總結(jié)是一個(gè)機(jī)會，一個(gè)機(jī)會去審視自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足。寫一篇完美的總結(jié)，需要我們注重語言的準(zhǔn)確性和流暢度，讓讀者易于理解和接受。范文中的總結(jié)結(jié)構(gòu)清晰，觀點(diǎn)明確，可以作為寫作的參考和借鑒。
戶外冒險(xiǎn)體驗(yàn)篇一
凌晨四點(diǎn)半我們要去哪里呢?跟我走吧!一起去看一看。剛走出門就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。清晨空氣真的好清爽啊，我們滿懷好心情去做戶外瑜伽。
我和媽媽來到了柳州公園，那里的空氣好清新啊!天空還蒙蒙亮，月亮婆婆還在空中閃爍著光芒。我們找了一個(gè)合適的位置。把瑜伽毯攤在地上便坐了下來。瑜伽老師坐在臺上開始了第一個(gè)動作。老師做什么，我們就在下面做什么。雖然我是學(xué)舞蹈的，但有一些動作我也不行，就比如說做俯青蛙吧!他們個(gè)個(gè)都行，唯獨(dú)我不行。做這個(gè)動作的時(shí)候，屁股老是撅起很高。我甚至有些沮喪，埋怨自己為什么做不好。但是，你看那些風(fēng)景是多么的美麗。呼吸那清新的空氣看那些漂亮的美景?？刹荒芤?yàn)榉爆嵉男∈露茐奈以久篮玫男那椤Ｎ矣譂M懷信心，努力的去完成每一個(gè)動作。可瑜伽墊就偏偏不爭氣。腳踩在上面滑滑的，我差點(diǎn)兒摔倒，就像那個(gè)劈叉動作，頭往前我的腳慢慢的滑向兩邊，我的腿都快被墊子扯成兩半兒了。媽媽竟在我旁邊還呵呵的笑，我竊竊地說，小心給老師發(fā)現(xiàn)。他才停止了笑聲!但我并不因?yàn)檫@個(gè)而氣餒，反而越挫越勇，一滴一滴晶瑩的汗水從臉頰旁悄悄地滑落了下來。當(dāng)在做伸展運(yùn)動時(shí)，我的眼睛情不自禁地望向蒙蒙亮的天空。我看到了這么一幕，東邊的天空已經(jīng)被旭日染的.火紅，月亮也很快的在空中慢慢移動直到消失在云際。曙光抹去了夜幕的青霞，天漸漸的亮了起來，星星也不見了。不知什么時(shí)候，天邊出現(xiàn)了一條桔黃色的彩帶，細(xì)細(xì)的、長長的，就像橫在天水之間的一條彩河。慢慢地，天上的云朵也燃燒起來，就像火紅的木棉花一樣，是如此的美麗壯觀。
伴隨著太陽噴薄而出，我們也結(jié)束了這次戶外瑜伽課程。令我難忘的是我第一次看日出，我感受到了大自然的美感受到了大自然不一樣的美。
戶外冒險(xiǎn)體驗(yàn)篇二
今年是我國第xx個(gè)"義務(wù)植樹節(jié)"，為加快打造"綠色"，創(chuàng)建"中國幸福家園"的步伐，使全縣每位適齡公民都投入到全民義務(wù)植樹活動中，迅速掀起我縣春季義務(wù)植樹造林的高潮，特編制本活動方案。
活動時(shí)間：20xx年3月4日上午9:3準(zhǔn)時(shí)開始(由各部門自行組織人員到植樹現(xiàn)場)。
地點(diǎn)：白馬關(guān)鎮(zhèn)倒灣八卦谷入口(停車場以南)。
參加人員：縣黨政機(jī)關(guān)、縣級各部門及事業(yè)單位職工。
活動方式：縣級黨政機(jī)關(guān)單位義務(wù)植樹方式采取劃分植樹區(qū)域植樹，由各口長單位牽頭組織完成植樹任務(wù)，各單位自帶植樹工具。造林完成后，經(jīng)綠化委員會辦公室驗(yàn)收合格后移交白馬關(guān)景區(qū)負(fù)責(zé)管護(hù)，直到成林。
強(qiáng)部門協(xié)作，確保任務(wù)完成。
縣林業(yè)局負(fù)責(zé)組織植樹苗木，組織專業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)場指導(dǎo)造林技術(shù)，監(jiān)督造林質(zhì)量，負(fù)責(zé)質(zhì)量檢查驗(yàn)收?？h消防隊(duì)協(xié)助植樹的`用水工作。縣公安局負(fù)責(zé)車輛指揮工作?？h廣電局負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道。各部門組織好人員，以大口為單位參加義務(wù)植樹活動，同時(shí)清除雜草，確保安全、順利完成義務(wù)植樹任務(wù)。
檢查考核。義務(wù)植樹活動結(jié)束后，縣綠委辦負(fù)責(zé)對植樹的任務(wù)完成情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。驗(yàn)收不合格的，由責(zé)任單位負(fù)責(zé)整改;驗(yàn)收合格后移交白馬關(guān)景區(qū)管委會負(fù)責(zé)管護(hù)。
戶外冒險(xiǎn)體驗(yàn)篇三
1.活動原因：
時(shí)值清明時(shí)節(jié)，春暖花開，正是一年一度出游的好時(shí)機(jī)。校園里，集體春游、自費(fèi)旅游已成了大學(xué)生們多彩生活的一部分，同學(xué)們也可以通過旅游了解不同地區(qū)的風(fēng)景和氣候。
此外，我們也希望通過此次活動增加干事以及會員們之間的交流，增進(jìn)感情。
2.景點(diǎn)基本情況：
神農(nóng)山，位于河南省焦作沁陽市城區(qū)西北23公里的太行山麓，共有八大景區(qū)136個(gè)景點(diǎn)。主峰紫金頂海拔128米，矗立中天，氣勢雄渾，三大天門較泰山早154年。這里曾是炎帝神農(nóng)辨百谷，嘗百草，登壇祭天的圣地。也是道教創(chuàng)始人老子筑爐煉丹、成道仙升之所。 面積12平方公里，是國家5a級旅游景區(qū)、全球首批世界地質(zhì)公園、世界自然基金組織a級優(yōu)先保護(hù)區(qū)、國家級重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)、國家級獼猴自然保護(hù)區(qū)、中國攝影家協(xié)會創(chuàng)作基地、儒道佛文化名山、中國城市第一媒體旅游聯(lián)盟舉辦首屆中國旅游品牌景區(qū)總評榜當(dāng)選xx年中國最具實(shí)力景區(qū)。因炎帝神農(nóng)氏在這里辨五谷、嘗百草、設(shè)壇祭天，故而得名神農(nóng)山。
大學(xué)，一個(gè)充滿青春與活力的激情世界，旅游既豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操。
春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受神農(nóng)山的美麗景色。同時(shí)通過爬山活動，進(jìn)一步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識、集體意識，加強(qiáng)干事與干事、會員與會員、干事與會員之間的交流和溝通、相互了解，讓彼此的感情得以升華。
1.時(shí)間：于xx年4月2號上午8：3啟程;于xx年4月2號下午18：3返程。
2.地點(diǎn)：河南省焦作沁陽市神農(nóng)山。
3.活動單位：鄭州大學(xué)羽毛球協(xié)會。
4.管理方面：以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，并由部長、干事所組成的領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行統(tǒng)一管理，分為四組，每小組8人左右，便于領(lǐng)導(dǎo)管理。
5.飲食及其他方面：由于本次活動的人數(shù)比較多，食物和自身用品皆由本人自帶。如：帶合適的干糧，如面包，餅干等，帶12瓶飲料，帶小零食13種，不宜太多;有相機(jī)的，可以自帶相機(jī)，不過要注意保管好;每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾，同時(shí)自備一塊塑料布或者一張大報(bào)紙，以便休息;身穿舒適的運(yùn)動鞋，以便爬山，還要準(zhǔn)備游戲時(shí)的用品，每個(gè)同學(xué)要記得帶上學(xué)生證。
6.活動流程：
(1)預(yù)定的時(shí)間(7:)提前十五分鐘在校門口集合，由會長清點(diǎn)好人數(shù)，然后再乘車到達(dá)神農(nóng)山腳下。
(2)預(yù)計(jì)9:2能夠到達(dá)神農(nóng)山腳，由會長收好學(xué)生證，統(tǒng)一購買門票。
(3)游覽佛道合流圣地云陽寺、清凈寺，登神農(nóng)步道，觀賞神農(nóng)山風(fēng)景，觀看比泰山早154年的三大天門，祭中華第一壇神農(nóng)壇，觀五大美人松之首白鶴松，領(lǐng)略中華絕嶺白松嶺，走一線天，經(jīng)云陽河看天然奇石，至青龍口，下午6:返校。
從會費(fèi)中拿出1元用來應(yīng)對臨時(shí)出現(xiàn)的情況。車費(fèi)以及門票等費(fèi)用，屆時(shí)將由會長按照與旅行社商定后的價(jià)格統(tǒng)一收取。
在活動前加強(qiáng)安全教育，告訴大家一切行動聽從組織者指揮，不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)行動。
戶外冒險(xiǎn)體驗(yàn)篇四
在戶外玩團(tuán)隊(duì)游戲能夠帶來很好的體驗(yàn)，下面小編為大家搜集的一篇“戶外體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)游戲”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!
在野外培訓(xùn)師因地制宜地定制有針對性的拓展活動，讓你感受電影里才有的刺激，在這里你可以是職業(yè)特工隊(duì)、你也可以是職業(yè)登山隊(duì)......只要你敢想，你就能實(shí)現(xiàn)。
穿越活動通常自備給養(yǎng)，沒有外援，所需的吃、穿、住、行皆放于背囊中肩負(fù)而行。同時(shí)還要穿越各種復(fù)雜的地形如：叢林、峽谷、溪流、懸崖等。特點(diǎn)是逢山則登，遇水則涉，是一項(xiàng)內(nèi)容豐富，娛樂性、綜合性很強(qiáng)的野外活動。既是對個(gè)人體力與智慧以及對團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等全方位的考驗(yàn)，又是拓展訓(xùn)練結(jié)果的綜合考察。
在中心專業(yè)人員的指導(dǎo)下，讓你體會在幾十米高的巖壁或高橋上自如速降的感受。這是對膽量和心理素質(zhì)的考驗(yàn)，在陡峭的山崖上聽聽你自己嘭嘭的心跳。
設(shè)想你就是一只肩負(fù)重任的先鋒隊(duì)，在漆黑的叢林中秘密行進(jìn)，沿途要提防敵人的暗哨，還會有你意想不到的情況出現(xiàn)，當(dāng)你戰(zhàn)勝這一切回頭看的時(shí)候，你會為你和你的團(tuán)隊(duì)自豪!
給你一張地圖一個(gè)指北針，在這片陌生的土地上開始你的尋寶之旅，叢林密布河流穿梭，沒有向?qū)?，沒有人煙，而曾經(jīng)有人告訴你，就在周圍有一批“阿里巴巴”的寶藏在等候人們的開啟。怎么才能找到這個(gè)“藏寶地點(diǎn)”?你手里唯一能利用的工具就是一份地圖和一個(gè)指北針，它就等著你去喊一聲“芝麻開門”。
離開高樓林立的都市,離開充滿水泥氣息的住房,我們帶著你走進(jìn)大自然的懷抱,起風(fēng)了，天黑了，你可以支上你的帳篷，拿出你的睡袋，鋪上你的防潮墊，喝著熱茶，聆聽帳篷外邊的風(fēng)聲雨聲，感受大自然的呼吸……讓小鳥取代你的鬧鐘、讓山泉取代你的咖啡。讓大自然把你緊緊擁在它的懷中。
驚險(xiǎn)刺激是攀巖最根本的特點(diǎn)，而其能充分滿足人們要求回歸自然、尋求刺激，并從中。
滿足挑戰(zhàn)自然、挑戰(zhàn)自我的欲望，又是她深受人們喜愛的根源。它正以自己特有的魅力、突出的個(gè)性感染著人們。
參與攀巖，會讓您在與懸崖峭壁的抗衡中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，在與大山的擁抱中感受寬容，在征服攀登路線后享受成功與勝利的喜悅。
在寬度為二十二米的峽谷中，利用僅有的三根繩子從這頭爬到另一頭。若是單靠個(gè)人的能力是根本沒有辦法爬過去，所以必須得依靠團(tuán)隊(duì)的力量。新的突破帶來新的感受。個(gè)體超越自我，通過一定的訓(xùn)練情景，完成相應(yīng)的訓(xùn)練過程，完善個(gè)體與群體間交流的暢通性、合理性。進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，群體的態(tài)度達(dá)到進(jìn)取的程度。
漆黑的夜晚，蒙住你的雙眼，由另一個(gè)人拉住你的手，穿越指定的線路、障礙。途中只能有肢體交流，你的一切就交在帶路人的手里。一次穿越后再相互交換，蒙眼的來帶路，帶路的蒙著眼。自由搭配。讓每人都感覺到責(zé)任和依靠。體會被別人幫助及幫助別人達(dá)到成功的成就感。
在漆黑的夜晚，隊(duì)員都入帳休息，每組都得安排有人值夜班，時(shí)間由組員商討決定。夜里是最佳的思考時(shí)間，在這一獨(dú)特的環(huán)境下每個(gè)組員都會心有所悟，想到個(gè)人對集體的責(zé)任，戰(zhàn)勝恐懼，站好每一班崗。
給你幾根竹子和輪胎，利用培訓(xùn)師教給的繩扣的結(jié)法，全體隊(duì)員自己動手，扎出一個(gè)木筏。順流而下，在途中還必須掌握一定的劃船技術(shù)。通過活動培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，樹立相互配合的團(tuán)隊(duì)精神與整體意識，明確自己在集體中的位置。
戶外冒險(xiǎn)體驗(yàn)篇五
近幾年，幾大高校都相繼發(fā)生大學(xué)生投毒、殺害室友同窗、自殺的悲劇。全國上下一片嘩然，接受著高等教育的天之驕子們?yōu)楹螘呦蚍缸?同時(shí)高校心理健康教育工作受到高度關(guān)注。盡管我國高校在知識教育上很杰出，但由于高校大學(xué)生心理健康教育方面起步較晚，師資較為薄弱，所以尚存在許多不足。因此，我國高校必須重視心理健康教育，在教育內(nèi)容、方式方法上進(jìn)行改革和完善。戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐，在學(xué)生全身心的投入過程中潛移默化地培養(yǎng)了其團(tuán)隊(duì)精神、溝通能力和信心，完善學(xué)生對事物的認(rèn)知，促進(jìn)其心理健康的發(fā)展。應(yīng)將戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)引進(jìn)我國高校心理健康教育工作中并推廣。
戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)核心為“實(shí)踐”，讓學(xué)生通過實(shí)踐在培訓(xùn)過程中收獲個(gè)人體驗(yàn)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作體會活動樂趣，是一種新穎、獨(dú)特的培訓(xùn)模式，它注重團(tuán)隊(duì)合作，團(tuán)隊(duì)成員在活動中相互協(xié)作、交流、分享，共同一個(gè)目標(biāo)，齊心協(xié)力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在相互鼓勵(lì)、相互合作的過程中提升大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神、對事物的認(rèn)知能力、面對挫折時(shí)的應(yīng)對和承受能力。引導(dǎo)學(xué)生以積極樂觀的心態(tài)面對生活困境，適應(yīng)社會融入群體。
傳統(tǒng)教學(xué)的方式較為單一，其注重強(qiáng)調(diào)的是“教”，以教師為中心，灌輸式的教育方法，教師作為主導(dǎo)，學(xué)生則處于被動地位。標(biāo)準(zhǔn)化知識、結(jié)論都來自于課本，忽略實(shí)踐。對于長期接受標(biāo)準(zhǔn)化教育的學(xué)生來說，缺乏新鮮感過于枯燥無味，難以產(chǎn)生共鳴。而戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)則強(qiáng)調(diào)的是“學(xué)”，以學(xué)生為中心，在實(shí)踐活動中讓學(xué)生從中獲得知識、提高心理素質(zhì)、完成自我挑戰(zhàn)，潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人生態(tài)度。
(一)有利于增強(qiáng)大學(xué)生的自信和勇氣。
戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)課程一般會為學(xué)生設(shè)定一些困難的場景、任務(wù)，讓學(xué)生在經(jīng)歷中去收獲體驗(yàn)，開發(fā)自我潛能，挑戰(zhàn)自己，增強(qiáng)自信。從中培養(yǎng)學(xué)生永不輕易言棄，勇敢嘗試的精神，磨煉出克服困境的`毅力和勇氣。
(二)有利于培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識。
