本課測(cè)評(píng)
【本課測(cè)評(píng)】
一、單項(xiàng)選擇題(請(qǐng)選出各題中符合題意的正確選項(xiàng),并將其序號(hào)填在題后的括號(hào)內(nèi)。)
1.全國(guó)勞動(dòng)模范徐虎曾說(shuō):“你不奉獻(xiàn)我不奉獻(xiàn),誰(shuí)來(lái)奉獻(xiàn)?你也索取我也索取,向誰(shuí)索???”“辛苦我一個(gè),方便千萬(wàn)家。”樸實(shí)的話語(yǔ)表明他()
① 只講奉獻(xiàn),不講索取
② 具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和公仆意識(shí)
③ 言行不一致,缺乏責(zé)任感
④ 具有很強(qiáng)的敬業(yè)精神,樂(lè)于奉獻(xiàn)
A. ①②④B. ②③④C. ②④D. ①②③④
2.下列詩(shī)句,體現(xiàn)中華民族艱苦奮斗傳統(tǒng)美德的是()
① 千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)
② 誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦
③ 勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人
④ 紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑
A. ①②B. ②③C. ③④D. ②④
3.我們的最高理想是()
A.實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化B.全面建設(shè)小康社會(huì)
C.構(gòu)建和諧社會(huì)D.實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義
4.把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家是()
① 我們的第一步戰(zhàn)略目標(biāo)② 我們的第二步戰(zhàn)略目標(biāo)
③ 我們的第三步戰(zhàn)略目標(biāo)④ 建黨一百年目標(biāo)
⑤ 建國(guó)一百年目標(biāo)⑥ 21世紀(jì)頭20年的奮斗目標(biāo)
⑦ 全國(guó)各族人民現(xiàn)階段的共同理想⑧ 最高理想
A. ①④⑥B. ②④⑤C. ③⑤⑦D. ⑤⑥⑧
5.“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易”,“居安思危,戒奢以儉”,“艱難困苦,玉汝于成”等傳統(tǒng)格言共同反映的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)是()
A.憂國(guó)憂民B.開拓創(chuàng)新
C.艱苦奮斗D.堅(jiān)強(qiáng)意志
6.人類在改造自然與社會(huì)的過(guò)程中,使艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神逐漸積淀成為一種崇高的美德,成為后人繼往開來(lái),創(chuàng)造更加輝煌燦爛的物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的巨大動(dòng)力。艱苦奮斗集中體現(xiàn)為()
A.創(chuàng)業(yè)精神B.創(chuàng)新精神
C.民族精神D.傳統(tǒng)美德
7.下列這些內(nèi)容能體現(xiàn)艱苦創(chuàng)業(yè)的有()
① 艱難困苦,玉汝于成② 大禹治水,三過(guò)家門而不入
③ 人不為己,天誅地滅④ 開墾南泥灣
⑤ 紅軍長(zhǎng)征⑥ 載人航天精神⑦ 追求富裕生活
A. ①②④⑤⑦B. ①②③④⑤⑥
C. ②③④⑤⑥D. ①②④⑤⑥
8.一位初中學(xué)生向《江城晚報(bào)》寫信說(shuō):“小時(shí)候,老師問(wèn)我長(zhǎng)大后的理想,我說(shuō)當(dāng)科學(xué)家,真可謂童言無(wú)忌,天真爛漫?,F(xiàn)在,我不敢說(shuō)了,因?yàn)樵谛@里,要是誰(shuí)談理想,就會(huì)被人嘲笑。”我認(rèn)為,這種現(xiàn)象()
A.很正常,現(xiàn)在大家都講求實(shí)際,不講空話
B.不正常,沒(méi)有理想就不可能考上好學(xué)校
C.不正常,一個(gè)人沒(méi)有崇高的理想就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力
D.很正常,理想本來(lái)就是虛無(wú)縹緲的
9.被人們譽(yù)為“一粒種子改變了世界”和“一個(gè)名字創(chuàng)造了1 000億元價(jià)值”的農(nóng)業(yè)科學(xué)家袁隆平,2001年獲得國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。袁隆平在雜交水稻研究上取得歷史性突破,在于他敢于沖破經(jīng)典遺傳學(xué)的理論禁區(qū)。這給我們的啟示是()
A.要加強(qiáng)自身修養(yǎng)B.要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神
C.要樹立崇高理想D.要有創(chuàng)新精神
