同學們，假期既是休閑、放松的時候，又是學習提高的佳期，善學的學生，總會合理利用假期，給自己充電，為自己的下學期學習打下一個堅實的基礎(chǔ)。為了幫助同學們度過一個充實而有意義的假期，出國留學網(wǎng)高考頻道特地準備了一些假期學習套餐，希望同學們依時完成，同時，也希望家長能督促子女完成。祝大家節(jié)日快樂!
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1.(2013·河北省石家莊市保溫練習)下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検? )
A.在過去的2012年里，我們河北省大部分地區(qū)可謂風調(diào)雨順，冬溫夏清，這是多么可喜的事情。
B.十年同學聚會上，大家都說王蘭花越發(fā)珠圓玉潤了，她說這些年煩心的事少，日子過得很是愜意。
C.我們第一次見到王老師便喜歡上了她，那甜美的微笑，那輕柔的動作，一看便知是個一團和氣的人。
D.上有所好，下必甚焉。如果上級想多看成績，基層就會多展示好的一面，粉飾雕琢自然就會多一些。
解析 A.冬溫夏清：指冬天使父母溫暖，夏天使父母涼爽。指人子孝道。B.珠圓玉潤：比喻歌聲婉轉(zhuǎn)優(yōu)美或詩文流暢明快。C.一團和氣：本指態(tài)度和藹可親。現(xiàn)多指互相之間只講和氣，不講原則。D.上有所好，下必甚焉：處于上層和高位的人喜歡什么或有什么愛好，下面的人就一定會對什么喜歡、愛好得更厲害、更強烈。
答案 D
2.(2013·浙江省寧波市5月適應(yīng)性考試)下列各句中，沒有語病的一項是( )
A.依托海洋經(jīng)濟發(fā)展示范區(qū)和舟山群島新區(qū)兩大“國家戰(zhàn)略”舉措為契機，浙江成為實施“海洋強國戰(zhàn)略”和“東部地區(qū)率先發(fā)展戰(zhàn)略”的先行先試者。
B.日方所謂中國海軍艦艇火控雷達瞄準日方艦機的說法不符合事實。日方艦機經(jīng)常對中國海軍艦機長時間、近距離跟蹤監(jiān)視，是造成中日?？瞻踩珕栴}的根源。
C.在“新國標”中，某些污染元素的限量比國際標準更為嚴格，比如大米的鎘限量，國際標準是0.2毫克/千克，我國標準是0.4毫克/千克。
D.古龍寫過，如果一個人走投無路，想尋短見，就放他去菜市場。一進菜市場，定然死念全消，重新萌發(fā)對生活的熱愛。
解析 A.“依托„„為契機”句式雜糅。C.“國際標準”和“我國標準”應(yīng)該調(diào)換順序。
D.“一進菜市場，定然死念全消，重新萌發(fā)對生活的熱愛”缺少主語。
答案 B
3.(2013·東北三校第二次高考模擬考試)依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是( )
“識時務(wù)者為俊杰”是人們時常提到的一句話。____________，____________。
____________，____________。____________，____________。
①唯一的目的是辦成該辦的事情
②作為權(quán)謀大師，鬼谷子將這一思想的精華闡釋得淋漓盡致
③很明顯，“識時務(wù)者”的一個最為重要的素質(zhì)就是靈活替變
④并且采取相應(yīng)的對策
⑤鬼谷子認為，世上沒有永遠顯貴的事物，也沒有永恒的榜樣
⑥所謂的“時務(wù)”就是當前的局勢，“識時務(wù)”即能夠充分了解當前的各種情況
A.③①④⑤②⑥ B.⑥④③②⑤①
C.③①⑥④⑤② D.⑥③⑤②①④
解析 語段是圍繞“識時務(wù)”話題展開的，⑥④是對段首句的解說。③承接⑥④進一步分析。由②中“這一思想”可排出⑥④③②，再由⑤中“沒有„„也沒有”可知①在后，與⑤銜接。
答案 B
4.(2013·河南省六市第二次聯(lián)考)從下列材料中選取必要的信息并進行整合，為“微信”下定義，不超過50個字。
①微信是騰訊公司推出的一款免費應(yīng)用軟件。
②微信通過網(wǎng)絡(luò)為智能手機提供即時通訊服務(wù)。
③微信能快速地為用戶提供即時通訊服務(wù)，用戶可以通過微信與好友進行類似于短信、彩信等方式的聯(lián)系。
④微信界面支持發(fā)送語音短信、視頻、圖片(包括表情)和文字，并支持多人群聊和視頻聊天。
答案 微信是一款通過網(wǎng)絡(luò)為智能手機快速發(fā)送語音短信、視頻、圖片和文字，支持多人群聊和視頻聊天的應(yīng)用軟件。
