總結(jié)是一種思考和回顧的方式，能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己。寫一份完美的總結(jié)，需要充分挖掘和展現(xiàn)自己的潛力和才華。以下是小編為大家推薦的辯論技巧，希望能提高大家的辯論效果。
初二以愛為話題篇一
橋，是童趣。
在故鄉(xiāng)，老家的屋旁有座小橋，那是我童年的樂園。常常，我和哥哥兩人，在小橋上流連、嬉戲。
橋，是木橋。幾根原木，橫放在小溪上，就成了橋。
我們從橋的一端走到橋的另一端，來回往返，樂此不疲。木橋嘎吱嘎吱的聲音，像在唱歌，至今仍回響在我的心頭。我們走在橋上，口里不清不楚地唱著：搖啊搖，搖到外婆橋……這是我至今還記得的一點兒童謠了。
哥哥的肩膀是我的最愛，靠在哥哥的肩膀上，我感到踏實、快樂。
橋，是回憶。小學(xué)畢業(yè)后，為了我讀書，我們又回歸故土，又見到了闊別多年的小木橋。橫在小溪上的原木，換了又換，走上去，依然能聽到那嘎吱嘎吱的叫聲，可我總覺得缺少了點什么。年齡的增大，環(huán)境的變化，我開始有些不愛說話。只有在無眠的夜深人靜時，月光下，我獨自徘徊在小橋邊，心中那一絲酸楚才會隱隱發(fā)作，讓我都有些把持不住，在小橋邊落淚。朦朧的淚眼中，我仿佛看見哥哥拉著我的手，又一回在木橋上來回地走，又唱著搖啊搖，搖到外婆橋……，我思念那遠(yuǎn)在南方的肩膀，渴望得到它的呵護(hù)。
橋，是重逢。木橋終于被拆除了，修了水泥橋，它更牢實更寬闊更氣派了，哥哥從南方回來了。我和哥哥手拉著手，漫步在橋上。內(nèi)心深處，希望再一次唱唱搖啊搖，搖到外婆橋……，可是，我怎么也唱不出來。橋變了，人也變了。哥哥長大了，成了一位英武的男子漢，我也長大了，變得不再需要肩膀的呵護(hù)，能獨自面對風(fēng)雨了。
不久，我們離開了老家。哥哥像候鳥一樣，又向南方飛去了。我離開家鄉(xiāng)，繼續(xù)在求學(xué)路上艱難地跋涉。橋，離我愈來愈遠(yuǎn)。
偶爾，關(guān)于兒時的記憶，會閃現(xiàn)出來，還是那樣鮮明、溫馨……
初二以愛為話題篇二
體育課算是孩子們最喜歡的課了，實實在在的“人氣孩子王”。一到體育課，再調(diào)皮淘氣的孩子也會端端正正地坐好，唱著歌，等著老師來。
我們邁著輕快的'步子穿過長長的走廊，每個人的臉上都洋溢著笑容。畢竟一天之中只有現(xiàn)在是輕松、愉悅的。太陽柔和的光曬在操場上，被太陽照射著的地方仿佛披上了一件薄薄的金紗衣。整個操場上，除了我們，空無一人。
意外來得措手不及，我絲毫沒有覺察到下一杪會發(fā)生什么，依舊和同學(xué)們一起嘻嘻哈哈。突然旁邊跑出一個人，速度急促，像汽車一般，又十分有力氣。事故不可避免地發(fā)生了，我和他都撞翻在地。雖然我表面上沒什么事，但心里已哭成一個大花貓了。老天啊，我造了啥孽，別人都沒事，咋就輪到我倒霉了。我堅強(qiáng)地爬起來，感覺門牙都被凹了。同學(xué)拿給我鏡子，我仔細(xì)研究再研究，反復(fù)確認(rèn)后，才松了一口氣。
這件事雖然過去了這么久，但直到今天，回想起之前的情景還是不想不知道，一想嚇一跳。為了自己的人身安全和性命攸關(guān)的事，以后還是小心點為好，畢竟這不只是一場虛驚，而是一場實實在在的意外。
初二以愛為話題篇三
嘿嘿，每當(dāng)我看到小姨家的小貓咪時，總會捂著嘴，偷偷笑幾聲。
暑假的一天，我在小姨家閑著沒事干，便蹲在墻角和小貓咪一起玩耍。玩著玩著，我腦子里蹦出個大膽的想法：現(xiàn)在的少男少女流行把頭發(fā)染成各種顏色，既然人可以染發(fā)，貓也可以……想著，嘴里便自言自語：“貓咪，你可要乖呀，等我把你身上的白色絨毛染上漂亮的顏色，你就是這個世界上最美麗的貓啦!”我越想越高興，為我的大膽想法而暗暗自喜。我從柜子里找出水彩，拿出大刷子，便向貓咪走去。
小貓咪看見我走過來，抬起頭，歪著腦袋看看我。我抱起小貓咪，把它放在椅子上?？伤斑鳌钡亟辛艘宦曁乱巫樱峙吭趬峭嶂^看我。這怎么辦?等會它一動，我的杰作不就被破壞了嗎?我又把貓咪抱上椅子，用一根繩子把它綁在椅子上?？尚∝堖浜孟袷芰颂齑蟮奈恢苯袀€不停、動個不停。我做出一副嚴(yán)肅的表情，說：“別亂動，苦盡甘來?，F(xiàn)在受點委屈，以后所有的貓都會羨慕你的?！逼綍r，媽媽就是這么訓(xùn)我的。
好了，該怎么做呢?對了，我先把貓耳朵染成嫩綠色，看起來很舒服。嫩綠色不錯，大方、文靜、不呆板。我又把貓頭中間的一簇毛染成了黑色，這樣有個性，跟得上貓的時尚潮流。咦?我看見貓把尾巴翹得老高，也許是迫不及待想要把尾巴染上色。我就用大刷子一下、兩下，把貓尾巴刷成了粉紅色，是淑女型的'。哎呀，貓的身上還沒有染色呢，染什么色呢?我在貓身上來了個“天女散花”，這下我的作品就天衣無縫啦。
我正在沾沾自喜時，小姨她們回來了，看著我的杰作，又好氣又好笑。我聳聳肩膀，說：“看，這是世界上最漂亮的貓咪啦!”她們搖搖頭，大笑我。
初二以愛為話題篇四
語文，是三月爭奇斗艷的花朵;是七月繽紛的太陽雨;是十月灼人的紅葉;是一筆彌足珍貴的財富。
——題記。
語文，像那圣潔無暇的天使，邁著輕盈的步履，掠過我—的思緒，帶著一份獨特的浪漫，從我身邊輕盈的飛過，使我的心在天地間飄舞、飛揚……。
望著腳上的那一道道傷疤，思緒又回到了兩個月前。兩個月了，那支拐杖每天都與我形影不離。每天承載著不能走路的痛苦，每每看到同學(xué)們的目光，我總是在心底里告訴我自己：不管怎樣，都要堅強(qiáng)地面對這一切一切!即便如此，有時還是耐不住悄然落淚……但是，因為語文，我仿佛看到了毛爺爺那英勇無畏的革命精神和壯志豪情，那“中流擊水，浪遏飛舟”早已觸動我心靈深處的那份堅強(qiáng)，我學(xué)會了堅強(qiáng)。
感覺著時間早已悄悄地從指縫中流逝，在默默里算著，五千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海了，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，沒有影子……馬克思說過：“一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時間的節(jié)省?！币驗檎Z文，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”的勸勉;才有了“有重開日，人無再少年”的忠告;才有了“及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”的忠告等。這些都早已觸動我心靈深處的那份時間觀，讓我學(xué)會珍惜生活中的每一分每一秒。
聽著裊裊的簫聲撞擊著歷史酸澀的痛楚，語文，你流著淚，淌著血，穿越了千年的風(fēng)雨，無時無刻不震撼著我們。我情不自禁地走進(jìn)你的世界，看到了燭之武臨危受命，不避艱險，說服秦君，解除困難的機(jī)智善辯的外交才能;看到了荊軻那想活捉秦王逼其退還侵占的土地，終未成功，最后身被八創(chuàng)，慷慨而死的大義凜然;傾聽了梁任公先生的演講，是那么自由灑脫、學(xué)識淵博啊;目睹了劉和珍的愛國主義精神……語文像一把鑰匙，早已打開了我對歷史那好奇的心。
失意時，語文勉勵我：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”
懈怠時，語文告誡我：“百年容易過，青春不再來。”
浮躁時，語文提醒我：“靜以修身，儉以養(yǎng)德。”
語文，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心會變得澄澈而明亮。
語文，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心會變得純凈而寬敞。
語文，如令人心醉的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心會變得安靜而平和。
那飄然飛出的一絲絲書香，使我的心在飛翔。語文伴我生活，伴我成長!是的，如果我們的生命中沒有了語文，生命就不會綻放異彩。語文，觸動我的心靈。
初二以愛為話題篇五
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。本文是本站小編為大家整理的初二話題。
作文。
歡迎閱讀。
友誼千金買不來，失去了，永遠(yuǎn)回不來——題記。
朋友、我們之間到底少了什么。
感覺我們之間的感情淡了。不知是你拋棄了我，還是我冷落了你。
是你拋棄了我，還是我冷落了你?；貞洀那暗狞c點滴滴，心里不禁一陣失落，眼里飽含淚水。洋溢的不知是快樂與幸福，還是痛苦與傷悲?朋友，不知是你拋棄了我，還是我冷落了你。
當(dāng)我遭遇挫折與失敗，獨自一人躲在角落哭泣，心里是多么的孤獨與無助!這時，才感覺我們在一起，無論是嬉戲打鬧、翹課受罰、生氣斗嘴，洋溢的都是快樂與幸福!
朋友，請原諒我漸漸少去的問候，少去的關(guān)懷。
有人說友誼如酒，時間越久，就會越發(fā)的香醇!可是真的是這樣嗎，為什么我的心會感到惶恐?或許是因為那一句話吧!時間會淡化一切!我的心開始動搖了，你們的冷落早已讓我的信仰變的力不從心。朋友，不知是你拋棄了我，還是我冷落了你。
一個人的角落是那么無助，多想與你們在一起，回到以前那快快樂樂、無話不談的生活中去!
朋友，不知你是否還能把我想起。我并沒將你們忘記，心里有太多話想對你們說，可你們不在身邊，做何傾訴?朋友，請原諒我漸漸少去的問候，少去的關(guān)懷。
我祈求著再和你們相見的那一刻到來，但愿山依舊青翠，友誼依然常在!相見不會太晚!
