安全教育的關(guān)鍵心得總結(jié)篇一
為深入貫徹落實總體國家安全觀,提高社會公眾維護國家安全的法律意識,突出“_”主題,向全體師生宣傳當前我國國家安全總體戰(zhàn)略、面臨的形式任務、國家安全法律體系等,進一步提高依法履行維護國家安全、榮譽和利益義務的自覺性,營造維護國家安全的社會環(huán)境和法制氛圍。__中心小學根據(jù)實際情況,開展全民國家安全教育日宣傳系列活動。
4月9日,我校利用升旗儀式的時間,由少先隊開展了“以人民安全為宗旨”為主題的國旗下講話,開展全民國家安全教育日宣傳教育系列活動啟動儀式。隨后,全校各班利用班會課時間,開展了以“提高國家安全意識,增強國家安全責任”為主題的班會。內(nèi)容是讓學生更進一步的了解什么是國家安全,作為學生該如何做,向全體學生及家長發(fā)出倡議等內(nèi)容。班會上,學生們積極發(fā)言,大膽質(zhì)疑,達到了很好的教育和宣傳的效果。學校要求每班上交至少5張繪制精美,主題突出的手抄報,供評比及展示。對于優(yōu)秀作品的作者,頒發(fā)獎狀進行表彰。
本次活動還包括在學校門廳醒目位置張貼大幅的宣傳海報,利用主樓前的電子屏顯示宣傳標語,以及通過校園廣播的形式,對全體師生進行宣傳教育。還通過微信、陪育等媒介,派發(fā)宣傳單等形式,對全校500多名學生的家長進行宣傳、倡議,共發(fā)出200多張宣傳材料。
我校高度重視本次“全民國家安全教育日”宣傳活動。重點突出,形式多樣。為達到切實增強師生國家安全意識,營造良好的社會氛圍,緊緊圍繞“以人民安全為宗旨”主題,開展了系統(tǒng)、全方位、多途徑、多渠道的宣傳教育活動,確保了活動的質(zhì)量和實效,并取得了圓滿成功。
安全教育的關(guān)鍵心得總結(jié)篇二
為了進一步加強安全教育工作,我校按照縣教育局要求,于20__年9月2日—9月8日開展了“安全教育周”活動。我校緊緊圍繞“強化安全意識,提高避險能力”這一主題,結(jié)合本校的實際情況,積極組織開展好新學期安全教育周系列活動,達到精密安排、形勢多樣、教育性強的目標,為創(chuàng)建安全的教育教學環(huán)境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)就活動情況做如下總結(jié):
一、成立安全工作領(lǐng)導小組,重視安全教育。
為了更好地開展好“安全教育周”活動,加強和改進工作,我校成立了安全教育領(lǐng)導小組,由校長任組長,政教校長為副組長,各班主任為組員,并制定了詳細的、符合學校實際的計劃,指導全校開展安全教育系列活動。
二、開展豐富多彩活動,強化安全教育。
2、國旗下講話教育。政教主任在九月四日上午,對全校師生進行了一次題為“珍惜生命,安全第一”的國旗下講話;要求全體師生要“人人重安全,人人抓安全”,共同做好安全教育管理工作。
3、學校進行安全隱患大排查,在教育周內(nèi),學校對校園進行了全面的檢查,發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以整改,確保安全第一。
4、召開安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。
5、出安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出一期安全教育黑板報。
6、簽訂安全教育責任書,校長和各班主任、代課教師簽訂責任狀,明確職責,明確分工;學校和家長、學生簽訂安全責任書。
7、進行一次疏散演練,進一步強化學生樹立“安全無小事安全大于天”的責任意識。
8、進行一次邪教知識大宣傳,使學生深刻認識邪教對社會安定、家庭和睦、迷失自我的危害,牢固樹立“崇尚科學反對迷信”的世界觀、人生觀、價值觀。
三、取得效果。
1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、學生法制觀念增強了,學生能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。
3、學生講衛(wèi)生意識更高了,個人自理能力更強了。
4、教學秩序更好了,學生學習行為文明了,活動更加安全了。
5、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。
6、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
四、問題與思考。
由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我校不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學校領(lǐng)導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領(lǐng)導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。
安全教育的關(guān)鍵心得總結(jié)篇三
為了進一步加強學校安全管理,增強廣大師生的安全意識,合作市各級各類學校以多種形式開展了新學期“開學第一課”安全教育活動。市教育局召開專題會議,就上半年全市安全穩(wěn)定工作做了回顧,對新學期安全穩(wěn)定工作進行了全面安排部署。
市教育局負責人從食品安全、消防安全、道路交通安全、校舍安全等8個方面對學校安全__工作做了詳細安排,要求各學校、幼兒園嚴格按照國家及省、州、市有關(guān)學校安全工作的文件精神,全面開展秋季開學安全大檢查,進一步深化“打非治違”和專項整治工作,切實維護學校安全穩(wěn)定。
各學校、幼兒園高度重視安全穩(wěn)定工作,認真履行“黨政同責,一崗雙責”制度,新學期開學初召開一次安全穩(wěn)定工作專題會議,全面深入、徹底地開展一次校園及周邊安全隱患排查治理工作,確保隱患排查不留盲區(qū)、不留漏洞,以保障學校順利開學;要將開學第一周做為安全教育周,做好“開學第一課”安全教育活動。
市中學開展了新學期開學“安全教育”活動。各班結(jié)合學校實際情況,利用多媒體等對學生進行宣傳教育,就交通、飲食衛(wèi)生安全等方面提出了具體要求,并與初一、高一年級新生簽訂了《市中學學生安全責任書》、《交通安全責任書》、《嚴禁攜帶管制刀具等違禁物品進校園承諾書》。當晚,該校組織相關(guān)人員對全體住宿生攜帶管制刀具等違禁品情況進行了徹底清查,消除了校園安全隱患。
市二小召開“開學第一課”主題班會,向?qū)W生提出了新學期安全管理要求,提醒學生校內(nèi)校外該做什么、不該做什么等,有的班級還播放了視頻,通過安全事故實例教育學生,做到警鐘長鳴,牢固樹立安全防范意識。
市藏小全校各班召開新學期“開學第一課”主題班會,傳達了學校安全工作會議精神,提出了新學期學習、紀律、衛(wèi)生、安全等方面的要求和目標,強調(diào)了校內(nèi)外安全注意事項以及飲食、用電、上下樓梯、上學放學路上的交通安全等,并對應急事件處理辦法、求生基本技能等安全知識作了詳細講解,進一步加強了學生的安全防范意識,提高了學生的自我保護能力。
__小學召開全校師生大會,進行“開學第一課”安全教育活動。會議結(jié)束后,該校組織有關(guān)人員對教學樓、宿舍樓、大灶食堂等進行了安全隱患大排查。排查過程中,詳細查看了所有建筑物內(nèi)的消防滅火器材是否更新、線路布置是否合理規(guī)范、安全通道是否暢通、安全指示燈是否正常;大灶食堂儲物間物品擺放是否整齊、食品加工是否操作規(guī)范、食品加工器械運作是否正常;周邊環(huán)境是否存在安全隱患、路隊護送是否按學校的規(guī)定接送等情況。校領(lǐng)導表示,今后將繼續(xù)加大排查力度,隨時查找、及時發(fā)現(xiàn)、限時整改,將一切不安全因素扼殺在搖籃中,杜絕發(fā)生任何安全事故。
__鄉(xiāng)中心小學開展了以“珍愛生命,安全第一”為主題的開學第一課安全教育活動,學校負責人在講解校園安全知識和應對突發(fā)事件措施的同時強調(diào)了學校安全工作的重要性和緊迫性,進一步增強了師生們的自我保護意識。
安全教育的關(guān)鍵心得總結(jié)篇四
安全一點,幸福十分,要掙錢保平安,要想富滅事故。學習安全知識就是珍惜自己的生命,人生最寶貴的是什么有人會說,是聰明智慧,有人會說,是家財萬貫,其實人生最寶貴的是生命。不是有一句話說生命是革命的本錢嗎?生命是珍貴的,是公平的,它對每一個人都只有一次,失去了就不再擁有。所以我們必須對自己的生命負責。那么小編今天帶來幾篇關(guān)于安全教育心得的范文讓大家參考!
