總結(jié)可以幫助我們反思并總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)，為以后的發(fā)展提供指導(dǎo)和參考。如何撰寫一篇有邏輯性和條理性的作文是我們所關(guān)注的問題之一。小編整理了一些考試技巧，幫助你取得好成績(jī)。
一年級(jí)學(xué)生植樹心得篇一
植樹節(jié)到了，我和好朋友小明、小花一起去樹林里植樹。小明扶著樹，我在挖土。小花干什么呢?原來她是去提水呀!我們種了一棵又一棵的樹。一只小鳥說：“哇!這些樹可真高啊，樹葉可真綠呀!”另一只小鳥說：“我們能在這兒安家嗎?”我們說：“可以呀!”“啊，那就太好了!”說完小鳥就飛到樹上做鳥巢了。小明說：“今天可是累了一天呀!”說完大家都笑了?！肮遍_心的笑聲回蕩在樹林里。
植樹節(jié)到了，小明、紅紅和小麗一起去植樹。小麗提著水桶，紅紅拿著小樹苗，小明扛著一把鐵鍬。他們一起來到了山坡上，小明拿起鐵鍬很快就挖了一個(gè)坑，紅紅把樹苗放了進(jìn)去，小明把土填上，小麗提了一桶水灑在了小樹的身上，一棵小樹終于種好了。他們雖然很累，但是他們非常的快樂。因?yàn)闃淠軗躏L(fēng)沙，改善環(huán)境。他們說：“明年還要一起來種樹?！?BR> 植樹節(jié)這天，我和小明到公園里植樹，綠化我們的家園。來這里種樹的人還真多呀!你看!大家干得多帶勁，有的運(yùn)樹苗，有的抬水，有的扶樹苗，還有的填土的培土.很快我和小明也把樹種好了。我們望著一棵棵挺立的小樹，都覺得今天過得很有意義，我們希望小樹會(huì)和我們一起長(zhǎng)大!
星期天，我和爸爸到郊外去種樹。我掄起鋤頭挖樹坑，剛挖了一尺來深，就看見一塊大石頭躺在坑中。我心想：真是倒霉透頂，一個(gè)樹坑沒挖好，就遇到了攔路虎。我用力搬石頭，可費(fèi)盡了九牛二虎之力，它卻依然紋絲不動(dòng)。我氣得咬牙切齒，用鋤頭朝它猛打了幾下，石頭終于裂開了一條縫。我像炸毀了敵人的碉堡一樣，激動(dòng)得心里砰砰直跳。我搬開石頭，繼續(xù)用力挖。一陣功夫過去了，一個(gè)又大又圓的樹坑挖好了。我吃力地舉起比我還高的樹苗放在坑里，把它扶正，并不斷向樹根上培土。等到把樹坑填滿了，又用腳把土踩平。最后盛上一盆清水，澆在樹盤上。水慢慢地，慢慢地滲了進(jìn)去，被樹苗吸收了。
我顯得筋疲力盡，手酸軟酸軟的，就像骨頭散了架一樣。你瞧，樹苗立在風(fēng)中，還不停的向我點(diǎn)頭微笑呢！我看著那嫩綠的樹苗，心里像灌了蜜糖一樣，樂滋滋的。
我默默地祝愿著：小樹苗哇，小樹苗！長(zhǎng)吧，快長(zhǎng)吧！你是人們的“氧氣廠、天然空調(diào)、空氣凈化器、消聲器、水土保護(hù)神、生物的家”，愿你為我們的未來創(chuàng)造出優(yōu)美的環(huán)境。
春天到了，萬物復(fù)蘇。我和爸爸媽媽來到老家參加義務(wù)植樹。
來到家鄉(xiāng)，那里風(fēng)景秀麗，空氣新鮮。高高的樹上成群的小鳥在唱歌，藍(lán)藍(lán)的天空中一群群燕子飛來飛去，青青的小草綠油油的。這里的花兒漫山遍野：有紅的、黃的、紫的、粉紅的……五顏六色，美麗極了！
我提著一只水桶，媽媽扛著一把鋤頭，爸爸肩著一捆白楊樹苗。我們來到了通往老家新修的水泥路旁，爸爸每隔兩米打一個(gè)洞，我在每個(gè)洞里放上一棵小樹苗，媽媽提來了滿滿的一桶水。然后，我和媽媽扶著樹苗，爸爸往洞里回填土，我用自己全身的力氣把土踩實(shí)，一棵接著一棵，我們一下子就栽了十棵。最后，媽媽提著水，我在每棵樹下澆了一瓢水，看著小樹吮吸著我澆的水，心里美滋滋的。
路旁站滿了植樹的人們，村子里的人都來義務(wù)植樹，綠化家園。我看著路旁一排排整整齊齊的白楊樹，我的思緒一下子飛到了十年后；我又來到了家鄉(xiāng)，走在綠蔭如蓋的大樹下。聽著樹上小鳥的歌聲，撫摸著我自己栽的樹，已變成一棵棵蒼天大樹，我突然感覺自己也在漸漸長(zhǎng)大！
今天是是植樹節(jié)，雖然下了雪，但我仍然堅(jiān)持去植樹。我先去買了一棵樹苗，然后帶著鏟子到樓下挖坑，我挖呀，挖呀，本以為很好挖，可挖起來非常吃力。忽然，碰到一塊小石頭，怎么也挖不出來，只好用手去摳，好大一會(huì)兒才把它摳出來。我又接著挖，又碰到一塊大石頭，我怎么也挖不出來，也摳不出來。我只好回家找來一把錘子和一根鐵棒，用錘子把鐵棒的一頭砸下去，手握鐵棒的另一頭，撬呀，撬呀，費(fèi)了好大的勁才把這塊石頭撬了出來。我又向下挖呀，挖呀，又碰到了一個(gè)小樹根，我又跑回家找來一根鋸條，在小樹根上鋸呀鋸呀，把它鋸斷了。一連干了好幾個(gè)小時(shí)，累得滿頭大汗，一個(gè)有臉盆大的坑終于挖成了。我把小樹苗直直地放在里面，接著培上土，小樹終于栽好了。
我回到家，實(shí)在是累壞了，一頭倒在沙發(fā)上睡著了……我看著我的小樹，逐漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)大，長(zhǎng)成了一棵大樹。我和我的同學(xué)在樹下做游戲。有人說；“這棵樹真漂亮?！庇腥苏f：“這棵樹可以蓋房子?！边€有人說：“這棵樹可以做家具。”……忽然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友用小刀在樹上刻字，我大聲喊：“不要傷害它！”于是我驚醒了，原來是在做夢(mèng)。
3月12日植樹節(jié)那天，小明和小紅相約到山上植樹。小紅扛著預(yù)先準(zhǔn)備好的樹苗，小明扛著鏟子，提著水桶，一路上歡歌笑語，很快就到了目的地。
小明揮舞著鏟子開始挖坑，汗水順著他的臉頰往下淌。不一會(huì)兒，樹坑挖好了。小明說，小紅。小紅立刻把手中的小樹苗立進(jìn)坑里，扶正了。小明又揮舞著鏟子，一鏟一鏟地往坑里填土?？犹钇搅耍∶骱托〖t圍著小樹苗轉(zhuǎn)圈，把坑里的土踩實(shí)。樹苗根部的土壤被他們踩得凹了下去，小明把水桶里的水倒進(jìn)凹里。
一棵小樹就栽好了。
今天，我和妹妹還有兩個(gè)小伙伴來到公園里植樹。
我們先把小樹苗小心翼翼地放了進(jìn)去，大伙就你一鍬我一鍬地忙開了。妹妹扶著小樹苗，我把土踩實(shí)，又培些土，再用腳把土踩一遍又一遍。這時(shí)，我那兩個(gè)小伙伴抬著一桶水回來，她們把水均勻地澆在樹下。
大家不怕苦，不怕累，干得很起勁，不時(shí)傳來陣陣的笑聲。我們都累得滿頭大汗，但我還是不愿意休息一下。不管再苦再累，都要堅(jiān)持下去。
我用尺左比右看，使這棵樹苗成一直線。這時(shí)我聽見妹妹再喊：“太好啦！太好啦！小樹苗能在土里生根啦！”我問妹妹：“是真的嗎？”妹妹說：“對(duì)！”那兩個(gè)小伙伴看見后，像凱旋的士兵一蹦三尺高。
突然，微風(fēng)拂來，小樹苗彎彎腰，向我、妹妹、小伙伴鞠躬致意：“辛苦了！小伙伴，謝謝你們的栽培。”我又把水慢慢地向根部倒，水一下就滲進(jìn)泥土里。小樹苗喝飽了水，連連點(diǎn)頭微笑，好像在說：“朋友們，瞧著吧，我一定長(zhǎng)成遮天蔽日的大樹，讓你們盡情地納涼嬉戲?！毕﹃柕挠鄷煘⑾虼蟮?，我們收拾好工具，戀戀不舍地離開了小樹苗。
今天植樹真好玩?。?BR> 一年級(jí)學(xué)生植樹心得篇二
植樹節(jié)這天，我和小明到公園里植樹，綠化我們的家園。來這里種樹的人還真多呀!你看!大家干得多帶勁，有的運(yùn)樹苗，有的.抬水，有的扶樹苗，還有的填土的培土.很快我和小明也把樹種好了。我們望著一棵棵挺立的小樹，都覺得今天過得很有意義，我們希望小樹會(huì)和我們一起長(zhǎng)大!
