學生參與的民族團結活動范文(22篇)

字號:

    社會化是現(xiàn)代社會不可回避的趨勢,它改變了人們的生活方式和交往方式。總結不僅關乎事實的陳述,更需要我們自己的思考和見解。是一種表達個人思想和情感的方式,可以培養(yǎng)寫作能力和思維能力。如何寫一篇優(yōu)秀的詩歌,需要有靈感的啟發(fā)和對語言的巧妙運用。以下是小編為大家整理的詩歌作品,希望能給您帶來靈感和欣賞的愉悅。
    學生參與的民族團結活動篇一
    海西蒙古族藏族自治州創(chuàng)新宣傳載體,轉變宣傳方式,切實發(fā)揮公眾微信平臺、手機短信協(xié)同通信平臺和海西州創(chuàng)建工作qq群等媒體作用,積極打造“互聯(lián)網+民族團結進步”宣傳平臺,扎扎實實做好推進民族地區(qū)發(fā)展工作。
    建立開通“海西州創(chuàng)建辦”微信公眾平臺。平臺主要發(fā)布創(chuàng)建工作動態(tài)、民族團結進步有關知識、重要工作部署,創(chuàng)建工作中的好經驗、好做法,海西新聞、視圖新聞等信息及摘錄民族團結進步熱點文章和風格各異的美文等內容。平臺建立旨在打造一個海西州各地區(qū)、各部門各單位創(chuàng)建辦工作人員及廣大干部職工、各族群眾共同學習、共同參與、共同交流、共同推進的信息共享平臺。
    借助騰訊qq即時通信軟件,建立民族團結進步創(chuàng)建工作qq交流的群,建立完善了qq群工作制度,明確管理員職責和主要任務。工作交流的群的建立,為海西州干部職工開展創(chuàng)建工作提供了學習分享、互動互助、共同進步的即時交流平臺,也為推動機關無紙化辦公,提高創(chuàng)建工作效率助添了新載體。
    借助中國電信協(xié)同通信軟件,以手機為終端,建立海西州領導干部及干部職工手機短信通信平臺。在工作日及重要時間節(jié)點,除編發(fā)日常告知性、會務性通知外,定期編發(fā)民族團結進步工作動態(tài)短信,讓廣大干部職工時刻了解創(chuàng)建工作,及時向廣大干部職工宣傳海西州民族團結進步創(chuàng)建工作進展情況及工作中的好經驗、好做法。
    積極利用國家民委信息直報點、省民委網站及州政府、州宣傳部開設的民族團結進步專欄,多角度、多層次宣傳海西州經濟社會發(fā)展成就、民族工作取得的成效和民族團結進步創(chuàng)建活動開展情況。同時,在省州報刊雜志,廣泛宣傳民族團結進步先進州建設取得的成績、成功經驗和典型事例,全面提升先進州創(chuàng)建工作社會影響力,著力營造全民共同參與的創(chuàng)建氛圍。
    

轉載自 wWw.XUefen.cOM.cN
    學生參與的民族團結活動篇二
    今年是我區(qū)第31個民族團結教育月,結合我校的實際情況,我校開展了一系列民族團結教育活動,達到了預期的目的,收到了明顯的效果,現(xiàn)將有關工作總結如下:
    我校成立了以校長為組長,黨支部書記為副組長,德育主任、團支部書記、大隊輔導員、年級組長為成員的“民族團結教育教育”領導小組,形成了校長總責親自抓,分管領導主要抓,大隊輔導員、團支部書記、年級組長直接抓,全體老師共同抓的良好格局,保障民族團結教育活動落到實處,收到實效。
    1、將民族團結教育課常規(guī)性開展,充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,上好“民族團結教育課”,并在各學科教學活動中有機滲透,把民族團結教育納入到學校工作中,做到有計劃、有領導、有布置,使民族團結教育工作依計劃而行。
    2、利用班隊會時間開展形式多樣的民族團結手拉手活動。民漢學生一起制作填寫連心卡,表達彼此的心愿寄語;組織民漢學生共同開展各種文娛活動,為他們提供更多更廣的交流空間和時間,使他們在活動中增進了解和培養(yǎng)伙伴感情,深化民族團結觀念。
    3、大隊部向全體師生發(fā)出倡議,倡議在本月內每人至少做一件民族團結的好人好事,把民族團結的教育滲透到生活實踐中。
    4、各班級出版以“民族團結教育”為主題的板報,增強民族團結教育的文化氛圍。
    5、開展了不同民族學生“手拉手,結對子”活動。倡導不同民族學生結成互幫互學的對子,在結合中引導和教育學生相互尊重、互相幫助、共同學習、共同進步。
    6、加強對學生“五觀”“四個認同”“三愛”“三個離不開”的教育,讓廣大學生樹立正確的理想信念和社會主義核心價值體系。
    7、開展了一次民族團結征文活動。讓同學們以散文、詩歌、記敘文等不同體裁表達自己對于民族團結進步的理解,對于祖國的熱愛。
    我校的民族團結教育活動是十分有效的。一是領導重視,二是制度健全,三是責任明確,四是班級落實,五是宣傳廣泛,六是檢查到位,七是獎懲明確。
    一是個別師生還不重視,參與意識不強,二是個別班級的主題班會組織準備不太充分,效果不是很好,三是學校樹立的先進典型的事跡宣傳還不夠廣泛。
    總而言之,這次民族團結教育月活動組織得力,內容豐富,措施到位,效果良好。我們將深入持久地開展好這項活動,使民族團結之花開遍校園內外。
    民族團結和祖國統(tǒng)一是促進各民族共同繁榮,是關系國家前途命運的重大問題,讓我國各民族大團結的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳,讓尊重民族、團結民族意識在少處兒童的心底扎下根成為學校的艱巨任務,我校在以后的工作中,將不斷總結工作經驗,認真組織開展民族團結教育活動,讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。
    學生參與的民族團結活動篇三
    今年5月是自治區(qū)第24個民族團結教育月。教育月期間,農一師xx市各級黨委高度重視,把民族團結工作納入重要議事日程,精心組織,周密安排,利用各種形式大力宣傳學習貫徹黨的民族宗教政策以及《民族區(qū)域自治法》、《宗教事務條例》等法律法規(guī),以科學發(fā)展觀為指導,大力宣傳民族團結、兵地團結、軍民團結、融合發(fā)展的成果和經驗,積極開展民族團結“結對子”共建活動,大辦好事、實事,使“三個離不開”的思想落到實處,第24個民族團結教育月活動開展得有聲有色、扎實有效,確保了師市的社會政治穩(wěn)定,為建設屯墾戍邊新型團場、構建和諧師市起到了積極的作用?,F(xiàn)將教育月活動情況總結如下:
    為使教育月活動真正取得實效,師市各級黨委高度重視此項工作,把這項工作擺到突出位置來抓,從發(fā)展少數(shù)民族經濟、致富農民群眾、維護社會穩(wěn)定大局的高度,從加強民族團結、維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂的高度,進行了統(tǒng)一的安排和部署。各單位均成立了民族團結教育月活動領導小組,并召開民族團結工作專題會議,下發(fā)了通知,制定了活動計劃,明確了分工,落實了責任,形成了主管領導親自抓、分管領導具體抓、主管部門協(xié)調組織、相關部門密切配合的齊抓共管格局,使教育月活動有檢查、有落實、有總結,有成效。5月下旬,師市黨委統(tǒng)戰(zhàn)部、民宗局在對師市開展教育月活動提出具體要求的基礎上,組織人員分赴師市各單位進行了督促和檢查,針對個別單位宣傳力度不大、開展活動不主動的現(xiàn)象,當即提出了整改要求,以確保教育月活動開展得扎實有效。
    師市以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹和落實科學發(fā)展觀,大力宣傳馬克思主義民族理論和黨的民族政策;宣傳兵團事業(yè)發(fā)展中民族團結、兵地團結、軍民團結、融合發(fā)展的成就;深入開展“四個認同”(即對祖國的高度認同、對中華民族的高度認同、對中華文化的高度認同、對中國特色社會主義的高度認同)的宣傳教育。
    師市在教育和宣傳的過程中做到了“五個結合”,即:把教育月活動與宣傳黨的民族宗教政策和《民族區(qū)域自治法》、《宗教事務條例》相結合,牢固樹立“三個離不開”的思想,反對民族分裂,維護社會穩(wěn)定;把教育月活動與宣傳落實科學發(fā)展觀,構建和諧社會相結合,使活動開展得更富有實效;把教育月活動與保持共產黨員先進性教育活動相結合,認真踐行“三個代表”重要思想,深入連隊和職工家庭,幫助職工群眾解決生產和生活中遇到的實際困難;把教育月活動與開展“八榮八恥”教育活動相結合,尤其是在廣大青少年中開展廣泛的宣傳教育,以促進民族團結;把教育月活動與建設屯墾戍邊新型團結相結合,教育廣大干部、職工群眾牢固樹立屯墾戍邊的意識,以促進師市各民族的共同繁榮。
    同時,為迎接兵團第四次民族團結進步表彰大會的召開,各級黨委充分發(fā)揮廣播電視新聞宣傳主陣地作用,開辟了“民族團結教育”專欄,廣播民族團結教育的宣傳口號,集中力量挖掘和樹立了一批基層民族團結的先進典型,在師市上下形成了人人重視民族團結,人人爭當民族團結模范的良好氛圍。大力宣傳“雙?!钡牡湫褪论E,做到了電視上有鏡頭、廣播上有聲音、報紙上有內容,以點帶面,在師市上下大力營造一個學先進、趕先進、找差距的學習氛圍,進一步推動民族團結、兵地團結、爭創(chuàng)“雙模”活動向縱深發(fā)展,使“雙?!毙麄鞴ぷ髟诘?4個民族團結教育月活動開展的既有聲勢,又扎扎實實、富有成效。
    師市各單位充分利用橫幅、板報、廣播、電視、知識競賽、上法制課等宣傳工具和形式,大力開展以“共產黨好、社會主義好、大家庭好、改革開放好、民族團結好、兵地團結好”為主題的宣傳教育活動,大力宣傳了黨的民族宗教政策、《民族區(qū)域自治法》和《宗教事務條例》,宣傳了加強民族團結、兵地團結融合發(fā)展的成果;宣傳了兵、地、師民族團結進步模范集體和模范個人典型事跡,做好以典型帶動人,以典型引導人,在全社會形成關心、支持和幫助少數(shù)民族發(fā)展的氛圍。
    據(jù)統(tǒng)計,教育月期間,師市共懸掛橫幅474條,出板報1106期,張貼宣傳標語3832條,廣播、電視專題欄目86個,廣播稿件716篇,報刊刊稿451篇,知識競賽9次,上法制課545次,文藝演出21場,圖片展148塊,贈送科技圖書1899冊,各單位報送信息127條。
    加快發(fā)展。為在活動期間切實搞好以“結對子”共建為主題的幫扶活動,師市黨委統(tǒng)戰(zhàn)部、民宗局專門下發(fā)了《關于在第二十四個民族團結教育月期間開展好“結對子”共建活動的通知》,并提出了具體的要求。
    在今年的民族團結教育月活動中,師市各單位非常重視對師市4個少數(shù)民族單位的扶貧幫困“結對子”工作,以活動為載體,寓民族團結教育于生動活潑、豐富多彩的活動之中,積極與扶貧幫困“結對子”單位取得聯(lián)系,了解扶貧對象的實際困難,與之座談、聯(lián)誼和交流,并簽訂“結對子”共建協(xié)議書,增進了友誼和了解,體現(xiàn)了平等、團結、互助的社會主義新型民族關系,促進了各民族的共同繁榮和進步。
    同時,師市各單位本著“大事小事常商量,有事無事常來往”的原則,互相學習,互相交流,互相了解,互相支持,取長補短,高度重視兵地共建活動,積極組織人員,與共建單位進行座談、聯(lián)誼和交流,共同商談加強民漢聯(lián)系、建立共建關系等具體事宜。通過走訪、交流和討論,增進了友誼,進一步密切了兵地關系,使各民族之間更加融洽、更加團結,使友好合作關系源源流長。
    據(jù)統(tǒng)計,五月份,全師各單位“結對子”118個,簽訂協(xié)議書98份,召開座談會210次,開展聯(lián)誼活動103次。
    教育月期間,師市各單位通過各種形式和渠道積極為各民族群眾服務,大辦好事、實事,積極開展送溫暖活動,產生了良好的社會效應。
    師市16個植棉單位與地方少數(shù)民族單位簽訂了勞務合作協(xié)議書43份,在農業(yè)科技、經濟、文化、教育、醫(yī)療、衛(wèi)生等方面互相援助,互相支持。十一團、烏什縣少數(shù)民族單位參加團場抗災自救,支援勞力345個,幫助揭膜、補種700多畝;八團、xx中學、師中級法院、三中、建安公司走訪慰問少數(shù)民族特困生38戶,送慰問金5800元、衣物146件;棉麻公司、中級法院、三中為18戶貧困戶送去價值2000元的大米、面粉、清油、方塊糖、磚茶,以解決他們的生活困難。
    農一師醫(yī)院、建安公司、xx醫(yī)院及各團場醫(yī)院通過設立專門的民族病房、對民族病人實行“三優(yōu)先”(優(yōu)先掛號、優(yōu)先就診、優(yōu)先住院)、“二特別”(在護理上特別精細、在生活上特別關照)、組織巡回醫(yī)療小組等方式廣泛開展便民服務,在醫(yī)療衛(wèi)生方面為少數(shù)民族提供方便和優(yōu)質服務,不斷融洽民族關系、增進民族間的友誼。5月份,各單位巡回醫(yī)療隊下鄉(xiāng)(場)義診6563人(次),無償送藥價值達24600元,為牲畜免費進行疫情檢查5150頭(只)。