當我們步入大學之后,在外界遇到的誘惑很多,一不小心就會出現(xiàn)安全問題,為了讓我們在大學生活里過得更加開心和安逸,學校開設(shè)了安全教育的課程,減少我們受騙的可能。
經(jīng)過這幾次的課程的學習,我才知道在我們的生活中會遇到這么多的騙局和安全隱患,我們應該提高警惕。學校發(fā)的書籍有很多關(guān)于安全的內(nèi)容,比如說財產(chǎn)安全、人身安全、食品安全等等,但是由于時間問題,老師就著重講了關(guān)于我們在網(wǎng)絡(luò)上、電話中會遇見的一些騙局,其他的就略微講了一下,但是就是這樣也讓我受益匪淺。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的安全上,一些病毒的傳播讓我們和別人聊天的軟件密碼被,以此向同學朋友借錢,給我們的生活帶來很大的困擾。所以在一些密碼的設(shè)置上不能太過于簡單。
在我們進入大學之后大多數(shù)同學會配置一臺電腦,而我們在網(wǎng)絡(luò)上的活動也比之前更加的頻繁,接觸到真真假假的信息也愈發(fā)的多,有一些關(guān)于金錢的問題很容易就上當受騙而導致錢財全失,因此我們要仔細地衡量。尤其是我們作為學生,沒有足夠的經(jīng)濟能力,但是面對豐富的社會資源條件,當生活費支撐不住我們的日?;ㄙM時,也不想出去兼職的時候,一些借貸的平臺就開始宣揚他們的好處,當我們被表面的繁華迷了眼,一頭撞進這樣的陷阱之后,接下來的損失就不是我們所能夠承擔的。老師還舉了一些例子讓我們引以為戒,告誡我們一定要有明辨是非的能力,不能只看到表面的好處,而沒有看到可能出現(xiàn)的后果。
除了網(wǎng)絡(luò)之外,就是電話,現(xiàn)在我們在很多地方都會泄露出電話號碼,而很多人利用我們想中獎的心理編造出一些騙局,發(fā)送中獎短信到我們的手機上,讓我們先付出什么樣的酬勞可以得到什么樣的大獎。世上掉餡餅的好事可是很難發(fā)生在我們的頭上,不要想著不勞而獲,還是要把持住自己的內(nèi)心。還有需要注意的就是和父母多聯(lián)系,多交流,有一些騙局就是打電話或者是發(fā)短信告訴父母ta是輔導員,而我們處在醫(yī)院,需要醫(yī)藥費,有一些人出于擔心就不會去求證事實,很容易就會被騙,所以我們還要和家人交流我們自身的情況。
雖然只有短短的幾個課時,但是我對自己在大學中的環(huán)境有了清晰地了解,保護自身的安全,還需要有一定的警戒心,才能更加快樂的生活。
幼兒園的安全工作任重道遠,提高全體教職工的安全意識,是確保幼兒園各項安全的基礎(chǔ)。幼兒園的安全管理、安全教育事關(guān)每個孩子的健康和生命。所以我們不能掉以輕心,時時刻刻用心去做、用高度的自任感去對待。本周由童主任對教師和生活教師進行了各種事故處理的培訓,在培訓中我們深知自身責任的重大,有效地增強了我的安全意識和法制觀念為此我們積極采取各種安全措施,把安全工作納入班級會議日程。同時,我認為要把幼兒園安全管理作為當前一項重點工作來抓,科學、合理安排學習時間,不斷提高認識,更新觀念,用知識理論指導實踐,將安全工作落到實處,牢固樹立安全責任重于泰山的思想,有效建立安全管理長效機制,全力抓好幼兒園安全工作,確保全園師生生命財產(chǎn)安全。保障好幼兒的安全是做好一切工作的開端。為幼兒提供安全的活動場所、學習場所和娛樂場所是每個老師和家長的責任。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。作為幼兒安全工作的第一責任人。我班現(xiàn)有幼兒40名,其中男小朋友居多,女小朋友較少?,F(xiàn)在都市孩子生活經(jīng)驗貧乏、自我保護能力有限,缺乏防范的基本意識。家長在此方面的意識教育比較薄弱而且容易忽視小細節(jié),且幼兒期是人一生中最容易出現(xiàn)事故和危險的時期,孩子們的細節(jié)安全意識薄弱需要不斷培養(yǎng)訓練。所以要努力提高幼兒安全意識和自我保護能力。防止幼兒意外事故的發(fā)生。根據(jù)以上情況我班級教師安全教育希望能做到無處不在,每個細小微弱的環(huán)節(jié)都不落下:
一、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境、安全舒適的幼兒活動環(huán)境。
1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)即時教育幼兒并與其家長溝通。上課時,必須讓幼兒進教室聽課。下課時,不得離開教室。下課時間如有幼兒離園,教師要及時尋找,加強管理。
2、午飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
3、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
4、把好幼兒離園關(guān),一定要看卡放人,不認識的人有即使有接送卡,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
5、戶外活動時謹慎選擇活動場地,活動之前認真而全面檢查活動地點及活動器械,及時排除不安全因素。確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,一定報告領(lǐng)導,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。同時注重孩子的安全教育,讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。
6、教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值、班老師做好交接,并簡單交代其幼兒情況。
7、班級藥品放在一定的位置,不讓幼兒取拿。在對幼兒進行喂藥時,認真閱讀食用標準或家長所寫的要求。
8、書包內(nèi)不可放置削筆刀、剪刀等鐵質(zhì)尖銳物品。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,如帶班老師來園后,馬上檢查一下教室內(nèi)有無危險隱患。將不安全因素降低到最低限度。
二、加強安全教育、提高安全意識要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。
1、教育幼兒在教室內(nèi)、走廊上、上下樓梯時不追跑和橫沖直撞,教育幼兒不要大聲喊叫;教育幼兒洗手、喝水、小便時自覺的有序排隊,不亂跑,當心滑倒;進餐時,要求幼兒安靜用餐,不邊講邊吃,以免食物吞進喉嚨里。
2、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會主動避開不安全的物品。明白安全門的作用。
3、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
4、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。
5、教育幼兒不能碰電器插座,不可以帶小刀,在美工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
6、不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。最大限度地消除不安全因素。
7、知道自己獨自在家時如何保護自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,不跟陌生人走、懂得不能隨便離開家長或集體等。
8、在生活中隨機對幼兒進行安全教育并開展相關(guān)的游戲活動。
三、認真做好家長工作,力爭家園一致,共同承擔教育責任我們通過每期的家長會向家長宣傳幼兒園的教育目標,使家長懂得如何在日常生活中配合幼兒園對孩子進行自我保護教育,并搜集一些幼兒因自我保護意識淡薄、自我保護能力差造成的意外傷亡資料,幫助家長認識對幼兒實施自我保護教育的重要性;同時還要讓家長避免對幼兒進行自我保護教育時走入誤區(qū):
(1)為求安全取消幼兒的一系列活動。
(2)為求安全降低幼兒活動的標準。
(3)為求安全限制幼兒活動的范圍。
讓家長知道用這些辦法來達到避免孩子發(fā)生意外傷害的愿望是不現(xiàn)實的。要求家長。
根據(jù)幼兒好奇心強、求知欲旺盛且行為無意性大、自控力差的特點,注意教幼兒一些應付意外傷害的方法和能力的培養(yǎng),讓家長認識到對幼兒進行自我保護教育的重點是意識和能力的培養(yǎng)。
我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
安全是革命的本錢,健康是人生的基礎(chǔ),但是,如果不注意,“本錢”將花盡,“基幢將毀掉。屆時,即使我們滿腹經(jīng)綸,也只是昔日黃花。由此可見:安全是生命之本,安全是頭等財富!為了自己長壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂得過每一天。所以,這學期上王老師的《大學生安全教育》課受益匪淺。
作為一名當代大學生,我就感覺,現(xiàn)代社會整體治安復雜化,各種社會問題集中出現(xiàn),人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。就拿大學校園來說,每年因各種矛盾或糾紛而報復、跳-樓、自殺…的案例越來越多。但是,對步入大學校園的我們來說,我們應該做的是學會獨立面對社會,獨立生活,學習知識,增長技能,而一切的前提還是我們“健健康康”的活著,平安比什么都重要!
16課時的學習,主要了解了人身安全、財產(chǎn)安全、大學生心理健康與維護、飲食安全和性安全等方面的問題:
對每一名大學生來說,在校園要時時注意用電安全,嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹防火災,發(fā)生火災后,頭腦要冷靜,理性逃生。在講課過程中,王老師多次提到王大偉教授,王教授曾做過一項調(diào)查,結(jié)果顯示,氣溫每上升一度,性侵犯上升兩個百分點。尤其女生來說,更應該掌握保護自己的技巧。校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏,應對性騷擾的方法。另外,我們必須提高財務安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財產(chǎn)安全。
也許不少人會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對每個大學生來說至關(guān)重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時,要及時進行心理自我調(diào)試,必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。
愛情是一個古老而又常新的話題,愛情就像一件高妙的藝術(shù)品,無論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的我們正在走向成熟,性生理和性心理的變化的正常的。但是,大學生需要端正戀愛動機,樹立正確的戀愛觀,發(fā)展適當?shù)膽賽坳P(guān)系。對于大學生而言,應該樹立科學的無產(chǎn)階級的戀愛觀。具體的來說,有以下幾方面的內(nèi)容:第一、建立志同道合的愛情;第二、擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系;第三、懂得愛情是一種責任和奉獻;此外,由于校園里戀愛受到許多因素的制約,因而在追求愛情的過程中,遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴重的一種挫折。所以,我們還應培養(yǎng)一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導情緒的能力,將對自己傷害降到最低。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學習《大學生安全教育教程》這門課程,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行。
火給人類帶來了光明和文明。早在1萬8千年前,北京周口店的山頂洞人就學會了人工取火?;饡a(chǎn)生光和熱。人們利用火發(fā)出的光來照明、指示方向、驅(qū)趕野獸;用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等?;?,在人類歷史的發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天,我們在生產(chǎn)、生活中仍然離不開火?;鸾o人類帶來了文明和先進,同時也給人類帶來了痛苦和災難。
什么是火災?火災是在時間和空間上失去控制和燃燒所造成的災害。在所有的自然災害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災。
一、消防工作的重要性。
二、發(fā)生火災怎么辦。
發(fā)生火災時,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行?;馂某跗痣A段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。
1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
2、報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
3、說明什么東西著火,火勢怎樣。
4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。
5、報警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
6、遇有火災,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。
7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。
三、發(fā)生火災如何逃生。
現(xiàn)代教學樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來越復雜,學生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當發(fā)生火災時,逃離比較困難。一旦樓房著火,應當按以下方法逃生:
1、當發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。
2、起火時,如果樓道被煙火封死,應該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風孔,防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。
最近我們都在學習安全知識,通過學習,讓我學到了更多的安全知識,比如:在家用電時,應注意安全,家里沒人時應關(guān)閉所有電源;炒菜時,應注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報警電話時,應按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。
其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。
安全教育的關(guān)鍵心得總結(jié)篇五
首段:安全教育是我們生活中不可或缺的一部分。通過參加安全教育的學習和實踐,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在此,我將結(jié)合個人的學習和實踐情況,總結(jié)出一些關(guān)于安全教育的心得體會。
二段:在安全教育中,我認識到安全對每個人的重要性。我們常說一分耕耘一分收獲,而對于安全教育來說,一份關(guān)注和學習也會得到一份安全。尤其是在日常生活中,我們要時刻保持警覺,遵守安全規(guī)則,杜絕各種可能導致意外的行為。例如,我在學習過程中了解到交通安全的重要性,在過馬路時要注意車輛的行駛情況,過馬路時要使用施劃的人行道,以及交通信號燈的指揮等等。這樣的學習,讓我明白了遵守交通規(guī)則的重要性,保障了我自身的安全。
三段:安全教育還教會了我怎樣自救和互救。面對危險事件時,我們要學會保持冷靜,正確判斷和處理,爭取自救和共同救助。曾經(jīng),當我在家遭遇火災時,我立刻保持冷靜,找到浴室澆水,為我家撲火,并撥打了火警電話報警。這一刻,我真切體會到了安全教育的重要性,經(jīng)過課堂上的學習和實踐,我能夠在緊急情況下做出正確的反應,有效地保護了自己和親人的生命財產(chǎn)。