5.(2013·青海省西寧五中片區(qū)大聯(lián)考)仿照下面的示例，自選話題，另寫兩句話，要求修辭、句式與示例相同，內(nèi)容協(xié)調(diào)一致。
如果你不吝于綻開一抹暖心的微笑，那么你就可能收獲一片明媚的陽光;____________________________________________________________
______________________________________________________________;
______________________________________________________________。
答案 示例：如果你不吝于敞開一扇緊閉的心扉，那么你就可能架起一座溝通的橋梁;如果你不吝于投去一個鼓勵的眼神，那么你就可能譜就一首成功的樂章。
(2013·河南省十所名?？记胺抡鏈y試)閱讀下面這首詩，完成6～7題。
與胡興安夜別
何遜
①
居人行轉(zhuǎn)軾，客子暫維舟。
念此一筵笑，分為兩地愁。
露濕寒塘草，月映清淮流。
方抱新離恨，獨守故園秋。
注 ①胡興安：興安，南朝所置縣名，在今四川成都附近。胡興安當為在其地做官的胡某。②居人：指自己。轉(zhuǎn)軾：回車。③客子：指胡興安。維舟：系船，停泊。
6.請簡要賞析詩句“露濕寒塘草，月映清淮流”。
答案 兩句景物描寫，前句細膩，后句空曠，構(gòu)成一幅頗有層次的水邊夜色圖。既點出了“夜別”，又照應(yīng)了“維舟”二字，詩人用簡練的筆觸把與友人夜別的環(huán)境寫得凄清壯闊。景中寓情，景中有人，與前四句共同構(gòu)成冷月寒江一孤舟，人自傷心水自流的境界。
7.請結(jié)合詩句簡要分析本詩所表達的感情。
答案 前兩句簡潔而生動地白描出一幅將別未別、兩情依依的水邊送別圖。第三句從時間上回到別前的酒宴，從情緒上則是席中的歡聲笑語，意在襯托第四句。在“一筵”“兩地”之后分別綴以“笑”“愁”兩個具有強烈感情色彩的字眼，說明“笑”是短暫的，“愁”才是難盡的。最后兩句是想象自己回家后的感覺。離恨猶在，故園獨守，倍感孤寂，友情之可貴及友人在心中的位置，不言自明。
8.(2013·山西省山大附中月考)補寫出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)上有六龍回日之高標，下有沖波逆折之回川。____________，____________。(李白《蜀道難》)
(2)______________，則芥為之舟，______________，水淺而舟大也。(莊子《逍遙游》)
(3)臨溪而漁，____________。釀泉為酒，____________。(歐陽修《醉翁亭記》)
答案 (1)黃鶴之飛尚不得過 猿猱欲度愁攀援
(2)覆杯水于坳堂之上 置杯焉則膠
(3)溪深而魚肥 泉香而酒洌
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高考語文50個文言實詞本義巧記(五)
(推導提示★ 成語助記■)
27.顧
★“顧”基本義：“照顧”。由“照顧”可以引申出“顧念、顧惜”“回頭看”等義。“只”“只是”是作為副詞用。
■顧此失彼 顧名思義 顧盼生姿 顧全大局 顧影自憐 顧左右而言他
28.固
★“固”本義指“城墻堅固”。城墻堅固自然就能“堅持”不敗，進一步引申出“頑固”之義。堅固有難以改變一直這樣的內(nèi)涵，故又虛化成副詞“本來、原來、當然”等義。 ②③
■固若金湯 君子固窮 根深蒂固 事有必至，理有固然
29.適
★適的本義是“到(某地)去”。到丈夫家去，就是“嫁”。古代女子“嫁雞隨雞，嫁狗隨狗”，由父母決定，毫無自主權(quán)，故引申出“順從”之義，并進一步引申出“適應(yīng)”“舒適”“恰好”等義。
■削足適履 適可而止 適逢其時 無所適從
30.國
★古代的“國”本義是“國都、首都”的意思。“國都”是一個國家的代表，所以又引申出“國家”的意義，并成為后來的主要意義。
■安邦定國 國破家亡 國泰民安 經(jīng)國之才 傾國傾城 共商國是
31.過
★“過”的本義是“走過、經(jīng)過”。“走過”別人自然就是“超過”了別人，做事“超過”太多會變成“過分”，物極必反，事情做得“過分”容易出現(xiàn)“過錯”，出錯當然就會被“責備”。
■過猶不及 聞過則喜 過江之鯽 文過飾非 白駒過隙 雁過拔毛 有過之而無不及 矯枉過正 瞞天過海 秋風過耳 閉門思過