團(tuán)隊(duì)合作是戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)最注重的培訓(xùn)課程，有許多需要團(tuán)隊(duì)成員齊心協(xié)力才能完成的項(xiàng)目。能讓學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作中體會到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，大學(xué)生都是面臨進(jìn)入社會的群體，工作中團(tuán)隊(duì)合作精神很重要，一個(gè)人的力量是有限的，想要達(dá)到成功必須融入團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)意識。另一方面，也引導(dǎo)了大學(xué)生以積極的態(tài)度適應(yīng)社會、融入群體。
(三)有利于培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
近幾年，有關(guān)于大學(xué)生心理素質(zhì)的問題受到社會高度的關(guān)注與討論。學(xué)習(xí)、情感、就業(yè)等方面都給大部分大學(xué)生帶來很多壓力，許多大學(xué)生長期處于壓抑的精神狀態(tài)，很有可能導(dǎo)致產(chǎn)生嚴(yán)重的心理疾病。在戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)中，參加活動的學(xué)生需要不斷克服恐懼、焦慮，挑戰(zhàn)自我，從中體會到想要戰(zhàn)勝困境必須保持良好的心態(tài)，從而培養(yǎng)出良好心理素質(zhì)與抗壓能力。大學(xué)生還會在相關(guān)培訓(xùn)課程中認(rèn)識自己的心理、性格方面的不足，在大家相互分享、鼓勵(lì)中，在老師的引導(dǎo)下改變自身缺陷完善自己，擁有積極向上的人生態(tài)度。
綜上所述，大學(xué)時(shí)期正是一段學(xué)生們積極求學(xué)、即將面臨社會的過渡時(shí)期。許多大學(xué)生背負(fù)著多方面的壓力是心理問題的重災(zāi)人群。大學(xué)生要學(xué)會自我調(diào)節(jié)的同時(shí)，各大高校必須重視心理健康教育。戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)讓大學(xué)人從實(shí)踐中去體驗(yàn)，許多人一開始會懷疑自身的能力，但親身經(jīng)歷后就會發(fā)現(xiàn)自己擁有的潛在能力。當(dāng)代大學(xué)生知識層面較廣，對于新鮮的事物擁有較強(qiáng)的接受能力與適應(yīng)能力，但許多大學(xué)生在面對挫折和困境時(shí)，就會出現(xiàn)一些負(fù)面的精神狀態(tài)。面對社會強(qiáng)大的競爭環(huán)境，心理素質(zhì)較弱者往往不能積極面對。一般傳統(tǒng)的心理教育課程主要注重于教師在課堂上的講解和引導(dǎo)，并沒有后續(xù)跟蹤測試，很難了解學(xué)生的心理變化。一般學(xué)校里的心理輔導(dǎo)室也主要是為出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生提供引導(dǎo)治療，無法掌握其他學(xué)生存在的潛在傾向，不能做到教育預(yù)防。戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)對大學(xué)生心理影響效果顯著，可以彌補(bǔ)傳統(tǒng)心理健康教育的實(shí)踐不足，戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)的應(yīng)用對于實(shí)施大學(xué)生心理健康教育具有積極的作用與意義。教育工作者應(yīng)加強(qiáng)和學(xué)生的溝通，對學(xué)生起到引導(dǎo)作用，讓大學(xué)生在積極學(xué)習(xí)知識的同時(shí)也擁有身心的健康。戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)不僅能提高了大學(xué)生心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神，還能增強(qiáng)其勇氣和信心，讓大學(xué)生在社會工作中敢于奮斗、追求理想。
【參考文獻(xiàn)】。
［1］房施龍．戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)在高校課外體育教學(xué)中的妙用探討［j］．商情，(22)。
［2］陳勇軍．戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)課課程體系設(shè)計(jì)［j］．當(dāng)代體育科技，(3)。
作者：余陽單位：南京師范大學(xué)泰州學(xué)院商學(xué)院。
［3］禹榮慈．大學(xué)體育選修課引入戶外體驗(yàn)式活動理論的策略［j］．改革與開放，(11）。
戶外冒險(xiǎn)體驗(yàn)篇六
澳洲有著絕美的海岸線，以及成片的森林綠地，非常適合跳傘了，換個(gè)視角來貪戀美色!在澳洲，共有十個(gè)以上的城市可以進(jìn)行跳傘，它們的風(fēng)景各不相同，各領(lǐng)風(fēng)騷。
在數(shù)萬英尺的高空像鳥兒一樣飛躍而下，360度全方位無死角的俯瞰星羅棋布的湖泊、曲折的奧特威山脈，相伴著閃耀的海浪、蜿蜒的海岸線。
急速下降帶來的不適，瞬間被看到美景的愉悅感取代，隨后平緩地回到地面前。想必刺激的快感絕對讓你回味終生。
溫馨提示：澳洲有跳傘項(xiàng)目的景點(diǎn)有很多，其中排名前五的跳傘點(diǎn)分別是：
?悉尼臥龍崗跳傘點(diǎn)。
?悉尼拜倫灣跳傘點(diǎn)。
?凱恩斯跳傘點(diǎn)。
?missionbeach-美晨海灘跳傘點(diǎn)。
?圣靈群島跳傘點(diǎn)。
戶外冒險(xiǎn)體驗(yàn)篇七
1、培養(yǎng)幼兒積極的參與意識和變廢為寶的意識。
2、增強(qiáng)了幼兒身體素質(zhì)，強(qiáng)化了幼兒身體協(xié)調(diào)的能力。
1、哨子一個(gè)，廢舊報(bào)紙若干，小紅旗一個(gè)橡膠小鹿四個(gè)。
2、錄音機(jī)，音樂磁帶《一起加油》。
教師帶幼兒到戶外操場，帶領(lǐng)幼兒慢跑一圈，指導(dǎo)做簡單的熱身動作。
老師今天和大家一起來做個(gè)新游戲，好不好？（幼兒回答，好）看我手中拿了什么？（幼兒回答，報(bào)紙）今天我們就用它來做游戲，幼兒感到很新奇，也很期待，那么下面就要好好的看老師怎么去做，等會老師要看你們自己的表演奧。
教師首先說明游戲的規(guī)則和過程，并自己親身去演示吸紙跑的過程，幼兒睜大了眼睛，好奇的看著。
老師強(qiáng)調(diào)，吸紙跑這個(gè)游戲必須是你把報(bào)紙貼在胸前，借助風(fēng)力向前跑，跑的過程中不能隨便停下來，必須繞過中點(diǎn)（橡膠小鹿）返回堅(jiān)持跑道終點(diǎn)，如果中途停下來，報(bào)紙就會自己掉下來。如果紙掉下來了，你必須拾起報(bào)紙，重新放到胸前，再繼續(xù)游戲。
將全班幼兒分成四個(gè)小組，站成四排，每組的第一個(gè)幼兒發(fā)一張報(bào)紙，他跑回來把報(bào)紙交給下一個(gè)小朋友，看看四個(gè)小組的哪一個(gè)小組最先完成，就發(fā)給他一個(gè)小紅旗。大家都要鼓掌表揚(yáng)！
幼兒準(zhǔn)備好以后，哨聲一響，游戲就開始。在音樂的配合下，幼兒緊張而忙碌起來，有的幼兒動作很規(guī)范，有的幼兒報(bào)紙掉下來好幾次，但他不放棄，撿起報(bào)紙繼續(xù)前進(jìn)。
表揚(yáng)鼓勵(lì)，教師做及時(shí)總結(jié)。
：吸紙跑這個(gè)游戲?qū)τ變簛碚f，很新鮮，幼兒都能參與到游戲中去，在配合中增長了知識，鍛煉了身體，養(yǎng)成了守規(guī)則好習(xí)慣，更進(jìn)一步也學(xué)會了自己和其他幼兒的默契合作。
戶外冒險(xiǎn)體驗(yàn)篇八
電視上看見軍人們拿著槍進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)對抗，心中一片沸騰。使得我有一種說不出的沖動，非常希望能嘗試一把！
在夏令營，我終于有機(jī)會體驗(yàn)了！這一一場大雨，在雨中的叢林十分美麗，可在這美麗的叢林里，卻暗藏“殺機(jī)”。因?yàn)槲覀儺嬌厦圆?，穿上軍裝，拿上突擊步槍，在叢林里開始一場史無前例的戰(zhàn)爭。
因?yàn)槭堑谝淮?，大家都很興奮。拿著槍躍躍欲試，我也不例外。戰(zhàn)爭開始了。
我和我的隊(duì)員們開始往叢林腹地前進(jìn)。大家半蹲著，為了不被敵軍發(fā)現(xiàn)。“唉，那邊有個(gè)人！”王健晨叫著。往那一看，的確有一個(gè)人，大家立刻端起了槍，向那個(gè)人射擊。那人轉(zhuǎn)身就跑，我們毫不懷疑徑直跟了上去，跑著跑著，我卻發(fā)現(xiàn)我們中了圈套。一堆敵軍朝我們圍來，我感覺不妙，安排隊(duì)員專門朝敵軍薄弱地點(diǎn)射擊，準(zhǔn)備放手一搏，殺出一條血路。這方法確實(shí)有效，敵軍見我們殺紅了眼，便有些顧忌。
我們見他們這樣，便自信心爆棚，朝他們掃射。敵軍見了我們的挑釁，反而不顧及了，朝我們開始進(jìn)攻，我發(fā)現(xiàn)我們有一個(gè)致命的問題：沒子彈了（每人只有500顆子彈）。我們只能奮力狂奔，盡量不被打倒。
結(jié)果就是輸了。我們十分懊惱，主要除了我技戰(zhàn)術(shù)失誤，還有我們大意了，竟然忘記了子彈這個(gè)事情。唉，后悔后悔！
這次真人cs我們是輸了，但我也體會到軍人的不容易。在雨里狂奔，在泥濘的土里趴下。這是多么一種軍人精神，這是多們幸苦和艱辛呀！
向軍人叔叔們致敬！
戶外冒險(xiǎn)體驗(yàn)篇九
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大提出“加強(qiáng)反腐倡廉教育和廉政文化建設(shè)”的.要求，進(jìn)一步深化廉政文化建設(shè)，培育崇廉尚潔的價(jià)值觀，決定舉辦第四屆中國(浙江)廉政故事大獎(jiǎng)賽。大賽組委會現(xiàn)向全國公開征集廉政故事稿件。
一、組織機(jī)構(gòu)。
1、本次大賽主辦單位為浙江省作家協(xié)會、浙江省民間文藝家協(xié)會、浙江省曲藝家協(xié)會、杭州市文聯(lián)、中共余杭區(qū)委;承辦單位為中共余杭區(qū)委宣傳部、余杭區(qū)文聯(lián);協(xié)辦單位為《山海經(jīng)》雜志社、杭州日報(bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)《都市快報(bào)》報(bào)社、“故事派對網(wǎng)”、“中國廉政文化網(wǎng)”、“江南文藝網(wǎng)”。
2、本次大賽設(shè)立組委會，由主辦、承辦單位的相關(guān)人員組成。大賽設(shè)立評委會，評委會由主辦、承辦等單位的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及國內(nèi)通俗文學(xué)專家、故事界著名人士組成。
二、征稿要求。
1、征文作品應(yīng)堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、鼓勁、正面宣傳為主的方針，突出“正風(fēng)反腐、清廉為民”這個(gè)主題，既可以歌頌先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣，也可以揭露問題、鞭撻腐敗。創(chuàng)作手法上，紀(jì)實(shí)虛構(gòu)均可，紀(jì)實(shí)作品要求事例真實(shí)。參賽作品投稿應(yīng)均為原創(chuàng)廉政故事作品，一般不超過3000字。征稿截止時(shí)間為9月31日。
“故事派對”網(wǎng)址：;。
3、大賽組委會對初選入圍作品擁有網(wǎng)上公布、宣傳及出版權(quán)。凡報(bào)送作品參加本次大賽的作者，即視為已確認(rèn)并自愿遵守本通知的各項(xiàng)規(guī)定。
三、評獎(jiǎng)事項(xiàng)。
本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)4名，獎(jiǎng)金各10000元;二等獎(jiǎng)8名，獎(jiǎng)金各5000元;三等獎(jiǎng)16名，獎(jiǎng)金各3000元;優(yōu)勝獎(jiǎng)20名，獎(jiǎng)金各1000元。
大賽評獎(jiǎng)堅(jiān)持公正、公平和透明的原則。各獎(jiǎng)項(xiàng)由大賽評委會評定，由大賽組委會公布。
戶外冒險(xiǎn)體驗(yàn)篇十
隨著社會的快速發(fā)展，孩子們的生活日新月異，現(xiàn)代科技不斷更新，將游戲和娛樂帶進(jìn)孩子們的生活中。然而，由于長時(shí)間的沉迷與屏幕，孩子們的體能、認(rèn)知、社交等方面的能力得不到充分發(fā)展。而幼兒戶外體驗(yàn)活動在這個(gè)過程中，無疑成為了對于孩子們身心發(fā)展極有益處的一種活動。在這篇文章里，我們將深入探討幼兒戶外體驗(yàn)的心得與體會。
第二段：出游過程回憶。
我記得我曾經(jīng)帶著我兒子一起出游過，在郊區(qū)的公園里，我們一起玩耍，探索那些大自然中的奇妙景色。我們一路上采花、追蝴蝶、抓小蟲，在中間經(jīng)過一片湖泊的時(shí)候，兒子看到了水面上無數(shù)的魚兒，便興奮地跑到湖邊，試圖抓起其中的一條。我在旁邊安靜地看著他，珍惜著這難得的時(shí)光。這些活動不僅讓我們在戶外充分鍛煉身體，也讓我們親近自然，發(fā)現(xiàn)生命的美妙。
第三段：對戶外體驗(yàn)的認(rèn)識和感受。
幼兒戶外體驗(yàn)是一種非常身體和認(rèn)知上都能獲得成功體驗(yàn)的活動。在戶外非常容易就會發(fā)現(xiàn)一些有趣的生物或事物。比如樹枝上的花蕾，草地上的秧子，這些東西是家庭、學(xué)校和幼兒園中無法替代的。戶外創(chuàng)造出的無窮的實(shí)際體驗(yàn)是無法在書本中獲得的，只有通過隨身攜帶工具的實(shí)際活動才可以真正了解和體驗(yàn)到自然生態(tài)的真諦。在戶外活動中，也能培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，因?qū)嶋H道具與場地情況不同而導(dǎo)致了不同的想象和創(chuàng)造需求，在活動中，幼兒需要發(fā)揮自己的才能和智慧，找到適合自己的方法與思路。
第四段：對幼兒發(fā)展的積極作用。
幼兒戶外體驗(yàn)活動對于幼兒的發(fā)展有著積極的作用。首先，身體上，戶外活動可以提高幼兒的身體素質(zhì)，包括協(xié)調(diào)能力、平衡能力、柔韌性、耐力等。其次，認(rèn)知上，戶外活動可以擴(kuò)展幼兒的視野，增強(qiáng)他們對不同事物的認(rèn)知，激發(fā)他們的好奇心和探索精神。在情感上，戶外活動可以增強(qiáng)幼兒的探索欲望、鍛煉創(chuàng)意思維，通過戶外的活動，讓幼兒身體上和心理上都能夠得到全方位的發(fā)展。
第五段：結(jié)語。
總之，幼兒戶外體驗(yàn)活動不僅可以拓展幼兒的視野和提高幼兒的身體素質(zhì)，還能鍛煉幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神和獨(dú)立自主的能力。無論在哪一個(gè)方面，戶外體驗(yàn)活動都能夠使幼兒們受益良多。因此，我相信，在今后的日子里，幼兒戶外體驗(yàn)活動將會越來越普及，也會在我們的教育系統(tǒng)中占據(jù)重要的位置。
戶外冒險(xiǎn)體驗(yàn)篇十一
我們盼了大半個(gè)暑假，終于把一場激烈的“廝殺搏斗”－cs戰(zhàn)給盼來了。
在大太陽底下，我們一點(diǎn)都沒覺得熱，二十幾個(gè)人迅速站隊(duì)集合，聽著教練給我們講游戲規(guī)則。然后，我們分成了兩隊(duì)，一隊(duì)為“警”，一隊(duì)為“匪”。每人發(fā)了一套裝備，包括頭盔、防彈衣和一桿槍。
游戲開始了，我在“警”隊(duì)，目標(biāo)是要“剿滅匪隊(duì)”。根據(jù)我之前的經(jīng)驗(yàn)，在這種游戲里硬拼不是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是我每次都很會藏，是個(gè)出色的“狙擊手”。匪隊(duì)用一根根拱柱做掩護(hù)，而我偷偷地繞到平行于他們的迷你花壇里，悄悄地趴了下來。然后，我用瞄準(zhǔn)鏡里的紅點(diǎn)對準(zhǔn)“匪”們，一頓掃射，“噠噠噠”，每打兩三槍就能聽見槍的提示音“擊中敵人”“擊中頭部”“擊中身體”……而他們始終沒有發(fā)現(xiàn)我，一時(shí)亂了陣腳。我們“警”隊(duì)，見勢發(fā)起了猛攻，“匪”隊(duì)終寡不敵眾，敗下陣來。
我看了看自己的戰(zhàn)績，擊中敵人30槍，是全場最佳射手！而我只中了兩槍。
