糧食安全、耕地保護(hù)和不發(fā)生規(guī)模性返貧三條底線，突出年度性任務(wù)、針對性舉措、實效性導(dǎo)向，扎實有序抓好鄉(xiāng)村發(fā)展、鄉(xiāng)村建設(shè)、鄉(xiāng)村治理三件要事，全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，全力促進(jìn)共同富裕，推動農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化邁出新步伐，奮力譜寫新時代“三農(nóng)”工作新篇章，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大和省第十三次黨代會勝利召開。
    就具體抓好今年“三農(nóng)”工作，我在講幾點意見。
    六要突出實效改進(jìn)鄉(xiāng)村治理，加強基層組織建設(shè)，加強鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)，加強平安鄉(xiāng)村建設(shè)，進(jìn)一步健全黨組織領(lǐng)導(dǎo)的自治、法治、德治相結(jié)合的鄉(xiāng)村治理體系。
    七要加強黨的領(lǐng)導(dǎo)，壓緊壓實責(zé)任、加強干部培訓(xùn)、強化要素保障、健全工作機制，凝聚強大合力，為全面做好新時代“三農(nóng)”工作提供堅強保障，奮力推進(jìn)新時代“三農(nóng)”工作高質(zhì)量發(fā)展。
    在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇十六
    化作苗族彝族鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長熊紹倫。
    同志們：
    今天，我們在這里召開全鄉(xiāng)一年一度的教育工作會議，此次會議的主要任務(wù)是,。
    總結(jié)。
    一年來我鄉(xiāng)教育所取得的優(yōu)異成績，安排部署我鄉(xiāng)2010年教育工作目標(biāo)。過去的一年，是我省“兩基”迎“國檢”之年，在全體教職工的不懈努力下，兩基工作順利通過國家驗收。
    一、認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想，增強打造化作教育品牌的緊迫感和責(zé)任感精心打造化作教育品牌，建設(shè)教育強鄉(xiāng)，是我鄉(xiāng)教育進(jìn)一步發(fā)展的必然趨勢。李起鴻校長在報告中較為全面、深刻地分析了新時期打造化作教育品牌的重要性、必要性、緊迫性和可行性，也提出了打造教育品牌的路徑與舉措。在化作教育發(fā)展進(jìn)入一個重要的歷史階段，樹立這樣一個新目標(biāo)，對于動員全鄉(xiāng)人民進(jìn)一步關(guān)心、支持教育事業(yè)，努力將其做大做強做優(yōu)，具有十分重要的意義，全鄉(xiāng)上下尤其是教育系統(tǒng)內(nèi)部首先要統(tǒng)一思想認(rèn)識。
    我鄉(xiāng)是一個少數(shù)民族鄉(xiāng)，由于受地域分布的限制，要打造化作教育品牌，我們的教育從教育理念、發(fā)展規(guī)模、辦學(xué)條件、教育質(zhì)量以及服務(wù)社會的能力等諸方面都有一定的差距，有的方面甚至差距很大。對此，大家要有清醒的頭腦，既要認(rèn)識到打造教育品牌的緊迫性、必要性，把已有的教育優(yōu)勢進(jìn)一步發(fā)揮好，又要看到艱巨性，逐步縮小差距，使教育品牌建設(shè)積極、穩(wěn)妥、有序地推進(jìn)。
    推進(jìn)化作教育品牌建設(shè)，讓我們的子孫后代享受優(yōu)質(zhì)的教育，讓化作的明。
    1天發(fā)展得更好，這是構(gòu)建和諧社會的內(nèi)在要求，必須在鄉(xiāng)黨委、政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，集全鄉(xiāng)之智，舉全鄉(xiāng)之力，形成強大的精神和物質(zhì)力量，一步一步地實現(xiàn)目標(biāo)。當(dāng)前，圍繞打造教育品牌，必須注重抓好以下方面：
    一是要加快發(fā)展。要落實科學(xué)發(fā)展觀，統(tǒng)籌教育的超前發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、和諧發(fā)展和均衡發(fā)展。通過加快發(fā)展，加強薄弱環(huán)節(jié)，破解難點熱點問題，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，整體提升全鄉(xiāng)教育水平。
    二是要強化管理。特色與質(zhì)量，是教育品牌的核心競爭力，是打造教育品牌的主要內(nèi)容，必須通過多種途徑來創(chuàng)造，其中關(guān)鍵是要強化管理，在科學(xué)管理、民主管理和依法管理上抓落實。目前，我鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源匱缺，已成為打造教育品牌的重要制約因素，必須進(jìn)一步強化管理，向管理要質(zhì)量，向管理要特色，使管理出品牌。
    三是要加大投入。打造教育品牌，需要充足的經(jīng)費支持。我們要合理利用生均公用經(jīng)費，加大教育投入，完善投入機制，使教育擺脫貧困的生存狀態(tài)。同時各學(xué)校一定要認(rèn)識到，在我們這樣一個財力不足的地區(qū)，打造教育品牌，務(wù)必要科學(xué)規(guī)劃、加強統(tǒng)籌、優(yōu)化教育布局結(jié)構(gòu)，提高資金使用效益，努力探索教育品牌建設(shè)低成本、高效益之路。
    二、明確目標(biāo)，突出重點，認(rèn)真完成全年教育工作任務(wù)。
    對今年全鄉(xiāng)教育工作抓什么，如何抓?我著重強調(diào)三點。
    一是要繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育體制改革。這是適應(yīng)新形勢，切實加強農(nóng)村義務(wù)教育，切實鞏固提高"兩基"成果，促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡化發(fā)展的一項重大舉措?？偟膩碚f，我們的體制運行中存在著有待進(jìn)一步完善和規(guī)范的地方，必須在"繼續(xù)推進(jìn)"上出硬招，在"凸顯特色"上去謀劃：第一，政府要統(tǒng)籌決策，進(jìn)一步明確鄉(xiāng)、村、校的職責(zé)，合理確定和分解農(nóng)村義務(wù)教育的責(zé)任指標(biāo)，使農(nóng)村義務(wù)教育真正轉(zhuǎn)由政府來辦。第二，認(rèn)真抓好教育工作的督導(dǎo)考核，以此為抓手，推動教育投入政策的落實，鞏固和完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，全面落實"保工資、保運轉(zhuǎn)、保安全"的要求，使農(nóng)村教育有新的發(fā)展。
    二是要全面提升我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展水平，加快教育事業(yè)發(fā)展。率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，是新的歷史時期賦予我們的一項艱巨任務(wù)。面對新形勢、新任務(wù)，教育必須主動適應(yīng)形勢的變化，找準(zhǔn)位置，抓住根本，進(jìn)一步解放思想，與時俱進(jìn)，扎扎實實地抓好落實。
    1、辦好高質(zhì)量九年義務(wù)教育，不斷提高基礎(chǔ)教育。
    教學(xué)。
    水平。義務(wù)教育是整個教育體系的基礎(chǔ)，是人的全面發(fā)展的奠基工程。這個時期是青少年一生成長歷程中最重要的階段，也是形成良好思想道德、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要階段。我們要從學(xué)前抓起，從小學(xué)生抓起，高標(biāo)準(zhǔn)打牢基礎(chǔ)教育的根基。無論是中心校，還是中學(xué)，都要按照素質(zhì)教育的要求，扎實推進(jìn)課程改革，貼近生活、貼近實際，提高學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力；要按照普九雙高的標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步加快硬件和軟件建設(shè)，創(chuàng)設(shè)條件，加快發(fā)展，為今后的普九雙高打下堅實的基礎(chǔ)。
    三是堅持育人為本，德育為先，積極營造和諧的教育環(huán)境。
    以人為本、促進(jìn)人的全面發(fā)展，是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心，是教育工作全面落實科學(xué)發(fā)展觀的核心任務(wù)，教育以育人為本，以學(xué)生為主體；辦學(xué)以人才為本，以教師為本。我們要在教育工作的每一個環(huán)節(jié)貫徹以人為本的方針，辦好化作人民滿意的教育。教育要堅持育人為本，必須以培養(yǎng)人才作為學(xué)校的根本任務(wù)，以學(xué)生為主體，堅持一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切為了學(xué)生的成人成才，一切著眼于調(diào)動和依靠學(xué)生內(nèi)在的積極性。要圍繞育人目標(biāo)，從根本上確立素質(zhì)教育的理念不動搖，堅持素質(zhì)教育的方向不改變，樹立科學(xué)的教育觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀和成才觀，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，各項教育工作都要始終圍繞育人這個中心來謀劃、來展開、來檢驗，做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。
    觀、人生觀和價值觀。同時要把握學(xué)生的成長規(guī)律，充分發(fā)揮學(xué)生的主體能動性，開展生動活潑的實踐教育活動，促進(jìn)學(xué)生人格和品德的健康、和諧發(fā)展。
    辦學(xué)以人才為本，以教師為主體。建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊伍，集聚一批高素質(zhì)創(chuàng)造性人才，是教育品牌建設(shè)的一項根本任務(wù)。當(dāng)前，要結(jié)合開展保持黨員先進(jìn)性教育活動、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動，一手抓好校長、教師隊伍的職業(yè)思想、職業(yè)道德規(guī)范的教育，讓廣大教師樹立"以學(xué)生發(fā)展為本"的現(xiàn)代教育觀，建立平等和諧的新型師生關(guān)系，另一手要大力加強教師教學(xué)能力的培養(yǎng)，支持教師專業(yè)化發(fā)展，打造骨干教師隊伍。同時要進(jìn)一步深化教育人事制度改革，全面推行教師全員聘用制和校長聘任制，落實好教師績效考核制度，充分調(diào)動教師內(nèi)在的積極性和創(chuàng)造性，鼓勵和扶持優(yōu)秀人才脫穎而出，使化作教育因人才而興。
    落實育人為本、德育為首、全面發(fā)展的要求，必須努力營造和諧的教育環(huán)境，這也是構(gòu)建和諧社會的有機組成部分。我們要牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確的教育觀，在抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時，高度重視教育工作，進(jìn)一步優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。要以學(xué)校、家庭和社會三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)為重點，各單位通力協(xié)作，全社會共同努力，為學(xué)生營造一個安全的環(huán)境，一個健康的環(huán)境，一個發(fā)展的環(huán)境，一個和諧的環(huán)境。
    全各項規(guī)章制度、應(yīng)急預(yù)案，對安全工作要警鐘長鳴，加強對師生的安全教育，加大隱患排查力度，及時整改安全隱患，杜絕一切安全事故的發(fā)生，保障學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全。實現(xiàn)安全事故“零”目標(biāo)，努力構(gòu)建平安校園。
    同志們，在現(xiàn)代社會、經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，教育事業(yè)肩負(fù)著神圣的使命和艱巨的任務(wù)。我們要真貫徹落實上級黨委、政府和教育主管部門的有關(guān)精神，進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，扎實工作，為實現(xiàn)化作教育和全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)！
    在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇十七
    同志們：
    根據(jù)會議安排，現(xiàn)就全省教育系統(tǒng)20**年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作做簡要回顧，對20**年工作進(jìn)行安排部署。
    20**年是落實全面從嚴(yán)治黨要求、深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的重要一年。在省委、省紀(jì)委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，全省教育系統(tǒng)各級黨組織認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，深入落實省委“3783”主體責(zé)任體系，把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為全面從嚴(yán)治黨的重要內(nèi)容，不斷提高思想認(rèn)識、強化措施辦法、健全制度機制，履行主體責(zé)任的自覺性和主動性明顯增強。各級教育紀(jì)檢監(jiān)察機構(gòu)認(rèn)真履行監(jiān)督責(zé)任，深入推進(jìn)執(zhí)紀(jì)理念和方式的轉(zhuǎn)變，堅持標(biāo)本兼治、把紀(jì)律挺在前面，進(jìn)一步突出主責(zé)主業(yè)，強化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，推動全省教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭取得了新的重大成效。
    (一)堅持把紀(jì)律挺在前面，強化黨規(guī)黨紀(jì)意識。
    嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。深入落實“五個必須”要求，嚴(yán)格防止“七個有之”現(xiàn)象，堅決維護(hù)中央權(quán)威和黨的集中統(tǒng)一。全省教育系統(tǒng)各級黨組織及時學(xué)習(xí)傳達(dá)中央關(guān)于周永康、郭伯雄、徐才厚、令計劃、蘇榮等嚴(yán)重違紀(jì)違法及其教訓(xùn)的通報精神，始終保持堅定的政治立場。把檢查政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、組織紀(jì)律執(zhí)行情況作為巡察和監(jiān)督的重點。
    深入學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī)。中央新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》頒布后，廳黨組及時發(fā)出通知，部署學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實工作，組織全省教育系統(tǒng)分層分級開展主題宣講，通過中心組學(xué)習(xí)、集中宣講、輔導(dǎo)培訓(xùn)、主題活動等多種形式，全覆蓋深入學(xué)習(xí)兩項法規(guī)，營造學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，不斷增強全體黨員的黨紀(jì)黨規(guī)意識。邀請省紀(jì)委、省檢察院領(lǐng)導(dǎo)來廳作落實“兩個責(zé)任”、預(yù)防職務(wù)犯罪專題輔導(dǎo)報告，組織廳系統(tǒng)處級以上干部參觀蘭州監(jiān)獄警示教育基地，定期編發(fā)《紀(jì)檢監(jiān)察警示錄》，以案說法、以案明紀(jì)。
    加強宣傳教育。把黨風(fēng)廉政宣傳工作擺在突出位置，進(jìn)一步加大了對中央和省委決策部署、黨內(nèi)重要法規(guī)制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)重點工作的宣傳力度。在省教育廳網(wǎng)站開設(shè)“預(yù)防職務(wù)犯罪專題教育”、“紀(jì)檢監(jiān)察工作動態(tài)”專欄，發(fā)布工作信息100余條?！吨袊o(jì)檢監(jiān)察報》、《甘肅日報》、《甘肅紀(jì)檢監(jiān)察信息》、甘肅電視臺、甘肅廉政網(wǎng)等媒體32次報道了教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況。在首屆“隴原清風(fēng)”微電影、電視公益廣告競賽活動中，蘭州理工大學(xué)、蘭州文理學(xué)院選送的兩件作品分別獲得優(yōu)秀獎，廉政文化建設(shè)取得新成效。
    建立抓早抓小工作機制。制定實施《甘肅省教育廳廳管干部談話辦法》，確定責(zé)任傳導(dǎo)、教育提醒、告誡整改、鼓勵鞭策等方面的談話內(nèi)容，并指導(dǎo)在各級教育系統(tǒng)單位建立干部談話制度，強化日常教育和管理。突出領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”，分層次對55名機關(guān)處室負(fù)責(zé)人、102名直屬單位負(fù)責(zé)人進(jìn)行了“責(zé)任傳導(dǎo)性”集體談話。分別對試用期滿、交流輪崗、交流提拔使用的廳管處級干部進(jìn)行了廉政談話和廉政法規(guī)知識測試，不斷增強黨紀(jì)黨規(guī)意識。
    (二)堅持抓鞏固深化拓展，深入推進(jìn)主體責(zé)任落實。
    強化壓力傳導(dǎo)。召開全省高校黨建工作會和高職高專黨建工作座談會、市縣教育局長座談會，傳遞責(zé)任，傳導(dǎo)壓力。組織開展對省屬高校、廳直屬單位黨風(fēng)廉政建設(shè)考核，以考核倒逼責(zé)任落實。及時傳達(dá)學(xué)習(xí)中央關(guān)于部分省市縣黨委書記違紀(jì)違法案件、中紀(jì)委轉(zhuǎn)發(fā)河南省委關(guān)于新鄉(xiāng)市落實“兩個責(zé)任”不力問題、教育部4所高校違反中央八項規(guī)定精神等《通報》，提醒、警示各級強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。印發(fā)《省教育廳黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任落實情況報告辦法》，不斷健全責(zé)任落實機制。通過開展調(diào)研督查、專項檢查，推動主體責(zé)任向基層延伸。
    深入推行“三述”制度。扎實開展述紀(jì)述廉述風(fēng)工作，一年來，廳機關(guān)召開2次“三述”大會，聽取18名廳管處級干部“三述”報告，對履行主體責(zé)任和廉潔自律情況進(jìn)行監(jiān)督測評。廳直單位和省屬高校全面開展“三述”工作，近2500名干部作了“三述”報告，督促各級領(lǐng)導(dǎo)干部增強履職意識和自律意識。