2004年度“感動(dòng)中國(guó)”人物獲得者徐本禹于2003年以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)后,放棄了公費(fèi)讀研究生的機(jī)會(huì),到貴州省一個(gè)山區(qū)支教。盡管他支教的地方不通電、不通車,生活條件十分艱苦,但他支教的決心從沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。據(jù)此回答10~11題。
10.下列觀點(diǎn)正確的有()
① 徐本禹從全局出發(fā),以祖國(guó)需要為重,個(gè)人利益服從國(guó)家利益
② 我們應(yīng)該學(xué)習(xí)徐本禹艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀品質(zhì)
③ 徐本禹以實(shí)際行動(dòng)擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予當(dāng)代青年的歷史使命
④ 徐本禹是為了個(gè)人利益去支教的
A. ②③④B. ①②③C. ①③④D. ①②③④
11.他的感人事跡告訴我們()
① 當(dāng)代青年應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高使命
② 選擇成才的目標(biāo)要把社會(huì)需要與個(gè)人實(shí)際很好地結(jié)合起來(lái)
③ 任何事業(yè)的成功都離不開艱苦創(chuàng)業(yè)的精神
④ 只有在經(jīng)濟(jì)落后、生活條件差的環(huán)境里才能實(shí)現(xiàn)自己的理想
A. ①②③B. ②③④C. ③④D. ①②③④
二、判斷題(請(qǐng)?jiān)谀阏J(rèn)為正確的題后括號(hào)內(nèi)打√,反之打×。)
12.作為中華民族的傳統(tǒng)美德,勤勞勇敢、自強(qiáng)不息,自古以來(lái)就是我們民族精神的核心內(nèi)容。()
13.社會(huì)越發(fā)展,文明越進(jìn)步,改造世界的工程也就越艱巨,我們?cè)揭l(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。()
14.人生不能沒(méi)有理想,人生就是立足理想、不斷追求理想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。()
15.由于自身?xiàng)l件和外在環(huán)境的局限,理想與現(xiàn)實(shí)之間總是有差距的,真正把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)是不可能的。()
三、簡(jiǎn)答題
16.李大釗,中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)立者之一,也是最早為共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)身的中國(guó)共產(chǎn)黨人之一。創(chuàng)建中國(guó)共產(chǎn)黨的13名“一大”代表中,何叔衡1935年在福建上杭?jí)蚜覡奚?;陳潭秋被反?dòng)軍閥殺害于天山腳下,時(shí)年46歲;鄧恩銘1931年就義于山東濟(jì)南,年僅31歲……從中國(guó)共產(chǎn)黨成立到建立中華人民共和國(guó),兩千多萬(wàn)名革命者先后獻(xiàn)出了寶貴的生命,他們之中大多數(shù)是共產(chǎn)黨員。
請(qǐng)你從理想的角度談?wù)劅o(wú)數(shù)革命先烈英勇奮斗的歷史給了我們哪些啟示。
17.到2020年,我們的未來(lái)是什么樣呢?請(qǐng)你展開想象的翅膀,用文字、圖畫描繪美好的未來(lái)。美好理想的實(shí)現(xiàn)需要哪些條件呢?
18.
(1)你能歸納上述格言反映的主題嗎?
(2)你還能舉出哪些反映這一主題的格言警句?你還能舉出哪些實(shí)例說(shuō)明這一主題?
19.社會(huì)主義和諧社會(huì)的基本內(nèi)涵是什么?
四、辨析題
20.關(guān)于在新時(shí)期發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神的問(wèn)題,有這樣兩種觀點(diǎn)。
觀點(diǎn)一:艱苦奮斗就意味著過(guò)苦行僧式的生活?,F(xiàn)在人們的生活水平提高了,沒(méi)有必要把艱苦奮斗掛在嘴邊。
觀點(diǎn)二:艱苦奮斗不僅是一種勤儉節(jié)約、艱苦樸素、反對(duì)鋪張浪費(fèi)、奢侈揮霍的生活作風(fēng)和道德品質(zhì),也是一種不畏艱難、堅(jiān)韌不拔、奮發(fā)圖強(qiáng)、拼搏創(chuàng)業(yè)的精神狀態(tài)和高尚情操。
你同意哪種觀點(diǎn)?說(shuō)說(shuō)自己的理由。
五、分析說(shuō)明題
21.材料一:2003年中、美等國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)比較(單位:美元)
材料二:

材料三:
表一:我國(guó)東西部地區(qū)的差距
表二:我國(guó)城鎮(zhèn)和農(nóng)村的差距
結(jié)合上述圖表回答:
(1)上述圖表共同說(shuō)明了什么問(wèn)題?
