能力過人肯拼搏 中國移民第二代在新西蘭嶄露頭角

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    【出國留學(xué)網(wǎng)liuxue86.com】如果教育是我們的未來之路,那么華人的智慧在決定新西蘭的命運方面作用顯著。中國移民的第二代從上世紀(jì)90年代開始就在新西蘭教育體系中嶄露頭角。
    據(jù)新西蘭中華新聞網(wǎng)報道,擁有高學(xué)位的這些本土生的華人憑借過人的能力和拼搏精神,在商業(yè)及學(xué)術(shù)方面極受歡迎。他們的前景較他們的父母一輩似乎更為光明。
    奧克蘭大學(xué)也在從新西蘭本地及中國國內(nèi)招收碩士畢業(yè)生,認(rèn)為他們在提高新西蘭的研究水平方面定會很有幫助,也有助于提高奧克蘭在教育出口方面的地位。
    在奧大的41000名在校生中,其中14600名是亞裔學(xué)生,占全校學(xué)生人數(shù)的35%,其中包括數(shù)千名海外留學(xué)生。華人學(xué)生的人數(shù)超過了太平洋島國裔學(xué)生(3210人)及毛利人(2769人)。
    通過人數(shù)不斷上升的奧大華人校友會統(tǒng)計來看,工程、商業(yè)、音樂及醫(yī)藥學(xué)科吸引了大部分華人學(xué)生來此就讀,現(xiàn)在越來越多華人學(xué)生在研究生學(xué)業(yè)方面有很高成就。
    去年,奧大超過半數(shù)的商科碩士畢業(yè)生,40%的音樂學(xué)碩士畢業(yè)生及30%的工程學(xué)碩士畢業(yè)生為華人。在2009年,38%的商科榮譽畢業(yè)生為華人。
    奧大華人校友會會長Rachel Yang和Jack Shan稱,許多商科畢業(yè)生都在主要的會計公司、商業(yè)及投資銀行和咨詢公司工作。
    還有一些留學(xué)生回國了,另外一些則創(chuàng)建了自己的公司,這反映了華人學(xué)生的企業(yè)精神。
    奧大健康科學(xué)碩士生部門的副主任Ross McCormick教授稱該學(xué)院有很多表現(xiàn)優(yōu)異的華人學(xué)生,其中大部分是在新西蘭出生或在此長大的。
    根據(jù)調(diào)查,學(xué)醫(yī)科的人中來自亞洲國家的留學(xué)生有45%,在來到新西蘭開始上學(xué)九年后仍留在這里并參加了工作,這一比例比任何其他族裔的人都高。
    但成為醫(yī)生的華人則在過去幾年內(nèi)始終徘徊在5%至6%。
    藥劑學(xué)學(xué)院院長John Shaw教授稱在奧克蘭學(xué)習(xí)藥劑學(xué)的本科生中,約三分之一為華人學(xué)生。他認(rèn)為這是由于創(chuàng)業(yè)的內(nèi)在動力讓藥劑學(xué)吸引了理科好的華人學(xué)生。
    該學(xué)校希望吸引更多中國學(xué)生前來攻讀碩士及博士學(xué)位,并與中國國家留學(xué)基金委建立了聯(lián)系。
    副校長Chris Tremewan稱:“我們永遠也不可能從新西蘭國內(nèi)找到足夠多的做研究的學(xué)生?!彼f華人博士研究生很勤奮,在具有商業(yè)潛力的研究項目上做出了很大貢獻。
    語言學(xué)校也在悄然改變著新西蘭:47%持學(xué)生簽證入境的中國人后來都留在這里工作生活,其中23%成為了永久居民。
    不過華人在學(xué)習(xí)方面最出彩的階段還是小學(xué)和中學(xué)。華人學(xué)生的名字長期占據(jù)著新西蘭中小學(xué)的獎項,尤其在“邏輯學(xué)”學(xué)科方面最顯著:如科學(xué)、數(shù)學(xué)、信息技術(shù)和會計學(xué)。但與此同時,他們的其他學(xué)科也非常優(yōu)異,讓他們成為學(xué)校中的佼佼者。
    盡管學(xué)歷鑒定部門NZQA不曾按族裔設(shè)立過項目,但很清楚的是在各個學(xué)科的獎學(xué)金獲得者中,中國學(xué)生都遙遙領(lǐng)先,在計算、滑雪、物理、生物、會計及統(tǒng)計學(xué)上,很多華人學(xué)生都取得了傲人的成績。
    95%的亞裔學(xué)生都在中學(xué)里待到了至少17歲,相比之下,僅有83%的歐裔學(xué)生,66%的毛利學(xué)生及8%的太平洋島國學(xué)生這樣做。
    華人學(xué)生主要集中在評分較高的中學(xué),如Auckland Grammar(18%的學(xué)生為華人),Epsom Girls(18%的學(xué)生為華人),Pakuranga College(17%的學(xué)生為華人)及Macleans College(25%的學(xué)生為華人)。而這些華人中學(xué)生畢業(yè)的小學(xué)也集中了很多華人小學(xué)生,如Newmarket(25%的學(xué)生為華人),Epsom Normal(31%的學(xué)生為華人)及Pigeon Mountain(32%的學(xué)生為華人)。
    Macleans College的校長Byron Bentley稱,該校從其龐大的華裔學(xué)生群體中獲益良多。他說他們既勤奮努力學(xué)習(xí),又喜歡參加很多其他活動,如音樂、運動和名校獎學(xué)金的選拔等。
    他說華裔學(xué)生的傳統(tǒng)確實是在科學(xué)及數(shù)學(xué)方面取得90分以上的優(yōu)異成績,不過也有一些華裔學(xué)生在文學(xué)及藝術(shù)方面取得了很高成就,包括英語文學(xué)方面。他同意新西蘭將從這些才華橫溢的華人學(xué)生中獲得前進的動力,尤其是語言溝通對于這些本地出生的華人孩子不再是個障礙。
    在2006年的統(tǒng)計中,中國移民中27%擁有本科學(xué)位或以上的學(xué)歷,而新西蘭平均水平為14.2%。
    不過在奧克蘭以外地區(qū),中國移民的數(shù)量依然很少。
    新西蘭學(xué)校中的華人學(xué)生數(shù)量(1-13年級)
    19,082 (占全國學(xué)生人數(shù)2.5%)
    奧克蘭學(xué)校中的華人學(xué)生數(shù)量
    13,245 (占全市學(xué)生人數(shù)5.1%)
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