四段:在參加安全教育過程中,我深刻認識到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及和發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)安全已成為我們生活中的一個重大問題。我們常說,要做到不上“黑名單”,就要做好安全防護。因此,我通過學習和實踐,掌握了一些防范網(wǎng)絡(luò)攻擊和詐騙的常識。例如,不點擊陌生鏈接、不隨意下載來歷不明的軟件,保護個人信息的安全等等。這些安全知識的學習,讓我對網(wǎng)絡(luò)世界有了更深入的了解,自覺避免了許多網(wǎng)絡(luò)安全風險。
五段:總結(jié)起來,通過參加安全教育活動,我的安全意識得到了提升,我學會了自救和互救,了解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。這些都為我今后的生活打下了良好的安全基礎(chǔ)。作為一個學生,我還要進一步深化對安全教育的理解,不斷提高自我保護能力,用實際行動踐行安全教育的理念,為自己的成長和家庭的幸福貢獻力量。
整個文章圍繞著“安全教育心得體會總結(jié)篇”這個主題展開,通過自身的學習和實踐經(jīng)歷,從安全意識、自救互救、網(wǎng)絡(luò)安全等方面闡述了個人對安全教育的理解和體會。
安全教育的關(guān)鍵心得總結(jié)篇六
安全穩(wěn)定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學校的各項工作都無法正常進行。為了更好地貫徹實施市、縣教育對安全工作的重視。我校聯(lián)系實際開展了一系列安全教育活動,并取得了一定實際性效果?,F(xiàn)將我校安全月活動總結(jié)呈上:
一、指導思想。
認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“人人講安全、家家保平安”為主線,突出“讓健康與我們相隨,讓安全與我們相伴”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。
二、領(lǐng)導重視,組織機構(gòu)健全,措施有力。
1、為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,強化安全責任意識,我校首先成立由校長任組長,各班級班主任任成員的學校安全工作領(lǐng)導小組。把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班級班主任具體分工負責組織實施。使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責任細化增強領(lǐng)導班子內(nèi)部團結(jié)和凝聚力。特別是發(fā)揮了班主任在學生中的重要作用,確保了宣傳月活動的實效性。
2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,班主任是本班級安全的第一責任人,對所管年級的財產(chǎn)和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的'始終,創(chuàng)建“平安校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度以及學生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。以安全教育宣傳月為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、活動、食品等的安全教育。
4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》、《中小學生公共安全教育指導綱要》等相關(guān)法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
三、以活動為載體,形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳。
1、11月5日利用周一國旗下講話的時間召開“學校教育安全月”啟動儀式;此后,學校利用每周星期一的升旗時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。
2、通過校內(nèi)宣傳欄、黑板報等陣地,出一期教育安全黑板報。學校在大門口顯著位置掛出了“讓健康與我們相隨,讓安全與我們相伴”的宣傳標語。廣泛宣傳預防火災、擁擠踩踏、地震、消防、交通、飲食、衛(wèi)生、溺水、防盜、防雷電、自然災害等方面的安全常識,使安全知識能真正為廣大師生所掌握。
3、要求各班班主任根據(jù)本班的實際情況,每周保證上一節(jié)安全教育課,以身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進行組織一次主題班會。以《學生安全常規(guī)》、《安全知識手冊》為素材等涉及安全知識的方方面面讀本,方式方法靈活多樣大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
4、要求各班學生每天放學前,都必須宣講5分鐘交通安全等知識,并要求學生牢記“人人講安安,家家保平安;安全第一,預防為主”的安全標語,時刻提醒自已的行為要注意安全。統(tǒng)一向各學生家長發(fā)放了有關(guān)學生安全教育的公開信,要求學生家長督促教育子女上學放學路上安全行走。
5、活動月期間安全工作領(lǐng)導小組認真組織人員排查安全隱患,檢查實驗室、教師辦公室、多媒體室的安全情況;認真檢查學校電路及各種用電設(shè)備,校舍、門窗、圍墻、消防設(shè)施的質(zhì)量及性能。各年級開展自查、互查活動,及時找出校園內(nèi)的安全隱患,提出整改措施。
6、重視衛(wèi)生安全,隨時掌握當?shù)亓餍行约膊『惋嬘盟廴締栴},采取切實有效的預防措施,杜絕疾病、流行病和中毒事故的發(fā)生。要求各班級每天負責做好晨午檢。
7、我校組織開展了一次地震應急演練活動。在整個演練過程中,全校師生總動員,演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到信號到在操場上整齊列隊。通過本次演練活動全校師生提高了安全防范意識,學生的應急避險知識能力得到了很好的鍛煉。
總而言之,通過開展“安全教育宣傳月”活動,營造了“安全進校園,知識進課堂”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識,學生普及了安全知識,提高了安全意識和安全素質(zhì),為建立長效的安全機制奠定良好的基礎(chǔ),創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。
安全教育的關(guān)鍵心得總結(jié)篇七
_年4月15日是第5個全民國家安全教育日,今年的活動主題是“堅持總體國家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,為決勝全面建成小康社會提供堅強保障”。各地各校要結(jié)合疫情防控形勢和學校工作實際,認真籌劃、深入組織開展一次有意義、有特色、有實效的宣傳教育活動。
一、聚焦活動主題。堅持以總體國家安全觀為指導,緊緊圍繞全面建成小康社會的年度重點工作,緊密結(jié)合新冠疫情防控形勢任務,深入宣傳黨中央關(guān)于疫情防控工作的決策部署,充分體現(xiàn)我們黨把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位的理念立場,突出公共衛(wèi)生安全、生物安全等宣傳教育內(nèi)容,引導學生將總體國家安全觀貫穿抗疫全過程,履行應對突發(fā)公共事件的職責義務,提升維護國家安全的自覺性和主動性。
二、突出教育特色。各地各校要深入開展“同上一堂國家安全教育課”,線上線下相結(jié)合,以線上活動為主,線下活動要減少人員聚集、做好安全防護。教育部組織錄制_年全民國家安全教育日高校公開課,4月15日前在中國大學生在線、易班、國家開放大學網(wǎng)站及有關(guān)在線教育平臺發(fā)布,高校學生可錯峰錯時觀看學習。各校要根據(jù)在線教育教學的有關(guān)安排,用好與活動主題相關(guān)的現(xiàn)有在線教學資源,同時結(jié)合實際組織專業(yè)部門、專家學者、一線教師開設(shè)專題講座報告,充實教學內(nèi)容,拓展教育資源。
三、豐富教育形式。教育部指導中國大學生在線等單位開展國家安全知識在線問答。各地各校要積極組織師生開展線上討論、主題“云”班會、在線黨團活動等進行交流學習;視情組織參與醫(yī)療救治及社區(qū)工作、心理輔導等志愿服務的師生,采取適當方式在一線宣講公共衛(wèi)生安全、生物安全等知識;組織高校相關(guān)學科專業(yè)師生開展公共衛(wèi)生防護、應急體系建設(shè)、生物安全等方面的學術(shù)研討,推動安全教育與教學科研相結(jié)合。
四、加大宣傳力度。各地各校要通過新媒體平臺積極轉(zhuǎn)發(fā)部門、主流媒體相關(guān)宣傳內(nèi)容,組織創(chuàng)作主題教育微視頻、音頻、圖解、微動漫等新媒體產(chǎn)品,加大推送宣傳力度,重點宣傳在抗疫一線用實際行動維護公共衛(wèi)生安全、捍衛(wèi)國家安全的先進典型及感人事跡,統(tǒng)籌做好信息安全等其他安全領(lǐng)域的宣傳推送。教育部指導中國大學生在線等網(wǎng)站開設(shè)專題專欄,集中展示活動開展情況。
安全教育的關(guān)鍵心得總結(jié)篇八
通過本次的培訓,聆聽專家們的精彩講解感慨很多,收獲也很多,體會也很多,現(xiàn)總結(jié)如下:
首先,正確對待這次培訓活動,明確學習目的很重要?,F(xiàn)代社會已經(jīng)進入了一個法制社會時代。做為一所學校的校長必須做到依法辦學,用法律、法規(guī)指導我們的工作實踐。通過聽課、記筆記、論壇、發(fā)表文章等,在網(wǎng)上交流互動,充分感受到網(wǎng)絡(luò)學習給我?guī)淼臉啡ぁ?BR> 其次、這次學習培訓形式新穎、開放,有利于學員自主、合作交流學習。就拿我來說,我對校園傷害事故處理上比較迷茫,也很感興趣。我反復聽了張文教授的講座,我深刻領(lǐng)會的傷害處理的原則方法,從中我提出了新的課題,就是學校目前處理學生傷害事故是沒有一個很好的法律法規(guī)做依據(jù),如何介定學校責任大小,賠償多少的問題?有時和家長發(fā)生爭端,無能為力。其次,通過網(wǎng)絡(luò)的學習管理平臺,能有效地控制制約學員必須遵守學習時間,完成規(guī)定的學時,有時看上去比現(xiàn)在當面培訓管理效果都要好一些。還有,平臺軟件的設(shè)計十分先進、科學。通過學習公告、個人主頁、班級主葉作業(yè)、在線課堂、評論、發(fā)表文章、論壇等學習形式,方便學員學習交流,也促使學員能夠“學與用”的結(jié)合,既有自己的學習中的感悟和工作中的經(jīng)驗,又有他人對你的文章或帖子有不同的見解,我們可以相互交流,相互提高。這是本次學習的亮點。
其三、這次學習培訓的內(nèi)容系統(tǒng)、全面,專家報告指導性十分強。從縱向看,本次安排了《安全政策與管理》,《安全預防與應對》,《安全教育技能》三個模塊,系統(tǒng)全面地涵蓋了學校安全工作,而且配備了相應的視頻課堂、講課提綱、專題講義、輔助資料、作業(yè)考核、輔助視頻影視菜單,供學員選用。
其四、這次培訓成效顯著,一定會指導我們的實際工作。
一是提高了對學校安全工作重要性認識,增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過各位專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學生死亡人數(shù)十分可觀,令人心痛。為我們每個校長敲響了警鐘,更改變了過去認為,安全工作“說起來重要,干起來次要,干完了不要”的錯誤看法,明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。
二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點,懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決??偠灾趯W校安全工作中,一定要明白安全無小事,處處是關(guān)鍵,時時要警惕!
安全教育的關(guān)鍵心得總結(jié)篇九
安全教育軍訓是企業(yè)的生命,是家庭的幸福,是工作的快樂,是單位的效益;是平安、也是一種幸福,更是一種珍愛生命的人生態(tài)度,在此分享心得體會總結(jié)。下面是本站小編為大家收集整理的安全教育。
總結(jié),歡迎大家閱讀。
中小學生是祖國的未來,通過加強中小學生公共安全教育,培養(yǎng)中小學生的安全意識、知識和技能,提高中小學生面臨突發(fā)安全事件自救自護的應變能力,對于提高我國整體國民的安全意識和自救、救護能力必將產(chǎn)生深遠的積極影響。現(xiàn)就我們學校進行了安全教育后我的一點心得體會。
在新的時代背景下,安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量,提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續(xù)修訂了《未成年人保護法》、《義務教育法》,頒布了《中小學幼兒園安全管理辦法》,對做好中小學安全教育工作提出了明確的法律要求。其中,均提出了要廣泛宣傳應急法律法規(guī)和預防、避險、自救、互救、減災等常識,增強公眾應對突發(fā)事件的意識、社會責任意識和自救、互救能力。
隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。為了更好地宣傳交全知識,更好地珍視我們生命,在此,我向全體師生發(fā)出了倡議:
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!?BR> 雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
20天,短暫而又有意義的20天,已趕著匆匆的腳步,帶著我們目送教官是的那一行行淚水遠去了。這段軍訓的日子,是我們這一生都難以忘懷的日子,因為緣分將我們從五湖四海中撈出來聚到了一起,我們一起吃苦,一起歡笑,一起歌唱……我們從陌生到熟悉,從熟悉到朋友,同時我們在學習生活上的提高,在思想道德上的進步,也都是軍訓賦予我們的。
從軍訓的第一天起,一張張陌生的臉開始漸漸熟悉,我們也一天天地體驗到了做一名合格的軍人是多么的不容易。站軍姿站到兩腳發(fā)顫,全身酸軟;走正步走到腳掌發(fā)麻,脖子抽筋。可是我們大家都堅持了下來,我們用意志力戰(zhàn)勝了身體的傷痛。有的同學是第一次離開家,第一次自己獨立生活,對他們來說,軍訓不僅是一次對生活的體驗,更是對自己意志力的考驗。軍訓當中,大家同學不怕苦、不怕累,發(fā)揚了吃苦耐勞、艱苦奮斗和互幫互助的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們同學不僅在白天認真堅持訓練,晚上回寢之后,對于有些難度大的動作,繼續(xù)訓練,直到標準為止。還有在拉練的時候,我們走路沒有了平整的廣場,吃飯沒有了溫馨的食堂,在野外就靠著自帶的食物來補給身體,對于好多同學而言,這都是難得的體驗,或許這一生也不會再有幾回。野餐時,我們進行了愉快的拉歌活動,大家都把包里的食物和同學一起分享,一幕幕苦中作樂的情景。在途中,一些體力好的同學幫著其他同學背包,拿衣服;有同學身體弱,累了走不動了,我們就摻扶著并排走,最終,我們順利成功地完成了拉練。軍訓中的這些,都構(gòu)成了一幅幅值得紀念的記憶圖片。
軍訓,我們除了在體格和意志上得到鍛煉,在生活上,我們還學會了整理內(nèi)務:如何疊軍被,如何使我們天天生活的寢室更加整潔、舒適。在生活上也嚴格要求自己,使我們養(yǎng)成了良好的生活習慣,好的習慣能為日后的學習生活節(jié)約更多的時間,更有利于我們學習效率的提高。
我們的軍訓之所以收獲那么多,我們的胡教官功不可沒,在訓練中,對我們一直是實行鐵的紀律,而在休息時,又和大家打成一片,我們是兵與官的關(guān)系,又是朋友關(guān)系,我們一起接受烈日的灼射,一起聊天,一起游戲,一起唱歌……從他身上,我們看到了更多的是軍人的堅韌,軍人的偉大,他們擁有健壯的體魄,更有高尚的靈魂,他們有著鐵一般的紀律,更有一顆樂于奉獻的愛心,他們將自己的青春年華交給了祖國,擔起的是保衛(wèi)國家的重任。
軍人身上有我們要學習的太多東西,他們是我們心目中最可愛的人!