    據(jù)統(tǒng)計,教育月期間,全師各單位為兵地少數(shù)民族單位送慰問金30730元,贈送慰問品價值達27157元,文體用品7715元,捐贈衣物576件,犁地、揭膜、補種、除草21951畝,解決棉籽殼10噸,支援水泥2噸、地膜4噸、化肥218噸、種籽3050公斤,農藥165公斤,支援水35000立方,修理農機具108臺(次),培訓技術人員76人(次),支援勞動力4815個,辦好事792件。此舉深受當?shù)厣贁?shù)民族群眾的歡迎。
    一師xx市第24個民族團結教育月活動,無論是從思想認識上、宣傳教育上,還是從落實和效果上來看,都取得了顯著的成績,各單位領導高度重視,活動的形式和內容都有所創(chuàng)新,特別是以“結對子”共建為主題的活動得到了各單位的積極響應,取得了積極的效果。我們要以抓五月,促全年,努力探索和建立健全搞好民族團結工作的長效機制,把民族團結工作作為一項長期任務來抓,為維護祖國統(tǒng)一、加強民族團結、反對民族分裂,為確保師市經濟、社會發(fā)展和政治穩(wěn)定作出新的更大貢獻。
    兵團第四次民族團結進步表彰大會已經勝利閉幕,我們將繼續(xù)認真學習貫徹落實好會議精神,進一步大力宣傳民族團結進步模范單位和模范個人的先進事跡,使之家喻戶曉,人人皆知,把師市民族團結工作引向深入,不斷取得民族團結工作新業(yè)績。
    學生參與的民族團結活動篇四
    今年五月是自治區(qū)第24個民族團結教育月,為在全鎮(zhèn)范圍掀起民族團結的宣傳教育熱潮,切實唱響"共產黨好、社會主義好、祖國大家好、民族團結好、xx好"的主旋律,我鎮(zhèn)以抓學習、求團結、樹典型、結對子、思穩(wěn)定、促發(fā)展"為主題,全面貫徹黨的民族政策,大力實施"得民心工程",使民族團結進步事業(yè)進一步鞏固,各項工作更具特色,各類活動豐富多采?;仡櫤涂偨Y主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
    一、精心組織,周密安排為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動,鎮(zhèn)黨委、政府十分重視此項工作,及時成立了民族團結教育活動領導小組,由一把手任組長,分管領導具體負責,宗教、民政、計生部門為成員,進一步建立和完善了工作責任制度,形成了責任明確化、工作具體化、主管領導親自抓、分管領導具體抓的良好格局,使教育月活動早計劃,早安排、早部署。
    二、教育形式多樣、內容豐富大力開展"學英雄,見行動"活動,形成了人人重視民族團結,人人爭當民族團結模范的良好氛圍。以這次教育活動為契機,利用板報、舉行知識競賽、懸掛橫幅、張貼標語等多種形式和方法,使民族團結教育貼近群眾、貼近基層、貼近生活,在全鎮(zhèn)范圍內大力宣傳黨的民族理論和民族政策。進一步激發(fā)了xxx鎮(zhèn)干部群眾深入學習宣傳、貫徹實施《憲法》以及《"三個代表"重要思想關于民族的問題的理論學習綱要》的熱情。宣傳月期間,共發(fā)放宣傳單1800余份、出板報7塊、懸掛橫幅12條、舉辦《憲法》知識講座5期,受教育群眾達800余人次,為進一步鞏固和發(fā)展民族團結的大好局面奠定良好的基礎。同時,我們以社區(qū)居委會為依托,轉變定向宣傳方式的格局,走區(qū)串戶,詳細了解民族貧困戶的情況。
    二是城鎮(zhèn)各小學廣泛開展了民族團結教育報告會、座談會、以及互學語言、互通思想等交流活動,進一步體現(xiàn)了"三個離不開"思想。三是利用"百日文化廣場"文藝晚會活動為載體,教于樂,把民族團結教育月活動推向了高潮。通過這些活動的開展,進一步營造了民族團結教育活動的良好氛圍,擴大民族團結教育月的影響力和感召力。
    三、深入開展"四認同"宣傳教育在民族團結教育月活動期間,我鎮(zhèn)把民族團結教育月的集中教育同經常性教育結合起來,在全鎮(zhèn)領導干部中掀起了學習宣傳、貫徹實施《憲法》以及《"三個代表"重要思想關于民族的問題的理論學習綱要》的熱潮,進一步提高各族人民的憲法意識和法制觀念,使干部群眾牢固樹立起"三個離不開"思想。同時將民族團結教育活動同加強愛國主義教育、貫徹《公民道德建設綱要》,深入開展"四認同"宣傳教育以及為各族群眾辦實事、辦好事、扶貧幫困等結合起來。
    通過總結和回顧,今年我鎮(zhèn)的民族團結教育活動做到了"三個到位":一是思想認識到位,能堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓,在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排,精心組織。二是學習宣傳到位,通過唱響"共產黨好、社會主義好、民族團結好"的主旋律,做到了家喻戶曉、人人皆知。三是活動落實到位,通過結合教育月以活動為載體,使群眾性參與面不斷擴大,各項活動豐富多彩。今后,我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去,不斷為我鎮(zhèn)的社會主義物質文明、政治文明和精神文明建做出新的更大貢獻。
    學生參與的民族團結活動篇五
    根據(jù)榆政民宗發(fā)[20xx]40號文件精神要求今年9月被確定為民族團結進步宣傳月,結合我縣民族工作實際,我局領導認真組織精心安排緊緊圍繞“加強宣傳教育、深化創(chuàng)建活動”的民族工作主題,優(yōu)化我縣民族團結工作氛圍,鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的民族關系,現(xiàn)將宣傳月活動開展的情況總結如下:
    開展民族團結進步宣傳月活動我們緊緊圍繞“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題,全面貫徹執(zhí)行黨的民族政策,廣泛開展民族團結宣傳教育活動,大力弘揚民族團結大發(fā)展、大繁榮的主旋律引導廣大人民群眾牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族的思想觀念,從而推動靖邊縣民族工作的發(fā)展,不斷增進民族團結促進社會和諧。
    (一)加強領導精心組織。
    為扎實有效地開展好民族團結宣傳月活動,結合我局實際,趙軍書記及時組織召開了“開展民族團結進步宣傳月活動”的工作部署會議對我縣的民族團結進步宣傳月活動的各項工作進行了認真的安排。一是結合本單位實際利用多種渠道、采取多種形式開展宣傳活動。二是積極借助報刊、廣播和手機短信、微博、微信等新型媒體傳達縣民宗局關于開展“民族團結進步宣傳月活動”的有關精神認真領會此次宣傳月活動的精神實質、主要內容和要求結合實際做好宣傳月的各項工作。
    (二)深入宣傳營造氛圍。
    我局在縣政府廣場懸掛了“民族團結一家親共同提升促和諧”的橫幅,廣泛張貼宣傳標語發(fā)放宣傳材料。我局全體領導干部在9月份內還充分利用黑板報、宣傳欄、召開座談會、懸掛標語等多種形式有重點、分層次地向干部職工、居民和青少年學生宣傳民族團結工作的重要性和必要性,我局開展的民族團結進步工作在全縣營造濃厚宣傳月活動氛圍。
    (三)形式多樣、內容豐富。
    1、通過宣傳欄、板報等以信息、標語的形式宣傳。在廣場街道路口等人口集中的地方舉行宣傳活動發(fā)放宣傳材料。
    2、我局在民族小學開展多種形式的宣傳活動。通過廣泛進行黨的民族宗教理論和政策的宣傳教育,使廣大教職工和青少年學生牢固樹立正確的民族觀和宗教觀,自覺維護祖國統(tǒng)一,反對民族分裂,自覺維護和發(fā)展平等、團結、互助的社會主義民族關系,奠定民族團結進步的思想基礎,進一步形成各民族平等相待、團結和睦、共同健康成長、友好互助的良好的學校教育和社會教育環(huán)境營造民族團結進步的良好氛圍。
    (一)搞好宣傳月活動必須加強組織領導。開展民族團結進步宣傳月活動對于全面提高干部職工的民族政策水平、增強居民群眾的民族團結意識、促進社會的團結進步有著重要的輿論導向作用,領導的重視和支持是開展好宣傳月活動的根本保證。
    (二)搞好宣傳月活動必須突出構建和諧社會這個中心。要緊緊圍繞民族工作主題,全面開展好宣傳月活動,突出構建社會主義和諧社會這個大的目標。
    (三)搞好宣傳月活動必須樹立創(chuàng)新意識,讓群眾廣泛參與。要根據(jù)每年宣傳月活動的主題,采用廣大群眾喜聞樂見的形式,使宣傳活動收到良好的效果。
    集中開展“民族團結進步宣傳月活動”是認真貫徹執(zhí)行黨的民族政策,廣泛開展民族團結宣傳教育活動的重要舉措和有效途徑,對增進民族團結促進社會和諧有著重要的現(xiàn)實意義。我局將以此為契機一如繼往地把民族團結進步宣傳工作長期進行下去,以一月促全年不斷為和諧社會建設做出新的更大的貢獻。
    學生參與的民族團結活動篇六
    我國是一個多民族的國家,國家各族人民團結互助,和睦相處,共同生活在一個團結友愛的他家庭里,各民族之間有平等、團結、互助的社會主義民族關系,一直以來,我校深入貫徹落實《中央國務院進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的通知,憑借民族教育讀本《中華大家庭》,堅持進行民族團結教育工作。抓住每月一次的班會、隊會和每周升旗儀式的時間積極開展民族團結教育工作,通過舉辦民族歌曲演唱、民族舞蹈表演、民族團結主題班隊會、民族團結知識競賽等活動,引導青少年學習民族歷史,了解民族文化,提高民族團結意識,弘揚民族精神,增強學生的民族自豪感。我校在民族團結教育方面主要做了以下工作:
    成立了以校長為組長,黨支部書記為副組長,主任、各班班主任為成員的“民族團結教育教育”領導小組,形成了校長總責親自抓,分管領導主要抓,主任、班主任直接抓,全體老師共同抓的良好格局,保障民族團結教育活動落到實處,收到實效。
    我國是一個多民族的國家,每個民族的歷史、文化、宗教、風俗習慣都猶如一顆顆璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒,要讓學生了解我國56個民族的歷史文化,讓它們知道歷史文化的奪目光彩喚醒學生的民族自豪感。我校針對學生的年齡特點,選擇適合的教材,讓學生共同學習《中華大家庭》這本教材,不僅在課堂學,而且利用每月一次班會、一次隊會,每周升旗儀式時間積極開展民族團結教育工作,主要做法是:
    2、有專職教師定時開展“民族大課堂”教學,讓學生更全面的了解中華民族的構成,掌握了我國的國情,從小就在心靈中塑造我們各民族大統(tǒng)一的國家的意識和民族精神。
    了解民族,學習民族的歷史文化,其目的是讓學生在了解學習中增強民族的自豪感,提高民族團結意識。豐富多彩的活動為開展民族團結教育拓展了天地,主要開展的活動有:
    1、利用校園廣播站,開展“少數(shù)民族人物故事”演講活動。
    2、開展了“知我民族、愛我中華”手抄報比賽和黑板報比賽。
    3、通過周一的國旗下講話,宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡。
    通過活動,激發(fā)了學生了解民族知識的興趣,更增強了他們對民族文化的喜愛之情。
    民族團結和祖國統(tǒng)一是促進各民族共同繁榮,是關系國家前途命運的重大問題,讓我國各民族大團結的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳,讓尊重民族、團結民族意識在青少年的心底扎下根成為學校的艱巨任務,我校在以后的工作中,將不斷總結工作經驗,認真組織開展民族團結教育活動,讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。
    學生參與的民族團結活動篇七
    今年5月,是自治區(qū)第24個民族團結教育月。為在全班掀起民族團結的宣傳教育熱潮,切實唱響“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”的主旋律,我班以抓學習,求團結,樹典型,結對子,思穩(wěn)定,求發(fā)展為主題,全面貫徹黨的民族政策,大力實施“得民心工程”,使民族團結進步事業(yè)進一步鞏固,各項工作更具特色,名類活動豐富多彩。我班在繼承和發(fā)揚歷年來開展民族團結教育月好經驗、好做法的基礎上,總結經驗,與時俱進,堅持“一手抓民族團結,一手抓改革發(fā)展”,進一步增強民族團結教育針對性,有效性,不斷鞏固和發(fā)展我班各民族大團結的政治局面。
    團結教育月活動,我班在團支書和各班干部的帶領下組織學習了很多民族團結的材料,充分認識并體會到民族團結對我們的重要性和必要性,加深了我們與民族同學之間的友誼與感情。
    學的生活,增進了各族同學間的感情!
    民族同學,積極開展各項活動。與民族同學多交流學習,增進了兄弟民族班與本班同學的深厚感情,也使大家意識到了民族團結的重要性!