我渴望成功，成功為世人所渴求。每個人都渴望成功。每個人都在不懈的努力，為了成功而奮斗著。成功有不同的層次，或許是一次考試，也許是一次面試，或許是一項發(fā)明，也或許是一項科學(xué)創(chuàng)新。成功意味著被肯定，意味著自己得到滿足意味著一份帶有苦澀快樂。成功是快樂美好的，所以我渴望成功。
成功的感覺是那樣的美好，為了成功付出多少也不必在意。記得那一件是給了我一個信念，給了讓我一直追求著成功的動力。讓我渴望成功。在五年級的時候，我是一個貪玩的孩子，那是我的成績一直都不好。直到那一天我才明白，假日里，我隨媽媽回到了姥姥家。正好我的哥哥要去上山，于是我也跟著去了，原以為山不高，但到了那之后，卻發(fā)現(xiàn)，它是如此高大，單憑它的氣勢，也快把我壓得喘不過氣來了。我便有了回去的念頭，我正要溜走，卻被哥哥逮住了。我說道：“我不行的，我成功不了，快放我回去!”但只聽哥哥說道：“你是膽小鬼嗎?管不得你的成績上不去，一碰到困難就后退，你能成功嗎?成功是需要克服困難的，你難道從不渴望成功嗎?”聽了這一番話，我的心靈被震動了，我從那時起變得到了這個信念，這份力量，從那時起我渴望成功，渴望讓別人肯定自己。我要咬了牙。便于各個一起向山頂攀去。
我一路歷經(jīng)了許多困難，要么就是雞腸小道，要么就是陡坡，到我被一股力量推動著一路從沒叫過一聲苦，一聲累，頑強(qiáng)的向上爬著。滿滿的我離山頭越來越近最終我登上了山頂，向下望去感覺是如此暢快，我有種的發(fā)出了感嘆：我成功了!從那以后，我就一直渴望著成功，也是渴望成功的這一信念，這股力量幫我跨過重重困難獲得成功。
我渴望成功，渴望獲得成功后那一絲苦澀而快樂的感覺……。
感動無處不在，無時不有。用心去看別人，用愛去讀別人，你會懂得，感動就是這么簡單、就是這么明了。
感動，是一張紙。曾經(jīng)看到一位女孩在與她的同伴一起打羽毛球，很不巧的是，羽毛球掛到樹枝上，看似很高的樣子，無論她怎么努力都無法把球拿下來，這時，她的同伴不知從何處找了把凳子，放在上面就要上，女孩說：等等，先放張紙在踩。
感動，是一把傘。記得有一天早上我忘了帶雨傘。不料在放學(xué)時真的下雨了并且雨下得很大，我想等雨停了后在走，沒想到雨越下越大，我絕望了。正在我絕望時，我從不遠(yuǎn)處看到了一個在雨水中走動的人-----我媽媽。她看到我后加快腳步，然后從袋子中拿了一件衣服給我披上了還問我冷不冷。
感動，是一個座位。在某一天的一輛公交車上，車上人多并且擁擠，車子搖搖晃晃還時不時剎車。這時一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車，老爺爺踉踉蹌蹌的站著。有一位年輕人出來讓座，把老爺爺扶到座位上了。老爺爺十分感激的說：“謝謝你呀!年輕人?！蹦贻p人說：“不用謝，應(yīng)該的?！?BR> 感動就是這樣，普普通通，簡簡單單。它不需要你刻意去干什么，它只須要彼此之間的關(guān)心、關(guān)愛、有真意。其實，在我們身邊的每一件小事都很不起眼，就正是這些不起眼的小事，隱藏著諸多感動。
陽光，它是讓花朵綻放的新生之源泉;是讓候鳥歸來的溫柔之動力;是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界，處處有陽光，我用雙眼發(fā)現(xiàn)陽光，用雙手承接陽光，用心靈汲取從這世界上如涓涓細(xì)流滲淌出的陽光。
無論自然界的陽光還是用愛繪出的陽光，沐浴著陽光，它讓我成長。我享受陽光——那是冬日的溫暖。踩在地上厚厚軟軟的積雪，聽著雪在腳下發(fā)出的“咯吱”聲，仿佛雪在“咯咯”笑，像群小孩子毫無緣由的高興勁兒。也許是因為陽光的愛撫———大片大片的暖金色鋪展開來，渲染開來，發(fā)出亮晃晃的光。每一粒雪，只要陽光親吻它，它就會變成一粒有著金外套的晶瑩，仿佛陽光的長長尾巴余留的碎末。如若沒有陽光，又怎會有這番溫馨?我還喜歡站在陽臺上獨自呆呆地欣賞這樣的景，直至母親為我端來牛奶，在清晨散發(fā)濃郁的奶香，冒著裊裊熱氣，從五樓飄出，融化在唱著g調(diào)的風(fēng)里。母親總會急切地提醒我快點，并為我打理好一切。從早點到今天早上該穿什么鞋。然后，出門，父親總會和我一道。每個冬季，我的印象里總有暖雪、暖陽，還有如陽光的親情呵護(hù)。欣賞這樣的冬景六輪，小學(xué)畢業(yè)，上初中，早上也許沒空再去陽臺發(fā)呆了，可有一樣?xùn)|西，永遠(yuǎn)如雪上陽光，你知道那是什么。我就這樣長到了13歲的魔幻季節(jié)。初中，心思忽然細(xì)膩了。
那是午后的陽光——靠著窗，端著茶。當(dāng)然，我早就長大，早就懂得多大的杯子放多少茶葉的年齡。陽光在茶杯里洗澡，卻被飄浮的茶葉打著轉(zhuǎn)劃碎，泛起粼粼微波。也許，茶葉是想把它留住。我呷一口茶，品嘗陽光淡淡的味道。然后在適當(dāng)?shù)臅r間出門、上學(xué)，父親還是和我一道來到學(xué)校，平常的一天。和朋友們在課間“風(fēng)風(fēng)火火闖九州”，歡聲笑語中和入了朗潤的陽光。我們從不需要承諾“我們永遠(yuǎn)是朋友”之類的話，我們更多的時候是在追逐打打，或是東拉西扯地說自己又看到了什么漂亮飾品，聽見了什么娛樂新聞……偶爾，還會提到小學(xué)同桌的“種種劣跡”。陽光穿過樹梢，鉆進(jìn)你我的雙眸。噓!它在聽我們談話呢!快用手抓住它!抓住陽光!就這樣，我們一邊解著作業(yè)本上的一元一次不等式，一邊留戀窗外的陽光。
就這樣，流年似水，時間像一輛古樸的車，載著那些快樂的，成長的故事，繼續(xù)前行。又是一年春來到，一路上陽光正好，生活的點滴是陌上花開，搖曳生姿……我在陽光下成長。
初二以愛為話題篇六
我在補(bǔ)習(xí)班上課，果然說六月的天像小孩子的臉一樣說變就變。剛下課，雨就嘩啦嘩啦的下。我坐在椅子上，拿出我的草稿本，接著演算課上未算好的數(shù)學(xué)題。
不對，“嚓”。我在草稿本上畫了一條斜杠，又錯了。我有點厭倦了將本子放在白色的小圓桌上。
我打開草稿本，從第一頁翻看，是初一的語文作業(yè)，我笑了，笑得有些苦。這個作業(yè)是我在生氣的時候?qū)懙?，那種不甘全在寫作業(yè)的時候發(fā)泄的，本子上還留著那一個被我用筆戳的一個小洞。我輕輕撫摸著那個小洞，那種感覺又涌上心頭，我索性翻到最后一頁。哎呀，有點煩，煩，很煩了。這是在地理課上記得那些開小差的同學(xué)名單，又是這樣，明明是不好的回憶，為何要想起來?那個位置已經(jīng)不屬于我了。我很無奈，老師也太容易三人成虎了。
我又往前翻了一頁，我要控制不住情緒了，這件事，可能我無論如何也不可能忘記了吧。
眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，為了不讓人看見，我硬是將它憋了回去。
雨漸漸地小了，太陽也出來了，而我也釋然了，為什么要想這么多?我不想做個煩惱的孩子。
——后記。
初二以愛為話題篇七
黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。
又到一年黃梅成熟的季節(jié)，天氣也伴隨時間的推移而漸漸變得多雨，悶熱。溫度也被人擁有了夏日到來的感覺。而今天中午，我本想和周公一塊垂釣，可躺在床上卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入眠。同時窗外不斷傳來了悶雷那低沉的怒吼，于是我便興致大發(fā)，坐在窗前，等待著迎接一場傾盆大雨。
早上的天空本來被人的心中十分欣喜，以為今天又是一個新的開始，但到了午間1、二點，云層仿佛是約定好了似的，都聚在了一塊，遮擋太陽所散發(fā)出來的光芒，天空霎時間變得黑暗。
這種陰暗被人的心里不禁產(chǎn)生了一絲淡淡的憂愁，樹葉被一陣又一陣的狂風(fēng)吹得沙沙作響，仿佛在為7月23日吹響了哀樂。
過了約有十分鐘吧，窗外傳來了“滴滴答答”的聲音。望向窗外，只見一兩點小水滴從天空緩緩滴下，大家四處奔逃，都想趕快回到那個可以為他們遮風(fēng)擋雨的地方——家。
這種聲音漸漸被“刷拉拉”的聲音所取代。地面本是干燥無比，但目前卻被蒙上了一層淡淡的水衣。伴隨時間一點一滴的過去，窗外的所有東西都漸漸變得濕潤，他們仿佛正在等待著雨水幫他們沖洗。
終于，雨的奏鳴曲開始了。雨點愈來愈大，仿佛要將所有些污點給洗刷掉，讓這個世界如初生的嬰兒般純潔。地面也出現(xiàn)了小小的水洼。風(fēng)兒彈響他的吉他，水洼面的波紋一會兒向左，一會兒向右;但最后還是攜帶污穢流進(jìn)了下水道。樹枝也伴著風(fēng)兒的.步伐搖擺起舞，那一棵棵樹在水的襯托下看上去美麗動人。與此同時，雷也敲響了我們的大鼓，為雨的演唱來伴奏。
后記：當(dāng)我第三醒來時，窗外早已明亮，空氣中也彌漫著一陣清爽的氣息。而我，早已擁入了大自然的懷抱里了。
初二以愛為話題篇八
我熱愛橋。橋，像彩虹一樣美麗;橋，可使天塹變通途;橋，把希望送給苦難的人們;橋，把友誼傳遍世界。橋的延伸，預(yù)示著和平，更讓每一個人看到希望、幸福的未來!人們踏上這一座座美妙的橋，信心更堅定了，步伐更穩(wěn)健了，向美好的未來走去……我要把全中國、全世界的人們用幸福的橋梁連在一起!正因為這樣，我要設(shè)計出功能齊全、各式各樣的適應(yīng)未來社會的橋。
這未來的橋，名字是關(guān)卡橋，這是一座聯(lián)拱石橋，橋身的中間有隧道，隧道總長約300米，隧道的另一頭有三個出口——從橋面通過、進(jìn)入橋中的游樂場、進(jìn)入水上樂園，隧道口設(shè)有關(guān)卡，由關(guān)卡橋柱上有帶按鈕的題庫出題，過橋的人必須答對了關(guān)卡橋出的智能題，才能過橋或進(jìn)入橋中的游樂場和水上樂園，如果答錯了就不能進(jìn)去。例如：我一按“進(jìn)水上樂園”的按鈕，屏幕上就跳出一道題是“40×25=?”我不假思索地回答：“1000!”，進(jìn)入水上樂園的大門就敞開了，旁邊還供有蘋果、香蕉、西瓜……等水果呢!在水上樂園可以像在大海上一樣自由自在地游泳、劃船……多浪漫、多快樂呀!
我想這未來的橋有個特殊的功能，那就是可以上下隨意地升降。平時，這座橋的橋面離水面只有一米左右，從橋面過的行人和司機(jī)能盡情地欣賞周圍的風(fēng)光。如果發(fā)洪水了，或者起了大風(fēng)大浪，橋墩將會升得很高，這樣既沒有危險，還可以觀潮呢!
這座橋還會創(chuàng)造笑話呢!瞧!橋欄桿上有笑話。只要你說出一個字，它就會一口氣地將有關(guān)這個字的經(jīng)典笑話說出來，逗得行人哈哈大笑。如果你說一串或很多話，它可不會說笑話哦!這座橋真有意思。
清河橋，家鄉(xiāng)的翅膀，一座年輕的橋，一座漂亮的橋，愿你帶著家鄉(xiāng)的人民，飛向世界!
初二以愛為話題篇九
家庭的悲歡離合，只有經(jīng)歷風(fēng)雨我們才能體會;。
人生的真諦，只有經(jīng)歷風(fēng)雨我們才能感悟。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”晨雨過后，將是燦爛的明天;冷漠釋然，將是更動人的熱情。只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能體察人間的冷暖，才能汲取教訓(xùn)更進(jìn)一步。
古人有云“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香?”只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能有所成就。正如冰心說：‘成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的小泉，灑遍了犧牲的血雨?！晒Φ囊蛩厥嵌喾N多樣的：成功來自遠(yuǎn)大的理想、堅定的信念、鍥而不舍的堅持、歷經(jīng)艱難困苦的勇毅;成功來自不怕挫折失敗，但最重要的還是得經(jīng)歷風(fēng)雨。
‘詩仙’李白雖做過官，但是不得皇帝的重用，終于因宦官高力士、駙馬張淚和楊貴妃等人的讒毀，被迫離開了長安。他的政治生涯十分坎坷，使他無法在政治上大展拳腳。這一點固然可惜，但政治上的一再挫折、生活上的長期顛沛，磨煉了李白的思想，也開拓了李白創(chuàng)作詩歌的廣闊的天地。漢朝的司馬遷在飽經(jīng)風(fēng)雨，被處宮刑的情況下寫下我國第一部紀(jì)傳體通史《史記》，貝多芬在雙耳失聰?shù)?，孤獨一人的情況下譜寫下了著名的《月光曲》;陶淵明在窮困潦倒的情況下為我們寫下了《桃花源詩》的千古名篇。
“王侯將相寧有種乎?”不錯的，那些王侯將相難道就是天生的貴種嗎?我們遠(yuǎn)的不說，就說咱們的主席胡錦濤同志。難道他就是天生當(dāng)主席的命嗎?我敢肯定，不是的，是他經(jīng)歷過幾十年的風(fēng)雨，通過自己的努力，自己的毅力，戰(zhàn)勝風(fēng)雨收獲的。
‘天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！灰?jīng)受刻苦磨煉，成為一個具備成功素質(zhì)的人，機(jī)遇自然會垂青于你，成功也就近在咫尺。不錯的，只要我們把握機(jī)會，飽經(jīng)風(fēng)雨，戰(zhàn)勝風(fēng)雨，也許下一個胡錦濤，下一個貝多芬，就是我們當(dāng)中的某一個。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！苯?jīng)歷風(fēng)雨，傲然挺立，成功隨手可即。讓我們一起迎接風(fēng)雨，向風(fēng)雨挑戰(zhàn)：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”
(一)那是一位經(jīng)典政治家的經(jīng)典之舉。他深深地彎腰，就在這一刻，他的雙膝彎曲了，沉重地跪在青白色的大理石板上。華沙之跪，是二戰(zhàn)后聯(lián)邦德國勃蘭特的和諧之跪。這一天，天色晦暗悶沉，毫無一絲陽光。波蘭人民眼里凝著淚水，憤怒地接待敵國的來訪。面對猶太人死難者歷史紀(jì)念碑，勃蘭特跪下了。這一跪，凝聚著德國政府深摯的歉意;這一跪，融化了波蘭人民心頭的堅冰;這一跪，折射著時代和諧的進(jìn)程。這是一位政治家為了和諧世界向被侵略國人民表示真誠的歉意。修好東歐，從這和諧一跪開始。
(二)張純?nèi)纾晃幻兰A人女作家。她那超凡的堅毅使每一位認(rèn)識她的人記憶猶新，嘴角邊淺淺的笑靨是對日本右翼分子嚴(yán)厲的指控。這一位弱女子以她那纖弱的肩膀扛起了整個民族的責(zé)任。為了揭開南京大屠殺的真實面紗，她往返于中國、日本、德國，搜集了大量證據(jù)。她以強(qiáng)烈的民族責(zé)任感匯集成《南京屠殺——被潰忘的大屠殺》一書，嚴(yán)厲控訴了日本侵略軍在中國犯下的滔天罪行。歷史不該被埋沒，張純?nèi)鐬榱撕椭C，感動了十三億國人。
(三)小泉純一郎不斷參拜靖國神社，日本右翼分子篡改歷史教科書……這一系列荒謬之舉是日本企圖否認(rèn)歷史，掩蓋對東亞地區(qū)人民的侵略，企圖復(fù)活軍國主義的行徑。日本當(dāng)局，你們難道沒有注視到罪惡的歷史仍在延續(xù)嗎?為何你們不以實際行動向亞洲人民贖罪呢?德國人民能夠以華沙之跪來修復(fù)東歐，促進(jìn)社會的和諧發(fā)展，而你們卻一味地想復(fù)活軍國主義!請不要再做出傷害亞洲人民感情的事!
(四)正視歷史，是華沙之跪的真誠;正視歷史，是張純?nèi)绲呢?zé)任感;正視歷史，是中日友好的前提。那矗立在金色陽光下，閃爍著美麗光彩的大門不正是因正視歷史而開啟的和諧之門嗎?讓我們正視歷史，共鑄和諧安寧的世界吧!
