最新初中地理區(qū)域地理知識點總結 初中區(qū)域地理的分析方法5篇(通用)

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    總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    初中地理區(qū)域地理知識點總結 初中區(qū)域地理的分析方法篇一
    1、發(fā)達國家主要分布在北半球北部以及南半球的大洋洲。
    發(fā)展中國家主要分布在北半球的南部和南半球,即亞洲、非洲和拉丁美洲的絕大部分國家。
    能舉例說明發(fā)展中國家與發(fā)達國家發(fā)展水平的差異 初中語文。
    2、聯(lián)合國由中、法、俄、英、美五個常任理事國和十個非常任理事國組成,總部設在美國紐約,
    聯(lián)合國在維護世界和平、促進國際合作和發(fā)展等方面做了大量的工作。
    上面是初中地理復習資料之世界地區(qū)的發(fā)展差異,相信看過以后可以輕松地應對地理期末考試了吧。接下來還有更多的復習資料等著大家來掌握哦。如果大家想要了解更多更全的初中地理訊息就來關注吧。
    【—之英國經(jīng)濟】,英國作為一個重要的貿(mào)易實體、經(jīng)濟強國以及金融中心,并連續(xù)第二年成為世界最大的海外投資國。
    私有企業(yè)是英國經(jīng)濟的主體,是世界第七大經(jīng)濟體系,也是全球最富裕、經(jīng)濟最發(fā)達和生活水平最高的國家之一。
    十八世紀時英國本地產(chǎn)小麥開始不敵北美廉價小麥,放棄大量種植小麥,大量從美洲進口糧產(chǎn),逐漸轉以乳畜業(yè)為主,較為集中,高度機械化,效益十分高:1%的勞動人口能夠滿足大約60%的食品需要。
    英國擁有大量的煤、天然氣和石油儲備;英國的主要能源生產(chǎn)大約占總gdp的10%,在工業(yè)國家是算非常高的。服務業(yè),特別是銀行業(yè)、金融業(yè)、航運業(yè)、保險業(yè)以及商業(yè)服務業(yè)占gdp的比重最大,而且處于世界領導地位,首都倫敦更是世界數(shù)一數(shù)二的金融、航運和服務中心。英國的名牌國際工業(yè)包括勞斯萊斯、路虎等汽車和引擎 初中數(shù)學,名牌國際服務業(yè)包括馬莎百貨公司和匯豐銀行。
    英國的教育、學術研究和科學研究亦處于世界領導地位,舉世聞名的劍橋大學和牛津大學都位于英國,是美國以外全球最重要的教育樞紐。
    總結:英國每年吸引不少來自世界各地的留學生慕名前來升學,不僅為國家?guī)碡S厚的外匯,也為這個屬知識型經(jīng)濟體系的國家吸納不少人才。
    初中地理區(qū)域地理知識點總結 初中區(qū)域地理的分析方法篇二
    【—之人種和人口】關于人種和人口的知識內(nèi)容,希望同學們很好的掌握下面的知識。
    人種和人口
    1、 劃分人種的標準是:體質特征。
    2、三大人種是:黃色人種,白色人種,黑色人種。
    3、人種分布:(圖p49)
    黃色人種分布在亞洲東部和東南部。美洲的土著居民。
    白色人種分布在歐洲、美洲、大洋洲、西亞、中亞、南亞、非洲的北部。
    黑色人種分布在非洲撒哈拉以南地區(qū)。
    4、人口分布稠密的地區(qū)是:亞洲東部沿海、東南部、南部。歐洲的西部、北美洲的東部(這些地區(qū)前者主要是自然條件優(yōu)越,后者主要是經(jīng)濟發(fā)達)
    5、第二次世界大戰(zhàn)后人口迅速增長,主要是發(fā)展中國家。
    6、人口增長過快是人口的主要問題。
    通過上面對人種和人口知識的復習學習,同學們對上面的知識可以很好的掌握了吧,加油哦同學們!
