作文分數(shù)占語文試卷總分數(shù)的近半壁江山，可見，其重要性。那么，同學(xué)們?nèi)绾尾拍茉诳荚嚭推綍r的寫作中脫穎而出呢?專家指出，同學(xué)們寫作文時打開全新的作文視野，能夠緊緊圍繞逆向思維、側(cè)向思維和多向思維進行思考問題，分析問題，煉就全新的作文技法，定能寫出立意“深、新、活”的體現(xiàn)“關(guān)愛個性，關(guān)愛生命健康發(fā)展”的好作文。出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道精心為大家匯總了多篇歷年來各省市高考作文，可以供同學(xué)和家長們參考。
上小學(xué)的時候，第一個班主任印象最為深刻，大概是她愛哭鼻子的關(guān)系。教我們的那年她剛拿到教師資格證，是所有班主任中最年輕的一個。又或者是她的小辮子，顯得她很孩子氣，也讓我們這個本來孩子氣的班級更加孩子氣。
班主任愛哭鼻子，但翻臉比翻書還快，第一次見她哭鼻子是在課間，聽說是因為她的媽媽在家生病沒人照顧，我去辦公室交作業(yè)，她只是靜靜趴在桌子上抽泣，誰都不搭理。到了上課，居然她擺著一張笑意盎然的臉來上課，誰還會相信她剛才還哭得淅瀝嘩啦的。但不一會，那些晶瑩的寶珠要滑落下來了。還一邊擦一邊解釋“這隱形眼鏡真不舒服”。卻引起我們的發(fā)笑，拜托，你什么時候帶過眼鏡。 班主任愛哭鼻子，多管閑事地哭。運動會的時候，我們的小A拔河把手磨破了，她夸張的親自涂紅藥水，還免不了掉幾滴眼淚。“叫你小心點，留疤多難看”。其實人家小A都沒怎么傷心，她已經(jīng)淚流成河了。
班主任愛哭鼻子，要哭得有人陪她一起哭。我們一次的自然常識課，課上除了漫天飛舞的紙條，就是驚天動地的嬉鬧聲，活活把自然常識課的老師氣得憤然離開。
“玩!就知道玩!你們……”一邊說，豆大般的水珠從班主任的大眼睛里溢出，“要是養(yǎng)成習(xí)慣，那可怎么辦……”受到她的感染，我們沒人再鬧了，剛開始只有一個人跟著哭，緊接著全班都哭了，搞得隔壁班以為我們開了一個小型追悼會。結(jié)果是一人一份檢討和對該課老師的道歉，自作孽不可活啊……此后我們迎來了每一周的流動紅旗。
班主任喜愛哭鼻子，最后一次哭鼻子。終于的三年級結(jié)束了。她神秘兮兮的在整個班級里踱步。這天她很婆婆媽媽，一會對那個指指點點，一會關(guān)照那個應(yīng)該怎么樣怎么樣。然后在講臺上站住。有所意圖的詭笑，不好，暴風(fēng)雨前的平靜!果然，迎接我們的是淚流滿面的表情。“我知道你們很想讓我滾蛋，我要走了呢。”沒有人笑，笑不出來，傻傻地愣在那里。
等班主任離開教室，才發(fā)現(xiàn)，早已一片泣不成聲了。
之后再也沒有見過她了，忘了她的長相，忘了她的聲音，甚至連名字都忘了。只記得她很會哭。后來又換了幾個班主任，都沒有像她那樣關(guān)系處得好?？赡苁且驗樵僖矝]看到那么單純的眼淚了吧。
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