    通過總結和回顧,今年我班的民族團結教育活動做到了“三個到位”:一是思想認識到位,能堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓,在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排,精心組織。二是學習宣傳到位,通過開展“五觀”、“三個離不開”與“四個認同”教育(即對祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對社會主義道路的認同),唱響“三愛”,和諧發(fā)展的主旋律,做到了人人知道民族團結的重要性,人人踐行民族團結。三是活動落實到位,通過結合教育月以活動為載體,使群眾性參與面不斷擴大,各項活動豐富多彩。今后,我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去,不斷為我院的民族團結工作做出新的更大貢獻。
    學生參與的民族團結活動篇八
    自治區(qū)第xx個民族團結教育月活動已告一段落,林學與園藝學院按照學校要求,積極開展形式多樣、內容豐富的民族團結教育活動,在穩(wěn)步推進民族團結工作、營造濃郁的民族團結氛圍的同時豐富了全院師生的文化、體育生活,取得了良好的效果?,F(xiàn)將活動開展情況總結如下。
    在周三的教職工政治學習中,重點學習《張春賢、雪克來提扎克爾同志在自治區(qū)民族工作會議暨第七次民族團結進步表彰大會上的講話》等內容,通過學習,使廣大教職工深刻認識做好民族團結工作的重要意義,并時刻提醒自己要做好民族團結的表率,給同學們起到積極的模范作用。同時,在每周二的班長、團支書,學生干部會議上,要求各班召開民族團結教育主題班會,學習有關重要會議精神,結合民漢合住、民漢合住系列活動、民族團結等內容展開討論,并將民族團結具體體現(xiàn)在生活、學習中,不斷營造濃郁的民族團結氛圍。
    4月至5月期間,學院以學生處主辦的民漢合住系列活動為平臺,廣泛動員全體民漢合住學生加強與本宿舍同學的交流、合作,積極參加形式豐富的各類文體活動。在活動的組織、準備中,各族同學通力合作,取得了一定的成績,如在第二屆“民族團結杯”趣味運動會中取得團體總分第一名的.成績,在“同藍天,共屋檐,齊命運”大學生辯論賽中獲得第一名的成績等。豐富的活動載體充分調動了同宿舍內同學相互溝通的積極性,增進了彼此之間的了解和信任。學院還組織開展了民漢班級籃球對抗賽,民漢班級座談聯(lián)誼會、民族手工藝作品大賽等活動。6月初,學院在明德廣場舉辦了畢業(yè)生謝師暨民族團結月晚會,晚會中,各民漢合住班級聯(lián)袂打造了一場陣勢宏大,充滿民族團結魅力的演出,演出當天,數(shù)百名師生被晚會所吸引,聚集在廣場上,感受民族團結帶來的和諧氛圍和巨大感染力。
    每年5月,也是考察、發(fā)展黨員的時間段。林園學院把是否能在維護民族團結和校園穩(wěn)定上起到先鋒模范作用,作為考察的重點內容。5月期間,全院50余名黨員深入學生宿舍,廣泛宣傳民族團結和民漢合住,同時幫助解決同學們在宿舍生活中的一些問題。我院在三坪實習基地的實習學生,也進行了民漢合住。三坪臨時黨支部組織開展了一系列民漢聯(lián)誼活動和以宿舍為單位進行的文體活動,促進了實踐基地的民族團結工作。
    按照學校要求,林學與園藝學院選拔、推薦了5名老師和在民族團結工作中有突出貢獻的學生。同時,在學院范圍內宣傳先進個人的典型事跡,號召廣大師生向先進看齊,人人爭做維護民族團結的楷模。
    學生參與的民族團結活動篇九
    根據(jù)為深入開展民族團結宣傳教育活動,切實形成全民受教育、人人促團結的活動氛圍,按照市、鎮(zhèn)統(tǒng)一部署和要求,我校開展了“河濱小學民族團結進步宣傳月”活動,現(xiàn)將具體活動開展情況匯報如下:
    為了扎實有效地開展好我市的第二個民族團結進步宣傳月活動,成立了以梁錦堂為組長,以學校行政班子為成員的領導小組。根據(jù)市、鎮(zhèn)安排意見,結合我校實際情況制定了我校開展“20xx年東莞市民族團結進步宣傳月”活動實施方案。學校各部門也各負其責,密切配合,共同組織了本次民族團結進步宣傳月活動。切實把民族團結教育月各項活動與學校教育教學工作結合起來,把維護民族團結的思想滲透到每位教師和學生心中。
    (一)利用升旗儀式的國旗下講話作動員。按照市、鎮(zhèn)相關文件所提出的具體要求,以“民族團結一家親,同心共圓中國夢”為主題,對全體師生進行動員,對深入開展民族團結教育月活動進行具體安排部署。
    (二)充分利用學校的資源,通過手抄報、廣播站、宣傳欄以及班隊會等多種形式,不遺余力的宣傳民族團結進步宣傳月活動,形成民族團結進步的優(yōu)良氛圍。
    (三)結合我鎮(zhèn)“師德師風建設年”活動要求,認真落實師生思想政治工作。在全校師生中廣泛開展黨的民族理論、民族政策、民族法律法規(guī)以及民族基本知識的學習和宣傳教育,把教育內容融入到教室教學之中,牢固占領教育主陣地,強化全體師生維護民族團結的認識。
    (四)各班開展了以“民族團結一家親,同心共圓中國夢”為主題的讀書活動。五年級舉行“各族人民心連心”主題手抄報評比活動,六年級舉行了“民族團結一家親,同心共筑中國夢”主題征文活動。通過活動,激勵學生樹立立志成才、報效祖國的強烈愿望,切實肩負起應有的社會責任,促進民族間大團結,共創(chuàng)和諧校園。
    總之,我校緊緊圍繞“民族團結一家親,同心共圓中國夢”的活動主題,以“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”為主線,深入開展民族團結進步創(chuàng)建活動,引導廣大師生牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想觀念。
    學生參與的民族團結活動篇十
    為深入開展民族團結教育,進一步鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,營造穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境,20__年上半年,我們以豐富多彩、形式多樣的教育活動為載體,積極開展了民族團結教育工作,全區(qū)師生增強了對中華民族大家庭的認同感,增強了維護民族團結、維護祖國統(tǒng)一的責任感??偨Y如下:
    主要工作:
    (一)精心組織,周密安排。為扎實有效地開展好民族團結教育活動,及時成立了民族團結教育活動領導小組,進一步建立和完善了工作責任制度,形成了責任明確化、工作具體化、主管領導親自抓、分管領導具體抓的良好格局。根據(jù)縣教育局的安排意見,結合我學區(qū)的實際制定了開展民族團結教育活動的實施方案,并認真組織開展了民族團結教育系列活動。加強領導,認真、精心組織實施,周密安排部署,使民族團結教育活動早計劃、早安排、早部署,扎扎實實,富有成效。全校結合解放思想大討論和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,大力學習宣傳黨的民族宗教政策,學習上級領導部門關于維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神,通過動員會座談會、討論會、板報、專欄等多種形式,學習宣傳黨的民族宗教政策,提高了廣大教職工的政治素質和顧大局觀念。在全學區(qū)上下形成了人人重視民族團結,人人爭當民族團結模范的良好氛圍。
    (二)加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。為使民族團結教育活動開展得有聲有色,各級各類學校充分利用各種輿論宣傳工具,包括宣傳欄、板報、就、工作簡報等,在緊張的課堂學習之余,充分利用晨會、班隊會、思想品德課的時間,舉辦了民族團結和公民道德建設為主要內容的學習教育活動,開展以民族團結教育為主要內容的聯(lián)誼活動,大力宣傳民族團結教育的指導思想及相關要求,大力宣傳各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現(xiàn)出的先進事跡,各學校在校園中開辟“民族團結教育”專欄、出版報、懸掛橫幅標語,以營造濃厚的氛圍,形成了強有力的宣傳聲勢,使民族團結教育工作深入各級各類學校師生心中。
    (三)以活動為載體,開展形式多樣的教育工作。學區(qū)校以課堂教學為載體,積極開展民族團結教育。按照《學校民族團結教育指導綱要的實施意見》要求,在3-6年級開設了民族團結教育課程。義務教育階段學校統(tǒng)一配發(fā)了民族團結教育教材。利用校園網絡,組織學生收看有關民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳片,了解我區(qū)各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
    (四)進一步加強民族團結教育師資力量建設。為了強化我學區(qū)民族團結教育,積極開展了從事民族團結教育的師資培訓工作。保證民族團結教育工作的順利和有效開展。建立了民族團結教育的教育團隊。在學校建立了全體教師共同參與的民族團結教育教師團隊。
    總之,盡管民族團結教育工作量大,涉及面廣,但在領導的高度重視下,各級各類學校緊密配合,組織學生開展了各項活動,取得了扎實的活動效果。今后,我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去,通過民族團結教育工作的開展,探索建立長效機制,把民族團結主題教育搞得扎扎實實,為構建和諧甘州提供可靠保障。
    舒蘭市第四小學校民族團結是構建社會主義和諧社會的本質要求。構建社會主義和諧社會,需要協(xié)調各方面的利益關系維護社會公平和實現(xiàn)社會正義。幾年來我們認真學習《吉林省學校民族團結教育指導意見》,并在實際工作中認真貫徹落實,我們深知民族團結教育,并不是一節(jié)課、一次活動、一次學習就可以替代的,它是一項長期艱巨的工作,只有把民族教育工作深入到學校工作的每一個環(huán)節(jié)中去,才能讓民族團結教育“潤物無聲,暗香永留”,現(xiàn)將我校開展民族團結教育工作匯報如下:
    一、成立領導小組,加強管理。
    我們成立了民族團結教育領導小組,組長:金維娟,副組長:霍艷紅顧巖組員:張曉梅、楊蕊、董麗艷。學校根據(jù)地域特點、教育特點,制定了完善的、行之有效的民族團結課教育管理制度。我們組織小組成員先后學習了《吉林省學校民族團結教育指導意見》、《舒蘭市第四小學校民族團結課教育管理制度》。制度的建立、學習,使領導成員在學校民族團結教育這一領域,思想意識得到了很大的提升。
    二、對任課教師進行培訓,提升理念和意識。
    學習后,業(yè)務領導對教師進行了二級培訓,借此提升教師對民族團結教育的意識。我們針對品德組教師進行了數(shù)次民族團結教育方面的研訓活動,我們學校也做了“如何在學校教育中有效開展民族團結教育”的專題研究。教師思想的轉變、理念的提升為我們民族教育工作的有效開展,奠定了堅實的基礎。教師適時的結合自己學科的教學內容對學生進行民族團結教育方面知識的滲透。
    三、發(fā)揮課堂教學主渠道的引領作用。
    四、五年級開設民族團結教育課程,結合學校的品社教學穿插進行,因為沒有教參,我們承擔民族團結教育學科教師的教師就上網查閱很多資料,來豐富自己的備課內容,并采用循環(huán)使用教案的方法,每個老師在備課前都可以借鑒上一學年教師的教案進行備課,并可以結合實際教學進行適當?shù)难a充和完善。為了體現(xiàn)課堂教學的實效性,我們保證業(yè)務領導每學期不少于聽民族團結教育課時不少于3課時,在平時巡課時監(jiān)督教師必須上足課時、講究教法。
    四、發(fā)揮德育的主陣地的推動作用。
    識有了了解,民族團結意識也有了很大的提升。除此之外校園廣播是有效的宣傳途徑,學校利用校園廣播宣傳民族團結的重要性。這樣在潛移默化的德育活動之中,我們讓學生自己牢固樹立了增強民族團結、維護祖國統(tǒng)一意識”。學校認真落實少數(shù)民族學生照顧政策,實行“兩免一補”政策。同時對困難的少數(shù)民族學生實行一幫一“結對子”救助活動。結合學校開展的“民族精神代代傳”活動,我們將“民族團結”這一主題融入其中??梢赃@樣說德育活動是民族團結教育的載體,學生們在活動中得到體驗,在親歷過程中明白民族團結的重要性。
    在民族團結教育工作中,我們想了很多,做了很多:將民族團結教育與德育相結合;與課堂教學相結合;與其他學科教材相結合;與教學常規(guī)相結合;與教師研訓相結合。因為我們認識到民族團結教育不是一朝一夕的事,不可一蹴而就,而是長期的一項工程。當然,我們在進行民族團結教育過程中也產生的一些問題,如:個別教師對此項工作思想意識不夠明確,重視程度不夠。我們的民族團結教育的形式單一、實效性不強。教師在課前進行認真的備課,準備了很多的資料,但對學生的實際教育中缺少針對性和可操作性。下一步工作中我們要多積累經驗,首先從思想意識入手,增強教師對這一學科教學的重視程度,然后針對學生喜歡、感興趣的話題開展一些有針對性和實效性強的教育活動。今后學校將認真按照教育局的要求從小處著手,立足學校未來發(fā)展,不斷推進學校民族團結工作的發(fā)展,為構建和諧校園做出新的貢獻。
    按照上級部門相關要求指導,為營造民族團結大好氛圍確保民族團結全盤工作有條不紊的進行,貫徹執(zhí)行黨的民族政策的自覺性、積極性,民族關系密切性,維護和穩(wěn)定民族團結的良好局面。我校全體教職工通力合作、共進共退,在教育教學工作中,起到了極其重要的積極作用。
    一、領導重視,常抓不懈。
    杜來提鄉(xiāng)中學是一所民漢合校的多民族校園,針對這一實際情況,領導班子堅持學習馬克思主義民族理論和黨的民族政策,對民族團結工作的重要性有比較深刻的認識,切實把民族團結作為精神文明建設的一項重要內容,列入議事日程,加強了對民族團結工作的領導。并從自身做起,堅持學習馬克思主民族理論和黨的民族政策制度,經常檢查在貫徹執(zhí)行黨的民族政策和加強民族團結方面的問題。
    二、堅持抓民族團結月,以月促年,把民族團結的集中教育同經常性教育緊密結合起來。
