總結(jié)是我們思維的延伸和復(fù)習(xí)的一種形式，讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。每個(gè)人都有自己的寫(xiě)作方式，沒(méi)有固定的模式可循。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠給大家一個(gè)參考和啟發(fā)。
寫(xiě)好朋友我的好朋友篇一
我的好朋友很特別：他“身穿麻袋，手拿酸菜，自稱東方不敗”。
我們變成朋友也真是偶然：記得那一次，我像往常一樣走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班的教室，只見(jiàn)他雙手抱在胸前，一邊翹著二郎腿，一邊學(xué)著狗叫，躺在一張由兩把椅子拼成的床上。
我小心翼翼繞路避開(kāi)這個(gè)“變態(tài)”，可是我一放下書(shū)包坐下來(lái)，他就坐起來(lái)，學(xué)著僵尸跳朝著我這邊跳過(guò)來(lái)，來(lái)到我面前停住，陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“你這個(gè)草民，見(jiàn)到我東方不敗武則天都不跪了?”
我在心里罵道：我就不跪，你能把我怎樣?
我依然一動(dòng)不動(dòng)地坐在位置上看書(shū)，裝作沒(méi)看見(jiàn)他。他見(jiàn)我還不跪，眼珠一轉(zhuǎn)，就伸出雙手，好像要對(duì)我做什么壞事。
突然，一陣“汪汪汪——”的狗叫聲從教室窗外傳來(lái)，吸引了我們的注意。他一扭頭，看了看，忽然一下子趴在地上，快速爬了過(guò)去。只見(jiàn)他站在桌子上，撐著墻，往外一跳，來(lái)到窗外。“有一條小狗!”他大叫一聲，一把抱住小狗放在窗沿上，自己踩著石頭爬了上來(lái)。
等他上來(lái)之后，我們倆也不吵架了，一直逗著小狗玩，也一起想辦法如何處理小狗，可是一直沒(méi)有想到好的法子。過(guò)一會(huì)老師過(guò)來(lái)了，幫小狗找到了它的小主人，我們兩個(gè)才放下心。
因?yàn)檫@只小狗，我對(duì)他的印象發(fā)生了極大的改變，他也不再把我當(dāng)成敵人，我們就這樣成了朋友。
作者|東陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)五(5)班朱天翔。
公眾號(hào)：奮進(jìn)作文。
寫(xiě)好朋友我的好朋友篇二
我的好朋友他在老師眼中是一個(gè)十二分優(yōu)秀的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)常常名列前茅。每一次作業(yè)都會(huì)十分認(rèn)真地對(duì)對(duì)待，毫不馬虎。在班上是班長(zhǎng)，在學(xué)校是大隊(duì)委。他一向很節(jié)約，也很愛(ài)笑，更喜歡開(kāi)玩笑。他還有很多優(yōu)點(diǎn)，比如：
有一次老師友批改作業(yè)，他在和同學(xué)說(shuō)話，老師瞪了他一眼，他立刻滿臉通紅，從此，不管上什么課都沒(méi)有再開(kāi)過(guò)一次小差。他就是這樣一個(gè)知錯(cuò)就改的人，所以他成績(jī)很好，也十二分惹老師喜愛(ài)。
他也是一個(gè)懂禮貌的孩子，碰上老師就叫“老師好”，看見(jiàn)爸爸媽媽就叫“爸爸媽媽好”。出門放學(xué)時(shí)他總忘不了說(shuō)一句：“爸爸、媽媽、奶奶，再見(jiàn)！”放學(xué)回家也不忘學(xué)著《家有兒好》里的經(jīng)典臺(tái)詞說(shuō)一句：“我回來(lái)啦”。所以他十分懂禮貌。
他也見(jiàn)多識(shí)廣。有一次他拉著我風(fēng)一般地跑到對(duì)面的一個(gè)小巷子里玩“蠟油火鍋”，這是他從書(shū)上看到的一個(gè)小游戲。我問(wèn)他：“玩‘蠟油火鍋’得有工具??！你有嗎？”“瞧，我早準(zhǔn)備好了?！蔽掖蟪砸惑@，他真是“裝備齊全”呀！準(zhǔn)備好了一切后，我們先點(diǎn)燃火放在兩匹磚的中間，上面放一個(gè)啤酒蓋，啤酒蓋上放一小塊燃燒的蠟燭，后來(lái)他又要用水去澆那只蠟燭，我問(wèn)：“你不怕火熄了嗎？”他沒(méi)作聲，倒了些水在蠟燭上，頓時(shí)只聽(tīng)“啪”的一聲，啤酒蓋竟然碎了，他說(shuō)：“看到了吧！”他就是一個(gè)十二分見(jiàn)多識(shí)廣的人。
寫(xiě)好朋友我的好朋友篇三
本站：作者通過(guò)細(xì)致的外貌、愛(ài)好、性格描寫(xiě)，把小閨蜜的形象刻畫(huà)的栩栩如生，好像站在了我們的面前，下面我們一起看看這篇《我的閨蜜》。
我的閨蜜很溫柔很漂亮，就像一只可愛(ài)的小白兔。她每天笑呵呵的，從不難過(guò)。說(shuō)話總是輕聲細(xì)語(yǔ)的，我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她對(duì)誰(shuí)大聲說(shuō)過(guò)話呢!
她有一雙水汪汪的大眼睛，就像兩顆大葡萄，嘴巴卻是小小的，就像一顆紅紅的小櫻桃;最讓我自豪的是，我的這個(gè)閨蜜是我們班個(gè)子最高的，也是跑的最快的，每次跑起來(lái)快的就像只兔子，誰(shuí)也追不上她!
她特別喜歡畫(huà)畫(huà)，尤其喜歡畫(huà)人物畫(huà)，每節(jié)課課間你一定都會(huì)看到她安靜的坐在座位上畫(huà)人物畫(huà)呢!她還有一個(gè)愛(ài)好就是讀書(shū)，她最喜歡讀的是美麗的童話故事。
我的閨蜜還是老師的小幫手，她會(huì)幫老師把作業(yè)抱到辦公室，也會(huì)幫老師整理書(shū)，每次都會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)!我特別自豪有一個(gè)這樣的閨蜜。我們會(huì)把開(kāi)心的事和難過(guò)的事都說(shuō)給對(duì)方聽(tīng)，我們都很懂彼此。
你知道她是誰(shuí)了嗎?她就是我的好閨蜜孟世賢!
寫(xiě)好朋友我的好朋友篇四
我的好朋友(祁山小學(xué)506班王一諾)。
我們班上學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)女生，她的名字叫胡佳議，她有一頭烏黑的頭發(fā)，有一雙小小的眼睛，皮膚黑黑的，個(gè)子高高的。
胡佳議她很樂(lè)于助人。有一次，我的美術(shù)本掉了，那時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，胡佳議走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我說(shuō)：“王一諾，怎么了?”我著急地說(shuō)：“我的美術(shù)本丟了，你能幫我找一下嗎?”胡佳議笑了笑，嘴角微微上揚(yáng)，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了。我和胡佳議把我的書(shū)包翻遍了，也沒(méi)有找到。緊接著，我們又把左右同桌的書(shū)包找盡了，也沒(méi)見(jiàn)我的美術(shù)本的蹤影，我的眼圈已經(jīng)紅了，淚珠也在里邊打轉(zhuǎn)。她連忙對(duì)我說(shuō)：“不要?dú)怵H，一定會(huì)找到的?！甭?tīng)了她的話，我又充滿了信心!