特別的21天,讓我們在科技廣場的驕陽下考驗了自己的意志,在汗水的洗禮下鍛煉了自己的堅韌。軍訓所得已刻如了我們腦海,我們會帶著它走過這輝煌的四年,我們會帶著它一步一步攀上更高的山峰。
安全是什么?安全是企業(yè)的生命,是家庭的幸福,是工作的快樂,是單位的效益;是平安、也是一種幸福,更是一種珍愛生命的人生態(tài)度。安全上班,安全回家,讓親人少一份牽掛,父母多一份寬慰,家庭多一份快樂。當我們贊美著美好的生活,憧憬著未來的幸福時,您是否想過?如果在工作中稍有疏忽,安全意識一霎那間離開我們的頭腦,那可怕的瞬間,一切的美好,都將化為烏有。
通過本次公司組織的安全教育學習,使我對安全工作有了新的認識。安全工作應該始終放在班組管理的首要位置。切實從增強員工的安全意識,強化小組安全管理入手,通過明確責任,落實措施,努力營造一個安全、文明、健康的工作環(huán)境。
結(jié)合本次的培訓,談談個人對班組安全工作的幾點建議:
一,強化意識,在思想上切實提高認識。在安全工作上沒有百分之九九,只有一票否決,為山九仞,功虧一簣,豈不可惜,我們在安全工作上一定要時刻警惕,這個百分之一的馬虎眼千萬打不得。事實,打擦邊球或是不講原則的發(fā)展,不能叫發(fā)展,只能叫冒進,冒進的速度越快,積累的風險越多,一旦爆發(fā),一塌糊涂,不堪設(shè)想。
二、實行責任制,加強安全管理。
在小組各專柜中,推薦選出一名安全監(jiān)督員。主要負責各家專柜的安全工作,詳細分工,明確職責,協(xié)助主管管好班組的安全、紀律工作。使班組安全管理遍布到各品牌的每一個角落。
三、利用班前班后會時間,加強員工的安全教育。
安全工作的重點是及時消除隱患,加強小組員工的安全教育,防患于未然。首先,充分利用班前班后會時間對員工進行安全教育,在員工心中樹立安全意識。把安全工作寫進小組管理之中,并在實施中依據(jù)進行。例如:每月開展“安全教育宣傳周”活動,這一周里主要對新進員工進行了安全教育;其次,利用報紙和網(wǎng)絡(luò)上最新的安全實例開展形式多樣的宣傳教育,增強員工的安全知識。力爭在班組中營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。
安全這把雙刃劍,你遵守它的規(guī)則,他就會保護你,違背它的規(guī)則,你就會付出血的代價。安全生產(chǎn)是我們工作的基石,更是我們生活的保障。許多時候,不少警句往往我們耳熟能詳,但我們需要的并不完全是這些啊,最重要的莫過于把慎密的思想落實到嚴謹?shù)男袨橹?,謹于思慎于行,才是我們搞好安全工作極為需要的。
人的生命是無價的,同時也是很脆弱的,安全贏在細節(jié),細節(jié)決定安全。為了幸福的生活,我們在生活和工作中要時刻關(guān)注細節(jié),將“關(guān)注細節(jié)”刻在我們每個人心中,落實到行動中,從小事做起,把細節(jié)進行到底,讓安全永駐心中,使幸福常在手中!
安全教育的關(guān)鍵心得總結(jié)篇十
一、引言:
安全教育是每個人都應該重視的問題,它不僅關(guān)乎著個人的安危,還關(guān)系著整個社會的穩(wěn)定和發(fā)展。近年來,各類事故頻頻發(fā)生,給人們的生命財產(chǎn)安全造成了嚴重威脅。通過參加安全教育活動,我深感安全知識的重要性,并得到了許多寶貴的教育和啟示。
二、對安全知識的認識:
在參加安全教育活動中,我了解到,在生活中無論是身處室內(nèi)還是室外,都存在著各種潛在的安全隱患,如火災、交通事故、地震等。了解了這些安全知識后,我深刻認識到安全事故的發(fā)生并非偶然,而是與不安全的行為和環(huán)境有著密切的關(guān)系。因此,只有樹立正確的安全意識,遵守相關(guān)的安全規(guī)定和制度,才能有效地預防和減少安全事故的發(fā)生。
安全教育在個人和社會層面都具有重要意義。從個人層面來看,安全教育能夠增強個人的安全意識和自我保護能力,提高應對危險情況的能力。同時,安全教育還可以培養(yǎng)人們的責任感,讓每個人都能夠承擔起自己的安全責任,不僅關(guān)心他人的安全,同時也提醒他人遵守安全規(guī)定和制度。從社會層面來看,安全教育的普及能夠減少安全事故的發(fā)生,降低社會風險,維護社會安全和穩(wěn)定。因此,安全教育不僅關(guān)乎個人福祉,也與整個社會的和諧發(fā)展息息相關(guān)。
安全教育應該貫穿于日常生活的方方面面。首先,學校應該將安全教育納入到日常教學中,設(shè)置相關(guān)的安全課程,教導學生掌握安全知識和技能。其次,社會應該加強對群眾安全意識的培養(yǎng),通過舉辦安全講座、組織實地演練等活動,提高大眾的安全意識和應急能力。同時,家庭應該成為安全教育的重要場所,家長要與孩子進行安全教育的互動,教會孩子如何保護自己和他人的安全。
五、個人的心得體會:
參加安全教育活動是我受益匪淺的經(jīng)歷。通過活動,我更加深刻地認識到安全意識對個人的重要性。我將會時刻保持警惕,不輕視生活中的各種安全隱患,遵守相關(guān)的安全規(guī)定和制度。同時,我也會將所學到的安全知識傳遞給身邊的人,共同營造一個安全、和諧的社會環(huán)境。通過不斷的學習和實踐,我堅信自己能夠成為一個安全責任心強、具有良好安全素養(yǎng)的人。
總之,安全教育是一項重要且持久的工作。只有不斷改進和完善安全教育體系,加強對群眾安全教育的投入和力度,才能夠提高人們的安全意識和自我保護能力,有效減少安全事故的發(fā)生。我們每個人都應當將安全教育當做一項必修課,要時刻關(guān)注并提升自己的安全意識,以實際行動守護自身的安全,共同構(gòu)建一個和諧、安全的社會。
安全教育的關(guān)鍵心得總結(jié)篇十一
今年4月15日是新國家安全法通過_國家安全教育日。國家安全教育首次被提到如此高度,主要與當前國家安全形勢已發(fā)生巨大變化有關(guān)。
在改革開放之初,中國領(lǐng)導人對國際國內(nèi)形勢有一個簡潔明了的判斷,即對外,世界大戰(zhàn)打不起來;對內(nèi),階級斗爭不是主要矛盾,因此需要抓住機遇,以經(jīng)濟建設(shè)為中心,一心一意搞建設(shè)、謀發(fā)展。我們在改革開放_多年里取得了巨大的經(jīng)濟社會發(fā)展成就。如今,中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟體,中國企業(yè)已經(jīng)走向世界,于是在中國利益增加以及利益對外擴展的情況下,安全問題便越來越多、越來越突出了。
一、“國家安全”離國民生活并不遠。
以國民安全為例,比如,無論在世界任何地方,新聞中一播發(fā)發(fā)生重大交通事故、自然災害的報道時,我們馬上擔憂是否會有中國人傷亡。這些年來,赴海外旅游、留學、探親、經(jīng)商、打工的中國人越來越多,遍布世界上安定的或不安定的國家和地區(qū)。走出去的人多了,發(fā)生危險的可能性在增加。如何保障海外公民安全,也是近年來討論最多的一個話題。
從這個意義上看,“國家安全”四個字,其實離國民的生活并不遠。國家安全教育已經(jīng)不僅僅是防范泄密、反間諜或者國防軍隊方面的教育,而是適應新形勢下的總體國家安全觀的教育。
中國國家領(lǐng)導人于提出總體國家安全觀,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟安全為基礎(chǔ),以軍事、文化、社會安全為保障,以促進國際安全為依托,走出一條具有中國特色的國家安全道路。
當前的國家安全教育應該有四個方面的主要內(nèi)容:第一,是對總體國家安全觀的理解教育,即對其內(nèi)容、內(nèi)涵的教育;第二,是國家安全法制教育,包括新的國家安全法、反間諜法、反恐怖主義法和我們的憲法、刑法中有關(guān)國家安全的規(guī)定,以及包括《反分裂國家法》在內(nèi)的一系列國家安全法律體系的教育;第三,是要進行國家安全戰(zhàn)略教育,中央通過了《國家安全戰(zhàn)略綱要》,綱要內(nèi)容應該讓全國人民了解,特別是領(lǐng)導干部、高級領(lǐng)導干部需要對此了解掌握;第四,是要進行國家安全管理的體制、機制的教育,也就是要讓人們明白中國的國家安全決策是如何出臺的,管理的機構(gòu)、機關(guān)都有哪些部門。比如,中央成立國家安全委員會,國安委要做哪些工作需要使全民有所了解。
二、安全教育重點對象首先是黨政干部。
根據(jù)上述四個方面的國家安全教育內(nèi)容,顯然,國家安全教育的重點對象首先是黨政干部、高級領(lǐng)導干部。因為總體國家安全觀是對全國的、全面的國家安全的規(guī)范、規(guī)定,應是高級領(lǐng)導干部必須了解掌握的內(nèi)容,所以在黨校、行政學院系統(tǒng),要開設(shè)這樣的課程,這是今后國家安全教育的一個重點所在。
其次,重點教育的對象應該是在國家安全職能部門工作的人員,這些部門包括了國防、外交、隱蔽戰(zhàn)線上的國家安全部門,以及公安等涉及國家安全工作的部門。
當然,普通百姓也需要接受國家安全教育。這些年暴露出的很多問題顯示,年輕人、尤其是大學生群體在國家安全意識方面比較薄弱。比如網(wǎng)上交友時、微信聯(lián)絡(luò)時,都有可能被利用。在高等院校,國家安全教育領(lǐng)域有兩點需要提高:一是大學里應該開設(shè)國家安全這個專業(yè),培養(yǎng)專門的國家安全人才;另一個是各專業(yè)的課程中應加入國家安全教育方面的內(nèi)容。
三、已經(jīng)進入安全和發(fā)展并重的階段。
具體在有關(guān)總體國家安全觀的教育中,也需要重視以下內(nèi)容:
1、要進行以人民安全為宗旨、國家安全一切為了人民、一切依靠人民的教育。以人民安全為宗旨,可以說是總體國家安全觀的第一要義,總體國家安全觀的教育首先要把這點講清楚,特別是給國家安全工作機構(gòu)講清楚,給領(lǐng)導干部講清楚,使國家安全的機關(guān)、機構(gòu)職能部門能夠在實際工作中真正落實、貫徹總體國家安全觀的第一要義。
2、要普及五個“既重視又重視”。既重視外部安全又重視內(nèi)部安全,也就是說,我們國內(nèi)的安全、內(nèi)部的安全,現(xiàn)在是安全工作的重點所在;既重視國土安全又重視國民安全,這也是一切依靠人民、一切為了人民的核心理念的體現(xiàn);既重視傳統(tǒng)安全又重視非傳統(tǒng)安全,如網(wǎng)絡(luò)安全問題、信息安全問題、生態(tài)環(huán)境安全問題等非傳統(tǒng)安全問題,需要被重點關(guān)注。
此外,既重視發(fā)展問題又重視安全問題,經(jīng)過近四十年的發(fā)展,中國的經(jīng)濟社會已經(jīng)取得了巨大的成就,但是安全問題越來越突出,在這種情況下,我們的安全問題應該和發(fā)展問題放在同等重要的地位上。過去,我們一直有發(fā)展戰(zhàn)略,如每五年制定一個經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃,現(xiàn)在我們有了自己的安全戰(zhàn)略,應該說已經(jīng)進入了安全和發(fā)展并重的階段。
最后,既重視自身安全又重視共同安全。換句話說,在當代全球化的形勢下,任何一個國家都不可能獨善其身,必須和世界其他國家聯(lián)合起來解決反恐的問題、發(fā)展的問題,只有合作才能共贏。
安全教育的關(guān)鍵心得總結(jié)篇十二
第一段:引言(150字)。
安全教育是一項十分重要的工作,它關(guān)系到每個人的生命安全。本次實習讓我深刻體會到了安全教育的必要性和重要性。在實習期間,我參觀了社區(qū)消防站、交警隊等相關(guān)單位,還參與了學校的安全宣講活動,積極參與了安全演練和救生技能培訓,通過這些實踐活動,我進一步認識到了安全教育的實際內(nèi)容和方法,培養(yǎng)了自己的安全意識,并積累了實踐經(jīng)驗。
第二段:安全教育的內(nèi)容與方法(250字)。
安全教育實習中,我了解到了安全教育的重點內(nèi)容和方法。首先,安全教育應從生活實際入手,針對不同年齡層次的人群進行針對性教育,例如在學校中,可以通過講解安全常識、舉辦演講比賽、開展安全知識競賽等形式加強學生的安全意識。其次,安全教育要注重實踐操作,通過模擬實驗、安全演練等活動讓學生們親身體驗危險,增強他們應對緊急情況的能力。另外,宣傳教育也是安全教育的重要手段,通過多種媒體形式如海報、宣傳冊、微信公眾號等,向廣大市民普及安全知識。
第三段:安全意識的培養(yǎng)(250字)。
參與這次實習,我意識到安全意識的培養(yǎng)是安全教育的核心目標之一。在學習和實踐中,我明白了安全意識的重要性,只有具備了安全意識,才能在危險面前做出正確的判斷和決策。在社區(qū)消防站的參觀中,消防員們向我們展示了滅火器的使用方法和注意事項,他們告訴我們,只有平時多加練習和演練,才能在火災發(fā)生時不慌亂。通過安全宣講活動,我也看到了學生們安全意識的提高,并在互動中加深了他們對安全問題的認知。
第四段:救生技能的掌握(250字)。
救生技能是安全教育中不可或缺的一部分。在實習期間,我參與了救生技能的培訓,學會了心肺復蘇和人工呼吸等基本技能。我明白了這些技能的重要性和實用性,它們可以在緊急情況下挽救生命。通過實踐操作和模擬演練,我不斷提高了自己的實際操作能力,培養(yǎng)了應對突發(fā)情況的能力。救生技能的掌握不僅能為自己和他人帶來安全,也促使我更加珍惜生命、注重安全。