    加大責(zé)任追究力度。實行“一案雙查”，以問責(zé)倒逼責(zé)任落實。對履行黨風(fēng)廉政主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任不力的，進(jìn)行嚴(yán)肅查處。20**年，駐廳紀(jì)檢組對2起履責(zé)不力的問題，督辦問責(zé)了單位黨組織負(fù)責(zé)人。
    (三)堅持抓制度機制創(chuàng)新，探索開展專項巡察。
    根據(jù)省委關(guān)于“在省直部門探索開展黨風(fēng)廉政建設(shè)巡察工作”的部署，廳黨組研究制定了《專項巡查工作辦法(試行)》，細(xì)化、完善了《巡察工作方案》和《巡察工作手冊》，作為落實“兩個責(zé)任”的重要措施，進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，規(guī)范工作流程，整合紀(jì)檢監(jiān)察、組織人事、財務(wù)審計等部門的力量，建立巡察工作組，重點圍繞遵守黨的“六大紀(jì)律”、落實中央“八項規(guī)定”精神和省委“雙十條”規(guī)定、落實“兩個責(zé)任”的情況，面向所屬單位靈活開展專項巡察，強化對基層的監(jiān)督。
    20**年，廳黨組組織開展了3個廳直單位(歸口管理單位)的巡察工作，及時聽取巡察情況報告，研究重大問題，作出具體部署。對巡察中發(fā)現(xiàn)的主體責(zé)任落實不到位，監(jiān)督執(zhí)紀(jì)寬、松、軟，對黨員干部疏于教育管理監(jiān)督，一些重點崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)廉政風(fēng)險防控措施薄弱等問題，逐一約談反饋、督促整改。對發(fā)現(xiàn)的2起違反廉潔紀(jì)律、工作紀(jì)律的問題進(jìn)行了嚴(yán)肅問責(zé)，給予2人黨紀(jì)處分，1人組織處理，并在一定范圍內(nèi)通報曝光，震懾效果明顯。
    (四)堅持查糾“四風(fēng)”常態(tài)化，著力維護(hù)群眾切身利益。
    深入落實中央八項規(guī)定精神和省委“雙十條”規(guī)定。緊盯重要時間節(jié)點，嚴(yán)肅查處公款送禮、公款吃喝、公車私用、違規(guī)發(fā)放津補貼、借婚喪喜慶斂財?shù)软旓L(fēng)違紀(jì)問題。在全省教育系統(tǒng)開展“九個嚴(yán)禁、九個嚴(yán)查”專項行動，集中力量查糾節(jié)假日期間的“四風(fēng)”問題。20**年，駐廳紀(jì)檢組查處違反中央八項規(guī)定精神和省委“雙十條”規(guī)定問題2起，給予黨紀(jì)處分1人，組織處理1人。
    嚴(yán)肅查處群眾身邊的“四風(fēng)”和腐敗問題。緊盯教育惠民資金使用、師德師風(fēng)建設(shè)、選人用人等關(guān)鍵領(lǐng)域，嚴(yán)肅查糾違規(guī)使用科研經(jīng)費、違規(guī)公款報銷、違規(guī)經(jīng)商、違規(guī)選人用人、領(lǐng)導(dǎo)干部兼職取酬、聚眾賭博，以及違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金、有償補課、侮辱打罵學(xué)生等問題。20**年，駐廳紀(jì)檢組共查處損害群眾切身利益問題29起，責(zé)成給予黨政紀(jì)處分7人，組織處理40人。
    (五)堅持“無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍”，持續(xù)加大紀(jì)律檢查力度。
    暢通信訪舉報渠道，及時核查重要問題線索。嚴(yán)格按照紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)《重要問題線索管理暫行辦法》，規(guī)范信訪舉報辦理程序，建立問題線索集體排查制度。20**年，駐廳紀(jì)檢組共受理信訪舉報119件，全部進(jìn)行了初核，尤其是群眾反映的節(jié)假日、升學(xué)、畢業(yè)等重要時間節(jié)點的“四風(fēng)”問題，考試招生、干部選聘、物資采購、師德師風(fēng)等重點領(lǐng)域的違紀(jì)違規(guī)問題，都在第一時間進(jìn)行調(diào)查處理，做到了件件有落實。對實名舉報，全部進(jìn)行了反饋，做到了件件有回音。
    探索實踐“四種形態(tài)”，轉(zhuǎn)變執(zhí)紀(jì)理念和方式。在線索處置、紀(jì)律審查、執(zhí)紀(jì)審理等環(huán)節(jié)都用紀(jì)律規(guī)范來對照、用紀(jì)律語言來描述，改進(jìn)完善審查報告，突出違反紀(jì)律的情形、事實及處理意見。教育紀(jì)檢監(jiān)察干部充分開展批評與自我批評，擴大談話、函詢、誡勉范圍，讓有反映的干部講清問題、認(rèn)識錯誤、及時改正，對反映失實的及時予以澄清了結(jié)。20**年，駐廳紀(jì)檢組共談話函詢51人次，對問題較嚴(yán)重的進(jìn)行重點督辦，責(zé)成相關(guān)黨組織作出黨政紀(jì)處分、組織處理47人。在執(zhí)紀(jì)審查中注重對審查對象進(jìn)行黨性教育，促其從內(nèi)心深處進(jìn)行反思。
    加大紀(jì)律審查結(jié)果運用力度。在評優(yōu)選先和干部選拔任用中，對存在違紀(jì)違規(guī)問題的實行“一票否決”。20**年，駐廳紀(jì)檢組對9類重大評選活動進(jìn)行紀(jì)律審查把關(guān)，否決了24所學(xué)校、39人的評優(yōu)選先資格。
    規(guī)范內(nèi)部管理，著力提高紀(jì)律審查質(zhì)量。進(jìn)一步完善了信訪舉報核查的即時復(fù)核制度和后期回訪檢查制度，對轉(zhuǎn)辦、督辦件，實行“簽字背書”，保證案件查辦質(zhì)量。不斷完善紀(jì)檢監(jiān)察信息報送和系統(tǒng)內(nèi)紀(jì)律審查動態(tài)報告制度，及時督促執(zhí)紀(jì)問責(zé)到位。建立了信訪舉報情況形勢分析定期通報制度，及時分析形勢、剖析案例、交流經(jīng)驗，發(fā)揮查辦案件的警示教育和治本功能。
    (六)堅持打鐵還需自身硬，不斷加強紀(jì)檢監(jiān)察隊伍建設(shè)。
    加強日常教育管理監(jiān)督。深入開展“三嚴(yán)三實”專題教育，按照“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的要求，不斷深化學(xué)習(xí)效果，增強紀(jì)檢監(jiān)察干部黨性觀念、責(zé)任意識，堅決防止“燈下黑”，切實把監(jiān)督責(zé)任擔(dān)起來。
    加強業(yè)務(wù)能力提升。依托中紀(jì)委“一學(xué)院、兩中心”，組織7批次50余名廳系統(tǒng)和省屬高校紀(jì)委書記、業(yè)務(wù)骨干參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織紀(jì)檢干部重點學(xué)習(xí)《甘肅省紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)紀(jì)律審查工作“十不準(zhǔn)”》，嚴(yán)明審查紀(jì)律。成功承辦了教育部紀(jì)檢組主辦的全國部分省區(qū)市紀(jì)檢監(jiān)察工作研討會，加強業(yè)內(nèi)協(xié)作研究。
    創(chuàng)新工作模式。根據(jù)《關(guān)于加強甘肅省紀(jì)委派駐機構(gòu)建設(shè)的實施意見》要求，駐廳紀(jì)檢組在監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)過程中用創(chuàng)新的思維和理念指導(dǎo)監(jiān)督方式轉(zhuǎn)變，緊緊圍繞主責(zé)主業(yè)，不斷強化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，著力在嚴(yán)、細(xì)、深、實上下功夫，在深化“三轉(zhuǎn)”、謀劃工作上求創(chuàng)新，逐步形成了符合教育部門實際的“預(yù)防性監(jiān)督、經(jīng)常性監(jiān)督、問責(zé)性監(jiān)督”三位一體監(jiān)督工作模式。
    明大勢才能謀大事?？偟膩碇v，教育系統(tǒng)黨的紀(jì)律剛性約束明顯強化，從政、從教和育人生態(tài)總體良好。但我們也要清醒地看到，教育系統(tǒng)在加強黨的領(lǐng)導(dǎo)、推進(jìn)改革發(fā)展、保持清正廉潔、維護(hù)群眾利益等方面還存在不少問題。在十二屆省紀(jì)委五次全會上，王三運書記講到：“盡管我們的作風(fēng)建設(shè)已經(jīng)取得了明顯成效，但據(jù)問卷調(diào)查，有18%-30%的群眾認(rèn)為國有企業(yè)、土地出讓和房地產(chǎn)開發(fā)、教育、安全生產(chǎn)和行政審批等領(lǐng)域的不正之風(fēng)依然比較嚴(yán)重”，可見我們的工作與中央、省委的要求和人民群眾的期待還有很大差距。有的黨組織對全面從嚴(yán)治黨緊迫性的認(rèn)識還不到位，落實主體責(zé)任的自覺性、主動性不夠強,存在壓力傳導(dǎo)層層遞減的現(xiàn)象;落實主體責(zé)任的方法措施針對性、實效性還不強，結(jié)合實際不夠緊密，對黨員干部疏于教育和管理。有的紀(jì)檢監(jiān)察機構(gòu)對加強紀(jì)律建設(shè)、把紀(jì)律挺在前面的重要性認(rèn)識不到位;監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)不夠持續(xù)有力，不敢監(jiān)督、不會監(jiān)督的問題依然存在;有的紀(jì)檢監(jiān)察干部能力素質(zhì)還不能適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求。有的黨員干部黨性觀念和規(guī)矩意識不強，對從嚴(yán)管黨治黨的形勢缺乏清醒認(rèn)識，沒有用黨章黨規(guī)黨紀(jì)嚴(yán)格規(guī)范和約束自己的言行，依然心存僥幸。這些問題必須引起高度重視，切實加以解決。
    20**年是實施“十三五”規(guī)劃的開局之年，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，為貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，推進(jìn)全省教育事業(yè)加快發(fā)展提供堅強保證，是教育系統(tǒng)各級黨組織肩負(fù)的重要職責(zé)和光榮使命。中央紀(jì)委六次全會系統(tǒng)總結(jié)了黨的以來推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的五點工作體會，一是尊崇黨章，堅持以德治黨與依規(guī)治黨相統(tǒng)一;二是實現(xiàn)“四個全面”戰(zhàn)略布局，必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強黨的建設(shè);三是黨紀(jì)嚴(yán)于國法，必須讓紀(jì)律成為管黨治黨的尺子、不可逾越的底線;四是監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，必須堅持懲前毖后、治病救人的方針;五是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭永遠(yuǎn)在路上，只有進(jìn)行時。這是當(dāng)前和今后一個時期推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的基本遵循、政策原則和工作要求，全省教育系統(tǒng)各級黨組織要深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握，緊密聯(lián)系實際，切實做到學(xué)思踐悟、融匯貫通、見諸行動。
    20**年工作的總體要求是：全面貫徹黨的和十八屆歷次中央全會精神，深入貫徹系列重要講話精神，認(rèn)真落實中央紀(jì)委六次全會和省委十二屆十四次全會、十二屆省紀(jì)委五次全會部署，保持堅強政治定力，堅持全面從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨，深入落實“3783”主體責(zé)任體系，忠誠履行黨章賦予的職責(zé)，聚焦監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，深化標(biāo)本兼治，創(chuàng)新體制機制，健全法規(guī)制度，強化黨內(nèi)監(jiān)督，把紀(jì)律挺在前面，持之以恒落實中央八項規(guī)定精神和省委“雙十條”規(guī)定，著力解決群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題，堅決遏制腐敗蔓延勢頭，建設(shè)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢監(jiān)察隊伍，不斷取得黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭新成效。具體抓好以下七個方面的重點工作。
    (一)加強紀(jì)律建設(shè)，堅決捍衛(wèi)黨規(guī)黨紀(jì)權(quán)威。
    推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，必須把紀(jì)律建設(shè)擺在突出位置，堅持標(biāo)本兼治，才能構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的體制機制。
    嚴(yán)明政治紀(jì)律，確保政令暢通。在黨的所有紀(jì)律中，政治紀(jì)律永遠(yuǎn)排在第一位。要抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，緊緊圍繞對黨忠誠、履行管黨治黨政治責(zé)任、遵守執(zhí)行黨的紀(jì)律，加強對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督。要把遵守政治紀(jì)律切實落實到教育政策制定、教材審查把關(guān)、教學(xué)科研管理、教育媒體管理、教育外事管理中。強化對紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，將遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的情況作為各級領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的年度考核、任職考核的首要內(nèi)容，堅決糾正“上有政策、下有對策”，有令不行、有禁不止，搞團(tuán)團(tuán)伙伙、利益勾連的行為，確保黨的路線方針政策和省委決策部署的貫徹落實。在干部任用中，要嚴(yán)格把好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“黨風(fēng)廉政意見回復(fù)”關(guān)，嚴(yán)明政治紀(jì)律、組織紀(jì)律，加強監(jiān)督檢查，推動形成風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
    貫徹執(zhí)行《準(zhǔn)則》和《條例》，實踐好“四種形態(tài)”。新修訂的廉潔自律準(zhǔn)則、黨紀(jì)處分條例已經(jīng)實施。教育系統(tǒng)各級黨組織要進(jìn)一步加大學(xué)習(xí)宣傳力度，把兩部法規(guī)納入黨員干部培訓(xùn)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政法規(guī)知識測試的重要內(nèi)容，引導(dǎo)黨員干部深入學(xué)習(xí)，把黨規(guī)黨紀(jì)要求牢牢刻印在心上。要充分運用正反兩方面的典型，加強道德示范和案例警示，促使黨員干部堅守道德高線、把牢紀(jì)律底線。要秉持嚴(yán)管就是厚愛的理念，踐行“四種形態(tài)”，用好批評教育、組織監(jiān)督、紀(jì)律監(jiān)察和立案審查，讓咬耳朵、扯袖子，紅紅臉、出出汗成為常態(tài)，黨紀(jì)輕處分、組織調(diào)整成為大多數(shù)，重處分、重大職務(wù)調(diào)整的是少數(shù)，而嚴(yán)重違紀(jì)涉嫌違法立案審查的只能是極極少數(shù)。“四種形態(tài)”詮釋了紀(jì)在法前、紀(jì)嚴(yán)于法的要求，體現(xiàn)了“懲前毖后、治病救人”的方針，各級教育紀(jì)檢部門要轉(zhuǎn)變工作理念，創(chuàng)新思路方法，結(jié)合教育實際，把“四種形態(tài)”運用情況作為檢驗工作的標(biāo)準(zhǔn)，克服“違紀(jì)只是小節(jié)、違法才去處理”的思想，用紀(jì)律管住全體黨員。
    (二)深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任落實。
    全面從嚴(yán)治黨是各級黨組織的職責(zé)所在。從黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任到全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，不只是字面上的變化，更是實踐的發(fā)展、認(rèn)識的深化。教育系統(tǒng)各級黨組織要切實把黨的領(lǐng)導(dǎo)落到實處，體現(xiàn)在日常教育管理監(jiān)督中，用好人、更要管好人。要進(jìn)一步深化和拓展主體責(zé)任的內(nèi)涵，突出“全面”，強化“從嚴(yán)”，切實做到真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長管長嚴(yán)。要進(jìn)一步細(xì)化、實化落實省委“3783”主體責(zé)任體系的措施辦法，鞏固落實主體責(zé)任的成果，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任向基層黨組織延伸。要嚴(yán)格落實“三述”制度、談話制度、報告制度、考核制度，進(jìn)一步強化履職監(jiān)督。各高校要認(rèn)真落實教育部黨組《關(guān)于深入推進(jìn)高等學(xué)校懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)的意見》，堅持懲治和預(yù)防兩手抓、兩手硬，切實落實學(xué)校黨委的主體責(zé)任。
    動員千遍，不如問責(zé)一遍。要把問責(zé)作為全面從嚴(yán)治黨的重要抓手，對執(zhí)行黨的路線方針政策不力、管黨治黨主體責(zé)任缺失、監(jiān)督責(zé)任缺位、“四風(fēng)”問題多發(fā)頻發(fā)、選人用人失察、巡察整改不落實的，嚴(yán)肅進(jìn)行責(zé)任追究。要堅持“一案雙查”，綜合運用批評教育、誡勉談話、通報批評、組織處理、紀(jì)律處分等方式，追究主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任，追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、黨組織的責(zé)任。要加大責(zé)任追究典型問題通報曝光力度，問責(zé)一個、警醒一片。今年，中央將制定黨內(nèi)問責(zé)條例，全省教育系統(tǒng)要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會、貫徹落實，結(jié)合教育實際，以問責(zé)倒逼責(zé)任落實。
    (三)強化巡察震懾遏制作用。
    根據(jù)中央新修訂的《巡視工作條例》，省屬高校黨委和領(lǐng)導(dǎo)班子是省委巡視組的巡視對象，在十二屆省紀(jì)委五次全會上，王三運書記講到“力爭年內(nèi)做到省委巡視工作應(yīng)巡盡巡，實現(xiàn)全覆蓋目標(biāo)”。各省屬高校黨組織要認(rèn)真組織對《條例》的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行《黨章》和其他黨內(nèi)法規(guī)，遵守黨的紀(jì)律，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任。