“叮叮叮?！鄙险n鈴響了，我們回到了教室，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我后面的同學(xué)說(shuō)：“找到了，王一諾，我找到了你的美術(shù)本了!”我高興極了，我連忙向胡佳議說(shuō)：“謝謝。”她笑了，朝暉映著她那開(kāi)心的笑臉，如同玫瑰花那樣鮮艷。
這就是我的好朋友：胡佳議。一個(gè)樂(lè)于助人的女孩!我永遠(yuǎn)跟她是好朋友。
公眾號(hào)：hao作文網(wǎng)。
寫(xiě)好朋友我的好朋友篇五
我的忘年交——孫大大有著一米七五的個(gè)頭有點(diǎn)胖，不過(guò)看上去卻顯得很勻稱。圓圓的臉上透著油光，紅撲撲的臉頰笑起來(lái)還有一對(duì)淺淺的小酒窩。大大的眼睛神采飛揚(yáng)，高高的鼻梁，厚厚的嘴唇，兩排整齊的牙齒，又白又亮?？瓷先ズ芙眩稽c(diǎn)也不像六十歲的人。這可能是他常年酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。（中國(guó)作文網(wǎng)）。
他是我在雪場(chǎng)認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友，還是一個(gè)滑雪高手呢！記得我第一次見(jiàn)到他的時(shí)候，我正在滑雪。突然在我的身邊就有一個(gè)人影如流星一般飛馳而過(guò)，從陡峭的山坡上滑落下來(lái)。前面是個(gè)急彎，只見(jiàn)她身體側(cè)歪著，一只手扶著雪面，彎腰弓背，雙腿使勁踩雪板，用盡全身的力量滑出一道漂亮的弧線，身后還濺起一串串潔白的雪花?？吹梦已刍潄y，真是好看極了。我也照著他的樣子滑了下去，跟在他的身后。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，孫大大就發(fā)現(xiàn)了我，夸我小小年紀(jì)滑得這么好真是少見(jiàn)。從那天起我們就經(jīng)常一起約著去滑雪。最后還成了好朋友。
寫(xiě)好朋友我的好朋友篇六
我的好朋友名叫陳強(qiáng)，以前他住在我家旁邊，但他的爸爸、媽媽在廣東那邊打工，陳強(qiáng)只好回廣東了。
每到暑假和寒假的時(shí)候，他都會(huì)回到老家來(lái)，聽(tīng)說(shuō)他在廣東那邊也交了一個(gè)好朋友，原本我真替他擔(dān)心，擔(dān)心他去那邊沒(méi)有小伙伴呢？自從聽(tīng)到這個(gè)消息，我真為他高興。
他最喜歡玩沙子，我問(wèn)他：“你在廣東那邊是不是也跟自己的朋友玩沙子呀？”他說(shuō)：“不是，我們小區(qū)里組織了一個(gè)活動(dòng)，搭城堡，誰(shuí)搭得最高，誰(shuí)就可以獲得一份禮物?！蔽艺媪w慕他啊！
他又說(shuō)：“我們那里經(jīng)常足球比賽?！蔽亿s緊問(wèn)他：“你當(dāng)了前鋒嗎？”他說(shuō)：“我當(dāng)了中鋒”。我夸獎(jiǎng)道：“蠻不錯(cuò)的??！”
我問(wèn)他：“你最近的球技有長(zhǎng)進(jìn)了嗎？”他說(shuō)：“這幾天沒(méi)玩了，我們來(lái)玩一場(chǎng)足球，好嗎？”我說(shuō)他驕傲地說(shuō)：“我的球踢得可棒呢！”我不服輸?shù)卣f(shuō)：“我也不錯(cuò)的啊，我還是主力呢！”
比賽開(kāi)始了，我請(qǐng)媽媽當(dāng)裁判，我們小區(qū)里有二十幾個(gè)男孩子，我們分成了二隊(duì)，我當(dāng)了前鋒，我叫他們擺成一字長(zhǎng)龍隊(duì)。我們剛進(jìn)攻不久，當(dāng)前鋒的陳強(qiáng)很快看出了破綻，球被陳強(qiáng)隊(duì)搶到手了，我們迅速回到“營(yíng)地”，陳強(qiáng)把球傳給了中鋒，中鋒趁我們的守門員不注意，把球踢進(jìn)了。陳強(qiáng)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這下該服輸了吧”。我不甘心，走向前跟他握手說(shuō)：“下次，我一定不會(huì)輸給你的”。
這下你們?cè)撜J(rèn)識(shí)我的好朋友了吧！
寫(xiě)好朋友我的好朋友篇七
以前我和他基本上見(jiàn)面就吵架，可是現(xiàn)在我已經(jīng)和他是形影不離的好朋友了。你們一定覺(jué)得奇怪我和他見(jiàn)面就吵架怎沒(méi)還成為好朋友了呢！下面我就給你們介紹我們成為好朋友的歷史吧。
記得那是我10歲的時(shí)候，我是我們班最愛(ài)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生了，老師只要罵我一句我就會(huì)罵他兩句。老師三番五次讓我退學(xué)，可是每回都沒(méi)有成功。誰(shuí)知半路殺出個(gè)孫明，他對(duì)我說(shuō)：你要是不好好學(xué)習(xí)的話能對(duì)得起你的父母嗎？聽(tīng)了孫明的這幾句話我差點(diǎn)哭了。是他告訴我要孝敬父母，就是他的這幾句感人肺腑的話改變了我的命運(yùn)，現(xiàn)在我已經(jīng)從倒數(shù)第一年到了前5名。（小學(xué)生作文）。
寫(xiě)好朋友我的好朋友篇八
其中吳湘婷是我的“快樂(lè)顧問(wèn)”。她跟我一樣，是一個(gè)“非洲人”，但她很樂(lè)觀，不像我，遇到一點(diǎn)不開(kāi)心的`事情，就在那發(fā)脾氣。從跟吳湘婷做朋友后，我只要有一點(diǎn)失落，我就跑去跟她說(shuō)，她就慢慢的開(kāi)導(dǎo)我，讓我從好的一面想。從此，她就變成了我的“快樂(lè)顧問(wèn)”！
而李麗斯呢，她就是我的“數(shù)學(xué)助理”。她的數(shù)學(xué)好，而我的數(shù)學(xué)還行，但比她的數(shù)學(xué)差一點(diǎn)。所以我經(jīng)常問(wèn)她數(shù)學(xué)題，她就像老師一樣教我用方式去解決那道難題。這就是我最欣賞她的一點(diǎn)——樂(lè)于助人。時(shí)間久了，她就變成了我的“數(shù)學(xué)顧問(wèn)”！
朋友之間有時(shí)也免不了爭(zhēng)吵之類的事情。我們?nèi)齻€(gè)是經(jīng)常吵架，但我們是越吵越高興。某一天，我們?nèi)齻€(gè)打算比賽跑步。結(jié)果，我第一。我問(wèn)李麗斯和吳湘婷：“你們兩個(gè)誰(shuí)第二啊？”她們兩個(gè)爭(zhēng)著回答：“我第二！我第二！”之后，她們?yōu)榱诉@個(gè)“第二名”鬧翻了。我被夾在中間可難做了。我想到了一個(gè)辦法：做兩個(gè)賀卡。分別送給她們但是要說(shuō)是李麗斯或吳湘婷贈(zèng)予的。結(jié)果呢，我們?nèi)齻€(gè)又和好如初了！這使我沾沾自喜。
寫(xiě)好朋友我的好朋友篇九
在一個(gè)花的王國(guó)里有一只勤勞的蜜蜂咪咪和一只美麗的蝴蝶艾麗，她們兩個(gè)是一對(duì)超級(jí)好的朋友，可是今天她們發(fā)生了爭(zhēng)吵!
“啊!這花可真香!”咪咪一邊采蜜一邊說(shuō)。艾麗一邊觀賞風(fēng)景一邊等候著咪咪采完蜜。
“呯呯，呯呯!”這是什么聲音啊!艾麗一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)人類正盯著她，艾麗嘴巴都張大了，連忙說(shuō)“咪咪，人類來(lái)了，而且還想抓我，我得趕快跑!”咪咪說(shuō)：“好的!快去吧!我在這等你!”說(shuō)完艾麗就走了。艾麗正飛過(guò)人類的耳旁，聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)：“咦，這么好看的蝴蝶，竟然跟丑陋的蜜蜂在一起，也太奇怪了吧!”。
艾麗一聽(tīng)，心里就想：丑陋的蜜蜂是咪咪，而我是那只美麗的蝴蝶!丑陋和美麗確實(shí)不一樣。艾麗想了又想，還是不要跟咪咪一起玩了吧!誰(shuí)叫他這么丑呢!我還可以再找一只美麗的蝴蝶啊!就這么定了。想完艾麗就飛回了家里。
現(xiàn)在是第二天的早上，艾麗沒(méi)有來(lái)找咪咪，而是咪咪來(lái)找艾麗，可咪咪來(lái)的時(shí)候艾麗己經(jīng)不在了?！安辉诩視?huì)在哪兒呢?”咪咪想了又想，“會(huì)不會(huì)在跟我玩捉迷藏呢?艾麗最喜歡玩這個(gè)了!”
咪咪一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)艾麗正在跟一個(gè)新朋友玩耍，咪咪連忙叫道：“艾麗過(guò)來(lái)一下!”
“好的!”艾麗說(shuō)。她們飛到了房子的一角，開(kāi)始了談話。
“你為什么不來(lái)找我玩呢?”
“因?yàn)槟闾舐?，我要找個(gè)美麗的朋友玩!”艾麗直說(shuō)到。
“那你知道為什么我要采蜜嗎?”
