為什么選擇法式藍(lán)帶酒店管理學(xué)院？
1．世界最具規(guī)模的餐飲管理及烹飪藝術(shù)學(xué)校；
2．畢業(yè)文憑是國際就業(yè)的通行證，畢業(yè)生收入高；
3．在澳洲，僅法式藍(lán)帶酒店管理學(xué)院開設(shè)有本科及碩士國際飯店管理課程；
4．提供帶薪實(shí)習(xí)課程；
5．法國藍(lán)帶大學(xué)與南澳大學(xué)合作，可獲兩所學(xué)校共同頒發(fā)的畢業(yè)證及學(xué)位證
學(xué)院簡介：
法式藍(lán)帶學(xué)校起源于1895年的巴黎；1984年，在法國Cointreau甜露酒和人頭馬干邑白蘭地家族后裔Andre J. Cointreau先生的帶領(lǐng)下，成為了至今在全球15個(gè)國家擁有26所國際分校的大規(guī)模教育機(jī)構(gòu)。在1994年，法式藍(lán)帶在澳洲悉尼創(chuàng)辦了藍(lán)帶悉尼廚藝學(xué)校。教授從傳統(tǒng)的藍(lán)帶初、中、高級證書課程到目前的廚藝?？普n程。1998年，法式藍(lán)帶為了回應(yīng)旅游酒店業(yè)的需求，選擇了澳洲以教育著名的阿得萊德作為其酒店、餐飲管理和美食文學(xué)研究等課程的中心，并與南澳政府及著名的阿得萊德大學(xué)、南澳大學(xué)和麗晶斯學(xué)院合作，開創(chuàng)了一系列的專科、本科和碩士的課程。
特色課程：
國際酒店餐旅款待業(yè)管理碩士:與南澳大學(xué)合作2年全職學(xué)習(xí)，包括6個(gè)月的業(yè)界商業(yè)企劃實(shí)習(xí)。
商業(yè)學(xué)士學(xué)位（2個(gè)專業(yè)）:與南澳大學(xué)合作2年半全職學(xué)習(xí)，包括18個(gè)月在校學(xué)習(xí)和12個(gè)月學(xué)校安排的業(yè)界帶薪實(shí)習(xí)，可以選擇不同國家和地區(qū)。
專業(yè)法式料理和法式糕點(diǎn)課程:在悉尼校區(qū)的2年3個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間在傳統(tǒng)課程的基礎(chǔ)上為學(xué)生加強(qiáng)了第一線管理層所需要掌握的理論學(xué)習(xí)，配合6個(gè)月的業(yè)界實(shí)習(xí)。
1．世界最具規(guī)模的餐飲管理及烹飪藝術(shù)學(xué)校；
2．畢業(yè)文憑是國際就業(yè)的通行證，畢業(yè)生收入高；
3．在澳洲，僅法式藍(lán)帶酒店管理學(xué)院開設(shè)有本科及碩士國際飯店管理課程；
4．提供帶薪實(shí)習(xí)課程；
5．法國藍(lán)帶大學(xué)與南澳大學(xué)合作，可獲兩所學(xué)校共同頒發(fā)的畢業(yè)證及學(xué)位證
學(xué)院簡介：
法式藍(lán)帶學(xué)校起源于1895年的巴黎；1984年，在法國Cointreau甜露酒和人頭馬干邑白蘭地家族后裔Andre J. Cointreau先生的帶領(lǐng)下，成為了至今在全球15個(gè)國家擁有26所國際分校的大規(guī)模教育機(jī)構(gòu)。在1994年，法式藍(lán)帶在澳洲悉尼創(chuàng)辦了藍(lán)帶悉尼廚藝學(xué)校。教授從傳統(tǒng)的藍(lán)帶初、中、高級證書課程到目前的廚藝?？普n程。1998年，法式藍(lán)帶為了回應(yīng)旅游酒店業(yè)的需求，選擇了澳洲以教育著名的阿得萊德作為其酒店、餐飲管理和美食文學(xué)研究等課程的中心，并與南澳政府及著名的阿得萊德大學(xué)、南澳大學(xué)和麗晶斯學(xué)院合作，開創(chuàng)了一系列的專科、本科和碩士的課程。
特色課程：
國際酒店餐旅款待業(yè)管理碩士:與南澳大學(xué)合作2年全職學(xué)習(xí)，包括6個(gè)月的業(yè)界商業(yè)企劃實(shí)習(xí)。
商業(yè)學(xué)士學(xué)位（2個(gè)專業(yè)）:與南澳大學(xué)合作2年半全職學(xué)習(xí)，包括18個(gè)月在校學(xué)習(xí)和12個(gè)月學(xué)校安排的業(yè)界帶薪實(shí)習(xí)，可以選擇不同國家和地區(qū)。
專業(yè)法式料理和法式糕點(diǎn)課程:在悉尼校區(qū)的2年3個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間在傳統(tǒng)課程的基礎(chǔ)上為學(xué)生加強(qiáng)了第一線管理層所需要掌握的理論學(xué)習(xí)，配合6個(gè)月的業(yè)界實(shí)習(xí)。