    為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動,結合實際制定了開展第32個民族團結教育月活動的計劃安排,并認真組織開展了民族團結教育月活動,深入學習貫徹實施《自治區(qū)民族團結教育條列》,學習中央和自治區(qū)黨委關于維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神,在全校上下形成了人人重視民族團結,人人爭當民族團結模范的良好氛圍。在日常教育中做到“兩個堅持”,一是堅持經常性組織職工學習民族團結知識,二是堅持因人施教、各有側重,側重向他們宣傳民族團結的好人好事,介紹本地區(qū)少數(shù)民族的歷史傳統(tǒng)、風俗習慣,提倡和表揚各族職工間的互幫互助。使“三個離不開”的思想在全校深入人心。
    三、大力培養(yǎng)少數(shù)民族職工。
    充分挖掘少數(shù)民族職工的工作潛力,發(fā)揮出少數(shù)民族職工的積極作用。在正確貫徹執(zhí)行黨的民族政策和宗教政策過程中,我校堅持把大力培養(yǎng)少數(shù)民族職工作為加強民族團結的重要保證。在學習生活上優(yōu)先照顧,生活上對其進行關照,在工作上培養(yǎng)他們勇于挑重擔,以不斷提高少數(shù)民族職工的綜合素質和適應能力。
    四、關心少數(shù)民族職工。
    關心少數(shù)民族職工工作生活的各個方面,及時了解少數(shù)民族職工的思想動態(tài)、工作生活情況,認真做好幫扶工作,積極為少數(shù)民族職工排憂解難,少數(shù)民族職工有什么困難、要求都可以得到學校的幫助和支持。在肉孜節(jié)到來之際,學校專門改善了食堂伙食,并給他們放假三天。平時多給他們講解民族團結的重要性,促進了少數(shù)民族職工的身心健康。
    本學期的工作即將結束了,回顧一年來我校民族團結的工作方面所做出的努力以及成果,有好有壞,好的'方面我們將會繼續(xù)推行下去,不足之處在新學年來臨之際我們將會商討制定出切實可行的實施方案、計劃,以便于在今后的民族團結工作中真正使民族團結深入人心,為社會大局穩(wěn)定作出應有的貢獻。
    一、精心組織,周密安排,抓好“三愛”教育。
    為使教育月活動真正取得實效,指揮部黨委專門下發(fā)通知,制定了詳細實施方案,明確了分工,落實了責任,使教育月活動有落實、有成效。一是兩級黨委宣傳部門及時征訂《“三愛”教育讀本》,發(fā)放到機關部門和基層隊站,方便干部員工學習,進一步加深對“三愛”的理解和認同。二是充分發(fā)揮新聞媒體的主陣地作用,向全體干部員工大力宣傳中國共產黨的正確領導、社會主義制度的優(yōu)越性和社會主義現(xiàn)代化建設所取得的輝煌成就,宣傳指揮部取得的輝煌成就和干部員工立足崗位、勤奮工作,為國家和地方經濟發(fā)展做出的巨大貢獻,使共產黨好、祖國大家庭好、社會主義好的觀念進一步深入人心。三是采取多種形式,加強對干部員工的“三愛”教育,鉆井二公司以黨支部為單位,結合慶祝建黨86周年系列活動,對黨員群眾進行“愛黨、愛祖國、愛社會主義”教育,實行老黨員給新黨員講,新黨員給群眾講的方式,為活動開展營造了良好氛圍。油建公司、供水供電處、物資供應處等單位結合實際,通過專題討論會、報告會、宣傳欄、知識競賽等多種形式,織干部員工學習討論如何才能真正做到“三愛”,使大家統(tǒng)一了思想,提高了認識,擴大了“三愛”教育活動的覆蓋面和影響力。
    二、圍繞中心,搭建載體,搞好主題實踐活動。
    在活動期間,指揮部以主題活動為載體,寓“三愛”教育于生動活潑、豐富多彩的活動之中。加大先進典型宣傳力度,宣傳報道了6個“愛黨、愛祖國、愛社會主義”、維護民族團結、促進共同繁榮、建設和諧企業(yè)的先進典型,真正做到報紙上有名、電視中有影。鉆井一公司、井下公司、錄井公司分層舉辦民族宗教政策知識講座,強化對一線干部員工,特別是新招員工的民族宗教政策知識教育,使廣大干部員工能自覺尊重當?shù)孛褡逋娘L俗習慣,更好地愛護文物,保護好生態(tài)環(huán)境。鉆井二公司在團員青年中積極倡導“三愛”教育,以座談會、撰寫安全家書、組織女工為鉆工洗衣等形式,使更多的回、蒙、藏等少數(shù)民族青年切實感到了社會主義大家庭的溫暖,進一步激發(fā)了他們立足崗位、建功立業(yè)的熱情。
    指揮部組織開展民族團結月系列活動,全國“2會”、集團公司工作會和指揮部“三會”精神結合起來,激發(fā)干部員工立足崗位、創(chuàng)造和諧發(fā)展新成就的工作熱情;同馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”教育結合起來,進一步增強了干部員工維護油區(qū)穩(wěn)定的自覺性和堅定性,為構建和諧油田做出新貢獻;同“三大一提高”、文化大賽、慶“五一”等活動相結合,組織了“唱響‘三愛’,和諧發(fā)展”讀書送書活動,石化廠、保衛(wèi)處選購了一批“三愛”教育讀本發(fā)給員工進行學習,供水供電處將300多冊圖書補充到閱覽室,供廣大員工閱讀。
    三、履行責任,搞好共建,促進企地和諧發(fā)展。
    圍繞“科學發(fā)展、構建和諧”兩大主題,指揮部積極履行社會責任,促進了企業(yè)與地方的和諧。
    堅持企地共建,營造了和諧的發(fā)展環(huán)境。日常工作中,指揮部始終堅持“發(fā)展自己、奉獻社會”的理念,按照“寧肯自己吃虧,不讓地方為難”的原則組織生產,形成了企地共建、和諧發(fā)展的良好格局。指揮部領導定期聽取有關企地和諧發(fā)展的匯報,多次指示要就近依托社會資源,解決好企業(yè)生產生活需要,為實現(xiàn)企地和諧發(fā)展作出了表率。鉆井一公司50555隊在民族聚居區(qū)吐1井施工作業(yè)時,給當?shù)鼐用癜l(fā)放《石油鉆井安全宣傳冊》,講授硫化氫氣體防護、防高壓觸電等知識,受到了當?shù)鼐用竦姆Q贊。同時,為保護作業(yè)區(qū)耕地不受污染,所有井隊都采用了水泥加固、塑料薄膜隔斷等安全防滲漏措施。井下公司駐巴里坤縣三塘湖鄉(xiāng)施工人員,始終把附近牛圈湖村作為民族團結聯(lián)系點,開展多層次的共建活動,定期和他們進行交流,促進了與當?shù)厣贁?shù)民族的團結和諧,為在民族地區(qū)順利進行作業(yè)打下了堅實基礎。
    搞好獻愛心工程,建立了良好的人際環(huán)境?;顒悠陂g,各單位都深入扶貧助學對象中,積極開展獻愛心活動,切實為少數(shù)民族同胞辦實事、辦好事。供水供電處機關黨支部的黨員代表,第7次來到七克臺中學看望10名受捐助的貧困生,為他們送去了學習書籍和生活用品。油建公司16名團員青年代表公司10個團支部,與鄯善縣臺臺爾民族小學10名貧困小學生簽定了“一對一”幫困助學協(xié)議,承擔了他們今后2年的學雜費。送去了學習書籍和生活用品。老鄉(xiāng)們都喜笑顏開,話題都集中到“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、民族團結好、油田好”等一連串“好”字上。
    指揮部及各單位的良好表現(xiàn),贏得了當?shù)馗刹咳罕姷某浞肿鹬睾屠斫?。今年,哈密地委行署領導多次到三塘湖進行現(xiàn)場辦公和節(jié)日慰問,及時解決企業(yè)在生產作業(yè)過程中遇到的困難,誠摯感謝廣大石油員工為地方經濟發(fā)展做出的貢獻。當?shù)厣贁?shù)民族同胞多次到作業(yè)隊駐地,為員工們送來了自家的馕和葡萄、杏子等水果,感謝他們?yōu)樽约恨k的好事。今年5月29日,哈密地區(qū)隆重召開第6次民族團結進步“雙先”表彰會,井下公司榮獲民族團結進步先進集體稱號,劉繼榮獲民族團結進步先進個人稱號。
    今年的民族團結教育月活動,無論是從思想認識上、宣傳教育上,還是從落實和效果上來看,都取得了顯著的成績,做到了“三個到位”:一是思想認識到位,指揮部黨政領導堅持把搞好“三愛”教育作為頭等大事來抓,在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排,精心組織。二是學習宣傳到位,在全體干部員工中廣泛開展“三愛”宣傳教育,使大家進一步明白,要真正做到“三愛”就是要愛集體、愛崗位、愛本職工作。三是活動落實到位,通過民族教育月以活動為載體,使干部員工積極參與,各項活動豐富多彩。各單位領導高度重視,活動的形式和內容都有所創(chuàng)新,取得了積極的效果。今后,我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去,通過民族團結教育月活動的開展,堅持以月促年,探索建立長效機制,把“三愛”主題教育活動搞得扎扎實實,為構建和諧油田,營造良好的生活生產環(huán)境做出新貢獻。
    一、加強領導,提高認識。
    我校的民族團結教育活動做到了"三個到位"。一是思想認識到位,學校領導堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓,在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排,精心組織。二是學習宣傳到位,在全校廣泛開展"五觀"教育,黨的民族政策教育,"四個高度認同"教育和愛國主義教育,通過唱響"共產黨好、社會主義好、民族團結好"主旋律,做到了個個通曉、人人皆知。三是活動落實到位,通過民族教育以活動為載體,使全校師生積極參與,各項活動豐富多彩。
    二、加大宣傳力度,營造學習氛圍。
    學校在師生中切實加強民族團結宣傳教育,通過教師政治學習活動,組織教師專題培訓,通過班會時間,組織學生集中學習,深刻認識各民族共同團結奮斗共同繁榮發(fā)展的主題對促進民族關系和諧的重要作用。通過電子屏幕、黑板報、宣傳欄加強宣傳,營造"平等、團結、互助、和諧"的良好氛圍。
    三、設置課程,強化教學。
    1、利用地方課程的時間,學校發(fā)揮了課堂教學主渠道的作用,確保教學時間和教學質量。
    2、教材使用規(guī)范,教師能根據(jù)教學內容組織學生開展各項文化教育活動。能按時上課,每個學期都能認真完成學時,任課教師每學期至少上一節(jié)民族團結教育匯報課。教師根據(jù)教學內容給學生留適當作業(yè),并適時對學生進行了測試。
    3、學校在民族團結教育工作中,認真組織學生開展豐富多彩的活動,通過活動的開展,使學生真正了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家;初步了解56個民族的基本特征、地域分布、居住特點、風俗習慣、語言文字、著名人物以及在文化藝術、科技等方面的特色與成就;了解自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量,以及語言、文字及主要的文化特點和風俗習慣等;知道中華各族人民憑借勤勞、勇敢和智慧,共同開拓了祖國的疆土,發(fā)展了祖國的經濟和文化;了解各民族之間應當平等相待以及各民族人民需要和諧相處,共同進步,形成"促進民族團結、維護國家統(tǒng)一、反對民族分裂"必要性的基本認識。
    4、教學中,教師能夠認真?zhèn)湔n,精心準備教學內容,指導學生收集相關資料,并結合時勢開展教育教學活動。
    四、開展主題活動,提高民族意識。
    1、以弘揚民族精神月為契機,開展了"民族團結"手抄報比賽和唱紅歌頌紅詩比賽。
    2、利用校園廣播站,開展"少數(shù)民族人物故事"宣傳活動。
    3、通過主題班隊會,宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡。
    五、取得的成績。
    1、學生基本能夠了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家,知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點和風俗習慣等。
    2、學生能夠深刻地認識到中國是一個團結奮進的多民族國家,哪一個民族都缺一不可。
    3、通過民族團結教育,學生真正對各民族語言文字和生活習俗的了解;有些學生則以有趣的民族團結小故事讓學生認識到各民族之間應平等相待,和諧相處。
    4、尊重民族、團結民族的意識在學生的心底萌發(fā)。
    六、措施到位,重在落實。
    1、繼續(xù)加大校園宣傳氛圍。我們將利用學校"紅領巾廣播站"、黑板報、學校畫廊、等多種形式,加大宣傳力度,介紹各民族的風土人情,開展"民族團結教育"主題隊會,營造"各民族團結一家親"的氛圍。
    2、社會宣傳方面,學校少先大隊部將組織學生到敬老院開展民族演講、演出、慰問、小手牽大手等系列活動。
    3、開展少數(shù)民族學生手拉手活動,尊重他們的民族風俗習慣。邀請少數(shù)民族家長來為學生介紹民族知識,學習民族文化。
    學生參與的民族團結活動篇十一
    為貫徹落實《中共xx市委統(tǒng)戰(zhàn)部關于持續(xù)開展民族團結進步宣傳月活動的通知》,根據(jù)xx市教育體育局對第xx個民族團結進步宣傳月活動要求,xx小學開展了以“民族團結一家親”為主題的民族團結進步宣傳月活動。
    鑒于目前正處于疫情防控的關鍵階段,我校的宣傳月活動主要以線上宣傳形式開展,不舉行群體性聚集活動。
    1、通過led顯示屏宣傳字幕、微信推送信息等形式,擴大宣傳范圍、增強宣傳效果。
    2、通過國旗下演講宣傳民族英雄事跡,宣傳各民族兄弟為中國革命、改革開放、社會主義現(xiàn)代化建設做出了巨大的貢獻,56個民族人民一定要相親相愛,攜手共進。
    3、各班班主任利用網絡直播的班會時間,開展《民族團結一家親》主題班會,使同學們進一步增強民族團結意識,加深對祖國大家庭56個民族的認識。明確只有民族團結,我們的生活才會越來越好,我們的祖國才會更加強大。
    4、各班學生充分利用手抄報、繪畫報等活動,認識民族團結的重要性,增強民族團結的思想教育,營造民族團結和諧一家親的校園大家庭。
    5、教育學生通過學唱民族歌曲、拍攝視頻等活動,從小樹立正確的民族觀、國家觀、文化觀,以培養(yǎng)未來國家主人,維護民族團結、反對分裂、共同實現(xiàn)中華民族偉大復興的責任感和使命感。
    6、學生觀看民族團結的影片,并用簡短的文字在微信群內談感想,交流互動,達到熱愛祖國,民族團結一家親的教育目的。
    通過此次活動,同學們不僅了解了各民族的風俗,同時,教育學生要樹立崇高理想,努力學習科學文化知識,把個人的前途、命運同祖國、民族的興衰榮辱聯(lián)系在一起,為中國特色社會主義奮斗終身。