“不知道。”
“那我告訴你，我采蜜是為了給你吃的!因?yàn)槟闶俏业暮门笥?”咪咪說(shuō)完眼淚都流了出來(lái)。
“懂了!謝謝你!我以后都不會(huì)嫌棄你了?！?BR> 作者|陳舒寧。
公眾號(hào)：武義實(shí)小08。
寫(xiě)好朋友我的好朋友篇十
我的班上有二十八名同學(xué)，其中，有兩位同學(xué)讓我佩服的五體投地，我要將這兩位令我敬佩的好朋友，介紹給大家認(rèn)識(shí)。
第一位是朱禹丞，他那聰明絕頂?shù)哪X袋，簡(jiǎn)直就是現(xiàn)代的愛(ài)因斯坦。記得有一次我在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，遇到了一個(gè)難如登天的題目，要不是充滿俠義精神的他出手相救，搞不好到現(xiàn)在還打不過(guò)那只天下無(wú)敵的“大魔王”呢！
而最讓我敬佩的第二位同學(xué)是彭大誠(chéng)，雖然他沒(méi)有朱禹丞那樣聰明過(guò)人的超級(jí)頭腦，不過(guò)他擁有迅雷不及掩耳的跑步速度，簡(jiǎn)直就是傳說(shuō)中的草上飛、飛毛腿，我們?nèi)晃鍟r(shí)就會(huì)和他一起賽跑，雖然我們和他賽跑時(shí)，他總是說(shuō)會(huì)放水，不過(guò)我們都覺(jué)得他在騙人，因?yàn)樗乃俣冗€是像一輛超級(jí)法拉利啊！到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力賽時(shí)，讓人驚嚇100的事情發(fā)生了，也讓我的想法完完全全的改變了，因?yàn)樗艿盟俣群推匠１绕饋?lái)，簡(jiǎn)直有天壤之別；此時(shí)我心想：“我的天??！這根本就是人型超音速戰(zhàn)斗機(jī)嘛！”
以上，這兩位就是令我敬佩又贊嘆的同學(xué)，我希望可以和他們永遠(yuǎn)做同學(xué)和好朋友，直到天荒地老、?？菔癄€。
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寫(xiě)好朋友我的好朋友篇十一
友誼如一盞燈，照亮你的心靈；友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著你前進(jìn)；友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈；友誼如……人的一生，不能沒(méi)有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我?guī)?lái)歡樂(lè)。朋友，他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè)。
小吳，他是我學(xué)習(xí)上最大的對(duì)手。他勤學(xué)好問(wèn)、尊敬師長(zhǎng)、待人友好，是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗业酶Φ膶W(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同，都是奪取全年級(jí)第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來(lái)說(shuō)，我?jiàn)Z取的第一比他多點(diǎn)）。如果他沒(méi)考好，他肯定會(huì)經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，改進(jìn)自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞?，相反，他?huì)找出原因，更加努力的學(xué)習(xí)，我不得不也加把勁，努力學(xué)習(xí)。記得有一次，我和他說(shuō)：“小吳，我們要考同一所高中，到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)，好嗎？”他說(shuō)：“好?。 笨礃幼?，我們的戰(zhàn)爭(zhēng)是很難停止的，相反戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學(xué)習(xí)上，我有不懂的地方，我會(huì)去問(wèn)他，他也很樂(lè)意，他會(huì)詳細(xì)的和我講解，他有不懂的題，我也會(huì)講給他聽(tīng)。因?yàn)橛泻托歉?jìng)爭(zhēng)的壓力，我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力，越來(lái)越努力的學(xué)習(xí)，努力的去和小吳爭(zhēng)第一。有時(shí)我沒(méi)有考好，他會(huì)鼓勵(lì)我，要我努力，和他繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了小吳的鼓勵(lì)，加上我自己的不服輸?shù)男愿瘢矣趾托情_(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)了，這就是小吳給我?guī)?lái)的學(xué)習(xí)動(dòng)力，在這，我要好好的對(duì)小吳說(shuō)：“謝謝你！我一定會(huì)奉陪到底！”
小吳，為什么會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)呢？因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時(shí)，沒(méi)事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩，打球。這時(shí)，我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)，一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開(kāi)心。這樣，小吳他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開(kāi)心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕?lái)，可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是小吳給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。
寫(xiě)好朋友我的好朋友篇十二
我有一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、心靈手巧、而又調(diào)皮的同學(xué)，同時(shí)也是我的好朋友，她叫張幽。張油油、張幽靈等外號(hào)也由此不斷涌來(lái)了。
她留著一頭烏黑秀麗的齊肩發(fā)，猶如黑色的瀑布懸垂于半空，一雙清澈的眼睛仿佛能把人看透。她那靈巧的嘴巴總是微微笑著，露出一排既整齊又潔白的牙齒，顯得非?；顫娍蓯?ài)。
在老師面前，她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，每次考試都名列前茅，每天都按質(zhì)按量完成家庭作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)講并善于思考。她還是組長(zhǎng)，每天收交作業(yè)、批改作業(yè)，做事善始善終為老師解決了不少麻煩，是老師的得力助手。她也是同學(xué)們的好榜樣，雖然學(xué)習(xí)好，但從不聲張，總是虛心請(qǐng)教。有同學(xué)遇到困難，她總是竭盡全力幫助，仿佛這是自己遇到的麻煩一樣。
她非常心靈手巧。每次布置教室都是她和另一個(gè)女生一手操辦，貼貼這個(gè)，剪剪那個(gè)，忙的不可開(kāi)交。剪的蝴蝶栩栩如生，仿佛真的在墻上舞動(dòng)，把整個(gè)教室布置的煥然一新。
在我的面前，她卻表現(xiàn)的有的“二"。她有時(shí)會(huì)說(shuō)一些幽默語(yǔ)句，讓我哈哈大笑；有時(shí)會(huì)做些惡作劇，讓我怒發(fā)沖冠；有時(shí)還會(huì)裝乖賣萌，讓我無(wú)言以對(duì)。只要你們熟悉了她，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她并不是完全內(nèi)向的女孩，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她也有調(diào)皮的時(shí)候。
這就是我的好朋友--張幽。朋友是一盞明燈，在你迷路時(shí)指引你方向，在我的生活中，她就充當(dāng)著這個(gè)角色，一直鼓勵(lì)我，幫助我，她會(huì)是我永遠(yuǎn)的好朋友，好榜樣。
寫(xiě)好朋友我的好朋友篇十三
我最好的朋友是慧君。她——一副小圓臉，一看就知道是天才相貌;櫻桃小嘴，說(shuō)起話來(lái)甜滋滋的，聽(tīng)著讓人舒服;還有她那水汪汪的大眼睛，眨一下就能迷死一個(gè)人呢。
她是我們班的班長(zhǎng)，成績(jī)總是名列前茅。她喜歡看書(shū)，特別是一些講大道理的書(shū)。我最不喜歡看書(shū)了，一片密密麻麻的字，看都看不清楚，又無(wú)聊。他一旦沒(méi)有事兒，就拿起一本書(shū)，在那津津有味的看著。我想，他的知識(shí)就是從這書(shū)上得來(lái)的吧。
她很積極。上課老師提問(wèn)問(wèn)題，他都踴躍舉手回答。記得一次數(shù)學(xué)課上,張老師出了一道難題,大家都冥思苦想,用筆在草稿紙上來(lái)回的演算.這時(shí),突然聽(tīng)到一聲:“老師,等于3892，老師問(wèn)：“你是怎么算的!他自豪地說(shuō)：“我是這樣算的……”。聽(tīng)她講得頭頭是道，條條有理，老師不禁連連點(diǎn)頭，向她投去贊許的目光，同學(xué)們也對(duì)她佩服的五體投地。
他助人為樂(lè)。每次同學(xué)有什么困難，她都會(huì)盡力去幫助他。我和她是同桌，我一遇到不同的問(wèn)題，他都會(huì)耐心地給我講解。一次，我們組組長(zhǎng)浩敏橡皮沒(méi)有帶，向別人借?；劬吹搅苏f(shuō)：“你沒(méi)有橡皮嗎?我借你吧?！焙泼粽f(shuō)：“你有兩塊嗎?”“給”說(shuō)著她把橡皮給了她。他其實(shí)只有一塊，上課時(shí)做題，跟我和著用一塊橡皮。
她聰明、大方、漂亮，美中不足的是他上學(xué)總遲到，總在上課鈴響了，老師到教室了，他才剛進(jìn)來(lái)。我問(wèn)她，她說(shuō)她中午在看書(shū)，忘了看時(shí)間，所以晚了。
在接下來(lái)的日子，我們可能不在同一個(gè)教室里一起學(xué)習(xí)，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住她，記住她的好，記住她的不好，記住她在我們身邊的所有日子。
寫(xiě)好朋友我的好朋友篇十四
我有一個(gè)形影不離的好朋友叫王喬如。她活潑可愛(ài)，一雙大眼睛像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩，像秋天小溪流水那樣清澈，人們常說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，透過(guò)這扇“窗戶”，我仿佛看到了她那金子般閃亮的心。她的眉毛彎彎的，像柳葉，清秀而美麗，她的嘴唇鮮嫩，紅潤(rùn)，苗條的身材格外引人注目，亭亭玉立的。
她的性格很活潑，開(kāi)朗，樂(lè)于助人。不過(guò)她特別膽小怕事，連上課她也不敢舉手發(fā)言，別人說(shuō)一，她不敢說(shuō)二。就拿那件事來(lái)說(shuō)吧！有一次，一個(gè)大哥哥不小心打到了她，不但沒(méi)道歉還嘲笑她。我便上前跟他去理論，王喬如便將我拉走，她怕那位大哥哥會(huì)打我，所以才將我拉走的！我覺(jué)得王喬如非常關(guān)心我。
寫(xiě)好朋友我的好朋友篇十五
我和李紫？是好朋友。