(2)聯(lián)系上述圖表說(shuō)說(shuō)你所在的地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展尚不如意的地方。
22.看圖分析并思考以下問(wèn)題。

(1)上圖反映的是什么時(shí)候的狀況?當(dāng)時(shí)我軍遇到了怎樣的困難?
(2)以上述事件為典型的這種精神,在當(dāng)時(shí)被稱為什么精神?
(3)廣大軍民是如何發(fā)揚(yáng)這種精神克服困難的?在社會(huì)主義建設(shè)中為什么還必須繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神?
六、透視自我
23.結(jié)合本課所學(xué)內(nèi)容回答。
“難”
(1)這幅漫畫說(shuō)明了什么問(wèn)題?
(2)有人說(shuō):艱苦奮斗是大人的事,與學(xué)生無(wú)關(guān)。這一觀點(diǎn)正確嗎?為什么?
(3)在現(xiàn)實(shí)生活中,中學(xué)生如何發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神?
七、為我加油
24.看漫畫《小康路彎彎》,并回答問(wèn)題。

(1)從上圖中,我們可以看出圖中四代人的生活發(fā)生了怎樣的變化?為什么會(huì)發(fā)生這種變化?
(2)你覺(jué)得圖中兒子的生活還會(huì)發(fā)生變化嗎?你理想中的變化是怎樣的?你認(rèn)為怎樣才能實(shí)現(xiàn)這一變化呢?
【本課測(cè)評(píng)】
一、單項(xiàng)選擇題(請(qǐng)選出各題中符合題意的正確選項(xiàng),并將其序號(hào)填在題后的括號(hào)內(nèi)。)
1.全國(guó)勞動(dòng)模范徐虎曾說(shuō):“你不奉獻(xiàn)我不奉獻(xiàn),誰(shuí)來(lái)奉獻(xiàn)?你也索取我也索取,向誰(shuí)索???”“辛苦我一個(gè),方便千萬(wàn)家。”樸實(shí)的話語(yǔ)表明他()
① 只講奉獻(xiàn),不講索取
② 具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和公仆意識(shí)
③ 言行不一致,缺乏責(zé)任感
④ 具有很強(qiáng)的敬業(yè)精神,樂(lè)于奉獻(xiàn)
A. ①②④B. ②③④C. ②④D. ①②③④
2.下列詩(shī)句,體現(xiàn)中華民族艱苦奮斗傳統(tǒng)美德的是()
① 千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)
② 誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦
③ 勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人
④ 紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑
A. ①②B. ②③C. ③④D. ②④
3.我們的最高理想是()
A.實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化B.全面建設(shè)小康社會(huì)
C.構(gòu)建和諧社會(huì)D.實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義
4.把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家是()
① 我們的第一步戰(zhàn)略目標(biāo)② 我們的第二步戰(zhàn)略目標(biāo)
③ 我們的第三步戰(zhàn)略目標(biāo)④ 建黨一百年目標(biāo)
⑤ 建國(guó)一百年目標(biāo)⑥ 21世紀(jì)頭20年的奮斗目標(biāo)
⑦ 全國(guó)各族人民現(xiàn)階段的共同理想⑧ 最高理想
A. ①④⑥B. ②④⑤C. ③⑤⑦D. ⑤⑥⑧
5.“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易”,“居安思危,戒奢以儉”,“艱難困苦,玉汝于成”等傳統(tǒng)格言共同反映的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)是()
A.憂國(guó)憂民B.開拓創(chuàng)新
C.艱苦奮斗D.堅(jiān)強(qiáng)意志
6.人類在改造自然與社會(huì)的過(guò)程中,使艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神逐漸積淀成為一種崇高的美德,成為后人繼往開來(lái),創(chuàng)造更加輝煌燦爛的物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的巨大動(dòng)力。艱苦奮斗集中體現(xiàn)為()
A.創(chuàng)業(yè)精神B.創(chuàng)新精神
C.民族精神D.傳統(tǒng)美德
7.下列這些內(nèi)容能體現(xiàn)艱苦創(chuàng)業(yè)的有()
① 艱難困苦,玉汝于成② 大禹治水,三過(guò)家門而不入
③ 人不為己,天誅地滅④ 開墾南泥灣
⑤ 紅軍長(zhǎng)征⑥ 載人航天精神⑦ 追求富裕生活
A. ①②④⑤⑦B. ①②③④⑤⑥
