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GPA不理想時(shí)推薦信如何寫?
第一，突出自己的實(shí)踐經(jīng)歷和課外活動(dòng)。
美國大學(xué)的申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)大致可以分為軟背景和硬背景。GPA是硬背景的指標(biāo)之一，既然申請(qǐng)者的硬背景方面有小小的硬傷，那么我們可以曲線救國在軟背景方面著手來放大自己的優(yōu)點(diǎn)。平時(shí)所參加的一些實(shí)習(xí)經(jīng)歷也可以放大其中的閃光點(diǎn)作為申請(qǐng)的有利條件。要讓審核委員看到你是具有學(xué)術(shù)潛力、適合做研究的。
第二，充分利用推薦信的力量。
推薦信是十分重要的申請(qǐng)材料之一。要想充分發(fā)揮推薦信的力量就要挑選好推薦人。那么，什么樣的推薦人才最有力度且恰當(dāng)呢?學(xué)校的院長，一方面有專業(yè)的權(quán)威，能夠強(qiáng)調(diào)學(xué)校和專業(yè)的優(yōu)勢地位;另一方面對(duì)于該同學(xué)GPA的低分值也可以作出合理的解釋。能夠證明如此低的GPA是由于國內(nèi)學(xué)院對(duì)分?jǐn)?shù)要求嚴(yán)苛。
看了上面文章的分析和介紹之后，大家現(xiàn)在對(duì)GPA成績不理想的情況下，推薦信的書寫方法有了清楚的認(rèn)識(shí)了吧。
GPA不理想時(shí)推薦信如何寫?
第一，突出自己的實(shí)踐經(jīng)歷和課外活動(dòng)。
美國大學(xué)的申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)大致可以分為軟背景和硬背景。GPA是硬背景的指標(biāo)之一，既然申請(qǐng)者的硬背景方面有小小的硬傷，那么我們可以曲線救國在軟背景方面著手來放大自己的優(yōu)點(diǎn)。平時(shí)所參加的一些實(shí)習(xí)經(jīng)歷也可以放大其中的閃光點(diǎn)作為申請(qǐng)的有利條件。要讓審核委員看到你是具有學(xué)術(shù)潛力、適合做研究的。
第二，充分利用推薦信的力量。
推薦信是十分重要的申請(qǐng)材料之一。要想充分發(fā)揮推薦信的力量就要挑選好推薦人。那么，什么樣的推薦人才最有力度且恰當(dāng)呢?學(xué)校的院長，一方面有專業(yè)的權(quán)威，能夠強(qiáng)調(diào)學(xué)校和專業(yè)的優(yōu)勢地位;另一方面對(duì)于該同學(xué)GPA的低分值也可以作出合理的解釋。能夠證明如此低的GPA是由于國內(nèi)學(xué)院對(duì)分?jǐn)?shù)要求嚴(yán)苛。
看了上面文章的分析和介紹之后，大家現(xiàn)在對(duì)GPA成績不理想的情況下，推薦信的書寫方法有了清楚的認(rèn)識(shí)了吧。