    學生參與的民族團結活動篇十二
    一三一團現(xiàn)有少數(shù)民族人口xx人,由哈薩克族、回族、維吾爾族、蒙古族、滿族、土家族、俄羅斯族、壯族等10幾個民族組成。
    根據(jù)第七師《關于開展“民族團結一家親”活動的實施方案》的通知要求,一三一團民族團結一家親活動已于20xx年11月10日前完成民族團結一家親活動領導小組組建(x黨辦[20xx]x號文件)和機構動員部署工作。以團黨辦發(fā)[20xx]34號文件把活動實施方案下發(fā)到團各單位。
    按活動計劃要求,一三一團現(xiàn)處級以上領導9人,已于11月10日到11月20日完成結對和第一次上門認親工作,團領導與畜牧建9戶哈薩克族群眾結對,并建立結對檔案一式三份,團政工辦和結對單位和個人存檔,目前已建檔9份。
    另一三一團積極協(xié)助外單位與我團少數(shù)民族開展結對認親48對,其中師領導馬新平副師長與酒香園社區(qū)維吾爾族居民熊和平結對,七師檢察院處級領導5人與畜牧連少數(shù)民族職工5戶結對,五警五支隊領導9人與畜牧連少數(shù)民族職工9戶結對,國土資源管理局4人與5連、13連兩個單位16戶少數(shù)民族職工結對;師國資公司、師統(tǒng)計局分別與13連、畜牧連少數(shù)民族群眾結對??萍壐刹拷Y對正在接洽進行中。
    xx團小學為做好民族團結進步創(chuàng)建教育活動,4月21日上午組織全體師生開展了“民族團結一家親”為主題的國旗下講話,全體師生深刻認識新形勢下民族團結教育活動的重大意義,進一步增強責任感、使命感和緊迫感,把學校的民族團結進步創(chuàng)建活動抓緊抓實,要求少先隊員帶頭做民族團結模范。同日,各班級開展了以民族團結教育為主題班會并以板報形式來宣傳、教育民族團結相關知識,進一步增強了廣大師生的民族團結意識,牢固樹立團結穩(wěn)定是福,分裂動亂是禍的思想。
    xx團小學教育學生弘揚兵團精神活動小結。
    xx團小學結合重大節(jié)日和紀念日活動,大力弘揚兵團精神,開展了“學黨史、知黨情、跟黨走”主題教育活動,激發(fā)廣大少年兒童熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛兵團和團場的熱情;學校組織各年級學生參觀團史陳列館,了解兵團精神及兵團歷史把自身的成長同愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛兵團結合起來,增強他們對國家、對社會的責任感。
    xx團中小學運動會力倡勤儉節(jié)約之風。
    xx團第18屆中小學運動會于4月27日舉行,而在今年運動會的舉辦中,我校亦積極響應了黨中央勤儉節(jié)約的號召,多措并舉力倡勤儉節(jié)約。
    民族團結創(chuàng)建活動小結民族團結創(chuàng)建活動小結民族團結創(chuàng)建活動小結在入場式和開幕式上,各個方塊代表隊以學校限有的道具以及統(tǒng)一的服裝進行表演,這樣減少了鋪張浪費。運動會上各個方塊隊出色而圓滿地完成了表演任務。
    今年5月,是自治區(qū)第xx個民族團結教育月。為在大隊掀起民族團結的宣傳教育熱潮,切實唱響“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”的主旋律,我大隊以抓學習,求團結,樹典型,結對子,思穩(wěn)定,求發(fā)展為主題,全面貫徹黨的民族政策,大力實施“民心工程”,使民族團結進步事業(yè)進一步鞏固,各項工作更具特色,名類活動豐富多彩。我大隊在繼承和發(fā)揚歷年來開展民族團結教育月好經驗、好做法的基礎上,總結經驗,與時俱進,堅持“一手抓民族團結,一手抓改革發(fā)展”,進一步增強民族團結教育針對性,有效性,不斷鞏固和發(fā)展我大隊各民族大團結的政治局面。
    一、精心組織,周密安排。
    早部署,扎扎實實,富有成效。我大隊結合民族團結教育月活動開展大力開展向民族團結先進典型學習活動,組織全大隊職工學習了舍身救人、愛黨愛國、民族團結、克己奉公、忠于職守、助人為樂、敬老愛幼的英雄事跡。支部結合實際,通過動員會座談會、討論會、板報、專欄等多種形式,學習宣傳黨的民族宗教政策,學習中央和總隊黨委關于維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神,大力開展“學英雄,見行動”活動,在大隊上下形成了人人重視民族團結,人人爭當民族團結模范的良好氛圍。舉辦了“五觀”教育、民族團結和公民道德建設為主要內容的學習教育活動6次,開辟“民族團結教育”專欄、出版報、懸掛橫幅標語,形成了強有力的宣傳聲勢。
    二、以群眾性活動為載體,不斷把教育月活動推向高潮。
    民族團結教育月期間,我大隊以活動為載體,寓民族團結教育于生動活潑,豐富多彩的活動之中。大隊舉辦了民族團結專題學習動員會,向大隊干部進行馬克思主義“五觀”教育和黨的民族宗教政策教育,宣講新疆發(fā)展的歷史及民族發(fā)展和宗教演變的歷史,引導干部職工進一步認清民族分裂主義本質和危害,分清是非界限和敵我界限,使廣大干部職工進一步統(tǒng)一思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一,維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。舉辦了開展“四認同”宣傳教育專題座談會,使廣大干部職工深刻理解必須強化“四個高度認同”即使各族干部群眾達到對祖國的高度認同,對中華民族的高度認同,對中華文化的高度認同,對中國特色社會主義的高度認同的深刻內涵。通過座談,廣大干部職工充分認識到新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分,作為中華民族的一員,有責任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就,切實把熱愛祖國,振興中華同熱愛新疆的山山水水,同愛崗敬業(yè),做好本職工作,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,全面建設小康社會統(tǒng)一起來。立足本職,腳踏實地,堅定走中國特色社會主義道路的信念。結合全國對口支援新疆工作會議和中央新疆工作座談會議精神及“民族團結教育年”活動,廣泛發(fā)動大隊干部談認識、談打算、談體會、談信心,營造深厚氛圍。
    組織開展了學習英雄一心為公,無私奉獻,忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操;學習英雄忠于職守、愛崗敬業(yè),對工作精益求精的優(yōu)良作風;學習英雄樂于助人,尊老愛幼、全心全意為人民服務的優(yōu)秀品德;學習英雄艱苦奮斗,百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。通過學習英雄模范先進事跡,對照檢查自己找差距,大隊黨員干部決心弘揚民族精神,維護民族團結,熱愛本職工作,忠實履行全心全意為人民服務的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。通過座談學習英雄的體會,交流個人學習英雄落實行動的具體方案,在大隊形成了學習先進,崇尚先進,見賢思齊的良好風氣。組織開展了學習宣傳和貫徹實施《條例》的學習教育活動,在系統(tǒng)學習《條例》的基礎上進行了憲法知識考試,全所5人參加,參加率達100%。通過學習宣傳,貫徹實施《條例》,提高了大隊各族職工的執(zhí)法意識和法制觀念,增強了民族團結,增強了凝聚力。
    三、大力實施民心工程。
    我大隊結合縣委開展“萬民黨員進農家,萬眾一心促發(fā)展”活動,大力實施得民心工程,深入扶貧幫困對口支援村,開展扶貧幫困活動,切切實實為農民群眾辦實事、辦好事。我大隊今年5月的扶貧周活動,根據(jù)上級的安排意見,開展了豐富多彩的宣傳教育活動。大隊支部領導高度重視,親自組織,親自安排,召開民族團結教育月活動領導小組專題會議。全大隊黨員干部在大隊支部領導的帶動下,黨員干部在隊長、書記同志的帶領下,深入到貧困職工家中開展扶貧幫困慰問活動,收到良好效果。
    今年我大隊的民族團結教育活動做到了“三個到位”:一是思想認識到位,大隊領導堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓,在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排,精心組織。二是學習宣傳到位,在大隊干部中廣泛開展“五觀”教育,黨的民族政策教育,“四個高度認同”教育和愛國主義教育,通過唱響“共產黨好、社會主義好、民族團結好”主旋律,做到了個個通曉、人人皆知。三是活動落實到位,通過民族教育月以活動為載體,使干部職工積極參與,各項活動豐富多彩。今后,我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去,以五月促全年,不斷為昭蘇四個文明建設做出新的更大的貢獻。
    學生參與的民族團結活動篇十三
    知識與能力:
    2、懂得各民族之間應互相尊重,平等相等,和睦相處。
    讓同學們了解事件的性質,熟悉民族團結的內涵,要求學生明辯是非,時刻保持清醒的頭腦,不參與類似的活動,加強自己的責任感和使命感。為增進民族團結而努力,不做有損民族團結的事。
    情感態(tài)度與價值觀:
    1、敬仰維護民族團結的人,培養(yǎng)各民族之間團結友愛的情感。
    2、收集我們周圍有關民族和睦團結的資料。(特別是本班民族學生的事跡)。
    使學生懂得各民族之間應互相尊重,平等相等,和睦相處。
    1、運用多媒體課件渲染氣氛,創(chuàng)設情景,激發(fā)學生興趣。
    2、運用多媒體課件形象直觀地理解課文內容。
    3、榜樣感染法,正反事例對比法。
    4、自己動手收集資料法。
    1、學生通過查閱圖書、上網等手段,搜集和整理反映各少數(shù)民族風俗習慣、服飾特點、文化藝術的資料。
    2、認真準備編排小品、舞蹈、故事。
    一、創(chuàng)設情境,導入新課。
    1、播放vcd,欣賞歌曲《大中國》。
    3、生答后,板書課題:民族團結。
    二、學文明理,激情導行。
    (一)學習認識中華民族是一個大家庭。
    2、生答:漢族、蒙古、回族、藏族、維吾爾族、傣族。
    3、師:你們回答得不錯。那么你們還知道有哪些少數(shù)民族?
    生:高山族、土家族。
    生:朝鮮族、苗族。
    生:白族……。
    4、師出示課件(中國地圖),簡要介紹少數(shù)民族的主要分布;漢族、少數(shù)民族所占的比例及少數(shù)民族存在的優(yōu)勢。
    (二)國家的民族政策;。
    思考:你知道我們國家有哪些民族政策?看誰說的最多。
    三、發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)經濟文化事業(yè)。
    四、培養(yǎng)少數(shù)民族干部。
    五、發(fā)展少數(shù)民族科教文衛(wèi)等事業(yè)。
    六、使用和發(fā)展少數(shù)民族語言文字。
    七、尊重少數(shù)民族風俗習慣。
    八、尊重和保護少數(shù)民族宗教信仰自由。
    以小組為單位,看哪一小組收集的最多。
    三、民語親密大接觸。
    讓我們一起先來玩一個游戲,這個游戲的名子叫——雙語詞匯大競猜。
    女:下面我來說一下游戲規(guī)劃:
    1、請各小組派一名民族同學站到臺前來,面向大屏。
    2、小組其他成員背對大屏。
    3、民族同學用民語說出物品的名稱,并同時可用手比劃,由漢族同學用漢語說出名稱。
    4、每組5個名稱,時間為50秒,說出最多的為優(yōu)勝。
    5、如果民族同學用漢語不小心說出的物品名稱或用漢語說出物品名稱所含的字則不得分。
    男:同學們你們通過剛才的活動學會了幾個物品的名稱,誰來說一下。
    四、語言對對碰。
    男:語言是交流之門,我們班中哈薩克族和維吾爾族的同學比較多,那就讓我們通過下面游戲體會一下,學習非母語語言有多難,那么哈薩克族和維吾爾族同學學習漢語就有多難。到底有多難還是讓我們親自試一試。
    女:下面我說一下游戲規(guī)則:
    1、每組派出一名民族同學,說一句民語。
    2、另一小組同學說出這句話的含義。
    3、猜對的給該小組加分。
    4、猜錯,則由民族同學教大家這句民語,學的最快的同學,為該同學所在組加分。
    男:通過剛才這個游戲我們都收獲了什么呢?請大家談一談。
    五、“”事件性質:
    烏魯木齊“”事件是一起由境內外“三gu勢力”精心策劃組織的dzq燒嚴重暴力犯罪事件,給各族群眾生命財產造成極大損失,給社會穩(wěn)定造成嚴重破壞。已經造成150多人死亡,1000余人受傷。
    六、背后實質:
    據(jù)了解,民族分裂分子rby為首的“世界維吾爾代表大會”近日通過互聯(lián)網等多種渠道煽動鬧事“要勇敢一點”、“要出點大事”。7月5日20時左右,一些人在烏魯木齊市人民廣場、解放路、大巴扎、新華南路、外環(huán)路等多處猖狂地dzq燒。截止到23時30分,已造成多名無辜群眾和一名武警被殺害,部分群眾和武警受傷,多部車輛被燒毀,多家商店被砸被燒。有關部門負責同志指出,事實表明,這是一起由境外遙控指揮、煽動,境內具體組織實施,有預謀、有組織的暴力犯罪。新疆維吾爾自治區(qū)黨委、政府高度重視,及時調集警力處置。目前,事態(tài)已經得到控制。
    5.請同學們談感想;。
    七、活動導行,深化情感。
    八、設計小活動:假如班上來了很多不同民族的同學,你怎樣與他們相處?指名答。
    九、【班主任小結】。
    今天我參加你們的活動后和你們一樣觸很深,我更相信這次主題班會后無論是民族同學還是漢族同學,我們都會更理解對方,我們班再不會出現(xiàn)下課時,漢族同學和民族同學各聚一堆的場景了,因為我想大家一定和我一樣更加堅信各民族是一家人,只有各民族之間彼此團結,相互幫助,相互尊重,共同繁榮昌盛,共同澆灌民族團結之花,我們偉大祖國繁榮富強的腳步才會更強、更快、更有力!