    初中地理區(qū)域地理知識點總結 初中區(qū)域地理的分析方法篇三
    【—世界之重慶地形剖面】,全國綜合交通樞紐,內(nèi)陸出口商品加工基地和擴大對外開放先行區(qū),國家重要的現(xiàn)代制造業(yè)基地、高新技術產(chǎn)業(yè)基地,長江上游科研成果產(chǎn)業(yè)化基地、生態(tài)文明示范區(qū)。
    下面是m地—重慶地形剖面示意圖 中考。讀圖回答10~11題。
    10.m地位于重慶的( )
    a.東北方向 b.西南方向
    c.西北方向 d.正北方向
    11.①、②、③三個地形區(qū)都是盆地地形,則其共同具有的地理特征是( )
    a.都是我國的內(nèi)流盆地
    b.都有豐富的'天然氣資源
    c.都位于我國的季風區(qū)
    d.都位于我國地勢的第二級階梯上
    總結:基礎設施功能完備。重慶是中國西部唯一集水陸空運輸方式為一體的交通樞紐,橫貫中國大陸東西和縱穿南北的幾條鐵路干線、高速公路干線在重慶交匯。
    初中地理區(qū)域地理知識點總結 初中區(qū)域地理的分析方法篇四
    教學目標
    1.了解我國淡水資源的數(shù)量及存在形式。
    2.通過分析和計算,認識到我國淡水資源利用中存在的問題,以及解決淡水資源危機的有效途徑和措施。
    3.通過以上內(nèi)容的,培養(yǎng)對淡水資源的危機感,喚起以實際行動保護和節(jié)約水資源的意識。
    4.知道我國水能資源在世界上的地位,知道我國水能資源的利用和分布狀況。
    5.通過閱讀我國水能資源分布圖,分析水能資源與地形和氣候的關系,培養(yǎng)學生讀圖分析。
    教學建議
    本節(jié)教材主要包括我國水資源的時空分布特點、水資源存在問題、解決水資源問題的途徑及水能的開發(fā)等幾部分內(nèi)容。水資源作為&ldquo 初中英語;中國的自然資源”一章內(nèi)容之一第一個講述,體現(xiàn)了它的重要性,其內(nèi)容與前面的氣候、河流聯(lián)系緊密,同時這部分內(nèi)容與生活也密切相關,具有很強的現(xiàn)實意義,能夠很好地幫助學生樹立正確的資源觀,養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。
    重點和難點:
    重點: 我國水資源的時空分布特點,解決水資源不足的途徑和措施。
    難點:幫助學生樹立節(jié)約淡水資源的意識。
    初中地理區(qū)域地理知識點總結 初中區(qū)域地理的分析方法篇五
    1 .地區(qū)與南方地區(qū)的分界線大致與_____(山脈)、____(河流)一致。
    2 .西北地區(qū)與北方地區(qū)的分界線大致是影響的界線,大致與_____mm等降水量線一致。
    3 .青藏地區(qū)與西北地區(qū)及北方和南方地區(qū)的分界線大致與_____、_____級階梯分界線一致。
    4 .地理區(qū)域可以劃分為多種類型,如_____、_____和_____等。
    5 .在我國四大地理區(qū)域中,地勢最高的是_____地區(qū),地勢最低的是_____地區(qū)。
    1.北方地區(qū)和南方地區(qū)的分界線,大致與下列哪一條年降水量線最接近?( )
    a、200mm b、400m c、800mm d、1600mm
    2 .我國北方地區(qū)和西北地區(qū)分界線確定的說法,正確的是( )
    a、氣候差異 b、地形差異 c、河流差異 d、植被差異
    3 .從區(qū)域的角度看,既是行政區(qū)域又是經(jīng)濟區(qū)域的是 ( )
    a、青藏高原 b、山西 c、深圳 d、山東半島
    4 .下列區(qū)域中屬于同一尺度的是 ( )
    a、深圳、廣東 b、北京、重慶 c、香港
    d、西藏自治區(qū)、西雙版納傣族自治州
    5 .我國四大區(qū)域中,面積最大的是 ( )
    a、北方地區(qū) b、南方地區(qū) c、西北地區(qū) d、青藏地區(qū)
    6 .北方地區(qū)不包括哪一個?。?BR>    a.山東省 b、山西省 c、河北省 d、浙江省
    7 .云南省位于的溫度帶是 ( )
    a、亞熱帶 b、溫帶 c、寒帶 d、熱帶
    8 .上海市屬于四大地理區(qū)域中的 ( )
    a、北方地區(qū) b、南方地區(qū) c、西北地區(qū) d、青藏地區(qū)
    9 .位于我國的第一級階梯上的地理區(qū)域是 ( )
    a、青藏地區(qū) b、南方地區(qū) c、北方地區(qū) d、西北地區(qū)
    10 .我國陸地最低點位于 ( )
    a、北方地區(qū) b、南方地區(qū) c、西北地區(qū) d、青藏地區(qū)
    1 .將圖中大寫英文字母代表的地理區(qū)域名稱填在下列空格 內(nèi):
    a、南 方 地 區(qū), b、_____________地區(qū),c、_____________地區(qū),d、_____________地區(qū)。
    2 .圖中c地區(qū)最突出的自然地理特征是_________, d地區(qū)最突出的自然地理特征是_________。
    3 .a、b兩地區(qū)的地理分界線(圖中虛線)是_______嶺—_________河一線,
    總結:在地圖上找出秦嶺、淮河,并說明秦嶺—淮河一線的意義。