這是一家六星級的幼兒園，園長的位置被許多人覬覦已久。這次公開招聘，光報名的就有近百號人，經(jīng)過了反復(fù)四輪的考試、淘汰，如今只剩下了她們兩個——小穎和小白。
最后的考試是即興演講，題目是《假如我是園長》。這可正中小穎的下懷。小穎人長得漂亮，在大學(xué)時就經(jīng)常主持文藝節(jié)目，登臺講話那還不是老虎吃豆芽——小菜一碟?小白人長得文靜，不愛張揚的樣子，但既然都爭到這個份上了，估計也不會輕易言敗。大家都等著看這場精彩的pk大戰(zhàn)。
好戲開場了。
按抽簽的順序，由小穎先登場。果然不同凡響!繪聲繪色的演講征服了現(xiàn)場所有的觀眾，大家報以如潮的掌聲。輪到小白登場了，雖然嗓音沒有小穎那么清脆，可內(nèi)容條理清楚，態(tài)度不溫不火，同樣獲得了熱烈的掌聲。臺上的五位評委開始交頭接耳，看樣子有些為難。
終于公布分?jǐn)?shù)了，小穎以一分的優(yōu)勢勝出，現(xiàn)場再次響起雷鳴般的掌聲。
兩位選手前后走出考場，哎?誰家的小孩在走廊里哭?小穎顧不上停留，趕忙繞了過去。她要趕快去把勝利的消息告訴自己的男朋友。這個該死的，今天居然不來給自己加油?說什么心臟不好，怕受不了現(xiàn)場的刺激。小白則蹲下身，一邊掏出紙巾給孩子擦鼻涕，一邊耐心的詢問著。
小穎快走到大廳門口的時候，被門口的工作人員擋了回來。小穎正在納悶，莫非還有什么手續(xù)需要辦理?迎接她的，是年齡最大的評委老師慈祥的笑臉：“姑娘，考試并沒有結(jié)束?！?，老師指了指那個已經(jīng)在小白懷里停止了哭泣的孩子，“最后一道題就在那里，可惜，你的這道題沒能及格?！崩蠋燁D了頓，接著說：“一個缺乏愛心的人是當(dāng)不好幼兒園園長的，這愛心不是外部的豪言壯語，而是內(nèi)心的自然流露。很遺憾的告訴你：今天的勝者是小白?！?BR> “什么?考試并沒有結(jié)束!”小穎驚訝的長大了嘴巴。然后，掏出了一方小巧的紙巾——開始擦自己的眼淚。
祖母愛吃蘋果，尤其愛吃媽媽削的蘋果。
媽媽削蘋果的姿勢很漂亮。她安詳?shù)啬闷鹚?，飛快地在蘋果上轉(zhuǎn)著，果皮便宛如一只輕輕點過水面的燕子，時而向下，時而朝上，繞著蘋果自由地飛舞。片刻之后，圓圓的蘋果便呈現(xiàn)在我們面前，完美得就像一件藝術(shù)品。削完后，媽媽總會拿過碟子，將蘋果一片片削好，遞給祖母。那一瞬間，媽媽那寫滿微笑的雙眼那么美麗。祖母每每遞給我?guī)讐K，而我吃完后總是不懂事地嚷著還要。望著媽媽那似嗔卻笑的樣子，我是樂滋滋的。不過，心里總想，要是自己能吃上一個完整的蘋果該多好啊!
歲月流逝，祖母年紀(jì)漸漸大了，但仍然還和以前一樣地?fù)е铱磱寢屜魈O果，媽媽依舊用她那靈巧的雙手制作出一件件沁人心脾的“藝術(shù)品”。不同的是，我們每個人手里都有她親手削出的大蘋果。品著那甜甜的蘋果，我時常想，要是自己也能夠這樣為祖母或媽媽削一次蘋果，那該是一件多么快樂的事情啊!
那年深秋，祖母病了，昏迷了好幾天。我依然記得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天，祖母奇跡般地睜開雙眼，吃力地說著什么。我急忙把耳朵貼到祖母嘴唇邊，才聽清祖母說的是“蘋……果”。爸爸在上班，媽媽上街了，誰來為祖母削蘋果呢?看來只能自己動手了，我以最快的速度拿出一個又大又紅的蘋果，模仿媽媽的動作操作起來，可那小刀好像特意與我作對似的，我越想削好，刀子越不聽使喚，深一刀淺一刀地，果皮果肉灑落了一地。當(dāng)我顫抖著將那僅剩下半邊的“丑八怪”遞到祖母眼前時，卻分明讀到她臉上一種幸福的笑容。
如今，祖母的病好了，我們晚飯后吃蘋果的習(xí)慣還是沒有改變。不過，水果刀已經(jīng)掌管在我的手上。每每望著祖母和媽媽那愜意的笑臉，我感覺自己仿佛成了傳遞愛心的“小天使”，快樂著家人，也快樂著自己。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
初二以愛為話題篇十
最好的時光和最好的我們之間隔了一整個青春，是怎么奔跑怎么跳躍都跨不過的隔膜。這條漫漫青春路上，荊棘叢生，我們不曾忘記一個人的艱難跋涉，從天明到日落，一路而來，汗珠滴下，終澆灌鮮花朵朵……“回憶過往，點評現(xiàn)在，展望未來”這句經(jīng)典臺詞出自趙本山和宋丹丹主演的小品《昨天今天明天》，懂了很多，這終是不眠之夜。
清風(fēng)在耳畔呢喃，聽見清風(fēng)拂過樹梢的“沙沙聲響”閉上眼……媽媽手里拿著鍋勺，系著紅色圍裙，闖進(jìn)房門：“上學(xué)了！”胸前飄揚著鮮艷的`紅領(lǐng)巾，背上背著裝滿問號的書包，邁著輕快的步子，走入學(xué)校。那時只有六歲的我們懵懂稚嫩，以為遠(yuǎn)方是理想的王國。六歲不是幼稚，十六歲也未必成熟。匆匆，流星劃過夜空，轉(zhuǎn)瞬即逝，十六歲踏雪而來。
我站在十六歲的路口，回望那條被汗水和淚水洗滌的褪了色道路，露出了欣慰的笑容，雙眸充滿了渴求。如果把人生分為三個時段，那必然就是“昨天”“今天”“明天”。昨天，我以新奇的眼光看待世界以為遠(yuǎn)方有夢有追求，可那是六歲；今天十六歲的我，審視著自己一步一個腳印走過的旅途，飄灑希望，可，這僅是十六歲；明天，我要迎接新的挑戰(zhàn)，愈合自己的傷口，哪怕忍受劇痛。我相信，歷經(jīng)了風(fēng)雨的彩虹才更加絢爛。
《千與千尋》里有一句話“不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福?！痹谇啻旱穆飞?，不就應(yīng)該無所畏懼，勇敢前行嗎？不就應(yīng)該樹立理想，并為之奮斗嗎？不就應(yīng)該堅守自己的信念，執(zhí)著追求嗎？我的青春在閃光，燃燒吧，我的青春！
初二以愛為話題篇十一
每個人的智商都一樣，那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。
勤奮，這看似簡單的兩字，做起來卻不那么簡單。是啊，整天吃喝玩樂多好啊!可是這樣做的后果，是要用時間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開創(chuàng)自己的未來，而懶惰的人依舊是沒有意義地生活著，充滿著乏味。這兩種生活，我們會選擇哪一種呢?不用想也知道。
大家一定都聽說過方仲永吧!一個神童不勤奮學(xué)習(xí)，也會變成普通人。你不要以為自己比別人聰明，就可以不需要勤奮地去學(xué)習(xí)，這樣做只會使自己退步，而別人在進(jìn)步。后天的努力比先天的天資更重要。生活如果少了勤奮的.澆灌，是開不出美麗的花朵的，只會因為時間的流逝，而漸漸枯萎。
朋友，讓我們用勤勞的雙手去創(chuàng)造美好的明天，去建造美好的未來吧!如果說生活是一片藍(lán)天，那么勤奮就是閃爍的星星。努力吧!
初二以愛為話題篇十二
我乘風(fēng)而來，所以我要迎風(fēng)而進(jìn)。
曾經(jīng)有人寫過這樣一篇文章——《年輕就應(yīng)該去遠(yuǎn)方》。是的，年輕就要去遠(yuǎn)方，去飛翔，去攀越。
我很年輕，我才十五歲，我還有很多的時間去追尋夢想。但曾經(jīng)，我有過那樣的怯懦，那樣的無助，那樣的彷徨。我偷偷張望曾經(jīng)的自己，是那樣的無知，那樣的幼稚。所以，我悄悄把過去埋了起來，要他無人知曉。
而如今，我已能釋懷，我變得勇敢了，多了那一分勇敢，我敢面對自己的過去，奚落過去的不是，改正以前的錯誤，讓我以一個全新的自我，擁有勇氣去面對新的一切。
我是那樣的害怕過，十五歲，是美好，充滿臆想的時候，它是那樣令人期待，我卻希望它永遠(yuǎn)不要來。但是我的十五歲如期而至，所以我的玻璃珠子，糖果罐子和玩具娃娃全都被鎖在了幽暗的櫥柜里。我傷心過，難受過，而在明白了我的責(zé)任后，我勇敢地挑戰(zhàn)她，像一位救公主的騎士，那般英勇善戰(zhàn)，沖鋒陷陣。
十五歲，多夢且熱血。我崇拜過很多歌星，曾軼可是我見過最勇敢的一個。她不止十五歲，我卻在她身上看到了屬于十五歲的勇敢和可愛。曾軼可有一首歌，曲名是《勇敢一點》其中的一句歌詞：“我們在奔跑的時候，別去想以后，好不好……”她在唱：“在追夢的時候，勇敢一點，別太顧及以后，努力加油向前。”因為很多人不喜歡她，甚至是去罵她，所以我勇敢地站出來，在網(wǎng)上指責(zé)那些人，因為十五歲的我同樣多血質(zhì)，同樣需要勇敢一點。
因為我才十五歲，所以我曾無數(shù)次夢想那個遙遠(yuǎn)的地方。杜甫在年輕的時候曾寫下過一首詩——岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。一首《望岳》寄托了杜甫勇敢的夢想“登泰山而小天下”。從而，我也決定勇敢的追夢，勇敢地做夢。
加油吧！我勇敢的十五歲。我的十五歲比十四歲多了一分的勇敢，那樣的可愛，真摯，不可抵擋。
這個十五歲，我要很勇敢！
初二以愛為話題篇十三
夢想，代表著什么？每個人都有自己的獨特見解，化繭成蝶。我也擁有自己的夢想，它給我動力，給了我希望，它一直指引著我步入人生的大門，使我不斷超越自己，挑戰(zhàn)命運。當(dāng)夢想成為現(xiàn)實的那一刻，我便化繭成蝶，達(dá)到了人生的極限。
梅，盛開在冰天雪地之中，環(huán)境極其惡劣，但它卻能頂住暴虐的狂風(fēng)，屹立于天地之間，因為它有夢想。并且它付出了，夢想讓它變得無所畏懼，讓它變得百折不撓，給了它堅持下來的信心。它的夢想便是開出每一朵花，給寂靜的冬日帶去些許艷麗，給趕路的人們帶去一縷芳香。它一直再為夢想而努力，而拼搏。然而，它的夢想是如此無私與崇高，它一直在奉獻(xiàn)著，為了這個夢想，一年幾乎都在準(zhǔn)備，只為了那短暫的換開花落的瞬間，心中不由對梅花產(chǎn)生敬畏。它的無私、頑強(qiáng)、堅韌、忍讓、讓我感動，夢想給了梅花希望，給了梅花動力，使梅花的生命在白雪的見證下艷麗開放，是梅花一生達(dá)到頂峰。
古時，在一次大戰(zhàn)中，他丟失了自己的國家。往日，受萬人朝拜的王者，此時已淪落為別人的奴隸，受人驅(qū)使。本已覺得無望的他，又樹立了信心，因為他心中有一個夢想，那就是復(fù)國，作文指導(dǎo)《化繭成蝶》。他已不覺苦，每日策劃著復(fù)國計劃，只為了更早的完成自己的夢想，吃苦耐勞，臥薪嘗膽，似乎已成了家常便飯。他不屈服，不甘心，不放棄，終于，箭已上弓，拉出離弦之箭，他成功了。他奪回了自己的國家，從此，體恤百姓，處處為百姓著想，成為一名賢君。他——便是越王勾踐。是他的夢想成就了一切。
我也擁有自己的夢想，我會為我的夢想付出。讓它成為我的動力，它就是我的希望之光，在我落魄，失意之時，他總能使我重新振作起來，繼續(xù)向人生的頂峰攀登，人生不可能總是一帆風(fēng)順，但只要有夢想伴隨，即使再大的困難，也抵擋不住前進(jìn)的步伐。一路高歌，唱響生命的活力，唱出生命的精彩。
夢想，我來了！
初二以愛為話題篇十四
近，我們班的面貌發(fā)生了巨大的變化，先且不談其他的新鮮事，只有一件事——課桌上的“分界線”不見了，就足以證明我的話沒有假。
但是在以前，我還不說這樣的話，你如果不信就，聽我說一說。