    繼續(xù)推進(jìn)巡察探索實踐。進(jìn)一步強化廳黨組對巡察工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分借鑒巡視工作方式方法，著力增強巡察工作發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的針對性和實效性，推進(jìn)巡察工作深入開展。要突出巡察工作重點，加強對廳直單位的巡察監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)問題，督促整改。在積極探索的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)巡察工作經(jīng)驗，健全完善相關(guān)機制，推動巡察工作制度化規(guī)范化。
    切實用好巡察成果。要嚴(yán)格執(zhí)行巡察情況匯報、巡察問題反饋、巡察整改結(jié)果通報等制度，加強成果運用，推動問題整改。被巡察的黨組織要積極配合巡察組的工作，對反饋問題要一件一件抓好整改，整改情況要公開發(fā)布、接受監(jiān)督。對敷衍整改、責(zé)任不落實，整改不及時、不到位的，要嚴(yán)肅問責(zé)。針對巡察工作中發(fā)現(xiàn)的普遍性問題，督促被巡察單位建章立制、堵塞漏洞。
    (四)鍥而不舍推進(jìn)中央八項規(guī)定精神和省委雙十條規(guī)定落實。
    堅決查糾“四風(fēng)”問題。要緊盯重要節(jié)點，管住重要環(huán)節(jié)，看住“關(guān)鍵少數(shù)”，對不收手、不知止的，要加大查處力度，讓“八項規(guī)定”精神落地生根。要密切注意“四風(fēng)”新動向新表現(xiàn)，積極探索發(fā)現(xiàn)和防范的新辦法新舉措，對隱形變異的“四風(fēng)”問題從重處理，絕不能讓“四風(fēng)”反彈回潮。要強化源頭治理，繼續(xù)查處私設(shè)“小金庫”問題，嚴(yán)肅查處借會議、培訓(xùn)、項目實施、宣傳推介等名目套取資金、收取費用用于各種違規(guī)支出的問題。各高校要按照教育部黨組關(guān)于《高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)干部深入解決“四風(fēng)”突出問題有關(guān)規(guī)定》，研究制訂解決本校“四風(fēng)”問題的實施辦法和細(xì)則，把黨風(fēng)建設(shè)成果拓展延伸到教學(xué)、科研、學(xué)術(shù)等領(lǐng)域，努力改進(jìn)思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，推動校風(fēng)、學(xué)風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。
    以良好的黨風(fēng)引領(lǐng)教育新風(fēng)尚。作風(fēng)問題本質(zhì)上是黨性問題，教育系統(tǒng)各級黨組織要把貫徹《廉潔自律準(zhǔn)則》作為改進(jìn)作風(fēng)的重要抓手，引導(dǎo)黨員干部自覺培養(yǎng)高尚道德情操、抵制不良風(fēng)氣。要充分運用各種媒介平臺，加強思想理論、形勢任務(wù)、黨規(guī)黨紀(jì)、文化傳統(tǒng)的宣傳，及時應(yīng)對和引導(dǎo)輿論，把握工作主導(dǎo)權(quán)。要通過廣大師生喜聞樂見、易于接受的方式，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，汲取家規(guī)家風(fēng)、鄉(xiāng)規(guī)民約中的精華，深入推進(jìn)教育系統(tǒng)廉政文化建設(shè)。
    (五)強化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)，持續(xù)保持高壓態(tài)勢。
    紀(jì)檢監(jiān)督要突出重點、創(chuàng)新方式、增強時效。要加強政治監(jiān)督，維護(hù)黨章的權(quán)威性、嚴(yán)肅性;維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持社會主義辦學(xué)方向;維護(hù)民主集中制的原則性，自覺把中央決策部署貫徹落實到教學(xué)、教研、管理的方方面面;維護(hù)意識形態(tài)領(lǐng)域的政治安全，關(guān)注干部師生思想政治動態(tài)。要加強權(quán)力監(jiān)督，抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，完善監(jiān)管制度，督促各級領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)以用權(quán)、秉公用權(quán)，切實擔(dān)負(fù)起重要部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的業(yè)務(wù)監(jiān)管責(zé)任。
    實踐“四種形態(tài)”，落實紀(jì)在法前。要著力減少存量。擴大談話函詢覆蓋面，清理暫存線索，推動黨員干部對自身問題的認(rèn)識和自糾，堅決把存量減下來。要堅決遏制增量。新的處分條例，一開始就要嚴(yán)肅執(zhí)行，用嚴(yán)格的紀(jì)律約束黨員，讓紅臉出汗成為常態(tài)，黨紀(jì)處分和組織處理要經(jīng)常使用，要學(xué)會用輕處分提醒、保護(hù)干部，堅決把增量遏制住。要突出懲治重點。重點查處三類情況，即：黨的后不收斂、不收手，問題嚴(yán)重、群眾反映強烈，現(xiàn)在重要崗位可能還要提拔使用的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，三類情況同時具備的是重中之重。要形成持續(xù)威懾。加強典型案例剖析，發(fā)揮警示教育作用，推動源頭防治，把案件查處、問題分析、風(fēng)險防范運用到辦學(xué)治教各項工作中，深化不想腐、不敢腐的機制。
    突出紀(jì)律檢查的政治性，增強執(zhí)紀(jì)效力。要抓好問題線索分析。巡察、司法、審計、信訪發(fā)現(xiàn)的問題線索，是執(zhí)紀(jì)審查的重要源頭，要探索建立審計結(jié)果運用、線索移送、辦理情況反饋等工作機制，要以紀(jì)律為尺子，提高分析研判質(zhì)量。要抓好問題分類處置。體現(xiàn)“抓早抓小、治病救人”的政治理念，對黨員干部廉潔自律不嚴(yán)、檔案造假、個人有關(guān)事項報告不實，以及思想、工作、生活作風(fēng)等方面的一般性問題，要與本人見面，談話提醒函詢、警示誡勉、組織處理，記錄在案，培養(yǎng)黨員干部相信組織、忠誠組織，把問題主動向組織講清楚;對涉嫌違紀(jì)、在社會上產(chǎn)生不良影響等指向性明確的問題線索要做好初核，查清事實。要抓好思想政治教育。執(zhí)紀(jì)是一種黨性黨紀(jì)的教育過程，審查談話要體現(xiàn)思想政治性，真正讓黨員干部內(nèi)心受到觸動。
    (六)堅決查處侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問題。
    推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸?；鶎訂挝弧W(xué)校黨組織要切實擔(dān)負(fù)起管黨治黨的主體責(zé)任，把嚴(yán)肅查處侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問題作為重要工作任務(wù)，把全面從嚴(yán)治黨的要求貫徹落實到基層，傳導(dǎo)到部門院系，教育和引導(dǎo)基層黨員干部牢固樹立宗旨意識，著力增強服務(wù)群眾和解決實際困難的能力，堅決糾正態(tài)度生硬、與民爭利等現(xiàn)象。對不作為、亂作為、失職瀆職的要嚴(yán)肅問責(zé)。各級教育紀(jì)檢監(jiān)察機構(gòu)要認(rèn)真貫徹中央、省委關(guān)于精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧決策部署，嚴(yán)肅查處教育扶貧領(lǐng)域虛報冒領(lǐng)、截留私分、揮霍浪費等問題，以嚴(yán)明的紀(jì)律為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)提供保障。
    嚴(yán)肅查處侵害群眾利益問題。加大教育領(lǐng)域突出問題治理力度，重點查處在選人用人工作中違反組織程序、跑風(fēng)漏氣、搞“小圈子”的問題，在財務(wù)管理中套取、擠占、挪用科研經(jīng)費、教育民生資金的問題，在考試招生、轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)、行政審批、評審評比、基建后勤、招標(biāo)采購、教材選用、評優(yōu)評先等工作中設(shè)租尋租、以權(quán)謀私的問題，以及違規(guī)發(fā)放津補貼、違規(guī)出國、公款旅游等違反中央八項規(guī)定精神的問題和擇校亂收費、中小學(xué)違規(guī)補課等師德師風(fēng)失范的問題。要結(jié)合實際，對癥下藥，什么問題突出就解決什么問題，讓群眾看到實實在在的效果。要加大群眾身邊“四風(fēng)”和腐敗問題曝光力度，堅決遏制教育系統(tǒng)基層不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象，切實維護(hù)教育公平、群眾利益。
    (七)著力建設(shè)一支忠誠干凈擔(dān)當(dāng)紀(jì)檢監(jiān)察隊伍。
    深化“三轉(zhuǎn)”，聚焦主責(zé)主業(yè)。教育紀(jì)檢監(jiān)察干部要強化看齊意識、大局意識、擔(dān)當(dāng)意識，要緊緊圍繞監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，把紀(jì)律挺在前面，實踐“四種形態(tài)”，全面履行監(jiān)督職責(zé)，不折不扣落實中央決策部署，把看齊意識轉(zhuǎn)化為干部師生的自覺行動。要狠抓作風(fēng)轉(zhuǎn)變，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實”要求，進(jìn)一步錘煉嚴(yán)細(xì)深實的工作作風(fēng)，深入基層、深入群眾，加強調(diào)查研究，掌握第一手材料，摸清吃透情況。要適應(yīng)黨風(fēng)廉政建設(shè)不斷向縱深發(fā)展的需要，大力發(fā)揚改革創(chuàng)新精神，積極推進(jìn)理念思路、機制制度、方式方法創(chuàng)新，不斷激發(fā)紀(jì)檢監(jiān)察工作活力。積極爭取省紀(jì)委盡快出臺《關(guān)于加強和改進(jìn)高等學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察組織建設(shè)的意見》，進(jìn)一步規(guī)范高校紀(jì)檢監(jiān)察機構(gòu)設(shè)置、強化監(jiān)督職能、健全工作機制、加強隊伍建設(shè)。
    嚴(yán)字當(dāng)頭，做到打鐵自身硬。教育紀(jì)檢監(jiān)察干部要加強黨章和黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)，不斷加強黨性修養(yǎng)，強化黨性意識，堅持率先守紀(jì)、依規(guī)執(zhí)紀(jì)，做到清正廉潔、克己奉公。組織開展多層次、多形式的干部培訓(xùn)，加強“教育紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)骨干人才庫”建設(shè)，不斷提升紀(jì)檢監(jiān)察干部思想政治水準(zhǔn)和把握政策的能力、開展紀(jì)律審查的能力、發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力、依紀(jì)依規(guī)履職盡責(zé)的能力。強化干部管理，健全完善監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作程序，嚴(yán)格執(zhí)行重大事項報告和回避、保密等制度。強化干部監(jiān)督，對執(zhí)紀(jì)違紀(jì)、議案謀私的亂作為，要發(fā)現(xiàn)一起查處一起，以鐵的紀(jì)律打造一支忠誠于黨、讓人民放心的紀(jì)檢監(jiān)察隊伍。
    同志們，之后，中央提出四個“永遠(yuǎn)在路上”，即：全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭永遠(yuǎn)在路上，反腐倡廉建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以同志為的黨中央周圍，在省委、省紀(jì)委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，勇于擔(dān)當(dāng)、銳意進(jìn)取，不負(fù)重托、不辱使命，把黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)一步引向深入，為辦好人民滿意的教育提供堅強保證!
    在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇十八
    按照這次貫徹黨的十九大精神專題研討安排，通過深入學(xué)習(xí)和思考，重點圍繞加強黨的政治建設(shè)談幾點認(rèn)識和體會，與大家交流共勉。
    總書記在黨的十九大報告中部署了新時代黨的建設(shè)任務(wù)，深刻回答了建設(shè)一個什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的重大課題，八個重點任務(wù)涵蓋黨的建設(shè)各個方面，貫穿黨的組織各個層級，為新時代推進(jìn)黨的建設(shè)提供了重要抓手。強調(diào)要“以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)”，全面加強黨的各方面建設(shè)，這是對黨的建設(shè)思路和布局的一個重大創(chuàng)新，深化了對馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識,為全面從嚴(yán)治黨和推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程提供了科學(xué)理論指導(dǎo)和根本遵循。當(dāng)前的重要任務(wù)就是按照總書記提出的黨的建設(shè)總要求,把黨的政治建設(shè)的統(tǒng)領(lǐng)地位落到實處。
    一要堅持黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。保證全黨服從中央,堅持黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，是黨的政治建設(shè)的首要任務(wù)。黨的十九大把總書記的核心地位寫入黨章，把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想確立為黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想，反映了全黨全國人民的共同意志和根本利益。以政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)黨的建設(shè)，就要把維護(hù)總書記這個核心、維護(hù)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)作為第一位的政治要求，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，使之成為思想自覺、黨性觀念、紀(jì)律要求和實際行動。作為一名組工干部，要始終做政治上的明白人。把維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)落實在崗位上、落實在行動上。
    二要嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。在黨的各項紀(jì)律中，政治紀(jì)律是最根本、最重要的紀(jì)律，抓住了政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，就能帶動黨內(nèi)其他方面的紀(jì)律規(guī)矩都嚴(yán)起來。必須完善和落實民主集中制的各項制度，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，做到黨中央提倡的堅決響應(yīng)、黨中央決定的堅決執(zhí)行、黨中央禁止的堅決反對。要按照總書記反復(fù)強調(diào)的防止“七個有之”、做到“五個必須”的要求，堅決反對個人主義、分散主義、自由主義、本位主義，反對搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派、親親疏疏的行為。
    三要嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，營造良好政治生態(tài)。健康的政治生活、政治文化、政治生態(tài)，既是黨的政治建設(shè)的基本目標(biāo)，也是黨的政治建設(shè)的重要支撐，潛移默化地影響著整個黨的建設(shè)的政治局面。以政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)黨的建設(shè)，必須把嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、培育良好黨內(nèi)政治文化作為基礎(chǔ)性工作，持之以恒地加以推進(jìn)。要尊崇和維護(hù)黨章，認(rèn)真執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則，嚴(yán)格落實“三會一課”、民主生活會和組織生活會等制度，認(rèn)真執(zhí)行民主集中制，用好批評和自我批評武器，切實解決政治生活隨意化、形式化、平淡化、庸俗化問題，增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性。同時，要發(fā)展積極健康的黨內(nèi)政治文化，大力倡導(dǎo)忠誠老實、公道正派、實事求是、清正廉潔等價值觀，堅決防止和反對個人主義、本位主義、好人主義，堅決防止和反對宗派主義、圈子文化、碼頭文化，不斷培厚良好的政治生態(tài)土壤，以良好政治生態(tài)助力黨的政治建設(shè)的加強。
    四要把政治標(biāo)準(zhǔn)作為選人用人和黨組織建設(shè)的根本標(biāo)準(zhǔn)?？倳浽邳h的十九大報告中指出，“堅持正確選人用人導(dǎo)向，匡正選人用人風(fēng)氣，突出政治標(biāo)準(zhǔn)，提拔重用牢固樹立“四個意識”和“四個自信”、堅決維護(hù)黨中央權(quán)威、全面貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策、忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母刹俊?。這一要求，體現(xiàn)了組織路線為政治路線服務(wù)的根本原則，凸顯了干部工作政治定位。各級黨組織特別是廣大基層黨組織，是黨的執(zhí)政力量和執(zhí)政根基所在，基本職責(zé)也應(yīng)體現(xiàn)在對群眾的政治引領(lǐng)上。如果淡化了政治功能，把基層組織混同于一般的社會組織，就會削弱甚至動搖黨執(zhí)政的基本支撐和依托。必須突出政治功能、強化政治引領(lǐng)，把基層黨組織建設(shè)成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導(dǎo)基層治理、團(tuán)結(jié)動員群眾、推動改革發(fā)展的堅強戰(zhàn)斗堡壘。
