高考分數(shù)線是考生和家長最為關(guān)注的內(nèi)容之一,因此出國留學網(wǎng)高考頻道的小編為您收集整了此內(nèi)容。本頁內(nèi)容主要是湖北民族學院在山西地區(qū)的理科高考分數(shù)線資訊。謝謝您的訪問!最后,預祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學校類型: 普通本科 所在地: 湖北 性質(zhì)類別:民族類
通訊地址: 湖北省恩施市學院路29號
聯(lián)系電話: 0718-8431097
E―mail :
網(wǎng) 址:http://www.hbmy.edu.cn
更多高校錄取分數(shù)線:https://www.liuxue86.com/gaokao/
湖北民族學院在山西地區(qū)理科錄取分數(shù)線
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LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分數(shù)線匯總 全國歷年高考文科分數(shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分,是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們在使用分數(shù)線時,應將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用,并特別重視平均分的意義。
相對于平均分,錄取線差更具參考價值,而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù),所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值,中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析,我們發(fā)現(xiàn),對多數(shù)院校來說,盡管錄取分數(shù)波動較大,但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差:
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學在北京招生情況為例,計算錄取線差如下:
例:某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據(jù)往年的情況來看,報考此大學平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險起見,2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
湖北民族學院介紹:
湖北民族學院位于湖北省恩施土家族苗族自治州首府恩施市,是一所以本科教育為主,多學科、多層次辦學的省屬民族普通本科院校,是湖北省“七五”、“八五”、“九五”、“十五”重點建設院校之一。學校的前身是1938年建立的湖北省立聯(lián)中鄉(xiāng)村師范分校,后改為湖北省立七師,1950年更名為恩施師范學校。1975年開辦專科,1977年成為華中師范學院恩施分院,1978年成立恩施師范??茖W校。1984年經(jīng)原國家教委批準,在恩施師?;A上籌建鄂西大學,時任中共中央總書記的胡耀邦同志為鄂西大學題寫校名。1989年6月經(jīng)原國家教委驗收,定名為湖北民族學院,成為普通本科院校。1998年7月經(jīng)教育部批準,湖北民族學院和恩施醫(yī)學高等??茖W校合并,組建新的湖北民族學院。
學校設有文學院、理學院、信息工程學院、化學與環(huán)境工程學院、醫(yī)學院、財經(jīng)政法學院、生物科學與技術(shù)學院、外國語學院、成人暨職業(yè)技術(shù)教育學院、科技學院共10個二級學院和體育系、藝術(shù)系、預科部、教育發(fā)展研究中心四個直屬教學單位以及一所設有300張病床的二級甲等附屬醫(yī)院。