在班上我脾氣最倔，也愛和同桌鬧別扭。為了報復(fù)，我常愛在課桌上畫“分界線”。當(dāng)然這“分界線”是相當(dāng)精確的，因為我是用尺子量過的，我也不愿多侵占的“領(lǐng)土”。但誰要是超過了我的“三八線”，我的“鐵”拳是絕不饒人的。為此有的同學(xué)背地里叫我“小霸王”。我的同桌換了一個又一個，誰也不愿與我同桌?？墒俏覀儼嗟娜藬?shù)多，班主任張老師無法讓我單獨坐一個座位，只好讓我的同桌委屈委屈了，李然剛調(diào)來與我坐了沒幾天，我就和他鬧翻了。為了出氣，我特地在原來的“三八線”上有狠狠加了一畫，以引起對方的重視。不過我不敢用小刀畫，也不敢用彩色筆，只能用鉛筆，因為張老師特別留心這事。要是讓她知道了，準(zhǔn)會找我談話，我才不干那蠢事呢!不用說，我和李然誰也不理誰但是他不小心超過了“三八線”，“鐵”拳錘手，筆尖刺肉的事經(jīng)常有的。
隨著時間的推移，我倆的關(guān)系越來越緊張，要不是那一件事，到現(xiàn)在我們可能還不說話。
那是一次放學(xué)時，天陰沉沉的，像是要下雨了。離家較遠(yuǎn)的我急急忙忙上了路。我想：“大雨要是晚點下就好了，身上淋濕了是小事，臟水浸入了我的爛腳趾可就糟了。?？晌覄傋哌^一條街，只見大塊大塊的烏云兇神惡煞似的壓了過來。頓時，狂風(fēng)大作，豆大的雨點劈頭蓋臉的打了下來。我為了倒霉的腳趾，只好躲在了屋檐下。誰讓我爸爸和我媽媽都不在本地，家里只有年老多病的外婆呢。
不用說，第二天我就把“分界線”擦掉了。
全班最倔的我、愛和同桌鬧別扭的我居然把“分界線”擦了。真是一件新鮮事。
初二以愛為話題篇十五
上帝創(chuàng)造了我，征求我的意見將來做什么，我不假思索地說要做皇帝，于是我前世的前世是明朝的亡國之君。
第二次，我不想再做一個亡國奴，所以我選擇了做一個救國英雄。這次我雖然名垂千古，但我覺得好像少了點東西，后來明白：我少了一個溫暖的家。
第三次，我說：“我要做一個平凡的人，越平凡越好?！?BR> 于是，我新的一生開始了，與別人相比，我也是茫茫人海中的一分子，極平凡極平凡的。逃不掉考試，大大小小的抽獎沒有中過一次，甚至電視新聞中拍到的我經(jīng)常走的那條路上都沒有我的背影。
按照父母設(shè)計的路線，幼兒園、小學(xué)、中學(xué)，我一絲不茍的走著。有時竟不知道是為了什么。有人說是為了文憑，拿文憑又為了什么？人們理直氣壯地說為了找工作?？煽纯措娨暲锏拿餍莻儙讉€有文憑？為什么他們既可以出風(fēng)頭，又可以賺大把大把的錢而不用讀書呢？一個聲音告訴我：你一生注定是平凡的，你唯有好好工作以保證穩(wěn)定的生活。
自從進(jìn)入初中以后，又開始了新一輪的搏斗?？傆凶霾煌甑淖鳂I(yè)，總也上不去的成績，總是玩不夠的電腦，造就了我一顆無法釋懷的心。
多么希望自己能夠幸運一點?。《嗝聪Ｍ谧约旱纳钪心苡龅揭稽c特別的事，使我脫離苦海，去改變自己的人生。郁悶至極時也曾想，如果此時此刻就背起行囊離開學(xué)堂，去實現(xiàn)自己飛翔的夢，那該多好！可我終究是平凡的，沒有把這些夢想付諸行動的勇氣。
每天重復(fù)著，無聊至極，夢想仍然是夢想。也許今生我不會有第一次選擇的坎坷，也不會有第二次投胎感情的空白，可是卻多了一份平凡的無奈。
痛苦中我明白了，人生如蹺蹺板，每一次選擇都會顧此失彼。完美只不過是癡人之夢語，閑人之囈語。
不由得從心底長嘆：完美，自古難全。
初二以愛為話題篇十六
雨還在飄搖，凌亂了幾多悲歡。時光的倍伴，恰是一片云煙。雨依舊輕輕潸潸，走過的歲月，在云水間。時光逐見俏然的依舊停在紅塵渡口，曲曲的潺水，依舊流淌，也渡去了多少春秋。小河流淌，蕩漾去了多少離愁，踏著遠(yuǎn)道而來的云和雨，給云一次次靜靜的避適，給雨輕輕的讓寄走了一份衰愁。靜靜的走來，深深的吸一口這山林的香韻，吐出一口散去了多少世事的情仇。
一片片隨風(fēng)漸漸掠拂過蕭索泛黃的枝葉，在風(fēng)中輕輕丑動的灑落。習(xí)習(xí)的蕩過這一個個蕭索的季節(jié)，云霧的繚繞煙雨氤氳。都在漸漸的拂過，趟過這歲月的長河。
靜靜的抬頭，繾綣著，那淡淡飄過云天的縷縷倘佯。纏綿著這山林愜意，那云霧輕渺，那寒秋的蕭瑟。俏俏的游走，這山林之間，把醉意釋懷。輕拾一片片滴落在塵世的，寒風(fēng)中孤獨飄凌的落葉，用時間“畫筆”，輕瞄淡寫，用寒秋顏色描抹，會一抹深秋的畫卷，用時間畫筆寫出一篇篇壯麗的詩歌。
我就是那隨風(fēng)輕舞的`楓葉，在時間中匆匆的擺渡，在歲月的長河里搖曳。把山林的濃情溶入我溫暖的懷抱，把這寒秋的深情讓我寄托。寄托一份份塵世的流年里的一場避逅，避逅一次一片煙雨，醉寒秋。
深秋的輪回，世事的紛紛，輕輕的讓一切一切，都譜寫一段段激揚的文字，把多余的情感解脫，擾擾紅塵，清風(fēng)明月。朗懷映日歲月守寂莫，清氣若蘭的長河。都是一首首時間的醉歌，覓尋山林的寧靜，靜守一片俏然的紅塵，伴著煙雨寒秋待待的醉意，我守一片煙雨，靜靜地醉深秋……。
初二以愛為話題篇十七
幸福時時刻刻圍繞在我們的身邊，吃一頓母親親手做的美不勝收的晚餐，心里甜甜蜜蜜的，那就是幸福；站在雷陣雨下淋雨，朋友為你打傘，心懷感激，那就是幸福；在傷心時，得到朋友的誠心安慰，品味友情，那就是幸福。
在繁華的街道上，我看見一位殘疾青年拐著拐杖行走，之后，過來一位行色匆匆的女士，由于著急，所以把那位青年撞倒了，她竟然頭也不回的跑了，這時那位青年倒在地上痛苦的呻吟，大街上來來往往，人山人海，都忽視了可憐的他，就在這時，終于出來一位好心的大姐姐，她急忙跑過去扶起他，青年臉上露出了彩虹般的笑容，那樣燦爛，那樣幸福，那樣開朗，那位姐姐的愛心創(chuàng)造了幸福，這就是幸福。
在家里，我疲憊的放下書包，躺在柔軟的床上不知不覺的進(jìn)入夢鄉(xiāng)，直到溫柔的叫聲把我喚醒。一陣香噴噴的味道聞鼻而來，睜開眼睛看見媽媽端著一碗熱氣騰騰的飯菜對我走來，我心里暖洋洋的，不由自主地說：“謝謝媽媽”。在我眼前浮現(xiàn)的竟然是淚流滿面的媽媽，我在她的眼里讀出了她的激動與自豪啊，這就是幸福。
在課堂上看著老師嚴(yán)厲的樣子，我不禁打了個冷戰(zhàn)，因為她正在講臺上怒氣沖沖的讀著考卷上的成績，我在下面一直瑟瑟發(fā)抖，每次都考不好，這次肯定又是不及格吧，已經(jīng)準(zhǔn)備好挨罵了，老師叫到我的名字時，我目不轉(zhuǎn)睛的望著她嚴(yán)厲的眼神，但是忽然間溫柔起來了，這時我害怕的眼神才漸漸的放松下來，發(fā)完試卷后，我一看自己竟然及格了，我興高采烈，但是也排不上全班的前20名，我又羞愧起來，正在那兒發(fā)呆時，老師走過來了，他看著我，臉上無比的激動，他說：“不錯，進(jìn)步很大，再接再厲吧?！彼囊谎砸恍锌淘诹宋业男睦?，他臉上的盼望與笑容，讓我開始好好學(xué)習(xí)，這就是幸福。
幸福就是在生活中的點點滴滴的體現(xiàn)出來的，就像風(fēng)兒一樣，在何時何地都會給農(nóng)民伯伯帶來涼爽，我們要用心靈去感受幸福，用愛心體驗幸福。
初二以愛為話題篇十八
驕陽似花的下午，一個正是春意蓬勃的下午，一捆繩子，讓人想到了一個詞——拔河。不錯，正是拔河比賽。
“預(yù)備!”剛剛準(zhǔn)備，繩子就繃緊了，“嘟”當(dāng)哨聲劃過身畔時，每一個細(xì)胞都活躍了?！耙欢欢焙啙嵜髁硕质謩倓庞辛?，抓住每一次機(jī)會，向后拉，拉……同時一股力量也正拉扯在我們，我們不敢怠慢，心中只有一個信念，向后，向后，繩子越來越緊，麻繩有些勒手了，手疼到不能忍受，可是周圍的同學(xué)一個個懸著青筋，牙齒緊緊咬住下唇。不能放棄，否則這次機(jī)會就因為我一松手，像一尾小魚一樣溜走了，不行!堅持，一定要堅持!
老師、同學(xué)似乎也都想上去幫忙了，他們一個個使出吃奶的力氣喊道：“二班——加油，二班——必勝!”。我們在場上比力氣，而他們是在場下比嗓門。更有意思的是老師，老師們拿出自己的招牌動作一手在前，一手在后，隨著節(jié)奏用力的向前推著，好像要用一陣仙氣，把我們都全吹走，而且使出全身解數(shù)，還甩著頭，好像這樣可以使出更大的力氣，嘴里喊著：“走!走!”給人一股莫名的力氣。
這不光光是力氣的比拼，更是耐力的比拼。雙方僵持著，誰也不肯讓誰，咬著牙，手用力的拽著，腳艱難的向后挪，一點，一點，勝利的光明就降臨了。
“嘟”那神圣的哨聲又響了?！耙?贏了!”同學(xué)們抱在一起，臉上洋溢著因勝利而喜悅的笑容，空氣中充滿了快樂的呼聲。
用拼搏成就夢想，用拼搏所向披靡，用拼搏贏得輝煌，用拼搏創(chuàng)造未來，用拼搏塑造出一個美好的青春年華!
初二以愛為話題篇十九
在“畫畫、跳繩、打排球、鋼琴和寫字”中，我最最拿手的就是寫字。
去年夏天的暑假里，我主動提出讓媽媽給我報寫字班，媽媽愉快地答應(yīng)了。
在我去班上的第一天，老師見到我，非常開心。問我：“寫字是非?？菰?，而且需要付出努力的是。你怕吃苦嗎?”
“不怕!”我猶豫不決的回答。
“很好?！崩蠋熃又f道，“那得先從最基本的開始?！崩蠋熃o我寫了一個“一”字，說：“先一鈍，在一橫，收筆?！蔽蚁耄翰痪褪且粋€一字嗎?簡單!我就拿起筆瀟灑的畫了一道。
我再拿自己的字，跟老師的字比，簡直是天壤之別。再看看旁邊同學(xué)的只能跟老師的字比了。我就也按照老師的筆畫用心的寫起來。
夏天的教室里非常悶熱，有幾滴汗水滴到了紙上。背上也出了汗，汗水把衣服浸的由淺變深。不知不覺我已經(jīng)寫了一百多個字了，我拿自己的最后一個字跟老師的字比，還是差了很多。我就去問老師，老師說：“你的心太急了。要平靜下來!”于是我又去練，練了兩天。我再一次跟老師的字比，還是差了很多。我又去問老師，老師說：“你起點的就是一個小墨點，就直接影響了整個字。你寫字要大方。不要緊張，要記住，‘心急吃不了熱豆腐’!”我又繼續(xù)練字。好長時間過后，我的腰酸了;腿直了;手僵了。我再跟老師老師的字比，已經(jīng)不分上下了。
不知不覺，我練了好幾個月了。這時，老師高興地對我們說：“過年時，每人寫一幅對聯(lián)，要好好練字!”我也寫了一幅：風(fēng)華正茂青春美，蛇歲呈歡世紀(jì)新!于是我連著好幾個月我都在練字，在過年前的那一天，我們有又聚到了一塊兒，把對聯(lián)寫了。
我回到家，給媽媽看。媽媽激動不已：“還是練字有效!”
過年了，每逢鄰居來拜訪時，媽媽都會自豪地說：“這是我女兒寫出的字!”我都會比出最土的“剪刀手”!通過這件事我悟出了一個道理：“努力+刻苦=成功!
初二以愛為話題篇二十
其實，每個人對人生都有自己獨特的詮釋，是追求，是……但有一點永遠(yuǎn)不會變：人生是成敗交替的合體，是得失兼容的五味瓶，想要真正讀懂人生的人，必須先讀懂失敗，不幸，挫折和痛苦。
獨步人生，我們會遇到種種困難，甚至于舉步維艱，甚至于悲觀失望。茫茫，有時看不到一絲星光，長漫漫，有時走得并不瀟灑浪漫。這時，給自己一個笑臉好嗎?讓來于心底的那份，鼓舞著自己插上長風(fēng)的翅膀過盡千帆;讓來自于遠(yuǎn)方的，激勵著自己帶著生命闖過。
人們都喜歡和煦的春風(fēng)，明媚的陽光，因為這會給人帶來一種舒適、愜意的感覺。你的心也會有一種暖暖地沐浴在陽光下的感覺，你一定會喜歡這種感覺，因為它帶有陽光的`味道。其實，擁有一份陽光心態(tài)也很簡單，那就是敞開去面對現(xiàn)實。
當(dāng)你以另一種心態(tài)去看現(xiàn)實，看世界時，你會另有一番感受，何必讓你的心處在陰晦之中呢，給自己的心開一扇窗，讓陽光進(jìn)來。當(dāng)明媚的陽光撫摸你的心時，你會一種異樣的感覺，那就是陽光心態(tài)。
擁有它，你將擁有超然豁達(dá)的人生;擁有它，你就不會在失落中迷失自己;擁有它，你就不會在色彩繽紛的中失去方向;擁有它，你會擁有陽光般的笑容。
敞開去面對現(xiàn)實，你的生命將會更燦爛，更美好!也愿所有人的心都能感受到陽光般的溫暖，嗅到陽光的味道!聽見到大海的呼嘯。讓美好的記憶伴隨著你度過每一天!