然后，我們又重新開始新的戰(zhàn)局?！搬烎~”戰(zhàn)術(shù)、解救人質(zhì)、拉鋸戰(zhàn)、打一槍換一個(gè)地方……為了讓自己的戰(zhàn)隊(duì)取得優(yōu)異成績，每個(gè)隊(duì)員都精心研究戰(zhàn)術(shù)，全力投入戰(zhàn)斗。
戶外冒險(xiǎn)體驗(yàn)篇十二
隨著社會的發(fā)展，現(xiàn)代人的生活越來越快節(jié)奏并越來越依賴科技，越來越遠(yuǎn)離大自然。而對于幼兒期的孩子來說，他們正處于人生的最初階段，他們的身心發(fā)育需要更多的自由活動和與自然接觸，獲得全面的成長。在這種背景下，“戶外體驗(yàn)”這個(gè)話題備受關(guān)注。我有幸參與了一次幼兒戶外體驗(yàn)活動，在這里，我想分享一下自己的心得和體會。
第二段：感受到自然的美好。
戶外體驗(yàn)的第一個(gè)感官體驗(yàn)就是大自然的美好。潔凈的空氣、青翠的樹林、流淌的溪水、清冽的風(fēng)……這些元素?zé)o疑代表了自然的美好，孩子們的臉上都洋溢著喜悅和幸福。與嘈雜的城市相比，這里的自然環(huán)境尤其適合孩子們充分發(fā)揮自己的天性，放手去探索，去發(fā)現(xiàn)自然之美。
第三段：體驗(yàn)了生活的感悟。
戶外體驗(yàn)還可以讓孩子們學(xué)習(xí)到生活的感悟。與家長和老師一起制定游戲規(guī)則、團(tuán)隊(duì)合作、分工合作、責(zé)任心等等，這些對于幼兒來說都是一次非常實(shí)際和有用的經(jīng)驗(yàn)。我印象最深的就是當(dāng)有同學(xué)在攀援時(shí)失足，受了些輕傷，其他小朋友都非常關(guān)心地圍著他，問他是否需要幫助，需要去醫(yī)院嗎？通過體驗(yàn)，孩子們懂得了理解、關(guān)心他人的重要性，也了解到了更多的生活方式，豐富了他們的生命經(jīng)驗(yàn)。
第四段：探索個(gè)人能力和克服困難的精神。
戶外活動同時(shí)是一次充滿挑戰(zhàn)的歷練，這些挑戰(zhàn)往往不僅來自于外部環(huán)境，更來自于內(nèi)部個(gè)人。攀巖、繩梯、過河、跨越障礙……這些活動都需要孩子們克服自身恐懼、攻克膜拜的心態(tài)，同時(shí)還需要付遞出勇氣、耐心和毅力。通過這些活動，孩子們可以更好地發(fā)現(xiàn)和探索自身的能力，認(rèn)識自我、相信自我，并提高自己克服困難的能力。
第五段：總結(jié)和展望。
人與自然應(yīng)該和諧共處，對于幼兒期的孩子，多多與自然溝通、多多接觸自然是非常必要的。戶外體驗(yàn)不僅可以讓孩子們體驗(yàn)到自然的美好，更可以讓他們學(xué)習(xí)生活感悟，探索個(gè)人能力和克服困難的精神，是一個(gè)非常全面的成長體驗(yàn)。未來，希望有更多的家長和老師意識到戶外活動的重要性，為孩子們提供更多的機(jī)會去發(fā)現(xiàn)和探索自然，學(xué)會愛護(hù)和感恩自然，更好地實(shí)現(xiàn)成長。
戶外冒險(xiǎn)體驗(yàn)篇十三
戶外活動是一種非常健康和有趣的方式，可以通過許多不同方式來體驗(yàn)大自然和世界的美妙之處。我最近做了一些戶外活動，深深體會到了這種方式帶來的好處。在這篇文章中，我將分享一些我的戶外體驗(yàn)心得和體會。
第二段：徒步旅行。
徒步旅行是我最喜歡的戶外活動之一。在走山路和通過河流時(shí)，我受到了身體和精神上的挑戰(zhàn)。這需要我們有一個(gè)良好的身體條件來完成。在遠(yuǎn)足途中面對自然的力量時(shí)，我們可以更好的體會到自然界發(fā)揮作用的原則，并且會發(fā)掘出自己對自然的敬畏之心，也讓我意識到自己具有的潛在能力。我深信徒步旅行是一個(gè)可以幫助我們更深層次與自然互動的好方法。
第三段：露營。
我曾在遠(yuǎn)離城市生活的地方露營過。露營可以讓我們遠(yuǎn)離城市喧囂，放松身心，并體驗(yàn)到自然的美妙。我們可以親手制作我們需要的營地和一切生活必需品，這讓我們不得不適應(yīng)野外環(huán)境，培養(yǎng)了很好的自理能力。晚上還能看到星星點(diǎn)點(diǎn)的天空，并聽到遠(yuǎn)處的蛙聲蟲鳴。這樣的經(jīng)歷讓我更加感激自然，更加珍惜人與自然的關(guān)系。
第四段：皮劃艇。
皮劃艇是一種刺激和充滿挑戰(zhàn)的戶外活動。這種活動需要揮舞雙槳和揚(yáng)帆，去尋找冒險(xiǎn)的發(fā)現(xiàn)，也需要我們們對大自然的敬畏和尊重。在河流上劃行時(shí)，我們可以看到荒野和豐富的野生動物，體驗(yàn)到湍急的水流。這種體驗(yàn)會帶給我們直觀和豐富的體驗(yàn)感受，讓我們在生活中更加敢于去冒險(xiǎn)，也注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
第五段：結(jié)論。
通過以上三種不同的戶外體驗(yàn)，我有了不同的收獲，對自然的認(rèn)識和理解又更加深刻。戶外體驗(yàn)是讓我們從日常工作和生活中獲得放松和快樂感受的好方法。戶外體驗(yàn)不僅帶我們走向自然，也帶我們開拓自己的人生。要珍惜這樣的體驗(yàn)，記錄下來，鼓勵(lì)身邊的人也一起參加戶外活動中去，這樣可以讓我們更好地感受自然，同時(shí)也為我們的生活帶來更多可能性。
戶外冒險(xiǎn)體驗(yàn)篇十四
中國是世界絲綢的發(fā)源地，絲綢是中華民族的瑰寶。早在2000多年前，正是中國精美華麗的絲綢，打開了跨越亞歐大陸的黃金通道，開創(chuàng)了舉世聞名的.“絲綢之路”，為促進(jìn)東西方經(jīng)濟(jì)文化交流做出了巨大貢獻(xiàn)。如今中國向歐亞各國發(fā)出共同建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的偉大倡議，描繪了新絲綢之路的宏偉藍(lán)圖，為中國絲綢行業(yè)改革發(fā)展帶來了全新的歷史機(jī)遇。
為了繼續(xù)貫徹落實(shí)商務(wù)部等八部委《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)繭絲綢行業(yè)健康發(fā)展的意見》文件精神，積極對接國家“一帶一路”經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，大力提升中國絲綢服裝設(shè)計(jì)水平和國際競爭力，引領(lǐng)國內(nèi)外絲綢消費(fèi)新的潮流時(shí)尚，為國內(nèi)專業(yè)設(shè)計(jì)人才搭建交流平臺和展示舞臺，加快推動新時(shí)期我國繭絲綢產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級發(fā)展，特舉辦“中國絲綢服裝設(shè)計(jì)大賽”。
二、大賽組織機(jī)構(gòu)。
1、主辦單位：中國絲綢協(xié)會、南充市人民政府。
2、承辦單位：南充市商務(wù)和糧食局、南充市繭絲綢協(xié)調(diào)辦公室。
3、冠名單位：待定。
4、支持單位：四川省絲綢協(xié)會、浙江省絲綢協(xié)會、江蘇省絲綢協(xié)會、廣東省繭絲綢行業(yè)協(xié)會、重慶市繭絲綢行業(yè)協(xié)會、山東絲綢協(xié)會、廣西繭絲綢行業(yè)協(xié)會、陜西省蠶桑絲綢行業(yè)協(xié)會。
5、協(xié)辦單位：蘇州大學(xué)紡織與服裝學(xué)院、浙江理工大學(xué)服裝學(xué)院、西南大學(xué)紡織服裝學(xué)院、四川省服裝藝術(shù)學(xué)校。
6、相關(guān)媒體：中國紡織經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)、中國繭絲綢網(wǎng)、世界絲綢網(wǎng)、西部綢都網(wǎng)、浙絲網(wǎng)、四川絲綢網(wǎng)、漢唐絲綢網(wǎng)、重慶繭絲綢網(wǎng)、金蠶網(wǎng)、繭絲交易網(wǎng)、中國紡織報(bào)、中國旗袍雜志社、紡織服裝周刊、絲綢雜志社、江蘇絲綢雜志、遼寧絲綢雜志，各省市絲綢協(xié)會官方網(wǎng)站，四川省及南充市等電視報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)媒體。
三、大賽主題。
新絲路新時(shí)尚新格調(diào)。
四、作品要求。
1、參賽作品要體現(xiàn)國際流行趨勢及大賽主題，在立足大眾化穿著的基礎(chǔ)上，應(yīng)具有鮮明的時(shí)代感和文化特征，設(shè)計(jì)新穎，制作精細(xì)，重點(diǎn)突出商業(yè)價(jià)值和市場推廣潛力。
2、參賽作品主體材料要求為絲綢面料，所用面料在紋樣、工藝和造型等方面有創(chuàng)意，能充分使用絲綢新技術(shù)、新工藝和新材料，體現(xiàn)絲綢綠色、環(huán)保、舒適、飄逸的纖維特性。
3、參賽作品須系列化設(shè)計(jì)，每系列服裝4-5套，服飾品、鞋帽等配套完整。
4、參賽作品須為未公開發(fā)表過的個(gè)人原創(chuàng)作品，不得侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消其比賽資格。
五、參賽要求。
參賽者須提供下列相關(guān)材料：
2、款式結(jié)構(gòu)圖：包含每款服裝結(jié)構(gòu)圖或工藝制作圖、設(shè)計(jì)主題說明及設(shè)計(jì)構(gòu)思;。
4、參賽選手需將作品彩色效果圖、款式結(jié)構(gòu)圖、大賽報(bào)名表、本人身份證復(fù)印件(正反面)等資料郵寄至四川省服裝藝術(shù)學(xué)校，地址:四川省南充市順慶區(qū)西華路二段168號，郵編:637000，聯(lián)系人：馮銳，電話：18990890333。請?jiān)谕獍b上注明“參賽”字樣，郵資拒絕到付。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、本次大賽設(shè)金獎(jiǎng)1名、銀獎(jiǎng)2名、銅獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)14名;另設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)6名，其中最佳設(shè)計(jì)創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳面料創(chuàng)新獎(jiǎng)、最佳服飾搭配獎(jiǎng)、最佳工藝制作獎(jiǎng)、最具市場潛力獎(jiǎng)、最具網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)各1名。
2、20名入圍決賽的選手可參與最具網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)評選，并由中國絲綢協(xié)會官方微信公眾號投票產(chǎn)生。大賽組委會將從參與網(wǎng)絡(luò)投票的人員中隨機(jī)抽取1名，頒發(fā)大賽精美紀(jì)念品1份(價(jià)值不低于2000元)。
3、主辦單位將向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)杯(金銀銅獎(jiǎng)獲得者)、證書和相應(yīng)額度的獎(jiǎng)金。
*金獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金20000元人民幣;。
*銀獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金12000元人民幣;。
*銅獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金8000元人民幣;。
*優(yōu)秀獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金3000元人民幣;。
*單項(xiàng)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金2000元人民幣;。
以上所有獎(jiǎng)金金額均為稅前，個(gè)人所得稅由主辦單位代繳。
七、大賽流程。
報(bào)名投稿：1月1日-203月10日，截止日期以郵發(fā)地郵戳為準(zhǔn)。
大賽初評：2016年3月15日，擇優(yōu)選拔20名優(yōu)秀選手入圍總決賽。
成衣制作：2016年3月15日-2016年4月30日。
網(wǎng)絡(luò)投票：2016年3月下旬-2016年5月8日，可通過中國絲綢協(xié)會高檔絲綢標(biāo)志微信公眾號投票。
總決賽暨頒獎(jiǎng)典禮時(shí)間及地點(diǎn)：2016年5月10日，四川省南充市。
八、大賽作品評審。
大賽組委會將聘請國內(nèi)著名服裝設(shè)計(jì)師、專業(yè)院校知名教授和絲綢行業(yè)專家及時(shí)尚界權(quán)威人士組成評審委員會，負(fù)責(zé)制訂大賽評審辦法，并本著“公平、公正、公開”的原則進(jìn)行評審，確保大賽評選作品的質(zhì)量和水平。
九、參賽說明。
1、本次大賽面向國內(nèi)外絲綢企業(yè)設(shè)計(jì)人員、職業(yè)服裝設(shè)計(jì)師及服裝藝術(shù)院校師生等;所有參賽者所填寫的資料(包含個(gè)人信息)須真實(shí)有效，如提供虛假材料，將取消其比賽資格。
2、參賽作品須為本人原創(chuàng)設(shè)計(jì)及未公開發(fā)表的作品，不得侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)，如有違反將通過媒體向社會公示并取消參賽資格。
3、入圍選手名單和效果圖，決賽獲獎(jiǎng)選手名單及作品將由中國繭絲綢網(wǎng)等行業(yè)權(quán)威媒體進(jìn)行公示。
4、所有參賽效果圖作品一律不予退還，請自留底稿;入圍決賽成衣所有權(quán)歸大賽冠名商所有。
5、凡入圍決賽的外地選手，在參加決賽期間的食宿費(fèi)由大賽組委會承擔(dān)，選手往返交通費(fèi)自理。
6、入圍選手須根據(jù)大賽組委會的日程安排出席彩排、頒獎(jiǎng)及相關(guān)宣傳活動。
7、組委會有權(quán)對所有參賽作品進(jìn)行宣傳、品牌植入、出版發(fā)行、演出及組織相關(guān)活動使用，并以任何形式使用有關(guān)圖片及影像，均無須支付版權(quán)費(fèi)。
8、本次大賽報(bào)名免費(fèi)，不提供制作費(fèi)。大賽最終解釋權(quán)歸“2016中國絲綢服裝設(shè)計(jì)大賽”組委會。
十、聯(lián)系方式。
1、大賽組委會。
中國絲綢協(xié)會。
地址：北京市西城區(qū)西四北八條56號。
2、大賽組委會秘書處。
四川省服裝藝術(shù)學(xué)校。
地址:四川省南充市順慶區(qū)西華路二段168號，郵編:637000，聯(lián)系人：馮銳，電話：18990890333。
戶外冒險(xiǎn)體驗(yàn)篇十五
20**年3月，康復(fù)系心海揚(yáng)帆活動部在學(xué)院*場舉行了一次拓展訓(xùn)練活動，這次活動08級每班有八位同學(xué)參加，這些同學(xué)通過參加這次活動由不認(rèn)識變的熟悉了，建立了深厚的友誼，同時(shí)也鍛煉了同學(xué)們的合作意識。
這次活動共有四個(gè)游戲，每個(gè)游戲都鍛煉了同學(xué)的不同方面的能力。
在第一個(gè)活動中，每隊(duì)同學(xué)需要拉手圍成一個(gè)圈，手不能松掉，逐一的通過呼啦圈，為時(shí)最少的隊(duì)獲勝，活動結(jié)束時(shí)每隊(duì)同學(xué)需要開動腦筋想更好的通過方法。在這個(gè)活動中同學(xué)們可以集思廣益，盡可能的使自己隊(duì)用時(shí)最少。
第二個(gè)活動考驗(yàn)的是各隊(duì)同學(xué)們的協(xié)作交流能力，如何使一個(gè)籃球逐一的通過每個(gè)對員的手且時(shí)間短，各隊(duì)隊(duì)員經(jīng)研究后都用了不同的方法，在研究中鍛煉了同學(xué)之間的交流能力，傳球過程中又鍛煉了同學(xué)之間的協(xié)作能力。
最具挑戰(zhàn)*的活動應(yīng)該是第三個(gè)活動了，這個(gè)活動名字就很美——泰坦尼克號。各隊(duì)隊(duì)員通過研究要通過個(gè)個(gè)島嶼。在游戲中，各隊(duì)隊(duì)員都很盡力，不愿讓任何一個(gè)隊(duì)員落水，也不愿讓任何一個(gè)隊(duì)員落在島嶼上。所以隊(duì)員們個(gè)個(gè)開動腦筋為小隊(duì)想辦法。
最后一個(gè)游戲具有搞笑*，通過擲篩子決定做的事情，有的同學(xué)需要模仿一位演員，有的同學(xué)需要模仿不同情況下的哭，還有的同學(xué)需要對著大家大喊三聲“我愛你”等等，這些活動能夠給同學(xué)們充分表現(xiàn)自己的機(jī)會，我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都是很有表演天分的。
這次活動在一片笑聲中結(jié)束的，相信同學(xué)們得到的不僅是歡樂還有很多，比如開闊了思維，結(jié)交了好友，懂得了合作。這次活動很成功，希望下次我們的活動能給更多的同學(xué)提供平臺。
篇二：大學(xué)拓展訓(xùn)練活動的新聞稿。