    五要提升政治能力和政治本領(lǐng)。以政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)黨的建設(shè)，落實到黨員干部身上，還有一個加強學(xué)習(xí)實踐、提升政治本領(lǐng)的問題，只有這樣才能確保相關(guān)任務(wù)要求的落實落地。一是提升理論素養(yǎng)。黨的十九大最大的歷史性貢獻(xiàn)，就是把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想確立為全黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想。作為黨員干部，要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想放在首位，深入理解總書記在黨的十九大報告中闡述的“八個明確”的豐富內(nèi)涵。切實用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐，奮發(fā)有為做好各項工作。二是錘煉忠誠品格。忠誠是黨員干部的基本要素，如果一名黨員干部在對黨忠誠上出了問題，不僅會造成組織不純，還會渙散整個黨的戰(zhàn)斗力。因此，黨員干部必須帶頭錘煉忠誠品格，站穩(wěn)黨性立場，以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員、第一職責(zé)是為黨工作，心往一處想、勁往一起使，做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。要提高政治敏銳性和政治鑒別力，在事關(guān)政治方向、政治原則等重大問題上，腦子要特別清醒、立場要特別堅定。對黨忠誠不是空洞的口號，而是要言行一致、表里如一，做老實人、說老實話、辦老實事，勇于抵制搞兩面派、做兩面人、投機政治的現(xiàn)象，以自身的實際行動維護(hù)全黨政治上的團(tuán)結(jié)，維護(hù)全國人民政治上的大團(tuán)結(jié)。三是在社會實踐磨煉中提升本領(lǐng)。黨員干部要善于從政治上觀察分析問題，遇事多想政治要求，辦事多想政治規(guī)矩，成事多想政治影響，使講政治成為日常行為的基本坐標(biāo)。要帶頭樹立永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，帶頭展示新氣象新作為，敢于直面矛盾、勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，在攻堅克難中化危為機，提高應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)的能力，把政治使命落到實際行動上。對于社會上各種歪風(fēng)邪氣和錯誤思潮，要敢于發(fā)聲亮劍、敢于站在風(fēng)口浪尖進(jìn)行斗爭，在經(jīng)受考驗和磨煉中鍛造過硬的政治素養(yǎng)和能力。
    在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇十九
    同志們：
    這次全縣教育工作會議的主要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的、xx屆三中、四中全會和省市教育工作會議精神，全面落實縣委、縣政府的工作要求，回顧總結(jié)20xx年全縣教育工作，研究部署20xx年教育工作任務(wù)，動員全系統(tǒng)廣大教育工作者務(wù)實奮進(jìn)、改革創(chuàng)新，全力推動金湖教育在新起點上實現(xiàn)新跨越。下面，我講幾點意見。
    一、總結(jié)成績，堅定信心，不斷集聚金湖教育跨越提升的新動力。
    20xx年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全縣教育事業(yè)實現(xiàn)了健康發(fā)展，城鄉(xiāng)學(xué)前三年幼兒入園率、義務(wù)教育階段鞏固率、初中畢業(yè)生升學(xué)率、殘疾兒童義務(wù)教育入學(xué)率分別達(dá)98.66%、100%、99.5%、100%，教育現(xiàn)代化建設(shè)年度綜合得分69分，高于全市平均水平，高考實現(xiàn)“兩個歷史性突破”，“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”高標(biāo)準(zhǔn)通過國家評估認(rèn)定，順利接受“江蘇省學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)”省級評估驗收，省政府曹衛(wèi)星副省長和省教育廳沈健廳長先后對我縣教育工作進(jìn)行專題調(diào)研，并給予充分肯定。20xx年度跨越發(fā)展、社會事業(yè)目標(biāo)考核全市第一，教育工作目標(biāo)被評為市一等獎，分別受到市政府、市教育局表彰。
    1.發(fā)展水平顯著提高。一是辦學(xué)條件不斷改善。推進(jìn)實施校舍安全工程新三年規(guī)劃，新建改造面積4.55萬平方米。按省優(yōu)質(zhì)園標(biāo)準(zhǔn)新建了淮勝、新農(nóng)和金北等3所農(nóng)村幼兒園，金湖二中新校區(qū)投入使用，推進(jìn)實施育才小學(xué)東遷工程，啟動城南新區(qū)實驗學(xué)校新建項目，為13所中小學(xué)實施運動場地塑膠化工程。二是信息化水平不斷提升。積極實施教育裝備水平提升工程，投入1000多萬元，按照省定一類標(biāo)準(zhǔn)，為8所中小學(xué)添置、更新教育裝備，市教育局在我縣召開了“淮安市中小學(xué)裝備提升工程觀摩現(xiàn)場會”，總結(jié)推廣了我縣的經(jīng)驗做法。開展“數(shù)字化校園”創(chuàng)建活動，推進(jìn)“三通兩平臺”建設(shè)，不斷加大軟件資源投入，實現(xiàn)了寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通，省級教育資源服務(wù)平臺全覆蓋。加強信息技術(shù)與課程的整合，促進(jìn)教學(xué)最優(yōu)化，金南中學(xué)楊兆忠老師榮獲“領(lǐng)航杯?20xx年江蘇省信息化教學(xué)能手大賽”一等獎。三是優(yōu)質(zhì)資源不斷擴大。新創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進(jìn)學(xué)校8所、先進(jìn)鎮(zhèn)5個、省優(yōu)質(zhì)幼兒園1所、省市級社區(qū)教育中心2個、省市級綠色學(xué)校4個、省市級依法治校示范校2個、省級健康促進(jìn)學(xué)校9個、市科技教育特色學(xué)校2個、市居民學(xué)校11個、市語言文字示范校1個、市經(jīng)典誦讀基地學(xué)校1個、縣級安全文化示范學(xué)校2個。
    2.教育公平有效維護(hù)。一是均衡發(fā)展取得實效。堅持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，切實維護(hù)教育公平。目前，我縣小學(xué)、初中均衡發(fā)展8項指標(biāo)綜合差異系數(shù)分別為0.48、0.43，均低于省定小學(xué)0.65、初中0.55的標(biāo)準(zhǔn)，公眾滿意率達(dá)93.32%。扎實推進(jìn)“江蘇省學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)”創(chuàng)建工作，實施幼兒園新建改擴建、優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)建工程，提前并超額完成五年行動計劃的建設(shè)任務(wù)。二是集團(tuán)化辦學(xué)穩(wěn)步推進(jìn)。做強實驗小學(xué)教育集團(tuán)，做實六個“城鄉(xiāng)教育聯(lián)盟”，教師在集團(tuán)內(nèi)合理交流，各項工作統(tǒng)一管理，協(xié)調(diào)推進(jìn)。優(yōu)課展示、師徒結(jié)對、課題研討等活動覆蓋所有學(xué)校，促進(jìn)了農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校辦學(xué)水平快速提升。三是扶困助學(xué)扎實開展。積極做好貧困家庭、弱勢群體以及殘疾適齡少年兒童接受教育工作。大力實施育才興教工程，嚴(yán)格落實各項資助政策，做到應(yīng)助盡助，確保全縣沒有一個學(xué)生因貧失學(xué)，全年累計資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生11033人次，共912.79萬元。
    3.素質(zhì)教育深入推進(jìn)。一是德育工作彰顯特色。堅持立德樹人，新創(chuàng)建市“周恩來班”12個、市“優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)”4個，申報“市優(yōu)秀德育教材”2本。開展“八禮四儀”教育系列活動，與縣文明辦、詩詞協(xié)會聯(lián)合舉辦文明禮儀和詩詞專場演出，全面完成“國家生態(tài)縣”“中華詩詞之鄉(xiāng)”“省文明城市”創(chuàng)建任務(wù)。認(rèn)真做好關(guān)心下一代工作，成立“紅楓名師工作室”，新創(chuàng)建市關(guān)工委常態(tài)化合格單位11個，被評為省“家庭教育先進(jìn)縣”。二是課程基地建設(shè)深入推進(jìn)。金湖中學(xué)、呂良中心初中兩校省課程基地建設(shè)順利通過省教育廳的評估驗收，金南鎮(zhèn)中心小學(xué)“四小活動”順利推進(jìn)，銀集中心初中英語課程基地被批準(zhǔn)為省薄弱初中質(zhì)量提升項目，特殊教育學(xué)?！皠?chuàng)建家園式多重障礙兒童學(xué)前康復(fù)中心”被批準(zhǔn)為省特殊教育發(fā)展工程項目。三是教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。堅持“全面、全心、全力、全員、全程”抓質(zhì)量，創(chuàng)新開展微型課題探究，以小班化教學(xué)為突破口，著力提升農(nóng)村學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。深入開展“初中質(zhì)量提升年”活動，促進(jìn)初中質(zhì)量全面提升。20xx年高考文化本科上線首次突破500大關(guān)，應(yīng)屆文化本科首次突破400大關(guān)，在23個高考考核指標(biāo)中，我縣有19項指標(biāo)在8個縣區(qū)中排名第一?？h教育局、金湖中學(xué)、金湖二中榮獲“市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位”，縣教研室榮獲“市教研工作先進(jìn)單位”。四是體藝工作扎實開展。成功舉辦第三屆少兒才藝電視大賽、慶“六?一”文藝匯演和第44屆中小學(xué)生田徑運動會。積極開展《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作，數(shù)據(jù)上報面達(dá)100%，市抽測合格率達(dá)到99.71%。20xx年9月份承辦了省十八運手球比賽，手球和羽毛球代表隊取得了優(yōu)異成績，我縣被市委、市政府榮記二等功。參加江蘇省第十三屆中小學(xué)生健康教育知識競賽，被省教育廳表彰為“優(yōu)秀組織獎”。
    4.隊伍素質(zhì)全面提升。一是開展師德主題教育。邀請“江蘇省師德模范”著名特級教師李鳳遐來金湖為1200多名教師做師德報告。健全完善教師師德檔案，評選了“師德建設(shè)示范校”，開展了“做黨和人民滿意的好老師”演講比賽、“學(xué)習(xí)模范教師，爭做師德標(biāo)兵”主題教育活動，在全系統(tǒng)營造愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的良好氛圍。二是提升隊伍專業(yè)素質(zhì)。實施學(xué)歷提升工程，不斷提高教師隊伍學(xué)歷層次。開展教師全員培訓(xùn)，先后邀請省內(nèi)5位“人民教育家培養(yǎng)對象”來我縣送教，16位全國優(yōu)秀教師、省特級教師為我縣物理、化學(xué)骨干教師進(jìn)行集中授課培訓(xùn)，全年共有5015人次參加了縣級以上培訓(xùn)。搭建教師成長平臺，建立了教壇新秀、骨干教師、學(xué)科帶頭人、特級教師的專業(yè)成長梯隊，20xx年新評選教壇新秀60名，1人被評為“全國模范教師”，1人被評為正高級教師，2人被評為省特級教師。三是創(chuàng)新隊伍管理方式。為緩解教師結(jié)構(gòu)性矛盾和年齡老化等問題，20xx年面向社會招聘38名中小學(xué)、幼兒園教師。根據(jù)縣委縣政府《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校教師交流工作的實施意見》，通過集團(tuán)內(nèi)交流、校際間交流、上掛、下派支教、從農(nóng)村初中富余教師轉(zhuǎn)崗到縣城小學(xué)任教等形式，共交流教師145名，占應(yīng)交流教師數(shù)的15.4%。
    5.服務(wù)能力逐步增強。一是職業(yè)教育辦學(xué)水平不斷提升。強化職教招生就業(yè)管理，20xx年職教招生1250名，安排頂崗實習(xí)610多名，對口實習(xí)率保持在98%以上，就業(yè)率穩(wěn)定在97%以上。推進(jìn)現(xiàn)代職教體系建設(shè)，機電一體化專業(yè)、會計專業(yè)分別與江蘇開放大學(xué)、江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院達(dá)成“3+x”分段培養(yǎng)協(xié)議?！捌嚬こ獭薄皺C械制造”2個省級高水平示范性實訓(xùn)基地通過省級驗收。全力推進(jìn)校企合作，金湖中專與金湖政軒石油機械公司達(dá)成了校企合作協(xié)議，引企入校，設(shè)立生產(chǎn)線，實現(xiàn)了產(chǎn)學(xué)研一體化。二是教育服務(wù)發(fā)展能力不斷增強。充分利用各類教育資源，主動加強與農(nóng)業(yè)、科技、人社、民政、婦聯(lián)等部門的協(xié)調(diào)與合作，開展了多層次、多形式的社區(qū)教育活動，送教下鄉(xiāng)10輪、受訓(xùn)人數(shù)達(dá)1萬多人次，與企業(yè)合作開展初、中、高級工培訓(xùn)274人。大力實施農(nóng)村人才工程和現(xiàn)代農(nóng)民教育培訓(xùn)工程，省金湖中專與各鎮(zhèn)成人教育中心聯(lián)合辦學(xué)，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)7萬多人次。三是招商引資工作實現(xiàn)新的突破。不斷開拓思路，創(chuàng)新舉措,20xx年完成億元開工項目1個、3000萬元開工項目1個，完成外貿(mào)進(jìn)出口總額200萬美元，新簽約總部經(jīng)濟(jì)項目6個，所屬招商企業(yè)公共財政預(yù)算收入99萬元，新申請科技發(fā)明專利6項。
    6.發(fā)展環(huán)境不斷優(yōu)化。一是切實加強作風(fēng)建設(shè)。教育局黨委及直屬16個黨(總)支部緊緊圍繞“為民務(wù)實清廉”這一主題深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。局機關(guān)梳理出“四風(fēng)”方面問題98條，各學(xué)校面向社會征求意見400余條，著力開展校園安全、師德師風(fēng)等八項專項整治活動，完善了教師管理、目標(biāo)考核等6項制度。建立領(lǐng)導(dǎo)干部“十個一”聯(lián)系群眾制度，開展“機關(guān)干部進(jìn)學(xué)校、百名校干進(jìn)村居、千名教師進(jìn)萬家”活動，累計幫助家長和學(xué)生解決問題20xx多個。二是切實規(guī)范辦學(xué)行為。建立中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作制度，切實規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，全年開展專項督導(dǎo)64校次、綜合督導(dǎo)6校次。嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)規(guī)定”，切實規(guī)范招生行為，開展了治理教育收費“校校行”活動，從嚴(yán)查處有償家教、體罰和變相體罰等行為，嚴(yán)肅處理了有關(guān)責(zé)任人。嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》，督促各校開齊開足課程，保證大課間時間有安排、體藝“2+1”活動有實施。三是切實保障學(xué)校安全穩(wěn)定。推進(jìn)“依法治校示范?！薄敖臼痉缎！薄鞍踩幕痉缎！眲?chuàng)建工作，開展了“安全生產(chǎn)月”“中小學(xué)安全教育日”等主題教育活動，組織了食堂從業(yè)人員、學(xué)校保安等安全培訓(xùn)。開展校園食品安全、校車安全、校園消防安全和校園周邊環(huán)境專項整治活動，全面完成食堂升級改造任務(wù)，a級學(xué)校食堂占比81%、b級學(xué)校食堂占比19%、徹底消滅c級食堂，透明廚房建成率達(dá)100%。建立“安全事故隱患排查治理信息系統(tǒng)”，全年各校累計上報安全隱患446條，整改446條，整改率達(dá)100%。
    此外，招生、工會、宣傳、雙擁、文明創(chuàng)建等方面也都取得了新的成績。這些成績的取得，得益于縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于社會各界的大力支持，凝聚著全縣教育系統(tǒng)廣大干部和師生員工的辛勞和智慧。在此，我代表教育局向長期關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)，向今天與會的全體同志并通過你們向全縣教育戰(zhàn)線的廣大教職員工表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
    二、正視不足，分析形勢，準(zhǔn)確把握金湖教育跨越提升的新方向。
    在充分肯定成績的同時，我們也清醒地認(rèn)識到當(dāng)前教育工作面臨的困難、問題和挑戰(zhàn)：一是教育資源總量偏少，城區(qū)幼兒園、小學(xué)和初中普遍存在班級數(shù)過多、班額數(shù)偏大的現(xiàn)象。二是我縣基礎(chǔ)教育教學(xué)管理水平和整體質(zhì)量仍有較大的提升空間，特別是初中階段的教學(xué)質(zhì)量與人民群眾的期盼還有一定差距。三是師資隊伍建設(shè)亟待加強，教師隊伍存在結(jié)構(gòu)性短缺、年齡老化、活力不足、個別教師師德失范等問題。教育系統(tǒng)校干隊伍年齡總體偏大，年輕校干培養(yǎng)力度不夠?？冃ЧべY、職稱評聘等方面都存在現(xiàn)實問題。對以上存在的問題和不足，我們一定要高度重視，進(jìn)一步增強使命感、責(zé)任感和緊迫感，認(rèn)真研究，加以解決。
    20xx年是全面深化改革的關(guān)鍵之年、全面推進(jìn)依法治國的開局之年，也是全面完成“”教育規(guī)劃的收官之年、全面提升金湖教育事業(yè)發(fā)展水平的跨越之年，做好今年的教育工作意義重大。謀劃和推動教育發(fā)展，務(wù)必要把握經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)這一宏觀背景，客觀分析新常態(tài)下金湖教育發(fā)展面臨的新機遇、新優(yōu)勢。要以加快推進(jìn)新一輪教育現(xiàn)代化建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，秉承辦好人民滿意教育宗旨，全面深化教育改革，全面推進(jìn)依法治教，全面促進(jìn)公平，全面提升質(zhì)量，重點要推動“三大跨越”：目標(biāo)跨越，全面完成“”教育規(guī)劃任務(wù)，確?！叭蓄I(lǐng)先，蘇北爭先”，努力建成教育名縣;路徑跨越，科學(xué)編制“十三五”教育規(guī)劃，加快推進(jìn)傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代化教育轉(zhuǎn)變、硬件建設(shè)向軟件建設(shè)轉(zhuǎn)變、規(guī)模擴張向內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)變;形象跨越，全面提升教育品牌實力，切實規(guī)范辦學(xué)行為，樹立金湖教育的美好形象。
    推動“三大跨越”，必須堅持以依法治教為方向，從教育管理走向教育治理，加快現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)進(jìn)程;堅持以深化改革為動力，進(jìn)一步落實學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育和職業(yè)教育的管理體制，探索城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的有效途徑;堅持以維護(hù)公平為基礎(chǔ)，統(tǒng)籌教育資源配置，優(yōu)化調(diào)整學(xué)校布局，完善弱勢群體教育關(guān)愛體系，切實保障學(xué)有所教;堅持以內(nèi)涵建設(shè)為核心，加強教育優(yōu)秀人才梯隊建設(shè)，深入實施素質(zhì)教育，創(chuàng)建一批文化、體育、藝術(shù)、科技特色學(xué)校，不斷提升教育質(zhì)量。