    學生參與的民族團結活動篇十四
    9月份以來,邢臺市各縣(市、區(qū))結合全省第七個民族團結進步宣傳月活動,在全市中小學秋季開學季組織開展了形式多樣的“民族團結第一課”活動。
    9月5日,市民族宗教局聯(lián)合市教育局在邢臺市第八中學開展“民族團結第一課”活動。通過老師講課、張貼標語、發(fā)放民族政策法規(guī)和民族基本知識讀本等形式,讓各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的理念進課堂、進學生頭腦。9月6日,開發(fā)區(qū)、橋東區(qū)、臨西縣、威縣等縣(市、區(qū))分別在學校開展了升國旗儀式,組織學生集體奏唱國歌、向國旗敬禮、在國旗下宣誓,開展在國旗下講述民族團結進步故事等活動,有的還舉辦了少數(shù)民族書畫展。9月8日,邢臺縣組織各中小學開展了以“民族團結”為主題的手抄報、黑板報評比活動。
    學生參與的民族團結活動篇十五
    9月份是“民族團結月”,唐馬路小學開展了“民族團結第一課”宣傳活動,進一步營造了平等、團結、互助、和諧的校園文化環(huán)境。
    為進一步教育引導全校師生自覺促進民族團結,維護社會穩(wěn)定,營造各民族學生和睦相處、親密無間的和諧校園環(huán)境,學校黨支部召開會議,研究民族團結教育工作,就有關工作提出安排意見,并確定了唐馬路小學民族團結月工作領導小組成員,制定了民族團結月活動計劃。
    為了加強教職工的思想教育,加強民族團結、反對民族分裂。學校認真組織全體教職工學習有關民族團結的文章,學校大隊部召開班主任會議,對班級民族團結工作做出了具體安排。
    各中隊召開“中華民族一家親、同心共筑中國夢”少先隊活動課,活動課中,隊員們認真閱讀“民族團結知識明白紙”里的內容,進一步了解民族團結進步的知識,各班召開民族知識的競賽,使學生牢固樹立正確的祖國觀、民族觀和文化觀。
    各學科結合學科特點,有機滲透民族團結教育內容,品德與生活等課程,加強對全校師生的民族團結思想教育。
    充分發(fā)揮宣傳的平臺,充分利用學校廣播,宣傳民族團結的知識,宣傳黨和國家民族方針政策。
    學生參與的民族團結活動篇十六
    為加快發(fā)展民族團結進步事業(yè),根據(jù)街道統(tǒng)一安排部署,現(xiàn)就我社區(qū)開展民族團結促活動制定方案如下。
    一、指導思想
    堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,高舉維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定、維護社會主義法治、維護人民群眾根本利益的旗幟,高舉各民族大團結的旗幟,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和民族政策,大力弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神,大力弘揚各民族大團結大發(fā)展大繁榮的主旋律,引導社區(qū)居民牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各民族之間也互相離不開的思想觀念。
    二、活動目標
    通過深入開展“民族團結進社區(qū)”活動,宣傳民族團結的重要意義,使轄區(qū)內居民了解民族風俗習慣,樹立正確的民族觀,將民族團結工作與社區(qū)市民學校、青少年暑假教育等各項工作有機結合,將民族團結活動內容作為社區(qū)黨總支和市民學校學習的計劃和內容及黨總支工作的特色和亮點,成為社區(qū)宣傳的重要內容。
    三、活動計劃
    面。具體來說,由社區(qū)牽頭,組織社區(qū)工作人員及志愿者開展好以下三項宣傳教育活動。
    1、制作一期以宣傳民族政策、法規(guī)、知識等為主的宣傳欄。
    2、在社區(qū)主要地段懸掛一批民族團結宣傳標語、口號和海報。
    3、向社區(qū)居民發(fā)放一組民族團結宣傳資料。
    二是辦三件實事,為少數(shù)民族群眾送去真情服務。
    1、建立少數(shù)民族咨詢服務窗口,為少數(shù)民族群眾提供相關政策咨詢服務,如辦理少數(shù)民族更改民族成份、學生優(yōu)錄政策與程序等。
    2、建立各民族人員之間“結對子,交朋友,促團結”工作機制,在不同民族的熱心居民中“結對子”,相互了解,增進友誼;社區(qū)黨員干部與少數(shù)民族流動人員“結對子”,幫助流動人員解決困難,適應新環(huán)境。
    四、具體要求
    1.加強組織領導。要從加強民族團結進步、維護社會穩(wěn)定的戰(zhàn)略高度,充分認識開展民族團結活動的重大意義,把民族團結活動擺上重要議事日程,加強領導、認真組織、狠抓落實,確?;顒尤〉脤嵭А?BR>    2.豐富活動載體。組織形式多樣的群眾性宣傳教育活動,將活動搞得扎扎實實,有聲有色,取得成效。
    2
    3.形成工作合力。認真制訂活動方案,把民族團結活動與創(chuàng)建和諧社區(qū)相結合,為社區(qū)各項工作的發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定的環(huán)境。
    4.加大宣傳力度。大力宣傳各民族團結進步、奮發(fā)向上的精神風貌,結合實際,開設宣傳專欄,不斷挖掘民族團結先進典型。集中宣傳報道民族團結的豐碩成果和貫徹落實黨的民族宗教政策的成功實踐和取得的重大成就。
    xx社區(qū)
    2011年9月
    3
    為全面促進民族團結進步,構建和諧教育,根據(jù)教育局要求并結合我鎮(zhèn)實際,特制定大雙廟鎮(zhèn)總校。
    一、指導思想
    堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀,牢牢把握各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”這一主題,以建立和完善民族團結進步活動長效機制為重要手段,貫徹落實黨的民族政策和法律法規(guī),不斷加強民族團結,維護和諧穩(wěn)定,努力構建平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,為實現(xiàn)“興辦赤峰市一流教育,建設自治區(qū)教育強縣”的奮斗目標創(chuàng)造良好的環(huán)境。
    二、實施原則
    (一)堅持促進團結的原則。把鞏固平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,促進民族團結,維護教育穩(wěn)定,創(chuàng)建民族團結進步先進單位作為活動的主要目標,并圍繞這一目標開展活動。
    (二)堅持促進發(fā)展的原則。通過民族民族團結進步活動的開展,進一步加快我鎮(zhèn)教育特別是民族教育的發(fā)展。
    (三)堅持激勵為主的原則。創(chuàng)建活動重在引進社會各界重視、關心、支持民族團結進步事業(yè),通過每年一次的表彰先進、典型引路,進一步貫徹落實黨的各項民族政策,建立和完善長效機制,促進各民族師生“共同團結奮斗,共同繁榮發(fā)展”。
    (四)堅持實事求是的原則。各小學、幼兒園必須真實反映創(chuàng)建活動開展情況,并保存好工作痕跡和檔案資料。
    (五)堅持公開、透明的原則。標準量化,辦法公開,程序公開,獎懲公開。
    《民族團結活動方案》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。
    學生參與的民族團結活動篇十七
    1.知識與能力:黨和政府對少數(shù)民族的政策,少數(shù)民族跨入社會主義,實行民族區(qū)域自治,各族人民共同繁榮。民族工作的成就。
    2.情感態(tài)度與價值觀:各族人民在共產黨的領導下走社會主義道路,取得了輝煌的成就;黨和政府的民族政策是民族大團結和各民族共同繁榮的根本保證。我們要維護國家統(tǒng)一、鞏固各族人民大團結。通過對有關民族工作知識內容的學習,進一步認識我國是一個多民族的國家,民族團結對國家的發(fā)展至關重要。
    3.過程與方法:歸納各族人民在共產黨領導下走上社會主義道路的史實,培養(yǎng)學生通過具體事件發(fā)現(xiàn)歷史發(fā)展規(guī)律的能力;在學習的過程中,倡導積極思考、與他人交流合作的學習方法,并鼓勵學生用此方法來解決學習中遇到的問題。培養(yǎng)學生用歷史的眼光來分析歷史與現(xiàn)實問題,注重歷史學習與現(xiàn)實的密切聯(lián)系。
    本課重點是民族區(qū)域自治的內容和意義、人民政府實行各民族共同發(fā)展的政策??梢酝ㄟ^設疑法引導學生理解民族區(qū)域自治的內容和意義。通過結合生活實際補充大量的生動的圖文信息幫助學生了解我國如何實行民族共同發(fā)展的政策。
    本課的難點是我國實行民族區(qū)域自治的原因。在籌建新中國的時候,中國共產黨提出實行民族區(qū)域自治的建議,是基于多方面的因素的考慮。這一知識點涵蓋的知識面較廣,理論性較強,初二學生難以把握,可以讓學生在課前收集歷史上各民族友好交往、共同反抗外敵、爭取獨立解放斗爭的資料,對我國是各民族共同締造的統(tǒng)一的多民族國家形成感性認識。在講課過程中教師從我國各民族分布特點入手,在學生交流的基礎上講解各民族在政治、經濟、文化上形成了相互依存、不可分離的關系,同時各民族的政治、經濟、文化發(fā)展也有較大的差異。因此實行民族區(qū)域自治和各民族共同發(fā)展的政策是保證祖國統(tǒng)一、實現(xiàn)民族平等、民族團結的重要舉措。
    1.提問探究法。
    2.材料歸納法。
    4.講述法、講解法。
    5.多媒體課件輔助教學。
    課前導學。
    1.中國地域遼闊,人口眾多。在960萬平方公里的國土上,生活著55個少數(shù)民族。請同學們動手收集反映各少數(shù)民族風俗習慣、服飾特點、文化藝術的資料,我們在課堂上將要開展一個民族知識競賽。
    2.我國是各民族共同締造的統(tǒng)一的多民族的國家。在歷史上各民族進行了哪些友好的交往?中央政權如何管轄少數(shù)民族地區(qū)的?近代各民族在反抗外敵、爭取獨立解放的斗爭中作出了什么貢獻?請同學們收集這方面的資料,在課堂上交流。
    4.孔繁森是新時期共產黨員的'楷模,請同學們收集整理他的先進事跡在課堂上講一講。
    導入新課:
    播放歌曲《愛我中華》。
    這首《愛我中華》是我國第四屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會會歌,每當聽到這首優(yōu)美的旋律,我們都能深深地感受到中華民族大家庭的團結和興盛。今天我們就來學習《民族團結》一課。
    首先,我們來進行一個民族知識小競賽。(學生搶答)。
    看來同學們對少數(shù)民族的知識了解的還真不少。那我再給大家出一道題,我國在少數(shù)民族聚居的地方實行什么政策呢?(生:民族區(qū)域自治政策)我們要學習的第一個問題就是民族區(qū)域自治的實行。
    一、民族區(qū)域自治的實行。
    1.我國的民族構成和民族分布的特點。
    提問:(1)我國有多少個少數(shù)民族?
    我國是一個統(tǒng)一的多民族國家,漢族占主體,少數(shù)民族有55個。在全國總人口中漢族占92%,少數(shù)民族占8%。
    (2)我國各民族分布的特點是什么?
    (學生看圖說分布特點)分布特點是大雜居,小聚居,相互交錯雜居。漢族集中的地區(qū)有少數(shù)民族,少數(shù)民族聚居的地區(qū)有漢族和其他少數(shù)民族居住。這是大雜居。小聚居表現(xiàn)的很明顯。(舉班級的例子。班級絕大多數(shù)同學是漢族,請問班級里哪位是少數(shù)民族同學?你知道你們民族主要聚居在什么地方嗎?)。
    這種分布特點是長期歷史發(fā)展過程中各民族相互交往、流動形成的。這種分布特點有利于各民族在經濟、文化上密切往來,相互吸引,互相依存,增強中華民族的凝聚力。
    新中國建立后實行各民族一律平等,在少數(shù)民族聚居的地區(qū)實行民族區(qū)域自治。
    學生回答后,老師歸納補充如下:
    (1)友好交往:漢代張騫出使西域,加強了和西域各族的友好交往。唐太宗實行開明的民族政策,被北方少數(shù)民族尊稱了天可汗。唐和吐蕃關系友好。(唐文化是吸納了外來文化和少數(shù)民族文化,達到封建文化的高峰)。
    (2)管轄:漢代設西域都戶,是x疆地區(qū)正式歸屬中央政權的開始。元朝是蒙古族建立的政權,加強對xc的管轄,xc成為元朝的正式行政區(qū)。漢、蒙、維雜居通婚,形成一個新的民族——回族。
    清朝鞏固了統(tǒng)一的多民族國家。在x疆設伊犁將軍。加強對xc的管轄,設置駐藏大臣與dl班禪共管xc。
    (3)反抗斗爭:1840年開始中國遭受列強入侵,少數(shù)民族人民和漢族人民并肩反抗外國的入侵。1888年和1904年,英帝國主義先后兩次發(fā)動了對中國xc的侵略戰(zhàn)爭。英勇的xc軍民奮起抵抗,連僧人都行動起來,他們用土q、大刀、長矛等落后武器,同用快槍、火炮武裝起來的英國侵略軍進行了殊死斗爭??谷諔?zhàn)爭時期,鄂倫春族子弟積極參加東北抗日聯(lián)軍,英勇奮戰(zhàn)。當?shù)囟鮽惔鹤迦嗣癫活櫲毡厩致攒姷臍埧崞群?,為抗?lián)帶路、送信、運糧、偵察敵情,配合抗聯(lián)攻打據(jù)點,用鮮血捍衛(wèi)了祖國的尊嚴。中華人民共和國成立,xc宗教領袖班禪大師致電表示擁護中國共產黨和中央人民政府。
    以上這些史實說明我國是各族人民共同締造的國家,在長期的歷史發(fā)展中,各民族在政治、經濟和文化方面形成了相互依存不可分割的血肉聯(lián)系。
    (1)實行民族區(qū)域自治制度的原因。
    a.中國歷史上長期就是一個統(tǒng)一的多民族國家,實行民族區(qū)域自治符合中國國情和歷史傳統(tǒng)。
    b.各民族長期的經濟文化聯(lián)系,形成了各民族只適宜于合作互助,不適合分離的民族關系。
    c.近代以來,各民族在共御外敵、爭取民族獨立解放的革命斗爭中,建立了休戚與共的親密關系,形成了相互離不開的政治認同。
    (2)民族區(qū)域自治制度的內容:各少數(shù)民族聚居的地方實行民族區(qū)域自治。各民族自治地方都是中華人民共和國不可分離的部分——一九五四年《中華人民共和國憲法》。民族區(qū)域自治制度成為我國的基本國策和基本政治制度。
    (學生讀圖找到我國設立的自治區(qū)。)。
    (3)實行民族區(qū)域自治政策的優(yōu)越性有哪些?