電子工程系于10月12號拉開了20**年學(xué)年迎新籃球賽帷幕。本次活動為緩解同學(xué)的學(xué)習(xí)壓力，豐富課余文化生活，增加各班級間的交流，促進(jìn)彼此之間的友誼，營造一種積極向上、團(tuán)結(jié)拼搏的氛圍，為新學(xué)年注入的新能量，新動力。
賽前，秉承“友誼第一，比賽第二”的原則，裁判員，記錄員準(zhǔn)備到位，運(yùn)動員友好握手。運(yùn)動員們表情嚴(yán)肅而激動，給觀眾一種躍躍欲試的感覺。一聲哨響，一個(gè)跳球，全場的尖叫，拉開了比賽的序幕，在賽場上球員鼓足全身的勁去比賽，進(jìn)攻時(shí)他們猶如剛出籠猛獸，拼勁十足，防守時(shí)他們緊緊跟上，沒有絲毫地放松。每當(dāng)他們有精*的運(yùn)球或投籃時(shí)，場下的同學(xué)甚至手舞足蹈，當(dāng)比賽進(jìn)入焦灼狀態(tài)時(shí)，大家臉上顯得十分的緊張，有的甚至握緊雙拳，很想上場一樣。感受著他們一次又一次的進(jìn)攻，受阻，防守，搶球；感受他們一次又一次的窮追不舍；感受他們一次又一次的抵抗強(qiáng)烈攻勢···吶喊聲，加油聲，跑步聲，拍球聲，使整個(gè)xx區(qū)籃球場沸騰不已。在不知不覺中比賽就到了尾聲,但大家仍然沉浸在激烈的比賽氛圍中，舍得離開。
歷時(shí)一個(gè)星期的籃球賽不僅向全校師生展現(xiàn)了同學(xué)們積極向上的青春風(fēng)采，同時(shí)也增進(jìn)了大家的凝聚力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)了大家的集體榮譽(yù)感，增進(jìn)了各班的友誼，展示了同學(xué)們團(tuán)結(jié)、*、勇于拼搏的精神風(fēng)貌。
篇三：大學(xué)拓展訓(xùn)練活動的新聞稿。
為更好的開展東科心理委員會下一年的工作，于8月30日下午，東科心理委員會（以下簡稱東心委）在石化行政樓三樓會議室召開了全體干部會議。本次會議由會長組織，指導(dǎo)老師方艷主持。
戶外冒險(xiǎn)體驗(yàn)篇十六
第一段：介紹戶外泡茶的背景和意義（150字）。
在城市生活快節(jié)奏的同時(shí)，人們對自然和放松的渴求也越來越強(qiáng)烈。戶外泡茶體驗(yàn)就是將茶道與大自然相結(jié)合的一種體驗(yàn)，它不僅使人們逃離城市的喧鬧，更能在戶外的自然環(huán)境中感受到茶的醇香和內(nèi)涵。這種體驗(yàn)不僅可以讓人們放松心情，還能讓人們更好地理解和感受自然的美妙。
第二段：描述戶外泡茶的過程和儀式感（250字）。
戶外泡茶體驗(yàn)首先需要選擇一個(gè)適合的戶外場地，如竹林或山間清溪等。然后，準(zhǔn)備好泡茶的器具和所需的茶葉，將茶葉放入茶杯中。接著，用壺將熱水倒入茶杯中，以綠茶為例，熱水的溫度應(yīng)控制在80℃左右。水入杯后，我們可以欣賞茶葉在水中慢慢展開的美妙過程。泡茶的時(shí)間要根據(jù)茶葉的不同種類和個(gè)人口味進(jìn)行調(diào)整，一般在1到3分鐘之間。最后，將泡好的茶品嘗和分享給他人，這種分享的過程也是戶外泡茶體驗(yàn)的重要一環(huán)。
第三段：體驗(yàn)戶外泡茶的感受和效果（300字）。
戶外泡茶體驗(yàn)讓人們完全融入了大自然的懷抱，體驗(yàn)到了大自然的美妙和寧靜。當(dāng)我們親手泡好一份茶，坐在自然環(huán)境中，品味茶的同時(shí)，心也變得清澈起來。這個(gè)過程不僅能使人保持心態(tài)平和，舒緩壓力，更能觸摸到大自然的力量。與此同時(shí)，也能提高人們的觀察力和感知力，讓人更加注重細(xì)節(jié)和環(huán)境。通過聆聽鳥鳴，呼吸著新鮮的空氣，我們可以更好地感受到身體與大自然的聯(lián)系。
第四段：探討戶外泡茶體驗(yàn)的意義和啟示（300字）。
戶外泡茶體驗(yàn)不僅能讓我們感受到大自然的美妙，更能讓我們理解和尊重自然。通過這種體驗(yàn)，我們可以更好地保護(hù)和愛護(hù)環(huán)境，學(xué)會與自然和諧相處。同時(shí)，戶外泡茶體驗(yàn)也讓我們變得更加專注和細(xì)致，提高我們的品味和審美。在繁忙的現(xiàn)代社會中，這種體驗(yàn)給了我們一個(gè)喘息和放松的機(jī)會，幫助我們減輕壓力，重新審視生活。一杯香茶、一片綠葉、一縷清風(fēng)，可以讓我們重新找回內(nèi)心的寧靜和美好。
第五段：總結(jié)并展望戶外泡茶體驗(yàn)的未來（200字）。
戶外泡茶體驗(yàn)是一種充滿藝術(shù)和哲學(xué)的體驗(yàn)方式，它可以讓我們重新認(rèn)識茶的美妙和自然的力量。未來，隨著人們對自然和放松需求的不斷增加，戶外泡茶體驗(yàn)將越來越受人們的喜愛。在茶文化的熏陶下，人們可以在戶外泡茶中找到內(nèi)心的平靜和愉悅。這種體驗(yàn)將帶給我們更多的啟示和思考，引導(dǎo)我們追求內(nèi)心的寧靜和真善美。希望未來能有更多人加入到戶外泡茶的行列，一起感受大自然的力量和茶的魅力。
戶外冒險(xiǎn)體驗(yàn)篇十七
關(guān)于“愛情”這個(gè)古老而又年輕的主題，至今流傳不衰。愛情詩文也在中國歷史詩歌舞臺占有獨(dú)特的地位。古代就有一些歌頌美好愛情的詩詞，從古到今，一直被人吟詠稱頌。恰逢七夕，這個(gè)古老凄美的故事又將會點(diǎn)燃許多顆年輕的心。讓奔騰的愛意，流淌在詩情畫意的筆尖，根植在你、我、大家的心中。將美好的情感，真摯的情愫，融入到這一動人心扉的時(shí)刻……為了充分展示當(dāng)代愛情詩文的優(yōu)秀成果，推動中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展，進(jìn)一步繁榮愛情詩文的創(chuàng)作，人人文學(xué)網(wǎng)、人人論壇、中國網(wǎng)絡(luò)作家協(xié)會，特此舉辦“中國網(wǎng)絡(luò)愛情詩文大獎(jiǎng)賽”。
主辦：
人人論壇。
人人文學(xué)網(wǎng)。
中國網(wǎng)絡(luò)作家協(xié)會。
中國詩歌春晚組委會。
協(xié)辦：
大家傳媒。
詩詞之友。
人人書畫網(wǎng)。
海淀區(qū)作家協(xié)會。
中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)節(jié)組委會。
一、作品題目：自擬。
二、參賽對象：作家、詩人、文學(xué)愛好者(不分年齡、性別、國籍)。
三、作品要求：要求主題鮮明，立意新穎，內(nèi)容積極向上。有真情實(shí)感，寫自己感悟最深、觸動最大、最難以忘懷的與愛情相關(guān)的人物、事件、場面、思想或情緒。情調(diào)健康，文字力求生動、形象、簡潔。用規(guī)范的'漢語寫作，符合通用的語言習(xí)慣。
四、參賽要求：
1、參賽作品要原創(chuàng)作品，發(fā)布在人人論壇或人人文學(xué)網(wǎng)，題目前加注“愛情大賽”字樣。題材不限;古典詩詞(限格律，要標(biāo)明詞牌、新舊韻等)。
2、征稿時(shí)間及截稿時(shí)間：8月7日至209月15日24時(shí)。
5、帖子瀏覽量高回帖樓層高也在入選條件中。
6、人人文學(xué)網(wǎng)、人人論壇注冊會員用戶名使用漢字注冊。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品：
詩歌、詩詞、散文、小說4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。每個(gè)設(shè)一個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)，三個(gè)三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品：證書、獎(jiǎng)牌、名家字畫一份及讀者贊賞金。
詩歌獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)1名：榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)牌+精美獎(jiǎng)品+免費(fèi)加入中國網(wǎng)絡(luò)作家協(xié)會。
二等獎(jiǎng)2名：榮譽(yù)證書+精美獎(jiǎng)品+推薦加入中國網(wǎng)絡(luò)作家協(xié)會。
戶外冒險(xiǎn)體驗(yàn)篇一
凌晨四點(diǎn)半我們要去哪里呢?跟我走吧!一起去看一看。剛走出門就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。清晨空氣真的好清爽啊，我們滿懷好心情去做戶外瑜伽。
我和媽媽來到了柳州公園，那里的空氣好清新啊!天空還蒙蒙亮，月亮婆婆還在空中閃爍著光芒。我們找了一個(gè)合適的位置。把瑜伽毯攤在地上便坐了下來。瑜伽老師坐在臺上開始了第一個(gè)動作。老師做什么，我們就在下面做什么。雖然我是學(xué)舞蹈的，但有一些動作我也不行，就比如說做俯青蛙吧!他們個(gè)個(gè)都行，唯獨(dú)我不行。做這個(gè)動作的時(shí)候，屁股老是撅起很高。我甚至有些沮喪，埋怨自己為什么做不好。但是，你看那些風(fēng)景是多么的美麗。呼吸那清新的空氣看那些漂亮的美景?？刹荒芤?yàn)榉爆嵉男∈露茐奈以久篮玫男那椤Ｎ矣譂M懷信心，努力的去完成每一個(gè)動作。可瑜伽墊就偏偏不爭氣。腳踩在上面滑滑的，我差點(diǎn)兒摔倒，就像那個(gè)劈叉動作，頭往前我的腳慢慢的滑向兩邊，我的腿都快被墊子扯成兩半兒了。媽媽竟在我旁邊還呵呵的笑，我竊竊地說，小心給老師發(fā)現(xiàn)。他才停止了笑聲!但我并不因?yàn)檫@個(gè)而氣餒，反而越挫越勇，一滴一滴晶瑩的汗水從臉頰旁悄悄地滑落了下來。當(dāng)在做伸展運(yùn)動時(shí)，我的眼睛情不自禁地望向蒙蒙亮的天空。我看到了這么一幕，東邊的天空已經(jīng)被旭日染的.火紅，月亮也很快的在空中慢慢移動直到消失在云際。曙光抹去了夜幕的青霞，天漸漸的亮了起來，星星也不見了。不知什么時(shí)候，天邊出現(xiàn)了一條桔黃色的彩帶，細(xì)細(xì)的、長長的，就像橫在天水之間的一條彩河。慢慢地，天上的云朵也燃燒起來，就像火紅的木棉花一樣，是如此的美麗壯觀。
伴隨著太陽噴薄而出，我們也結(jié)束了這次戶外瑜伽課程。令我難忘的是我第一次看日出，我感受到了大自然的美感受到了大自然不一樣的美。
戶外冒險(xiǎn)體驗(yàn)篇二
今年是我國第xx個(gè)"義務(wù)植樹節(jié)"，為加快打造"綠色"，創(chuàng)建"中國幸福家園"的步伐，使全縣每位適齡公民都投入到全民義務(wù)植樹活動中，迅速掀起我縣春季義務(wù)植樹造林的高潮，特編制本活動方案。
活動時(shí)間：20xx年3月4日上午9:3準(zhǔn)時(shí)開始(由各部門自行組織人員到植樹現(xiàn)場)。
地點(diǎn)：白馬關(guān)鎮(zhèn)倒灣八卦谷入口(停車場以南)。
參加人員：縣黨政機(jī)關(guān)、縣級各部門及事業(yè)單位職工。
活動方式：縣級黨政機(jī)關(guān)單位義務(wù)植樹方式采取劃分植樹區(qū)域植樹，由各口長單位牽頭組織完成植樹任務(wù)，各單位自帶植樹工具。造林完成后，經(jīng)綠化委員會辦公室驗(yàn)收合格后移交白馬關(guān)景區(qū)負(fù)責(zé)管護(hù)，直到成林。
強(qiáng)部門協(xié)作，確保任務(wù)完成。
縣林業(yè)局負(fù)責(zé)組織植樹苗木，組織專業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)場指導(dǎo)造林技術(shù)，監(jiān)督造林質(zhì)量，負(fù)責(zé)質(zhì)量檢查驗(yàn)收?？h消防隊(duì)協(xié)助植樹的`用水工作。縣公安局負(fù)責(zé)車輛指揮工作?？h廣電局負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道。各部門組織好人員，以大口為單位參加義務(wù)植樹活動，同時(shí)清除雜草，確保安全、順利完成義務(wù)植樹任務(wù)。
檢查考核。義務(wù)植樹活動結(jié)束后，縣綠委辦負(fù)責(zé)對植樹的任務(wù)完成情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。驗(yàn)收不合格的，由責(zé)任單位負(fù)責(zé)整改;驗(yàn)收合格后移交白馬關(guān)景區(qū)管委會負(fù)責(zé)管護(hù)。
戶外冒險(xiǎn)體驗(yàn)篇三
1.活動原因：
時(shí)值清明時(shí)節(jié)，春暖花開，正是一年一度出游的好時(shí)機(jī)。校園里，集體春游、自費(fèi)旅游已成了大學(xué)生們多彩生活的一部分，同學(xué)們也可以通過旅游了解不同地區(qū)的風(fēng)景和氣候。
此外，我們也希望通過此次活動增加干事以及會員們之間的交流，增進(jìn)感情。
2.景點(diǎn)基本情況：
神農(nóng)山，位于河南省焦作沁陽市城區(qū)西北23公里的太行山麓，共有八大景區(qū)136個(gè)景點(diǎn)。主峰紫金頂海拔128米，矗立中天，氣勢雄渾，三大天門較泰山早154年。這里曾是炎帝神農(nóng)辨百谷，嘗百草，登壇祭天的圣地。也是道教創(chuàng)始人老子筑爐煉丹、成道仙升之所。 面積12平方公里，是國家5a級旅游景區(qū)、全球首批世界地質(zhì)公園、世界自然基金組織a級優(yōu)先保護(hù)區(qū)、國家級重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)、國家級獼猴自然保護(hù)區(qū)、中國攝影家協(xié)會創(chuàng)作基地、儒道佛文化名山、中國城市第一媒體旅游聯(lián)盟舉辦首屆中國旅游品牌景區(qū)總評榜當(dāng)選xx年中國最具實(shí)力景區(qū)。因炎帝神農(nóng)氏在這里辨五谷、嘗百草、設(shè)壇祭天，故而得名神農(nóng)山。
大學(xué)，一個(gè)充滿青春與活力的激情世界，旅游既豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操。
春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受神農(nóng)山的美麗景色。同時(shí)通過爬山活動，進(jìn)一步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識、集體意識，加強(qiáng)干事與干事、會員與會員、干事與會員之間的交流和溝通、相互了解，讓彼此的感情得以升華。
1.時(shí)間：于xx年4月2號上午8：3啟程;于xx年4月2號下午18：3返程。
2.地點(diǎn)：河南省焦作沁陽市神農(nóng)山。
3.活動單位：鄭州大學(xué)羽毛球協(xié)會。
4.管理方面：以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，并由部長、干事所組成的領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行統(tǒng)一管理，分為四組，每小組8人左右，便于領(lǐng)導(dǎo)管理。
5.飲食及其他方面：由于本次活動的人數(shù)比較多，食物和自身用品皆由本人自帶。如：帶合適的干糧，如面包，餅干等，帶12瓶飲料，帶小零食13種，不宜太多;有相機(jī)的，可以自帶相機(jī)，不過要注意保管好;每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾，同時(shí)自備一塊塑料布或者一張大報(bào)紙，以便休息;身穿舒適的運(yùn)動鞋，以便爬山，還要準(zhǔn)備游戲時(shí)的用品，每個(gè)同學(xué)要記得帶上學(xué)生證。
6.活動流程：
(1)預(yù)定的時(shí)間(7:)提前十五分鐘在校門口集合，由會長清點(diǎn)好人數(shù)，然后再乘車到達(dá)神農(nóng)山腳下。
(2)預(yù)計(jì)9:2能夠到達(dá)神農(nóng)山腳，由會長收好學(xué)生證，統(tǒng)一購買門票。
(3)游覽佛道合流圣地云陽寺、清凈寺，登神農(nóng)步道，觀賞神農(nóng)山風(fēng)景，觀看比泰山早154年的三大天門，祭中華第一壇神農(nóng)壇，觀五大美人松之首白鶴松，領(lǐng)略中華絕嶺白松嶺，走一線天，經(jīng)云陽河看天然奇石，至青龍口，下午6:返校。
從會費(fèi)中拿出1元用來應(yīng)對臨時(shí)出現(xiàn)的情況。車費(fèi)以及門票等費(fèi)用，屆時(shí)將由會長按照與旅行社商定后的價(jià)格統(tǒng)一收取。
在活動前加強(qiáng)安全教育，告訴大家一切行動聽從組織者指揮，不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)行動。
戶外冒險(xiǎn)體驗(yàn)篇四
在戶外玩團(tuán)隊(duì)游戲能夠帶來很好的體驗(yàn)，下面小編為大家搜集的一篇“戶外體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)游戲”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!