    三、明確目標(biāo)，突出重點，精心謀劃金湖教育跨越提升的新舉措。
    20xx年，金湖教育系統(tǒng)將學(xué)習(xí)貫徹黨的和xx屆三中、四中全會精神，主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，堅持依法治教，深化教育改革，以加快推進(jìn)新一輪教育現(xiàn)代化建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，牢牢把握質(zhì)量提升這一核心，切實加強兩支隊伍建設(shè)，強化德育、教學(xué)、安全三項常規(guī)管理，積極實施優(yōu)質(zhì)資源建設(shè)、信息化水平提升、特色文化打造、發(fā)展環(huán)境優(yōu)化四大工程，統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)前教育、義務(wù)教育、普高教育、職業(yè)教育和社會教育，促進(jìn)金湖教育持續(xù)健康發(fā)展。
    1.始終把握一個核心。
    牢牢把握質(zhì)量提升這一核心，20xx年中考要提高優(yōu)生人數(shù)，確保700分以上人數(shù)占全市3%以上，全市前6000名人數(shù)達(dá)350人以上，各項指標(biāo)確保全面優(yōu)于20xx年;高考努力實現(xiàn)“文化超五百、總量過七百”的目標(biāo)。堅持向?qū)W校校長、精致管理、課堂教學(xué)、教育科研、隊伍素質(zhì)要質(zhì)量，實施《金湖縣義務(wù)教育階段質(zhì)量提升三年規(guī)劃》，構(gòu)建自主學(xué)習(xí)的課堂模式，倡導(dǎo)探究性、體驗性、互動合作型的教學(xué)活動。實施作業(yè)效能監(jiān)測工程，努力推進(jìn)課堂訓(xùn)練向關(guān)注學(xué)生學(xué)情、重視學(xué)科素養(yǎng)的方向轉(zhuǎn)變。繼續(xù)做好“小班化教學(xué)”這個特色科研課題，著力推進(jìn)網(wǎng)上教研活動，提高微型課題研究的技術(shù)含量。進(jìn)一步優(yōu)化教體結(jié)合學(xué)校布點，深入實施學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)工程。深入推進(jìn)藝術(shù)教育，積極應(yīng)對音樂、美術(shù)考核進(jìn)入中考，開展高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動，辦好少兒才藝大賽和“六·一”文藝匯演，編創(chuàng)具有金湖特色的優(yōu)秀節(jié)目參加全國全省第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演。
    2.著力建好兩支隊伍。
    一是加強教師隊伍建設(shè)。按照習(xí)“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的要求，打造高質(zhì)量的教師隊伍。著力抓好師德建設(shè)，健全師德個人檔案，加強師德考核，實施“師德一票否決制”。完善教師正常補充機制，鼓勵在職教師提升學(xué)歷層次，不斷優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。推動縣級教師發(fā)展中心建設(shè)，完善教、培、研、賽一體化工作機制，開設(shè)暑期菜單式送教培訓(xùn)。建立高層次人才后備庫，實行分層培訓(xùn)。深化人事制度改革，探索建立“縣有校用”管理模式，加大教干教師交流力度，繼續(xù)實施教師跨段交流，調(diào)優(yōu)教師學(xué)科結(jié)構(gòu)，促進(jìn)縣域內(nèi)教師資源均衡配置。創(chuàng)新教師評價考核機制，績效分配堅持向關(guān)鍵崗位、業(yè)務(wù)骨干和做出突出成績的人員傾斜。
    二是加強校干隊伍建設(shè)。加強青年后備干部培養(yǎng)，依據(jù)教育部剛剛出臺的中小學(xué)、幼兒園校(園)長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的基本要求，進(jìn)一步選優(yōu)配強校(園)長隊伍，大力推進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依法治校的意識與能力建設(shè),提高學(xué)校科學(xué)管理水平。推進(jìn)實施校長“二三五”工程，建立校長教育教學(xué)質(zhì)量年度目標(biāo)和任期目標(biāo)責(zé)任考核機制，推行“一線工作法”和“零距離管理”。
    3.切實強化三項管理。
    一是強化德育常規(guī)管理。把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，充分發(fā)揮課程的育人作用，深化“周恩來班”創(chuàng)建，推進(jìn)“五德”教育進(jìn)校園，大力弘揚社會主義核心價值觀。深入開展“中國夢”系列教育活動，以紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年等主題教育活動為契機，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感。開展“幸福教育”研究，探索實施“實境德育”，深化中小學(xué)生心理健康教育“四早”工程，辦好家長學(xué)校，構(gòu)建具有地方特色、全方位、立體化的德育體系，打造“生態(tài)德育”品牌。
    二是強化教學(xué)常規(guī)管理。20xx年，縣教研室再次對教學(xué)“六認(rèn)真”要求進(jìn)行了細(xì)化，突出了可操作性和可檢測性，各校要發(fā)揮教學(xué)“六認(rèn)真”規(guī)范引領(lǐng)作用，認(rèn)真執(zhí)行，落實到位。要建立健全備課組效益監(jiān)控、學(xué)生作業(yè)反思糾錯等制度，縮短教學(xué)質(zhì)態(tài)的反饋周期，增強教學(xué)過程的監(jiān)控力度。推行精細(xì)化、會診式的視導(dǎo)督導(dǎo)，實現(xiàn)教學(xué)檢查的常態(tài)化、動態(tài)化和過程化。強化教學(xué)目標(biāo)達(dá)成考核獎勵，積極尋求政策支持，為教學(xué)質(zhì)量提升提供有效保障。
    三是強化安全常規(guī)管理。將安全教育納入課程體系,做到“有備課、有檢查、有考評”。落實《中小學(xué)崗位安全工作指南》要求，進(jìn)一步完善校園安全隱患排查制度。加強校園保安人員培訓(xùn)，添置必要的防暴器械，加大學(xué)校視頻監(jiān)控、報警系統(tǒng)的建設(shè)力度，做到“人防、物防、技防”措施到位。嚴(yán)格落實校車“六定”要求，明確安全監(jiān)管責(zé)任，強化隨機督查力度，確保校車運行安全。落實食堂米肉油等大宗食品采購政策，完善食堂各項管理制度，切實提升食堂管理水平。
    4.積極實施四大工程。
    一是優(yōu)質(zhì)資源建設(shè)工程。結(jié)合金湖“一主四輔”規(guī)劃建設(shè)總體布局，推進(jìn)實施《金湖縣義務(wù)教育階段學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃(20xx—20xx)》。堅持以學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)教育發(fā)展均衡化、優(yōu)質(zhì)化，積極實施《中小學(xué)校舍安全工程新三年規(guī)劃》，繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園建設(shè)，規(guī)劃落實城區(qū)幼兒園增量建設(shè)，推進(jìn)實施城南新區(qū)實驗學(xué)校新建項目，完成育才小學(xué)東遷工程，為教育內(nèi)涵發(fā)展贏得最基礎(chǔ)的空間資源保障。
    二是信息化水平提升工程。繼續(xù)實施“中小學(xué)教育裝備水平提升工程”，做好教育裝備的更新升級工作，啟動“中小學(xué)教育裝備工作示范縣”建設(shè)。推進(jìn)智慧校園和智慧管理建設(shè)，做好教育網(wǎng)站的維護(hù)更新，加強“三通兩平臺”建設(shè)，推進(jìn)“數(shù)字化校園”創(chuàng)建，探索“微課”等新型教學(xué)模式。進(jìn)一步完善“教育裝備管理信息系統(tǒng)”，實現(xiàn)教育裝備的科學(xué)、規(guī)范管理。開展形式多樣的培訓(xùn)、比賽和觀摩活動，提高教師的信息化專業(yè)技能，發(fā)揮教育裝備的效益。
    三是特色文化打造工程。強化文化立校、特色發(fā)展的理念，完善并推廣金湖中學(xué)的“四標(biāo)五讓六環(huán)節(jié)”、外國語學(xué)校的“18420”、戴樓中心小學(xué)的“442”等一批先進(jìn)的課堂教學(xué)模式。進(jìn)一步發(fā)揮金湖中學(xué)、呂良中心初中、銀集中心初中和金南鎮(zhèn)中心小學(xué)省級課程基地的引領(lǐng)示范作用，加快推進(jìn)省幼兒園課程游戲化項目建設(shè)，促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校特色發(fā)展。加大智障兒童學(xué)前康復(fù)中心項目建設(shè)力度，提升特殊教育發(fā)展水平。
    四是發(fā)展環(huán)境優(yōu)化工程。鞏固提升黨的群眾路線教育實踐活動成果，狠抓“四風(fēng)”專項整治，認(rèn)真落實各項整改承諾，推動正風(fēng)肅紀(jì)工作常態(tài)化，塑好金湖教育形象。切實規(guī)范辦學(xué)行為，繼續(xù)開展“規(guī)范辦學(xué)行為校校行”活動，深入推進(jìn)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作，廣泛開展“學(xué)生評教師、教師評教干、家長評學(xué)?！被顒?，及時處理、答復(fù)群眾來訪來信，認(rèn)真辦理各類議案、提案，努力提高人民群眾滿意度。加強教育宣傳信息工作，提高與媒體合作的能力，打造高層次、高水準(zhǔn)的專題報道，不斷擴大金湖教育的知名度和影響力。
    5.統(tǒng)籌發(fā)展五類教育。
    一是推動學(xué)前教育普惠發(fā)展。抓住國家和省實施第二期學(xué)前教育行動計劃的有利契機，制定并實施金湖縣幼兒園布局專項規(guī)劃，擴大學(xué)前教育資源總量。貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，深化幼兒園課程改革，杜絕“小學(xué)化”傾向，把幼兒園課程游戲化作為提升學(xué)前教育質(zhì)量的重要途徑。依托國家和省信息管理系統(tǒng)，加強對幼兒園信息的動態(tài)管理。實施幼兒學(xué)籍管理電子化，試行學(xué)籍卡編號管理。充分發(fā)揮幼教聯(lián)盟的結(jié)對幫扶作用，逐步形成以示范園為中心，覆蓋全縣各類幼兒園的指導(dǎo)和服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)前教育質(zhì)量共同提升。
    二是推動義務(wù)教育均衡發(fā)展。鞏固提升“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”創(chuàng)建成果，推進(jìn)全國義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)實驗區(qū)建設(shè)，按照《江蘇省義務(wù)教育學(xué)校現(xiàn)代化辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》，全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件，辦好城鄉(xiāng)每一所中小學(xué)，努力做到“七個一樣”。關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)實驗區(qū)建設(shè)，市里2月13日召開了專題會議進(jìn)行了部署，我縣將認(rèn)真謀劃，適當(dāng)時候召開推進(jìn)會進(jìn)行落實。要進(jìn)一步規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)行為，控制城區(qū)學(xué)校規(guī)模和班額，推行小班化教學(xué)。堅持義務(wù)教育免試就近入學(xué)，健全流動人口隨遷子女、特殊困難家庭子女、殘疾少年兒童等弱勢群體受教育的保障機制，讓所有孩子有學(xué)上、上好學(xué)。
    三是推動普通高中特色發(fā)展。主動策應(yīng)高校招生和高考政策的變化，結(jié)合學(xué)校自身特點，科學(xué)定位、探索實踐，形成順應(yīng)改革要求，具有地方特色的質(zhì)量提升新模式。強化學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，開展以校園文化、體育藝術(shù)為載體的豐富多樣的特色活動，為學(xué)生提供藝體實踐的舞臺，實現(xiàn)高考藝體生上線人數(shù)增長。金湖中學(xué)要進(jìn)一步加強與國內(nèi)外知名學(xué)校的交流合作，加強學(xué)校文化建設(shè)，借鑒先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方式，搭建學(xué)生個性成長平臺，促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。金湖二中要利用新校區(qū)啟用，辦學(xué)條件全面提升的有利條件，積極創(chuàng)建省“四星級高中”。
    四是推動職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。積極創(chuàng)新招生方式，開拓縣外、省外招生市場，破解職教招生瓶頸。推進(jìn)“省高水平現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校”建設(shè)，提升職業(yè)教育信息化水平。推動中等職業(yè)教育“2.5+0.5”指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案的實施，繼續(xù)實施“一對一”(1個專業(yè)緊密聯(lián)系1個企業(yè))專業(yè)建設(shè)目標(biāo)，不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作、頂崗實習(xí)，大力推進(jìn)“做中學(xué)”、“做中教”。建立以職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)水平為核心的職教質(zhì)量評價體系，以省市“兩課”、技能、創(chuàng)新和信息化大賽等為主抓手，著力提升職教教學(xué)質(zhì)量。
    五是推動社會教育加快發(fā)展。通過舉辦“全民終身學(xué)習(xí)活動周”，推進(jìn)學(xué)習(xí)型個人、家庭、單位和村組創(chuàng)建活動。實施“農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)工程”、“青年農(nóng)民雙提升工程”、“農(nóng)村婦女網(wǎng)上行學(xué)技能工程”，培養(yǎng)一批“有知識、懂技術(shù)、會經(jīng)營”的現(xiàn)代職業(yè)農(nóng)民。著力提升金湖開放大學(xué)建設(shè)水平，不斷拓寬社區(qū)教育領(lǐng)域，構(gòu)建社區(qū)教育深入發(fā)展的保障體系，積極爭創(chuàng)“省社區(qū)教育示范區(qū)”。
    四、加強領(lǐng)導(dǎo)，完善機制，切實強化金湖教育跨越提升的新保障。
    實現(xiàn)金湖教育科學(xué)健康可持續(xù)發(fā)展，必須強化黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持依法治教，統(tǒng)籌規(guī)劃好教育發(fā)展藍(lán)圖。
    一是抓好黨建促發(fā)展。全面落實從嚴(yán)治黨要求，著力提升基層學(xué)校黨建水平，不斷強化全系統(tǒng)黨員、干部嚴(yán)守黨的紀(jì)律，貫徹落實中央“八項規(guī)定”的自覺性。認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任，強化領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙職”的有效落實，進(jìn)一步推動反腐倡廉工作走向制度化、規(guī)范化和經(jīng)常化。切實加強新時期黨對工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織工作的領(lǐng)導(dǎo)，扎實推進(jìn)黨建帶群建工作，幫助群團(tuán)組織提高工作水平，增強組織活力，做到合力服務(wù)師生員工。以黨務(wù)公開帶動政務(wù)和校務(wù)公開，確保權(quán)力運行公開透明、便于監(jiān)督。
    二是抓好法治促發(fā)展。堅持依法治教是貫徹落實黨的xx屆四中全會精神，全面深化教育領(lǐng)域綜合改革的核心要求。要用法治的思維和方式破解困擾教育發(fā)展的熱點、難點問題，不斷推進(jìn)教育治理體系建設(shè)。各位校長要樹立辦事依法、遇事用法、難事靠法的法治理念，健全學(xué)校法律顧問、法制副校長、教職工代表大會等制度，探索建立中小學(xué)依法治校評價指標(biāo)體系，不斷完善依法辦學(xué)的保障和監(jiān)督機制，讓學(xué)校各項事務(wù)運行在法治軌道上。在這里，強調(diào)一下治理“吃空餉”“在編不在崗”問題，這是一個很嚴(yán)肅的政治問題，校長是第一責(zé)任人，必須把專項治理工作落實到每個具體人頭，在中央、省市縣規(guī)定時間內(nèi)整改到位。否則，將會受到紀(jì)檢、組織、人社等部門的嚴(yán)肅問責(zé)。要把法治教育納入課程計劃，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。重視校園法治文化建設(shè)，通過主題宣傳、圖片展覽、模擬法庭等形式多樣的教育實踐活動，提升青少年法律素養(yǎng)。
    三是抓好規(guī)劃促發(fā)展。今年是全面完成“”教育規(guī)劃的收官之年，也是研究制定“十三五”教育規(guī)劃的謀劃之年。制定“十三五”規(guī)劃，我們一定要深入分析新常態(tài)下教育改革發(fā)展的新條件、新政策，準(zhǔn)確研判教育發(fā)展形勢，充分考慮可能遇到的困難和障礙，統(tǒng)籌改革力度、發(fā)展速度和社會可承受度，堅持全局和局部配套、漸進(jìn)和突破互為促進(jìn)，準(zhǔn)確定位未來幾年金湖教育發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)、實施路徑和進(jìn)度節(jié)點。同時，還要圍繞“十三五”教育工作總目標(biāo)，制訂學(xué)前本站區(qū)發(fā)展專項規(guī)劃，完善和實施義務(wù)教育布局調(diào)整規(guī)劃，推進(jìn)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展，確保全縣教育事業(yè)統(tǒng)籌謀劃、配套實施、整體推進(jìn)。
    同志們，20xx年是金湖教育發(fā)展史上承前啟后的關(guān)鍵之年，發(fā)展任務(wù)十分繁重，美好目標(biāo)催人奮進(jìn)。我們要在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步振奮精神，銳意進(jìn)取，扎實工作，奮力開創(chuàng)金湖教育改革發(fā)展新局面，為早日建成更高標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化教育強縣、辦好人民滿意教育作出新的更大的貢獻(xiàn)!