學?,F(xiàn)有文、理、工、醫(yī)、教育、法、農(nóng)、管理八個學科門類。有漢語言文學、廣播電視新聞學、數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、物理學、計算機科學與技術(shù)、電子信息科學與技術(shù)、電氣工程及其自動化、化學、化學工程與工藝、環(huán)境科學、臨床醫(yī)學、中醫(yī)學、護理學、中藥學、會計學、財務管理、思想政治教育、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、城市規(guī)劃、食品科學與工程、生物工程、園藝、林學、園林、英語、體育教育、音樂學、美術(shù)學、藝術(shù)設計共30個本科專業(yè),另有13個??茖I(yè)。學校具有學士學位授予權(quán)?,F(xiàn)有湖北省重點學科文藝學,湖北省重點建設學科民族學,湖北省碩士點立項建設學科文藝學、基礎數(shù)學、應用化學、民族學、野生動植物保護與利用、中醫(yī)基礎理論、學科教學論(物理)、藥理學共八個。2003年,我校成為湖北省高校人文社會科學重點研究基地,即湖北民族學院南方少數(shù)民族研究中心。
學校設有文學院、理學院、信息工程學院、化學與環(huán)境工程學院、醫(yī)學院、財經(jīng)政法學院、生物科學與技術(shù)學院、外國語學院、成人暨職業(yè)技術(shù)教育學院、科技學院共10個二級學院和體育系、藝術(shù)系、預科部、教育發(fā)展研究中心四個直屬教學單位以及一所設有300張病床的二級甲等附屬醫(yī)院。
學校現(xiàn)有文、理、工、醫(yī)、教育、法、農(nóng)、管理八個學科門類。有漢語言文學、廣播電視新聞學、數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、物理學、計算機科學與技術(shù)、電子信息科學與技術(shù)、電氣工程及其自動化、化學、化學工程與工藝、環(huán)境科學、臨床醫(yī)學、中醫(yī)學、護理學、中藥學、會計學、財務管理、思想政治教育、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、城市規(guī)劃、食品科學與工程、生物工程、園藝、林學、園林、英語、體育教育、音樂學、美術(shù)學、藝術(shù)設計共30個本科專業(yè),另有13個專科專業(yè)。學校具有學士學位授予權(quán)。現(xiàn)有湖北省重點學科文藝學,湖北省重點建設學科民族學,湖北省碩士點立項建設學科文藝學、基礎數(shù)學、應用化學、民族學、野生動植物保護與利用、中醫(yī)基礎理論、學科教學論(物理)、藥理學共八個。2003年,我校成為湖北省高校人文社會科學重點研究基地,即湖北民族學院南方少數(shù)民族研究中心。
學?,F(xiàn)有全日制在校普通本科學生近9000人,有聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生31人,各類成人教育學生3000余人。
學?,F(xiàn)有教職工1306人,其中專任教師564人;有教授等正高職稱人員46人,副教授等副高職稱人員181人,另聘兼職教授19人,外教2人。教師隊伍中,具有研究生學歷的有97人,在讀博士25人,在讀碩士90人;享受國務院津貼4人,享受湖北省政府專項津貼8人,湖北省有突出貢獻專家5人,湖北省跨世紀學科帶頭人3人、學術(shù)骨干8人,入選湖北省新世紀高層次人才第二層次4人;校級學科帶頭人、學術(shù)帶頭人、學術(shù)骨干135人,教師隊伍建設呈現(xiàn)良好的發(fā)展趨勢。
自1999年以來,學校承擔各級各類科研項目400多項,其中國家社科基金、科技部“十五”攻關(guān)項目(西部專項)等國家級課題3項,省自然科學基金、教育部“十五”規(guī)劃課題、國家中醫(yī)藥管理局課題等18項,完成技術(shù)開發(fā)項目50多項,鑒定成果40多項,獲國家專利18項,獲國家、省部級獎13項,出版專著、教材108部,公開發(fā)表論文4000多篇,其中SCI、EI、ISTP收錄論文30篇。
我?,F(xiàn)有校園面積1200畝,分桂花園、舞陽壩、土橋壩三個校區(qū)。校舍總建筑面積31萬平方米。
學校圖書館面積1.85萬平方米,館藏圖書近60萬冊,另有電子圖書30萬冊,電子期刊數(shù)據(jù)庫3個,長期訂閱各類期刊1500余種。學校圖書館建有校園網(wǎng)、電子閱覽室,開通了采訪、編目、流通和讀者檢索查詢等系統(tǒng),師生可通過校園網(wǎng)查閱館內(nèi)外圖書資料。
學校建有各類實驗室43個。2000年基礎化學、園藝基礎、公共計算機等8個基礎實驗室、中心,通過了湖北省教育廳組織的合格實驗室評估。學校有多媒體教室21間,多功能學術(shù)報告廳2個,網(wǎng)絡演播廳1個,多功能教室4間,外語語音室10個,英語調(diào)頻發(fā)射臺1個,模擬法庭1個。教學儀器設備總價值5000多萬元。學校建有相對穩(wěn)定的校外教學實習基地126個,校內(nèi)實習基地2個。
