城市規(guī)劃在美國就業(yè)情況怎么樣呢?城市規(guī)劃是一個新興學科，也是近些年出國留學的熱門專業(yè)，下面小編給大家匯總了有關美國城市規(guī)劃專業(yè)的介紹及就業(yè)情況的分析。希望對大家有所幫助。
城市規(guī)劃/城市設計專業(yè)簡介
在國內，城市規(guī)劃是一個新興學科，處于學科發(fā)展的初級階段，很多學校規(guī)劃專業(yè)課程設置偏向于設計類，國內除了北京大學、南京大學和中山大學的課程偏向于地理方向之外，其它院校的規(guī)劃專業(yè)都是設計背景，北京林業(yè)大學的規(guī)劃課程非常偏景觀設計。大多數(shù)學校課程設置涵蓋很廣，建筑設計、城市設計、修建性詳細規(guī)劃、景觀設計、控制性詳細規(guī)劃、總體規(guī)劃等。在美國，規(guī)劃學科的發(fā)展已經(jīng)相當領先，最重要的體現(xiàn)就是和建筑領域有了一定的區(qū)分，而且分科較細。城市和區(qū)域規(guī)劃(City and Regional Planning)是一個很大的概念。由于規(guī)劃牽涉到很多方面，所以一般的規(guī)劃碩士學位都要求學生選一到兩個方向(concentration)。主要方向有環(huán)境規(guī)劃(environmental planning); 城市/區(qū)域規(guī)劃歷史和理論 (Planning history and theory)、社區(qū)和經(jīng)濟發(fā)展 (community and economic development、房屋政策(Housing Policy)、土地規(guī)劃政策(Land use planning/policy)、交通/運輸政策(Transportation policy)、區(qū)域規(guī)劃(Regional planning)、城市設計(Urban design)、自然資源政策 (Natural Resources Policy)、社區(qū)發(fā)展(community development); 土地使用規(guī)劃(land use planning)等concentration。不同院校提供的專業(yè)方向不一樣。
美國大部分學校城市規(guī)劃專業(yè)沒有本科生，只有研究生。在美國城市規(guī)劃專業(yè)中的碩士學位被認為是一個professional degree(職業(yè)性學位)，即要成為一個規(guī)劃師，取得碩士學位是必需的。攻讀博士學位的學生就較少了，一般學校的城市規(guī)劃專業(yè)博士生數(shù)量是碩士生數(shù)量的l/4。美國城市規(guī)劃專業(yè)的課程設置和學生人數(shù)在相當程度上受市場供需規(guī)律的支配。這樣的課程設置是符合美國市場特點的。碩士第一個學期一般是基礎課，學習各領域的基礎知識，以便學生了解和決定專業(yè)方向。第二個學期開始修專業(yè)課，再加上一些基礎課和選修課。有些學校要求第一年和第二年之間的那個暑假要上課和做與規(guī)劃有關的實習。第二年的第一學期繼續(xù)學習專業(yè)課，但同時要準備提交畢業(yè)論文的提綱。第二年下半年大部份課程是進行獨立研究，在教授指導下完成畢業(yè)論文。有些學校還要通過畢業(yè)考試和論文答辯。有些學?？赡軙髢赡臧胫寥戤厴I(yè)。
由于大部分院校只有研究生院才有規(guī)劃專業(yè)，所以申請人也是來自不同的背景，并不只限于與規(guī)劃專業(yè)有關的建筑、規(guī)劃、設計等專業(yè)。學校也喜歡由不同背景的學生來相互取長補短。在美國的規(guī)劃專業(yè)中，有來自于歷史、地理學、哲學、社會學，還有文學專業(yè)的學生。一般生源來自于人文社科專業(yè)的較多，理工科類的較少，這也在一定程度上反映了美國城市規(guī)劃專業(yè)的特點，也是城市規(guī)劃專業(yè)帶上了更多社會科學的色彩。從近幾年國內學校的情況來看，地理，經(jīng)濟，管理，環(huán)境工程等都是轉向規(guī)劃的熱門專業(yè)。
美國城市規(guī)劃專業(yè)課程主要分為城市研究，城市規(guī)劃及城市設計。城市研究課程偏重于理論研究，研究城市、社會、經(jīng)濟、管理、保健等交叉的學科領域;城市規(guī)劃課程著重于規(guī)劃理論及應用，包括用地規(guī)劃、交通規(guī)劃等傳統(tǒng)規(guī)劃內容;城市設計是擴大范圍的建筑設計，核心問題是城市公共空間及城市景觀的設計。美國規(guī)劃教學十分偏重于理論研究。
雖然美國規(guī)劃教學強調理論，但是對市場需求的反應十分靈活。在美國這樣市場經(jīng)濟十分成熟的國家，教學也必須隨市場需求而定，這也是美國城市規(guī)劃專業(yè)教學的最大特點。近年來，隨著社會對政策分析需求減少，而對傳統(tǒng)的規(guī)劃設計需求上升，很多學校已開設了規(guī)劃設計方面的課程。
城市規(guī)劃專業(yè)學生可以申請的專業(yè)方向
學習城市規(guī)劃的學生，在申請研究生的時候，除了規(guī)劃專業(yè)以外，城市設計、景觀設計和建筑設計也是申請比較多的專業(yè)。
城市設計專業(yè)在在美國的有些院校中，是在規(guī)劃系下面，一般也不要求有建筑學學位，本科是歷史研究，哲學，經(jīng)濟學、文學等都可以申請城市設計。國內的城市設計專業(yè)強調設計但忽略城市設計本身是用來解決問題的特性。而“解決問題”則是美國規(guī)劃學科最大的特征，解決問題的方法的五個組成部分，Agenda, Policy, Vision, Design & Strategy (Lewis D. Hopkins. Urban Development)，在城市設計過程中需要更深入地考慮諸如經(jīng)濟、政策、交通、社會等人文因素以及城市結構中很多方面，而最后是以設計為手段，而且最終的成果是報告，而不是完全的圖紙或是渲染，這也是城市規(guī)劃專業(yè)中的城市設計方向和建筑專業(yè)中城市設計方向的不同之處。美國大學城市設計的碩士課程一般只有1年，有的需要有豐富的工作經(jīng)驗，所以這種課程不太適合本科應屆規(guī)劃學生申請。