一次上英語(yǔ)課，老師讓我管紀(jì)律。忽然，我看見(jiàn)李紫？正在編彩繩，便快速走了過(guò)去，拿走了她的彩繩。她感到十分委屈，竟“嗚嗚”地哭了起來(lái)。可我還是不以為然，硬要拉她出去罰站。
就這樣，我們疏遠(yuǎn)了，而且這樣的日子持續(xù)了很久。
直到有一天，再次上英語(yǔ)課時(shí)，老師讓同學(xué)們分角色朗讀課文，如果讀得好，還要獎(jiǎng)勵(lì)一張貼畫(huà)。
我們都搶著舉手，有幾個(gè)男生索性站了起來(lái)。
“李紫？！”老師說(shuō)，“請(qǐng)你找一個(gè)能和你合作的伙伴?！?BR> 我心想，她肯定不會(huì)選我，因?yàn)槲覀円呀?jīng)好長(zhǎng)時(shí)間不說(shuō)話了。
“賈雨心?！崩钭?？洪亮的聲音在我耳邊響起。我心里很不是滋味。
后來(lái)的朗讀好像有一種無(wú)形的力量在推動(dòng)著我，使我讀得那么認(rèn)真，讀得那么流利。我和李紫？配合得也很默契。
下課了，我主動(dòng)對(duì)李紫？說(shuō)：“對(duì)不起，那天我的態(tài)度不好……”李紫？也搶著說(shuō)：“是我不對(duì)，我不應(yīng)該不遵守課堂紀(jì)律?！蔽覀儠?huì)意地笑了。
從此，我們又變成了一對(duì)形影不離的好朋友。
寫(xiě)好朋友我的好朋友篇十六
友誼如一盞燈，照亮你的心靈；友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著你前進(jìn)；友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈；友誼如……人的一生，不能沒(méi)有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我?guī)?lái)歡樂(lè)。朋友，他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè)。
小業(yè)，他是我學(xué)習(xí)上最大的對(duì)手。他勤學(xué)好問(wèn)、尊敬師長(zhǎng)、待人友好，是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗业酶Φ膶W(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同，都是奪取全年級(jí)第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來(lái)說(shuō)，我?jiàn)Z取的第一比他多點(diǎn)）。如果他沒(méi)考好，他肯定會(huì)經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，改進(jìn)自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞?，相反，他?huì)找出原因，更加努力的學(xué)習(xí)，我不得不也加把勁，努力學(xué)習(xí)。記得有一次，我和他說(shuō)：“小業(yè)，我們要考同一所高中，到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)，好嗎？”他說(shuō)：“好?。 笨礃幼?，我們的戰(zhàn)爭(zhēng)是很難停止的，相反戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學(xué)習(xí)上，我有不懂的地方，我會(huì)去問(wèn)他，他也很樂(lè)意，他會(huì)詳細(xì)的和我講解，他有不懂的題，我也會(huì)講給他聽(tīng)。因?yàn)橛泻托I(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力，越來(lái)越努力的學(xué)習(xí)，努力的去和小業(yè)爭(zhēng)第一。有時(shí)我沒(méi)有考好，他會(huì)鼓勵(lì)我，要我努力，和他繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了小業(yè)的鼓勵(lì)，加上我自己的不服輸?shù)男愿?，我又和小業(yè)開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)了，這就是小業(yè)給我?guī)?lái)的學(xué)習(xí)動(dòng)力，在這，我要好好的對(duì)小業(yè)說(shuō)：“謝謝你！我一定會(huì)奉陪到底！”
小業(yè)，為什么會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)呢？因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時(shí)，沒(méi)事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩，打球。這時(shí)，我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)，一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開(kāi)心。這樣，小業(yè)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開(kāi)心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕?lái)，可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是小業(yè)給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。
寫(xiě)好朋友我的好朋友篇十七
我的朋友很多，其中有一個(gè)朋友跟我在班上并肩作戰(zhàn)、共同努力把班上紀(jì)律管好的朋友。他叫做“剛子”。
剛子他的個(gè)子不高不矮，圓圓的腦袋，白白的圓臉，烏黑的眉毛下有一雙大大眼睛。天生一副大嗓門的他，在班上管紀(jì)律是最嚴(yán)的，當(dāng)同學(xué)不聽(tīng)話時(shí)，他動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，不過(guò)只對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)發(fā)脾氣。也不會(huì)發(fā)太久，一下子就消了。
一天中午，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，大家都沒(méi)有好好讀書(shū)，反而在玩。有的坐在座位上嘰嘰喳喳吵個(gè)不停，有的在打鬧，有的在教室里你追我趕，還有的在玩游戲機(jī)。這種場(chǎng)面對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是很開(kāi)心的，可對(duì)剛子來(lái)說(shuō)是忍無(wú)可忍的。他氣沖沖地走上講臺(tái)，打開(kāi)話筒，大聲說(shuō)：“安靜。”
同學(xué)們都不理不睬，還在玩，這下剛子可是怒火沖天，用他對(duì)那天生大嗓門喊了起來(lái)：“安靜！”這下同學(xué)們被嚇倒了，個(gè)個(gè)看著剛子。剛子反而心平氣和地說(shuō)：“你們?nèi)拷o我回到座位上，拿出書(shū)來(lái)讀，不讀的把名字記下來(lái)交給老師，并且扣分?！边@下同學(xué)們可沒(méi)話說(shuō)了，個(gè)個(gè)鴉雀無(wú)聲慢慢回到座位上拿出書(shū)來(lái)讀。
那時(shí)我才知道，剛子不發(fā)威，同學(xué)們都把他當(dāng)病貓，一旦發(fā)起威來(lái)，誰(shuí)都擋不住，同學(xué)們也就像老鼠見(jiàn)了貓一樣。
剛子同學(xué)這樣做，受到了老師多次表?yè)P(yáng)，而且把班級(jí)管得相當(dāng)好。他說(shuō)話時(shí)只要是對(duì)的就說(shuō)，不對(duì)的就不說(shuō)。向來(lái)做事能會(huì)青紅皂白，對(duì)小事從不斤斤計(jì)較。大家都說(shuō)他是一位有威信的好班長(zhǎng)。
寫(xiě)好朋友我的好朋友篇十八
如果你問(wèn)我最好的朋友是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地告訴你，我最好的朋友當(dāng)然非吳哥莫屬啦！他可是一個(gè)既講原則，又講義氣的人。嘿嘿！不信，那你聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧！
一次，我忘記了寫(xiě)作業(yè)，我知道老師是一定不會(huì)放過(guò)我的。于是，我向他求助：“吳哥，作業(yè)借我抄抄。”可他卻干脆地連聲說(shuō)：“不行！不行！”不料，我千算萬(wàn)算，還是失此一算。他是我的好朋友，好兄弟，居然不借。他還說(shuō)：“老師說(shuō)了，作業(yè)必須獨(dú)立完成，抄襲作業(yè)是不對(duì)的?！卑?！我滿心歡喜地去借作業(yè)，不但沒(méi)借著，還碰了一鼻子灰。結(jié)果我被老師狠狠地臭罵了一頓。晚上放學(xué)，“我走我的陽(yáng)關(guān)道，他走他的獨(dú)木橋”，我一馬當(dāng)先在前，任憑他怎么喊，我也不回頭。什么好朋友，真不夠意思！我在心里憤怒地喊著。
從那以后，接連幾天，我都一直討厭著他?？墒怯滞ㄟ^(guò)一件事，使我竟然改變了對(duì)他的看法，又喜歡上他了。
一次課間，我拿著一根木棍當(dāng)著“金箍棒”耍了起來(lái)，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，班級(jí)的玻璃碎了。這可怎么辦？怎么辦？嚇得我不知如何是好？正當(dāng)我六神無(wú)主的時(shí)候，老師突然闖進(jìn)了班級(jí)，厲聲問(wèn)道：“玻璃是誰(shuí)打碎的？”我把頭埋得低低的，心像個(gè)小兔子似的怦怦直跳。片刻，教室里寂靜極了。忽然，一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳朵：“老師，是我不小心打碎的?！薄鞍?？”我心頭一震，這不是我的好朋友吳哥嗎？竟為一個(gè)跟他絕交的朋友而兩肋插刀。“而我……我……”瞬間，淚水模糊了我的雙眼。放學(xué)后，我找到他，跟他道歉，可他卻說(shuō)：“我啊，那件事早就忘得一干二凈了！”接著我又擔(dān)心地問(wèn)：“那玻璃可咋辦?。俊彼忠慌男馗f(shuō)：“你盡管放心，我自有辦法?！甭?tīng)了吳哥的話，我心里這塊石頭總算落了地。第二天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，一看吳哥正在按玻璃呢！頓時(shí)，我明白了一切：原來(lái)他是利用買早餐的錢買玻璃了。一個(gè)多么講義氣的好朋友??！
這就是我的好朋友——吳哥，不賴吧？聽(tīng)了我的介紹，你一定也會(huì)豎起大拇指夸獎(jiǎng)一番吧！
寫(xiě)好朋友我的好朋友篇一
我的好朋友很特別：他“身穿麻袋，手拿酸菜，自稱東方不敗”。
我們變成朋友也真是偶然：記得那一次，我像往常一樣走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班的教室，只見(jiàn)他雙手抱在胸前，一邊翹著二郎腿，一邊學(xué)著狗叫，躺在一張由兩把椅子拼成的床上。
我小心翼翼繞路避開(kāi)這個(gè)“變態(tài)”，可是我一放下書(shū)包坐下來(lái)，他就坐起來(lái)，學(xué)著僵尸跳朝著我這邊跳過(guò)來(lái)，來(lái)到我面前停住，陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“你這個(gè)草民，見(jiàn)到我東方不敗武則天都不跪了?”