    少數(shù)民族有管理本民族事務的權利,這能起到什么作用呢?更好地照顧到本民族文化傳統(tǒng)、宗教信仰和風俗習慣。
    a.有助于把國家統(tǒng)一和少數(shù)民族自治結合起來。既維護了國家主權統(tǒng)一,又保障了少數(shù)民族管理本民族地區(qū)事務的權利。(例:xc自治區(qū)人大代表的構成中少數(shù)民族代表占80%以上。xc的門巴族雖然人口極少,但在全國人大中還有自己的代表。這表明xc各族人民充分行使當家作主的權利,也體現(xiàn)了民族平等的原則)。
    b.有助于把國家的方針政策和少數(shù)民族地區(qū)的具體特點結合起來,做到因民族制宜,因地區(qū)制宜,從而有利于民族自治地區(qū)經濟和社會各項事業(yè)的發(fā)展。(例:xc立法和行政機關在執(zhí)行全國法定節(jié)日的基礎上,還將“藏歷年”和“雪頓節(jié)”等藏民族的傳統(tǒng)節(jié)日列入自治區(qū)的節(jié)假日。根據(jù)xc特殊的地理因素,自治區(qū)把職工的工作時間每周定為35小時,比全國法定職工周工作時間少5個小時。xc自治區(qū)還有變通執(zhí)行國家有關法律法規(guī)的權利。如xc人大通過了《xc自治區(qū)履行〈中華人民共和國婚姻法〉的變通條例》,xc在歷史上形成了一夫多妻和一妻多夫。準予維持,不定為重婚罪。)。
    c.有助于把國家富強和民族繁榮結合起來。
    d.有助于把各民族熱愛祖國的感情和熱愛本民族的感情結合起來。
    下面我們來學習,在民族區(qū)域自治的政策下,我國如何促進各民族的共同發(fā)展。
    二.各民族共同發(fā)展。
    1.加強少數(shù)民族地區(qū)基礎設施建設,促進基礎產業(yè)發(fā)展。
    由于歷史和自然等因素,少數(shù)民族地區(qū)交通、通信、能源等基礎設施極其薄弱,因此建國后我國首先加強少數(shù)民族地區(qū)的基礎設施建設。
    提問:青藏、川藏、新藏等公路是什么時期修建的?(第一個五年計劃時期)。
    (學生觀看川藏公路圖片)看這條川藏公路,蜿蜒于群山之間,人民解放軍在修筑這條公路時,克服了高原凍土、泥石流、雪害、山體滑坡等一系列技術難題,終于使這條公路于1954年12月正式通車,密切了內地和邊疆的聯(lián)系,它們?yōu)閤c經濟建設的發(fā)展和xc各族人民生活水平的迅速提高提供了有力的保證。
    2.在少數(shù)民族地區(qū)實行民主改革。
    新中國成立時,少數(shù)民族有四種不同的社會經濟形態(tài),封建地主經濟占統(tǒng)治地位的有三十多個民族,當時有3000多萬人口;處于封建農奴制的約400萬人口(民主改革xc前實行封建農奴制度,百萬農奴毫無人身自由,可以被農奴主買賣、或贈送給別人,他們的后代仍是農奴);處于奴隸制的,當時有100萬人口;保留原始公社制度殘余的,當時有60萬人口(如鄂侖春族)。經過民主改革,各民族都走上了社會主義道路。一下跨越了幾個社會歷史階段。(播放《xc民主改革》的影片。1961年改革完成,百萬農奴獲得人身自由和土地,真正成為國家的主人。)。
    3.發(fā)展農牧業(yè)經濟,加大改革的力度。
    少數(shù)民族地區(qū)的傳統(tǒng)產業(yè)主要是畜牧業(yè)、畜產品加工如毛紡、皮革制造等等。隨著我國科技的發(fā)展和改革的深入,傳統(tǒng)產業(yè)煥發(fā)出生機和活力。
    (展示“蒙?!碑a品的商標)提問:這是哪個企業(yè)產品的商標?蒙牛乳業(yè)集團在哪個省?
    蒙牛乳業(yè)集團創(chuàng)造了中國民營企業(yè)超速發(fā)展的神話。從1999年創(chuàng)立到現(xiàn)在,僅僅5年,蒙牛在全國乳制品企業(yè)中的排名由第1116位上升至第一位。2004年12月3日,蒙牛又做出一項驚人之舉——花2億元在呼和浩特建起了一個蒙牛澳亞示范牧場。這個牧場將歐洲式、美洲式、澳洲式、亞洲式的種草、養(yǎng)牛、擠奶技術集于一體,簡直就是個“牧場聯(lián)合國”。目的就是要使中國的種草、養(yǎng)牛、擠奶技術,快速實現(xiàn)與歐美發(fā)達國家百年經驗技術的接軌!這是推動中國乳業(yè)發(fā)展的大事。
    我國實行對外開放,少數(shù)民族地區(qū)也緊跟開放的步伐,廣西的北海市被列為國家14個沿海開放城市之一。烏魯木齊、南寧、昆明、呼和浩特、銀川、西寧、貴陽被國家列為內陸開放城市。在這些地區(qū)國家實行更加優(yōu)惠的政策。
    提問:目前少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展面臨著什么發(fā)展機遇?(國家1999年提出西部大開發(fā)的戰(zhàn)略。)。
    西部大開發(fā)涉及的省、市、自治區(qū):重慶、四川、云南、貴州、陜西、寧夏、甘肅、青海、內蒙古、廣西等。
    西部大開發(fā)的原因:西部地區(qū)由于受歷史、自然和區(qū)位等諸多因素的影響,總體發(fā)展水平與東部相比,存在著較大的差距,近十幾年來,這種差距還呈拉大趨勢。在繼續(xù)加快東部沿海地區(qū)經濟發(fā)展的同時,不失時機地實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略,對于逐步縮小地區(qū)間發(fā)展差距,加速實現(xiàn)全國各地區(qū)的共同繁榮和人民的共同富裕,保持社會穩(wěn)定,將發(fā)揮重要作用。廣大西部省區(qū)地處祖國邊疆,是少數(shù)民族集中聚居的地方。多年來,國內外敵對勢力利用西部民族和宗教問題搞顛覆和分裂活動。維護和保持民族地區(qū)的穩(wěn)定,挫敗國內外敵對勢力分裂我國的陰謀,很關鍵的一條,就是不斷加快這些地區(qū)的經濟發(fā)展和社會進步,進一步鞏固和發(fā)展平等、團結、互助的社會主義民族關系,增強整個中華民族的凝聚力和向心力,從根本上鞏固社會穩(wěn)定和邊疆安寧的大好局面。
    西部大開發(fā)的重點項目有哪些?包括西氣東輸、西電東送、水利樞紐、青藏鐵路、交通干線等重大項目。而其中最讓西部人動心的是西氣東輸和西電東送兩大世紀工程,這是讓西部人走向富裕、為東部建設貢獻力量的工程,令國人翹首。
    西氣東輸:西部地區(qū)蘊藏著22.4萬億立方米天然氣資源,約占全國陸上天然氣資源總量的59%。經過多年的地質勘探,塔里木、柴達木、陜甘寧和川渝盆地崛起4座國家級大氣田,到去年底累計探明的天然氣地質儲量超過2.5萬億立方米,形成180億立方米的年產能力。第一期工程每年輸氣120億立方米,建設投資1500億元。管道干線西起x疆塔里木的輪南油氣田,向東經過甘肅、寧夏、陜西、山西、河南、安徽和江蘇,最終到達上海市郊區(qū)的白鶴鎮(zhèn),全長4000公里,直徑1016毫米。管道分為兩段鋪設:2004年春天建成靖邊至上海區(qū)段,并率先供氣;2005年夏天建成輪南至靖邊區(qū)段,實現(xiàn)全線貫通。
    西電東送:如果西氣東輸解決的是x疆、甘肅等西北地區(qū)的開發(fā)問題,那西電東送則主要是發(fā)揮四川、云南、貴州、廣西地區(qū)的水電和內蒙古、山西、陜西等地區(qū)的火電優(yōu)勢。開發(fā)西部地區(qū)的富裕電量,將其輸送到電力緊缺的上海、江蘇、浙江、廣東和京津唐地區(qū)?!拔麟姈|送”工程是西部大開發(fā)的的骨干工程,其涉及的省份和帶來的經濟效益則更為可觀。
    如果上述目標如期完成,西部將實現(xiàn)質的飛躍,東西部的差距將日漸縮小,西部將成為企業(yè)淘金的樂園,也會成為許多人施展才華,實現(xiàn)自身價值的地方。希望在座的同學將來也能為西部開發(fā)貢獻自己的力量。
    少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展離不開人才的培養(yǎng)。
    3.幫助少數(shù)民族發(fā)展文化教育事業(yè)。
    國家?guī)椭贁?shù)民族發(fā)展自己的語言和文字。我國55個少數(shù)民族中,除回族和滿族通用漢語外,其余53個民族都有自己的語言,有文字的民族有21個,共使用27種文字,其中壯、布衣、苗等十多個民族的文字都是由政府幫助創(chuàng)制和改進的。
    在我國無論是在司法、行政和教育等領域,還是在國家政治生活和社會生活中,少數(shù)民族的語言文字都得到廣泛應用。(如:畢業(yè)證,及少數(shù)民族地區(qū)的所有商店、工廠牌匾都用兩種文字標識;考試有少數(shù)民族語文、電臺電視臺播放少數(shù)民族語言的電視節(jié)目)。
    全國人民代表大會,中國人民政治協(xié)商會議召開的重要會議和全國或地區(qū)性重大活動,都提供蒙古、藏、維吾爾、哈薩克、朝鮮、彝、壯等民族語言文字的文件或語言翻譯。
    高考招生對少數(shù)民族實行照顧的政策。很多大學設民族預科班。
    為支援少數(shù)民族地區(qū)的建設國家還派出了大批的支邊干部??追鄙墙艹龅拇怼?學生講孔繁森的事跡。)。
    孔繁森是新時期優(yōu)秀黨員的杰出代表,也是維護民族團結,促進民族發(fā)展的楷模。
    在學校生活中,各民族同學之間要相互關心,互相幫助,了解各民族的風俗習慣。在民族節(jié)日時,向他們表示祝賀。
    憲法規(guī)定維護國家統(tǒng)一,民族團結是公民的義務,我們不但要自覺履行這一義務,還要敢于同破壞國家統(tǒng)一,破壞民族團結的行為做斗爭。目前世界上有很多戰(zhàn)爭和地區(qū)沖突都是由于民族和宗教矛盾引發(fā)的,如俄羅斯的che臣問題,蘇聯(lián)時期對che臣民族政策有偏差,導致今天che臣要從俄中分裂出去,不斷制造暗殺、綁架事件、甚至發(fā)動戰(zhàn)爭。因此,沒有民族團結,就沒有國家安定和統(tǒng)一。
    學生參與的民族團結活動篇十八
    __鄉(xiāng)人民政府2009年度民族團結工作在縣委、縣人民政府的領導和縣民宗局的指導下,深入貫徹了黨的十七屆三中全會精神,和全國、全省、全縣民族工作會議精神,本著“共同團結奮斗,共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題,進一步完善民族關系協(xié)調機制,鞏固和發(fā)展平等、團結、互助的社會主義民族關系,為我鄉(xiāng)全面建設民族團結,社會穩(wěn)定,經濟發(fā)展的和諧社會起到了積極的推動作用。
    一、鄉(xiāng)黨委政府始終把對民族團結工作、民族宗教工作列為重要事項來抓,每年召開民族工作會議不少于1次,認真研究民族團結、經濟發(fā)展、社會穩(wěn)定的目標和任務,安排開展民族團結工作。同時認真去完成縣委、縣人民政府安排布置的各項工作任務,能按要求及時報送各類信息和材料,與各村簽訂了民族團結目標管理責任書,做到有計劃、有監(jiān)督、有總結,及時主動采取措施,排除影響民族團結的各種隱患,主動開展好化解影響民族團結的矛盾糾紛和妥善處理好群體性事件,使之解決在萌芽狀態(tài)和基層,對轄區(qū)內發(fā)生的直接影響民族和社會穩(wěn)定的突發(fā)事件的信息,能在六小時內報送縣人民政府和相關部門。鄉(xiāng)上已建立處理涉及少數(shù)民族群體性事件的預案,防止出現(xiàn)違反少數(shù)民族政策引發(fā)的群體性事件物發(fā)生,能認真向干部群眾和學生宣傳黨的民族政策和民族法律法規(guī),“五·五”普法工作良好。副科以上領導每年到鄉(xiāng)中心小學講授民族法律法規(guī)和政策課,課時不少于4節(jié)。年內舉辦村民族團結工作分析排查農村存在矛盾糾紛隱患和排除措施的會議達1次以上。在中小學生中開展民族政策和民族常識教育活動,使“三個離不開”的思想和民族團結優(yōu)良傳統(tǒng)能代代相傳。
    二、我鄉(xiāng)轄區(qū)內主要以拉祜族為主(占總人口的68%,),其次為哈尼族和佤族,由于歷史民族、地域的原因,他們對宗教的信仰程度不突出,因此,在民族宗教問題上,我的過多精力放在了反邪教的工作上,其次,由于特殊的地域環(huán)境,我鄉(xiāng)處于西孟、孟連、瀾滄三縣交界,民族間的邪教問題相互滲透,在土地、山林、水源等爭議糾紛存在很大的矛盾隱患,務必引起我們的高度重視。地處邊疆,離國外也只有些微距離,因此,我們還必須加強教育,防止國外敵對勢力的滲透和破壞。雖然我鄉(xiāng)的民族團結、社會穩(wěn)定、經濟發(fā)展,但這只能說明我的工作還是做得有些成效,離黨和人民的希望還有不少差距,在今后的民族工作中,我們還應加倍努力,爭取讓全鄉(xiāng)各族人民群眾過上富裕、安定的生活,才是我們鄉(xiāng)工作的最終目標。
    學生參與的民族團結活動篇十九
    xx團小學為做好民族團結進步創(chuàng)建教育活動,_月21日上午組織全體師生開展了“民族團結一家親”為主題的國旗下講話,全體師生深刻認識新形勢下民族團結教育活動的重大意義,進一步增強責任感、使命感和緊迫感,把學校的民族團結進步創(chuàng)建活動抓緊抓實,要求少先隊員帶頭做民族團結模范。同日,各班級開展了以民族團結教育為主題班會并以板報形式來宣傳、教育民族團結相關知識,進一步增強了廣大師生的民族團結意識,牢固樹立團結穩(wěn)定是福,分裂**是禍的思想。
    xx團小學結合重大節(jié)日和紀念日活動,大力弘揚兵團精神,開展了“學黨的歷史、知黨情、跟黨走”主題教育,激發(fā)廣大少年兒童熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛兵團和團場的熱情;學校組織各年級學生參觀團史陳列館,了解兵團精神及兵團歷史把自身的成長同愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛兵團結合起來,增強他們對國家、對社會的責任感。