一年級(jí)學(xué)生植樹心得篇三
植樹節(jié)是每年的3月12日，也是全國(guó)性的節(jié)日。作為一名團(tuán)員，參加植樹活動(dòng)是我們義不容辭的責(zé)任。在去年的植樹活動(dòng)中，我和我的同學(xué)們一起走進(jìn)郊外，為這片土地增添了一些陽光和綠色。這一年來，在這些綠色之中，我也收獲了許多感悟和體會(huì)。
第二段：植樹的意義
植樹不僅是綠化環(huán)境，還有助于保護(hù)土地，改善生態(tài)環(huán)境的作用。作為團(tuán)員，我們植樹更要看到它的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。我們要為未來留下美好的地球，而植樹是我們?yōu)槲磥砀冻龅囊环葚暙I(xiàn)。
第三段：植樹的過程
在植樹的過程中，我們學(xué)習(xí)到了許多技巧，比如如何選取適合當(dāng)?shù)赝寥篮蜌夂虻臉浞N，如何挖好樹坑，如何正確的種植樹苗。這一系列步驟需要認(rèn)真去做，并被流程嚴(yán)格的管理?？墒牵@些經(jīng)驗(yàn)與技巧僅僅只是表層，植樹最需要的是一種奮斗精神，不怕勞苦和汗水，不懼父母的問詢。
第四段：植樹的感受
在植樹的過程中，我們能感受到沐浴在自然之中的愉悅和祥和。在團(tuán)隊(duì)的合作中，感受到了彼此之間的信任和默契。在植樹的經(jīng)驗(yàn)中，學(xué)會(huì)了關(guān)愛和關(guān)注周圍的人和事。植樹是一項(xiàng)有益又有趣的活動(dòng)，也是一種推動(dòng)我們成長(zhǎng)的途徑。
第五段：結(jié)論
植樹是一種責(zé)任，也是一種樂趣。不論是在社會(huì)的角度，還是在自身的發(fā)展上，植樹都是一種有益的體驗(yàn)。在植樹的這一年中，我感受到了這種責(zé)任和樂趣，享受著那份與眾不同的成就感。讓我們?cè)俅沃矘?，為了我們的未來，為了我們的地球?BR> 一年級(jí)學(xué)生植樹心得篇四
植樹節(jié)到了，我和好朋友小明、小花一起去樹林里植樹。小明扶著樹，我在挖土。小花干什么呢?原來她是去提水呀!我們種了一棵又一棵的樹。一只小鳥說：“哇!這些樹可真高啊，樹葉可真綠呀!”另一只小鳥說：“我們能在這兒安家嗎?”我們說：“可以呀!”“啊，那就太好了!”說完小鳥就飛到樹上做鳥巢了。小明說：“今天可是累了一天呀!”說完大家都笑了?！肮遍_心的笑聲回蕩在樹林里。
一年級(jí)學(xué)生植樹心得篇五
植樹種草是我國(guó)一項(xiàng)重要的環(huán)境保護(hù)工作。為了讓我們從小培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，我們學(xué)校決定讓我們一年級(jí)的同學(xué)也參與植樹種草活動(dòng)。在這一年的學(xué)習(xí)中，我不僅學(xué)到了如何植樹種草，還體驗(yàn)到了他們的樂趣，從中真正體會(huì)到了植樹種草的重要性。今天，我來和大家分享一下我的植樹種草心得體會(huì)。
第二段：植樹種草的重要性
植樹種草是為了保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在植樹種草的過程中，不僅需要了解種植的方法和技巧，還要理解植樹種草的意義和目的。植樹不僅能夠美化環(huán)境，還能吸收二氧化碳，凈化空氣，改善氣候。種草不僅能夠防止水土流失，還能夠豐富草原物種，保護(hù)生物多樣性。植樹種草是我們保護(hù)環(huán)境的必要手段之一，也是我們?yōu)楹笕肆粝旅篮眉覉@的責(zé)任。
第三段：植樹種草的方法和技巧
在我們的學(xué)習(xí)中，老師給我們演示了如何植樹種草，讓我們學(xué)會(huì)了選擇合適的樹種和草種，挖掘合適的栽植深度和栽植間距，正確施肥和澆水等技巧。我們還了解到了不同樹種和草種的特點(diǎn)和功能，學(xué)習(xí)如何根據(jù)不同環(huán)境和需求選擇合適的樹種和草種。
第四段：植樹種草的樂趣
參加植樹種草活動(dòng)不僅可以學(xué)到知識(shí)，還能夠享受到植樹種草的樂趣。在植樹種草的過程中，我們可以從勞動(dòng)中獲得快樂，從與同學(xué)互助互動(dòng)中獲得友誼。我們還可以從生長(zhǎng)中欣賞植被的美麗，從季節(jié)的變化中觀察氣候的變化，感受大自然的奇妙和神奇。
第五段：結(jié)語
通過這一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)。植樹種草不僅是保護(hù)環(huán)境的手段和責(zé)任，還是與自然和諧相處的重要體現(xiàn)。我相信，只要我們每個(gè)人都能夠投身其中，積極參與植樹種草的活動(dòng)，我們就能夠共同創(chuàng)造一個(gè)綠色和諧的家園，為后人留下更美好的未來。
一年級(jí)學(xué)生植樹心得篇六
3月12日國(guó)際植樹節(jié)，老師帶大家來到了揚(yáng)州義務(wù)植樹基地------曲江公園植樹。
到達(dá)了目旳地之后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來到了曲江公園，等待著植樹旳開始。老師給每?jī)蓚€(gè)同學(xué)發(fā)了一棵樹苗后，大家便都熱火朝天地干起來。我也不甘示弱，專心致志地挖起來了坑，可是大家這些二十一世紀(jì)旳“小皇帝”“小公主”們哪會(huì)植樹呢？這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲，嚇得我差點(diǎn)沒叫出來，后來還是同學(xué)幫我將土把它們埋起來，終于，我挖好了一個(gè)圓柱形旳坑，剛要將小樹苗放進(jìn)去，老師走過來告訴我，在放小樹苗之前，一定要把樹苗旳塑料袋和繩子解開，不然小樹苗會(huì)因?yàn)橛兴芰洗?，繩子捆著而吸收不到營(yíng)養(yǎng)而枯死旳。我這才恍然大悟，解開了塑料袋和繩子，將小樹苗輕輕地放到了坑里，又小心翼翼地用土將坑填平，剛準(zhǔn)備從河里打水來澆小樹苗。老師走了過來告訴我，將樹放入土中填平后，不可以馬上就澆水，先要用土在小樹苗周圍建起一個(gè)“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹澆水要澆兩桶，這樣才不會(huì)枯死。我按照照老師說旳先用石頭泥土在小樹周圍建起一個(gè)“城堡”，接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡旳“圍墻“里，最后，我在小樹上掛上了自己旳小木牌，希望小樹可以陪伴我一起成長(zhǎng)。樹種好了，我在遠(yuǎn)處看著自己親手種下旳小樹露出滿足旳笑容。我種下旳不只是小樹，還是綠色、是希望。我希望大家每一個(gè)人都可以種上一棵小樹，這樣大家旳地球便成了綠色旳世界。
一年級(jí)學(xué)生植樹心得篇七
我閱讀了好多好看的書籍，其中給我留下深刻印象的是《智慧背囊》這本書。
只要愿意任何一個(gè)障礙都會(huì)成為一個(gè)超越自我的契機(jī)，在人生的道路上不管我們走得多么順利，如果稍微遇上一些不順利的事，就會(huì)抱怨老天虧待我們，祈求老天賜予我們更多的力量，幫助我們共度難關(guān)。
我在《智慧背囊》中讀到了一篇文章，題目叫做《絆腳石》。主要講了：夏天的傍晚，一個(gè)失意的女孩徘徊在林間的小路上。忽然，她的腳被石頭絆了一下，她瞪了絆腳石一眼。這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)了一只十分美麗的蝴蝶在樹干上。她想盡了辦法，卻怎么也捉不到蝴蝶。她靈及一動(dòng)，踩著絆腳石輕松的捉到了蝴蝶。想不到，絆腳石雖然阻礙了她，卻又幫助了她。
面對(duì)生命中的一切挫折、阻礙，我們應(yīng)該做的是承受、跨越，在承受中，在跨越中，慢慢感受人生。承受貧苦，跨越貧苦，我們會(huì)迎來富裕;承受哀痛，跨越哀痛，我們會(huì)走向幸福;承受失敗，跨越失敗，我們終會(huì)走向成功。學(xué)會(huì)了承受也就學(xué)會(huì)了使自己心靈經(jīng)受一生的磨練，勇敢地去跨越所有的阻礙，才會(huì)實(shí)現(xiàn)幻后之實(shí)，苦中之樂。
正如文中所說，路上的一塊“絆腳石”可以阻礙我們的行走，也可以幫助我們攀高，生活中的挫折也正像這“絆腳石”一樣阻礙著我們走向成功，那我們就要勇敢地去承受、戰(zhàn)勝挫折，便會(huì)成為人生中一道亮麗的風(fēng)景，生活就會(huì)五彩斑斕，跨越失敗，我們終會(huì)走向成功!