初二以愛為話題篇一
橋，是童趣。
在故鄉(xiāng)，老家的屋旁有座小橋，那是我童年的樂園。常常，我和哥哥兩人，在小橋上流連、嬉戲。
橋，是木橋。幾根原木，橫放在小溪上，就成了橋。
我們從橋的一端走到橋的另一端，來回往返，樂此不疲。木橋嘎吱嘎吱的聲音，像在唱歌，至今仍回響在我的心頭。我們走在橋上，口里不清不楚地唱著：搖啊搖，搖到外婆橋……這是我至今還記得的一點兒童謠了。
哥哥的肩膀是我的最愛，靠在哥哥的肩膀上，我感到踏實、快樂。
橋，是回憶。小學(xué)畢業(yè)后，為了我讀書，我們又回歸故土，又見到了闊別多年的小木橋。橫在小溪上的原木，換了又換，走上去，依然能聽到那嘎吱嘎吱的叫聲，可我總覺得缺少了點什么。年齡的增大，環(huán)境的變化，我開始有些不愛說話。只有在無眠的夜深人靜時，月光下，我獨自徘徊在小橋邊，心中那一絲酸楚才會隱隱發(fā)作，讓我都有些把持不住，在小橋邊落淚。朦朧的淚眼中，我仿佛看見哥哥拉著我的手，又一回在木橋上來回地走，又唱著搖啊搖，搖到外婆橋……，我思念那遠(yuǎn)在南方的肩膀，渴望得到它的呵護(hù)。
橋，是重逢。木橋終于被拆除了，修了水泥橋，它更牢實更寬闊更氣派了，哥哥從南方回來了。我和哥哥手拉著手，漫步在橋上。內(nèi)心深處，希望再一次唱唱搖啊搖，搖到外婆橋……，可是，我怎么也唱不出來。橋變了，人也變了。哥哥長大了，成了一位英武的男子漢，我也長大了，變得不再需要肩膀的呵護(hù)，能獨自面對風(fēng)雨了。
不久，我們離開了老家。哥哥像候鳥一樣，又向南方飛去了。我離開家鄉(xiāng)，繼續(xù)在求學(xué)路上艱難地跋涉。橋，離我愈來愈遠(yuǎn)。
偶爾，關(guān)于兒時的記憶，會閃現(xiàn)出來，還是那樣鮮明、溫馨……
初二以愛為話題篇二
體育課算是孩子們最喜歡的課了，實實在在的“人氣孩子王”。一到體育課，再調(diào)皮淘氣的孩子也會端端正正地坐好，唱著歌，等著老師來。
我們邁著輕快的'步子穿過長長的走廊，每個人的臉上都洋溢著笑容。畢竟一天之中只有現(xiàn)在是輕松、愉悅的。太陽柔和的光曬在操場上，被太陽照射著的地方仿佛披上了一件薄薄的金紗衣。整個操場上，除了我們，空無一人。
意外來得措手不及，我絲毫沒有覺察到下一杪會發(fā)生什么，依舊和同學(xué)們一起嘻嘻哈哈。突然旁邊跑出一個人，速度急促，像汽車一般，又十分有力氣。事故不可避免地發(fā)生了，我和他都撞翻在地。雖然我表面上沒什么事，但心里已哭成一個大花貓了。老天啊，我造了啥孽，別人都沒事，咋就輪到我倒霉了。我堅強(qiáng)地爬起來，感覺門牙都被凹了。同學(xué)拿給我鏡子，我仔細(xì)研究再研究，反復(fù)確認(rèn)后，才松了一口氣。
這件事雖然過去了這么久，但直到今天，回想起之前的情景還是不想不知道，一想嚇一跳。為了自己的人身安全和性命攸關(guān)的事，以后還是小心點為好，畢竟這不只是一場虛驚，而是一場實實在在的意外。
初二以愛為話題篇三
嘿嘿，每當(dāng)我看到小姨家的小貓咪時，總會捂著嘴，偷偷笑幾聲。
暑假的一天，我在小姨家閑著沒事干，便蹲在墻角和小貓咪一起玩耍。玩著玩著，我腦子里蹦出個大膽的想法：現(xiàn)在的少男少女流行把頭發(fā)染成各種顏色，既然人可以染發(fā)，貓也可以……想著，嘴里便自言自語：“貓咪，你可要乖呀，等我把你身上的白色絨毛染上漂亮的顏色，你就是這個世界上最美麗的貓啦!”我越想越高興，為我的大膽想法而暗暗自喜。我從柜子里找出水彩，拿出大刷子，便向貓咪走去。
小貓咪看見我走過來，抬起頭，歪著腦袋看看我。我抱起小貓咪，把它放在椅子上?？伤斑鳌钡亟辛艘宦曁乱巫樱峙吭趬峭嶂^看我。這怎么辦?等會它一動，我的杰作不就被破壞了嗎?我又把貓咪抱上椅子，用一根繩子把它綁在椅子上?？尚∝堖浜孟袷芰颂齑蟮奈恢苯袀€不停、動個不停。我做出一副嚴(yán)肅的表情，說：“別亂動，苦盡甘來?，F(xiàn)在受點委屈，以后所有的貓都會羨慕你的?！逼綍r，媽媽就是這么訓(xùn)我的。
好了，該怎么做呢?對了，我先把貓耳朵染成嫩綠色，看起來很舒服。嫩綠色不錯，大方、文靜、不呆板。我又把貓頭中間的一簇毛染成了黑色，這樣有個性，跟得上貓的時尚潮流。咦?我看見貓把尾巴翹得老高，也許是迫不及待想要把尾巴染上色。我就用大刷子一下、兩下，把貓尾巴刷成了粉紅色，是淑女型的'。哎呀，貓的身上還沒有染色呢，染什么色呢?我在貓身上來了個“天女散花”，這下我的作品就天衣無縫啦。
我正在沾沾自喜時，小姨她們回來了，看著我的杰作，又好氣又好笑。我聳聳肩膀，說：“看，這是世界上最漂亮的貓咪啦!”她們搖搖頭，大笑我。
初二以愛為話題篇四
語文，是三月爭奇斗艷的花朵;是七月繽紛的太陽雨;是十月灼人的紅葉;是一筆彌足珍貴的財富。
——題記。
語文，像那圣潔無暇的天使，邁著輕盈的步履，掠過我—的思緒，帶著一份獨特的浪漫，從我身邊輕盈的飛過，使我的心在天地間飄舞、飛揚……。
望著腳上的那一道道傷疤，思緒又回到了兩個月前。兩個月了，那支拐杖每天都與我形影不離。每天承載著不能走路的痛苦，每每看到同學(xué)們的目光，我總是在心底里告訴我自己：不管怎樣，都要堅強(qiáng)地面對這一切一切!即便如此，有時還是耐不住悄然落淚……但是，因為語文，我仿佛看到了毛爺爺那英勇無畏的革命精神和壯志豪情，那“中流擊水，浪遏飛舟”早已觸動我心靈深處的那份堅強(qiáng)，我學(xué)會了堅強(qiáng)。
感覺著時間早已悄悄地從指縫中流逝，在默默里算著，五千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海了，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，沒有影子……馬克思說過：“一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時間的節(jié)省?！币驗檎Z文，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”的勸勉;才有了“有重開日，人無再少年”的忠告;才有了“及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”的忠告等。這些都早已觸動我心靈深處的那份時間觀，讓我學(xué)會珍惜生活中的每一分每一秒。
聽著裊裊的簫聲撞擊著歷史酸澀的痛楚，語文，你流著淚，淌著血，穿越了千年的風(fēng)雨，無時無刻不震撼著我們。我情不自禁地走進(jìn)你的世界，看到了燭之武臨危受命，不避艱險，說服秦君，解除困難的機(jī)智善辯的外交才能;看到了荊軻那想活捉秦王逼其退還侵占的土地，終未成功，最后身被八創(chuàng)，慷慨而死的大義凜然;傾聽了梁任公先生的演講，是那么自由灑脫、學(xué)識淵博啊;目睹了劉和珍的愛國主義精神……語文像一把鑰匙，早已打開了我對歷史那好奇的心。
失意時，語文勉勵我：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”
懈怠時，語文告誡我：“百年容易過，青春不再來。”
浮躁時，語文提醒我：“靜以修身，儉以養(yǎng)德。”
語文，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心會變得澄澈而明亮。
語文，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心會變得純凈而寬敞。
語文，如令人心醉的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心會變得安靜而平和。
那飄然飛出的一絲絲書香，使我的心在飛翔。語文伴我生活，伴我成長!是的，如果我們的生命中沒有了語文，生命就不會綻放異彩。語文，觸動我的心靈。
初二以愛為話題篇五
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。本文是本站小編為大家整理的初二話題。
作文。
歡迎閱讀。
友誼千金買不來，失去了，永遠(yuǎn)回不來——題記。
朋友、我們之間到底少了什么。
感覺我們之間的感情淡了。不知是你拋棄了我，還是我冷落了你。
是你拋棄了我，還是我冷落了你?；貞洀那暗狞c點滴滴，心里不禁一陣失落，眼里飽含淚水。洋溢的不知是快樂與幸福，還是痛苦與傷悲?朋友，不知是你拋棄了我，還是我冷落了你。
當(dāng)我遭遇挫折與失敗，獨自一人躲在角落哭泣，心里是多么的孤獨與無助!這時，才感覺我們在一起，無論是嬉戲打鬧、翹課受罰、生氣斗嘴，洋溢的都是快樂與幸福!
朋友，請原諒我漸漸少去的問候，少去的關(guān)懷。
有人說友誼如酒，時間越久，就會越發(fā)的香醇!可是真的是這樣嗎，為什么我的心會感到惶恐?或許是因為那一句話吧!時間會淡化一切!我的心開始動搖了，你們的冷落早已讓我的信仰變的力不從心。朋友，不知是你拋棄了我，還是我冷落了你。
一個人的角落是那么無助，多想與你們在一起，回到以前那快快樂樂、無話不談的生活中去!
朋友，不知你是否還能把我想起。我并沒將你們忘記，心里有太多話想對你們說，可你們不在身邊，做何傾訴?朋友，請原諒我漸漸少去的問候，少去的關(guān)懷。
我祈求著再和你們相見的那一刻到來，但愿山依舊青翠，友誼依然常在!相見不會太晚!