第五段:結(jié)語(200字)。
通過這次安全教育實習,我不僅對安全教育有了更深刻的認識,也意識到了個人的責任與擔當。作為社會的一員,每個人都應該積極參與到安全教育中,為自己和他人創(chuàng)造安全的環(huán)境。我將積極弘揚安全意識,將安全知識傳播給更多的人,推動社會安全教育的普及。同時,我也會繼續(xù)加強自己的安全教育知識和技能的學習,不斷提高自己的能力和素質(zhì),做好安全教育的宣傳者和實踐者。
以上就是我對安全教育實習的心得體會總結(jié),通過這次實習,我對安全教育的內(nèi)容、方法和目標有了更加全面的了解,也在實踐中逐漸提高了自己的安全意識和實踐能力。我相信,在今后的工作和生活中,這些經(jīng)歷和收獲將會對我產(chǎn)生深遠的影響。安全教育是一項充滿挑戰(zhàn)和意義的事業(yè),我將努力投身其中,為社會的安全與穩(wěn)定做出自己的貢獻。
安全教育的關(guān)鍵心得總結(jié)篇十三
最近,全國部分省份接連發(fā)生了幾起校園重大安全事故,再一次給我們敲響了安全警鐘。
總結(jié)反思我校安全方面的做法,主要有以下幾點體會:
一、注重引領(lǐng),提高安全責任意識。
科學的實踐活動離不開正確的理論指導,全體員工的安全責任意識必須要靠科學引領(lǐng)。
1、堅持每周的政治學習。
我校始終堅持每周一的行政辦公會議和全體人員的政治理論學習。鞠九兵校長堅持每周行政辦公會議必先分析安全問題,把安全問題放在重中之重的位置,防止出現(xiàn)重教學忽視安全的問題,要求全體行政人員牢固樹立“安全就是生產(chǎn)力”、“安全也是教育教學質(zhì)量”、“安全工作要做到萬無一失,否則一失皆無”等安全理念。
在全體教職工周一政治理論學習例會上,鞠九兵校長、戴圩章書記不斷帶領(lǐng)大家認真學習國家法律法規(guī),引領(lǐng)全體教職工適應規(guī)范化辦學背景下,教師的規(guī)范化的教育教學行為,正確處理并建立好學校與社會、老師與老師、老師與職工、老師與學生、學生與學生等之間的和諧關(guān)系。
2、堅持學校的晨會制度。
中學生正處于世界觀、價值觀、人生觀形成之際,面對紛繁復雜、多變的國際國內(nèi)形勢,面對自身成長的困惑,學生們不斷地進行價值判斷和價值選擇。鞠九兵校長堅持每周一的學校大晨會制度,與學生們談安全、講人生、立理想,引導學生正確處理人生網(wǎng)道路上遇到的困難,解決他們在成長中的困惑。各個年級、班級結(jié)合本年級、班級的實際情況,每天召開晨會,引領(lǐng)學生健康愉快地度過人生道路的最為關(guān)鍵的高中生活。
3、堅持校務公開,增加決策的透明度。
我校堅持重大事項實行校務公開制度,從中層干部的競聘上崗到學校的收費,從各級榮譽的表彰到違紀學生的處分,從學校的收入到支出等等方面。學校的各項重大決策做到公開透明,在實施中全程接受師生員工的監(jiān)督。我校堅持教職工代表大會制度,讓教職工真正成為校園的主人。
安全教育的關(guān)鍵心得總結(jié)篇十四
我參加了x縣教師進修學校組織的校園安全培訓,聽了講座后,收益很大,我從中學到了很多知識,對安全方面的知識有了較大的提升,增強了對安全的防范意識,確實感到了做好安全工作責任的重大。在日常行為教育工作中,要注重培養(yǎng)學生良好的安全意識,增強自我保護的能力,促進他們健康成長,在學校管理中,要完善制度、加強管理,構(gòu)建和諧、平安的校園。體會有以下幾點:
一、提高安全責任意識,樹立師生安全為本。
在學校安全管理工作中就必須堅持“學生第一、安全第一”的思想,以對每一個生命高度負責的態(tài)度增強抓好安全工作的責任感。據(jù)講座資料顯示,我國中小學生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡,每年達1.6萬之多,平均每天有40多人相當于每天有一個班的學生消失。教訓十分深刻,痛定思痛,究其原因是多方面的,但與管理者責任意識不強是密切相關(guān)的。切實增強“為官一任,保一方平安”的責任意識,是我們做好安全管理工作的前提。這種責任意識不應只是工作上的一般要求,不應只體現(xiàn)在安全責任書的簽訂上。這種強烈的責任感是來自于對一切學生負責、對每一個家庭的幸福著想、為構(gòu)建和諧校園與和諧社會盡心盡力上。有了這樣的責任感,才能真正把“安全第一”的方針落到實處,強化安全管理,才能警鐘長鳴,時刻繃緊安全這根弦;有了這樣的責任感,就會舍得“花錢買平安”,從人防、物防、技防上加大投入,不斷提高防范能力,安全工作也就有了強有力的保障。
二、強化工作作風,創(chuàng)新務實抓安全。
學校安全教育是一項理論化、系統(tǒng)化的工程,是貫穿于學校的一條主線。要發(fā)揮安全教育工作的強大優(yōu)勢,尋求安全教育工作的內(nèi)在規(guī)律,構(gòu)建安全教育工作的嶄新格局,是我們搞好學校教育的重要任務。我們必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規(guī)律和新方法,以嚴謹?shù)墓ぷ魉悸?,踏實的工作作風,有效的工作方法,不斷發(fā)現(xiàn)新情況,解決新問題,研究新對策,采取新辦法。要做到有的放矢,對癥下藥,有計劃、有目標地開展工作。要及時研究和回答學校生存、發(fā)展和穩(wěn)定的戰(zhàn)略需求問題,研究和回答學生健康成長的實際問題。要善于使學生通過接受教育而動之以情,曉之以理,感受到他們的主體地位,熟悉到他們既是安全教育的受益者,也是安全教育的責任者,使他們充分熟悉到安全不僅是關(guān)系到他們的健康成長的一件大事,也是關(guān)系到千千萬萬個家庭幸福祥和的一件大事。
三、建立各種報告制度,加強安全管理。
1、建立安全工作日報告和安全整改通知書制度。
2、重大傷亡事故報告制度。凡是學校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應按照各自管理權(quán)限及時查清原因,對事故責任者給予嚴肅處理,事故善后事宜應及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者,要追究有關(guān)人員的責任。
3、嚴格校規(guī)校紀,對違反紀律的學生要嚴肅幫教、處理,嚴禁體罰和變相體罰學生。
總之,各項制度的制定和實施,嚴明了學校安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制,使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
四、突出學生安全重點,抓好學生安全管理。
1.嚴格門衛(wèi)制度,加強值勤值班,嚴格校規(guī)校紀,強調(diào)學生進入校園(包括節(jié)假日)不能騎車,學生進出校門時均有學生文明禮儀崗在校門口進行檢查。
2.加強課間管理,課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視,杜絕學生在課余時間滋生事端。
3.進一步發(fā)揮校外輔導員的作用,邀請校外輔導員經(jīng)常性的到校對學生進行法制及安全知識的教育。
4.崇尚科學文明,反對封建迷信。
5.加強交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。
6、加強對學生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。
7、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。
在學校要創(chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學習生活環(huán)境,全面提高教育教學質(zhì)量,全面推進素質(zhì)教育,把安全工作列入學校工作的重要議事日程,扎實工作。才能建立“平安、和諧校園”。
安全教育的關(guān)鍵心得總結(jié)篇十五
我們一定要引以為戒,要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風,恪守黨的宗旨,提倡勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,始終不渝地保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。
x月×日下午,公司組織中層領(lǐng)導干部到云縣愛華監(jiān)獄進行了安全警示教育學習,聽了監(jiān)獄服刑人員的懺悔發(fā)言,受益非淺,感慨良多。在社會主義經(jīng)濟快速發(fā)展時期,有些黨員干部在個人欲望和利益的的驅(qū)使下逐步淡漠了法制觀念,忘記了一個共產(chǎn)黨員的宗旨,在權(quán)力、金錢面前喪失原則,置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧,利用職務之便做出有悖于共產(chǎn)黨員的原則的事情,邁出了罪惡的步子,把自己送入了監(jiān)獄之門。通過觀看監(jiān)獄服刑人員的生活情況和聽取監(jiān)獄管理人員的介紹,我認為:教訓是深刻的、令人痛心的,前車之鑒,后車之師,我們一定要從這些案例中吸取教育,引以為戒。我認為****問題的主要原因是放松了對自己世界觀的改造,放松了對自身的要求。其次是監(jiān)督機制的不完善給他們造成了可乘之機。他們原本在工作上也曾為國家事業(yè)的發(fā)展做出過貢獻,隨著地位逐步的升遷,權(quán)利的逐步擴大,逐漸淡漠了自己手中的權(quán)利是人民賦予的,在市場經(jīng)濟大潮中,在金錢的誘惑下,步入了罪惡的深淵,以致身陷囹圄。因此,只有通過不斷學習才能自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造,堅定自己的信念,牢記為人民服務的宗旨,堅持“兩個維護”,提高自我約束能力,提高自我警示能力,堅決抵制市場經(jīng)濟條件下物欲橫流的誘惑,過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),才能經(jīng)受住各種考驗,抵御住各種誘惑,立于不敗之地。
通過學習,我認為要做到以下幾個方面:一是始終保持良好的學習習慣。只有不斷加強學習才能提高自身素質(zhì)和能力,不學習思想就無法進步,能力就無法提高,領(lǐng)導方法就無法改進。學習不能單單走過場,要講究實效。活生生的事實還告訴我們,不學習,思想就得不到改造,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒。通過這次教育活動,通過對這一身邊事教育身邊人的反面典型教材的學習,使我心靈受到極大震動,思想受到深刻洗滌,更是從中得到一些深層次啟示和警醒。因此,黨員干部必須要經(jīng)常認真學習,從書本上學,從實踐中學,學到真本領(lǐng),努力做一個新時期優(yōu)秀的黨員干部,為電力行業(yè)建設(shè)做出自己的貢獻。
二是堅定信念始終保持廉潔自律的行為規(guī)范。始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義的理想和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導干部喪失了理想信念,就會失去精神支柱,失去靈魂。兩袖清風,清正廉潔,這是每一名干部最基本的行為準繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴格自律,經(jīng)常向大家敲警鐘。黨員干部不廉潔,不僅會使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞,而且會使黨、國家和人民的利益受到損害。有些黨員干部并非學識不高,能力不強,就是因為未能廉潔自律,最后走向犯罪。因此,我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢記全心全意為人民服務的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,常懷律己之心,常修為官之德,始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
三是要始終保持艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來,有一部分黨員干部,淡忘了艱苦奮斗作風,貪圖享受,熱衷于追求個人和小家庭的安樂,拋棄黨紀法規(guī),貪污腐化,走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒,要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風,恪守黨的宗旨,提倡勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,始終不渝地保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。