《智慧背囊》這本書里盛滿的是人生的智慧，是作文素材的寶藏，我非常喜歡它，同學(xué)們有機(jī)會(huì)也來讀一讀它吧。
一年級(jí)學(xué)生植樹心得篇八
植樹栽花是一種關(guān)愛環(huán)境、綠化家園的活動(dòng)。樹木和花草不僅美化了校園和社區(qū)環(huán)境，還為我們提供了新鮮的空氣和休閑場(chǎng)所。我們一年級(jí)的小朋友也參與了這項(xiàng)活動(dòng)，并有了一些心得體會(huì)。
第二段：植樹栽花的準(zhǔn)備工作
在進(jìn)行植樹栽花之前，我們要進(jìn)行一些準(zhǔn)備工作。首先，我們要選擇適合當(dāng)?shù)貧夂蚝屯寥罈l件的樹苗和花卉。然后，我們需要準(zhǔn)備好工具，如鏟子、水壺等。最后，我們還要了解樹木和花卉的種植方法和養(yǎng)護(hù)知識(shí)。
第三段：植樹栽花的實(shí)踐過程
當(dāng)我們完成了準(zhǔn)備工作后，就可以開始實(shí)踐植樹栽花了。我們小朋友們分組合作，有的挖坑，有的培土，還有的負(fù)責(zé)澆水。每個(gè)人都有自己的任務(wù)，大家互相合作，互相幫助。通過親手動(dòng)手，我們感受到了植物的生命力，也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的樂趣。
第四段：參與植樹栽花的心得體會(huì)
植樹栽花活動(dòng)讓我們初步了解了環(huán)境保護(hù)和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過植樹栽花，我們明白了種一棵樹的不易，但樹木卻能為我們提供諸多福利。我們意識(shí)到植樹栽花是一種責(zé)任，每個(gè)人都應(yīng)該為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)，通過團(tuán)隊(duì)合作，我們體會(huì)到了互相幫助和共同努力的重要性，這不僅可以更好地完成任務(wù)，還能增加彼此之間的友誼和默契。
第五段：展望植樹栽花的未來
作為一年級(jí)的小朋友，我們參與植樹栽花活動(dòng)的初衷是為了更美好的未來。我們希望通過我們的努力，將校園和社區(qū)變得更加美麗、綠色、舒適。我們也希望通過植樹栽花的活動(dòng)，不僅僅是一次的經(jīng)歷，而是激發(fā)我們愛護(hù)環(huán)境的積極性和責(zé)任感，讓我們每個(gè)人都成為環(huán)保的小衛(wèi)士，為人類共同的家園貢獻(xiàn)一份力量。
總結(jié)：
通過參與一年級(jí)的植樹栽花活動(dòng)，我們小朋友們收獲了許多。我們明白了植樹栽花的重要性，學(xué)到了相關(guān)的知識(shí)和技能，感受到了環(huán)保和團(tuán)隊(duì)合作的樂趣。我們將繼續(xù)為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量，并將這種責(zé)任和行動(dòng)傳遞給更多的人。植樹栽花，我們一年級(jí)的經(jīng)歷，將成為我們美好回憶的一部分，也是我們成長(zhǎng)的見證。
一年級(jí)學(xué)生植樹心得篇九
3月12日是我國(guó)的植樹節(jié)，這個(gè)節(jié)日旨在呼吁每個(gè)人保護(hù)環(huán)境、關(guān)注生態(tài)，共同推動(dòng)綠色發(fā)展。今年，我們班級(jí)也參加了植樹節(jié)的活動(dòng)。這次活動(dòng)為我們營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)合作、共同建設(shè)美麗校園的機(jī)會(huì)，讓我們有機(jī)會(huì)親身參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)，對(duì)我們的成長(zhǎng)也大有裨益。
第二段：參與植樹節(jié)活動(dòng)的過程
在植樹節(jié)這個(gè)特殊的日子里，我們?cè)缭绲貋淼搅诵@，穿上了工作服和手套，準(zhǔn)備去栽種樹苗。老師經(jīng)過對(duì)活動(dòng)的簡(jiǎn)要說明和安排后，讓我們開始進(jìn)行勞動(dòng)。我們分為小組，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成了栽種、培土、拔草、澆水等工作。在實(shí)際進(jìn)行中，讓我們深刻感受到了勞動(dòng)的快樂和成就感。
第三段：對(duì)植樹節(jié)活動(dòng)的感受
這次植樹節(jié)的活動(dòng)中，我們不僅了解到了植樹造林的意義和重要性，更明白了環(huán)保工作的責(zé)任和使命。在培育小樹苗的過程中，我們懂得了保護(hù)樹木的重要性，更加珍惜身邊的一草一木，同時(shí)植樹節(jié)活動(dòng)也成為了我們走向社會(huì)獨(dú)立的過渡。
第四段：學(xué)習(xí)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)
這次植樹節(jié)活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)和技能，比如如何合理栽種樹苗、如何給小樹苗澆水等?；顒?dòng)中的不斷實(shí)踐和探索，讓我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)協(xié)作和工作配合方面也提高了很多?？傊?，這場(chǎng)植樹節(jié)活動(dòng)大大提高了我們的實(shí)踐能力和環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。
第五段：作為一名小學(xué)生，應(yīng)該怎么樣做
作為一名小學(xué)生，我們不但應(yīng)該了解環(huán)保的重要性，更重要的是要具有動(dòng)手行動(dòng)的能力。植樹節(jié)雖然只是一年一度的節(jié)日，但我們可以在日常生活中積極參與環(huán)保行動(dòng)，做好日常垃圾分類、節(jié)能減排、勤儉節(jié)約等事項(xiàng)。此外，我們還應(yīng)該積極發(fā)聲，努力爭(zhēng)取更多的公益資源和政策支持，使我們的祖國(guó)變得更加美好。
總結(jié)：
通過這次植樹節(jié)的活動(dòng)，我們更深入了解植樹造林的意義和重要性，感受到了環(huán)保工作的責(zé)任和使命。同時(shí)，也培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，更進(jìn)一步在切身的實(shí)踐中得到學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。希望這種情感通過我們的手和心，能夠傳遞給更多的人，讓美麗的環(huán)境為我們筑起健康、積極、陽光的人生大廈。
一年級(jí)學(xué)生植樹心得篇十
當(dāng)前，全球變暖和環(huán)境污染日益加劇，為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)我們的地球家園，植樹造林已成為全民參與的重要活動(dòng)。團(tuán)員植樹活動(dòng)則是培養(yǎng)青少年環(huán)保意識(shí)和愛護(hù)自然的有效途徑。團(tuán)員植樹不僅可以抵抗沙塵暴、改善氣候，還能豐富我們的生態(tài)環(huán)境，讓我們的身心得到充實(shí)和放松。
第二段：植樹前的準(zhǔn)備
一年級(jí)的我們報(bào)名參加了植樹活動(dòng)，開始了準(zhǔn)備工作。我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)樹木種類、栽種時(shí)間和順序以及如何保護(hù)樹木。大家團(tuán)結(jié)合作，一起了解并明確自己的任務(wù)。我們也向老師請(qǐng)教技巧，如何合理利用空間、控制深度、使枝干繁茂等，然后用實(shí)際操作來檢驗(yàn)自己的知識(shí)掌握情況。
第三段：植樹的過程
在校園內(nèi)，我們選定了栽種的位置、挖樹坑、添入肥料、拔起苗木并一起輪流埋土、澆水等環(huán)節(jié)。在活動(dòng)中，我們意識(shí)到，植樹不僅需要我們的努力，還需要我們的時(shí)間來照顧，讓它們生根發(fā)芽，長(zhǎng)成參天大樹。植樹活動(dòng)增強(qiáng)了我們的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感，使我們更加珍惜自然資源。