C. ②③④⑤⑥D. ①②④⑤⑥
8.一位初中學(xué)生向《江城晚報(bào)》寫信說(shuō):“小時(shí)候,老師問(wèn)我長(zhǎng)大后的理想,我說(shuō)當(dāng)科學(xué)家,真可謂童言無(wú)忌,天真爛漫?,F(xiàn)在,我不敢說(shuō)了,因?yàn)樵谛@里,要是誰(shuí)談理想,就會(huì)被人嘲笑。”我認(rèn)為,這種現(xiàn)象()
A.很正常,現(xiàn)在大家都講求實(shí)際,不講空話
B.不正常,沒(méi)有理想就不可能考上好學(xué)校
C.不正常,一個(gè)人沒(méi)有崇高的理想就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力
D.很正常,理想本來(lái)就是虛無(wú)縹緲的
9.被人們譽(yù)為“一粒種子改變了世界”和“一個(gè)名字創(chuàng)造了1 000億元價(jià)值”的農(nóng)業(yè)科學(xué)家袁隆平,2001年獲得國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。袁隆平在雜交水稻研究上取得歷史性突破,在于他敢于沖破經(jīng)典遺傳學(xué)的理論禁區(qū)。這給我們的啟示是()
A.要加強(qiáng)自身修養(yǎng)B.要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神
C.要樹立崇高理想D.要有創(chuàng)新精神
2004年度“感動(dòng)中國(guó)”人物獲得者徐本禹于2003年以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)后,放棄了公費(fèi)讀研究生的機(jī)會(huì),到貴州省一個(gè)山區(qū)支教。盡管他支教的地方不通電、不通車,生活條件十分艱苦,但他支教的決心從沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。據(jù)此回答10~11題。
10.下列觀點(diǎn)正確的有()
① 徐本禹從全局出發(fā),以祖國(guó)需要為重,個(gè)人利益服從國(guó)家利益
② 我們應(yīng)該學(xué)習(xí)徐本禹艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀品質(zhì)
③ 徐本禹以實(shí)際行動(dòng)擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予當(dāng)代青年的歷史使命
④ 徐本禹是為了個(gè)人利益去支教的
A. ②③④B. ①②③C. ①③④D. ①②③④
11.他的感人事跡告訴我們()
① 當(dāng)代青年應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高使命
② 選擇成才的目標(biāo)要把社會(huì)需要與個(gè)人實(shí)際很好地結(jié)合起來(lái)
③ 任何事業(yè)的成功都離不開艱苦創(chuàng)業(yè)的精神
④ 只有在經(jīng)濟(jì)落后、生活條件差的環(huán)境里才能實(shí)現(xiàn)自己的理想
A. ①②③B. ②③④C. ③④D. ①②③④
二、判斷題(請(qǐng)?jiān)谀阏J(rèn)為正確的題后括號(hào)內(nèi)打√,反之打×。)
12.作為中華民族的傳統(tǒng)美德,勤勞勇敢、自強(qiáng)不息,自古以來(lái)就是我們民族精神的核心內(nèi)容。()
13.社會(huì)越發(fā)展,文明越進(jìn)步,改造世界的工程也就越艱巨,我們?cè)揭l(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。()
14.人生不能沒(méi)有理想,人生就是立足理想、不斷追求理想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。()
15.由于自身?xiàng)l件和外在環(huán)境的局限,理想與現(xiàn)實(shí)之間總是有差距的,真正把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)是不可能的。()
三、簡(jiǎn)答題
16.李大釗,中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)立者之一,也是最早為共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)身的中國(guó)共產(chǎn)黨人之一。創(chuàng)建中國(guó)共產(chǎn)黨的13名“一大”代表中,何叔衡1935年在福建上杭?jí)蚜覡奚?;陳潭秋被反?dòng)軍閥殺害于天山腳下,時(shí)年46歲;鄧恩銘1931年就義于山東濟(jì)南,年僅31歲……從中國(guó)共產(chǎn)黨成立到建立中華人民共和國(guó),兩千多萬(wàn)名革命者先后獻(xiàn)出了寶貴的生命,他們之中大多數(shù)是共產(chǎn)黨員。
請(qǐng)你從理想的角度談?wù)劅o(wú)數(shù)革命先烈英勇奮斗的歷史給了我們哪些啟示。
17.到2020年,我們的未來(lái)是什么樣呢?請(qǐng)你展開想象的翅膀,用文字、圖畫描繪美好的未來(lái)。美好理想的實(shí)現(xiàn)需要哪些條件呢?
