于是，中國留學(xué)生在出國前紛紛向父母保證，不僅兼顧學(xué)業(yè)和生活，同時也要嘗試一次打工的滋味。
然而，從小被父母呵護照料的中國留學(xué)生們，去到英國這樣一個陌生的環(huán)境，他們是否愿意承受這份辛苦?富裕家庭出身的孩子是否愿意“放下身段”?是怎樣的動力令他們堅持下去，又是怎樣的收獲讓他們備感驕傲?
我們在對中國留英學(xué)生群體進行采訪調(diào)查的過程中發(fā)現(xiàn)，在他們中間不乏利用課余時間“打工”的同學(xué)。
在了解留學(xué)生“打工”的原因時，我們更發(fā)現(xiàn)了一個新的趨勢。
不同于早期留英學(xué)生“打工”主要是為了賺錢、補貼生活費用的狀況，在新興的留學(xué)生群體中，他們的“打工”更多來自價值觀念的轉(zhuǎn)變，“打工”并不是生活所迫的被動行為，而是一種尋求獨立、了解社會的具主動性的嘗試。
被“逼”出的上進心
林同學(xué)與妹妹先后都去到英國留學(xué)。姐姐林同學(xué)2008年去讀碩士，臨走前父母給了她一張4200英鎊的匯票和1000英鎊的現(xiàn)金，叮囑她要仔仔細細地花每一分錢。
“我爸當時跟我說，這是最后一次給你錢了，沒有到走投無路時就不要再向父母要錢。”
那時林同學(xué)剛剛大學(xué)畢業(yè)，從小沒有離開過廣東省，一直在父母的呵護下長大，突然間完全獨立離開家庭，她也有些忐忑不安。
林同學(xué)讀書時同時兼三份工，一份是在泰國餐廳做服務(wù)員，每小時賺5英鎊;還有一份是在愛丁堡的一個滑雪場咖啡廳做服務(wù)員;有時也會去婚宴或者大型會議做臨時工。
就這樣，林同學(xué)一星期幾乎有五天以上在打工，白天忙碌工作，晚上不能休息還要看資料寫論文。
然而林同學(xué)卻說她并不覺得苦，恰恰相反，她認為自己零零散散掙來的錢可以完全支付自己的生活費是一種格外驕傲的事，
“我當時沒有告訴爸媽我找了這么多兼職，他們知道了肯定會怕耽誤學(xué)習(xí)，我只告訴了媽媽我在泰國餐廳兼職，老板對我非常好，每天中午可以吃一頓飯，有時晚上也可以打包回家，她原本還擔心我自己一個人吃不好，打工反而讓我提高了飲食質(zhì)量。”
懂事的林同學(xué)覺得，父親之所以對她很嚴格，是刻意地在向已經(jīng)成年的她施加壓力，
“他覺得如果對我不嚴格的話，我就會沒有上進心，畢業(yè)之后也不會有迫切找到工作賺錢養(yǎng)活自己的動力。他曾跟我講過，不希望我以為留學(xué)就是花著父母的錢來英國度假的。”
“我父母的這種思想其實蠻先進的，很多家長都寵溺孩子，最后孩子習(xí)慣了這種無憂無慮的生活，以為從家里拿錢是理所應(yīng)當?shù)氖拢谑怯龅酱煺垡矔?，回家就好了，家里還有爸媽養(yǎng)我呢。”
與早年的留學(xué)生相比，新一代的留學(xué)生很多從小成長在富足安逸的環(huán)境中，被稱為“留學(xué)富二代”。
當被問到90后一代是否更加被嬌慣時，今年18歲的許同學(xué)笑著說：“還提什么90后啊，這種劃分早過時了，我們這一代并不全都是寄生蟲，接受了西方思想自然而然會愿意去打工，并且喜歡打工，而且打工的形式也很多啊，去Oxfam的店做義工、去教堂唱歌、去廣場籌慈善款，這些我身邊的朋友都做過。”
許同學(xué)約十四五歲的時候就跟隨跨國調(diào)配的父母來到了倫敦，沒來英國之前她在家里集了三代人的寵愛于一身，
“在國內(nèi)時，每次去爺爺奶奶、外公外婆家都能收很多的零用錢，平時喜歡買什么也有叔叔阿姨送給我，從來沒有因為錢發(fā)愁過，也沒有什么理財意識，曾經(jīng)學(xué)校鼓勵我們做家務(wù)從父母那里賺‘工錢’，我們也很少真得去做。”
為了讓孩子嘗試另外一種教育，并且鍛煉她獨立自主的能力，許同學(xué)剛來倫敦的第二天，就被父親“推”入了打工的“火坑”。