在野外培訓(xùn)師因地制宜地定制有針對性的拓展活動，讓你感受電影里才有的刺激，在這里你可以是職業(yè)特工隊(duì)、你也可以是職業(yè)登山隊(duì)......只要你敢想，你就能實(shí)現(xiàn)。
穿越活動通常自備給養(yǎng)，沒有外援，所需的吃、穿、住、行皆放于背囊中肩負(fù)而行。同時(shí)還要穿越各種復(fù)雜的地形如：叢林、峽谷、溪流、懸崖等。特點(diǎn)是逢山則登，遇水則涉，是一項(xiàng)內(nèi)容豐富，娛樂性、綜合性很強(qiáng)的野外活動。既是對個(gè)人體力與智慧以及對團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等全方位的考驗(yàn)，又是拓展訓(xùn)練結(jié)果的綜合考察。
在中心專業(yè)人員的指導(dǎo)下，讓你體會在幾十米高的巖壁或高橋上自如速降的感受。這是對膽量和心理素質(zhì)的考驗(yàn)，在陡峭的山崖上聽聽你自己嘭嘭的心跳。
設(shè)想你就是一只肩負(fù)重任的先鋒隊(duì)，在漆黑的叢林中秘密行進(jìn)，沿途要提防敵人的暗哨，還會有你意想不到的情況出現(xiàn)，當(dāng)你戰(zhàn)勝這一切回頭看的時(shí)候，你會為你和你的團(tuán)隊(duì)自豪!
給你一張地圖一個(gè)指北針，在這片陌生的土地上開始你的尋寶之旅，叢林密布河流穿梭，沒有向?qū)?，沒有人煙，而曾經(jīng)有人告訴你，就在周圍有一批“阿里巴巴”的寶藏在等候人們的開啟。怎么才能找到這個(gè)“藏寶地點(diǎn)”?你手里唯一能利用的工具就是一份地圖和一個(gè)指北針，它就等著你去喊一聲“芝麻開門”。
離開高樓林立的都市,離開充滿水泥氣息的住房,我們帶著你走進(jìn)大自然的懷抱,起風(fēng)了，天黑了，你可以支上你的帳篷，拿出你的睡袋，鋪上你的防潮墊，喝著熱茶，聆聽帳篷外邊的風(fēng)聲雨聲，感受大自然的呼吸……讓小鳥取代你的鬧鐘、讓山泉取代你的咖啡。讓大自然把你緊緊擁在它的懷中。
驚險(xiǎn)刺激是攀巖最根本的特點(diǎn)，而其能充分滿足人們要求回歸自然、尋求刺激，并從中。
滿足挑戰(zhàn)自然、挑戰(zhàn)自我的欲望，又是她深受人們喜愛的根源。它正以自己特有的魅力、突出的個(gè)性感染著人們。
參與攀巖，會讓您在與懸崖峭壁的抗衡中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，在與大山的擁抱中感受寬容，在征服攀登路線后享受成功與勝利的喜悅。
在寬度為二十二米的峽谷中，利用僅有的三根繩子從這頭爬到另一頭。若是單靠個(gè)人的能力是根本沒有辦法爬過去，所以必須得依靠團(tuán)隊(duì)的力量。新的突破帶來新的感受。個(gè)體超越自我，通過一定的訓(xùn)練情景，完成相應(yīng)的訓(xùn)練過程，完善個(gè)體與群體間交流的暢通性、合理性。進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，群體的態(tài)度達(dá)到進(jìn)取的程度。
漆黑的夜晚，蒙住你的雙眼，由另一個(gè)人拉住你的手，穿越指定的線路、障礙。途中只能有肢體交流，你的一切就交在帶路人的手里。一次穿越后再相互交換，蒙眼的來帶路，帶路的蒙著眼。自由搭配。讓每人都感覺到責(zé)任和依靠。體會被別人幫助及幫助別人達(dá)到成功的成就感。
在漆黑的夜晚，隊(duì)員都入帳休息，每組都得安排有人值夜班，時(shí)間由組員商討決定。夜里是最佳的思考時(shí)間，在這一獨(dú)特的環(huán)境下每個(gè)組員都會心有所悟，想到個(gè)人對集體的責(zé)任，戰(zhàn)勝恐懼，站好每一班崗。
給你幾根竹子和輪胎，利用培訓(xùn)師教給的繩扣的結(jié)法，全體隊(duì)員自己動手，扎出一個(gè)木筏。順流而下，在途中還必須掌握一定的劃船技術(shù)。通過活動培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，樹立相互配合的團(tuán)隊(duì)精神與整體意識，明確自己在集體中的位置。
戶外冒險(xiǎn)體驗(yàn)篇五
近幾年，幾大高校都相繼發(fā)生大學(xué)生投毒、殺害室友同窗、自殺的悲劇。全國上下一片嘩然，接受著高等教育的天之驕子們?yōu)楹螘呦蚍缸?同時(shí)高校心理健康教育工作受到高度關(guān)注。盡管我國高校在知識教育上很杰出，但由于高校大學(xué)生心理健康教育方面起步較晚，師資較為薄弱，所以尚存在許多不足。因此，我國高校必須重視心理健康教育，在教育內(nèi)容、方式方法上進(jìn)行改革和完善。戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐，在學(xué)生全身心的投入過程中潛移默化地培養(yǎng)了其團(tuán)隊(duì)精神、溝通能力和信心，完善學(xué)生對事物的認(rèn)知，促進(jìn)其心理健康的發(fā)展。應(yīng)將戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)引進(jìn)我國高校心理健康教育工作中并推廣。
戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)核心為“實(shí)踐”，讓學(xué)生通過實(shí)踐在培訓(xùn)過程中收獲個(gè)人體驗(yàn)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作體會活動樂趣，是一種新穎、獨(dú)特的培訓(xùn)模式，它注重團(tuán)隊(duì)合作，團(tuán)隊(duì)成員在活動中相互協(xié)作、交流、分享，共同一個(gè)目標(biāo)，齊心協(xié)力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在相互鼓勵(lì)、相互合作的過程中提升大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神、對事物的認(rèn)知能力、面對挫折時(shí)的應(yīng)對和承受能力。引導(dǎo)學(xué)生以積極樂觀的心態(tài)面對生活困境，適應(yīng)社會融入群體。
傳統(tǒng)教學(xué)的方式較為單一，其注重強(qiáng)調(diào)的是“教”，以教師為中心，灌輸式的教育方法，教師作為主導(dǎo)，學(xué)生則處于被動地位。標(biāo)準(zhǔn)化知識、結(jié)論都來自于課本，忽略實(shí)踐。對于長期接受標(biāo)準(zhǔn)化教育的學(xué)生來說，缺乏新鮮感過于枯燥無味，難以產(chǎn)生共鳴。而戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)則強(qiáng)調(diào)的是“學(xué)”，以學(xué)生為中心，在實(shí)踐活動中讓學(xué)生從中獲得知識、提高心理素質(zhì)、完成自我挑戰(zhàn)，潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人生態(tài)度。
(一)有利于增強(qiáng)大學(xué)生的自信和勇氣。
戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)課程一般會為學(xué)生設(shè)定一些困難的場景、任務(wù)，讓學(xué)生在經(jīng)歷中去收獲體驗(yàn)，開發(fā)自我潛能，挑戰(zhàn)自己，增強(qiáng)自信。從中培養(yǎng)學(xué)生永不輕易言棄，勇敢嘗試的精神，磨煉出克服困境的`毅力和勇氣。
(二)有利于培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識。
團(tuán)隊(duì)合作是戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)最注重的培訓(xùn)課程，有許多需要團(tuán)隊(duì)成員齊心協(xié)力才能完成的項(xiàng)目。能讓學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作中體會到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，大學(xué)生都是面臨進(jìn)入社會的群體，工作中團(tuán)隊(duì)合作精神很重要，一個(gè)人的力量是有限的，想要達(dá)到成功必須融入團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)意識。另一方面，也引導(dǎo)了大學(xué)生以積極的態(tài)度適應(yīng)社會、融入群體。
(三)有利于培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
近幾年，有關(guān)于大學(xué)生心理素質(zhì)的問題受到社會高度的關(guān)注與討論。學(xué)習(xí)、情感、就業(yè)等方面都給大部分大學(xué)生帶來很多壓力，許多大學(xué)生長期處于壓抑的精神狀態(tài)，很有可能導(dǎo)致產(chǎn)生嚴(yán)重的心理疾病。在戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)中，參加活動的學(xué)生需要不斷克服恐懼、焦慮，挑戰(zhàn)自我，從中體會到想要戰(zhàn)勝困境必須保持良好的心態(tài)，從而培養(yǎng)出良好心理素質(zhì)與抗壓能力。大學(xué)生還會在相關(guān)培訓(xùn)課程中認(rèn)識自己的心理、性格方面的不足，在大家相互分享、鼓勵(lì)中，在老師的引導(dǎo)下改變自身缺陷完善自己，擁有積極向上的人生態(tài)度。
綜上所述，大學(xué)時(shí)期正是一段學(xué)生們積極求學(xué)、即將面臨社會的過渡時(shí)期。許多大學(xué)生背負(fù)著多方面的壓力是心理問題的重災(zāi)人群。大學(xué)生要學(xué)會自我調(diào)節(jié)的同時(shí)，各大高校必須重視心理健康教育。戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)讓大學(xué)人從實(shí)踐中去體驗(yàn)，許多人一開始會懷疑自身的能力，但親身經(jīng)歷后就會發(fā)現(xiàn)自己擁有的潛在能力。當(dāng)代大學(xué)生知識層面較廣，對于新鮮的事物擁有較強(qiáng)的接受能力與適應(yīng)能力，但許多大學(xué)生在面對挫折和困境時(shí)，就會出現(xiàn)一些負(fù)面的精神狀態(tài)。面對社會強(qiáng)大的競爭環(huán)境，心理素質(zhì)較弱者往往不能積極面對。一般傳統(tǒng)的心理教育課程主要注重于教師在課堂上的講解和引導(dǎo)，并沒有后續(xù)跟蹤測試，很難了解學(xué)生的心理變化。一般學(xué)校里的心理輔導(dǎo)室也主要是為出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生提供引導(dǎo)治療，無法掌握其他學(xué)生存在的潛在傾向，不能做到教育預(yù)防。戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)對大學(xué)生心理影響效果顯著，可以彌補(bǔ)傳統(tǒng)心理健康教育的實(shí)踐不足，戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)的應(yīng)用對于實(shí)施大學(xué)生心理健康教育具有積極的作用與意義。教育工作者應(yīng)加強(qiáng)和學(xué)生的溝通，對學(xué)生起到引導(dǎo)作用，讓大學(xué)生在積極學(xué)習(xí)知識的同時(shí)也擁有身心的健康。戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)不僅能提高了大學(xué)生心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神，還能增強(qiáng)其勇氣和信心，讓大學(xué)生在社會工作中敢于奮斗、追求理想。
【參考文獻(xiàn)】。
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作者：余陽單位：南京師范大學(xué)泰州學(xué)院商學(xué)院。
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戶外冒險(xiǎn)體驗(yàn)篇六
澳洲有著絕美的海岸線，以及成片的森林綠地，非常適合跳傘了，換個(gè)視角來貪戀美色!在澳洲，共有十個(gè)以上的城市可以進(jìn)行跳傘，它們的風(fēng)景各不相同，各領(lǐng)風(fēng)騷。
在數(shù)萬英尺的高空像鳥兒一樣飛躍而下，360度全方位無死角的俯瞰星羅棋布的湖泊、曲折的奧特威山脈，相伴著閃耀的海浪、蜿蜒的海岸線。
急速下降帶來的不適，瞬間被看到美景的愉悅感取代，隨后平緩地回到地面前。想必刺激的快感絕對讓你回味終生。
溫馨提示：澳洲有跳傘項(xiàng)目的景點(diǎn)有很多，其中排名前五的跳傘點(diǎn)分別是：
?悉尼臥龍崗跳傘點(diǎn)。
?悉尼拜倫灣跳傘點(diǎn)。
?凱恩斯跳傘點(diǎn)。
?missionbeach-美晨海灘跳傘點(diǎn)。
?圣靈群島跳傘點(diǎn)。
戶外冒險(xiǎn)體驗(yàn)篇七
1、培養(yǎng)幼兒積極的參與意識和變廢為寶的意識。
2、增強(qiáng)了幼兒身體素質(zhì)，強(qiáng)化了幼兒身體協(xié)調(diào)的能力。
1、哨子一個(gè)，廢舊報(bào)紙若干，小紅旗一個(gè)橡膠小鹿四個(gè)。
2、錄音機(jī)，音樂磁帶《一起加油》。
教師帶幼兒到戶外操場，帶領(lǐng)幼兒慢跑一圈，指導(dǎo)做簡單的熱身動作。
老師今天和大家一起來做個(gè)新游戲，好不好？（幼兒回答，好）看我手中拿了什么？（幼兒回答，報(bào)紙）今天我們就用它來做游戲，幼兒感到很新奇，也很期待，那么下面就要好好的看老師怎么去做，等會老師要看你們自己的表演奧。
教師首先說明游戲的規(guī)則和過程，并自己親身去演示吸紙跑的過程，幼兒睜大了眼睛，好奇的看著。
老師強(qiáng)調(diào)，吸紙跑這個(gè)游戲必須是你把報(bào)紙貼在胸前，借助風(fēng)力向前跑，跑的過程中不能隨便停下來，必須繞過中點(diǎn)（橡膠小鹿）返回堅(jiān)持跑道終點(diǎn)，如果中途停下來，報(bào)紙就會自己掉下來。如果紙掉下來了，你必須拾起報(bào)紙，重新放到胸前，再繼續(xù)游戲。
將全班幼兒分成四個(gè)小組，站成四排，每組的第一個(gè)幼兒發(fā)一張報(bào)紙，他跑回來把報(bào)紙交給下一個(gè)小朋友，看看四個(gè)小組的哪一個(gè)小組最先完成，就發(fā)給他一個(gè)小紅旗。大家都要鼓掌表揚(yáng)！
幼兒準(zhǔn)備好以后，哨聲一響，游戲就開始。在音樂的配合下，幼兒緊張而忙碌起來，有的幼兒動作很規(guī)范，有的幼兒報(bào)紙掉下來好幾次，但他不放棄，撿起報(bào)紙繼續(xù)前進(jìn)。