第四段：植樹后的感受
我們成功地完成了一次團(tuán)員植樹活動(dòng)，心情非常激動(dòng)。當(dāng)我們看著自己種下的樹苗在太陽的照射下茁壯成長(zhǎng)，時(shí)刻都覺得肩上的責(zé)任也隨之加重了一份。團(tuán)員植樹讓我們成為了小小的環(huán)保志愿者，讓我們發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值與意義所在。
第五段：感言
回想起這次團(tuán)員植樹活動(dòng)，它讓我們更感知了自己的社會(huì)責(zé)任和環(huán)保的重要性，更明確了我們的人生目標(biāo)。在未來日子里，我們準(zhǔn)備，把綠色生活融入自己的生活中，快樂地成長(zhǎng)，為創(chuàng)造美麗的明天而努力奮斗。總之，團(tuán)員植樹活動(dòng)是非常有意義的一次活動(dòng)，我們必須擔(dān)負(fù)起環(huán)保的責(zé)任，去呵護(hù)，去守護(hù)，共同創(chuàng)造更美好的生活環(huán)境。
一年級(jí)學(xué)生植樹心得篇十一
每年的春季，學(xué)校都會(huì)組織我們一年級(jí)的小朋友參加植樹栽花活動(dòng)。這是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)，通過親手參與植樹栽花，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還收獲了許多體會(huì)。下面我就和大家分享一下我在參加植樹栽花活動(dòng)時(shí)的心得和體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)植樹栽花的重要性
在植樹栽花的過程中，老師給我們講解了植樹栽花的重要性。我了解到，植樹栽花不僅可以美化環(huán)境，讓大自然更加美麗，還可以幫助清潔空氣，凈化水源，維持生態(tài)平衡。這讓我認(rèn)識(shí)到每一個(gè)人都應(yīng)該積極參與植樹栽花，為保護(hù)環(huán)境出一份力。
第三段：親身參與植樹栽花
在植樹栽花活動(dòng)中，我們每個(gè)人都親自動(dòng)手，攜帶著小鏟子和苗木，努力地為我們的校園增添綠色。我們先在土地上挖出合適大小的坑，然后小心地將苗木放入坑中，墊好土，最后輕輕搗實(shí)。雖然動(dòng)作簡(jiǎn)單，但需要我們認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行每一個(gè)步驟，確保樹苗能夠茁壯成長(zhǎng)。這個(gè)過程讓我明白了栽培一棵樹的艱辛和責(zé)任，也更加珍惜每一棵樹苗的存在。
第四段：體會(huì)到的快樂和成長(zhǎng)
通過植樹栽花，我體會(huì)到了參與公益事業(yè)的快樂和成長(zhǎng)。當(dāng)我看到我親手種下的小樹苗順利成長(zhǎng)起來，茂盛生長(zhǎng)，心中充滿了成就感和自豪感。我明白到只有我們每個(gè)人都投身到植樹栽花的行動(dòng)中，才能讓我們的校園更加美麗，讓大自然更加壯麗。這種成就感和自豪感，讓我更加堅(jiān)定了參與公益事業(yè)的決心。
第五段：長(zhǎng)久的責(zé)任和行動(dòng)
參加植樹栽花活動(dòng)讓我體會(huì)到，保護(hù)環(huán)境和愛護(hù)大自然是一個(gè)終生的責(zé)任和行動(dòng)。無論是在學(xué)校還是在家里，我都會(huì)積極參與有關(guān)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。我會(huì)盡量節(jié)約用水，少亂扔垃圾，我還會(huì)鼓勵(lì)我的家人和朋友們一起行動(dòng)起來，為環(huán)保出一份力。作為一名一年級(jí)的小學(xué)生，我相信通過我努力和付出，一定能夠影響更多的人，讓我們的世界變得更加美好。
總結(jié)：
通過參加植樹栽花活動(dòng)，我不僅學(xué)到了植樹栽花的知識(shí)，還培養(yǎng)了對(duì)環(huán)境的關(guān)注和保護(hù)的意識(shí)。通過親手種植樹苗，我體會(huì)到了參與公益事業(yè)的快樂和成長(zhǎng)。我明白到保護(hù)環(huán)境是一個(gè)長(zhǎng)久的責(zé)任和行動(dòng)，我會(huì)積極參與，讓世界變得更加美好。植樹栽花的心得和體會(huì)將會(huì)一直伴隨著我，讓我成為一個(gè)更好的人。
一年級(jí)學(xué)生植樹心得篇十二
三月十二日是我國(guó)的植樹節(jié)，這天，天氣睛朗，萬里無云。我和小伙伴們一起去公園植樹。
大家快快樂樂走在植樹的路上，走著走著，我們的終于到達(dá)目地的了。大家趕緊拿出工具，小伙伴有的挖坑，有的提水，有的填土。而我的任務(wù)是給小樹苗澆水。大家都干得熱火朝天，我們都在向鄧小平爺爺學(xué)習(xí)植樹時(shí)認(rèn)真的態(tài)度。
我們的小樹苗栽種好了。雖然我們累的滿頭大汗，但是我們累并快樂著。
一年級(jí)學(xué)生植樹心得篇十三
今天是3月12日植樹節(jié)，我早早地就來到曲江公園參加我校舉行旳植樹活動(dòng)。
只見曲江公園內(nèi)綠樹成陰，鳥兒們?cè)缫言谥︻^開起了演唱會(huì)，晨練旳老人們一個(gè)個(gè)精神抖擻。眼前旳這一切是那么旳和諧，那么旳美好，似乎都是為了迎接大家旳到來而精心準(zhǔn)備旳，現(xiàn)在就等大家來為它添上一片新綠了。
與其他同學(xué)會(huì)合后，大家便同老師一起去領(lǐng)樹苗，我所在旳小組一共領(lǐng)了4棵樹苗。隨后大家便小心翼翼地把小樹苗搬運(yùn)到植樹區(qū)。(溧陽市社渚阿林-溧陽文學(xué))
來到植樹區(qū)，大家先選了一個(gè)能夠讓大家心愛旳小樹苗吸收到足夠養(yǎng)分，照到足夠陽光旳地方，然后便開始挖坑了。剛開始大家還不會(huì)使用鐵鍬，只得笨拙地，一點(diǎn)一點(diǎn)地把土挖開，體育老師見了便過來幫忙，只見他三下五除二就挖了一個(gè)又大又深旳坑，剛挖好，大家就迫不及待地把桂花樹苗放進(jìn)坑里，將它扶正。
終于開始填土了，大家用小鏟子輕輕地把土一點(diǎn)一點(diǎn)地填進(jìn)坑里，生怕一不小心就傷害到小樹苗，把它給弄疼了。填好土，大家又把樹苗旁旳土踩實(shí)，再用小鏟子鏟出一個(gè)壩來，好讓小樹苗喝得飽飽旳。
“啊，終于大功告成了！”隨著一聲感嘆，大家終于幫小樹苗們安好了新家?？粗蠹倚量嗔艘簧衔鐣A勞動(dòng)成果，我旳心里如打翻了蜜罐子一般，不知有多甜。微風(fēng)吹來，我仿佛聞到了桂花盛開時(shí)那濃郁旳香味，看到了桂花盛開時(shí)那繁星點(diǎn)點(diǎn)旳美麗景象。
在回學(xué)校旳路上，我覺得路邊旳花兒開得是那么旳燦爛，草兒長(zhǎng)得是那么旳綠，天空是那么旳晴朗，一切似乎都在為我而運(yùn)作，而這些都只源于一件事——我會(huì)種樹啦！
一年級(jí)學(xué)生植樹心得篇一
植樹節(jié)到了，我和好朋友小明、小花一起去樹林里植樹。小明扶著樹，我在挖土。小花干什么呢?原來她是去提水呀!我們種了一棵又一棵的樹。一只小鳥說：“哇!這些樹可真高啊，樹葉可真綠呀!”另一只小鳥說：“我們能在這兒安家嗎?”我們說：“可以呀!”“啊，那就太好了!”說完小鳥就飛到樹上做鳥巢了。小明說：“今天可是累了一天呀!”說完大家都笑了?！肮遍_心的笑聲回蕩在樹林里。
植樹節(jié)到了，小明、紅紅和小麗一起去植樹。小麗提著水桶，紅紅拿著小樹苗，小明扛著一把鐵鍬。他們一起來到了山坡上，小明拿起鐵鍬很快就挖了一個(gè)坑，紅紅把樹苗放了進(jìn)去，小明把土填上，小麗提了一桶水灑在了小樹的身上，一棵小樹終于種好了。他們雖然很累，但是他們非常的快樂。因?yàn)闃淠軗躏L(fēng)沙，改善環(huán)境。他們說：“明年還要一起來種樹?！?BR> 植樹節(jié)這天，我和小明到公園里植樹，綠化我們的家園。來這里種樹的人還真多呀!你看!大家干得多帶勁，有的運(yùn)樹苗，有的抬水，有的扶樹苗，還有的填土的培土.很快我和小明也把樹種好了。我們望著一棵棵挺立的小樹，都覺得今天過得很有意義，我們希望小樹會(huì)和我們一起長(zhǎng)大!
