日本留學(xué) 高等教育的現(xiàn)狀及留學(xué)政策

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     一、日本高等教育的現(xiàn)狀及留學(xué)政策
    1、日本高等教育已進(jìn)入普及化階段,優(yōu)質(zhì)教育資源豐富,但生源不足。
    本專科入學(xué)率已達(dá)77.6%。大學(xué)每年容納規(guī)模為130萬、每年18歲年齡人口(高中生)120萬。環(huán)境技術(shù)世界第一,科研開發(fā)投入世界第三(瑞士研究教育機(jī)構(gòu)對世界綜合競爭力的統(tǒng)計2011年版),諾貝爾獎獲得者17人。
    2、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),人才匱乏——出臺“30萬留學(xué)生計劃”,實施國際化人才戰(zhàn)略。
    人均GDP42983美元,位于德法之前。名義GDP總量世界第三。進(jìn)入少子高齡化階段:女性86.5歲,男性78.5歲,平均壽命世界第一。2010—2020年勞動力人口減少400萬。發(fā)展經(jīng)濟(jì),需要國際人才補(bǔ)充。
    二、準(zhǔn)確選擇強(qiáng)項學(xué)科提高留學(xué)效益
    理工類:在當(dāng)今世界23個尖端科技領(lǐng)域里,日本已經(jīng)在16個領(lǐng)域里占優(yōu)勢。電子技術(shù)、環(huán)境技術(shù)、生物技術(shù)居世界領(lǐng)先地位。新材料技術(shù)、新能源技術(shù)、宇航技術(shù)也屬世界前列。人工智能和自動化、光導(dǎo)纖維、半導(dǎo)體材料與微電子電路、超導(dǎo)、仿生技術(shù)材料與處理等五個領(lǐng)域不亞于美國。最有潛力的專業(yè)IT行業(yè)和機(jī)械制造、汽車制造在研究開發(fā)技術(shù)方面都是國際一流。新興專業(yè)是工科里的機(jī)器人學(xué)、材料學(xué)。我國航天事業(yè)的發(fā)展需要大批優(yōu)秀的材料學(xué)及機(jī)器人技術(shù)方面的人才。日本東北大學(xué)的金屬材料領(lǐng)域研究水平世界第一。
    人文社會科學(xué)類:法經(jīng)類:法律、經(jīng)濟(jì)及綜合政策、會計等是日本傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科;商學(xué)管理類:包括金融、貿(mào)易、流通、管理等現(xiàn)代企業(yè)管理知識等;文學(xué)教育類:中日英美文學(xué)、社會學(xué)、文化遺產(chǎn)保護(hù)、教育學(xué)、心理學(xué)等;觀光傳媒類:國際傳媒、語言傳播、觀光創(chuàng)造等學(xué)科體系完備;家政生活類:包括運動文化、食物營養(yǎng)、人類環(huán)境學(xué)、營養(yǎng)管理學(xué)、兒童學(xué)、藝術(shù)表現(xiàn)學(xué)、音像設(shè)計學(xué),現(xiàn)代運動學(xué)、電影學(xué)、服裝材料等。日本是世界上最長壽的國家,福利、營養(yǎng)、保健、醫(yī)療等專業(yè)見長,為未來我國提供了學(xué)習(xí)參考的方向。家政學(xué)是極其吸引女生的學(xué)科,在提倡品質(zhì)生活的今天,為我們提供了學(xué)習(xí)參考的方向。藝術(shù)設(shè)計類:主要以動漫設(shè)計和服裝設(shè)計為優(yōu)勢學(xué)科。世界60%的動漫作品出自日本,動漫產(chǎn)業(yè)占GDP的20%。在大學(xué)里,動漫專業(yè)學(xué)生不僅學(xué)習(xí)繪畫,還會接觸媒體論、產(chǎn)業(yè)論和表現(xiàn)論等知識。設(shè)計和市場開發(fā)相結(jié)合已經(jīng)成為日本動漫產(chǎn)業(yè)高度發(fā)達(dá)的根基。在那里,不僅會學(xué)到知識技能,還可學(xué)到科學(xué)管理方法。
    三、邦交正常化四十周年,赴日留學(xué)新契機(jī)
    1.認(rèn)清發(fā)展中日互利合作關(guān)系的新形勢:2012年是中日邦交正?;?0周年,兩國政府把今年定為“中日國民友好交流年” ,加強(qiáng)青少年交流是重點之一。中日構(gòu)筑戰(zhàn)略互惠關(guān)系為發(fā)展留學(xué)生交流奠定了政治基礎(chǔ)。
    2.擴(kuò)大經(jīng)貿(mào)合作和發(fā)展留學(xué)生交流相輔相成,優(yōu)勢互補(bǔ),互利雙贏。發(fā)展經(jīng)貿(mào)合作,人才是支撐,促進(jìn)留學(xué)生交流符合兩國共同利益。
    3.去年地震后留學(xué)環(huán)境基本恢復(fù)正常,2011年中國在日留學(xué)生達(dá)到8.7萬人,占在日外國留學(xué)生總數(shù)的63%。當(dāng)前,日本為吸引留學(xué)生采取積極措施。把握機(jī)遇,審時度勢,正確選擇留學(xué)之路,努力使自己學(xué)有所成。
    教育合作——互補(bǔ);經(jīng)濟(jì)合作——互惠;友好相處——共贏;戰(zhàn)略核心——人才。
    處理好歷史——現(xiàn)實——未來利益關(guān)系,使留學(xué)生交流為構(gòu)建和諧中日關(guān)系、為國家的改革發(fā)展穩(wěn)定創(chuàng)造良好的周邊和國際環(huán)境做貢獻(xiàn)。