四是要自覺接受監(jiān)督。要嚴于自律,自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督。作為黨員干部無論什么情況下,都要把握自己,潔身自好,清廉自守,千萬不要干“一失足成千古恨”的蠢事。因此,大家都要正確對待接受黨組織和群眾的監(jiān)督,勇于接受群眾的監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一種警戒,是一面鏡子,經(jīng)常想一想,照一照,檢查一下自己有什么不足和缺點,及時加以改進和糾正,對自己的成長有好處。
安全教育的關(guān)鍵心得總結(jié)篇十六
質(zhì)檢安全教育是為了提高員工的安全意識和質(zhì)量管理能力而開展的一項重要工作。在參與質(zhì)檢安全教育過程中,我深感這是一次難得的學習機會,下面我將根據(jù)自己的體會總結(jié)質(zhì)檢安全教育的重要性、影響、所獲益處以及今后發(fā)展方向等幾個方面,來闡述深刻的心得體會。
質(zhì)檢安全教育的重要性無法忽視。質(zhì)量和安全是企業(yè)發(fā)展的兩大支柱,沒有質(zhì)量,企業(yè)的產(chǎn)品就無法打開市場,沒有安全,生產(chǎn)過程就會帶來安全隱患。通過質(zhì)檢安全教育,我們能夠了解質(zhì)量和安全的關(guān)聯(lián)性,學習如何識別和糾正潛在的質(zhì)量和安全問題。在這個過程中,我們深切體會到質(zhì)檢安全教育的重要性,意識到每一個環(huán)節(jié)都需要嚴格把關(guān),從而提供一流的產(chǎn)品和安全的工作環(huán)境。
質(zhì)檢安全教育對個人和企業(yè)的影響深遠。對于個人而言,質(zhì)檢安全教育幫助我們形成正確的價值觀和工作態(tài)度,提高自身的安全意識和質(zhì)量管理能力。不僅如此,還能加強我們的團隊合作和溝通能力,在工作中形成良好的互助關(guān)系。對于企業(yè)而言,質(zhì)檢安全教育有利于提高整體質(zhì)量水平,降低產(chǎn)品質(zhì)量事故和安全事故的發(fā)生率,保護企業(yè)的聲譽和利益,提升市場競爭力。
質(zhì)檢安全教育帶來了諸多益處。首先,質(zhì)檢安全教育拓寬了我們的知識面。通過學習質(zhì)量管理和安全生產(chǎn)的相關(guān)內(nèi)容,我們掌握了一系列的理論和方法,提高了自己的專業(yè)能力。其次,質(zhì)檢安全教育培養(yǎng)了我們的責任心。只有在認真負責的態(tài)度下,才能夠真正做好質(zhì)量管理和安全生產(chǎn)的工作。再次,質(zhì)檢安全教育促使我們與他人進行交流和合作。在學習和討論中,我們不僅交流了自己的看法和經(jīng)驗,還學到了他人的觀點和方法,相互促進,共同進步。
質(zhì)檢安全教育也揭示了今后的發(fā)展方向。首先,我們應該不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。只有擁有扎實的專業(yè)知識和技能,才能在實踐中發(fā)揮更大的作用。其次,我們要加強與團隊成員的協(xié)作能力。團隊合作是實現(xiàn)質(zhì)量和安全目標的基礎(chǔ),通過與他人的合作,我們能夠更好地完成工作任務。最后,我們要關(guān)注新技術(shù)和方法的應用。隨著科技的發(fā)展,質(zhì)檢和安全管理的方法也在不斷更新,我們需要學習并運用這些新技術(shù)和方法,以適應社會的需求。
總之,質(zhì)檢安全教育是一次寶貴的學習機會,通過參與其中,我加深了對質(zhì)量和安全的認識,提高了自身的能力,獲得了很多實際的收獲。今后,我將繼續(xù)努力學習和實踐,不斷提高自身的質(zhì)量管理和安全意識,為企業(yè)的發(fā)展貢獻力量。同時,也希望能夠?qū)⑺鶎W所得分享給他人,共同推動質(zhì)量和安全管理的進步。
安全教育的關(guān)鍵心得總結(jié)篇十七
安全教育是大學生教育一個永久的話題,以下是由小編整理關(guān)于大學生安全教育心得的內(nèi)容,希望大家喜歡!
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“幸?!币粋€多么美妙的境界;“安全”,一個多么古老的話題。
安全是革命的本錢,健康是人生的基礎(chǔ),但是,如果不注意,“本錢”將花盡,“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時,即使我們滿腹經(jīng)綸,也只是昔日黃花。由此可見:安全是生命之本,安全是頭等財富!為了自己長壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂得過每一天。所以,這學期上王老師的《大學生安全教育》課受益匪淺。
作為一名當代大學生,我就感覺,現(xiàn)代社會整體治安復雜化,各種社會問題集中出現(xiàn),人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。就拿大學校園來說,每年因各種矛盾或糾紛而報復、跳樓、自殺…的案例越來越多。但是,對步入大學校園的我們來說,我們應該做的是學會獨立面對社會,獨立生活,學習知識,增長技能,而一切的前提還是我們“健健康康”的活著,平安比什么都重要!
16課時的學習,主要了解了人身安全、財產(chǎn)安全、大學生心理健康與維護、飲食安全和性安全等方面的問題:
對每一名大學生來說,在校園要時時注意用電安全,嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹防火災,發(fā)生火災后,頭腦要冷靜,理性逃生。在講課過程中,王老師多次提到王大偉教授,王教授曾做過一項調(diào)查,結(jié)果顯示,氣溫每上升一度,性侵犯上升兩個百分點。尤其女生來說,更應該掌握保護自己的技巧。校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏,應對性騷擾的方法。另外,我們必須提高財務安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財產(chǎn)安全。
也許不少人會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對每個大學生來說至關(guān)重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時,要及時進行心理自我調(diào)試,必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。
愛情是一個古老而又常新的話題,愛情就像一件高妙的藝術(shù)品,無論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的我們正在走向成熟,性生理和性心理的變化的正常的。但是,大學生需要端正戀愛動機,樹立正確的戀愛觀,發(fā)展適當?shù)膽賽坳P(guān)系。對于大學生而言,應該樹立科學的無產(chǎn)階級的戀愛觀。具體的來說,有以下幾方面的內(nèi)容:第一、建立志同道合的愛情;第二、擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系;第三、懂得愛情是一種責任和奉獻;此外,由于校園里戀愛受到許多因素的制約,因而在追求愛情的過程中,遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴重的一種挫折。所以,我們還應培養(yǎng)一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導情緒的能力,將對自己傷害降到最低。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學習《大學生安全教育教程》這門課程,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!
隨著社會的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要的交通工具,它給我們帶來了前所未有的方便。在大家感嘆社會進步、享受社會進步的同時,它也給我們帶來了災難。
普及交通安全教育,把交通事故降到最低,這是時代的呼喚!因為人的生命只有一次,所以我們必須珍惜,珍惜生命,珍惜美好的生活。我們學校就對同學們上學方式做了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)一些路遠的同學集中乘坐嚴重超載的改裝面包車。
同學們,交通安全,從我做起,就讓我們共同注意交通安全,遠離危險,平平安安、健健康康、開開心心,讓老師、家長都放心。
隨著我國高等教育的迅速發(fā)展,高校辦學規(guī)模不斷擴大,校園社會化現(xiàn)象日趨明顯,一些治安案件、危及大學生人身財產(chǎn)案件,誘發(fā)大學生違法犯罪案件等在高校大學生中也時有發(fā)生;加強對大學生安全防范教育和遵紀守法教育使大學生自覺樹立安全防范意識和自覺遵紀守法意識成為目前學生管理工作中的重要一環(huán)節(jié)。
通過對大學生中一些常見案件分析上看:一些大學生雖然文化知識較高,但因他們踏入社會較晚,社會經(jīng)驗不足,缺乏安全防范意識,法制觀念意識淡薄,從而導致一些案件的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計表明:發(fā)生在大學生中失竊和上當受騙案件占學生中發(fā)生治安案件的75%以上。而這些案件絕大多數(shù)是由于大學生自身安全防范意識淡薄,思想麻痹、財物保管不當,輕信他人,交友不慎,由此發(fā)生的案件,有些造成學生的財產(chǎn)損失有些甚至危及大學生的性命安全。如:宿舍沒有養(yǎng)成隨手關(guān)門、鎖門的習慣;夏季開門休息;高檔貴重物品如筆記本電腦、掌上電腦、快譯通、mp3等隨意亂放;現(xiàn)金不及時存入銀行或?qū)⒋嬲勖艽a告訴他人,存折與身份證放在一起等等這些一方面可以誘發(fā)犯罪,另一方面也給不法分子提供了便利,這是導致校內(nèi)失竊發(fā)生的重要原因。還有一些大學生在勤工助學或畢業(yè)求職中急于求成,不通過合法機構(gòu)求職,給不法分子造成可乘之機,使之合法利益受到侵害甚至有些大學生發(fā)生被拐賣現(xiàn)象。
現(xiàn)代交通的快速發(fā)展給人們的出行帶來了便利,但忽視交通安全也會給人留下終身遺憾。20xx年10月某學院三名女生在橫穿馬路時,沒走人行橫道,被一輛違章疾駛的汽車撞倒,造成一人死亡,兩人受傷的悲劇。還有的個別大學生法制觀念不強,違犯學校的。
規(guī)章制度。
在宿舍內(nèi)使用違章電器釀成火災事故。有的放松對自己世界觀的改造養(yǎng)成小偷小摸的惡習久而久之滑向犯罪的深淵。還有的學生政治立場不堅定在政治問題上迷失了方向為敵所用有的誤入邪教荒廢學業(yè)走上邪道釀成人生悲劇。以上等等表明大學生樹立安全防范意識和養(yǎng)成良好的自覺遵紀守法意識對當今大學生完成學業(yè)刻苦成才是非常重要的為此我們特意把一些安全事故搜集整理成冊供大家參閱。希望同學們能夠提高警惕樹立安全防范意識以防上當受騙。
構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會的重要組成部分。加強消防安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身、財產(chǎn)安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和諧校園的重中之重。本文通過對當前學校消防安全工作存在的問題進行分析與探討,闡明為創(chuàng)建平安和諧校園,加強消防安全教育的必要性,力求總結(jié)出有效的途徑和方式,從而確保學校消防安全的高度穩(wěn)定,保障學校教書育人的平安和諧氛圍。
安全是革命的本錢,健康是人生的基礎(chǔ),但是,如果不注意,“本錢”將花盡,“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時,即使我們滿腹經(jīng)綸,也只是昔日黃花。由此可見:安全是生命之本,安全是頭等財富!為了自己長壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂得過每一天。
對每一名大學生來說,在校園要時時注意用電安全,嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹防火災,發(fā)生火災后,頭腦要冷靜,理性逃生。校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。另外,我們必須提高財務安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財產(chǎn)安全。
也許不少人會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。因此,健康的心理對每個大學生來說至關(guān)重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)。
通過安全教育我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!