我渴望成功，成功為世人所渴求。每個人都渴望成功。每個人都在不懈的努力，為了成功而奮斗著。成功有不同的層次，或許是一次考試，也許是一次面試，或許是一項發(fā)明，也或許是一項科學(xué)創(chuàng)新。成功意味著被肯定，意味著自己得到滿足意味著一份帶有苦澀快樂。成功是快樂美好的，所以我渴望成功。
成功的感覺是那樣的美好，為了成功付出多少也不必在意。記得那一件是給了我一個信念，給了讓我一直追求著成功的動力。讓我渴望成功。在五年級的時候，我是一個貪玩的孩子，那是我的成績一直都不好。直到那一天我才明白，假日里，我隨媽媽回到了姥姥家。正好我的哥哥要去上山，于是我也跟著去了，原以為山不高，但到了那之后，卻發(fā)現(xiàn)，它是如此高大，單憑它的氣勢，也快把我壓得喘不過氣來了。我便有了回去的念頭，我正要溜走，卻被哥哥逮住了。我說道：“我不行的，我成功不了，快放我回去!”但只聽哥哥說道：“你是膽小鬼嗎?管不得你的成績上不去，一碰到困難就后退，你能成功嗎?成功是需要克服困難的，你難道從不渴望成功嗎?”聽了這一番話，我的心靈被震動了，我從那時起變得到了這個信念，這份力量，從那時起我渴望成功，渴望讓別人肯定自己。我要咬了牙。便于各個一起向山頂攀去。
我一路歷經(jīng)了許多困難，要么就是雞腸小道，要么就是陡坡，到我被一股力量推動著一路從沒叫過一聲苦，一聲累，頑強(qiáng)的向上爬著。滿滿的我離山頭越來越近最終我登上了山頂，向下望去感覺是如此暢快，我有種的發(fā)出了感嘆：我成功了!從那以后，我就一直渴望著成功，也是渴望成功的這一信念，這股力量幫我跨過重重困難獲得成功。
我渴望成功，渴望獲得成功后那一絲苦澀而快樂的感覺……。
感動無處不在，無時不有。用心去看別人，用愛去讀別人，你會懂得，感動就是這么簡單、就是這么明了。
感動，是一張紙。曾經(jīng)看到一位女孩在與她的同伴一起打羽毛球，很不巧的是，羽毛球掛到樹枝上，看似很高的樣子，無論她怎么努力都無法把球拿下來，這時，她的同伴不知從何處找了把凳子，放在上面就要上，女孩說：等等，先放張紙在踩。
感動，是一把傘。記得有一天早上我忘了帶雨傘。不料在放學(xué)時真的下雨了并且雨下得很大，我想等雨停了后在走，沒想到雨越下越大，我絕望了。正在我絕望時，我從不遠(yuǎn)處看到了一個在雨水中走動的人-----我媽媽。她看到我后加快腳步，然后從袋子中拿了一件衣服給我披上了還問我冷不冷。
感動，是一個座位。在某一天的一輛公交車上，車上人多并且擁擠，車子搖搖晃晃還時不時剎車。這時一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車，老爺爺踉踉蹌蹌的站著。有一位年輕人出來讓座，把老爺爺扶到座位上了。老爺爺十分感激的說：“謝謝你呀!年輕人?！蹦贻p人說：“不用謝，應(yīng)該的?！?BR> 感動就是這樣，普普通通，簡簡單單。它不需要你刻意去干什么，它只須要彼此之間的關(guān)心、關(guān)愛、有真意。其實，在我們身邊的每一件小事都很不起眼，就正是這些不起眼的小事，隱藏著諸多感動。
陽光，它是讓花朵綻放的新生之源泉;是讓候鳥歸來的溫柔之動力;是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界，處處有陽光，我用雙眼發(fā)現(xiàn)陽光，用雙手承接陽光，用心靈汲取從這世界上如涓涓細(xì)流滲淌出的陽光。
無論自然界的陽光還是用愛繪出的陽光，沐浴著陽光，它讓我成長。我享受陽光——那是冬日的溫暖。踩在地上厚厚軟軟的積雪，聽著雪在腳下發(fā)出的“咯吱”聲，仿佛雪在“咯咯”笑，像群小孩子毫無緣由的高興勁兒。也許是因為陽光的愛撫———大片大片的暖金色鋪展開來，渲染開來，發(fā)出亮晃晃的光。每一粒雪，只要陽光親吻它，它就會變成一粒有著金外套的晶瑩，仿佛陽光的長長尾巴余留的碎末。如若沒有陽光，又怎會有這番溫馨?我還喜歡站在陽臺上獨自呆呆地欣賞這樣的景，直至母親為我端來牛奶，在清晨散發(fā)濃郁的奶香，冒著裊裊熱氣，從五樓飄出，融化在唱著g調(diào)的風(fēng)里。母親總會急切地提醒我快點，并為我打理好一切。從早點到今天早上該穿什么鞋。然后，出門，父親總會和我一道。每個冬季，我的印象里總有暖雪、暖陽，還有如陽光的親情呵護(hù)。欣賞這樣的冬景六輪，小學(xué)畢業(yè)，上初中，早上也許沒空再去陽臺發(fā)呆了，可有一樣?xùn)|西，永遠(yuǎn)如雪上陽光，你知道那是什么。我就這樣長到了13歲的魔幻季節(jié)。初中，心思忽然細(xì)膩了。
那是午后的陽光——靠著窗，端著茶。當(dāng)然，我早就長大，早就懂得多大的杯子放多少茶葉的年齡。陽光在茶杯里洗澡，卻被飄浮的茶葉打著轉(zhuǎn)劃碎，泛起粼粼微波。也許，茶葉是想把它留住。我呷一口茶，品嘗陽光淡淡的味道。然后在適當(dāng)?shù)臅r間出門、上學(xué)，父親還是和我一道來到學(xué)校，平常的一天。和朋友們在課間“風(fēng)風(fēng)火火闖九州”，歡聲笑語中和入了朗潤的陽光。我們從不需要承諾“我們永遠(yuǎn)是朋友”之類的話，我們更多的時候是在追逐打打，或是東拉西扯地說自己又看到了什么漂亮飾品，聽見了什么娛樂新聞……偶爾，還會提到小學(xué)同桌的“種種劣跡”。陽光穿過樹梢，鉆進(jìn)你我的雙眸。噓!它在聽我們談話呢!快用手抓住它!抓住陽光!就這樣，我們一邊解著作業(yè)本上的一元一次不等式，一邊留戀窗外的陽光。
就這樣，流年似水，時間像一輛古樸的車，載著那些快樂的，成長的故事，繼續(xù)前行。又是一年春來到，一路上陽光正好，生活的點滴是陌上花開，搖曳生姿……我在陽光下成長。
初二以愛為話題篇六
我在補(bǔ)習(xí)班上課，果然說六月的天像小孩子的臉一樣說變就變。剛下課，雨就嘩啦嘩啦的下。我坐在椅子上，拿出我的草稿本，接著演算課上未算好的數(shù)學(xué)題。
不對，“嚓”。我在草稿本上畫了一條斜杠，又錯了。我有點厭倦了將本子放在白色的小圓桌上。
我打開草稿本，從第一頁翻看，是初一的語文作業(yè)，我笑了，笑得有些苦。這個作業(yè)是我在生氣的時候?qū)懙?，那種不甘全在寫作業(yè)的時候發(fā)泄的，本子上還留著那一個被我用筆戳的一個小洞。我輕輕撫摸著那個小洞，那種感覺又涌上心頭，我索性翻到最后一頁。哎呀，有點煩，煩，很煩了。這是在地理課上記得那些開小差的同學(xué)名單，又是這樣，明明是不好的回憶，為何要想起來?那個位置已經(jīng)不屬于我了。我很無奈，老師也太容易三人成虎了。
我又往前翻了一頁，我要控制不住情緒了，這件事，可能我無論如何也不可能忘記了吧。
眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，為了不讓人看見，我硬是將它憋了回去。
雨漸漸地小了，太陽也出來了，而我也釋然了，為什么要想這么多?我不想做個煩惱的孩子。
——后記。
初二以愛為話題篇七
黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。
又到一年黃梅成熟的季節(jié)，天氣也伴隨時間的推移而漸漸變得多雨，悶熱。溫度也被人擁有了夏日到來的感覺。而今天中午，我本想和周公一塊垂釣，可躺在床上卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入眠。同時窗外不斷傳來了悶雷那低沉的怒吼，于是我便興致大發(fā)，坐在窗前，等待著迎接一場傾盆大雨。
早上的天空本來被人的心中十分欣喜，以為今天又是一個新的開始，但到了午間1、二點，云層仿佛是約定好了似的，都聚在了一塊，遮擋太陽所散發(fā)出來的光芒，天空霎時間變得黑暗。
這種陰暗被人的心里不禁產(chǎn)生了一絲淡淡的憂愁，樹葉被一陣又一陣的狂風(fēng)吹得沙沙作響，仿佛在為7月23日吹響了哀樂。
過了約有十分鐘吧，窗外傳來了“滴滴答答”的聲音。望向窗外，只見一兩點小水滴從天空緩緩滴下，大家四處奔逃，都想趕快回到那個可以為他們遮風(fēng)擋雨的地方——家。
這種聲音漸漸被“刷拉拉”的聲音所取代。地面本是干燥無比，但目前卻被蒙上了一層淡淡的水衣。伴隨時間一點一滴的過去，窗外的所有東西都漸漸變得濕潤，他們仿佛正在等待著雨水幫他們沖洗。
終于，雨的奏鳴曲開始了。雨點愈來愈大，仿佛要將所有些污點給洗刷掉，讓這個世界如初生的嬰兒般純潔。地面也出現(xiàn)了小小的水洼。風(fēng)兒彈響他的吉他，水洼面的波紋一會兒向左，一會兒向右;但最后還是攜帶污穢流進(jìn)了下水道。樹枝也伴著風(fēng)兒的.步伐搖擺起舞，那一棵棵樹在水的襯托下看上去美麗動人。與此同時，雷也敲響了我們的大鼓，為雨的演唱來伴奏。
后記：當(dāng)我第三醒來時，窗外早已明亮，空氣中也彌漫著一陣清爽的氣息。而我，早已擁入了大自然的懷抱里了。
初二以愛為話題篇八
我熱愛橋。橋，像彩虹一樣美麗;橋，可使天塹變通途;橋，把希望送給苦難的人們;橋，把友誼傳遍世界。橋的延伸，預(yù)示著和平，更讓每一個人看到希望、幸福的未來!人們踏上這一座座美妙的橋，信心更堅定了，步伐更穩(wěn)健了，向美好的未來走去……我要把全中國、全世界的人們用幸福的橋梁連在一起!正因為這樣，我要設(shè)計出功能齊全、各式各樣的適應(yīng)未來社會的橋。
這未來的橋，名字是關(guān)卡橋，這是一座聯(lián)拱石橋，橋身的中間有隧道，隧道總長約300米，隧道的另一頭有三個出口——從橋面通過、進(jìn)入橋中的游樂場、進(jìn)入水上樂園，隧道口設(shè)有關(guān)卡，由關(guān)卡橋柱上有帶按鈕的題庫出題，過橋的人必須答對了關(guān)卡橋出的智能題，才能過橋或進(jìn)入橋中的游樂場和水上樂園，如果答錯了就不能進(jìn)去。例如：我一按“進(jìn)水上樂園”的按鈕，屏幕上就跳出一道題是“40×25=?”我不假思索地回答：“1000!”，進(jìn)入水上樂園的大門就敞開了，旁邊還供有蘋果、香蕉、西瓜……等水果呢!在水上樂園可以像在大海上一樣自由自在地游泳、劃船……多浪漫、多快樂呀!
我想這未來的橋有個特殊的功能，那就是可以上下隨意地升降。平時，這座橋的橋面離水面只有一米左右，從橋面過的行人和司機(jī)能盡情地欣賞周圍的風(fēng)光。如果發(fā)洪水了，或者起了大風(fēng)大浪，橋墩將會升得很高，這樣既沒有危險，還可以觀潮呢!
這座橋還會創(chuàng)造笑話呢!瞧!橋欄桿上有笑話。只要你說出一個字，它就會一口氣地將有關(guān)這個字的經(jīng)典笑話說出來，逗得行人哈哈大笑。如果你說一串或很多話，它可不會說笑話哦!這座橋真有意思。
清河橋，家鄉(xiāng)的翅膀，一座年輕的橋，一座漂亮的橋，愿你帶著家鄉(xiāng)的人民，飛向世界!
初二以愛為話題篇九
家庭的悲歡離合，只有經(jīng)歷風(fēng)雨我們才能體會;。
人生的真諦，只有經(jīng)歷風(fēng)雨我們才能感悟。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”晨雨過后，將是燦爛的明天;冷漠釋然，將是更動人的熱情。只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能體察人間的冷暖，才能汲取教訓(xùn)更進(jìn)一步。
古人有云“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香?”只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能有所成就。正如冰心說：‘成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的小泉，灑遍了犧牲的血雨?！晒Φ囊蛩厥嵌喾N多樣的：成功來自遠(yuǎn)大的理想、堅定的信念、鍥而不舍的堅持、歷經(jīng)艱難困苦的勇毅;成功來自不怕挫折失敗，但最重要的還是得經(jīng)歷風(fēng)雨。
‘詩仙’李白雖做過官，但是不得皇帝的重用，終于因宦官高力士、駙馬張淚和楊貴妃等人的讒毀，被迫離開了長安。他的政治生涯十分坎坷，使他無法在政治上大展拳腳。這一點固然可惜，但政治上的一再挫折、生活上的長期顛沛，磨煉了李白的思想，也開拓了李白創(chuàng)作詩歌的廣闊的天地。漢朝的司馬遷在飽經(jīng)風(fēng)雨，被處宮刑的情況下寫下我國第一部紀(jì)傳體通史《史記》，貝多芬在雙耳失聰?shù)?，孤獨一人的情況下譜寫下了著名的《月光曲》;陶淵明在窮困潦倒的情況下為我們寫下了《桃花源詩》的千古名篇。
“王侯將相寧有種乎?”不錯的，那些王侯將相難道就是天生的貴種嗎?我們遠(yuǎn)的不說，就說咱們的主席胡錦濤同志。難道他就是天生當(dāng)主席的命嗎?我敢肯定，不是的，是他經(jīng)歷過幾十年的風(fēng)雨，通過自己的努力，自己的毅力，戰(zhàn)勝風(fēng)雨收獲的。
‘天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！灰?jīng)受刻苦磨煉，成為一個具備成功素質(zhì)的人，機(jī)遇自然會垂青于你，成功也就近在咫尺。不錯的，只要我們把握機(jī)會，飽經(jīng)風(fēng)雨，戰(zhàn)勝風(fēng)雨，也許下一個胡錦濤，下一個貝多芬，就是我們當(dāng)中的某一個。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！苯?jīng)歷風(fēng)雨，傲然挺立，成功隨手可即。讓我們一起迎接風(fēng)雨，向風(fēng)雨挑戰(zhàn)：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”
(一)那是一位經(jīng)典政治家的經(jīng)典之舉。他深深地彎腰，就在這一刻，他的雙膝彎曲了，沉重地跪在青白色的大理石板上。華沙之跪，是二戰(zhàn)后聯(lián)邦德國勃蘭特的和諧之跪。這一天，天色晦暗悶沉，毫無一絲陽光。波蘭人民眼里凝著淚水，憤怒地接待敵國的來訪。面對猶太人死難者歷史紀(jì)念碑，勃蘭特跪下了。這一跪，凝聚著德國政府深摯的歉意;這一跪，融化了波蘭人民心頭的堅冰;這一跪，折射著時代和諧的進(jìn)程。這是一位政治家為了和諧世界向被侵略國人民表示真誠的歉意。修好東歐，從這和諧一跪開始。
(二)張純?nèi)纾晃幻兰A人女作家。她那超凡的堅毅使每一位認(rèn)識她的人記憶猶新，嘴角邊淺淺的笑靨是對日本右翼分子嚴(yán)厲的指控。這一位弱女子以她那纖弱的肩膀扛起了整個民族的責(zé)任。為了揭開南京大屠殺的真實面紗，她往返于中國、日本、德國，搜集了大量證據(jù)。她以強(qiáng)烈的民族責(zé)任感匯集成《南京屠殺——被潰忘的大屠殺》一書，嚴(yán)厲控訴了日本侵略軍在中國犯下的滔天罪行。歷史不該被埋沒，張純?nèi)鐬榱撕椭C，感動了十三億國人。
(三)小泉純一郎不斷參拜靖國神社，日本右翼分子篡改歷史教科書……這一系列荒謬之舉是日本企圖否認(rèn)歷史，掩蓋對東亞地區(qū)人民的侵略，企圖復(fù)活軍國主義的行徑。日本當(dāng)局，你們難道沒有注視到罪惡的歷史仍在延續(xù)嗎?為何你們不以實際行動向亞洲人民贖罪呢?德國人民能夠以華沙之跪來修復(fù)東歐，促進(jìn)社會的和諧發(fā)展，而你們卻一味地想復(fù)活軍國主義!請不要再做出傷害亞洲人民感情的事!
(四)正視歷史，是華沙之跪的真誠;正視歷史，是張純?nèi)绲呢?zé)任感;正視歷史，是中日友好的前提。那矗立在金色陽光下，閃爍著美麗光彩的大門不正是因正視歷史而開啟的和諧之門嗎?讓我們正視歷史，共鑄和諧安寧的世界吧!
