要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達到寓教于樂的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關的表述方法去寫作。下面是主持詞頻道整理的《趣味運動會主持詞結(jié)尾模板》，歡迎大家前來了解。
【篇一】
下面進行捆綁行走比賽獎項的頒發(fā)：他們的獎品是高級羽毛球拍一副。請公司總經(jīng)理為他們頒發(fā)獎品
讓我們以熱烈的掌聲再次祝賀他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。
下面進行雙人頂氣球比賽獎項的頒發(fā)：他們的獎品是夏季涼枕一對。請公司總經(jīng)理為他們頒發(fā)獎品
讓我們以熱烈的掌聲再次祝賀他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。下面進行托乒乓球比賽獎項的頒發(fā)：
首選頒發(fā)的是第二名他們的獎品是吹風機一個。請公司總經(jīng)理為他們頒發(fā)獎品
下面頒發(fā)的是第一名他們的獎品是電風扇一個。請公司總經(jīng)理為他們頒發(fā)獎品
讓我們以熱烈的掌聲再次祝賀他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績.下面有請劉總對本次職工運動會做總結(jié)性致詞。掌聲歡迎!
公司職工運動會到此結(jié)束。最后祝大家生活幸福、身體健康。
謝謝大家!大家不要走開，全體員工一起合影留念。
【篇二】
乙：現(xiàn)在邁著整齊的步伐，昂首闊步走來的，是四(2)班的同學們。這是一個熱情如火，朝氣蓬勃的集體。他們不但學習優(yōu)秀，參加各類文體活動也從不甘落后。今天，他們個個精神抖擻，誓與各路英雄一爭高下。
甲：現(xiàn)在，踏著清風，沐浴著陽光，向我們走來的是三(1)班代表隊。放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗。這是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級。他們深知成功需要克難攻堅的精神，明白團結(jié)對整個集體的意義。所以，在本次運動會上，他們決定把團結(jié)當作自己的一份責任，勇往直前!
乙：在蔚藍的天空中，一群勇敢的小雛鷹正迎著陽光自由的飛翔，這群小雛鷹就是我們琴小三二班的學生。這是一個充滿活力、團結(jié)友愛的集體，31個生龍活虎的男孩和21個文靜乖巧的女孩組由成。他們希望在琴小這片廣闊的天空下，如雛鷹展翅，飛向更美好的未來!
甲：緊隨三(2)班向我們走來的是二(1)班的全體學生?？?他們邁著整齊的步伐，個個精神抖擻，斗志昂揚，從他們那從容、興奮的神情可以看出他們的信心十足!這51個小精靈，匯成一條友愛之河，凝成一條力量之繩，他們將會用行動來證明他們是一個團結(jié)、拼搏、進取的集體!
乙：現(xiàn)在向我們走來的是二(2)班的小朋友。二(2)班這個集體猶如一棵茂盛的蘋果樹，掛著49只紅彤彤的大蘋果，散發(fā)著香甜、快樂、陽光的味道。他們認為本次比賽沒有，只求更好!
甲：迎著晨風，迎著昭陽，邁著輕快的步伐向我們走來的是一(1)班50名活潑可愛的小朋友。這是一年級小朋友第一次參加學校的運動會，讓我們祝愿他們在本次比賽中能夠獲得好成績，快樂學習，幸福成長!
乙：正向我們走來的是一(2)班的小朋友，他們?nèi)诵≈敬?，精神飽滿，斗志昂揚，像迎風的小樹茁壯成長，相信他們定能在本次運動會中初露頭角，一展風采!
甲：升國旗、奏國歌!全體肅立，少先隊員行隊禮，敬禮。
乙：下面有請董校長致開幕詞，大家掌聲歡迎!
甲：裁判員代表宣誓，掌聲有請邱老師!
乙：運動員代表宣誓，掌聲有請同學!
合：最后預祝各位參賽運動員賽出成績，賽出水平，賽出風格。讓我們共同祝愿體育節(jié)取得圓滿成功!