學校重視對外交流與合作,多次舉辦全國性學術(shù)研討會,并加強與國外教育機構(gòu)和高校的合作與交流,先后派教師和教學管理人員到英國、美國、日本、韓國、澳大利亞等國家進修、訪問和考察,接待國外學者的學術(shù)訪問。
《湖北民族學院學報》哲學社會科學版、自然科學版、醫(yī)學版向國內(nèi)外公開發(fā)行,其中哲學社會科學版已成為中國社會科學院“中國人文社會科學論文數(shù)據(jù)庫核心期刊”、“《全國報刊索引》核心期刊”,2003年被評為湖北省高校人文社科優(yōu)秀學報,并獲全國高校人文社科學報質(zhì)量進步獎。學報發(fā)行到美國、日本、德國、英國、新加坡、加拿大、法國等國家和港、澳、臺地區(qū),并產(chǎn)生了一定的影響。
學校從2003年開始,面向全國22個省、市、自治區(qū)招生,近兩年來新生第一志愿錄取率在86%以上,近四屆畢業(yè)生就業(yè)率一直在95%以上。
學校的辦學成果得到了上級主管部門和社會的充分肯定。1998年、2000年、2002年連續(xù)三屆被湖北省委、省政府授予“省級最佳文明單位”的榮譽稱號,1999年被國家民委、國家體育總局表彰為“全國民族體育模范集體”,被省政府表彰為“湖北省民族團結(jié)進步模范集體”;在1999年9月國務院第三次全國民族團結(jié)表彰大會上,被國務院授予“全國民族團結(jié)進步模范集體”的榮譽稱號;2000年被省委宣傳部、組織部、省教育廳黨組表彰為“黨的建設和思想政治工作先進高校”;2003年被省委、省政府表彰為“科技服務湖北先進單位”。2003年9月在第七屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)運動會上湖北省奪取的8枚金牌中,我校貢獻了4枚。《人民日報》、《光明日報》、《中國教育報》、《中國民族》、中央電視臺、中央人民廣播電臺、中國教育電視臺等媒體,先后報道過我校的辦學事跡,學校的影響越來越大。
學校類型: 普通本科 所在地: 湖北 性質(zhì)類別:民族類
通訊地址: 湖北省恩施市學院路29號
聯(lián)系電話: 0718-8431097
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湖北民族學院在山西地區(qū)理科錄取分數(shù)線
文科錄取分數(shù)線 | ||||||
山西- 理科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ? | |
2012年 | -- | 521 | 496 | 第二批 | 20 | |
2011年 | -- | 569 | 540 | 第二批 | 22 | |
2010年 | -- | 529 | 504 | 第二批 | 13 | |
2009年 | -- | 549 | 527 | 第二批 | 22 | |
2008年 | -- | 552 | 532 | 第二批 | 21 | |
2007年 | -- | 562 | 555 | 第二批 | 16 | |
2006年 | -- | 553 | 534 | 第二批 | 19 |
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LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分數(shù)線匯總 全國歷年高考文科分數(shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分,是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們在使用分數(shù)線時,應將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用,并特別重視平均分的意義。
相對于平均分,錄取線差更具參考價值,而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù),所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值,中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析,我們發(fā)現(xiàn),對多數(shù)院校來說,盡管錄取分數(shù)波動較大,但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差:
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學在北京招生情況為例,計算錄取線差如下:
例:某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據(jù)往年的情況來看,報考此大學平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險起見,2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
湖北民族學院介紹:
湖北民族學院位于湖北省恩施土家族苗族自治州首府恩施市,是一所以本科教育為主,多學科、多層次辦學的省屬民族普通本科院校,是湖北省“七五”、“八五”、“九五”、“十五”重點建設院校之一。學校的前身是1938年建立的湖北省立聯(lián)中鄉(xiāng)村師范分校,后改為湖北省立七師,1950年更名為恩施師范學校。1975年開辦專科,1977年成為華中師范學院恩施分院,1978年成立恩施師范??茖W校。1984年經(jīng)原國家教委批準,在恩施師?;A上籌建鄂西大學,時任中共中央總書記的胡耀邦同志為鄂西大學題寫校名。1989年6月經(jīng)原國家教委驗收,定名為湖北民族學院,成為普通本科院校。1998年7月經(jīng)教育部批準,湖北民族學院和恩施醫(yī)學高等??茖W校合并,組建新的湖北民族學院。
學校設有文學院、理學院、信息工程學院、化學與環(huán)境工程學院、醫(yī)學院、財經(jīng)政法學院、生物科學與技術(shù)學院、外國語學院、成人暨職業(yè)技術(shù)教育學院、科技學院共10個二級學院和體育系、藝術(shù)系、預科部、教育發(fā)展研究中心四個直屬教學單位以及一所設有300張病床的二級甲等附屬醫(yī)院。
學?,F(xiàn)有文、理、工、醫(yī)、教育、法、農(nóng)、管理八個學科門類。有漢語言文學、廣播電視新聞學、數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、物理學、計算機科學與技術(shù)、電子信息科學與技術(shù)、電氣工程及其自動化、化學、化學工程與工藝、環(huán)境科學、臨床醫(yī)學、中醫(yī)學、護理學、中藥學、會計學、財務管理、思想政治教育、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、城市規(guī)劃、食品科學與工程、生物工程、園藝、林學、園林、英語、體育教育、音樂學、美術(shù)學、藝術(shù)設計共30個本科專業(yè),另有13個??茖I(yè)。學校具有學士學位授予權(quán)?,F(xiàn)有湖北省重點學科文藝學,湖北省重點建設學科民族學,湖北省碩士點立項建設學科文藝學、基礎數(shù)學、應用化學、民族學、野生動植物保護與利用、中醫(yī)基礎理論、學科教學論(物理)、藥理學共八個。2003年,我校成為湖北省高校人文社會科學重點研究基地,即湖北民族學院南方少數(shù)民族研究中心。
學校設有文學院、理學院、信息工程學院、化學與環(huán)境工程學院、醫(yī)學院、財經(jīng)政法學院、生物科學與技術(shù)學院、外國語學院、成人暨職業(yè)技術(shù)教育學院、科技學院共10個二級學院和體育系、藝術(shù)系、預科部、教育發(fā)展研究中心四個直屬教學單位以及一所設有300張病床的二級甲等附屬醫(yī)院。
學校現(xiàn)有文、理、工、醫(yī)、教育、法、農(nóng)、管理八個學科門類。有漢語言文學、廣播電視新聞學、數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、物理學、計算機科學與技術(shù)、電子信息科學與技術(shù)、電氣工程及其自動化、化學、化學工程與工藝、環(huán)境科學、臨床醫(yī)學、中醫(yī)學、護理學、中藥學、會計學、財務管理、思想政治教育、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、城市規(guī)劃、食品科學與工程、生物工程、園藝、林學、園林、英語、體育教育、音樂學、美術(shù)學、藝術(shù)設計共30個本科專業(yè),另有13個專科專業(yè)。學校具有學士學位授予權(quán)。現(xiàn)有湖北省重點學科文藝學,湖北省重點建設學科民族學,湖北省碩士點立項建設學科文藝學、基礎數(shù)學、應用化學、民族學、野生動植物保護與利用、中醫(yī)基礎理論、學科教學論(物理)、藥理學共八個。2003年,我校成為湖北省高校人文社會科學重點研究基地,即湖北民族學院南方少數(shù)民族研究中心。