    在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇二十
    同志們：
    ????新年好！寒冬漸行漸遠(yuǎn)，春天如期而至。今天會議的主要任務(wù)，是簡要回顧20xx年全市教育發(fā)展改革進(jìn)程，部署今年主要工作和開學(xué)期間重點任務(wù)。
    ????剛剛過去的20xx年，是極不尋常、極不平凡的一年。世紀(jì)疫情和百年變局交織，線上教學(xué)和課堂教學(xué)交融，給邵東教育發(fā)展帶來一場大考、連環(huán)考。我們一手抓校園新冠疫情防控，一手抓教育教學(xué)發(fā)展改革，扛過了大疫大考，經(jīng)受了大風(fēng)大浪，朝著“打造與全國百強縣（市）相匹配的一流教育”宏偉目標(biāo)闊步前行。我們始終堅持民生導(dǎo)向、問題導(dǎo)向和需求導(dǎo)向，以“啃硬骨頭”的韌勁精準(zhǔn)扶貧，以“下苦功夫”的干勁加快發(fā)展，以“闖深水區(qū)”的沖勁深化改革，打贏了邵東教育“十三五”收官之戰(zhàn)，決勝了大班額消除等攻堅之役，交出了又一張黨和人民滿意、極具邵東特色的純粹教育發(fā)展答卷。
    ????——攻堅的20xx年，我們以黨建為“主基調(diào)”，打造一流區(qū)域教育“有效果”。
    ????一是抓實學(xué)習(xí)，讓優(yōu)勢成勝勢。局黨委理論學(xué)習(xí)中心組一月一主題、一學(xué)一提升。組建6支宣講志愿分隊，開展30多場新時代文明實踐理論政策宣講。8000余名教職員工認(rèn)真參與“學(xué)習(xí)強國”等平臺學(xué)習(xí)。53個基層黨支部全部創(chuàng)建為“五化”支部，局機關(guān)退休支部率先創(chuàng)建為邵陽市示范支部。二是抓準(zhǔn)融合，促短板轉(zhuǎn)長板。堅持圍繞教育教學(xué)抓黨建、抓好黨建促改革發(fā)展，特別是推進(jìn)黨建和師德師風(fēng)的精準(zhǔn)融合，釋放黨建活力，提升隊伍“戰(zhàn)力”?！秳?chuàng)辦支部刊物，弘揚教師美德》，在全省中小學(xué)?！包h建+”融合創(chuàng)新案例評選活動中獲“黨建+師德師風(fēng)”十大優(yōu)秀案例，系邵陽市唯一獲獎案例。三是抓細(xì)創(chuàng)建，化被動為主動。局機關(guān)和299所中小學(xué)校深入開展廉潔單位創(chuàng)建，出臺《邵東市中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實施細(xì)則（試行）》，持續(xù)開展中職招生違規(guī)行為、亂補課亂收費等專項整治。
    ????——奮進(jìn)的20xx年，我們以穩(wěn)定為“總抓手”，提升教育治理能力“收戰(zhàn)果”
    ????一是聯(lián)防聯(lián)動，打贏校園防疫阻擊戰(zhàn)。先后聚焦“入鄂返邵”等重點群體，壓實五包責(zé)任制，摸排近10萬條信息無一紕漏。各學(xué)校強化封閉式管理，做好口罩、洗手液等防疫物資的補充與管理，加強校園環(huán)境清掃和科學(xué)消殺，堅持開展晨檢午檢，落實教室寢室開窗通風(fēng)等常態(tài)化防控措施，堅決阻擊疫情向校園傳播蔓延。二是想方設(shè)法，打好項目建設(shè)總體戰(zhàn)。建立城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理和公辦幼兒園學(xué)位建設(shè)機制，通過盤活36所公辦幼兒園和113所農(nóng)村中小學(xué)校附設(shè)幼兒班，回購博雅幼兒園等4所利用國有（集體）資產(chǎn)辦園的民辦幼兒園，與野雞坪鎮(zhèn)智峰幼兒園等23所幼兒園簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議等途徑，累計完成5333個公辦幼兒學(xué)位建設(shè)，為省定4373個任務(wù)的121.95%。去年，邵東三中新校區(qū)、靈官殿鐵塘芙蓉學(xué)校、云山小學(xué)、邵東第一實驗學(xué)校、昭陽中學(xué)、機關(guān)幼兒園等重點工程順利開工，總投資超10億元；其中云山小學(xué)、鐵塘芙蓉學(xué)校、機關(guān)幼兒園已主體峻工?？偼度?200萬元的教育信息化2.0項目全面啟動，“三全兩高一大”的教育信息化快車正呼嘯而來。另投入2570萬元，完成了10個公共體育普及工程。三是千方百計，打勝大班額消除攻堅戰(zhàn)?？偼顿Y3000余萬元的10個義務(wù)教育大班額消除重點項目相繼完工。通過科學(xué)分流重組、畢業(yè)自然消除等途徑，消除義務(wù)教育大班額466個，為省定390個任務(wù)的119%，大班額下降至班級總數(shù)5%內(nèi)。總投資近6000萬元的3個高中大班額消除項目基本完工。采取一校一案方式，消除279個高中大班額（含122個超大班額），為省定168個任務(wù)的166%，大班額占比降至7%左右。為鞏固大班額消除成果，推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡，義務(wù)教育校舍安全保障長效機制投入2355萬元完成48010平方米校舍維修，投入11670萬元完成46132平方米校舍改擴建；11所寄宿制學(xué)校完成投資3045萬元，峻工23640平方米；22所鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校完成投資20xx萬元，峻工29996平方米。
    ????——決勝的20xx年，我們以養(yǎng)德為“先手棋”，建設(shè)四有教師隊伍“見成果”。
    ????一是注重以德為本“鑄魂”。出臺《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實施細(xì)則（試行）》。扎實推進(jìn)“師德養(yǎng)成示范縣”項目，在20所師德養(yǎng)成教育基地校，特別是8所師德養(yǎng)成教育示范校的輻射引領(lǐng)下，各基層學(xué)校掀起了一輪又一輪用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)高尚師德、以先進(jìn)人物事跡培育優(yōu)良師風(fēng)的熱潮。二是提升教師待遇“暖心”。市政府出臺了《關(guān)于進(jìn)一步健全全市義務(wù)教育教師工資待遇落實保障長效機制的意見》，鼓足教師的錢袋子更有信心?！吨行W(xué)教師減負(fù)清單》的“邵東方案”即將印發(fā)，對亂檢查亂考核說“不”更有底氣。市委市政府還為所有義務(wù)教育階段教師發(fā)放20xx年9-12月鄉(xiāng)村教師工作補貼368萬元；補齊20xx年綜合考核獎10880余萬元、人平16669元，“工資收入不低于或高于公務(wù)員”的夢想已然成真。財政新增預(yù)算900余萬元，推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師人才津貼覆蓋至所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)偏遠(yuǎn)學(xué)校。投入1000萬元新建了500套教師周轉(zhuǎn)房。全年實際補充579名新教師，一線教師工作量進(jìn)一步減輕。三是強化教育督導(dǎo)“修身”。先后開展了在職教師校外兼課督查、校外培訓(xùn)機構(gòu)安全督查，商業(yè)活動進(jìn)校園專項督查等專項督查。我們還注重強化督導(dǎo)結(jié)果運用，下發(fā)《督查通報》11期，集中約談相關(guān)學(xué)校主要負(fù)責(zé)人1次，通報批評鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府1次。解聘責(zé)任督學(xué)7人、增聘40人，全市專兼職督學(xué)達(dá)97人，優(yōu)化了督學(xué)隊伍結(jié)構(gòu)，織密了中小學(xué)校、幼兒園掛牌督導(dǎo)全覆蓋網(wǎng)絡(luò)。
    ????——收官的20xx年，我們以五育為“著力點”，落實立德樹人任務(wù)“結(jié)碩果”
    ????一是堅持立德樹人“培育人才”。充分利用開學(xué)第一課等途徑，用醫(yī)務(wù)工作者、志愿軍戰(zhàn)士等群體的高尚品質(zhì)和感人事跡，講好“疫情防控”“抗美援朝”兩堂思政大課。16萬多學(xué)生積極參與創(chuàng)建省級森林城市、禁毒教育等活動。有6名優(yōu)秀學(xué)子考入清華北大，創(chuàng)造了新的歷史。二是加強美勞體育“健全人格”。947名運動員在全市中小學(xué)生田徑運動會上打破15項賽事紀(jì)錄，1000多人次學(xué)生在市級以上各類比賽中獲獎，展現(xiàn)了邵東學(xué)子實力。10余萬師生參加大課間活動，成為了年度校園盛事。三是落實精準(zhǔn)扶貧“溫暖人心”。通過開展千師訪萬家、三幫一勸訪等活動，累計完成控輟保學(xué)數(shù)據(jù)核查263人次，實現(xiàn)疑似學(xué)生“應(yīng)返盡返”。完成生源地貸款場地標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，實現(xiàn)了教育扶貧一單式系統(tǒng)、國資資助系統(tǒng)與扶貧、殘聯(lián)等部門數(shù)據(jù)庫的“多網(wǎng)合一”，讓扶貧大數(shù)據(jù)實時、精準(zhǔn)比對。全年發(fā)放各類教育資助款項4180.5萬元，惠及53902人次，保障貧苦學(xué)生“應(yīng)助盡助”。中國社會福利基金會的免費午餐，已在79所中小學(xué)校扎根，惠及師生1.2萬人次，每年愛心“餐補”超1500萬元；永久公益等愛心組織捐款捐物達(dá)1931.98萬元；市扶貧助學(xué)協(xié)會等組織募集助學(xué)資金134.5萬元，受益學(xué)生2.1萬人次，基本實現(xiàn)困難學(xué)生“應(yīng)幫盡幫”。
    ????習(xí)近平總書記在新年賀詞中說：平凡鑄就偉大，英雄來自人民。邵東教育“十三五”圓滿收官的歷史性成就，是一代代既平凡又不平凡的純粹教育人鑄就的。邵東教育在風(fēng)雨交加的20xx年越過千山萬水，是所有堅守初心的純粹教育人成就的。
    ????這一年，我們珍藏了太多不舍的記憶。邵東一中教師申玢彥榮獲湖南省首屆“教書育人楷模”，這是對純粹教育人不舍初心的無上褒獎。周官橋鄉(xiāng)教師曾海輝28年前當(dāng)兵探家途中，幫助一家人團(tuán)圓的感人故事被央視報道，這是對人間大愛的熱情贊美。在沒有硝煙的防疫戰(zhàn)場，更是閃耀著純粹初心的光芒：流澤鎮(zhèn)中心學(xué)校趙躍華主動請戰(zhàn)，只因為“我是入黨積極分子”；城區(qū)三中黨員教師趙福任，連續(xù)四十多天背著近20斤的噴藥筒給全校消毒兩遍，汗水濕透棉褲，從未“覺得苦與累”。簡家隴鎮(zhèn)堆頭小學(xué)教師謝艷平和丈夫情系醫(yī)護(hù)人員，無償捐贈原本為新婚準(zhǔn)備的喜糖等物資，唱響“愛的贊歌”。
    ????這一年，我們付出了太多不懈的奮斗。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。面對突出其來的疫情，近500名校長（園長）、1700多名黨員教師勇敢“逆行”。近萬名教職員工素衣執(zhí)甲，至今沒有一個人后退半步。全市20個名師工作室近千名成員，開發(fā)了大量優(yōu)質(zhì)資源在線共享，保障16萬多名中小學(xué)生“停課不停學(xué)”，而且全都“只求實效、不計報酬”。
    ????這一年，我們得到了太多不變的關(guān)懷。永久公益、樂創(chuàng)教育等發(fā)起的鄉(xiāng)村教師主題征文比賽，開創(chuàng)了全省先河，391篇投稿、1440多萬次網(wǎng)絡(luò)瀏覽量，點燃了尊師重教全新風(fēng)尚。我們還要感謝聞令而來，由衛(wèi)健等部門組建的53支、500多人的駐校疫情防控指導(dǎo)組；感謝燃眉之際，社會各界捐贈50多萬個愛心口罩等價值逾100萬元的防疫物資；感謝風(fēng)雨無阻、經(jīng)常性參與校外交通疏導(dǎo)和校內(nèi)環(huán)境清掃的1000多名家長義工。
    ????這一年，我們?nèi)〉昧颂嗖灰椎某晒?。去?1月，我們成功承辦了高規(guī)格的全省中小學(xué)教師發(fā)展機構(gòu)年會，“純粹教育”辦學(xué)理念下以師德養(yǎng)成為牽引、全方位推動教師隊伍發(fā)展的探索和成就，得到省教育廳副廳長王玉清等全省同仁的高度評價。我們以“純粹教育”理念涵養(yǎng)師德師風(fēng)的區(qū)域?qū)嵺`，入選“邵陽基層改革探索10例”；省教育廳黨組也將此案例報送至省委深改辦。特別是年前，我們受到了省政府“真抓實干”的最高嘉獎。追夢人天不負(fù)，榮耀屬于全體邵東教育人，我們個個都了不起！
    ????同志們，正如我在新春獻(xiàn)詞中所講的那樣：每一個看似簡單的數(shù)字背后，是黨中央、國務(wù)院“兩個大計”的定盤指引，是市委市政府貫徹教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的堅如磐石，是近萬名邵東教育人前行不輟的鏗鏘足音，是全市社會各界尊師重教的愛如潮涌。凡此種種，才匯聚成推動邵東教育乘風(fēng)破浪的磅礴力量。借此機會，我代表局黨委，向關(guān)心、支持邵東教育發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士，向同雨同舟、戮力同心的各位同仁，表示由衷感謝，致以崇高敬意！
    ????同志們，20xx年是黨的百年華誕，是“十四五”開局之年。百年恰似風(fēng)華正茂，開局自當(dāng)揚帆遠(yuǎn)航。市委市政府已經(jīng)確定，啟動“優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣（市區(qū)）”國家級驗收迎檢工作。大戰(zhàn)近在眼前，重任壓在肩頭，不容我們有絲毫懈怠、半點放松。我們務(wù)必要全面落實十九屆五中全會和習(xí)近平視察湖南重要講話精神，以不負(fù)初心的責(zé)任感、只爭朝夕的緊迫感、無愧歷史的使命感，以黨的領(lǐng)導(dǎo)為根本，以立德樹人為核心，以隊伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以資源配置為抓手，以深化改革為支撐，跨越關(guān)鍵之坎，打贏關(guān)鍵之戰(zhàn)，奮進(jìn)關(guān)鍵之年，推動邵東教育向“與全國百強縣（市）相匹配的一流教育”宏偉目標(biāo)全速前進(jìn)。
    ????（一）立足新發(fā)展階段，加強基層黨建引領(lǐng)一流教育。
    ????“十四五”時期，隨著經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展總體環(huán)境和宏觀政策環(huán)境的深刻變化，教育事業(yè)進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展的全新階段。面對瞬息萬變的新形勢，渴望美好生活的新需求，全面加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)是推動教育優(yōu)質(zhì)、均衡、持續(xù)發(fā)展的根本保證。
    ????1.堅定不移強化黨的領(lǐng)導(dǎo)。今年，要認(rèn)真領(lǐng)會貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強各領(lǐng)域黨建工作的重要論述，切實增強管黨治黨的政治自覺、思想自覺和行動自覺，完善堅持和加強黨對教育工作全面領(lǐng)導(dǎo)的體制機制，壓緊壓實意識形態(tài)責(zé)任制，確保社會主義辦學(xué)方向落細(xì)落地。全系統(tǒng)各基層黨組織要牢固樹立抓好黨建是最大政績的理念，以深入開展“示范支部”創(chuàng)建活動為總抓手，確保基層黨建責(zé)任上肩、任務(wù)上心、措施上手，確保每項黨建具體事務(wù)都嚴(yán)抓到位、一抓到底。
    ????2.持之以恒筑牢思想根基。三天前，習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育大會上強調(diào)，全黨同志都要學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局。各基層黨組織要把學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行貫穿全年。要通過舉辦主題班（團(tuán)、隊）會、設(shè)立宣傳專欄、制作專題黑板報、開展專題思政教學(xué)比賽等方式，將“四史”（黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史）學(xué)深學(xué)透、融會貫通、真信篤行。要扎實做好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)進(jìn)中小學(xué)課程工作，把中華民族優(yōu)秀文化基因和紅色基因植入青少年心田。各基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子、各學(xué)校行管人員和廣大黨員教師要帶頭做學(xué)習(xí)“四史”的朗讀者，帶頭做中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與革命傳統(tǒng)的傳承者，帶頭做習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的踐行者，深扎理想信念之根、鑄牢絕對忠誠之魂，帶領(lǐng)廣大師生、推動人民群眾深刻理解黨的百年奮斗史中蘊含的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯，筑牢聽黨話、跟黨走、感黨恩的思想根基。
    ????3.不遺余力全面從嚴(yán)治黨。各基層黨組織要壓緊壓實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，扎實縱深推進(jìn)廉潔單位創(chuàng)建活動，實現(xiàn)覆蓋全面、載體創(chuàng)新、實效提升，不斷提高全系統(tǒng)教職員工廉潔自律意識。要用活用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，盯牢看緊各種違紀(jì)違規(guī)行為苗頭，強化對校長、財務(wù)人員、班主任等重點人群的全覆蓋管理，強化對行政審批、人事調(diào)整、招生考試、項目建設(shè)、教育收費等重點領(lǐng)域的全鏈條監(jiān)管，強化對校服采購、教輔征訂、食堂及商店租用、課后服務(wù)、研學(xué)實踐等重點事項的全過程監(jiān)督，推動全面從嚴(yán)治黨治教向縱深發(fā)展、向基層延伸，為打造一流區(qū)域教育保障護(hù)航。
    ????（二）貫徹新發(fā)展理念，注重優(yōu)質(zhì)專業(yè)錘煉一流隊伍。
    ????習(xí)近平總書記強調(diào)，人才培養(yǎng)關(guān)鍵在教師。面對新發(fā)展階段給教育帶來的一系列新機遇和新挑戰(zhàn)，要深入貫徹落實《全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》等文件精神，樹立“教師發(fā)展是教育發(fā)展的第一動力、教師成長是學(xué)生成長的最強保障”理念，著力建設(shè)政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。
    ????一是豐潤純粹師心。我們不回避，當(dāng)前我們的教師群體中還存在補員困難、師風(fēng)不純、城鄉(xiāng)不均等諸多問題。但是，抱怨身處黑暗，不如提燈前行。“純粹教育”辦學(xué)理念提出7年多來，我們堅守初心，步履鏗鏘；成果豐碩，前景光明。這充分證明：習(xí)近平總書記“初心理念”指導(dǎo)下的“純粹教育”辦學(xué)理念，是照亮我們走出迷霧的亮光。今年，局黨委決定全面實施“星火計劃”，以26所純粹教育子課題研究學(xué)校，20所師德養(yǎng)成教育基地校，20所課改窗口學(xué)校，6所純粹教育學(xué)科教學(xué)基地和9所校園文化窗口示范學(xué)校為“火源”，以校長論壇、經(jīng)典誦讀、課題研究、教學(xué)比賽、演講征文等為“火苗”，推動“純粹教育”辦學(xué)理念在昭陽大地每所校園扎得更深、長得更茂，讓邵東教育人更加清晰地望見光明的詩意遠(yuǎn)方。