我在心里罵道：我就不跪，你能把我怎樣?
我依然一動(dòng)不動(dòng)地坐在位置上看書(shū)，裝作沒(méi)看見(jiàn)他。他見(jiàn)我還不跪，眼珠一轉(zhuǎn)，就伸出雙手，好像要對(duì)我做什么壞事。
突然，一陣“汪汪汪——”的狗叫聲從教室窗外傳來(lái)，吸引了我們的注意。他一扭頭，看了看，忽然一下子趴在地上，快速爬了過(guò)去。只見(jiàn)他站在桌子上，撐著墻，往外一跳，來(lái)到窗外。“有一條小狗!”他大叫一聲，一把抱住小狗放在窗沿上，自己踩著石頭爬了上來(lái)。
等他上來(lái)之后，我們倆也不吵架了，一直逗著小狗玩，也一起想辦法如何處理小狗，可是一直沒(méi)有想到好的法子。過(guò)一會(huì)老師過(guò)來(lái)了，幫小狗找到了它的小主人，我們兩個(gè)才放下心。
因?yàn)檫@只小狗，我對(duì)他的印象發(fā)生了極大的改變，他也不再把我當(dāng)成敵人，我們就這樣成了朋友。
作者|東陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)五(5)班朱天翔。
公眾號(hào)：奮進(jìn)作文。
寫(xiě)好朋友我的好朋友篇二
我的好朋友他在老師眼中是一個(gè)十二分優(yōu)秀的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)常常名列前茅。每一次作業(yè)都會(huì)十分認(rèn)真地對(duì)對(duì)待，毫不馬虎。在班上是班長(zhǎng)，在學(xué)校是大隊(duì)委。他一向很節(jié)約，也很愛(ài)笑，更喜歡開(kāi)玩笑。他還有很多優(yōu)點(diǎn)，比如：
有一次老師友批改作業(yè)，他在和同學(xué)說(shuō)話，老師瞪了他一眼，他立刻滿臉通紅，從此，不管上什么課都沒(méi)有再開(kāi)過(guò)一次小差。他就是這樣一個(gè)知錯(cuò)就改的人，所以他成績(jī)很好，也十二分惹老師喜愛(ài)。
他也是一個(gè)懂禮貌的孩子，碰上老師就叫“老師好”，看見(jiàn)爸爸媽媽就叫“爸爸媽媽好”。出門放學(xué)時(shí)他總忘不了說(shuō)一句：“爸爸、媽媽、奶奶，再見(jiàn)！”放學(xué)回家也不忘學(xué)著《家有兒好》里的經(jīng)典臺(tái)詞說(shuō)一句：“我回來(lái)啦”。所以他十分懂禮貌。
他也見(jiàn)多識(shí)廣。有一次他拉著我風(fēng)一般地跑到對(duì)面的一個(gè)小巷子里玩“蠟油火鍋”，這是他從書(shū)上看到的一個(gè)小游戲。我問(wèn)他：“玩‘蠟油火鍋’得有工具??！你有嗎？”“瞧，我早準(zhǔn)備好了?！蔽掖蟪砸惑@，他真是“裝備齊全”呀！準(zhǔn)備好了一切后，我們先點(diǎn)燃火放在兩匹磚的中間，上面放一個(gè)啤酒蓋，啤酒蓋上放一小塊燃燒的蠟燭，后來(lái)他又要用水去澆那只蠟燭，我問(wèn)：“你不怕火熄了嗎？”他沒(méi)作聲，倒了些水在蠟燭上，頓時(shí)只聽(tīng)“啪”的一聲，啤酒蓋竟然碎了，他說(shuō)：“看到了吧！”他就是一個(gè)十二分見(jiàn)多識(shí)廣的人。
寫(xiě)好朋友我的好朋友篇三
本站：作者通過(guò)細(xì)致的外貌、愛(ài)好、性格描寫(xiě)，把小閨蜜的形象刻畫(huà)的栩栩如生，好像站在了我們的面前，下面我們一起看看這篇《我的閨蜜》。
我的閨蜜很溫柔很漂亮，就像一只可愛(ài)的小白兔。她每天笑呵呵的，從不難過(guò)。說(shuō)話總是輕聲細(xì)語(yǔ)的，我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她對(duì)誰(shuí)大聲說(shuō)過(guò)話呢!
她有一雙水汪汪的大眼睛，就像兩顆大葡萄，嘴巴卻是小小的，就像一顆紅紅的小櫻桃;最讓我自豪的是，我的這個(gè)閨蜜是我們班個(gè)子最高的，也是跑的最快的，每次跑起來(lái)快的就像只兔子，誰(shuí)也追不上她!
她特別喜歡畫(huà)畫(huà)，尤其喜歡畫(huà)人物畫(huà)，每節(jié)課課間你一定都會(huì)看到她安靜的坐在座位上畫(huà)人物畫(huà)呢!她還有一個(gè)愛(ài)好就是讀書(shū)，她最喜歡讀的是美麗的童話故事。
我的閨蜜還是老師的小幫手，她會(huì)幫老師把作業(yè)抱到辦公室，也會(huì)幫老師整理書(shū)，每次都會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)!我特別自豪有一個(gè)這樣的閨蜜。我們會(huì)把開(kāi)心的事和難過(guò)的事都說(shuō)給對(duì)方聽(tīng)，我們都很懂彼此。
你知道她是誰(shuí)了嗎?她就是我的好閨蜜孟世賢!
寫(xiě)好朋友我的好朋友篇四
我的好朋友(祁山小學(xué)506班王一諾)。
我們班上學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)女生，她的名字叫胡佳議，她有一頭烏黑的頭發(fā)，有一雙小小的眼睛，皮膚黑黑的，個(gè)子高高的。
胡佳議她很樂(lè)于助人。有一次，我的美術(shù)本掉了，那時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，胡佳議走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我說(shuō)：“王一諾，怎么了?”我著急地說(shuō)：“我的美術(shù)本丟了，你能幫我找一下嗎?”胡佳議笑了笑，嘴角微微上揚(yáng)，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了。我和胡佳議把我的書(shū)包翻遍了，也沒(méi)有找到。緊接著，我們又把左右同桌的書(shū)包找盡了，也沒(méi)見(jiàn)我的美術(shù)本的蹤影，我的眼圈已經(jīng)紅了，淚珠也在里邊打轉(zhuǎn)。她連忙對(duì)我說(shuō)：“不要?dú)怵H，一定會(huì)找到的?！甭?tīng)了她的話，我又充滿了信心!