這是一家六星級的幼兒園，園長的位置被許多人覬覦已久。這次公開招聘，光報名的就有近百號人，經(jīng)過了反復(fù)四輪的考試、淘汰，如今只剩下了她們兩個——小穎和小白。
最后的考試是即興演講，題目是《假如我是園長》。這可正中小穎的下懷。小穎人長得漂亮，在大學(xué)時就經(jīng)常主持文藝節(jié)目，登臺講話那還不是老虎吃豆芽——小菜一碟?小白人長得文靜，不愛張揚的樣子，但既然都爭到這個份上了，估計也不會輕易言敗。大家都等著看這場精彩的pk大戰(zhàn)。
好戲開場了。
按抽簽的順序，由小穎先登場。果然不同凡響!繪聲繪色的演講征服了現(xiàn)場所有的觀眾，大家報以如潮的掌聲。輪到小白登場了，雖然嗓音沒有小穎那么清脆，可內(nèi)容條理清楚，態(tài)度不溫不火，同樣獲得了熱烈的掌聲。臺上的五位評委開始交頭接耳，看樣子有些為難。
終于公布分?jǐn)?shù)了，小穎以一分的優(yōu)勢勝出，現(xiàn)場再次響起雷鳴般的掌聲。
兩位選手前后走出考場，哎?誰家的小孩在走廊里哭?小穎顧不上停留，趕忙繞了過去。她要趕快去把勝利的消息告訴自己的男朋友。這個該死的，今天居然不來給自己加油?說什么心臟不好，怕受不了現(xiàn)場的刺激。小白則蹲下身，一邊掏出紙巾給孩子擦鼻涕，一邊耐心的詢問著。
小穎快走到大廳門口的時候，被門口的工作人員擋了回來。小穎正在納悶，莫非還有什么手續(xù)需要辦理?迎接她的，是年齡最大的評委老師慈祥的笑臉：“姑娘，考試并沒有結(jié)束?！?，老師指了指那個已經(jīng)在小白懷里停止了哭泣的孩子，“最后一道題就在那里，可惜，你的這道題沒能及格?！崩蠋燁D了頓，接著說：“一個缺乏愛心的人是當(dāng)不好幼兒園園長的，這愛心不是外部的豪言壯語，而是內(nèi)心的自然流露。很遺憾的告訴你：今天的勝者是小白?！?BR> “什么?考試并沒有結(jié)束!”小穎驚訝的長大了嘴巴。然后，掏出了一方小巧的紙巾——開始擦自己的眼淚。
祖母愛吃蘋果，尤其愛吃媽媽削的蘋果。
媽媽削蘋果的姿勢很漂亮。她安詳?shù)啬闷鹚?，飛快地在蘋果上轉(zhuǎn)著，果皮便宛如一只輕輕點過水面的燕子，時而向下，時而朝上，繞著蘋果自由地飛舞。片刻之后，圓圓的蘋果便呈現(xiàn)在我們面前，完美得就像一件藝術(shù)品。削完后，媽媽總會拿過碟子，將蘋果一片片削好，遞給祖母。那一瞬間，媽媽那寫滿微笑的雙眼那么美麗。祖母每每遞給我?guī)讐K，而我吃完后總是不懂事地嚷著還要。望著媽媽那似嗔卻笑的樣子，我是樂滋滋的。不過，心里總想，要是自己能吃上一個完整的蘋果該多好啊!
歲月流逝，祖母年紀(jì)漸漸大了，但仍然還和以前一樣地?fù)е铱磱寢屜魈O果，媽媽依舊用她那靈巧的雙手制作出一件件沁人心脾的“藝術(shù)品”。不同的是，我們每個人手里都有她親手削出的大蘋果。品著那甜甜的蘋果，我時常想，要是自己也能夠這樣為祖母或媽媽削一次蘋果，那該是一件多么快樂的事情啊!
那年深秋，祖母病了，昏迷了好幾天。我依然記得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天，祖母奇跡般地睜開雙眼，吃力地說著什么。我急忙把耳朵貼到祖母嘴唇邊，才聽清祖母說的是“蘋……果”。爸爸在上班，媽媽上街了，誰來為祖母削蘋果呢?看來只能自己動手了，我以最快的速度拿出一個又大又紅的蘋果，模仿媽媽的動作操作起來，可那小刀好像特意與我作對似的，我越想削好，刀子越不聽使喚，深一刀淺一刀地，果皮果肉灑落了一地。當(dāng)我顫抖著將那僅剩下半邊的“丑八怪”遞到祖母眼前時，卻分明讀到她臉上一種幸福的笑容。
如今，祖母的病好了，我們晚飯后吃蘋果的習(xí)慣還是沒有改變。不過，水果刀已經(jīng)掌管在我的手上。每每望著祖母和媽媽那愜意的笑臉，我感覺自己仿佛成了傳遞愛心的“小天使”，快樂著家人，也快樂著自己。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
初二以愛為話題篇十
最好的時光和最好的我們之間隔了一整個青春，是怎么奔跑怎么跳躍都跨不過的隔膜。這條漫漫青春路上，荊棘叢生，我們不曾忘記一個人的艱難跋涉，從天明到日落，一路而來，汗珠滴下，終澆灌鮮花朵朵……“回憶過往，點評現(xiàn)在，展望未來”這句經(jīng)典臺詞出自趙本山和宋丹丹主演的小品《昨天今天明天》，懂了很多，這終是不眠之夜。
清風(fēng)在耳畔呢喃，聽見清風(fēng)拂過樹梢的“沙沙聲響”閉上眼……媽媽手里拿著鍋勺，系著紅色圍裙，闖進(jìn)房門：“上學(xué)了！”胸前飄揚著鮮艷的`紅領(lǐng)巾，背上背著裝滿問號的書包，邁著輕快的步子，走入學(xué)校。那時只有六歲的我們懵懂稚嫩，以為遠(yuǎn)方是理想的王國。六歲不是幼稚，十六歲也未必成熟。匆匆，流星劃過夜空，轉(zhuǎn)瞬即逝，十六歲踏雪而來。
我站在十六歲的路口，回望那條被汗水和淚水洗滌的褪了色道路，露出了欣慰的笑容，雙眸充滿了渴求。如果把人生分為三個時段，那必然就是“昨天”“今天”“明天”。昨天，我以新奇的眼光看待世界以為遠(yuǎn)方有夢有追求，可那是六歲；今天十六歲的我，審視著自己一步一個腳印走過的旅途，飄灑希望，可，這僅是十六歲；明天，我要迎接新的挑戰(zhàn)，愈合自己的傷口，哪怕忍受劇痛。我相信，歷經(jīng)了風(fēng)雨的彩虹才更加絢爛。
《千與千尋》里有一句話“不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福?！痹谇啻旱穆飞?，不就應(yīng)該無所畏懼，勇敢前行嗎？不就應(yīng)該樹立理想，并為之奮斗嗎？不就應(yīng)該堅守自己的信念，執(zhí)著追求嗎？我的青春在閃光，燃燒吧，我的青春！
初二以愛為話題篇十一
每個人的智商都一樣，那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。
勤奮，這看似簡單的兩字，做起來卻不那么簡單。是啊，整天吃喝玩樂多好啊!可是這樣做的后果，是要用時間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開創(chuàng)自己的未來，而懶惰的人依舊是沒有意義地生活著，充滿著乏味。這兩種生活，我們會選擇哪一種呢?不用想也知道。
大家一定都聽說過方仲永吧!一個神童不勤奮學(xué)習(xí)，也會變成普通人。你不要以為自己比別人聰明，就可以不需要勤奮地去學(xué)習(xí)，這樣做只會使自己退步，而別人在進(jìn)步。后天的努力比先天的天資更重要。生活如果少了勤奮的.澆灌，是開不出美麗的花朵的，只會因為時間的流逝，而漸漸枯萎。
朋友，讓我們用勤勞的雙手去創(chuàng)造美好的明天，去建造美好的未來吧!如果說生活是一片藍(lán)天，那么勤奮就是閃爍的星星。努力吧!
初二以愛為話題篇十二
我乘風(fēng)而來，所以我要迎風(fēng)而進(jìn)。
曾經(jīng)有人寫過這樣一篇文章——《年輕就應(yīng)該去遠(yuǎn)方》。是的，年輕就要去遠(yuǎn)方，去飛翔，去攀越。
我很年輕，我才十五歲，我還有很多的時間去追尋夢想。但曾經(jīng)，我有過那樣的怯懦，那樣的無助，那樣的彷徨。我偷偷張望曾經(jīng)的自己，是那樣的無知，那樣的幼稚。所以，我悄悄把過去埋了起來，要他無人知曉。
而如今，我已能釋懷，我變得勇敢了，多了那一分勇敢，我敢面對自己的過去，奚落過去的不是，改正以前的錯誤，讓我以一個全新的自我，擁有勇氣去面對新的一切。
我是那樣的害怕過，十五歲，是美好，充滿臆想的時候，它是那樣令人期待，我卻希望它永遠(yuǎn)不要來。但是我的十五歲如期而至，所以我的玻璃珠子，糖果罐子和玩具娃娃全都被鎖在了幽暗的櫥柜里。我傷心過，難受過，而在明白了我的責(zé)任后，我勇敢地挑戰(zhàn)她，像一位救公主的騎士，那般英勇善戰(zhàn)，沖鋒陷陣。
十五歲，多夢且熱血。我崇拜過很多歌星，曾軼可是我見過最勇敢的一個。她不止十五歲，我卻在她身上看到了屬于十五歲的勇敢和可愛。曾軼可有一首歌，曲名是《勇敢一點》其中的一句歌詞：“我們在奔跑的時候，別去想以后，好不好……”她在唱：“在追夢的時候，勇敢一點，別太顧及以后，努力加油向前。”因為很多人不喜歡她，甚至是去罵她，所以我勇敢地站出來，在網(wǎng)上指責(zé)那些人，因為十五歲的我同樣多血質(zhì)，同樣需要勇敢一點。
因為我才十五歲，所以我曾無數(shù)次夢想那個遙遠(yuǎn)的地方。杜甫在年輕的時候曾寫下過一首詩——岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。一首《望岳》寄托了杜甫勇敢的夢想“登泰山而小天下”。從而，我也決定勇敢的追夢，勇敢地做夢。
加油吧！我勇敢的十五歲。我的十五歲比十四歲多了一分的勇敢，那樣的可愛，真摯，不可抵擋。
這個十五歲，我要很勇敢！
初二以愛為話題篇十三
夢想，代表著什么？每個人都有自己的獨特見解，化繭成蝶。我也擁有自己的夢想，它給我動力，給了我希望，它一直指引著我步入人生的大門，使我不斷超越自己，挑戰(zhàn)命運。當(dāng)夢想成為現(xiàn)實的那一刻，我便化繭成蝶，達(dá)到了人生的極限。
梅，盛開在冰天雪地之中，環(huán)境極其惡劣，但它卻能頂住暴虐的狂風(fēng)，屹立于天地之間，因為它有夢想。并且它付出了，夢想讓它變得無所畏懼，讓它變得百折不撓，給了它堅持下來的信心。它的夢想便是開出每一朵花，給寂靜的冬日帶去些許艷麗，給趕路的人們帶去一縷芳香。它一直再為夢想而努力，而拼搏。然而，它的夢想是如此無私與崇高，它一直在奉獻(xiàn)著，為了這個夢想，一年幾乎都在準(zhǔn)備，只為了那短暫的換開花落的瞬間，心中不由對梅花產(chǎn)生敬畏。它的無私、頑強(qiáng)、堅韌、忍讓、讓我感動，夢想給了梅花希望，給了梅花動力，使梅花的生命在白雪的見證下艷麗開放，是梅花一生達(dá)到頂峰。
古時，在一次大戰(zhàn)中，他丟失了自己的國家。往日，受萬人朝拜的王者，此時已淪落為別人的奴隸，受人驅(qū)使。本已覺得無望的他，又樹立了信心，因為他心中有一個夢想，那就是復(fù)國，作文指導(dǎo)《化繭成蝶》。他已不覺苦，每日策劃著復(fù)國計劃，只為了更早的完成自己的夢想，吃苦耐勞，臥薪嘗膽，似乎已成了家常便飯。他不屈服，不甘心，不放棄，終于，箭已上弓，拉出離弦之箭，他成功了。他奪回了自己的國家，從此，體恤百姓，處處為百姓著想，成為一名賢君。他——便是越王勾踐。是他的夢想成就了一切。
我也擁有自己的夢想，我會為我的夢想付出。讓它成為我的動力，它就是我的希望之光，在我落魄，失意之時，他總能使我重新振作起來，繼續(xù)向人生的頂峰攀登，人生不可能總是一帆風(fēng)順，但只要有夢想伴隨，即使再大的困難，也抵擋不住前進(jìn)的步伐。一路高歌，唱響生命的活力，唱出生命的精彩。
夢想，我來了！
初二以愛為話題篇十四
近，我們班的面貌發(fā)生了巨大的變化，先且不談其他的新鮮事，只有一件事——課桌上的“分界線”不見了，就足以證明我的話沒有假。
但是在以前，我還不說這樣的話，你如果不信就，聽我說一說。