32.何
★“何”本義為“負戈而行”，故有“負荷”之義，是“荷”的初文。古人看見荷戈而行的士兵，第一個念頭就是“他們往何處去?去干什么?”所以又用作疑問代詞“什么”，進一步引申出表示程度的副詞“多么”之義。
■何去何從 何罪之有 欲加之罪，何患無辭 何足掛齒 出何典記 相煎何急 于心何忍 相去幾何
33.恨
★恨的本義是“感到遺憾”，程度加深即可引申出“怨恨、懷恨”之義。
■相見恨晚 吞聲飲恨 一失足成千古恨
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時代的創(chuàng)造力
2013年北京高考滿分作文
歷史的長河波浪翻滾，我駐足在岸，細數(shù)那淹沒于滾滾長河中的多少紅塵舊夢、英雄豪杰„„而這上演的一幕幕，皆是源于時代所賦予的創(chuàng)造力，以成就屬于所處時代的高度。
眺望遠方，濃煙滾滾，如此倉促而又迫切，伴隨而來的則是諸侯們的馬蹄匆匆，卻不過為博美人一笑。這是奴隸社會時代下的創(chuàng)造，那滾滾濃煙即是在那生產(chǎn)力落后、社會不發(fā)達下人們的通訊方式。
“鴻雁長飛光不度”，所愿送達的是相思，是情義。那一張張小小紙片，承載的是游人漂泊的思家愁緒，是烽火連天的擔憂與安慰，是情人分別的相思呢喃„„這獨屬于此時代下的含蓄與婉約，是時代的創(chuàng)造力所賦予的深刻的美麗期盼。
古往今來，一切的一切追隨著時代的腳步而不斷前進與發(fā)展，正是時代所賦予的創(chuàng)造力，成就了一位位偉人，改變了人們的生活。
時代創(chuàng)造了愛迪生，而愛迪生又用電燈照亮了整個時代。在那科學與技術(shù)緊密結(jié)合的時代，在那工業(yè)高速發(fā)展的時代，人們、社會需求更是接踵而至，一系列改變?nèi)祟惿罘绞降陌l(fā)明應(yīng)運而生。而愛迪生之所以至今都能讓我們敬仰，則是源于他所創(chuàng)造的契合時代的發(fā)明物，使他成為了時代的領(lǐng)路人與推動者。
時代的車輪仍在飛速轉(zhuǎn)動。正抵達了21世紀——創(chuàng)新與高速的新時代!當今時代，科技發(fā)達，信息交流高效便捷——互聯(lián)網(wǎng)、電腦等正是這一高速發(fā)展時代的優(yōu)秀產(chǎn)物。其中，手機更是時代的代表，是信息時代的標志物。
手機的廣泛應(yīng)用是人們繼電話發(fā)明后又一交往方式的深刻變革。假若愛迪生能夠穿越來到21世紀，想必也無不為其驚嘆!而手機不僅是一個通訊工具，更是我們這一新時代的創(chuàng)新，是21世紀科學技術(shù)發(fā)達的集中展示與表達，是時代創(chuàng)造力的產(chǎn)物。而手機終將用其豐富的功能服務(wù)于社會，深刻影響人們的交往行為與交往方式。
時代造就人才，時代成就發(fā)明。無論是流芳百世的偉人，還是偉大創(chuàng)新的發(fā)明，都是在所處的時代背景下，所能達到的科技水平上加以創(chuàng)新與實踐得以成功。而這一時代的創(chuàng)造力所創(chuàng)造出的事物，又將深深影響時代的發(fā)展，給予時代的深刻變革，推動時代的前進。
歷史的長河滾滾前進，翻滾的浪花是時代的印記。前進的波濤永不停息，每一次的跳躍與奔騰皆是時代創(chuàng)造下的壯麗!
閱卷組點評：
本文作者緊緊圍繞題目材料中科學家給手機下的定義——“手機是信息時代的一個標志物”行文，立意準確。雖然這類從正面論述手機給人們交往方式帶來深刻影響的文章在閱卷場上并不鮮見，但本文作者視通古今，思接千載，敢于站在時代的高度對手機進行評價，并將手機視為時代創(chuàng)造力的杰出代表，行文大氣，觀點獨到，對一位高中生而言十分難得。
核心亮點：
行文大氣 觀點獨到
| 2014試題庫匯總 | ||
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| 5年高考3年模擬匯總 | 每日一練（72套含答案） | 2014高考語言運用匯總 |
| 2014近義詞匯總 | 2013高考閱讀理解練習匯總 | 2013語文試題分類匯總 |
| 2014閱讀測試匯總（含答案） | 2014語文限時訓練匯總 | 2014語文古文匯總 |
| 2014成語測試匯總 |
2014語文名句默寫匯總 | 2014詩歌鑒賞解題方法匯總 |
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