    ????二是真情溫暖師身。今年，要著力抓好《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》的落實，賦予教師合理合適教育懲戒權(quán)利，同時依法管控惡意針對學(xué)校、教師的負(fù)面輿情，減輕教師正當(dāng)開展教學(xué)活動的心理負(fù)擔(dān)，重振師道尊嚴(yán)。要落細(xì)《湖南省中小學(xué)教師減負(fù)清單》的“邵東方案”，堅決杜絕與教育教學(xué)無關(guān)的考核督查、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)等活動，特別還要防范杜絕那些“指尖上”“材料堆”的隱形負(fù)擔(dān)，讓教師的行囊裝滿獲得感、成就感。要進(jìn)一步建好邵東教育網(wǎng)、邵東教育發(fā)布“雙平臺”，積極利用上級各類媒體，加大優(yōu)秀教師與典型事跡的宣傳報道力度，讓“好老師就在身邊”成為社會輿論主流。我還要特別強調(diào)一點，各學(xué)校要想方設(shè)法全方位關(guān)心每一位教師，盡最大努力讓他們有機會體檢，有精力鍛煉，有時間休息，有閑情放松。今天，我們舉行教育基金募捐活動，就是局黨委關(guān)愛教師的實質(zhì)性舉措。為教育基金募捐，就是為教育發(fā)展助力，是為師生健康加油。希望大家高度重視、認(rèn)真組織，把好事辦好。
    ????三是養(yǎng)成高尚師德。師德師風(fēng)，是評價教師隊伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)。這幾年，市委市政府對教育的重視、對教師的關(guān)心真是傾心盡力。在經(jīng)濟(jì)下行壓力如此巨大、財政收支非常艱難的情況下，仍然落實了義務(wù)教育階段教師的綜合獎、擴大了人才津貼發(fā)放范圍，為蕩滌不良風(fēng)氣、凈化自身肌體打下了堅實基礎(chǔ)。今年，要縱深推進(jìn)“師德養(yǎng)成教育示范縣”項目，努力探索新時代師德建設(shè)的新路徑、新模式、新樣本。在年度考核、職稱評聘、評先評優(yōu)、晉職晉級、提拔任用、表彰獎勵等一切環(huán)節(jié)，要繼續(xù)把準(zhǔn)把牢師德師風(fēng)關(guān)，嚴(yán)格實行“一票否決”，讓那些德不配位、甚至違法亂紀(jì)的害群之馬無地自容。
    ????四是提升專業(yè)師能。這兩年，我們在解決教師緊缺的問題上想了很多辦法，教師補員的力度是空前的，僅從市外商調(diào)教師就連續(xù)做了兩年。但我們也清醒地看到，許多基層學(xué)校師資還很緊張、學(xué)科配備不能滿足要求。一方面要繼續(xù)加大補員力度，堅持“招老師就是為了教書”原則，基層緊缺什么學(xué)段教師就優(yōu)先補，一線崗位亟需哪些科目教師就統(tǒng)籌配。另一方面，各基層學(xué)校也要提高教師思想覺悟，使他們“不怕挑重?fù)?dān)”；同時立足崗位大練兵，經(jīng)常性組織開展教師寫作比賽、三筆字評比、教學(xué)比武、論文評選、“一師一優(yōu)課”等老少皆可的活動，提升教師綜合素質(zhì)，讓教師“挑得起重?fù)?dān)”“挑得好重?fù)?dān)”。
    ????（三）細(xì)化新發(fā)展舉措，堅持五育并舉培育一流人才。
    ????教育進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展新階段，立德樹人仍是根本任務(wù)，為國育人、為國育才仍是終極目標(biāo)。為此，需要我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，細(xì)化促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的各項舉措，持續(xù)完善德智體美勞全面發(fā)展的育人體系，健全學(xué)校家庭社會協(xié)同的育人機制，為落實落細(xì)立德樹人根本任務(wù)提供更加科學(xué)的導(dǎo)向、更為多樣的資源、更加靈活的方式。
    ?????1.唱響提升育人質(zhì)量“主基調(diào)”。一是強化質(zhì)量意識。從高考、中考成績上看，我們近幾年確實穩(wěn)中有升。但學(xué)習(xí)如逆水行舟，育人也像滾石上山，容不得半點懈怠。各中小學(xué)校、幼兒園都要把重質(zhì)量、抓質(zhì)量、提質(zhì)量作為立校（園）之本，讓“優(yōu)質(zhì)”成為邵東純粹教育的核心要素，成為立在每一所學(xué)校園門口的金字招牌。要緊抓常規(guī)不放手，注重每一個學(xué)生、每一個學(xué)科、每一堂課、每一個教案、每一道作業(yè)批改等所有環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié)、關(guān)節(jié)。二是強化教研教改。教育科研，是提升質(zhì)量的“助燃劑”，是課堂教學(xué)的“催化劑”。要繼續(xù)堅持課題引領(lǐng)、立足課堂，以教推研、以研促教，逐步構(gòu)建理論與實踐深度融合、教學(xué)與教研緊密結(jié)合的教研教改新局面。要聚焦基礎(chǔ)、夯實基層，加強學(xué)校教研聯(lián)組建設(shè)，實現(xiàn)育人質(zhì)量和辦學(xué)品位的雙提升。要充分利用好新建的錄播教室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，讓教研教改加上科技元素，接上更多地氣，更受師生歡迎。
    ????2.緊扣提高核心素養(yǎng)“總目標(biāo)”。20xx年，我們將迎來新高考的真正、全面落地，這是一次革命性、顛覆性的重大改革。要以落實《深化新時代教育評價改革總體方案》等綱領(lǐng)性文件為契機，通過“考改”和“招改”，帶動“教改”和“學(xué)改”。要更加積極、全面地注重對學(xué)生進(jìn)行綜合性、發(fā)展性評價，統(tǒng)籌抓好新時代德育、智育、勞育、美育、體育等工作，加快建設(shè)一批足球、籃球、乒乓球、舞獅舞龍、武術(shù)、藝術(shù)、書法、機器人等特色學(xué)校，構(gòu)建更加有利于學(xué)生健康成長、個性發(fā)展的人才培養(yǎng)體系。要繼續(xù)做好關(guān)工委工作，辦好家長學(xué)校，強化家校聯(lián)動，合力培育五好小公民。
    ????3.守好呵護(hù)身心健康“生命線”。同志們，大家應(yīng)該有這樣一個感受：越是強調(diào)素質(zhì)教育、越是追求綜合發(fā)展，越要注重呵護(hù)學(xué)生身心健康。我不止一次地強調(diào)：生命不保，談何教育？脫離了身心健康這個底子，孩子的發(fā)展注定是一句空話。今年，要著重以落實《關(guān)于加強新時代中小學(xué)生心理健康教育工作實施方案》為契機，引導(dǎo)廣大教師尊重學(xué)生差異，遵循人的發(fā)展規(guī)律和教育教學(xué)規(guī)律。要密切關(guān)注廣大師生在疫情常態(tài)化防控大背景下的心理狀況，通過開展心理健康知識培訓(xùn)，開設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當(dāng)心理援助。
    ????4.解決孩子成長旅途“煩心事”。近年來，社會各界高度關(guān)注中小學(xué)作業(yè)、睡眠、手機、課外讀物等方面的問題。一件一件看似小事，但都是關(guān)系學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的大事，也是廣大家長的操心事、煩心事。為此，要落實落細(xì)有關(guān)要求，加強全方位、差異化、動態(tài)式管理。先講孩子的作業(yè)，務(wù)必要落實各學(xué)段作業(yè)的明確要求。即：小學(xué)階段隨堂作業(yè)在校園內(nèi)完成，初中階段作業(yè)不超綱，高中階段作業(yè)不越界。要讓學(xué)校的責(zé)任回歸學(xué)校，讓家庭的責(zé)任回歸家庭，共同引導(dǎo)孩子自主完成、自我管理作業(yè)。二是要確保孩子們睡眠時間充足、感覺舒適，特別是初三、高三學(xué)生，起碼要讓他們每天能睡個安穩(wěn)覺。第三個是手機管理。這也是加強兒童青少年近視問題綜合防控的一個小切口。各學(xué)校要將手機管理納入日常管理，還學(xué)校安靜的讀書氛圍，讓孩子眼睛更加明亮起來。要堅持疏堵結(jié)合、對癥下藥，直面差異、分類管理，既落實中小學(xué)生原則上不得將個人手機帶入校園的要求，也通過多種方式滿足學(xué)生應(yīng)急通話需求。至于課外讀物，要以教育部公布的推薦目錄為主，注重內(nèi)容管理和推薦方式的管理，具體什么版本、多少價位由家長和孩子商量著去選擇，學(xué)校、老師主要是把好關(guān)，做好引路人的角色。
    ????（四）構(gòu)建新發(fā)展格局，強化統(tǒng)籌兼顧夯實一流保障。
    ????教育，是經(jīng)濟(jì)社會的重要組成，是新發(fā)展格局中的優(yōu)先要素。要以新發(fā)展階段為背景，新發(fā)展理念為指導(dǎo)，新發(fā)展舉措為推手，實現(xiàn)六大提升，著力構(gòu)建邵東教育新發(fā)展格局。
    ????一是鄉(xiāng)村教育提振。教育，是鄉(xiāng)村振興的重要一環(huán)。我們一直盡心盡力在做。今年，要統(tǒng)籌推進(jìn)振興鄉(xiāng)村教育和教育振興鄉(xiāng)村工作，按照過渡期“四個不摘”要求，完善教育主要幫扶政策分類優(yōu)化調(diào)整辦法，有序?qū)愚r(nóng)村低收入人口幫扶機制。要全方位加強學(xué)生資助政策宣傳力度，助力每個寒門學(xué)子能學(xué)知識、能練本領(lǐng)，長大后建設(shè)家鄉(xiāng)、振興鄉(xiāng)村。要爭取更多社會力量參與捐資助學(xué)，努力確保需助皆助、愿幫盡幫。
    ????二是教育督導(dǎo)提神。今年，要以《關(guān)于深化新時代教育督導(dǎo)體制機制改革的意見》為“施工圖”，進(jìn)一步深化新時代教育督導(dǎo)體制機制改革，完善督政、督學(xué)、質(zhì)量監(jiān)測三位一體督導(dǎo)體系。要建立健全結(jié)果公示、限期整改和約談、問責(zé)制度，強化規(guī)范督導(dǎo)、有效督導(dǎo)、問題整改和精準(zhǔn)問責(zé)，推動督導(dǎo)長出更利“牙齒”、帶上更強“電流”。要進(jìn)一步充實督導(dǎo)隊伍力量，開展好義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)等專項督導(dǎo)，提高督導(dǎo)權(quán)威性、實效性。
    ????三是安保體系提能。安全，是教育發(fā)展改革的前提。所有的謀劃、舉措都必須牢牢守住安全這條底線。當(dāng)校長的，每天都要看看校園內(nèi)外安全狀況，想想安全細(xì)節(jié)還有什么盲點，問問已經(jīng)排查出的案例隱患解決得怎么樣。包括防外來侵害、防溺水、交通、食品、防踩踏、消防等具體事宜，必須天天抓、時時說、件件管。比如，校園禁毒，這既是一項利在當(dāng)代、功在千秋的大事，也是一項迫在眉睫、分秒必爭的急事。今年，要強化以人為本理念，健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置機制，完善校園欺凌、外來侵害、校車運營等突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)警機制，完善校園安全隱患排查、管控、消除等“三本臺賬”。要全方位、全天候加強師生日常安全教育，全區(qū)域、全員性做好安全應(yīng)急演練。全面、扎實做好校園安全隱患排查整治。今年，為了給學(xué)生上下學(xué)提供安全、便捷的交通服務(wù)，市委市政府批準(zhǔn)組建了輝煌和振華兩家校車服務(wù)公司。需要提供校車服務(wù)的學(xué)校，要依法依規(guī)加強組織管理。發(fā)現(xiàn)有接送學(xué)生上下學(xué)的非法營運車輛，要立即向校車管理部門反饋，堅決予以打擊。
    ????四是新基建提勁。要全面對接全市“十四五”經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃宏偉藍(lán)圖，量力而行、順勢而為，構(gòu)建邵東教育“十四五”新基建體系，為一流教育“夯基固本”。今年，要確保鐵塘芙蓉學(xué)校、第一實驗學(xué)校、云山小學(xué)、機關(guān)幼兒園等重點項目在秋季投入使用，加快邵東三中新校區(qū)、昭陽中學(xué)、第二實驗學(xué)校建設(shè)。要繼續(xù)推進(jìn)城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)，推進(jìn)普惠性幼兒園建設(shè)，再增1100個公辦幼兒學(xué)位，確保公辦幼兒學(xué)位占比過半要求。年內(nèi)，消除義務(wù)教育大班額和高中教育大班額項目要完成27所學(xué)校改擴建，全面消除180個義務(wù)教育大班額和140個高中大班額，打通大班額消除最后一公里。義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工程要完成20000平方米校舍維修和15000平方米校舍改擴建；義務(wù)教育校舍安全保障長效機制要維修有重大安全隱患的校舍10000平方米，改擴建校舍20000平方米；鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè)，要維修校舍10000平方米，改擴建校舍10000平方米。還要啟動新一輪“校園改廁行動”，全力爭取中央預(yù)算內(nèi)投資，在兩年內(nèi)完成任務(wù)。此外，要著眼長遠(yuǎn)，積極推進(jìn)教師發(fā)展中心、麥子口小學(xué)、興隆小學(xué)等項目前期工作。
    ????五是教育信息化提速。教育信息化2.0行動，是邵東教育開往春天的第一列動車，要力爭實現(xiàn)“彎道超車”?，F(xiàn)在已是2月底，要在確保質(zhì)量的前提下，在3月底前實現(xiàn)77間錄播教室的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校平臺，近300所學(xué)校的局域網(wǎng)，1956個多媒體教室，2900多個網(wǎng)絡(luò)信息點的聯(lián)網(wǎng)使用，讓信息化成為城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的加速器。
    ????六是齊頭并進(jìn)提分。要優(yōu)化教育資金科學(xué)分配，推動教育投入向鄉(xiāng)村教育、特殊群體和教師發(fā)展傾斜。要依法穩(wěn)妥做好食堂食材集中采購配送和學(xué)校食堂托管試點，確保質(zhì)量，提升品質(zhì)，讓師生在校園食堂呷得更好。要扎實做好人大代表、政協(xié)委員建議提案辦理工作。要統(tǒng)籌各方力量，切實抓好國家考試組考、義務(wù)獻(xiàn)血、檔案管理、報刊訂閱等工作，認(rèn)真完成市委市政府下達(dá)、交辦的其他工作，確保在績效考核中提分晉檔。
    ????同志們，我們的征途，是星辰大海；我們的未來，是詩意遠(yuǎn)方。但千里之行，始于足下。在萬物萌發(fā)的季節(jié)，播種希望的時節(jié)，我們一定要不負(fù)春光，立足當(dāng)前，迅速集中心思，迅速調(diào)整狀態(tài)，迅速鼓足干勁，形成揚鞭奮蹄、換擋提速的濃厚氛圍。在此，我強調(diào)全、細(xì)、嚴(yán)這三個關(guān)鍵詞。
    ????全，就是要全面抓緊疫情防控。截至2月22日9時，我國除港澳臺外，其他31個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)中，無中高風(fēng)險地區(qū)。2月19日，中國科學(xué)院院士、中國疾病預(yù)防控制中心主任高福發(fā)文說：中國已進(jìn)入新冠疫情最后的撲滅階段。但疫情一日未消除，防控一刻不能松。大家要牢固樹立底線思維，扛牢防控之責(zé)，筑牢防控之堤。要全面落實市委疫情防控指揮部和邵陽市教育局的各項指令和要求，全力以赴做好開學(xué)期間及今后一段時間的校園常態(tài)化防疫工作。一是全面排查不落一人。3月1日正式開學(xué)前，學(xué)生不得提前返校，扎實做好假期值班值守，全員完成信息報送工作。師生返校時，要逐人排查健康碼、14天行程碼、14天健康卡存檔備查，并進(jìn)行體溫檢測和疑似癥狀排查，存在異常的師生員工一律暫緩入校。來自中高風(fēng)險地區(qū)的師生員工返校時，須查驗返邵前72小時內(nèi)、返邵后第7天、第14天共三次核酸檢測報告或醫(yī)療機構(gòu)出具的排除新冠肺炎診斷證明入校，督促其開學(xué)后7天全程戴口罩。要落實省外低風(fēng)險地區(qū)返邵人員返邵第1天和第7天共2次核酸檢測報告的查驗，督促其開學(xué)后7天全程戴口罩。春季學(xué)期未按時報到的師生員工，學(xué)校要安排專人逐個聯(lián)系，查明未返校原因。二是衛(wèi)生清掃不落一角。要做好校園的深度清理、徹底清掃與科學(xué)清潔，清除校內(nèi)及周邊的衛(wèi)生死角，確保師生入校有入家的感覺。三是嚴(yán)陣以待不松一線。2月27日和28日開學(xué)期間，進(jìn)出校園的人員數(shù)量多、成份雜、時間長。各學(xué)校要嚴(yán)把校門關(guān)，無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，師生員工進(jìn)校要繼續(xù)核驗身份，查驗健康碼、檢測體溫。開學(xué)報到期間，各學(xué)校、幼兒園對返校（園）師生、幼兒要采取“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”的原則，做好人員疏導(dǎo)，盡最大努力避免人員集中、降低交叉感染風(fēng)險。四是慎終如始不怠一時。開學(xué)后，要落實好常態(tài)化防控措施。首先，是落實學(xué)?！拔逵小狈揽卮胧！拔逵小奔从幸咔榉揽刂改希蟹揽毓芾碇贫群拓?zé)任人，有適量防護(hù)物資儲備，有屬地醫(yī)療衛(wèi)生力量指導(dǎo)支持，有隔離場所和轉(zhuǎn)運安排準(zhǔn)備等措施。其次，是繼續(xù)加強師生日常健康監(jiān)測，堅持日報告零報告制度。落實晨午檢、因病缺勤，病因追蹤登記等制度，做到病例早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早就診。然后，是持續(xù)開展校園愛國衛(wèi)生運動。要強化公共場所、公用物品、公共接觸物品消殺清潔管理，定期消毒不留死角。每日堅持對校內(nèi)環(huán)境進(jìn)行清掃和檢查，嚴(yán)格執(zhí)行重點場所消殺制度，加強通風(fēng)換氣。第四個方面，是繼續(xù)實行封閉管理。嚴(yán)格落實校門值守和安全保衛(wèi)制度，堅持校外人員非經(jīng)批準(zhǔn)不得入校，校內(nèi)人員非必要不外出的原則，教育引導(dǎo)學(xué)生盡量減少外出，而且是教師和學(xué)生一個標(biāo)準(zhǔn)、一樣要求。第五，切實加強物資儲備和應(yīng)急能力。繼續(xù)加強口罩等各種防疫物資儲備，提升學(xué)校應(yīng)急能力和后勤管理服務(wù)水平。同時，要高度重視進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称芬咔檩斎腼L(fēng)險。要盡量減少采購使用進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称?，特別是來自疫情高發(fā)國家和地區(qū)的進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称?，?yán)禁采購使用來源不明的進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称?。要教育引?dǎo)住校學(xué)生盡量在學(xué)校食堂就餐，減少購買食用外賣食品。最后，是強化部門協(xié)同推進(jìn)聯(lián)防聯(lián)控。要主動向駐地黨委政府做好匯報，積極與衛(wèi)健、市場監(jiān)管、交警等部門密切聯(lián)系，完善新冠肺炎疫情、春季常見傳染病、食品、交通等安全防控協(xié)同機制，定期開展隱患排查并及時整改，最大限度降低各種安全風(fēng)險。
    ????細(xì)，就是要細(xì)致做足開學(xué)準(zhǔn)備。開學(xué)雖然不新鮮，但是從來不簡單，關(guān)鍵是細(xì)致，細(xì)致，再細(xì)致。從今天起，各單位要立即恢復(fù)正常的工作秩序，全體教職員工要進(jìn)入正常的工作狀態(tài)，校務(wù)成員要全員立即返崗，教職員工要全體隨時待命。要從一份開學(xué)公告的制作、一套教學(xué)用具的發(fā)放、一張課程表的編排、一次開學(xué)典禮的籌備等小事做起，細(xì)致入微地做好開學(xué)各項準(zhǔn)備，確保開學(xué)即加速、上課就啟程。
    ????嚴(yán)，就是要嚴(yán)格開展動態(tài)督查。每次開學(xué)，我們都安排了指導(dǎo)組、督查隊，但往往流于形式。今年要結(jié)合教育領(lǐng)域損害群眾利益突出問題集中整治的縱深推進(jìn)和常態(tài)化疫情防控的動態(tài)巡查，堅持嚴(yán)字當(dāng)頭，堅持問題導(dǎo)向，準(zhǔn)備時奔著問題去，工作時盯著問題查，反饋時指著問題說。我再次強調(diào)：開學(xué)后，對亂收費、違規(guī)征訂教輔等損害群眾利益的頑瘴固疾，將以“零容忍”的態(tài)度，堅持露頭必嚴(yán)厲打擊、有報必嚴(yán)肅深查、查實必嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)。把該立的導(dǎo)向不偏不倚地樹起來，把該施的壓力不折不扣地傳下去，著力營造一方風(fēng)清氣正的純粹教育生態(tài)。