表揚(yáng)鼓勵(lì)，教師做及時(shí)總結(jié)。
：吸紙跑這個(gè)游戲?qū)τ變簛碚f，很新鮮，幼兒都能參與到游戲中去，在配合中增長了知識，鍛煉了身體，養(yǎng)成了守規(guī)則好習(xí)慣，更進(jìn)一步也學(xué)會了自己和其他幼兒的默契合作。
戶外冒險(xiǎn)體驗(yàn)篇八
電視上看見軍人們拿著槍進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)對抗，心中一片沸騰。使得我有一種說不出的沖動，非常希望能嘗試一把！
在夏令營，我終于有機(jī)會體驗(yàn)了！這一一場大雨，在雨中的叢林十分美麗，可在這美麗的叢林里，卻暗藏“殺機(jī)”。因?yàn)槲覀儺嬌厦圆?，穿上軍裝，拿上突擊步槍，在叢林里開始一場史無前例的戰(zhàn)爭。
因?yàn)槭堑谝淮?，大家都很興奮。拿著槍躍躍欲試，我也不例外。戰(zhàn)爭開始了。
我和我的隊(duì)員們開始往叢林腹地前進(jìn)。大家半蹲著，為了不被敵軍發(fā)現(xiàn)。“唉，那邊有個(gè)人！”王健晨叫著。往那一看，的確有一個(gè)人，大家立刻端起了槍，向那個(gè)人射擊。那人轉(zhuǎn)身就跑，我們毫不懷疑徑直跟了上去，跑著跑著，我卻發(fā)現(xiàn)我們中了圈套。一堆敵軍朝我們圍來，我感覺不妙，安排隊(duì)員專門朝敵軍薄弱地點(diǎn)射擊，準(zhǔn)備放手一搏，殺出一條血路。這方法確實(shí)有效，敵軍見我們殺紅了眼，便有些顧忌。
我們見他們這樣，便自信心爆棚，朝他們掃射。敵軍見了我們的挑釁，反而不顧及了，朝我們開始進(jìn)攻，我發(fā)現(xiàn)我們有一個(gè)致命的問題：沒子彈了（每人只有500顆子彈）。我們只能奮力狂奔，盡量不被打倒。
結(jié)果就是輸了。我們十分懊惱，主要除了我技戰(zhàn)術(shù)失誤，還有我們大意了，竟然忘記了子彈這個(gè)事情。唉，后悔后悔！
這次真人cs我們是輸了，但我也體會到軍人的不容易。在雨里狂奔，在泥濘的土里趴下。這是多么一種軍人精神，這是多們幸苦和艱辛呀！
向軍人叔叔們致敬！
戶外冒險(xiǎn)體驗(yàn)篇九
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大提出“加強(qiáng)反腐倡廉教育和廉政文化建設(shè)”的.要求，進(jìn)一步深化廉政文化建設(shè)，培育崇廉尚潔的價(jià)值觀，決定舉辦第四屆中國(浙江)廉政故事大獎(jiǎng)賽。大賽組委會現(xiàn)向全國公開征集廉政故事稿件。
一、組織機(jī)構(gòu)。
1、本次大賽主辦單位為浙江省作家協(xié)會、浙江省民間文藝家協(xié)會、浙江省曲藝家協(xié)會、杭州市文聯(lián)、中共余杭區(qū)委;承辦單位為中共余杭區(qū)委宣傳部、余杭區(qū)文聯(lián);協(xié)辦單位為《山海經(jīng)》雜志社、杭州日報(bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)《都市快報(bào)》報(bào)社、“故事派對網(wǎng)”、“中國廉政文化網(wǎng)”、“江南文藝網(wǎng)”。
2、本次大賽設(shè)立組委會，由主辦、承辦單位的相關(guān)人員組成。大賽設(shè)立評委會，評委會由主辦、承辦等單位的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及國內(nèi)通俗文學(xué)專家、故事界著名人士組成。
二、征稿要求。
1、征文作品應(yīng)堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、鼓勁、正面宣傳為主的方針，突出“正風(fēng)反腐、清廉為民”這個(gè)主題，既可以歌頌先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣，也可以揭露問題、鞭撻腐敗。創(chuàng)作手法上，紀(jì)實(shí)虛構(gòu)均可，紀(jì)實(shí)作品要求事例真實(shí)。參賽作品投稿應(yīng)均為原創(chuàng)廉政故事作品，一般不超過3000字。征稿截止時(shí)間為9月31日。
“故事派對”網(wǎng)址：;。
3、大賽組委會對初選入圍作品擁有網(wǎng)上公布、宣傳及出版權(quán)。凡報(bào)送作品參加本次大賽的作者，即視為已確認(rèn)并自愿遵守本通知的各項(xiàng)規(guī)定。
三、評獎(jiǎng)事項(xiàng)。
本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)4名，獎(jiǎng)金各10000元;二等獎(jiǎng)8名，獎(jiǎng)金各5000元;三等獎(jiǎng)16名，獎(jiǎng)金各3000元;優(yōu)勝獎(jiǎng)20名，獎(jiǎng)金各1000元。
大賽評獎(jiǎng)堅(jiān)持公正、公平和透明的原則。各獎(jiǎng)項(xiàng)由大賽評委會評定，由大賽組委會公布。
戶外冒險(xiǎn)體驗(yàn)篇十
隨著社會的快速發(fā)展，孩子們的生活日新月異，現(xiàn)代科技不斷更新，將游戲和娛樂帶進(jìn)孩子們的生活中。然而，由于長時(shí)間的沉迷與屏幕，孩子們的體能、認(rèn)知、社交等方面的能力得不到充分發(fā)展。而幼兒戶外體驗(yàn)活動在這個(gè)過程中，無疑成為了對于孩子們身心發(fā)展極有益處的一種活動。在這篇文章里，我們將深入探討幼兒戶外體驗(yàn)的心得與體會。
第二段：出游過程回憶。
我記得我曾經(jīng)帶著我兒子一起出游過，在郊區(qū)的公園里，我們一起玩耍，探索那些大自然中的奇妙景色。我們一路上采花、追蝴蝶、抓小蟲，在中間經(jīng)過一片湖泊的時(shí)候，兒子看到了水面上無數(shù)的魚兒，便興奮地跑到湖邊，試圖抓起其中的一條。我在旁邊安靜地看著他，珍惜著這難得的時(shí)光。這些活動不僅讓我們在戶外充分鍛煉身體，也讓我們親近自然，發(fā)現(xiàn)生命的美妙。
第三段：對戶外體驗(yàn)的認(rèn)識和感受。
幼兒戶外體驗(yàn)是一種非常身體和認(rèn)知上都能獲得成功體驗(yàn)的活動。在戶外非常容易就會發(fā)現(xiàn)一些有趣的生物或事物。比如樹枝上的花蕾，草地上的秧子，這些東西是家庭、學(xué)校和幼兒園中無法替代的。戶外創(chuàng)造出的無窮的實(shí)際體驗(yàn)是無法在書本中獲得的，只有通過隨身攜帶工具的實(shí)際活動才可以真正了解和體驗(yàn)到自然生態(tài)的真諦。在戶外活動中，也能培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，因?qū)嶋H道具與場地情況不同而導(dǎo)致了不同的想象和創(chuàng)造需求，在活動中，幼兒需要發(fā)揮自己的才能和智慧，找到適合自己的方法與思路。
第四段：對幼兒發(fā)展的積極作用。
幼兒戶外體驗(yàn)活動對于幼兒的發(fā)展有著積極的作用。首先，身體上，戶外活動可以提高幼兒的身體素質(zhì)，包括協(xié)調(diào)能力、平衡能力、柔韌性、耐力等。其次，認(rèn)知上，戶外活動可以擴(kuò)展幼兒的視野，增強(qiáng)他們對不同事物的認(rèn)知，激發(fā)他們的好奇心和探索精神。在情感上，戶外活動可以增強(qiáng)幼兒的探索欲望、鍛煉創(chuàng)意思維，通過戶外的活動，讓幼兒身體上和心理上都能夠得到全方位的發(fā)展。
第五段：結(jié)語。
總之，幼兒戶外體驗(yàn)活動不僅可以拓展幼兒的視野和提高幼兒的身體素質(zhì)，還能鍛煉幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神和獨(dú)立自主的能力。無論在哪一個(gè)方面，戶外體驗(yàn)活動都能夠使幼兒們受益良多。因此，我相信，在今后的日子里，幼兒戶外體驗(yàn)活動將會越來越普及，也會在我們的教育系統(tǒng)中占據(jù)重要的位置。
戶外冒險(xiǎn)體驗(yàn)篇十一
我們盼了大半個(gè)暑假，終于把一場激烈的“廝殺搏斗”－cs戰(zhàn)給盼來了。
在大太陽底下，我們一點(diǎn)都沒覺得熱，二十幾個(gè)人迅速站隊(duì)集合，聽著教練給我們講游戲規(guī)則。然后，我們分成了兩隊(duì)，一隊(duì)為“警”，一隊(duì)為“匪”。每人發(fā)了一套裝備，包括頭盔、防彈衣和一桿槍。
游戲開始了，我在“警”隊(duì)，目標(biāo)是要“剿滅匪隊(duì)”。根據(jù)我之前的經(jīng)驗(yàn)，在這種游戲里硬拼不是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是我每次都很會藏，是個(gè)出色的“狙擊手”。匪隊(duì)用一根根拱柱做掩護(hù)，而我偷偷地繞到平行于他們的迷你花壇里，悄悄地趴了下來。然后，我用瞄準(zhǔn)鏡里的紅點(diǎn)對準(zhǔn)“匪”們，一頓掃射，“噠噠噠”，每打兩三槍就能聽見槍的提示音“擊中敵人”“擊中頭部”“擊中身體”……而他們始終沒有發(fā)現(xiàn)我，一時(shí)亂了陣腳。我們“警”隊(duì)，見勢發(fā)起了猛攻，“匪”隊(duì)終寡不敵眾，敗下陣來。
我看了看自己的戰(zhàn)績，擊中敵人30槍，是全場最佳射手！而我只中了兩槍。
然后，我們又重新開始新的戰(zhàn)局?！搬烎~”戰(zhàn)術(shù)、解救人質(zhì)、拉鋸戰(zhàn)、打一槍換一個(gè)地方……為了讓自己的戰(zhàn)隊(duì)取得優(yōu)異成績，每個(gè)隊(duì)員都精心研究戰(zhàn)術(shù)，全力投入戰(zhàn)斗。
戶外冒險(xiǎn)體驗(yàn)篇十二
隨著社會的發(fā)展，現(xiàn)代人的生活越來越快節(jié)奏并越來越依賴科技，越來越遠(yuǎn)離大自然。而對于幼兒期的孩子來說，他們正處于人生的最初階段，他們的身心發(fā)育需要更多的自由活動和與自然接觸，獲得全面的成長。在這種背景下，“戶外體驗(yàn)”這個(gè)話題備受關(guān)注。我有幸參與了一次幼兒戶外體驗(yàn)活動，在這里，我想分享一下自己的心得和體會。
第二段：感受到自然的美好。
戶外體驗(yàn)的第一個(gè)感官體驗(yàn)就是大自然的美好。潔凈的空氣、青翠的樹林、流淌的溪水、清冽的風(fēng)……這些元素?zé)o疑代表了自然的美好，孩子們的臉上都洋溢著喜悅和幸福。與嘈雜的城市相比，這里的自然環(huán)境尤其適合孩子們充分發(fā)揮自己的天性，放手去探索，去發(fā)現(xiàn)自然之美。
第三段：體驗(yàn)了生活的感悟。
戶外體驗(yàn)還可以讓孩子們學(xué)習(xí)到生活的感悟。與家長和老師一起制定游戲規(guī)則、團(tuán)隊(duì)合作、分工合作、責(zé)任心等等，這些對于幼兒來說都是一次非常實(shí)際和有用的經(jīng)驗(yàn)。我印象最深的就是當(dāng)有同學(xué)在攀援時(shí)失足，受了些輕傷，其他小朋友都非常關(guān)心地圍著他，問他是否需要幫助，需要去醫(yī)院嗎？通過體驗(yàn)，孩子們懂得了理解、關(guān)心他人的重要性，也了解到了更多的生活方式，豐富了他們的生命經(jīng)驗(yàn)。
第四段：探索個(gè)人能力和克服困難的精神。
戶外活動同時(shí)是一次充滿挑戰(zhàn)的歷練，這些挑戰(zhàn)往往不僅來自于外部環(huán)境，更來自于內(nèi)部個(gè)人。攀巖、繩梯、過河、跨越障礙……這些活動都需要孩子們克服自身恐懼、攻克膜拜的心態(tài)，同時(shí)還需要付遞出勇氣、耐心和毅力。通過這些活動，孩子們可以更好地發(fā)現(xiàn)和探索自身的能力，認(rèn)識自我、相信自我，并提高自己克服困難的能力。
第五段：總結(jié)和展望。
人與自然應(yīng)該和諧共處，對于幼兒期的孩子，多多與自然溝通、多多接觸自然是非常必要的。戶外體驗(yàn)不僅可以讓孩子們體驗(yàn)到自然的美好，更可以讓他們學(xué)習(xí)生活感悟，探索個(gè)人能力和克服困難的精神，是一個(gè)非常全面的成長體驗(yàn)。未來，希望有更多的家長和老師意識到戶外活動的重要性，為孩子們提供更多的機(jī)會去發(fā)現(xiàn)和探索自然，學(xué)會愛護(hù)和感恩自然，更好地實(shí)現(xiàn)成長。
戶外冒險(xiǎn)體驗(yàn)篇十三
戶外活動是一種非常健康和有趣的方式，可以通過許多不同方式來體驗(yàn)大自然和世界的美妙之處。我最近做了一些戶外活動，深深體會到了這種方式帶來的好處。在這篇文章中，我將分享一些我的戶外體驗(yàn)心得和體會。
第二段：徒步旅行。
徒步旅行是我最喜歡的戶外活動之一。在走山路和通過河流時(shí)，我受到了身體和精神上的挑戰(zhàn)。這需要我們有一個(gè)良好的身體條件來完成。在遠(yuǎn)足途中面對自然的力量時(shí)，我們可以更好的體會到自然界發(fā)揮作用的原則，并且會發(fā)掘出自己對自然的敬畏之心，也讓我意識到自己具有的潛在能力。我深信徒步旅行是一個(gè)可以幫助我們更深層次與自然互動的好方法。
第三段：露營。
我曾在遠(yuǎn)離城市生活的地方露營過。露營可以讓我們遠(yuǎn)離城市喧囂，放松身心，并體驗(yàn)到自然的美妙。我們可以親手制作我們需要的營地和一切生活必需品，這讓我們不得不適應(yīng)野外環(huán)境，培養(yǎng)了很好的自理能力。晚上還能看到星星點(diǎn)點(diǎn)的天空，并聽到遠(yuǎn)處的蛙聲蟲鳴。這樣的經(jīng)歷讓我更加感激自然，更加珍惜人與自然的關(guān)系。
第四段：皮劃艇。
皮劃艇是一種刺激和充滿挑戰(zhàn)的戶外活動。這種活動需要揮舞雙槳和揚(yáng)帆，去尋找冒險(xiǎn)的發(fā)現(xiàn)，也需要我們們對大自然的敬畏和尊重。在河流上劃行時(shí)，我們可以看到荒野和豐富的野生動物，體驗(yàn)到湍急的水流。這種體驗(yàn)會帶給我們直觀和豐富的體驗(yàn)感受，讓我們在生活中更加敢于去冒險(xiǎn)，也注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
第五段：結(jié)論。
通過以上三種不同的戶外體驗(yàn)，我有了不同的收獲，對自然的認(rèn)識和理解又更加深刻。戶外體驗(yàn)是讓我們從日常工作和生活中獲得放松和快樂感受的好方法。戶外體驗(yàn)不僅帶我們走向自然，也帶我們開拓自己的人生。要珍惜這樣的體驗(yàn)，記錄下來，鼓勵(lì)身邊的人也一起參加戶外活動中去，這樣可以讓我們更好地感受自然，同時(shí)也為我們的生活帶來更多可能性。
戶外冒險(xiǎn)體驗(yàn)篇十四
中國是世界絲綢的發(fā)源地，絲綢是中華民族的瑰寶。早在2000多年前，正是中國精美華麗的絲綢，打開了跨越亞歐大陸的黃金通道，開創(chuàng)了舉世聞名的.“絲綢之路”，為促進(jìn)東西方經(jīng)濟(jì)文化交流做出了巨大貢獻(xiàn)。如今中國向歐亞各國發(fā)出共同建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的偉大倡議，描繪了新絲綢之路的宏偉藍(lán)圖，為中國絲綢行業(yè)改革發(fā)展帶來了全新的歷史機(jī)遇。