學?,F(xiàn)有全日制在校普通本科學生近9000人,有聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生31人,各類成人教育學生3000余人。
學?,F(xiàn)有教職工1306人,其中專任教師564人;有教授等正高職稱人員46人,副教授等副高職稱人員181人,另聘兼職教授19人,外教2人。教師隊伍中,具有研究生學歷的有97人,在讀博士25人,在讀碩士90人;享受國務院津貼4人,享受湖北省政府專項津貼8人,湖北省有突出貢獻專家5人,湖北省跨世紀學科帶頭人3人、學術(shù)骨干8人,入選湖北省新世紀高層次人才第二層次4人;校級學科帶頭人、學術(shù)帶頭人、學術(shù)骨干135人,教師隊伍建設呈現(xiàn)良好的發(fā)展趨勢。
自1999年以來,學校承擔各級各類科研項目400多項,其中國家社科基金、科技部“十五”攻關(guān)項目(西部專項)等國家級課題3項,省自然科學基金、教育部“十五”規(guī)劃課題、國家中醫(yī)藥管理局課題等18項,完成技術(shù)開發(fā)項目50多項,鑒定成果40多項,獲國家專利18項,獲國家、省部級獎13項,出版專著、教材108部,公開發(fā)表論文4000多篇,其中SCI、EI、ISTP收錄論文30篇。
我?,F(xiàn)有校園面積1200畝,分桂花園、舞陽壩、土橋壩三個校區(qū)。校舍總建筑面積31萬平方米。
學校圖書館面積1.85萬平方米,館藏圖書近60萬冊,另有電子圖書30萬冊,電子期刊數(shù)據(jù)庫3個,長期訂閱各類期刊1500余種。學校圖書館建有校園網(wǎng)、電子閱覽室,開通了采訪、編目、流通和讀者檢索查詢等系統(tǒng),師生可通過校園網(wǎng)查閱館內(nèi)外圖書資料。
學校建有各類實驗室43個。2000年基礎化學、園藝基礎、公共計算機等8個基礎實驗室、中心,通過了湖北省教育廳組織的合格實驗室評估。學校有多媒體教室21間,多功能學術(shù)報告廳2個,網(wǎng)絡演播廳1個,多功能教室4間,外語語音室10個,英語調(diào)頻發(fā)射臺1個,模擬法庭1個。教學儀器設備總價值5000多萬元。學校建有相對穩(wěn)定的校外教學實習基地126個,校內(nèi)實習基地2個。
學校重視對外交流與合作,多次舉辦全國性學術(shù)研討會,并加強與國外教育機構(gòu)和高校的合作與交流,先后派教師和教學管理人員到英國、美國、日本、韓國、澳大利亞等國家進修、訪問和考察,接待國外學者的學術(shù)訪問。
《湖北民族學院學報》哲學社會科學版、自然科學版、醫(yī)學版向國內(nèi)外公開發(fā)行,其中哲學社會科學版已成為中國社會科學院“中國人文社會科學論文數(shù)據(jù)庫核心期刊”、“《全國報刊索引》核心期刊”,2003年被評為湖北省高校人文社科優(yōu)秀學報,并獲全國高校人文社科學報質(zhì)量進步獎。學報發(fā)行到美國、日本、德國、英國、新加坡、加拿大、法國等國家和港、澳、臺地區(qū),并產(chǎn)生了一定的影響。
學校從2003年開始,面向全國22個省、市、自治區(qū)招生,近兩年來新生第一志愿錄取率在86%以上,近四屆畢業(yè)生就業(yè)率一直在95%以上。
學校的辦學成果得到了上級主管部門和社會的充分肯定。1998年、2000年、2002年連續(xù)三屆被湖北省委、省政府授予“省級最佳文明單位”的榮譽稱號,1999年被國家民委、國家體育總局表彰為“全國民族體育模范集體”,被省政府表彰為“湖北省民族團結(jié)進步模范集體”;在1999年9月國務院第三次全國民族團結(jié)表彰大會上,被國務院授予“全國民族團結(jié)進步模范集體”的榮譽稱號;2000年被省委宣傳部、組織部、省教育廳黨組表彰為“黨的建設和思想政治工作先進高校”;2003年被省委、省政府表彰為“科技服務湖北先進單位”。2003年9月在第七屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)運動會上湖北省奪取的8枚金牌中,我校貢獻了4枚。《人民日報》、《光明日報》、《中國教育報》、《中國民族》、中央電視臺、中央人民廣播電臺、中國教育電視臺等媒體,先后報道過我校的辦學事跡,學校的影響越來越大。