“下了飛機來到一個新的世界，第二天我就吵著爸爸帶我去吃正宗的麥當勞，吃飽喝足后他就卯足了勁鼓勵我去問經(jīng)理是否需要part-time，并且指給我看店里那些服務(wù)員有些就是在上高中的孩子。”
那次許同學(xué)沒有鼓足勇氣，但是父親的幾番話卻深深地植入了她的腦中，“他告訴我，自食其力是一件非常值得自豪的、能夠體現(xiàn)自我價值的事。”
想吃飽?先干活
許同學(xué)之后一漸漸融入了英國的生活，先后在Subway、H&M和Starbucks都打過暑期工，如今她考入了UCL數(shù)學(xué)系，是專業(yè)里的尖子生，老師為她介紹了一份工作——為A-level學(xué)生補習(xí)數(shù)學(xué)。
“現(xiàn)在一周我有2天去幫人補習(xí)，講實話我很喜歡這份工的，這樣就不用再家練琴了。”許同學(xué)不好意思地笑著說。
許同學(xué)告訴我們，兼職掙的不是錢，是學(xué)校里學(xué)不到的社會教育。
“我現(xiàn)在去補習(xí)的家庭是單親家庭，那位媽媽十分辛苦，經(jīng)常我都快走了她才下班回到家?？粗也鸥杏|做父母多么得不容易，于是更加心疼體諒我的媽媽。之前去快餐店打工的經(jīng)歷也讓我變得更開朗，等餐的顧客有些很喜歡聊天，和他們交流的過程里也能讓我一整天保持良好的心情。”
許同學(xué)笑著說道：“我爸爸時常跟我講，他們小時候每到農(nóng)忙時節(jié)就會幫村子里的大人干活，最后總能從各家吃飽了回來，現(xiàn)在讓我去打工就是告訴我：想吃飽?那要先干活。”
“在英國，即使父母與孩子也是相對獨立的個體，孩子成年后父母完全可以不在提供任何經(jīng)濟支持，越早地讓孩子熟悉個體生活，才能讓他尊重自食其力的價值意識，才能讓這個社會認可他。”
真正的獨立是接過重擔
大學(xué)畢業(yè)后，當時已經(jīng)“彈盡糧絕”的林同學(xué)一直提醒自己要盡快找到工作，就在這樣的“財政”壓力下，她憑借努力找到了一份工資還算不錯的工作。
僅僅用了兩年，她就攢下了2萬英鎊，將這筆父母曾經(jīng)交到她手上的錢還給了他們，并且邀請他們來英國旅游，支付了所有的費用。她說到，隨著父母的年紀逐年增長，已然長大的姐妹倆應(yīng)該承下家中的擔子。
“我爸媽也并沒有覺得很奇怪，他們反而覺得很欣慰，我不僅可以自食其力，并且有回報父母的這個意識，有能力孝敬他們我很高興。我們家本來也不算是很富裕的家庭，把這筆錢還給他們是想讓他們?nèi)プ鲎约合胱龅氖?，父母為我們操勞了一輩子，做子女的當然要盡自己的所能回報他們。”
姐姐已經(jīng)創(chuàng)出了自己的一片天地，現(xiàn)在支持妹妹在英國讀ACCA課程，姐姐用自己的積蓄幫妹妹支付了學(xué)費，“她以后也會自己打工賺錢，再把錢還給我。”
妹妹如今也在打工，然而她的經(jīng)歷說來有些巧。
林妹妹說道：“有一天，一個人來到我們教會，要幫一對夫婦找一個華人女生來教孩子中文，姐姐之前在國內(nèi)也教過韓國小孩，于是就被介紹到了那個家庭。她現(xiàn)在住在那個家中，首先就省下了房租和吃飯的錢，而且教中文還有小時費，所以，她幾乎就自己照顧自己了。”
林同學(xué)說到，不僅僅是她一個人，這樣靠自己的打拼的留學(xué)生大有人在，她的一個朋友只從爸媽那里拿了兩年的學(xué)費，之后的學(xué)費則是憑借前兩年打工積攢下來的，如今他在英國金融服務(wù)管理局工作，掙著豐渥的工資，然而上學(xué)的日子里，最窮時銀行卡里只有10英鎊，費盡心思地掐指算著如何用這10鎊過一周。
林同學(xué)告訴我們，出國前父母曾聽別人講過，有的孩子留學(xué)時揮霍無度，也不專心學(xué)業(yè)，最終不僅沒能畢業(yè)還欠了一屁股的債回來。
“居安思危嘛，生活過于安逸人就會困頓，知道機會來之不易才會更加用心地把握在英國的每一天。”