據(jù)有經(jīng)驗(yàn)的老師觀察，從作文中就可以看出，很多學(xué)生都非常“懶”。他們不習(xí)慣或者說不屑于把日常生活的積累帶入作文中。建議這類學(xué)生一定要注重生活素材。同時(shí)，要注重語言的組織，不要因?yàn)檎Z言組織不恰當(dāng)而使整個(gè)卷面缺乏規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性，這是作文的一大禁忌。
春天，給人的印象總是那么完美。她生機(jī)勃勃，她萬紫千紅，她擁有者無窮無盡的美麗。
春回大地。河水結(jié)成的冰碎裂了，小河嘩嘩地流淌著，像個(gè)調(diào)皮的孩子有節(jié)奏地敲打著岸邊的石塊，“丁零，丁零”。河邊垂柳的枝條上吐出了嫩芽。報(bào)春的使者小燕子來了，她帶來了剪春的剪刀，打扮著大自然的一草一木。
春暖花開。大自然幾乎成了花的世界，各種花競相開放，爭奇斗艷，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫。丁香花散發(fā)著清香;桃花在微風(fēng)的吹拂下，搖擺著腦袋對我笑;杏花婀娜多姿地跳起了舞;梔子花像個(gè)孩子一樣蘇醒了，從土里探出了小腦袋，打望著這個(gè)世界;杜鵑的香氣撲鼻而來，你會(huì)情不自禁地摘下一朵，深深地感受它的香氣;牡丹的香氣充滿了清純，吸引人們千里迢迢來觀賞，他們會(huì)陶醉在迷人的花香之中。
春雨綿綿。貴如油的春雨無聲無息地灑向萬物，如煙如霧，細(xì)如牛毛。它飄落在喇叭花那粉紅色的花瓣上，閃爍著，滾動(dòng)著，仿佛是千萬顆晶瑩剔透的寶石。雨點(diǎn)灑落在池塘，平靜的池塘泛起粼粼波紋。它還灑在我的身上，我的臉上，像春姑娘在撫摸我的臉龐，讓我感到心曠神怡。
春風(fēng)宜人。它像個(gè)淘氣的孩子，包含著春的氣息，捎來了春的柔情。它吹動(dòng)著孩子們的頭發(fā)，搔癢了我的面頰。天空中閃爍著彩虹的身影，旁邊還飄著朵朵千變?nèi)f化的白云，它有時(shí)像一片片整整齊齊的魚鱗;有時(shí)像把鋒利的寶劍;有時(shí)像匹奔騰的駿馬;有時(shí)像孩子們可愛的笑臉……小鳥也快樂的叫著，好像在說：“啊!春天終于來到!”
山綠了，地綠了，五顏六色的花兒開放了，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的。啊!春姑娘來了，春天真的來了!
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