    xx團第18屆中小學運動會于4月27日舉行,而在今年運動會的舉辦中,我校亦積極響應了黨中央勤儉節(jié)約的號召,多措并舉力倡勤儉節(jié)約。
    民族團結創(chuàng)建活動小結民族團結創(chuàng)建活動小結民族團結創(chuàng)建活動小結在入場式和開幕式上,各個方塊代表隊以學校限有的道具以及統(tǒng)一的服裝進行表演,這樣減少了鋪張浪費。運動會上各個方塊隊出色而圓滿地完成了表演任務。
    學生參與的民族團結活動篇二十
    一、“結對認親”
    通過“結對認親”活動,通過我?!霸L惠聚”工作隊提供沙灣縣柳毛灣鎮(zhèn)柳毛灣村村民信息,和我校教師一對一結對(民漢搭配),漢族教師與本校民族教師一對一結對,校內民漢教師一一結對,切實保證了“民族團結一家親”活動日常化、經?;鸵?guī)范化、制度化。
    通過共同學習,充分發(fā)揮教師優(yōu)勢,幫助村民收集提供有利于結對認親戶發(fā)展生產、增加收入的各類信息,通過微信或qq的方式宣傳黨和國家的惠民政策,民漢結對教師在工作、學習、生活中互動互助想方設法幫助解決就學、就醫(yī)、就業(yè)等問題,讓有困難的村民或教師更多地共享了改革發(fā)展成果,切實感受到了社會主義大家庭的溫暖。通過每兩周一次的語言學習交流活動,進一步提高了民族教師的漢語水平,搭建了相互溝通交流的橋梁。農忙時節(jié)利用節(jié)假日時間,組織教師主動參與結對認親戶生產經營活動,同吃同住同勞動,鍛煉了他們吃苦耐勞的精神與意志品質,在共同的勞動中也增進了彼此的友誼。通過共建“朋友圈”,教師與結對戶發(fā)揮現(xiàn)代即時通訊工具便捷、迅速等優(yōu)勢,與結對認親戶共同建立微信群、qq群,有效克服了空間限制,暢通了溝通交流渠道,通話聊天談心,及時了解他們的生產生活情況,隨時隨地提供有益的信息和幫助。通過共辦家庭聚會,有利于彼此了解飲食和風俗習慣,融洽感情,增進親情。通過共學民族歌舞。有利于雙方在相互學唱歌曲、相互學習舞蹈中增強對各民族文化的認同和欣賞,在愉悅的活動中拉近心與心的距離。通過共同“走親戚”,有利于激發(fā)熱愛偉大祖國、建設美好家園的強烈情感。通過共照“全家?!?。有利于各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。
    全校教職工通過深入學習宣傳習近平總書記系列重要講話精神,進一步增強了各族群眾“五個認同”的意識及各族群眾抵御防范宗教極端思想滲透侵蝕的能力,提升了各民族同胞感恩偉大祖國,建設美好家園的的動力,促進了各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助,推動了多層次多方位多形式的交往活動。
    學校教職工通過政治學習活動,組織主題班會活動,深刻認識各民族共同團結奮斗共同繁榮發(fā)展的主題對促進民族關系和諧的重要作用。通過黑板報、宣傳欄加強宣傳,營造“平等、團結、互助、和諧”的良好校園氛圍,有利于更好地貫徹落實黨的民族宗教政策、推進民族團結進步事業(yè),有利于更好地踐行黨的群眾路線、保持黨和群眾血肉聯(lián)系,有利于更好地保障改善民生、凝聚爭取人心,有利于更好地鞏固和發(fā)展塔城各族人民長期團結和睦的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    通過舉辦以“民族團結一家親”為主題的情景畫創(chuàng)作大賽,加深—2—。
    了其對民族團結的理解,以班主任老師和心理學專業(yè)老師為成員組建師生一對一心理咨詢站,幫助其樹立了正確的生活觀念。各班設立“民族團結”才藝展示角,有利于促進班級之間的交流,為進一步構建和諧校園打下堅實的基礎。舉辦校級“民族團結一家親”精品團活觀摩會。在一定程度上形成了示范效應,更好地起到思想引導作用。開展以“民族團結一家親我愛師范大家庭”主題演講、征文比賽,鼓通過語言和文字表達了對民族團結的重視以及愛國愛校的美好感情。舉辦民族風俗文化交流座談會,有利于實現(xiàn)各民族同胞彼此了解、互相尊重、共同澆灌民族團結之花的目的。組織學生利用假期或者周末進行民族美食制作分享的活動,加深了對彼此的了解與交流。設置校園“民族團結一家親”留言墻,有利于提高每個人對民族團結的領悟力,用自身的實際行動推進民族團結。開設以民族團結為主題的道德大講堂,通過授課教師講解、心得總結讓民族團結深入人心。
    此外,工會還進行了學唱民族歌曲、舉辦民族團結為主題的舞會、學唱民族歌曲、《民族團結應知應會》有獎知識競賽、教職工之間幫扶我校困難職工等活動,都加強了各民族間的溝通與交流,促進了民族團結的進程。
    三、領導重視,抓落實、求實效。
    塔城地區(qū)師范學校成立“民族團結一家親”活動領導小組,校黨委書記王愛英任組長,校長黃志國任副組長,教務科、學生科、工會等教職工廣泛參與,充實工作力量。其他各科室齊抓共管、密切配合,全社會共同參與,學校的民族團結教育活動做到了“三個到位”:一是思想認識到位,在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排,精心組織。二是學習宣傳到位,做到普及面廣、了解的人多。三是活動落實到位,使師生參與面不斷擴大,各項活動豐富多彩。
    學生參與的民族團結活動篇二十一
    今年5月,是自治區(qū)第xx個民族團結教育月。為在大隊掀起民族團結的宣傳教育熱潮,切實唱響“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”的主旋律,我大隊以抓學習,求團結,樹典型,結對子,思穩(wěn)定,求發(fā)展為主題,全面貫徹黨的民族政策,大力實施“民心工程”,使民族團結進步事業(yè)進一步鞏固,各項工作更具特色,名類活動豐富多彩。我大隊在繼承和發(fā)揚歷年來開展民族團結教育月好經驗、好做法的基礎上,總結經驗,與時俱進,堅持“一手抓民族團結,一手抓改革發(fā)展”,進一步增強民族團結教育針對性,有效性,不斷鞏固和發(fā)展我大隊各民族大團結的政治局面。
    一、精心組織,周密安排。
    早部署,扎扎實實,富有成效。我大隊結合民族團結教育月活動開展大力開展向民族團結先進典型學習活動,組織全大隊職工學習了舍身救人、愛黨愛國、民族團結、克己奉公、忠于職守、助人為樂、敬老愛幼的英雄事跡。支部結合實際,通過動員會座談會、討論會、板報、專欄等多種形式,學習宣傳黨的民族宗教政策,學習中央和總隊黨委關于維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神,大力開展“學英雄,見行動”活動,在大隊上下形成了人人重視民族團結,人人爭當民族團結模范的良好氛圍。舉辦了“五觀”教育、民族團結和公民道德建設為主要內容的學習教育活動6次,開辟“民族團結教育”專欄、出版報、懸掛橫幅標語,形成了強有力的宣傳聲勢。
    二、以群眾性活動為載體,不斷把教育月活動推向高潮。
    民族團結教育月期間,我大隊以活動為載體,寓民族團結教育于生動活潑,豐富多彩的活動之中。大隊舉辦了民族團結專題學習動員會,向大隊干部進行馬克思主義“五觀”教育和黨的民族宗教政策教育,宣講新疆發(fā)展的歷史及民族發(fā)展和宗教演變的歷史,引導干部職工進一步認清民族分裂主義本質和危害,分清是非界限和敵我界限,使廣大干部職工進一步統(tǒng)一思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一,維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。舉辦了開展“四認同”宣傳教育專題座談會,使廣大干部職工深刻理解必須強化“四個高度認同”即使各族干部群眾達到對祖國的高度認同,對中華民族的高度認同,對中華文化的高度認同,對中國特色社會主義的高度認同的深刻內涵。通過座談,廣大干部職工充分認識到新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分,作為中華民族的一員,有責任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就,切實把熱愛祖國,振興中華同熱愛新疆的山山水水,同愛崗敬業(yè),做好本職工作,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,全面建設小康社會統(tǒng)一起來。立足本職,腳踏實地,堅定走中國特色社會主義道路的信念。結合全國對口支援新疆工作會議和中央新疆工作座談會議精神及“民族團結教育年”活動,廣泛發(fā)動大隊干部談認識、談打算、談體會、談信心,營造深厚氛圍。
    組織開展了學習英雄一心為公,無私奉獻,忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操;學習英雄忠于職守、愛崗敬業(yè),對工作精益求精的優(yōu)良作風;學習英雄樂于助人,尊老愛幼、全心全意為人民服務的優(yōu)秀品德;學習英雄艱苦奮斗,百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。通過學習英雄模范先進事跡,對照檢查自己找差距,大隊黨員干部決心弘揚民族精神,維護民族團結,熱愛本職工作,忠實履行全心全意為人民服務的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。通過座談學習英雄的體會,交流個人學習英雄落實行動的具體方案,在大隊形成了學習先進,崇尚先進,見賢思齊的良好風氣。組織開展了學習宣傳和貫徹實施《條例》的學習教育活動,在系統(tǒng)學習《條例》的基礎上進行了憲法知識考試,全所5人參加,參加率達100%。通過學習宣傳,貫徹實施《條例》,提高了大隊各族職工的執(zhí)法意識和法制觀念,增強了民族團結,增強了凝聚力。
    三、大力實施民心工程。
    我大隊結合縣委開展“萬民黨員進農家,萬眾一心促發(fā)展”活動,大力實施得民心工程,深入扶貧幫困對口支援村,開展扶貧幫困活動,切切實實為農民群眾辦實事、辦好事。我大隊今年5月的扶貧周活動,根據(jù)上級的安排意見,開展了豐富多彩的宣傳教育活動。大隊支部領導高度重視,親自組織,親自安排,召開民族團結教育月活動領導小組專題會議。全大隊黨員干部在大隊支部領導的帶動下,黨員干部在隊長、書記同志的帶領下,深入到貧困職工家中開展扶貧幫困慰問活動,收到良好效果。
    今年我大隊的民族團結教育活動做到了“三個到位”:一是思想認識到位,大隊領導堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓,在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排,精心組織。二是學習宣傳到位,在大隊干部中廣泛開展“五觀”教育,黨的民族政策教育,“四個高度認同”教育和愛國主義教育,通過唱響“共產黨好、社會主義好、民族團結好”主旋律,做到了個個通曉、人人皆知。三是活動落實到位,通過民族教育月以活動為載體,使干部職工積極參與,各項活動豐富多彩。今后,我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去,以五月促全年,不斷為昭蘇四個文明建設做出新的更大的貢獻。
    學生參與的民族團結活動篇二十二
    xx團小學為做好民族團結進步創(chuàng)建教育活動,4月21日上午組織全體師生開展了“民族團結一家親”為主題的國旗下講話,全體師生深刻認識新形勢下民族團結教育活動的重大意義,進一步增強責任感、使命感和緊迫感,把學校的民族團結進步創(chuàng)建活動抓緊抓實,要求少先隊員帶頭做民族團結模范。同日,各班級開展了以民族團結教育為主題班會并以板報形式來宣傳、教育民族團結相關知識,進一步增強了廣大師生的民族團結意識,牢固樹立團結穩(wěn)定是福,分裂動亂是禍的思想。
    xx團小學教育學生弘揚兵團精神活動小結。
    xx團小學結合重大節(jié)日和紀念日活動,大力弘揚兵團精神,開展了“學黨史、知黨情、跟黨走”主題教育活動,激發(fā)廣大少年兒童熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛兵團和團場的熱情;學校組織各年級學生參觀團史陳列館,了解兵團精神及兵團歷史把自身的成長同愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛兵團結合起來,增強他們對國家、對社會的責任感。
    xx團中小學運動會力倡勤儉節(jié)約之風。
    xx團第18屆中小學運動會于4月27日舉行,而在今年運動會的舉辦中,我校亦積極響應了黨中央勤儉節(jié)約的`號召,多措并舉力倡勤儉節(jié)約。
    民族團結創(chuàng)建活動小結民族團結創(chuàng)建活動小結民族團結創(chuàng)建活動小結在入場式和開幕式上,各個方塊代表隊以學校限有的道具以及統(tǒng)一的服裝進行表演,這樣減少了鋪張浪費。運動會上各個方塊隊出色而圓滿地完成了表演任務。
    xx團小學防災減災安全教育宣傳小結。
    有關數(shù)據(jù)顯示:我國中小學生安全防范知識匱乏,每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。為了進一步做好我校的安全教育工作,我校各班都積極開展了以“防災減災”安全教育為主題的中隊會,通過安全教育宣傳活動,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。