在班上我脾氣最倔，也愛和同桌鬧別扭。為了報復(fù)，我常愛在課桌上畫“分界線”。當(dāng)然這“分界線”是相當(dāng)精確的，因為我是用尺子量過的，我也不愿多侵占的“領(lǐng)土”。但誰要是超過了我的“三八線”，我的“鐵”拳是絕不饒人的。為此有的同學(xué)背地里叫我“小霸王”。我的同桌換了一個又一個，誰也不愿與我同桌?？墒俏覀儼嗟娜藬?shù)多，班主任張老師無法讓我單獨坐一個座位，只好讓我的同桌委屈委屈了，李然剛調(diào)來與我坐了沒幾天，我就和他鬧翻了。為了出氣，我特地在原來的“三八線”上有狠狠加了一畫，以引起對方的重視。不過我不敢用小刀畫，也不敢用彩色筆，只能用鉛筆，因為張老師特別留心這事。要是讓她知道了，準(zhǔn)會找我談話，我才不干那蠢事呢!不用說，我和李然誰也不理誰但是他不小心超過了“三八線”，“鐵”拳錘手，筆尖刺肉的事經(jīng)常有的。
隨著時間的推移，我倆的關(guān)系越來越緊張，要不是那一件事，到現(xiàn)在我們可能還不說話。
那是一次放學(xué)時，天陰沉沉的，像是要下雨了。離家較遠(yuǎn)的我急急忙忙上了路。我想：“大雨要是晚點下就好了，身上淋濕了是小事，臟水浸入了我的爛腳趾可就糟了。?？晌覄傋哌^一條街，只見大塊大塊的烏云兇神惡煞似的壓了過來。頓時，狂風(fēng)大作，豆大的雨點劈頭蓋臉的打了下來。我為了倒霉的腳趾，只好躲在了屋檐下。誰讓我爸爸和我媽媽都不在本地，家里只有年老多病的外婆呢。
不用說，第二天我就把“分界線”擦掉了。
全班最倔的我、愛和同桌鬧別扭的我居然把“分界線”擦了。真是一件新鮮事。
初二以愛為話題篇十五
上帝創(chuàng)造了我，征求我的意見將來做什么，我不假思索地說要做皇帝，于是我前世的前世是明朝的亡國之君。
第二次，我不想再做一個亡國奴，所以我選擇了做一個救國英雄。這次我雖然名垂千古，但我覺得好像少了點東西，后來明白：我少了一個溫暖的家。
第三次，我說：“我要做一個平凡的人，越平凡越好?！?BR> 于是，我新的一生開始了，與別人相比，我也是茫茫人海中的一分子，極平凡極平凡的。逃不掉考試，大大小小的抽獎沒有中過一次，甚至電視新聞中拍到的我經(jīng)常走的那條路上都沒有我的背影。
按照父母設(shè)計的路線，幼兒園、小學(xué)、中學(xué)，我一絲不茍的走著。有時竟不知道是為了什么。有人說是為了文憑，拿文憑又為了什么？人們理直氣壯地說為了找工作?？煽纯措娨暲锏拿餍莻儙讉€有文憑？為什么他們既可以出風(fēng)頭，又可以賺大把大把的錢而不用讀書呢？一個聲音告訴我：你一生注定是平凡的，你唯有好好工作以保證穩(wěn)定的生活。
自從進(jìn)入初中以后，又開始了新一輪的搏斗?？傆凶霾煌甑淖鳂I(yè)，總也上不去的成績，總是玩不夠的電腦，造就了我一顆無法釋懷的心。
多么希望自己能夠幸運一點?。《嗝聪Ｍ谧约旱纳钪心苡龅揭稽c特別的事，使我脫離苦海，去改變自己的人生。郁悶至極時也曾想，如果此時此刻就背起行囊離開學(xué)堂，去實現(xiàn)自己飛翔的夢，那該多好！可我終究是平凡的，沒有把這些夢想付諸行動的勇氣。
每天重復(fù)著，無聊至極，夢想仍然是夢想。也許今生我不會有第一次選擇的坎坷，也不會有第二次投胎感情的空白，可是卻多了一份平凡的無奈。
痛苦中我明白了，人生如蹺蹺板，每一次選擇都會顧此失彼。完美只不過是癡人之夢語，閑人之囈語。
不由得從心底長嘆：完美，自古難全。
初二以愛為話題篇十六
雨還在飄搖，凌亂了幾多悲歡。時光的倍伴，恰是一片云煙。雨依舊輕輕潸潸，走過的歲月，在云水間。時光逐見俏然的依舊停在紅塵渡口，曲曲的潺水，依舊流淌，也渡去了多少春秋。小河流淌，蕩漾去了多少離愁，踏著遠(yuǎn)道而來的云和雨，給云一次次靜靜的避適，給雨輕輕的讓寄走了一份衰愁。靜靜的走來，深深的吸一口這山林的香韻，吐出一口散去了多少世事的情仇。
一片片隨風(fēng)漸漸掠拂過蕭索泛黃的枝葉，在風(fēng)中輕輕丑動的灑落。習(xí)習(xí)的蕩過這一個個蕭索的季節(jié)，云霧的繚繞煙雨氤氳。都在漸漸的拂過，趟過這歲月的長河。
靜靜的抬頭，繾綣著，那淡淡飄過云天的縷縷倘佯。纏綿著這山林愜意，那云霧輕渺，那寒秋的蕭瑟。俏俏的游走，這山林之間，把醉意釋懷。輕拾一片片滴落在塵世的，寒風(fēng)中孤獨飄凌的落葉，用時間“畫筆”，輕瞄淡寫，用寒秋顏色描抹，會一抹深秋的畫卷，用時間畫筆寫出一篇篇壯麗的詩歌。
我就是那隨風(fēng)輕舞的`楓葉，在時間中匆匆的擺渡，在歲月的長河里搖曳。把山林的濃情溶入我溫暖的懷抱，把這寒秋的深情讓我寄托。寄托一份份塵世的流年里的一場避逅，避逅一次一片煙雨，醉寒秋。
深秋的輪回，世事的紛紛，輕輕的讓一切一切，都譜寫一段段激揚的文字，把多余的情感解脫，擾擾紅塵，清風(fēng)明月。朗懷映日歲月守寂莫，清氣若蘭的長河。都是一首首時間的醉歌，覓尋山林的寧靜，靜守一片俏然的紅塵，伴著煙雨寒秋待待的醉意，我守一片煙雨，靜靜地醉深秋……。
初二以愛為話題篇十七
幸福時時刻刻圍繞在我們的身邊，吃一頓母親親手做的美不勝收的晚餐，心里甜甜蜜蜜的，那就是幸福；站在雷陣雨下淋雨，朋友為你打傘，心懷感激，那就是幸福；在傷心時，得到朋友的誠心安慰，品味友情，那就是幸福。
在繁華的街道上，我看見一位殘疾青年拐著拐杖行走，之后，過來一位行色匆匆的女士，由于著急，所以把那位青年撞倒了，她竟然頭也不回的跑了，這時那位青年倒在地上痛苦的呻吟，大街上來來往往，人山人海，都忽視了可憐的他，就在這時，終于出來一位好心的大姐姐，她急忙跑過去扶起他，青年臉上露出了彩虹般的笑容，那樣燦爛，那樣幸福，那樣開朗，那位姐姐的愛心創(chuàng)造了幸福，這就是幸福。
在家里，我疲憊的放下書包，躺在柔軟的床上不知不覺的進(jìn)入夢鄉(xiāng)，直到溫柔的叫聲把我喚醒。一陣香噴噴的味道聞鼻而來，睜開眼睛看見媽媽端著一碗熱氣騰騰的飯菜對我走來，我心里暖洋洋的，不由自主地說：“謝謝媽媽”。在我眼前浮現(xiàn)的竟然是淚流滿面的媽媽，我在她的眼里讀出了她的激動與自豪啊，這就是幸福。
在課堂上看著老師嚴(yán)厲的樣子，我不禁打了個冷戰(zhàn)，因為她正在講臺上怒氣沖沖的讀著考卷上的成績，我在下面一直瑟瑟發(fā)抖，每次都考不好，這次肯定又是不及格吧，已經(jīng)準(zhǔn)備好挨罵了，老師叫到我的名字時，我目不轉(zhuǎn)睛的望著她嚴(yán)厲的眼神，但是忽然間溫柔起來了，這時我害怕的眼神才漸漸的放松下來，發(fā)完試卷后，我一看自己竟然及格了，我興高采烈，但是也排不上全班的前20名，我又羞愧起來，正在那兒發(fā)呆時，老師走過來了，他看著我，臉上無比的激動，他說：“不錯，進(jìn)步很大，再接再厲吧?！彼囊谎砸恍锌淘诹宋业男睦?，他臉上的盼望與笑容，讓我開始好好學(xué)習(xí)，這就是幸福。
幸福就是在生活中的點點滴滴的體現(xiàn)出來的，就像風(fēng)兒一樣，在何時何地都會給農(nóng)民伯伯帶來涼爽，我們要用心靈去感受幸福，用愛心體驗幸福。
初二以愛為話題篇十八
驕陽似花的下午，一個正是春意蓬勃的下午，一捆繩子，讓人想到了一個詞——拔河。不錯，正是拔河比賽。
“預(yù)備!”剛剛準(zhǔn)備，繩子就繃緊了，“嘟”當(dāng)哨聲劃過身畔時，每一個細(xì)胞都活躍了?！耙欢欢焙啙嵜髁硕质謩倓庞辛?，抓住每一次機(jī)會，向后拉，拉……同時一股力量也正拉扯在我們，我們不敢怠慢，心中只有一個信念，向后，向后，繩子越來越緊，麻繩有些勒手了，手疼到不能忍受，可是周圍的同學(xué)一個個懸著青筋，牙齒緊緊咬住下唇。不能放棄，否則這次機(jī)會就因為我一松手，像一尾小魚一樣溜走了，不行!堅持，一定要堅持!
老師、同學(xué)似乎也都想上去幫忙了，他們一個個使出吃奶的力氣喊道：“二班——加油，二班——必勝!”。我們在場上比力氣，而他們是在場下比嗓門。更有意思的是老師，老師們拿出自己的招牌動作一手在前，一手在后，隨著節(jié)奏用力的向前推著，好像要用一陣仙氣，把我們都全吹走，而且使出全身解數(shù)，還甩著頭，好像這樣可以使出更大的力氣，嘴里喊著：“走!走!”給人一股莫名的力氣。
這不光光是力氣的比拼，更是耐力的比拼。雙方僵持著，誰也不肯讓誰，咬著牙，手用力的拽著，腳艱難的向后挪，一點，一點，勝利的光明就降臨了。
“嘟”那神圣的哨聲又響了?！耙?贏了!”同學(xué)們抱在一起，臉上洋溢著因勝利而喜悅的笑容，空氣中充滿了快樂的呼聲。
用拼搏成就夢想，用拼搏所向披靡，用拼搏贏得輝煌，用拼搏創(chuàng)造未來，用拼搏塑造出一個美好的青春年華!
初二以愛為話題篇十九
在“畫畫、跳繩、打排球、鋼琴和寫字”中，我最最拿手的就是寫字。
去年夏天的暑假里，我主動提出讓媽媽給我報寫字班，媽媽愉快地答應(yīng)了。
在我去班上的第一天，老師見到我，非常開心。問我：“寫字是非?？菰?，而且需要付出努力的是。你怕吃苦嗎?”
“不怕!”我猶豫不決的回答。
“很好?！崩蠋熃又f道，“那得先從最基本的開始?！崩蠋熃o我寫了一個“一”字，說：“先一鈍，在一橫，收筆?！蔽蚁耄翰痪褪且粋€一字嗎?簡單!我就拿起筆瀟灑的畫了一道。
我再拿自己的字，跟老師的字比，簡直是天壤之別。再看看旁邊同學(xué)的只能跟老師的字比了。我就也按照老師的筆畫用心的寫起來。
夏天的教室里非常悶熱，有幾滴汗水滴到了紙上。背上也出了汗，汗水把衣服浸的由淺變深。不知不覺我已經(jīng)寫了一百多個字了，我拿自己的最后一個字跟老師的字比，還是差了很多。我就去問老師，老師說：“你的心太急了。要平靜下來!”于是我又去練，練了兩天。我再一次跟老師的字比，還是差了很多。我又去問老師，老師說：“你起點的就是一個小墨點，就直接影響了整個字。你寫字要大方。不要緊張，要記住，‘心急吃不了熱豆腐’!”我又繼續(xù)練字。好長時間過后，我的腰酸了;腿直了;手僵了。我再跟老師老師的字比，已經(jīng)不分上下了。
不知不覺，我練了好幾個月了。這時，老師高興地對我們說：“過年時，每人寫一幅對聯(lián)，要好好練字!”我也寫了一幅：風(fēng)華正茂青春美，蛇歲呈歡世紀(jì)新!于是我連著好幾個月我都在練字，在過年前的那一天，我們有又聚到了一塊兒，把對聯(lián)寫了。
我回到家，給媽媽看。媽媽激動不已：“還是練字有效!”
過年了，每逢鄰居來拜訪時，媽媽都會自豪地說：“這是我女兒寫出的字!”我都會比出最土的“剪刀手”!通過這件事我悟出了一個道理：“努力+刻苦=成功!
初二以愛為話題篇二十
其實，每個人對人生都有自己獨特的詮釋，是追求，是……但有一點永遠(yuǎn)不會變：人生是成敗交替的合體，是得失兼容的五味瓶，想要真正讀懂人生的人，必須先讀懂失敗，不幸，挫折和痛苦。
獨步人生，我們會遇到種種困難，甚至于舉步維艱，甚至于悲觀失望。茫茫，有時看不到一絲星光，長漫漫，有時走得并不瀟灑浪漫。這時，給自己一個笑臉好嗎?讓來于心底的那份，鼓舞著自己插上長風(fēng)的翅膀過盡千帆;讓來自于遠(yuǎn)方的，激勵著自己帶著生命闖過。
人們都喜歡和煦的春風(fēng)，明媚的陽光，因為這會給人帶來一種舒適、愜意的感覺。你的心也會有一種暖暖地沐浴在陽光下的感覺，你一定會喜歡這種感覺，因為它帶有陽光的`味道。其實，擁有一份陽光心態(tài)也很簡單，那就是敞開去面對現(xiàn)實。
當(dāng)你以另一種心態(tài)去看現(xiàn)實，看世界時，你會另有一番感受，何必讓你的心處在陰晦之中呢，給自己的心開一扇窗，讓陽光進(jìn)來。當(dāng)明媚的陽光撫摸你的心時，你會一種異樣的感覺，那就是陽光心態(tài)。
擁有它，你將擁有超然豁達(dá)的人生;擁有它，你就不會在失落中迷失自己;擁有它，你就不會在色彩繽紛的中失去方向;擁有它，你會擁有陽光般的笑容。
敞開去面對現(xiàn)實，你的生命將會更燦爛，更美好!也愿所有人的心都能感受到陽光般的溫暖，嗅到陽光的味道!聽見到大海的呼嘯。讓美好的記憶伴隨著你度過每一天!