星期天，我和爸爸到郊外去種樹。我掄起鋤頭挖樹坑，剛挖了一尺來深，就看見一塊大石頭躺在坑中。我心想：真是倒霉透頂，一個(gè)樹坑沒挖好，就遇到了攔路虎。我用力搬石頭，可費(fèi)盡了九牛二虎之力，它卻依然紋絲不動(dòng)。我氣得咬牙切齒，用鋤頭朝它猛打了幾下，石頭終于裂開了一條縫。我像炸毀了敵人的碉堡一樣，激動(dòng)得心里砰砰直跳。我搬開石頭，繼續(xù)用力挖。一陣功夫過去了，一個(gè)又大又圓的樹坑挖好了。我吃力地舉起比我還高的樹苗放在坑里，把它扶正，并不斷向樹根上培土。等到把樹坑填滿了，又用腳把土踩平。最后盛上一盆清水，澆在樹盤上。水慢慢地，慢慢地滲了進(jìn)去，被樹苗吸收了。
我顯得筋疲力盡，手酸軟酸軟的，就像骨頭散了架一樣。你瞧，樹苗立在風(fēng)中，還不停的向我點(diǎn)頭微笑呢！我看著那嫩綠的樹苗，心里像灌了蜜糖一樣，樂滋滋的。
我默默地祝愿著：小樹苗哇，小樹苗！長(zhǎng)吧，快長(zhǎng)吧！你是人們的“氧氣廠、天然空調(diào)、空氣凈化器、消聲器、水土保護(hù)神、生物的家”，愿你為我們的未來創(chuàng)造出優(yōu)美的環(huán)境。
春天到了，萬物復(fù)蘇。我和爸爸媽媽來到老家參加義務(wù)植樹。
來到家鄉(xiāng)，那里風(fēng)景秀麗，空氣新鮮。高高的樹上成群的小鳥在唱歌，藍(lán)藍(lán)的天空中一群群燕子飛來飛去，青青的小草綠油油的。這里的花兒漫山遍野：有紅的、黃的、紫的、粉紅的……五顏六色，美麗極了！
我提著一只水桶，媽媽扛著一把鋤頭，爸爸肩著一捆白楊樹苗。我們來到了通往老家新修的水泥路旁，爸爸每隔兩米打一個(gè)洞，我在每個(gè)洞里放上一棵小樹苗，媽媽提來了滿滿的一桶水。然后，我和媽媽扶著樹苗，爸爸往洞里回填土，我用自己全身的力氣把土踩實(shí)，一棵接著一棵，我們一下子就栽了十棵。最后，媽媽提著水，我在每棵樹下澆了一瓢水，看著小樹吮吸著我澆的水，心里美滋滋的。
路旁站滿了植樹的人們，村子里的人都來義務(wù)植樹，綠化家園。我看著路旁一排排整整齊齊的白楊樹，我的思緒一下子飛到了十年后；我又來到了家鄉(xiāng)，走在綠蔭如蓋的大樹下。聽著樹上小鳥的歌聲，撫摸著我自己栽的樹，已變成一棵棵蒼天大樹，我突然感覺自己也在漸漸長(zhǎng)大！
今天是是植樹節(jié)，雖然下了雪，但我仍然堅(jiān)持去植樹。我先去買了一棵樹苗，然后帶著鏟子到樓下挖坑，我挖呀，挖呀，本以為很好挖，可挖起來非常吃力。忽然，碰到一塊小石頭，怎么也挖不出來，只好用手去摳，好大一會(huì)兒才把它摳出來。我又接著挖，又碰到一塊大石頭，我怎么也挖不出來，也摳不出來。我只好回家找來一把錘子和一根鐵棒，用錘子把鐵棒的一頭砸下去，手握鐵棒的另一頭，撬呀，撬呀，費(fèi)了好大的勁才把這塊石頭撬了出來。我又向下挖呀，挖呀，又碰到了一個(gè)小樹根，我又跑回家找來一根鋸條，在小樹根上鋸呀鋸呀，把它鋸斷了。一連干了好幾個(gè)小時(shí)，累得滿頭大汗，一個(gè)有臉盆大的坑終于挖成了。我把小樹苗直直地放在里面，接著培上土，小樹終于栽好了。
我回到家，實(shí)在是累壞了，一頭倒在沙發(fā)上睡著了……我看著我的小樹，逐漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)大，長(zhǎng)成了一棵大樹。我和我的同學(xué)在樹下做游戲。有人說；“這棵樹真漂亮?！庇腥苏f：“這棵樹可以蓋房子?！边€有人說：“這棵樹可以做家具。”……忽然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友用小刀在樹上刻字，我大聲喊：“不要傷害它！”于是我驚醒了，原來是在做夢(mèng)。
3月12日植樹節(jié)那天，小明和小紅相約到山上植樹。小紅扛著預(yù)先準(zhǔn)備好的樹苗，小明扛著鏟子，提著水桶，一路上歡歌笑語，很快就到了目的地。
小明揮舞著鏟子開始挖坑，汗水順著他的臉頰往下淌。不一會(huì)兒，樹坑挖好了。小明說，小紅。小紅立刻把手中的小樹苗立進(jìn)坑里，扶正了。小明又揮舞著鏟子，一鏟一鏟地往坑里填土?？犹钇搅耍∶骱托〖t圍著小樹苗轉(zhuǎn)圈，把坑里的土踩實(shí)。樹苗根部的土壤被他們踩得凹了下去，小明把水桶里的水倒進(jìn)凹里。
一棵小樹就栽好了。
今天，我和妹妹還有兩個(gè)小伙伴來到公園里植樹。
我們先把小樹苗小心翼翼地放了進(jìn)去，大伙就你一鍬我一鍬地忙開了。妹妹扶著小樹苗，我把土踩實(shí)，又培些土，再用腳把土踩一遍又一遍。這時(shí)，我那兩個(gè)小伙伴抬著一桶水回來，她們把水均勻地澆在樹下。
大家不怕苦，不怕累，干得很起勁，不時(shí)傳來陣陣的笑聲。我們都累得滿頭大汗，但我還是不愿意休息一下。不管再苦再累，都要堅(jiān)持下去。
我用尺左比右看，使這棵樹苗成一直線。這時(shí)我聽見妹妹再喊：“太好啦！太好啦！小樹苗能在土里生根啦！”我問妹妹：“是真的嗎？”妹妹說：“對(duì)！”那兩個(gè)小伙伴看見后，像凱旋的士兵一蹦三尺高。
突然，微風(fēng)拂來，小樹苗彎彎腰，向我、妹妹、小伙伴鞠躬致意：“辛苦了！小伙伴，謝謝你們的栽培。”我又把水慢慢地向根部倒，水一下就滲進(jìn)泥土里。小樹苗喝飽了水，連連點(diǎn)頭微笑，好像在說：“朋友們，瞧著吧，我一定長(zhǎng)成遮天蔽日的大樹，讓你們盡情地納涼嬉戲?！毕﹃柕挠鄷煘⑾虼蟮?，我們收拾好工具，戀戀不舍地離開了小樹苗。
今天植樹真好玩?。?BR> 一年級(jí)學(xué)生植樹心得篇二
植樹節(jié)這天，我和小明到公園里植樹，綠化我們的家園。來這里種樹的人還真多呀!你看!大家干得多帶勁，有的運(yùn)樹苗，有的.抬水，有的扶樹苗，還有的填土的培土.很快我和小明也把樹種好了。我們望著一棵棵挺立的小樹，都覺得今天過得很有意義，我們希望小樹會(huì)和我們一起長(zhǎng)大!