甲：請各代表隊退場。
下面進行捆綁行走比賽獎項的頒發(fā)：他們的獎品是高級羽毛球拍一副。請公司總經(jīng)理為他們頒發(fā)獎品
讓我們以熱烈的掌聲再次祝賀他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。
下面進行雙人頂氣球比賽獎項的頒發(fā)：他們的獎品是夏季涼枕一對。請公司總經(jīng)理為他們頒發(fā)獎品
讓我們以熱烈的掌聲再次祝賀他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。下面進行托乒乓球比賽獎項的頒發(fā)：
首選頒發(fā)的是第二名他們的獎品是吹風機一個。請公司總經(jīng)理為他們頒發(fā)獎品
下面頒發(fā)的是第一名他們的獎品是電風扇一個。請公司總經(jīng)理為他們頒發(fā)獎品
讓我們以熱烈的掌聲再次祝賀他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績.下面有請劉總對本次職工運動會做總結(jié)性致詞。掌聲歡迎!
公司職工運動會到此結(jié)束。最后祝大家生活幸福、身體健康。
謝謝大家!大家不要走開，全體員工一起合影留念。
乙：現(xiàn)在邁著整齊的步伐，昂首闊步走來的，是四(2)班的同學們。這是一個熱情如火，朝氣蓬勃的集體。他們不但學習優(yōu)秀，參加各類文體活動也從不甘落后。今天，他們個個精神抖擻，誓與各路英雄一爭高下。
甲：現(xiàn)在，踏著清風，沐浴著陽光，向我們走來的是三(1)班代表隊。放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗。這是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級。他們深知成功需要克難攻堅的精神，明白團結(jié)對整個集體的意義。所以，在本次運動會上，他們決定把團結(jié)當作自己的一份責任，勇往直前!
乙：在蔚藍的天空中，一群勇敢的小雛鷹正迎著陽光自由的飛翔，這群小雛鷹就是我們琴小三二班的學生。這是一個充滿活力、團結(jié)友愛的集體，31個生龍活虎的男孩和21個文靜乖巧的女孩組由成。他們希望在琴小這片廣闊的天空下，如雛鷹展翅，飛向更美好的未來!
甲：緊隨三(2)班向我們走來的是二(1)班的全體學生?？?他們邁著整齊的步伐，個個精神抖擻，斗志昂揚，從他們那從容、興奮的神情可以看出他們的信心十足!這51個小精靈，匯成一條友愛之河，凝成一條力量之繩，他們將會用行動來證明他們是一個團結(jié)、拼搏、進取的集體!
乙：現(xiàn)在向我們走來的是二(2)班的小朋友。二(2)班這個集體猶如一棵茂盛的蘋果樹，掛著49只紅彤彤的大蘋果，散發(fā)著香甜、快樂、陽光的味道。他們認為本次比賽沒有，只求更好!
甲：迎著晨風，迎著昭陽，邁著輕快的步伐向我們走來的是一(1)班50名活潑可愛的小朋友。這是一年級小朋友第一次參加學校的運動會，讓我們祝愿他們在本次比賽中能夠獲得好成績，快樂學習，幸福成長!
乙：正向我們走來的是一(2)班的小朋友，他們?nèi)诵≈敬?，精神飽滿，斗志昂揚，像迎風的小樹茁壯成長，相信他們定能在本次運動會中初露頭角，一展風采!
甲：升國旗、奏國歌!全體肅立，少先隊員行隊禮，敬禮。
乙：下面有請董校長致開幕詞，大家掌聲歡迎!
甲：裁判員代表宣誓，掌聲有請邱老師!
乙：運動員代表宣誓，掌聲有請同學!
合：最后預祝各位參賽運動員賽出成績，賽出水平，賽出風格。讓我們共同祝愿體育節(jié)取得圓滿成功!
甲：請各代表隊退場。