“叮叮叮?！鄙险n鈴響了，我們回到了教室，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我后面的同學(xué)說(shuō)：“找到了，王一諾，我找到了你的美術(shù)本了!”我高興極了，我連忙向胡佳議說(shuō)：“謝謝。”她笑了，朝暉映著她那開(kāi)心的笑臉，如同玫瑰花那樣鮮艷。
這就是我的好朋友：胡佳議。一個(gè)樂(lè)于助人的女孩!我永遠(yuǎn)跟她是好朋友。
公眾號(hào)：hao作文網(wǎng)。
寫(xiě)好朋友我的好朋友篇五
我的忘年交——孫大大有著一米七五的個(gè)頭有點(diǎn)胖，不過(guò)看上去卻顯得很勻稱。圓圓的臉上透著油光，紅撲撲的臉頰笑起來(lái)還有一對(duì)淺淺的小酒窩。大大的眼睛神采飛揚(yáng)，高高的鼻梁，厚厚的嘴唇，兩排整齊的牙齒，又白又亮?？瓷先ズ芙眩稽c(diǎn)也不像六十歲的人。這可能是他常年酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。（中國(guó)作文網(wǎng)）。
他是我在雪場(chǎng)認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友，還是一個(gè)滑雪高手呢！記得我第一次見(jiàn)到他的時(shí)候，我正在滑雪。突然在我的身邊就有一個(gè)人影如流星一般飛馳而過(guò)，從陡峭的山坡上滑落下來(lái)。前面是個(gè)急彎，只見(jiàn)她身體側(cè)歪著，一只手扶著雪面，彎腰弓背，雙腿使勁踩雪板，用盡全身的力量滑出一道漂亮的弧線，身后還濺起一串串潔白的雪花?？吹梦已刍潄y，真是好看極了。我也照著他的樣子滑了下去，跟在他的身后。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，孫大大就發(fā)現(xiàn)了我，夸我小小年紀(jì)滑得這么好真是少見(jiàn)。從那天起我們就經(jīng)常一起約著去滑雪。最后還成了好朋友。
寫(xiě)好朋友我的好朋友篇六
我的好朋友名叫陳強(qiáng)，以前他住在我家旁邊，但他的爸爸、媽媽在廣東那邊打工，陳強(qiáng)只好回廣東了。
每到暑假和寒假的時(shí)候，他都會(huì)回到老家來(lái)，聽(tīng)說(shuō)他在廣東那邊也交了一個(gè)好朋友，原本我真替他擔(dān)心，擔(dān)心他去那邊沒(méi)有小伙伴呢？自從聽(tīng)到這個(gè)消息，我真為他高興。
他最喜歡玩沙子，我問(wèn)他：“你在廣東那邊是不是也跟自己的朋友玩沙子呀？”他說(shuō)：“不是，我們小區(qū)里組織了一個(gè)活動(dòng)，搭城堡，誰(shuí)搭得最高，誰(shuí)就可以獲得一份禮物?！蔽艺媪w慕他啊！
他又說(shuō)：“我們那里經(jīng)常足球比賽?！蔽亿s緊問(wèn)他：“你當(dāng)了前鋒嗎？”他說(shuō)：“我當(dāng)了中鋒”。我夸獎(jiǎng)道：“蠻不錯(cuò)的??！”
我問(wèn)他：“你最近的球技有長(zhǎng)進(jìn)了嗎？”他說(shuō)：“這幾天沒(méi)玩了，我們來(lái)玩一場(chǎng)足球，好嗎？”我說(shuō)他驕傲地說(shuō)：“我的球踢得可棒呢！”我不服輸?shù)卣f(shuō)：“我也不錯(cuò)的啊，我還是主力呢！”
比賽開(kāi)始了，我請(qǐng)媽媽當(dāng)裁判，我們小區(qū)里有二十幾個(gè)男孩子，我們分成了二隊(duì)，我當(dāng)了前鋒，我叫他們擺成一字長(zhǎng)龍隊(duì)。我們剛進(jìn)攻不久，當(dāng)前鋒的陳強(qiáng)很快看出了破綻，球被陳強(qiáng)隊(duì)搶到手了，我們迅速回到“營(yíng)地”，陳強(qiáng)把球傳給了中鋒，中鋒趁我們的守門員不注意，把球踢進(jìn)了。陳強(qiáng)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這下該服輸了吧”。我不甘心，走向前跟他握手說(shuō)：“下次，我一定不會(huì)輸給你的”。
這下你們?cè)撜J(rèn)識(shí)我的好朋友了吧！
寫(xiě)好朋友我的好朋友篇七
以前我和他基本上見(jiàn)面就吵架，可是現(xiàn)在我已經(jīng)和他是形影不離的好朋友了。你們一定覺(jué)得奇怪我和他見(jiàn)面就吵架怎沒(méi)還成為好朋友了呢！下面我就給你們介紹我們成為好朋友的歷史吧。
記得那是我10歲的時(shí)候，我是我們班最愛(ài)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生了，老師只要罵我一句我就會(huì)罵他兩句。老師三番五次讓我退學(xué)，可是每回都沒(méi)有成功。誰(shuí)知半路殺出個(gè)孫明，他對(duì)我說(shuō)：你要是不好好學(xué)習(xí)的話能對(duì)得起你的父母嗎？聽(tīng)了孫明的這幾句話我差點(diǎn)哭了。是他告訴我要孝敬父母，就是他的這幾句感人肺腑的話改變了我的命運(yùn)，現(xiàn)在我已經(jīng)從倒數(shù)第一年到了前5名。（小學(xué)生作文）。
寫(xiě)好朋友我的好朋友篇八
其中吳湘婷是我的“快樂(lè)顧問(wèn)”。她跟我一樣，是一個(gè)“非洲人”，但她很樂(lè)觀，不像我，遇到一點(diǎn)不開(kāi)心的`事情，就在那發(fā)脾氣。從跟吳湘婷做朋友后，我只要有一點(diǎn)失落，我就跑去跟她說(shuō)，她就慢慢的開(kāi)導(dǎo)我，讓我從好的一面想。從此，她就變成了我的“快樂(lè)顧問(wèn)”！
而李麗斯呢，她就是我的“數(shù)學(xué)助理”。她的數(shù)學(xué)好，而我的數(shù)學(xué)還行，但比她的數(shù)學(xué)差一點(diǎn)。所以我經(jīng)常問(wèn)她數(shù)學(xué)題，她就像老師一樣教我用方式去解決那道難題。這就是我最欣賞她的一點(diǎn)——樂(lè)于助人。時(shí)間久了，她就變成了我的“數(shù)學(xué)顧問(wèn)”！
朋友之間有時(shí)也免不了爭(zhēng)吵之類的事情。我們?nèi)齻€(gè)是經(jīng)常吵架，但我們是越吵越高興。某一天，我們?nèi)齻€(gè)打算比賽跑步。結(jié)果，我第一。我問(wèn)李麗斯和吳湘婷：“你們兩個(gè)誰(shuí)第二啊？”她們兩個(gè)爭(zhēng)著回答：“我第二！我第二！”之后，她們?yōu)榱诉@個(gè)“第二名”鬧翻了。我被夾在中間可難做了。我想到了一個(gè)辦法：做兩個(gè)賀卡。分別送給她們但是要說(shuō)是李麗斯或吳湘婷贈(zèng)予的。結(jié)果呢，我們?nèi)齻€(gè)又和好如初了！這使我沾沾自喜。
寫(xiě)好朋友我的好朋友篇九
在一個(gè)花的王國(guó)里有一只勤勞的蜜蜂咪咪和一只美麗的蝴蝶艾麗，她們兩個(gè)是一對(duì)超級(jí)好的朋友，可是今天她們發(fā)生了爭(zhēng)吵!
“啊!這花可真香!”咪咪一邊采蜜一邊說(shuō)。艾麗一邊觀賞風(fēng)景一邊等候著咪咪采完蜜。
“呯呯，呯呯!”這是什么聲音啊!艾麗一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)人類正盯著她，艾麗嘴巴都張大了，連忙說(shuō)“咪咪，人類來(lái)了，而且還想抓我，我得趕快跑!”咪咪說(shuō)：“好的!快去吧!我在這等你!”說(shuō)完艾麗就走了。艾麗正飛過(guò)人類的耳旁，聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)：“咦，這么好看的蝴蝶，竟然跟丑陋的蜜蜂在一起，也太奇怪了吧!”。
艾麗一聽(tīng)，心里就想：丑陋的蜜蜂是咪咪，而我是那只美麗的蝴蝶!丑陋和美麗確實(shí)不一樣。艾麗想了又想，還是不要跟咪咪一起玩了吧!誰(shuí)叫他這么丑呢!我還可以再找一只美麗的蝴蝶啊!就這么定了。想完艾麗就飛回了家里。
現(xiàn)在是第二天的早上，艾麗沒(méi)有來(lái)找咪咪，而是咪咪來(lái)找艾麗，可咪咪來(lái)的時(shí)候艾麗己經(jīng)不在了?！安辉诩視?huì)在哪兒呢?”咪咪想了又想，“會(huì)不會(huì)在跟我玩捉迷藏呢?艾麗最喜歡玩這個(gè)了!”
咪咪一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)艾麗正在跟一個(gè)新朋友玩耍，咪咪連忙叫道：“艾麗過(guò)來(lái)一下!”
“好的!”艾麗說(shuō)。她們飛到了房子的一角，開(kāi)始了談話。
“你為什么不來(lái)找我玩呢?”
“因?yàn)槟闾舐?，我要找個(gè)美麗的朋友玩!”艾麗直說(shuō)到。
“那你知道為什么我要采蜜嗎?”