一年級(jí)學(xué)生植樹心得篇三
植樹節(jié)是每年的3月12日，也是全國(guó)性的節(jié)日。作為一名團(tuán)員，參加植樹活動(dòng)是我們義不容辭的責(zé)任。在去年的植樹活動(dòng)中，我和我的同學(xué)們一起走進(jìn)郊外，為這片土地增添了一些陽光和綠色。這一年來，在這些綠色之中，我也收獲了許多感悟和體會(huì)。
第二段：植樹的意義
植樹不僅是綠化環(huán)境，還有助于保護(hù)土地，改善生態(tài)環(huán)境的作用。作為團(tuán)員，我們植樹更要看到它的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。我們要為未來留下美好的地球，而植樹是我們?yōu)槲磥砀冻龅囊环葚暙I(xiàn)。
第三段：植樹的過程
在植樹的過程中，我們學(xué)習(xí)到了許多技巧，比如如何選取適合當(dāng)?shù)赝寥篮蜌夂虻臉浞N，如何挖好樹坑，如何正確的種植樹苗。這一系列步驟需要認(rèn)真去做，并被流程嚴(yán)格的管理?？墒牵@些經(jīng)驗(yàn)與技巧僅僅只是表層，植樹最需要的是一種奮斗精神，不怕勞苦和汗水，不懼父母的問詢。
第四段：植樹的感受
在植樹的過程中，我們能感受到沐浴在自然之中的愉悅和祥和。在團(tuán)隊(duì)的合作中，感受到了彼此之間的信任和默契。在植樹的經(jīng)驗(yàn)中，學(xué)會(huì)了關(guān)愛和關(guān)注周圍的人和事。植樹是一項(xiàng)有益又有趣的活動(dòng)，也是一種推動(dòng)我們成長(zhǎng)的途徑。
第五段：結(jié)論
植樹是一種責(zé)任，也是一種樂趣。不論是在社會(huì)的角度，還是在自身的發(fā)展上，植樹都是一種有益的體驗(yàn)。在植樹的這一年中，我感受到了這種責(zé)任和樂趣，享受著那份與眾不同的成就感。讓我們?cè)俅沃矘?，為了我們的未來，為了我們的地球?BR> 一年級(jí)學(xué)生植樹心得篇四
植樹節(jié)到了，我和好朋友小明、小花一起去樹林里植樹。小明扶著樹，我在挖土。小花干什么呢?原來她是去提水呀!我們種了一棵又一棵的樹。一只小鳥說：“哇!這些樹可真高啊，樹葉可真綠呀!”另一只小鳥說：“我們能在這兒安家嗎?”我們說：“可以呀!”“啊，那就太好了!”說完小鳥就飛到樹上做鳥巢了。小明說：“今天可是累了一天呀!”說完大家都笑了?！肮遍_心的笑聲回蕩在樹林里。
一年級(jí)學(xué)生植樹心得篇五
植樹種草是我國(guó)一項(xiàng)重要的環(huán)境保護(hù)工作。為了讓我們從小培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，我們學(xué)校決定讓我們一年級(jí)的同學(xué)也參與植樹種草活動(dòng)。在這一年的學(xué)習(xí)中，我不僅學(xué)到了如何植樹種草，還體驗(yàn)到了他們的樂趣，從中真正體會(huì)到了植樹種草的重要性。今天，我來和大家分享一下我的植樹種草心得體會(huì)。
第二段：植樹種草的重要性
植樹種草是為了保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在植樹種草的過程中，不僅需要了解種植的方法和技巧，還要理解植樹種草的意義和目的。植樹不僅能夠美化環(huán)境，還能吸收二氧化碳，凈化空氣，改善氣候。種草不僅能夠防止水土流失，還能夠豐富草原物種，保護(hù)生物多樣性。植樹種草是我們保護(hù)環(huán)境的必要手段之一，也是我們?yōu)楹笕肆粝旅篮眉覉@的責(zé)任。
第三段：植樹種草的方法和技巧
在我們的學(xué)習(xí)中，老師給我們演示了如何植樹種草，讓我們學(xué)會(huì)了選擇合適的樹種和草種，挖掘合適的栽植深度和栽植間距，正確施肥和澆水等技巧。我們還了解到了不同樹種和草種的特點(diǎn)和功能，學(xué)習(xí)如何根據(jù)不同環(huán)境和需求選擇合適的樹種和草種。
第四段：植樹種草的樂趣
參加植樹種草活動(dòng)不僅可以學(xué)到知識(shí)，還能夠享受到植樹種草的樂趣。在植樹種草的過程中，我們可以從勞動(dòng)中獲得快樂，從與同學(xué)互助互動(dòng)中獲得友誼。我們還可以從生長(zhǎng)中欣賞植被的美麗，從季節(jié)的變化中觀察氣候的變化，感受大自然的奇妙和神奇。
第五段：結(jié)語
通過這一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)。植樹種草不僅是保護(hù)環(huán)境的手段和責(zé)任，還是與自然和諧相處的重要體現(xiàn)。我相信，只要我們每個(gè)人都能夠投身其中，積極參與植樹種草的活動(dòng)，我們就能夠共同創(chuàng)造一個(gè)綠色和諧的家園，為后人留下更美好的未來。
一年級(jí)學(xué)生植樹心得篇六
3月12日國(guó)際植樹節(jié)，老師帶大家來到了揚(yáng)州義務(wù)植樹基地------曲江公園植樹。
到達(dá)了目旳地之后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來到了曲江公園，等待著植樹旳開始。老師給每?jī)蓚€(gè)同學(xué)發(fā)了一棵樹苗后，大家便都熱火朝天地干起來。我也不甘示弱，專心致志地挖起來了坑，可是大家這些二十一世紀(jì)旳“小皇帝”“小公主”們哪會(huì)植樹呢？這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲，嚇得我差點(diǎn)沒叫出來，后來還是同學(xué)幫我將土把它們埋起來，終于，我挖好了一個(gè)圓柱形旳坑，剛要將小樹苗放進(jìn)去，老師走過來告訴我，在放小樹苗之前，一定要把樹苗旳塑料袋和繩子解開，不然小樹苗會(huì)因?yàn)橛兴芰洗?，繩子捆著而吸收不到營(yíng)養(yǎng)而枯死旳。我這才恍然大悟，解開了塑料袋和繩子，將小樹苗輕輕地放到了坑里，又小心翼翼地用土將坑填平，剛準(zhǔn)備從河里打水來澆小樹苗。老師走了過來告訴我，將樹放入土中填平后，不可以馬上就澆水，先要用土在小樹苗周圍建起一個(gè)“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹澆水要澆兩桶，這樣才不會(huì)枯死。我按照照老師說旳先用石頭泥土在小樹周圍建起一個(gè)“城堡”，接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡旳“圍墻“里，最后，我在小樹上掛上了自己旳小木牌，希望小樹可以陪伴我一起成長(zhǎng)。樹種好了，我在遠(yuǎn)處看著自己親手種下旳小樹露出滿足旳笑容。我種下旳不只是小樹，還是綠色、是希望。我希望大家每一個(gè)人都可以種上一棵小樹，這樣大家旳地球便成了綠色旳世界。
一年級(jí)學(xué)生植樹心得篇七
我閱讀了好多好看的書籍，其中給我留下深刻印象的是《智慧背囊》這本書。
只要愿意任何一個(gè)障礙都會(huì)成為一個(gè)超越自我的契機(jī)，在人生的道路上不管我們走得多么順利，如果稍微遇上一些不順利的事，就會(huì)抱怨老天虧待我們，祈求老天賜予我們更多的力量，幫助我們共度難關(guān)。
我在《智慧背囊》中讀到了一篇文章，題目叫做《絆腳石》。主要講了：夏天的傍晚，一個(gè)失意的女孩徘徊在林間的小路上。忽然，她的腳被石頭絆了一下，她瞪了絆腳石一眼。這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)了一只十分美麗的蝴蝶在樹干上。她想盡了辦法，卻怎么也捉不到蝴蝶。她靈及一動(dòng)，踩著絆腳石輕松的捉到了蝴蝶。想不到，絆腳石雖然阻礙了她，卻又幫助了她。
面對(duì)生命中的一切挫折、阻礙，我們應(yīng)該做的是承受、跨越，在承受中，在跨越中，慢慢感受人生。承受貧苦，跨越貧苦，我們會(huì)迎來富裕;承受哀痛，跨越哀痛，我們會(huì)走向幸福;承受失敗，跨越失敗，我們終會(huì)走向成功。學(xué)會(huì)了承受也就學(xué)會(huì)了使自己心靈經(jīng)受一生的磨練，勇敢地去跨越所有的阻礙，才會(huì)實(shí)現(xiàn)幻后之實(shí)，苦中之樂。
正如文中所說，路上的一塊“絆腳石”可以阻礙我們的行走，也可以幫助我們攀高，生活中的挫折也正像這“絆腳石”一樣阻礙著我們走向成功，那我們就要勇敢地去承受、戰(zhàn)勝挫折，便會(huì)成為人生中一道亮麗的風(fēng)景，生活就會(huì)五彩斑斕，跨越失敗，我們終會(huì)走向成功!