安全教育的關(guān)鍵心得總結(jié)篇十八
為了讓幼兒樹立安全意識,提高自護自救能力。我園圍繞主題并結(jié)合實際情況,于20xx年3月30日集中開展了一次安全教育日活動。
首先由園領(lǐng)導利用間操時間,主要針對“防溺水、防火、防交通安全事故、防幼兒在園安全事故等方面”對全體幼兒進行安全教育。
小班主要是通過真實的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性,引導幼兒交流,樂于探索,提高自我保護的意識及對安全事件的能力。例如:過期的食物,發(fā)芽的土豆,園內(nèi)孩子上廁所、玩滑滑梯、喝水做操等,每天嚴把入園關(guān),認真做到一摸、二看、三查、四問。不讓幼兒帶任何東西入園,把安全隱患消滅在萌芽當中。
中班是通過老師的講解,結(jié)合《生命生活與安全》視頻,談一談身邊的安全隱患,以及如何提高自救自護能力,深化幼兒安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實。養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣。最大限度的預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對幼兒造成的傷害,保障幼兒健康成長及幼兒園的保教工作健康有序的開展。教育幼兒在運動或游戲時應聽老師的安排,遵守紀律有序活動,避免互相追打、亂跑碰著。防止擁擠。著重講了溺水方面的知識,孩子知道遠離水庫、小溪等危險地帶。
大一班是以主題班會形式與幼兒進行講解,讓幼兒了解火災發(fā)聲生的幾種原因,懂得如何防范。初步掌握急救逃生的方法提高自我保護能力。采用多媒體圖片、玩具、毛巾、電話等防火安全知識,激發(fā)幼兒的活動興趣,消除了幼兒懼怕火的心理壓力。
最后,各班組織幼兒將安全教育日活動中學到的知識和體會講給自己的父母家人聽,并向家長傳達明天晚上六點至六點半觀看湖南臺新聞大求真,必須要和家長一起觀看。家長配合幼兒園共同做好安全工作,同時提醒家人注意安全。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長。
安全教育的關(guān)鍵心得總結(jié)篇十九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
今年4月15日是第七個全民國家安全教育日。維護國家安全,人人有責,人人可為。下面是本站小編給大家?guī)黻P(guān)于國家安全教育班會心得總結(jié),一起來看看吧,希望對您有所幫助。
今年4月____日是第____個"全國中小學生安全教育日",我校根據(jù)區(qū)教育局、中心校的要求,結(jié)合工作實際,認真開展了"安全教育日"活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
抓好學校常規(guī)管理和教育,是減少和避免學校安全事故的前提。根據(jù)《中小學生安全管理辦法》要求,結(jié)合我校實際,重點做了以下幾個方面的工作:
一、加強領(lǐng)導,落實責任。
"安全重于泰山"。安全教育日活動是創(chuàng)建"平安和諧校園"的重要組成部分。學校領(lǐng)導對安全工作高度重視和認真負責,把安全教育日活動納入了學校工作的重要日程,并在"安全日活動領(lǐng)導小組"指導下開展活動。
____小學20____年學生安全教育日活動領(lǐng)導小組。
組長:______。
副組長:____。
組員:全體教師。
二、圍繞主題,開展活動。
(一)深入開展了"安全工作責任落實年"春季戰(zhàn)役活動,建立和完善了學校安全管理制度,根據(jù)學校實際情況,落實了每個教職員工的安全管理責任制,形成了全員抓安全,安全人人管的局面。
(二)學校結(jié)合今年教育日主題,組織廣大師生認真學習了《道路交通安全法》、《中小學自護自救安全常識》等與師生密切相關(guān)的一些法律法規(guī),使全體師生增強了交通、自護安全意識,提高了自我保護能力。
(三)充分發(fā)揮輔導員的作用。輔導員針對性地對學生進行了安全教育、應急教育、自救互救教育、自我防范及其他有關(guān)安全常識的教育,幫助學生樹立了深刻的安全防范意識。
(四)充分利用宣傳陣地。學校通過校園廣播、宣傳標語、國旗下講話、櫥窗、黑板報等,用寓教于樂的形式豐富了"安全教育日"活動。各班級還通過形式多樣、內(nèi)容豐富的途徑如班會、手抄報、實踐活動課等,對學生進行了安全教育。
(五)在學生中積極開展了自覺抵制"三無"食品活動,使學生養(yǎng)成安全飲食的良好習慣。
三、加強聯(lián)系,齊抓共管。
對學生的安全教育是一項學校、家庭、社會密切配合、齊抓共管的系統(tǒng)工程。學校通過開辦家長學校講座、召開家長座談會、定期家訪等方式,對學生家長進行了培訓,提高了家長的安全意識,幫助家長掌握了必要的交通安全知識,引導家長正確教育子女,密切配合學校培養(yǎng)學生良好的交通安全意識。
學校加強了與社會的聯(lián)系,積極主動爭取公安、消防、交通、衛(wèi)生等部門和社會各界的支持與幫助,充分發(fā)揮他們的職能優(yōu)勢,緊密配合,凈化周邊環(huán)境,共同做好學生的安全教育工作。
通過安全教育日活動,增強了全校師生的安全意識,培養(yǎng)了學生的自我保護能力,為創(chuàng)建平安和諧校園做出了積極貢獻。
為貫徹落實《____省20____年全民國家安全教育日宣傳活動方案》,按照省委高校工委、省教育廳、團省委的要求,校團委決定在“4·15”國家安全日期間,組織開展一次國家安全教育日主題團日活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動目的。
深入學習宣傳貫徹新時代思想和黨的十九大關(guān)于總體國家安全觀、國家安全工作的新部署新要求,充分展示黨的十八大以來特別是中央國家安全委員會成立以來的國家安全工作成就,教育引導學生牢固樹立國家安全意識,提升維護國家安全的能力,營造國家安全人人有責、人人可為的濃厚氛圍。
二、活動主題。
國家安全,人人有責——開拓新時代國家安全工作新局面。
三、活動內(nèi)容。
(一)規(guī)定動作。
集中觀看國家安全教育系列專題片《國安天下寧》第一集,約10分鐘,網(wǎng)址:____。圍繞專題片內(nèi)容,以班級為單位,采用討論、交流、辯論等多種形式,組織開展主題團日活動,強化學生維護國家安全的責任感。學院還可結(jié)合實際,有針對性的組織開展校園網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動。主題團日活動時間不少于1課時。
(二)自選動作。
在做好規(guī)定動作的基礎(chǔ)上,有條件的學院可結(jié)合自身實際和學生特點,創(chuàng)新活動形式,拓展活動載體,采取舉辦主題展覽、開展安全演練、設(shè)計趣味游戲,參觀革命紀念館、博物館、科技館,走進軍營、警營、研學旅行基地等,開展體驗式、參與式、互動式的國家安全教育主題團日活動。(可組織團員參觀____國家安全教育展,地址:____區(qū)____堤20號(____會址紀念館院內(nèi)),參觀時間約20-30分鐘,需提前與主辦方預約,預約電話____。)。
四、有關(guān)要求。
1、各學院團委、研究生團總支要高度重視、統(tǒng)籌安排國家安全教育日主題團日活動,切實為活動開展提供場地、時間、設(shè)備等方面保障。各學院團委書記要帶頭參加主題團日活動,按照“規(guī)定動作做到位,自選動作有特色”的要求,精心設(shè)計細化活動方案,實施好主題團日活動。
2、請各學院團委、研究生團總支將活動部署、實施情況(文字材料不超過2000字,圖片單獨報送,以圖注命名)于4月23日前報送至校團委。
今年4月15日是第一個全民國家安全教育日。3月30日,省委書記、省人大會主任李鴻忠,就我省開展首個全民國家安全教育日活動作出批示。
批示指出:“國家安全是安邦定國的基石,是改革發(fā)展的‘盾牌’和‘護身符’。開展全民國家安全教育日活動,是貫徹落實總體國家安全觀的重要舉措,是增強全面責任感和使命感、鞏固國家安全群眾基礎(chǔ)的迫切需要。全省各地各部門要以全民國家安全教育日活動為契機,認真學習貫徹總體國家安全觀,采取多種形式抓好宣傳教育,凝聚捍衛(wèi)國家安全的強大合力,牢牢把握工作主動權(quán),更好地擔負起維護國家安全的湖北使命,為‘建成支點、走在前列’、在中部地區(qū)率先全面建成小康社會保駕護航?!?BR> 為加強國家安全宣傳教育,我省從3月20日至4月20日在全省開展國家安全宣傳教育月活動,廣泛深入學習宣傳總體國家安全觀、《國家安全法》等法律法規(guī)。
今天是《國家安全法》頒布實施以來首個全民國家安全教育日。按照中央國安委的統(tǒng)一部署,在省國家安全領(lǐng)導小組的直接領(lǐng)導下,當日在全省各地開展了以“國家利益高于一切;國家安全人人有責”為主題的全民國家安全教育日活動。
今天一早,長春市文化廣場內(nèi),彩球飄飄,人頭攢動。50塊宣傳教育展板分列廣場兩側(cè),廣場led大屏幕滾動播放著反間諜宣傳教育視頻。副省長、省公安廳廳長胡家福來到現(xiàn)場視察,認真詢問活動組織情況,他要求工作人員要以設(shè)立全民國家安全教育日為契機,認真開展好國家安全宣傳教育,切實增強全民國家安全意識。
在活動現(xiàn)場,工作人員主要圍繞國家安全機關(guān)在反間諜斗爭中的職權(quán)、公民與組織的義務和權(quán)利以及法律責任等,向群眾進行了詳細的闡釋,并通過發(fā)放《國家安全法》、《反間諜法》和《怖主義法》漫畫書、宣傳手冊、宣傳資料以及現(xiàn)場設(shè)咨詢臺等方式,向來往群眾進行宣傳。
“全省各級各部門,特別是黨政軍機關(guān)、國防工科研單位、高校、涉密企事業(yè)單位等核心要害部門,要時刻緊繃國家安全這根弦,筑牢反奸防諜防線?!遍L春市國家安全局一名工作人員說,如群眾發(fā)現(xiàn)可疑情況和線索,可撥打舉報電話12399,向國家安全機關(guān)舉報。
今天中午,省公安廳聯(lián)合長春市公安局舉辦了國家安全教育日活動,當天11時30分至13時,在長春市重慶路萬達廣場門前,活動現(xiàn)場通過搭建舞臺、播放公益宣傳片、設(shè)立宣傳展板、傳唱愛國歌曲、有獎知識競答、微信轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)注等方式吸引了大量過往群眾積極參與。
出自 wWW.XuefEn.cOM.Cn