18.
一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。 |
艱難困苦,玉汝于成。 |
居安思危,戒奢以儉。 |
憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身。 |
生于憂患而死于安樂(lè)。 |
(1)你能歸納上述格言反映的主題嗎?
(2)你還能舉出哪些反映這一主題的格言警句?你還能舉出哪些實(shí)例說(shuō)明這一主題?
19.社會(huì)主義和諧社會(huì)的基本內(nèi)涵是什么?
四、辨析題
20.關(guān)于在新時(shí)期發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神的問(wèn)題,有這樣兩種觀點(diǎn)。
觀點(diǎn)一:艱苦奮斗就意味著過(guò)苦行僧式的生活?,F(xiàn)在人們的生活水平提高了,沒(méi)有必要把艱苦奮斗掛在嘴邊。
觀點(diǎn)二:艱苦奮斗不僅是一種勤儉節(jié)約、艱苦樸素、反對(duì)鋪張浪費(fèi)、奢侈揮霍的生活作風(fēng)和道德品質(zhì),也是一種不畏艱難、堅(jiān)韌不拔、奮發(fā)圖強(qiáng)、拼搏創(chuàng)業(yè)的精神狀態(tài)和高尚情操。
你同意哪種觀點(diǎn)?說(shuō)說(shuō)自己的理由。
五、分析說(shuō)明題
21.材料一:2003年中、美等國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)比較(單位:美元)
|
美國(guó) |
日本 |
法國(guó) |
中國(guó) |
國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)(萬(wàn)億) |
10.9 |
4.3 |
1.7 |
1.4 |
人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP) |
37 610 |
34 510 |
24 770 |
1 100 |
材料二:

材料三:
表一:我國(guó)東西部地區(qū)的差距
項(xiàng)目區(qū)域 |
人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值GDP |
居民人均收入 |
||
1978年 |
1998年 |
1978年 |
1998年 |
|
東部 |
1 765元 |
9 522元 |
東部是西部的1.5倍 |
東部是西部 的4倍 |
西部 |
1 349.8元 |
4 031元 |
表二:我國(guó)城鎮(zhèn)和農(nóng)村的差距
|
2004年人均可支配收入 |
城鄉(xiāng)差距 |
城鎮(zhèn) |
9 422元 |
1983年為1.82∶1 |
農(nóng)村 |
2 936元 |
2004年為3.2∶1 |
結(jié)合上述圖表回答:
(1)上述圖表共同說(shuō)明了什么問(wèn)題?
(2)聯(lián)系上述圖表說(shuō)說(shuō)你所在的地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展尚不如意的地方。
22.看圖分析并思考以下問(wèn)題。

(1)上圖反映的是什么時(shí)候的狀況?當(dāng)時(shí)我軍遇到了怎樣的困難?
(2)以上述事件為典型的這種精神,在當(dāng)時(shí)被稱為什么精神?
(3)廣大軍民是如何發(fā)揚(yáng)這種精神克服困難的?在社會(huì)主義建設(shè)中為什么還必須繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神?
六、透視自我
23.結(jié)合本課所學(xué)內(nèi)容回答。

“難”
(1)這幅漫畫說(shuō)明了什么問(wèn)題?
(2)有人說(shuō):艱苦奮斗是大人的事,與學(xué)生無(wú)關(guān)。這一觀點(diǎn)正確嗎?為什么?
(3)在現(xiàn)實(shí)生活中,中學(xué)生如何發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神?
七、為我加油
24.看漫畫《小康路彎彎》,并回答問(wèn)題。

(1)從上圖中,我們可以看出圖中四代人的生活發(fā)生了怎樣的變化?為什么會(huì)發(fā)生這種變化?
(2)你覺(jué)得圖中兒子的生活還會(huì)發(fā)生變化嗎?你理想中的變化是怎樣的?你認(rèn)為怎樣才能實(shí)現(xiàn)這一變化呢?
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