《智慧背囊》這本書里盛滿的是人生的智慧，是作文素材的寶藏，我非常喜歡它，同學(xué)們有機(jī)會(huì)也來讀一讀它吧。
一年級(jí)學(xué)生植樹心得篇八
植樹栽花是一種關(guān)愛環(huán)境、綠化家園的活動(dòng)。樹木和花草不僅美化了校園和社區(qū)環(huán)境，還為我們提供了新鮮的空氣和休閑場(chǎng)所。我們一年級(jí)的小朋友也參與了這項(xiàng)活動(dòng)，并有了一些心得體會(huì)。
第二段：植樹栽花的準(zhǔn)備工作
在進(jìn)行植樹栽花之前，我們要進(jìn)行一些準(zhǔn)備工作。首先，我們要選擇適合當(dāng)?shù)貧夂蚝屯寥罈l件的樹苗和花卉。然后，我們需要準(zhǔn)備好工具，如鏟子、水壺等。最后，我們還要了解樹木和花卉的種植方法和養(yǎng)護(hù)知識(shí)。
第三段：植樹栽花的實(shí)踐過程
當(dāng)我們完成了準(zhǔn)備工作后，就可以開始實(shí)踐植樹栽花了。我們小朋友們分組合作，有的挖坑，有的培土，還有的負(fù)責(zé)澆水。每個(gè)人都有自己的任務(wù)，大家互相合作，互相幫助。通過親手動(dòng)手，我們感受到了植物的生命力，也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的樂趣。
第四段：參與植樹栽花的心得體會(huì)
植樹栽花活動(dòng)讓我們初步了解了環(huán)境保護(hù)和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過植樹栽花，我們明白了種一棵樹的不易，但樹木卻能為我們提供諸多福利。我們意識(shí)到植樹栽花是一種責(zé)任，每個(gè)人都應(yīng)該為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)，通過團(tuán)隊(duì)合作，我們體會(huì)到了互相幫助和共同努力的重要性，這不僅可以更好地完成任務(wù)，還能增加彼此之間的友誼和默契。
第五段：展望植樹栽花的未來
作為一年級(jí)的小朋友，我們參與植樹栽花活動(dòng)的初衷是為了更美好的未來。我們希望通過我們的努力，將校園和社區(qū)變得更加美麗、綠色、舒適。我們也希望通過植樹栽花的活動(dòng)，不僅僅是一次的經(jīng)歷，而是激發(fā)我們愛護(hù)環(huán)境的積極性和責(zé)任感，讓我們每個(gè)人都成為環(huán)保的小衛(wèi)士，為人類共同的家園貢獻(xiàn)一份力量。
總結(jié)：
通過參與一年級(jí)的植樹栽花活動(dòng)，我們小朋友們收獲了許多。我們明白了植樹栽花的重要性，學(xué)到了相關(guān)的知識(shí)和技能，感受到了環(huán)保和團(tuán)隊(duì)合作的樂趣。我們將繼續(xù)為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量，并將這種責(zé)任和行動(dòng)傳遞給更多的人。植樹栽花，我們一年級(jí)的經(jīng)歷，將成為我們美好回憶的一部分，也是我們成長(zhǎng)的見證。
一年級(jí)學(xué)生植樹心得篇九
3月12日是我國(guó)的植樹節(jié)，這個(gè)節(jié)日旨在呼吁每個(gè)人保護(hù)環(huán)境、關(guān)注生態(tài)，共同推動(dòng)綠色發(fā)展。今年，我們班級(jí)也參加了植樹節(jié)的活動(dòng)。這次活動(dòng)為我們營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)合作、共同建設(shè)美麗校園的機(jī)會(huì)，讓我們有機(jī)會(huì)親身參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)，對(duì)我們的成長(zhǎng)也大有裨益。
第二段：參與植樹節(jié)活動(dòng)的過程
在植樹節(jié)這個(gè)特殊的日子里，我們?cè)缭绲貋淼搅诵@，穿上了工作服和手套，準(zhǔn)備去栽種樹苗。老師經(jīng)過對(duì)活動(dòng)的簡(jiǎn)要說明和安排后，讓我們開始進(jìn)行勞動(dòng)。我們分為小組，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成了栽種、培土、拔草、澆水等工作。在實(shí)際進(jìn)行中，讓我們深刻感受到了勞動(dòng)的快樂和成就感。
第三段：對(duì)植樹節(jié)活動(dòng)的感受
這次植樹節(jié)的活動(dòng)中，我們不僅了解到了植樹造林的意義和重要性，更明白了環(huán)保工作的責(zé)任和使命。在培育小樹苗的過程中，我們懂得了保護(hù)樹木的重要性，更加珍惜身邊的一草一木，同時(shí)植樹節(jié)活動(dòng)也成為了我們走向社會(huì)獨(dú)立的過渡。
第四段：學(xué)習(xí)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)
這次植樹節(jié)活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)和技能，比如如何合理栽種樹苗、如何給小樹苗澆水等?；顒?dòng)中的不斷實(shí)踐和探索，讓我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)協(xié)作和工作配合方面也提高了很多?？傊?，這場(chǎng)植樹節(jié)活動(dòng)大大提高了我們的實(shí)踐能力和環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。
第五段：作為一名小學(xué)生，應(yīng)該怎么樣做
作為一名小學(xué)生，我們不但應(yīng)該了解環(huán)保的重要性，更重要的是要具有動(dòng)手行動(dòng)的能力。植樹節(jié)雖然只是一年一度的節(jié)日，但我們可以在日常生活中積極參與環(huán)保行動(dòng)，做好日常垃圾分類、節(jié)能減排、勤儉節(jié)約等事項(xiàng)。此外，我們還應(yīng)該積極發(fā)聲，努力爭(zhēng)取更多的公益資源和政策支持，使我們的祖國(guó)變得更加美好。
總結(jié)：
通過這次植樹節(jié)的活動(dòng)，我們更深入了解植樹造林的意義和重要性，感受到了環(huán)保工作的責(zé)任和使命。同時(shí)，也培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，更進(jìn)一步在切身的實(shí)踐中得到學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。希望這種情感通過我們的手和心，能夠傳遞給更多的人，讓美麗的環(huán)境為我們筑起健康、積極、陽光的人生大廈。
一年級(jí)學(xué)生植樹心得篇十
當(dāng)前，全球變暖和環(huán)境污染日益加劇，為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)我們的地球家園，植樹造林已成為全民參與的重要活動(dòng)。團(tuán)員植樹活動(dòng)則是培養(yǎng)青少年環(huán)保意識(shí)和愛護(hù)自然的有效途徑。團(tuán)員植樹不僅可以抵抗沙塵暴、改善氣候，還能豐富我們的生態(tài)環(huán)境，讓我們的身心得到充實(shí)和放松。
第二段：植樹前的準(zhǔn)備