    ????同志們，新時代意味著新要求新挑戰(zhàn)，新征途呼喚著新氣象新作為。讓我們按照市委市政府的決策部署，發(fā)揚為民服務(wù)孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛的精神，用心謀教育發(fā)展大事、專心干教育改革要事、全心成人民期盼美事，加快打造與全國百強縣（市）相匹配的一流教育，為全面推進(jìn)“三高四新”戰(zhàn)略，著力建設(shè)創(chuàng)新富裕宜居新邵東做出更大貢獻(xiàn)，向黨的百年華誕獻(xiàn)上邵東教育人的厚禮！
    ????最后，衷心祝愿大家：心中所盼望的歡喜和美好，在新的征途中一一如期而至！謝謝！
    在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇二十一
    這次會議，是在全面深化改革和全面建成小康社會關(guān)鍵時期召開的，十分重要。日前，對發(fā)展職業(yè)教育作出重要批示;剛才，親切接見會議代表并作重要講話，劉延?xùn)|副也作了重要講話;前不久，國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》。這充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對這項工作的高度重視。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會，堅決貫徹中央的決策部署，落實好各項具體工作任務(wù)，努力開創(chuàng)職業(yè)教育工作新局面。下面，我講三點意見。
    一、進(jìn)一步統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識加快發(fā)展職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)的重要意義。
    加強職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)是解決就業(yè)總量矛盾、緩解就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾最有效的舉措。我國是人口大國，20xx年勞動年齡人口將近9.2億，預(yù)計到2030年之前勞動力規(guī)模都保持在8億入以上，就業(yè)總量壓力長期存在。與此同時，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、技術(shù)革新步伐加快，勞動力供求不匹配的結(jié)構(gòu)性矛盾越來越突出，“就業(yè)難”與“招工難”并存的現(xiàn)象愈加凸顯。特別是我國技能勞動者總量嚴(yán)重不足，僅占就業(yè)人員的19%，高技能人才數(shù)量還不足5%;技能勞動者的求人倍率一直在1.5：1以上，高級技工的求人倍率甚至達(dá)到2：1以上的水平，技工緊缺現(xiàn)象逐步從東部沿海擴散至中西部地區(qū)，從季節(jié)性演變?yōu)榻?jīng)常性。近年來高校畢業(yè)生就業(yè)難，也反映了就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾。無論是解決就業(yè)總量矛盾，還是結(jié)構(gòu)性矛盾，最根本、最直接、最有效的措施就是廣泛開展職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)，大力提升他們的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
    加強職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)是服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級最重要的基礎(chǔ)。人力資本質(zhì)量是經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量的關(guān)鍵。指出，“作為一個制造業(yè)大國，我們的人才基礎(chǔ)應(yīng)該是技工”、“工業(yè)強國都是技師技工的大國”。從國外情況看，德國、瑞士等國家之所以能夠更好地抵御國際金融危機沖擊，在于其實體經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，更深層的原因在于這些國家高度重視發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)了一大批支持實體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高素質(zhì)技能人才。近來，經(jīng)合組織國家提出“培訓(xùn)優(yōu)先”理念，美國、英國、法國、澳大利亞等紛紛制定職業(yè)培訓(xùn)計劃，出臺相關(guān)法案，目的就是要培養(yǎng)制造業(yè)緊缺的高級技工。我國要實現(xiàn)由工業(yè)大國向工業(yè)強國的轉(zhuǎn)變，推動經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級，也要抓住職業(yè)培訓(xùn)這個關(guān)鍵，全面提升廣大勞動者的職業(yè)素質(zhì)，加快培養(yǎng)數(shù)以億計的工程師、高級技工和高素質(zhì)職業(yè)人才。
    加強職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)是促進(jìn)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)、實現(xiàn)生活改善最現(xiàn)實的途徑。實現(xiàn)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)，是農(nóng)民工生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，也是農(nóng)民工市民化的前提條件。目前，我國農(nóng)民工中接受過職業(yè)技能培訓(xùn)的僅占30%，缺乏技能成為影響他們?nèi)谌氤鞘?、成為新型產(chǎn)業(yè)工人的重要障礙。同時，隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程加快，還有數(shù)以億計的農(nóng)村勞動力需要向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移。加強農(nóng)村新成長勞動力的職業(yè)教育和農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)，把農(nóng)民工打造成一支高素質(zhì)的產(chǎn)業(yè)工人隊伍，對于促進(jìn)農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)、增加農(nóng)民收入、提高勞動密集型企業(yè)競爭力、提升產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)都具有積極的促進(jìn)作用。
    總之，我們要站在戰(zhàn)略全局的高度，深刻認(rèn)識這項工作的極端重要性，自覺肩負(fù)起加快職業(yè)教育改革發(fā)展的責(zé)任和使命，加快培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、技藝精湛的“一流技工”，更好地為經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級提供人才支撐，為國家和社會源源不斷地創(chuàng)造人才紅利。
    二、把握職業(yè)教育規(guī)律，努力提高技能人才培養(yǎng)水平。
    在今年政府工作報告中強調(diào)，要“加快構(gòu)建以就業(yè)為導(dǎo)向的現(xiàn)代職業(yè)教育體系”。我們要貫徹落實好國務(wù)院要求和這次會議精神，把握職業(yè)教育規(guī)律，加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，著力提高技能人才培養(yǎng)水平。
    要堅持把促進(jìn)就業(yè)作為辦學(xué)導(dǎo)向。職業(yè)教育最突出的一個特點就是直接服務(wù)就業(yè)特別是青年就業(yè)，要堅持把促進(jìn)就業(yè)作為辦學(xué)導(dǎo)向，以提高就業(yè)質(zhì)量作為辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。各地要結(jié)合產(chǎn)業(yè)規(guī)劃制定職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃，把產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重點和方向作為職業(yè)教育的重點和方向，找到職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最佳結(jié)合點。要完善人力資源需求預(yù)測定期發(fā)布制度，引導(dǎo)職業(yè)教育圍繞市場需求辦學(xué)校、根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展設(shè)專業(yè)、按照崗位要求搞教學(xué)，不斷提升勞動者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
    要堅持把提高能力作為辦學(xué)目標(biāo)。職業(yè)教育不同于普通教育，必須突出職業(yè)教育的職業(yè)性，堅持以職業(yè)能力為標(biāo)準(zhǔn)，突出技能訓(xùn)練和動手能力培養(yǎng)，把提高勞動者素質(zhì)和技能水平作為基本目標(biāo)。要努力優(yōu)化職業(yè)教育結(jié)構(gòu)，鞏固提高中等職業(yè)教育，改革創(chuàng)新高等職業(yè)教育，探索發(fā)展本科職業(yè)教育，滿足勞動者提高自身技術(shù)技能水平的需求。要改革傳統(tǒng)的學(xué)科式教學(xué)方式，創(chuàng)新“校企雙制、工學(xué)一體”的中國特色技能人才培養(yǎng)模式，將相關(guān)理論知識學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練有機結(jié)合，實現(xiàn)“在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作”，推進(jìn)職業(yè)教育從知識教育向能力培養(yǎng)轉(zhuǎn)變，從課堂教學(xué)向?qū)嵺`教學(xué)轉(zhuǎn)變，提升技能人才培養(yǎng)水平。
    要堅持把校企合作作為辦學(xué)制度。校企合作既是企業(yè)獲得高素質(zhì)技能勞動者和提高競爭力的內(nèi)在要求，也是學(xué)校提升技能人才培養(yǎng)質(zhì)量、更好滿足企業(yè)需求的有效途徑。職業(yè)院校要把校企合作作為基本辦學(xué)制度，在實踐中探索適應(yīng)市場需求的多種校企合作模式，實現(xiàn)企業(yè)得人才、職工得技能、學(xué)生得就業(yè)、學(xué)校得發(fā)展的多贏目標(biāo)。政府要發(fā)揮引導(dǎo)作用，通過健全法規(guī)政策，規(guī)范校企雙方權(quán)利義務(wù)，指導(dǎo)校企雙方從人才需求預(yù)測、專業(yè)設(shè)置、課程開發(fā)、師資培養(yǎng)、教學(xué)組織、內(nèi)部管理、質(zhì)量評估、就業(yè)服務(wù)等環(huán)節(jié)入手，形成聯(lián)合培養(yǎng)機制，推動校企雙方形成利益共同體，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
    要堅持把立德樹人作為辦學(xué)根本。職業(yè)教育必須堅持育人為本、德育為先，把立德樹人、成人成長作為根本任務(wù)，把社會主義核心價值體系融入到人才培養(yǎng)全過程。要根據(jù)職業(yè)院校學(xué)生畢業(yè)后主要在生產(chǎn)服務(wù)一線x-作的特點，重視加強職業(yè)道德、法律意識、合作意識、交流能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力等職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，著力培養(yǎng)學(xué)生的誠信品質(zhì)、敬業(yè)精神、責(zé)任意識和職業(yè)素養(yǎng)，提高勞動者的綜合職業(yè)素養(yǎng)和適應(yīng)能力，培養(yǎng)德技雙馨、身心雙健的技能人才和高素質(zhì)勞動者，為廣大年輕人打開通向成功成才的大門。
    三、圍繞構(gòu)建勞動者終身職業(yè)培訓(xùn)體系，大規(guī)模開展職業(yè)培訓(xùn)。
    xx屆三中全會明確提出“構(gòu)建勞動者終身職業(yè)培訓(xùn)體系”。依據(jù)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開展培訓(xùn)，是勞動者職業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，是把勞動力轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源的重要途徑。各地要把貫徹xx屆三中全會精神與落實國務(wù)院職教決定和此次會議精神結(jié)合起來，各級人力資源社會保障部門要充分發(fā)揮牽頭作用，與發(fā)展改革、教育、科技、財政、住房城鄉(xiāng)建設(shè)、農(nóng)業(yè)等部門形成合力，依托職業(yè)院校等職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)，大規(guī)模開展職業(yè)培訓(xùn)。
    要健全職業(yè)培訓(xùn)制度。建立健全覆蓋城鄉(xiāng)全體勞動者，貫穿勞動者從學(xué)習(xí)到工作的各個階段，適應(yīng)勞動者多樣化、差異化需求的職業(yè)培訓(xùn)體系，努力實現(xiàn)五大目標(biāo)。一是培訓(xùn)對象廣覆蓋。把城鄉(xiāng)全體勞動者全部納入職業(yè)培訓(xùn)范圍，基本消除勞動者無技能從業(yè)現(xiàn)象。二是培訓(xùn)類型多樣化。大力開展就業(yè)技能培訓(xùn)、崗位技能提升培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，努力滿足勞動者提升職業(yè)能力的差異化需求。三是培訓(xùn)等級多層次。完善不同層次的職業(yè)技能培訓(xùn)，暢通技能勞動者職業(yè)發(fā)展通道。四是培訓(xùn)載體多元化。充分發(fā)揮市場機制在資源配置中的決定性作用，形成多方參與的大培訓(xùn)格局，動員各類優(yōu)質(zhì)資源向職業(yè)培訓(xùn)集聚。五是培訓(xùn)管理規(guī)范化。加強對培訓(xùn)的全方位監(jiān)管，實現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化。
    要完善職業(yè)培訓(xùn)政策。把職業(yè)培訓(xùn)納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃，與職業(yè)教育工作協(xié)同推進(jìn)，在促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的整體工作中進(jìn)行部署和推動。要完善技能人才培養(yǎng)使用、考核評價、競賽選拔、表彰激勵政策體系，積極推動職業(yè)培訓(xùn)立法工作。根據(jù)就業(yè)形勢變化，及時調(diào)整完善培訓(xùn)重點、培訓(xùn)補貼、基礎(chǔ)能力建設(shè)等方面的政策，支持各類勞動者參加培訓(xùn)，支持各類培訓(xùn)機構(gòu)開展培訓(xùn)。要逐步提高職業(yè)培訓(xùn)支出在就業(yè)專項資金中的比重，加大各項補貼資金的整合力度，充分發(fā)揮企業(yè)職工教育經(jīng)費的作用，吸引社會力量加大投入，不斷增強資金使用效益。
    要提高職業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量。大力推行訂單式培訓(xùn)、定崗培訓(xùn)、定向培訓(xùn)等與就業(yè)緊密聯(lián)系的培訓(xùn)模式，加強多種形式的校企合作，提高培訓(xùn)效果。要大力推行理論教學(xué)與實踐培養(yǎng)融通合一的教學(xué)方式，依據(jù)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，開發(fā)集培養(yǎng)目標(biāo)、培訓(xùn)要求、課程內(nèi)容、培訓(xùn)方法、考核評估為一體的職業(yè)培訓(xùn)包，突出職業(yè)素養(yǎng)和技能訓(xùn)練，規(guī)范職業(yè)培訓(xùn)行為，切實提高培訓(xùn)的針對性有效性。要適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展要求，改革傳統(tǒng)的以師帶徒的培訓(xùn)方式，探索建立“招工即招生、入廠即入校、企校雙師聯(lián)合培養(yǎng)”為主要內(nèi)容的企業(yè)新型學(xué)徒制度，引導(dǎo)企業(yè)加強青年技工培養(yǎng)，健全勞動者崗位成才途徑。
    要突出職業(yè)培訓(xùn)重點。在統(tǒng)籌抓好各類人群培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，重點實施好農(nóng)民工職業(yè)技能提升計劃和高校畢業(yè)生技能就業(yè)專項行動，以點帶面，推動職業(yè)培訓(xùn)工作全面開展。認(rèn)真落實《國家新型城鎮(zhèn)化建設(shè)規(guī)劃》，實施農(nóng)民工職業(yè)技能提升計劃，使農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力，都有機會接受相應(yīng)的就業(yè)技能培訓(xùn)、崗位技能提升培訓(xùn)或創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，提升他們的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。實施高校畢業(yè)生技能就業(yè)專項行動，依托培訓(xùn)實力雄厚的職業(yè)院校和職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)，針對高校畢業(yè)生特點開展有針對性的職業(yè)技能培訓(xùn)，促進(jìn)高校畢業(yè)生實現(xiàn)技能就業(yè)，引導(dǎo)更多高校畢業(yè)生走技能成才之路。
    方針政策已經(jīng)確定，關(guān)鍵在于抓好落實。各地、各部門要按照這次會議精神和職教決定提出的目標(biāo)、任務(wù)、要求，根據(jù)各自實際，抓緊制定實施意見。要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，密切協(xié)調(diào)配合，加大資金投入，深化職業(yè)教育改革，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，提高教育質(zhì)量。要放寬市場準(zhǔn)入，完善政策措施、健全激勵機制，充分調(diào)動全社會舉辦職業(yè)教育的積極性，引導(dǎo)社會各方面資源向職業(yè)教育匯聚，努力實現(xiàn)政府宏觀管理、學(xué)校自主辦學(xué)、社會廣泛參與的職業(yè)教育格局。要利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊、雜志等各種媒體，開展多種形式的宣傳活動，在全社會營造“崇尚一技之長、不唯學(xué)歷憑能力”的良好氛圍，不斷提高職業(yè)教育的社會影響力和吸引力。
    同志們，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育是一項事關(guān)全局的重大戰(zhàn)略任務(wù)。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以同志為的黨中央周圍，開拓創(chuàng)新，真抓實干，全力以赴推進(jìn)職業(yè)教育改革發(fā)展，為全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”作出新的更大貢獻(xiàn)!