[小編按]
個(gè)人述職報(bào)告和個(gè)人總結(jié)的聯(lián)系和區(qū)別:
(1). 都可以談經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，都要求事實(shí) 材料和觀點(diǎn)緊密結(jié)合
(2). 總結(jié)回答的是做了什么工作，取得了哪些成績， 有什么不足，有何經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等。
述職報(bào)告要回答的則是什么職責(zé)，履行職責(zé)的 能力如何，是怎樣履行職責(zé)的，稱職與否等。
(3). 個(gè)人總結(jié)重點(diǎn)在于全面歸納工作情況， 體現(xiàn)工作實(shí)跡。
述職報(bào)告重點(diǎn)在于突出表現(xiàn)德、 能、 才、 績，表現(xiàn)履行職責(zé)的能力。
(4). 總結(jié)主要運(yùn)用敘述的方式和概括的語言， 歸納工作結(jié)果。
述職報(bào)告多采用夾敘夾議的寫法。
2012年銀行新員工述職報(bào)告
不知不覺， 自去年 3 月份入行被分配到會(huì)計(jì)崗位工作已經(jīng)快倆年 了，回頭想想這一年多的工作，為了能勝任自己的工作崗位，成為我 行復(fù)合型員工，我不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，不斷提高和完善自己，這期 間也少不了領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)心與照顧，使我能夠快速的進(jìn)步?，F(xiàn)就這一 年以來的工作總結(jié)如下。 年初，根據(jù)市分行青年員工培養(yǎng)計(jì)劃中的結(jié)對(duì)傳帶安排計(jì)劃，我 行安排了多組結(jié)對(duì)傳帶師徒安排，根據(jù)計(jì)劃，我由李行長結(jié)對(duì)輔導(dǎo)， 我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是掌握公文寫作基本要領(lǐng)，提升獨(dú)立處理問題的能力， 提高參與集體活動(dòng)的勇氣，提高講話膽量、展示青年人朝氣和風(fēng)采， 爭做優(yōu)秀專業(yè)人才。這一年，在思想上，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守行規(guī)， 尊敬領(lǐng)導(dǎo)， 明確學(xué)習(xí)目的， 服從安排， 積極參與各項(xiàng)活動(dòng)， 虛心求教。 在工作中，我有針對(duì)性的在這些方面努力提高自己，經(jīng)過李行長以及 身邊同事的耐心教導(dǎo)，掌握了公文寫作的基本要領(lǐng)，同時(shí)提升了自身 素質(zhì)，在業(yè)務(wù)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，虛心向身邊的人請教學(xué)習(xí)，使 我能進(jìn)一步勝任我的工作崗位，能更好地為客戶服務(wù)。在學(xué)習(xí)上，認(rèn) 真參加市分行組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、考試，參加我行組織的會(huì)計(jì)、信貸以 及公文寫作培訓(xùn)班。11 月份參加了內(nèi)蒙分行舉辦的信息培訓(xùn)班，通 過這幾次的學(xué)習(xí)， 使我的理論知識(shí)與處理問題的能力又上了一個(gè)新的 臺(tái)階。在日常還實(shí)時(shí)關(guān)注經(jīng)濟(jì)政治形勢的變化，開闊了視野，豐富了 知識(shí)。
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