“不知道。”
“那我告訴你，我采蜜是為了給你吃的!因?yàn)槟闶俏业暮门笥?”咪咪說(shuō)完眼淚都流了出來(lái)。
“懂了!謝謝你!我以后都不會(huì)嫌棄你了?！?BR> 作者|陳舒寧。
公眾號(hào)：武義實(shí)小08。
寫(xiě)好朋友我的好朋友篇十
我的班上有二十八名同學(xué)，其中，有兩位同學(xué)讓我佩服的五體投地，我要將這兩位令我敬佩的好朋友，介紹給大家認(rèn)識(shí)。
第一位是朱禹丞，他那聰明絕頂?shù)哪X袋，簡(jiǎn)直就是現(xiàn)代的愛(ài)因斯坦。記得有一次我在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，遇到了一個(gè)難如登天的題目，要不是充滿俠義精神的他出手相救，搞不好到現(xiàn)在還打不過(guò)那只天下無(wú)敵的“大魔王”呢！
而最讓我敬佩的第二位同學(xué)是彭大誠(chéng)，雖然他沒(méi)有朱禹丞那樣聰明過(guò)人的超級(jí)頭腦，不過(guò)他擁有迅雷不及掩耳的跑步速度，簡(jiǎn)直就是傳說(shuō)中的草上飛、飛毛腿，我們?nèi)晃鍟r(shí)就會(huì)和他一起賽跑，雖然我們和他賽跑時(shí)，他總是說(shuō)會(huì)放水，不過(guò)我們都覺(jué)得他在騙人，因?yàn)樗乃俣冗€是像一輛超級(jí)法拉利啊！到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力賽時(shí)，讓人驚嚇100的事情發(fā)生了，也讓我的想法完完全全的改變了，因?yàn)樗艿盟俣群推匠１绕饋?lái)，簡(jiǎn)直有天壤之別；此時(shí)我心想：“我的天??！這根本就是人型超音速戰(zhàn)斗機(jī)嘛！”
以上，這兩位就是令我敬佩又贊嘆的同學(xué)，我希望可以和他們永遠(yuǎn)做同學(xué)和好朋友，直到天荒地老、?？菔癄€。
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寫(xiě)好朋友我的好朋友篇十一
友誼如一盞燈，照亮你的心靈；友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著你前進(jìn)；友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈；友誼如……人的一生，不能沒(méi)有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我?guī)?lái)歡樂(lè)。朋友，他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè)。
小吳，他是我學(xué)習(xí)上最大的對(duì)手。他勤學(xué)好問(wèn)、尊敬師長(zhǎng)、待人友好，是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗业酶Φ膶W(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同，都是奪取全年級(jí)第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來(lái)說(shuō)，我?jiàn)Z取的第一比他多點(diǎn)）。如果他沒(méi)考好，他肯定會(huì)經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，改進(jìn)自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞?，相反，他?huì)找出原因，更加努力的學(xué)習(xí)，我不得不也加把勁，努力學(xué)習(xí)。記得有一次，我和他說(shuō)：“小吳，我們要考同一所高中，到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)，好嗎？”他說(shuō)：“好?。 笨礃幼?，我們的戰(zhàn)爭(zhēng)是很難停止的，相反戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學(xué)習(xí)上，我有不懂的地方，我會(huì)去問(wèn)他，他也很樂(lè)意，他會(huì)詳細(xì)的和我講解，他有不懂的題，我也會(huì)講給他聽(tīng)。因?yàn)橛泻托歉?jìng)爭(zhēng)的壓力，我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力，越來(lái)越努力的學(xué)習(xí)，努力的去和小吳爭(zhēng)第一。有時(shí)我沒(méi)有考好，他會(huì)鼓勵(lì)我，要我努力，和他繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了小吳的鼓勵(lì)，加上我自己的不服輸?shù)男愿瘢矣趾托情_(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)了，這就是小吳給我?guī)?lái)的學(xué)習(xí)動(dòng)力，在這，我要好好的對(duì)小吳說(shuō)：“謝謝你！我一定會(huì)奉陪到底！”
小吳，為什么會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)呢？因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時(shí)，沒(méi)事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩，打球。這時(shí)，我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)，一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開(kāi)心。這樣，小吳他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開(kāi)心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕?lái)，可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是小吳給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。
寫(xiě)好朋友我的好朋友篇十二
我有一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、心靈手巧、而又調(diào)皮的同學(xué)，同時(shí)也是我的好朋友，她叫張幽。張油油、張幽靈等外號(hào)也由此不斷涌來(lái)了。
她留著一頭烏黑秀麗的齊肩發(fā)，猶如黑色的瀑布懸垂于半空，一雙清澈的眼睛仿佛能把人看透。她那靈巧的嘴巴總是微微笑著，露出一排既整齊又潔白的牙齒，顯得非?；顫娍蓯?ài)。
在老師面前，她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，每次考試都名列前茅，每天都按質(zhì)按量完成家庭作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)講并善于思考。她還是組長(zhǎng)，每天收交作業(yè)、批改作業(yè)，做事善始善終為老師解決了不少麻煩，是老師的得力助手。她也是同學(xué)們的好榜樣，雖然學(xué)習(xí)好，但從不聲張，總是虛心請(qǐng)教。有同學(xué)遇到困難，她總是竭盡全力幫助，仿佛這是自己遇到的麻煩一樣。
她非常心靈手巧。每次布置教室都是她和另一個(gè)女生一手操辦，貼貼這個(gè)，剪剪那個(gè)，忙的不可開(kāi)交。剪的蝴蝶栩栩如生，仿佛真的在墻上舞動(dòng)，把整個(gè)教室布置的煥然一新。
在我的面前，她卻表現(xiàn)的有的“二"。她有時(shí)會(huì)說(shuō)一些幽默語(yǔ)句，讓我哈哈大笑；有時(shí)會(huì)做些惡作劇，讓我怒發(fā)沖冠；有時(shí)還會(huì)裝乖賣萌，讓我無(wú)言以對(duì)。只要你們熟悉了她，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她并不是完全內(nèi)向的女孩，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她也有調(diào)皮的時(shí)候。
這就是我的好朋友--張幽。朋友是一盞明燈，在你迷路時(shí)指引你方向，在我的生活中，她就充當(dāng)著這個(gè)角色，一直鼓勵(lì)我，幫助我，她會(huì)是我永遠(yuǎn)的好朋友，好榜樣。
寫(xiě)好朋友我的好朋友篇十三
我最好的朋友是慧君。她——一副小圓臉，一看就知道是天才相貌;櫻桃小嘴，說(shuō)起話來(lái)甜滋滋的，聽(tīng)著讓人舒服;還有她那水汪汪的大眼睛，眨一下就能迷死一個(gè)人呢。
她是我們班的班長(zhǎng)，成績(jī)總是名列前茅。她喜歡看書(shū)，特別是一些講大道理的書(shū)。我最不喜歡看書(shū)了，一片密密麻麻的字，看都看不清楚，又無(wú)聊。他一旦沒(méi)有事兒，就拿起一本書(shū)，在那津津有味的看著。我想，他的知識(shí)就是從這書(shū)上得來(lái)的吧。
她很積極。上課老師提問(wèn)問(wèn)題，他都踴躍舉手回答。記得一次數(shù)學(xué)課上,張老師出了一道難題,大家都冥思苦想,用筆在草稿紙上來(lái)回的演算.這時(shí),突然聽(tīng)到一聲:“老師,等于3892，老師問(wèn)：“你是怎么算的!他自豪地說(shuō)：“我是這樣算的……”。聽(tīng)她講得頭頭是道，條條有理，老師不禁連連點(diǎn)頭，向她投去贊許的目光，同學(xué)們也對(duì)她佩服的五體投地。
他助人為樂(lè)。每次同學(xué)有什么困難，她都會(huì)盡力去幫助他。我和她是同桌，我一遇到不同的問(wèn)題，他都會(huì)耐心地給我講解。一次，我們組組長(zhǎng)浩敏橡皮沒(méi)有帶，向別人借?；劬吹搅苏f(shuō)：“你沒(méi)有橡皮嗎?我借你吧?！焙泼粽f(shuō)：“你有兩塊嗎?”“給”說(shuō)著她把橡皮給了她。他其實(shí)只有一塊，上課時(shí)做題，跟我和著用一塊橡皮。
她聰明、大方、漂亮，美中不足的是他上學(xué)總遲到，總在上課鈴響了，老師到教室了，他才剛進(jìn)來(lái)。我問(wèn)她，她說(shuō)她中午在看書(shū)，忘了看時(shí)間，所以晚了。
在接下來(lái)的日子，我們可能不在同一個(gè)教室里一起學(xué)習(xí)，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住她，記住她的好，記住她的不好，記住她在我們身邊的所有日子。
寫(xiě)好朋友我的好朋友篇十四
我有一個(gè)形影不離的好朋友叫王喬如。她活潑可愛(ài)，一雙大眼睛像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩，像秋天小溪流水那樣清澈，人們常說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，透過(guò)這扇“窗戶”，我仿佛看到了她那金子般閃亮的心。她的眉毛彎彎的，像柳葉，清秀而美麗，她的嘴唇鮮嫩，紅潤(rùn)，苗條的身材格外引人注目，亭亭玉立的。