為了繼續(xù)貫徹落實(shí)商務(wù)部等八部委《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)繭絲綢行業(yè)健康發(fā)展的意見》文件精神，積極對接國家“一帶一路”經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，大力提升中國絲綢服裝設(shè)計(jì)水平和國際競爭力，引領(lǐng)國內(nèi)外絲綢消費(fèi)新的潮流時(shí)尚，為國內(nèi)專業(yè)設(shè)計(jì)人才搭建交流平臺和展示舞臺，加快推動新時(shí)期我國繭絲綢產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級發(fā)展，特舉辦“中國絲綢服裝設(shè)計(jì)大賽”。
二、大賽組織機(jī)構(gòu)。
1、主辦單位：中國絲綢協(xié)會、南充市人民政府。
2、承辦單位：南充市商務(wù)和糧食局、南充市繭絲綢協(xié)調(diào)辦公室。
3、冠名單位：待定。
4、支持單位：四川省絲綢協(xié)會、浙江省絲綢協(xié)會、江蘇省絲綢協(xié)會、廣東省繭絲綢行業(yè)協(xié)會、重慶市繭絲綢行業(yè)協(xié)會、山東絲綢協(xié)會、廣西繭絲綢行業(yè)協(xié)會、陜西省蠶桑絲綢行業(yè)協(xié)會。
5、協(xié)辦單位：蘇州大學(xué)紡織與服裝學(xué)院、浙江理工大學(xué)服裝學(xué)院、西南大學(xué)紡織服裝學(xué)院、四川省服裝藝術(shù)學(xué)校。
6、相關(guān)媒體：中國紡織經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)、中國繭絲綢網(wǎng)、世界絲綢網(wǎng)、西部綢都網(wǎng)、浙絲網(wǎng)、四川絲綢網(wǎng)、漢唐絲綢網(wǎng)、重慶繭絲綢網(wǎng)、金蠶網(wǎng)、繭絲交易網(wǎng)、中國紡織報(bào)、中國旗袍雜志社、紡織服裝周刊、絲綢雜志社、江蘇絲綢雜志、遼寧絲綢雜志，各省市絲綢協(xié)會官方網(wǎng)站，四川省及南充市等電視報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)媒體。
三、大賽主題。
新絲路新時(shí)尚新格調(diào)。
四、作品要求。
1、參賽作品要體現(xiàn)國際流行趨勢及大賽主題，在立足大眾化穿著的基礎(chǔ)上，應(yīng)具有鮮明的時(shí)代感和文化特征，設(shè)計(jì)新穎，制作精細(xì)，重點(diǎn)突出商業(yè)價(jià)值和市場推廣潛力。
2、參賽作品主體材料要求為絲綢面料，所用面料在紋樣、工藝和造型等方面有創(chuàng)意，能充分使用絲綢新技術(shù)、新工藝和新材料，體現(xiàn)絲綢綠色、環(huán)保、舒適、飄逸的纖維特性。
3、參賽作品須系列化設(shè)計(jì)，每系列服裝4-5套，服飾品、鞋帽等配套完整。
4、參賽作品須為未公開發(fā)表過的個(gè)人原創(chuàng)作品，不得侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消其比賽資格。
五、參賽要求。
參賽者須提供下列相關(guān)材料：
2、款式結(jié)構(gòu)圖：包含每款服裝結(jié)構(gòu)圖或工藝制作圖、設(shè)計(jì)主題說明及設(shè)計(jì)構(gòu)思;。
4、參賽選手需將作品彩色效果圖、款式結(jié)構(gòu)圖、大賽報(bào)名表、本人身份證復(fù)印件(正反面)等資料郵寄至四川省服裝藝術(shù)學(xué)校，地址:四川省南充市順慶區(qū)西華路二段168號，郵編:637000，聯(lián)系人：馮銳，電話：18990890333。請?jiān)谕獍b上注明“參賽”字樣，郵資拒絕到付。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、本次大賽設(shè)金獎(jiǎng)1名、銀獎(jiǎng)2名、銅獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)14名;另設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)6名，其中最佳設(shè)計(jì)創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳面料創(chuàng)新獎(jiǎng)、最佳服飾搭配獎(jiǎng)、最佳工藝制作獎(jiǎng)、最具市場潛力獎(jiǎng)、最具網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)各1名。
2、20名入圍決賽的選手可參與最具網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)評選，并由中國絲綢協(xié)會官方微信公眾號投票產(chǎn)生。大賽組委會將從參與網(wǎng)絡(luò)投票的人員中隨機(jī)抽取1名，頒發(fā)大賽精美紀(jì)念品1份(價(jià)值不低于2000元)。
3、主辦單位將向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)杯(金銀銅獎(jiǎng)獲得者)、證書和相應(yīng)額度的獎(jiǎng)金。
*金獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金20000元人民幣;。
*銀獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金12000元人民幣;。
*銅獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金8000元人民幣;。
*優(yōu)秀獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金3000元人民幣;。
*單項(xiàng)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金2000元人民幣;。
以上所有獎(jiǎng)金金額均為稅前，個(gè)人所得稅由主辦單位代繳。
七、大賽流程。
報(bào)名投稿：1月1日-203月10日，截止日期以郵發(fā)地郵戳為準(zhǔn)。
大賽初評：2016年3月15日，擇優(yōu)選拔20名優(yōu)秀選手入圍總決賽。
成衣制作：2016年3月15日-2016年4月30日。
網(wǎng)絡(luò)投票：2016年3月下旬-2016年5月8日，可通過中國絲綢協(xié)會高檔絲綢標(biāo)志微信公眾號投票。
總決賽暨頒獎(jiǎng)典禮時(shí)間及地點(diǎn)：2016年5月10日，四川省南充市。
八、大賽作品評審。
大賽組委會將聘請國內(nèi)著名服裝設(shè)計(jì)師、專業(yè)院校知名教授和絲綢行業(yè)專家及時(shí)尚界權(quán)威人士組成評審委員會，負(fù)責(zé)制訂大賽評審辦法，并本著“公平、公正、公開”的原則進(jìn)行評審，確保大賽評選作品的質(zhì)量和水平。
九、參賽說明。
1、本次大賽面向國內(nèi)外絲綢企業(yè)設(shè)計(jì)人員、職業(yè)服裝設(shè)計(jì)師及服裝藝術(shù)院校師生等;所有參賽者所填寫的資料(包含個(gè)人信息)須真實(shí)有效，如提供虛假材料，將取消其比賽資格。
2、參賽作品須為本人原創(chuàng)設(shè)計(jì)及未公開發(fā)表的作品，不得侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)，如有違反將通過媒體向社會公示并取消參賽資格。
3、入圍選手名單和效果圖，決賽獲獎(jiǎng)選手名單及作品將由中國繭絲綢網(wǎng)等行業(yè)權(quán)威媒體進(jìn)行公示。
4、所有參賽效果圖作品一律不予退還，請自留底稿;入圍決賽成衣所有權(quán)歸大賽冠名商所有。
5、凡入圍決賽的外地選手，在參加決賽期間的食宿費(fèi)由大賽組委會承擔(dān)，選手往返交通費(fèi)自理。
6、入圍選手須根據(jù)大賽組委會的日程安排出席彩排、頒獎(jiǎng)及相關(guān)宣傳活動。
7、組委會有權(quán)對所有參賽作品進(jìn)行宣傳、品牌植入、出版發(fā)行、演出及組織相關(guān)活動使用，并以任何形式使用有關(guān)圖片及影像，均無須支付版權(quán)費(fèi)。
8、本次大賽報(bào)名免費(fèi)，不提供制作費(fèi)。大賽最終解釋權(quán)歸“2016中國絲綢服裝設(shè)計(jì)大賽”組委會。
十、聯(lián)系方式。
1、大賽組委會。
中國絲綢協(xié)會。
地址：北京市西城區(qū)西四北八條56號。
2、大賽組委會秘書處。
四川省服裝藝術(shù)學(xué)校。
地址:四川省南充市順慶區(qū)西華路二段168號，郵編:637000，聯(lián)系人：馮銳，電話：18990890333。
戶外冒險(xiǎn)體驗(yàn)篇十五
20**年3月，康復(fù)系心海揚(yáng)帆活動部在學(xué)院*場舉行了一次拓展訓(xùn)練活動，這次活動08級每班有八位同學(xué)參加，這些同學(xué)通過參加這次活動由不認(rèn)識變的熟悉了，建立了深厚的友誼，同時(shí)也鍛煉了同學(xué)們的合作意識。
這次活動共有四個(gè)游戲，每個(gè)游戲都鍛煉了同學(xué)的不同方面的能力。
在第一個(gè)活動中，每隊(duì)同學(xué)需要拉手圍成一個(gè)圈，手不能松掉，逐一的通過呼啦圈，為時(shí)最少的隊(duì)獲勝，活動結(jié)束時(shí)每隊(duì)同學(xué)需要開動腦筋想更好的通過方法。在這個(gè)活動中同學(xué)們可以集思廣益，盡可能的使自己隊(duì)用時(shí)最少。
第二個(gè)活動考驗(yàn)的是各隊(duì)同學(xué)們的協(xié)作交流能力，如何使一個(gè)籃球逐一的通過每個(gè)對員的手且時(shí)間短，各隊(duì)隊(duì)員經(jīng)研究后都用了不同的方法，在研究中鍛煉了同學(xué)之間的交流能力，傳球過程中又鍛煉了同學(xué)之間的協(xié)作能力。
最具挑戰(zhàn)*的活動應(yīng)該是第三個(gè)活動了，這個(gè)活動名字就很美——泰坦尼克號。各隊(duì)隊(duì)員通過研究要通過個(gè)個(gè)島嶼。在游戲中，各隊(duì)隊(duì)員都很盡力，不愿讓任何一個(gè)隊(duì)員落水，也不愿讓任何一個(gè)隊(duì)員落在島嶼上。所以隊(duì)員們個(gè)個(gè)開動腦筋為小隊(duì)想辦法。
最后一個(gè)游戲具有搞笑*，通過擲篩子決定做的事情，有的同學(xué)需要模仿一位演員，有的同學(xué)需要模仿不同情況下的哭，還有的同學(xué)需要對著大家大喊三聲“我愛你”等等，這些活動能夠給同學(xué)們充分表現(xiàn)自己的機(jī)會，我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都是很有表演天分的。
這次活動在一片笑聲中結(jié)束的，相信同學(xué)們得到的不僅是歡樂還有很多，比如開闊了思維，結(jié)交了好友，懂得了合作。這次活動很成功，希望下次我們的活動能給更多的同學(xué)提供平臺。
篇二：大學(xué)拓展訓(xùn)練活動的新聞稿。
電子工程系于10月12號拉開了20**年學(xué)年迎新籃球賽帷幕。本次活動為緩解同學(xué)的學(xué)習(xí)壓力，豐富課余文化生活，增加各班級間的交流，促進(jìn)彼此之間的友誼，營造一種積極向上、團(tuán)結(jié)拼搏的氛圍，為新學(xué)年注入的新能量，新動力。
賽前，秉承“友誼第一，比賽第二”的原則，裁判員，記錄員準(zhǔn)備到位，運(yùn)動員友好握手。運(yùn)動員們表情嚴(yán)肅而激動，給觀眾一種躍躍欲試的感覺。一聲哨響，一個(gè)跳球，全場的尖叫，拉開了比賽的序幕，在賽場上球員鼓足全身的勁去比賽，進(jìn)攻時(shí)他們猶如剛出籠猛獸，拼勁十足，防守時(shí)他們緊緊跟上，沒有絲毫地放松。每當(dāng)他們有精*的運(yùn)球或投籃時(shí)，場下的同學(xué)甚至手舞足蹈，當(dāng)比賽進(jìn)入焦灼狀態(tài)時(shí)，大家臉上顯得十分的緊張，有的甚至握緊雙拳，很想上場一樣。感受著他們一次又一次的進(jìn)攻，受阻，防守，搶球；感受他們一次又一次的窮追不舍；感受他們一次又一次的抵抗強(qiáng)烈攻勢···吶喊聲，加油聲，跑步聲，拍球聲，使整個(gè)xx區(qū)籃球場沸騰不已。在不知不覺中比賽就到了尾聲,但大家仍然沉浸在激烈的比賽氛圍中，舍得離開。
歷時(shí)一個(gè)星期的籃球賽不僅向全校師生展現(xiàn)了同學(xué)們積極向上的青春風(fēng)采，同時(shí)也增進(jìn)了大家的凝聚力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)了大家的集體榮譽(yù)感，增進(jìn)了各班的友誼，展示了同學(xué)們團(tuán)結(jié)、*、勇于拼搏的精神風(fēng)貌。
篇三：大學(xué)拓展訓(xùn)練活動的新聞稿。
為更好的開展東科心理委員會下一年的工作，于8月30日下午，東科心理委員會（以下簡稱東心委）在石化行政樓三樓會議室召開了全體干部會議。本次會議由會長組織，指導(dǎo)老師方艷主持。
戶外冒險(xiǎn)體驗(yàn)篇十六
第一段：介紹戶外泡茶的背景和意義（150字）。
在城市生活快節(jié)奏的同時(shí)，人們對自然和放松的渴求也越來越強(qiáng)烈。戶外泡茶體驗(yàn)就是將茶道與大自然相結(jié)合的一種體驗(yàn)，它不僅使人們逃離城市的喧鬧，更能在戶外的自然環(huán)境中感受到茶的醇香和內(nèi)涵。這種體驗(yàn)不僅可以讓人們放松心情，還能讓人們更好地理解和感受自然的美妙。
第二段：描述戶外泡茶的過程和儀式感（250字）。
戶外泡茶體驗(yàn)首先需要選擇一個(gè)適合的戶外場地，如竹林或山間清溪等。然后，準(zhǔn)備好泡茶的器具和所需的茶葉，將茶葉放入茶杯中。接著，用壺將熱水倒入茶杯中，以綠茶為例，熱水的溫度應(yīng)控制在80℃左右。水入杯后，我們可以欣賞茶葉在水中慢慢展開的美妙過程。泡茶的時(shí)間要根據(jù)茶葉的不同種類和個(gè)人口味進(jìn)行調(diào)整，一般在1到3分鐘之間。最后，將泡好的茶品嘗和分享給他人，這種分享的過程也是戶外泡茶體驗(yàn)的重要一環(huán)。
第三段：體驗(yàn)戶外泡茶的感受和效果（300字）。
戶外泡茶體驗(yàn)讓人們完全融入了大自然的懷抱，體驗(yàn)到了大自然的美妙和寧靜。當(dāng)我們親手泡好一份茶，坐在自然環(huán)境中，品味茶的同時(shí)，心也變得清澈起來。這個(gè)過程不僅能使人保持心態(tài)平和，舒緩壓力，更能觸摸到大自然的力量。與此同時(shí)，也能提高人們的觀察力和感知力，讓人更加注重細(xì)節(jié)和環(huán)境。通過聆聽鳥鳴，呼吸著新鮮的空氣，我們可以更好地感受到身體與大自然的聯(lián)系。
第四段：探討戶外泡茶體驗(yàn)的意義和啟示（300字）。