在長春市桃源社區(qū),社區(qū)工作人員向居民發(fā)放各種宣傳手冊,社區(qū)法律顧問回答著居民反邪教、強化安全防范等方面的問題?!斑@個活動搞得好,內(nèi)容看得明白、聽得懂,國家安全不光是政府的事,和咱老百姓關(guān)系也大著呢?!币幻鐓^(qū)居民說。
同時,在全省各市州也開展了形式多樣的宣傳教育活動。在吉林師范大學博達學院,一場《國家安全法》和《反間諜法》的專題報告會正在進行。在延邊州政務中心,群眾在一塊塊宣傳教育展板前駐足觀看。在吉林市世紀廣場,廣大市民紛紛在“國家利益高于一切、國家安全人人有責”的主題橫幅上簽名,表達對國家安全工作的關(guān)心和支持。在白山市委黨校,全省首家國家安全宣傳教育基地在此掛牌成立,白山市將以此為契機多措并舉,構(gòu)筑全社會維護國家安全的鋼鐵長城。
__月15日是“全民國家安全教育日”。為進一步增強師生的全民國家安全意識,推動校園安全工作,在國家安全教育日當天,____市____第二中學開展了以“提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任”為主題的宣傳教育活動。此次宣傳活動與培育和踐行社會主義核心價值觀、社會主義法治宣傳教育有機結(jié)合,通過校園廣播、主題班隊會和教師答題等活動宣傳總體國家安全觀,普及《憲法》、《國家安全法》、《怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī),營造良好的學習宣傳氛圍,從而切實提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任,形成維護國家安全的強大社會共識。
一、德育處主任進行了校園小廣播的宣傳教育。在此次的校園小廣播宣傳中,李主任從首個全民國家安全教育日的由來,全民安全教育日的重大意義以及對全民安全教育的認識等幾方面對全校師生進行了一次全民安全宣傳教育。
二、各班主任分別在本班進行了“全民安全教育日”的主題班隊會。為了讓同學們更加深入了解全民安全教育日的相關(guān)情況以及加強學生們的安全意識,七年級各班主任在班級開展了“全民安全教育日”的主題隊會,__年級則展了相關(guān)的主題班會。在班會上,各個班的同學都積極踴躍發(fā)言,不僅提出了自己對全民安全教育的認識和看法,也在全知識方面大大豐富了自己的視野。
三、全校教師進行了全民安全教育的法律答題。為了加強學校教師的安全和法律意識,20____年__月15日下午,全校教師進行了一次自治區(qū)《國家安全教育日》的法律知識答題。此次法律試卷涉及到了《憲法》、《國家安全法》、《怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的相關(guān)知識。通過此次答題,不僅讓教師學到了一些關(guān)于國家安全的法律法規(guī)知識,還讓老師們更加明了自己肩負的教育使命和責任。
國家安全是每一個中國公民的責任和義務,維護國家安全與每個人的切身利益密切相關(guān),以人民安全為宗旨也是“總體國家安全觀”的核心價值。只有人人參與,人人負責,國家安全才能真正獲得巨大的人民性基礎(chǔ),也才能有堅實的制度保障。
安全教育的關(guān)鍵心得總結(jié)篇二十
求職對于每個人來說都是一項非常重要的任務,而求職教育的安全則是求職過程中一個必不可少的部分。在如今的社會中,雖然求職機會眾多,但是也伴隨著各種安全問題。因此,對于求職者而言,學習求職教育安全知識是非常關(guān)鍵的。
首先,求職教育的安全是為了避免求職者陷入各種騙局和詐騙。在現(xiàn)實生活中,有些人利用求職者渴望找到一份工作的心態(tài),進行各種騙局和詐騙。如果求職者不了解求職教育安全知識,很容易上當受騙。其次,求職教育的安全也是為了提醒求職者在求職過程中應該注意自身的安全。不少求職者因為缺乏求職教育安全知識,給自己的人身安全帶來了威脅。
學習求職教育安全知識對求職者來說是非常必要的。首先,學習這一知識能夠提高求職者辨別詐騙的能力。常見的詐騙手段有虛假招聘信息、謊稱招聘的職位、收取高額費用等。只有強化了求職教育安全知識的學習,才能提高警惕,避免上當受騙。其次,學習求職教育安全知識還能夠幫助求職者了解自身權(quán)益,合理維護自己的利益。比如,在面試環(huán)節(jié),了解自己對待的權(quán)益和規(guī)定,就能更好地應對面試官和公司的要求。
學習求職教育安全知識有很多途徑和方式。首先,可以借助互聯(lián)網(wǎng)平臺,如搜索引擎、社交媒體等,尋找相關(guān)的求職教育安全知識。在這些平臺上,可以找到各種案例、經(jīng)驗分享和專家意見,對求職教育安全有更全面的了解。此外,也可以參加線下的求職教育安全培訓班,這些培訓班通常由專業(yè)人士組織,能夠教授實用的求職教育安全知識,并提供一些案例分析和互動討論。
綜上所述,求職教育安全對每位求職者而言都是非常重要的。學習求職教育安全知識既可以幫助求職者避免各種騙局和詐騙,又可以提高自身的安全意識。通過互聯(lián)網(wǎng)平臺和線下培訓班,求職者可以獲得豐富的求職教育安全知識,讓自己在求職過程中更加安全。因此,不論是在求職過程中還是公司招聘過程中,都應該重視求職教育安全,提高自身的求職競爭力和安全意識。
安全教育的關(guān)鍵心得總結(jié)篇二十一
國之古語:人命大于天!雖簡單幾個字,卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問題。閱古覽今:從大的方面來說,國之盛狀是“國泰民安”,人民是“安居樂業(yè)”;從小的方面來說,家人外出,也是“立刻相逢無紙筆,憑君傳語報平安”。可見安全是人之根本,完成各項任務的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園,“安全”更似警鐘長鳴,不能有絲毫松懈之處。作為教師,只有抓好安全教育工作,才能讓學生安心學習,茁壯成長。自參加工作十年來,我對安全教育有如下幾點小小的體會。
一、校園的安全教育與教學質(zhì)量務必雙管齊下。
正如“安居樂業(yè)”一詞中的“安居”與“樂業(yè)”是相輔相成的一樣,若不“樂業(yè)”,能“安居”嗎?同理,一個學校,學生以“學習”為主,學習是學生的“業(yè)”;教師以“教學”為主,教學是教師的“業(yè)”。抓好教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,激發(fā)學生對各種知識的學習興趣,讓學生自覺地、自主地學習。讓學生養(yǎng)成愛看書,愛查閱資料,愛追蹤討論、探究自我感興趣的問題。但須注意,中國是歷經(jīng)長久的科舉考試,以及前期的應試教育,令許多人走入了“死讀書,讀死書”的胡同中。教師在抓教學質(zhì)量時也會走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓練,雖然讓教室里的孩子們變乖了,不到處惹事了,但低視力的、低潛力的學生卻是一大片。這是教育中的糟粕現(xiàn)象,我們就應拋棄。古人常提“棋、琴、詩、畫”,“文能治國,武能安邦”,“文韜武略”等,以及新中國成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,無不說明了教育的多方面發(fā)展。因此,提高教學質(zhì)量是教師在各科教學方面注重對學生的引導和激發(fā)興趣。學生只有愛學習————-樂業(yè),才會杜絕在校打架斗毆,無所事事的不良現(xiàn)象。才會讓校園真正平安。
二、務必規(guī)范學生的行為習慣。
我國的教育家陶行知先生說過:“習慣成自然?!绷己玫男袨榱晳T鑄就人的性格,顯示人的魅力,體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習慣讓人受益終身。學校是培養(yǎng)人的地方,孩子們良好習慣的養(yǎng)成關(guān)系著祖國未來的社會風氣。因此,作為教育工作者的我們,在培養(yǎng)學生行為習慣方面就應賞罰分明,公平公正地對待,才能讓孩子們“知榮辱,辨是非”,只有愛憎分明,才能營造良好的育人環(huán)境。
三、普法教育迫在眉睫。
應對是非觀念弱,榮辱感不強的小學生,個性是高年級的孩子,身體的成長讓他們對許多事產(chǎn)生好奇感。在農(nóng)村,由于一些家長的亂開玩笑的語句,更讓孩子們帶進了校園,不加辨別地說和做。給其他同學帶來傷害。我覺得,學校就應定期開展法制教育,讓孩子們明白“肖像權(quán)”、“名譽權(quán)”等,加強法律意識,安定校園環(huán)境。
四、亟待整頓的家長教育。
目前,在很多的家庭中,一是獨苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,飯來張口,衣來伸手的溺愛現(xiàn)象隨處可見,家長對孩子的教育更談不上嚴格。二是父母天天沉溺于麻將館,地主桌,對孩子的教育放任自流。孩子放學要么守在喧鬧的麻將桌旁,兩眼發(fā)困不能回家,還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進網(wǎng)吧,也昏天黑地玩游戲,看圖像;要么獨守“空”房,飽一頓,饑一頓;要么三五成群,從這個山坡,浪蕩到那個街角,打架斗毆沒話說。三是留守兒童,公婆管其生活,卻不能引導心靈的成長。孩子對公婆的逆反心重,不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。個性是放任自流性的家長,學生在學校鬧事,教師請家長,家長“忙”,總請不來;教師家訪,家中大門緊閉。學校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴重脫鉤,加大學生良好行為習慣養(yǎng)成的難度。故,家長理應理解“培養(yǎng)孩子”的教育。
五、師德是教師的靈魂。
“潤物細無聲”是教師教育學生的寫照。我們常記“學高為師,身正為范”,沒有身正何謂范?一位教師,哪怕學富五車,沒有良好的行為習慣(修養(yǎng)),是不會得到學生的尊重,何談敬仰?作為教師,沒有良好的行為習慣(修養(yǎng)),潛移默化中,學生也會養(yǎng)成不良的行為習慣,還會引以為榮,減弱學生的正義感。
應對學生,教師要“肚里能撐船”。寬容學生,公平公正對待每位學生。當我們的孺子犯錯時,我們就應弄清事情的原委,給他講清楚“錯在什么地方”,并指明“他就應怎樣做”的方向。只有學生認識到錯誤,才會心服口服地改正錯誤。切不能夠教師自身對學生的好惡來評價學生,一旦學生與教師處于對立面,教育只有失敗,更談不上安全教育了。
校園的安全教育與教師、學生、家長、校園、家庭、社會都息息相關(guān)。不可忽視安全教育,更就應從各個方面加強安全教育,才能真正建立“平安、和諧”的校園。