一年級(jí)的我們報(bào)名參加了植樹活動(dòng)，開始了準(zhǔn)備工作。我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)樹木種類、栽種時(shí)間和順序以及如何保護(hù)樹木。大家團(tuán)結(jié)合作，一起了解并明確自己的任務(wù)。我們也向老師請(qǐng)教技巧，如何合理利用空間、控制深度、使枝干繁茂等，然后用實(shí)際操作來檢驗(yàn)自己的知識(shí)掌握情況。
第三段：植樹的過程
在校園內(nèi)，我們選定了栽種的位置、挖樹坑、添入肥料、拔起苗木并一起輪流埋土、澆水等環(huán)節(jié)。在活動(dòng)中，我們意識(shí)到，植樹不僅需要我們的努力，還需要我們的時(shí)間來照顧，讓它們生根發(fā)芽，長(zhǎng)成參天大樹。植樹活動(dòng)增強(qiáng)了我們的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感，使我們更加珍惜自然資源。
第四段：植樹后的感受
我們成功地完成了一次團(tuán)員植樹活動(dòng)，心情非常激動(dòng)。當(dāng)我們看著自己種下的樹苗在太陽的照射下茁壯成長(zhǎng)，時(shí)刻都覺得肩上的責(zé)任也隨之加重了一份。團(tuán)員植樹讓我們成為了小小的環(huán)保志愿者，讓我們發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值與意義所在。
第五段：感言
回想起這次團(tuán)員植樹活動(dòng)，它讓我們更感知了自己的社會(huì)責(zé)任和環(huán)保的重要性，更明確了我們的人生目標(biāo)。在未來日子里，我們準(zhǔn)備，把綠色生活融入自己的生活中，快樂地成長(zhǎng)，為創(chuàng)造美麗的明天而努力奮斗。總之，團(tuán)員植樹活動(dòng)是非常有意義的一次活動(dòng)，我們必須擔(dān)負(fù)起環(huán)保的責(zé)任，去呵護(hù)，去守護(hù)，共同創(chuàng)造更美好的生活環(huán)境。
一年級(jí)學(xué)生植樹心得篇十一
每年的春季，學(xué)校都會(huì)組織我們一年級(jí)的小朋友參加植樹栽花活動(dòng)。這是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)，通過親手參與植樹栽花，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還收獲了許多體會(huì)。下面我就和大家分享一下我在參加植樹栽花活動(dòng)時(shí)的心得和體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)植樹栽花的重要性
在植樹栽花的過程中，老師給我們講解了植樹栽花的重要性。我了解到，植樹栽花不僅可以美化環(huán)境，讓大自然更加美麗，還可以幫助清潔空氣，凈化水源，維持生態(tài)平衡。這讓我認(rèn)識(shí)到每一個(gè)人都應(yīng)該積極參與植樹栽花，為保護(hù)環(huán)境出一份力。
第三段：親身參與植樹栽花
在植樹栽花活動(dòng)中，我們每個(gè)人都親自動(dòng)手，攜帶著小鏟子和苗木，努力地為我們的校園增添綠色。我們先在土地上挖出合適大小的坑，然后小心地將苗木放入坑中，墊好土，最后輕輕搗實(shí)。雖然動(dòng)作簡(jiǎn)單，但需要我們認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行每一個(gè)步驟，確保樹苗能夠茁壯成長(zhǎng)。這個(gè)過程讓我明白了栽培一棵樹的艱辛和責(zé)任，也更加珍惜每一棵樹苗的存在。
第四段：體會(huì)到的快樂和成長(zhǎng)
通過植樹栽花，我體會(huì)到了參與公益事業(yè)的快樂和成長(zhǎng)。當(dāng)我看到我親手種下的小樹苗順利成長(zhǎng)起來，茂盛生長(zhǎng)，心中充滿了成就感和自豪感。我明白到只有我們每個(gè)人都投身到植樹栽花的行動(dòng)中，才能讓我們的校園更加美麗，讓大自然更加壯麗。這種成就感和自豪感，讓我更加堅(jiān)定了參與公益事業(yè)的決心。
第五段：長(zhǎng)久的責(zé)任和行動(dòng)
參加植樹栽花活動(dòng)讓我體會(huì)到，保護(hù)環(huán)境和愛護(hù)大自然是一個(gè)終生的責(zé)任和行動(dòng)。無論是在學(xué)校還是在家里，我都會(huì)積極參與有關(guān)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。我會(huì)盡量節(jié)約用水，少亂扔垃圾，我還會(huì)鼓勵(lì)我的家人和朋友們一起行動(dòng)起來，為環(huán)保出一份力。作為一名一年級(jí)的小學(xué)生，我相信通過我努力和付出，一定能夠影響更多的人，讓我們的世界變得更加美好。
總結(jié)：
通過參加植樹栽花活動(dòng)，我不僅學(xué)到了植樹栽花的知識(shí)，還培養(yǎng)了對(duì)環(huán)境的關(guān)注和保護(hù)的意識(shí)。通過親手種植樹苗，我體會(huì)到了參與公益事業(yè)的快樂和成長(zhǎng)。我明白到保護(hù)環(huán)境是一個(gè)長(zhǎng)久的責(zé)任和行動(dòng)，我會(huì)積極參與，讓世界變得更加美好。植樹栽花的心得和體會(huì)將會(huì)一直伴隨著我，讓我成為一個(gè)更好的人。
一年級(jí)學(xué)生植樹心得篇十二
三月十二日是我國(guó)的植樹節(jié)，這天，天氣睛朗，萬里無云。我和小伙伴們一起去公園植樹。
大家快快樂樂走在植樹的路上，走著走著，我們的終于到達(dá)目地的了。大家趕緊拿出工具，小伙伴有的挖坑，有的提水，有的填土。而我的任務(wù)是給小樹苗澆水。大家都干得熱火朝天，我們都在向鄧小平爺爺學(xué)習(xí)植樹時(shí)認(rèn)真的態(tài)度。
我們的小樹苗栽種好了。雖然我們累的滿頭大汗，但是我們累并快樂著。
一年級(jí)學(xué)生植樹心得篇十三
今天是3月12日植樹節(jié)，我早早地就來到曲江公園參加我校舉行旳植樹活動(dòng)。
只見曲江公園內(nèi)綠樹成陰，鳥兒們?cè)缫言谥︻^開起了演唱會(huì)，晨練旳老人們一個(gè)個(gè)精神抖擻。眼前旳這一切是那么旳和諧，那么旳美好，似乎都是為了迎接大家旳到來而精心準(zhǔn)備旳，現(xiàn)在就等大家來為它添上一片新綠了。
與其他同學(xué)會(huì)合后，大家便同老師一起去領(lǐng)樹苗，我所在旳小組一共領(lǐng)了4棵樹苗。隨后大家便小心翼翼地把小樹苗搬運(yùn)到植樹區(qū)。(溧陽市社渚阿林-溧陽文學(xué))
來到植樹區(qū)，大家先選了一個(gè)能夠讓大家心愛旳小樹苗吸收到足夠養(yǎng)分，照到足夠陽光旳地方，然后便開始挖坑了。剛開始大家還不會(huì)使用鐵鍬，只得笨拙地，一點(diǎn)一點(diǎn)地把土挖開，體育老師見了便過來幫忙，只見他三下五除二就挖了一個(gè)又大又深旳坑，剛挖好，大家就迫不及待地把桂花樹苗放進(jìn)坑里，將它扶正。
終于開始填土了，大家用小鏟子輕輕地把土一點(diǎn)一點(diǎn)地填進(jìn)坑里，生怕一不小心就傷害到小樹苗，把它給弄疼了。填好土，大家又把樹苗旁旳土踩實(shí)，再用小鏟子鏟出一個(gè)壩來，好讓小樹苗喝得飽飽旳。
“啊，終于大功告成了！”隨著一聲感嘆，大家終于幫小樹苗們安好了新家?？粗蠹倚量嗔艘簧衔鐣A勞動(dòng)成果，我旳心里如打翻了蜜罐子一般，不知有多甜。微風(fēng)吹來，我仿佛聞到了桂花盛開時(shí)那濃郁旳香味，看到了桂花盛開時(shí)那繁星點(diǎn)點(diǎn)旳美麗景象。
在回學(xué)校旳路上，我覺得路邊旳花兒開得是那么旳燦爛，草兒長(zhǎng)得是那么旳綠，天空是那么旳晴朗，一切似乎都在為我而運(yùn)作，而這些都只源于一件事——我會(huì)種樹啦！