她的性格很活潑，開(kāi)朗，樂(lè)于助人。不過(guò)她特別膽小怕事，連上課她也不敢舉手發(fā)言，別人說(shuō)一，她不敢說(shuō)二。就拿那件事來(lái)說(shuō)吧！有一次，一個(gè)大哥哥不小心打到了她，不但沒(méi)道歉還嘲笑她。我便上前跟他去理論，王喬如便將我拉走，她怕那位大哥哥會(huì)打我，所以才將我拉走的！我覺(jué)得王喬如非常關(guān)心我。
寫(xiě)好朋友我的好朋友篇十五
我和李紫？是好朋友。
一次上英語(yǔ)課，老師讓我管紀(jì)律。忽然，我看見(jiàn)李紫？正在編彩繩，便快速走了過(guò)去，拿走了她的彩繩。她感到十分委屈，竟“嗚嗚”地哭了起來(lái)。可我還是不以為然，硬要拉她出去罰站。
就這樣，我們疏遠(yuǎn)了，而且這樣的日子持續(xù)了很久。
直到有一天，再次上英語(yǔ)課時(shí)，老師讓同學(xué)們分角色朗讀課文，如果讀得好，還要獎(jiǎng)勵(lì)一張貼畫(huà)。
我們都搶著舉手，有幾個(gè)男生索性站了起來(lái)。
“李紫？！”老師說(shuō)，“請(qǐng)你找一個(gè)能和你合作的伙伴?！?BR> 我心想，她肯定不會(huì)選我，因?yàn)槲覀円呀?jīng)好長(zhǎng)時(shí)間不說(shuō)話了。
“賈雨心?！崩钭?？洪亮的聲音在我耳邊響起。我心里很不是滋味。
后來(lái)的朗讀好像有一種無(wú)形的力量在推動(dòng)著我，使我讀得那么認(rèn)真，讀得那么流利。我和李紫？配合得也很默契。
下課了，我主動(dòng)對(duì)李紫？說(shuō)：“對(duì)不起，那天我的態(tài)度不好……”李紫？也搶著說(shuō)：“是我不對(duì)，我不應(yīng)該不遵守課堂紀(jì)律?！蔽覀儠?huì)意地笑了。
從此，我們又變成了一對(duì)形影不離的好朋友。
寫(xiě)好朋友我的好朋友篇十六
友誼如一盞燈，照亮你的心靈；友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著你前進(jìn)；友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈；友誼如……人的一生，不能沒(méi)有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我?guī)?lái)歡樂(lè)。朋友，他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè)。
小業(yè)，他是我學(xué)習(xí)上最大的對(duì)手。他勤學(xué)好問(wèn)、尊敬師長(zhǎng)、待人友好，是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗业酶Φ膶W(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同，都是奪取全年級(jí)第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來(lái)說(shuō)，我?jiàn)Z取的第一比他多點(diǎn)）。如果他沒(méi)考好，他肯定會(huì)經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，改進(jìn)自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞?，相反，他?huì)找出原因，更加努力的學(xué)習(xí)，我不得不也加把勁，努力學(xué)習(xí)。記得有一次，我和他說(shuō)：“小業(yè)，我們要考同一所高中，到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)，好嗎？”他說(shuō)：“好?。 笨礃幼?，我們的戰(zhàn)爭(zhēng)是很難停止的，相反戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學(xué)習(xí)上，我有不懂的地方，我會(huì)去問(wèn)他，他也很樂(lè)意，他會(huì)詳細(xì)的和我講解，他有不懂的題，我也會(huì)講給他聽(tīng)。因?yàn)橛泻托I(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力，越來(lái)越努力的學(xué)習(xí)，努力的去和小業(yè)爭(zhēng)第一。有時(shí)我沒(méi)有考好，他會(huì)鼓勵(lì)我，要我努力，和他繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了小業(yè)的鼓勵(lì)，加上我自己的不服輸?shù)男愿?，我又和小業(yè)開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)了，這就是小業(yè)給我?guī)?lái)的學(xué)習(xí)動(dòng)力，在這，我要好好的對(duì)小業(yè)說(shuō)：“謝謝你！我一定會(huì)奉陪到底！”
小業(yè)，為什么會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)呢？因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時(shí)，沒(méi)事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩，打球。這時(shí)，我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)，一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開(kāi)心。這樣，小業(yè)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開(kāi)心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕?lái)，可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是小業(yè)給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。
寫(xiě)好朋友我的好朋友篇十七
我的朋友很多，其中有一個(gè)朋友跟我在班上并肩作戰(zhàn)、共同努力把班上紀(jì)律管好的朋友。他叫做“剛子”。
剛子他的個(gè)子不高不矮，圓圓的腦袋，白白的圓臉，烏黑的眉毛下有一雙大大眼睛。天生一副大嗓門的他，在班上管紀(jì)律是最嚴(yán)的，當(dāng)同學(xué)不聽(tīng)話時(shí)，他動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，不過(guò)只對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)發(fā)脾氣。也不會(huì)發(fā)太久，一下子就消了。
一天中午，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，大家都沒(méi)有好好讀書(shū)，反而在玩。有的坐在座位上嘰嘰喳喳吵個(gè)不停，有的在打鬧，有的在教室里你追我趕，還有的在玩游戲機(jī)。這種場(chǎng)面對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是很開(kāi)心的，可對(duì)剛子來(lái)說(shuō)是忍無(wú)可忍的。他氣沖沖地走上講臺(tái)，打開(kāi)話筒，大聲說(shuō)：“安靜。”
同學(xué)們都不理不睬，還在玩，這下剛子可是怒火沖天，用他對(duì)那天生大嗓門喊了起來(lái)：“安靜！”這下同學(xué)們被嚇倒了，個(gè)個(gè)看著剛子。剛子反而心平氣和地說(shuō)：“你們?nèi)拷o我回到座位上，拿出書(shū)來(lái)讀，不讀的把名字記下來(lái)交給老師，并且扣分?！边@下同學(xué)們可沒(méi)話說(shuō)了，個(gè)個(gè)鴉雀無(wú)聲慢慢回到座位上拿出書(shū)來(lái)讀。
那時(shí)我才知道，剛子不發(fā)威，同學(xué)們都把他當(dāng)病貓，一旦發(fā)起威來(lái)，誰(shuí)都擋不住，同學(xué)們也就像老鼠見(jiàn)了貓一樣。
剛子同學(xué)這樣做，受到了老師多次表?yè)P(yáng)，而且把班級(jí)管得相當(dāng)好。他說(shuō)話時(shí)只要是對(duì)的就說(shuō)，不對(duì)的就不說(shuō)。向來(lái)做事能會(huì)青紅皂白，對(duì)小事從不斤斤計(jì)較。大家都說(shuō)他是一位有威信的好班長(zhǎng)。
寫(xiě)好朋友我的好朋友篇十八
如果你問(wèn)我最好的朋友是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地告訴你，我最好的朋友當(dāng)然非吳哥莫屬啦！他可是一個(gè)既講原則，又講義氣的人。嘿嘿！不信，那你聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧！
一次，我忘記了寫(xiě)作業(yè)，我知道老師是一定不會(huì)放過(guò)我的。于是，我向他求助：“吳哥，作業(yè)借我抄抄。”可他卻干脆地連聲說(shuō)：“不行！不行！”不料，我千算萬(wàn)算，還是失此一算。他是我的好朋友，好兄弟，居然不借。他還說(shuō)：“老師說(shuō)了，作業(yè)必須獨(dú)立完成，抄襲作業(yè)是不對(duì)的?！卑?！我滿心歡喜地去借作業(yè)，不但沒(méi)借著，還碰了一鼻子灰。結(jié)果我被老師狠狠地臭罵了一頓。晚上放學(xué)，“我走我的陽(yáng)關(guān)道，他走他的獨(dú)木橋”，我一馬當(dāng)先在前，任憑他怎么喊，我也不回頭。什么好朋友，真不夠意思！我在心里憤怒地喊著。
從那以后，接連幾天，我都一直討厭著他?？墒怯滞ㄟ^(guò)一件事，使我竟然改變了對(duì)他的看法，又喜歡上他了。
一次課間，我拿著一根木棍當(dāng)著“金箍棒”耍了起來(lái)，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，班級(jí)的玻璃碎了。這可怎么辦？怎么辦？嚇得我不知如何是好？正當(dāng)我六神無(wú)主的時(shí)候，老師突然闖進(jìn)了班級(jí)，厲聲問(wèn)道：“玻璃是誰(shuí)打碎的？”我把頭埋得低低的，心像個(gè)小兔子似的怦怦直跳。片刻，教室里寂靜極了。忽然，一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳朵：“老師，是我不小心打碎的?！薄鞍?？”我心頭一震，這不是我的好朋友吳哥嗎？竟為一個(gè)跟他絕交的朋友而兩肋插刀。“而我……我……”瞬間，淚水模糊了我的雙眼。放學(xué)后，我找到他，跟他道歉，可他卻說(shuō)：“我啊，那件事早就忘得一干二凈了！”接著我又擔(dān)心地問(wèn)：“那玻璃可咋辦?。俊彼忠慌男馗f(shuō)：“你盡管放心，我自有辦法?！甭?tīng)了吳哥的話，我心里這塊石頭總算落了地。第二天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，一看吳哥正在按玻璃呢！頓時(shí)，我明白了一切：原來(lái)他是利用買早餐的錢買玻璃了。一個(gè)多么講義氣的好朋友??！
這就是我的好朋友——吳哥，不賴吧？聽(tīng)了我的介紹，你一定也會(huì)豎起大拇指夸獎(jiǎng)一番吧！