戶外泡茶體驗(yàn)不僅能讓我們感受到大自然的美妙，更能讓我們理解和尊重自然。通過這種體驗(yàn)，我們可以更好地保護(hù)和愛護(hù)環(huán)境，學(xué)會與自然和諧相處。同時(shí)，戶外泡茶體驗(yàn)也讓我們變得更加專注和細(xì)致，提高我們的品味和審美。在繁忙的現(xiàn)代社會中，這種體驗(yàn)給了我們一個(gè)喘息和放松的機(jī)會，幫助我們減輕壓力，重新審視生活。一杯香茶、一片綠葉、一縷清風(fēng)，可以讓我們重新找回內(nèi)心的寧靜和美好。
第五段：總結(jié)并展望戶外泡茶體驗(yàn)的未來（200字）。
戶外泡茶體驗(yàn)是一種充滿藝術(shù)和哲學(xué)的體驗(yàn)方式，它可以讓我們重新認(rèn)識茶的美妙和自然的力量。未來，隨著人們對自然和放松需求的不斷增加，戶外泡茶體驗(yàn)將越來越受人們的喜愛。在茶文化的熏陶下，人們可以在戶外泡茶中找到內(nèi)心的平靜和愉悅。這種體驗(yàn)將帶給我們更多的啟示和思考，引導(dǎo)我們追求內(nèi)心的寧靜和真善美。希望未來能有更多人加入到戶外泡茶的行列，一起感受大自然的力量和茶的魅力。
戶外冒險(xiǎn)體驗(yàn)篇十七
關(guān)于“愛情”這個(gè)古老而又年輕的主題，至今流傳不衰。愛情詩文也在中國歷史詩歌舞臺占有獨(dú)特的地位。古代就有一些歌頌美好愛情的詩詞，從古到今，一直被人吟詠稱頌。恰逢七夕，這個(gè)古老凄美的故事又將會點(diǎn)燃許多顆年輕的心。讓奔騰的愛意，流淌在詩情畫意的筆尖，根植在你、我、大家的心中。將美好的情感，真摯的情愫，融入到這一動人心扉的時(shí)刻……為了充分展示當(dāng)代愛情詩文的優(yōu)秀成果，推動中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展，進(jìn)一步繁榮愛情詩文的創(chuàng)作，人人文學(xué)網(wǎng)、人人論壇、中國網(wǎng)絡(luò)作家協(xié)會，特此舉辦“中國網(wǎng)絡(luò)愛情詩文大獎(jiǎng)賽”。
主辦：
人人論壇。
人人文學(xué)網(wǎng)。
中國網(wǎng)絡(luò)作家協(xié)會。
中國詩歌春晚組委會。
協(xié)辦：
大家傳媒。
詩詞之友。
人人書畫網(wǎng)。
海淀區(qū)作家協(xié)會。
中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)節(jié)組委會。
一、作品題目：自擬。
二、參賽對象：作家、詩人、文學(xué)愛好者(不分年齡、性別、國籍)。
三、作品要求：要求主題鮮明，立意新穎，內(nèi)容積極向上。有真情實(shí)感，寫自己感悟最深、觸動最大、最難以忘懷的與愛情相關(guān)的人物、事件、場面、思想或情緒。情調(diào)健康，文字力求生動、形象、簡潔。用規(guī)范的'漢語寫作，符合通用的語言習(xí)慣。
四、參賽要求：
1、參賽作品要原創(chuàng)作品，發(fā)布在人人論壇或人人文學(xué)網(wǎng)，題目前加注“愛情大賽”字樣。題材不限;古典詩詞(限格律，要標(biāo)明詞牌、新舊韻等)。
2、征稿時(shí)間及截稿時(shí)間：8月7日至209月15日24時(shí)。
5、帖子瀏覽量高回帖樓層高也在入選條件中。
6、人人文學(xué)網(wǎng)、人人論壇注冊會員用戶名使用漢字注冊。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品：
詩歌、詩詞、散文、小說4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。每個(gè)設(shè)一個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)，三個(gè)三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品：證書、獎(jiǎng)牌、名家字畫一份及讀者贊賞金。
詩歌獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)1名：榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)牌+精美獎(jiǎng)品+免費(fèi)加入中國網(wǎng)絡(luò)作家協(xié)會。
二等獎(jiǎng)2名：榮譽(yù)證書+精美獎(jiǎng)品+推薦加入中國網(wǎng)絡(luò)作家協(xié)會。
來自 XuEFEn.Com.CN
三等獎(jiǎng)3名：榮譽(yù)證書+精美獎(jiǎng)品+推薦加入中國網(wǎng)絡(luò)作家協(xié)會。
最佳網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)1名：榮譽(yù)證書+精美獎(jiǎng)品+推薦加入中國網(wǎng)絡(luò)作家協(xié)會。
詩詞獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)1名：榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)牌+精美獎(jiǎng)品+免費(fèi)加入中國網(wǎng)絡(luò)作家協(xié)會。
二等獎(jiǎng)2名：榮譽(yù)證書+精美獎(jiǎng)品+推薦加入中國網(wǎng)絡(luò)作家協(xié)會。
來自 XuEFEn.Com.CN
三等獎(jiǎng)3名：榮譽(yù)證書+精美獎(jiǎng)品+推薦加入中國網(wǎng)絡(luò)作家協(xié)會。
最佳網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)1名：榮譽(yù)證書+精美獎(jiǎng)品+推薦加入中國網(wǎng)絡(luò)作家協(xié)會。
散文獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)1名：榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)牌+精美獎(jiǎng)品+免費(fèi)加入中國網(wǎng)絡(luò)作家協(xié)會。
二等獎(jiǎng)2名：榮譽(yù)證書+精美獎(jiǎng)品+推薦加入中國網(wǎng)絡(luò)作家協(xié)會。
來自 XuEFEn.Com.CN
三等獎(jiǎng)3名：榮譽(yù)證書+精美獎(jiǎng)品+推薦加入中國網(wǎng)絡(luò)作家協(xié)會。
最佳網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)1名：榮譽(yù)證書+精美獎(jiǎng)品+推薦加入中國網(wǎng)絡(luò)作家協(xié)會。
小說獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)1名：榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)牌+精美獎(jiǎng)品+免費(fèi)加入中國網(wǎng)絡(luò)作家協(xié)會。
二等獎(jiǎng)2名：榮譽(yù)證書+精美獎(jiǎng)品+推薦加入中國網(wǎng)絡(luò)作家協(xié)會。
來自 XuEFEn.Com.CN
三等獎(jiǎng)3名：榮譽(yù)證書+精美獎(jiǎng)品+推薦加入中國網(wǎng)絡(luò)作家協(xié)會。
最佳網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)1名：榮譽(yù)證書+精美獎(jiǎng)品+推薦加入中國網(wǎng)絡(luò)作家協(xié)會。
六、網(wǎng)絡(luò)傳播及出版：
獲獎(jiǎng)作品評選出之后，將制成【首屆中國網(wǎng)絡(luò)愛情詩文專輯】發(fā)布在《人人文學(xué)》、《微詩刊》公眾號。(如有出版社出社獲獎(jiǎng)文集，將另行通知)。
七、贊賞及榮譽(yù)：
讀者贊賞金(打賞)歸原創(chuàng)作者。未公布獲獎(jiǎng)結(jié)果，通過公眾平臺發(fā)布的優(yōu)秀展示作品，贊賞金也歸原作者所有。適時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)媒體報(bào)道獲獎(jiǎng)人員及作品，列入人人文學(xué)獎(jiǎng)候選隊(duì)列。
八、作品。本次大賽承辦單位對獲獎(jiǎng)作品擁有發(fā)表權(quán)和出權(quán)。
(2)要求原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，文責(zé)自負(fù)。投稿必須是原創(chuàng)作品，非原創(chuàng)作品，一經(jīng)舉報(bào)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格(注：未在報(bào)刊雜志書本上發(fā)表的作品，已經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)和微信上發(fā)布但沒有參賽稿件一律不退，請作者自留底稿。
九、投稿網(wǎng)址：
人人論壇：原創(chuàng)詩歌、詩詞、散文、小說欄目。
人人文學(xué)網(wǎng)：原創(chuàng)詩歌、詩詞、散文、小說欄目。
十、評獎(jiǎng)原則與頒獎(jiǎng)典禮：：
評獎(jiǎng)原則：公開、透明、公平、公正。
頒獎(jiǎng)典禮：獲獎(jiǎng)名單將在多家網(wǎng)站公布。主辦方將在北京舉辦頒獎(jiǎng)典禮活動，對獲獎(jiǎng)人員進(jìn)行現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。最終解釋權(quán)歸主辦方所有。
戶外冒險(xiǎn)體驗(yàn)篇十八
幼兒戶外體驗(yàn)是一種以自然環(huán)境為背景，以體驗(yàn)和互動為主要方式的教育活動，能夠促進(jìn)幼兒身心健康、社交能力和自主思維能力的發(fā)展。作為一名幼兒教育工作者，我參與了一次幼兒戶外體驗(yàn)活動，讓我深刻體會到幼兒戶外體驗(yàn)的獨(dú)特魅力和教育價(jià)值。
第二段：感受自然之美。
戶外體驗(yàn)讓我徹底認(rèn)識到了大自然的美好和神奇，也促進(jìn)了幼兒對自然的關(guān)注和學(xué)習(xí)。在野外生態(tài)公園中，我們欣賞了飛翔的小鳥、潺潺的流水，觀察了不同的昆蟲和植物，感受到了四季的變化和自然環(huán)境的生命力。這些豐富的自然景觀和趣味的自然主題活動，讓幼兒們深入接觸、認(rèn)識和愛上了自然，激發(fā)了他們的好奇心和探索欲，也讓他們深刻感受到自己是自然的一部分。
第三段：體驗(yàn)生活之趣。
戶外體驗(yàn)活動也為幼兒提供了豐富多彩的社會體驗(yàn)，幫助他們增強(qiáng)自信和自主意識。在團(tuán)隊(duì)合作中，幼兒們學(xué)習(xí)了溝通、協(xié)作和分享。在手工制作和游戲中，他們體驗(yàn)到想象的樂趣和創(chuàng)造的意義。在親子園地理課中，幼兒們探究了周圍的環(huán)境和鄰里社區(qū)，感受到成長和學(xué)習(xí)的樂趣。這些豐富多彩、有趣并且貼近生活的體驗(yàn)，讓幼兒們體驗(yàn)到生活的趣味和精彩，也培養(yǎng)了他們的自主思維和自主行動能力。
第四段：挑戰(zhàn)和成長。
戶外體驗(yàn)不僅讓幼兒體驗(yàn)到生活的美好和趣味，更是讓他們面對各種挑戰(zhàn)，發(fā)揮自身潛力，實(shí)現(xiàn)成長和進(jìn)步。在登山和攀爬等活動中，幼兒們需要勇氣和決心，也需要體力和技巧。在戶外探索和編隊(duì)賽中，他們需要合作和團(tuán)結(jié)，也要品嘗到勝利和失敗的滋味。通過挑戰(zhàn)和成長，幼兒們鍛煉了體能、增強(qiáng)了自信和成就感，也提升了自我管理、適應(yīng)和學(xué)習(xí)的能力。
第五段：總結(jié)。
通過參與幼兒戶外體驗(yàn)活動，我深刻感受到了自然和生活的美好，也認(rèn)識到幼兒戶外體驗(yàn)的教育價(jià)值和獨(dú)特魅力。在戶外體驗(yàn)中，幼兒們不僅深入了解和感受到自然環(huán)境，也得到了社交、自主思維和體能等多方面的發(fā)展，讓他們更好地適應(yīng)和成長。因此，我相信，幼兒戶外體驗(yàn)是一種具有深遠(yuǎn)意義和廣泛影響的教育活動，應(yīng)該得到更廣泛的關(guān)注和應(yīng)用。
戶外冒險(xiǎn)體驗(yàn)篇十九
戶外體驗(yàn)可以是一次令人難忘的經(jīng)歷。走出舒適的家門，身處自然界中時(shí)，人會感到能量的交換和自然規(guī)律的流動。無論是徒步旅行還是采集營地的木柴，都可以讓人們重新感受到自然界的力量和贊美。我最近也有幸參與了一次戶外體驗(yàn)，讓我感受到了自然環(huán)境給我們帶來的啟示和成長。
第二段：關(guān)于挑戰(zhàn)。
戶外體驗(yàn)需要人們面對各種挑戰(zhàn)，如天氣突然變化、地形不同、食物和水的短缺等，盡管還有其他幾個(gè)挑戰(zhàn)，但是這種精神挑戰(zhàn)是團(tuán)隊(duì)一致面對的。在戶外生活的每一天，我們都要面對這些新的挑戰(zhàn)，而學(xué)會適應(yīng)和克服這些挑戰(zhàn)，讓我認(rèn)識到自己更堅(jiān)韌和自信。
第三段：關(guān)于合作。
戶外體驗(yàn)讓我們認(rèn)識到即使一個(gè)人的力量有限，但是通過集體協(xié)作和互相支持，我們能夠克服更大更復(fù)雜的挑戰(zhàn)。例如，每個(gè)人都肩負(fù)著不同的責(zé)任：一些人負(fù)責(zé)導(dǎo)航，一些人負(fù)責(zé)照明，還有些人則負(fù)責(zé)搬運(yùn)東西等。這樣的分工合作，幫助團(tuán)隊(duì)更好地組織起來，他們培養(yǎng)了彼此間的信任，同時(shí)互相幫助也減輕了個(gè)人的負(fù)擔(dān)。這場合作經(jīng)歷也讓我明白，團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能成功。
第四段：關(guān)于自然。
戶外體驗(yàn)讓我更好地了解自然界。起初，我的視野僅限于熟悉的城市街道和封閉的室內(nèi)空間，極少接觸自然。但是，走進(jìn)自然界中，我才真正發(fā)現(xiàn)自然之美和自己在整個(gè)世界中的渺小。我們看到自然的神秘之處，例如，天空中的星空、自然中聲音的變化、不同動植物生命的形態(tài)和神奇等。通過戶外體驗(yàn)，我認(rèn)識到自然不僅僅是我們所看到的那些，更是與人類息息相關(guān)的。
第五段：總結(jié)。
嘗試性地去征服一些“險(xiǎn)情”、與志同道合的朋友一起度過一次戶外體驗(yàn)，是一次很有意義的旅程。戶外體驗(yàn)并不總是完美無缺的，但是它教會我們許多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作、自我成長和對自然的理解。通過獨(dú)特的體驗(yàn)，每個(gè)人都能夠收獲不同的經(jīng)驗(yàn)和成果，希望今后能有更多人加入挑戰(zhàn)自我、探索自然的旅程中。